(實(shí)用)實(shí)用的活動(dòng)策劃6篇
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)背景:九月的風(fēng)帶來(lái)了我們10屆可愛的師弟們,他們是春天剛萌芽的春筍,是初生的牛犢,是充滿希望的新力量。同時(shí)也是懵懂和脆弱的,他們需要我們的關(guān)心和引導(dǎo),從面對(duì)新環(huán)境的怯懦和拘束中解脫出來(lái),融入到我們的大家庭里面,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的支持下,我們“愛我湛江”歷史知識(shí)服務(wù)策劃了這次新生游園活動(dòng)。
活動(dòng)主題:夢(mèng)想飛揚(yáng)的地方
對(duì)象:10屆新生
主辦單位:“愛我湛江”歷史知識(shí)服務(wù)隊(duì)
贊助單位:(贊助方案另附)
活動(dòng)目的:為了讓師弟師妹盡快熟悉和適應(yīng)和環(huán)境,融入新的生活和學(xué)習(xí)中去,增加他們對(duì)校史校況的了解,增強(qiáng)湛師學(xué)子的自豪感和對(duì)未來(lái)的自信心,提高他們愛校建校的熱情。時(shí)也在活動(dòng)中播撒我們的種子,讓更多的新生加入到我們服務(wù)隊(duì)的大家庭中來(lái),做一名光榮的青年志愿者。
時(shí)間:9月3日到9曰30日
地點(diǎn):湛師校園·寸金公園
開幕式:
地點(diǎn):新區(qū)1號(hào)籃球場(chǎng)
時(shí)間:9月3日
對(duì)象:服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員,包括現(xiàn)在校的歷屆隊(duì)長(zhǎng),享受服務(wù)的第一批新生,以及贊助商代表。
主持:(待定)
流程:
l 主持致歡迎詞
2 贊助商代表講話
3 服務(wù)隊(duì)代表講話
4 主持人宣布活動(dòng)正式開始
5 退場(chǎng)方式:退場(chǎng)順序第一隊(duì)以體育館為第一站,第二隊(duì)則以教三為第一站,第三隊(duì)又以體育館為第一站,第四隊(duì)則以教三為第一站,以此類推,相繼接受講解。(雙數(shù)號(hào)數(shù)的隊(duì)伍將以體育館為終點(diǎn)站,其余均以信勇超市為終點(diǎn)站)
活動(dòng)開展:以定點(diǎn)接待和接受預(yù)約兩種方式迎接新生地加入,定點(diǎn),就是在體育館前面設(shè)點(diǎn),達(dá)到三十人立即出團(tuán),同時(shí)接受各班的預(yù)約,該活動(dòng)以服務(wù)本學(xué)院新生為主,與助理班主任聯(lián)系相互商量,尋求適當(dāng)?shù)臅r(shí)間讓新生接受講解。
資料收集:發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員收集校史校況相關(guān)的資料,把我們的18位隊(duì)員分為六組,每一組負(fù)責(zé)四個(gè)景點(diǎn)。范圍是在我們預(yù)定的24個(gè)景點(diǎn)內(nèi),主要內(nèi)容包括學(xué)校各部分的文化底蘊(yùn)和興建歷程,還有各部分的功用性,以及在校園發(fā)生過的大事奇事怪事。
人員分配:收集資料由全部隊(duì)員共同完成,收集方法如上。
講解時(shí)分為九個(gè)組,每個(gè)團(tuán)的介紹任務(wù)由兩位隊(duì)員共同完成,完成一次講解后回?fù)?jù)點(diǎn)接受再分配。
隊(duì)員回校時(shí)間要在新生回校時(shí)間之前,參加嚴(yán)格的`帶團(tuán)培訓(xùn)。
據(jù)點(diǎn)安排三名調(diào)度人員負(fù)責(zé)聯(lián)系隊(duì)員回來(lái)講解,同時(shí)接待到據(jù)點(diǎn)等待講解的同學(xué)。
具體路線:1體育館 2椰林教三 3綜合樓(穿過) 4校門診部 5百年紀(jì)念塔 6 6燕嶺住宅區(qū) 7流芳亭·情人坡村金橋公園入口 8舊區(qū)宣傳牌 9 鵬園崇德 10紫鄑樓 11 校辦公室 12教一以及新教學(xué)樓 13古榕廣場(chǎng)(休息派發(fā)紀(jì)念品) 14心里咨詢中心 15 信和超市(稍作休息購(gòu)物) 16 北二門園府酒店 17北門 18 圖書館 19游泳訓(xùn)練館 20體育場(chǎng)澤園 21尚治苑
22教四以及在建中的綜合樓 23 尚雅苑及植物園 24信勇超市(終點(diǎn)站)
活動(dòng)特色:主題鮮明,意義深刻,娛樂性和知識(shí)性相結(jié)合,富有實(shí)用性,參與面廣影響大。
宣傳:
1. 設(shè)計(jì)一個(gè)宣傳板擺放在活動(dòng)現(xiàn)常
2. 在新區(qū)和舊區(qū)的三個(gè)宣傳攔各貼一張精美的手抄海報(bào)。
3. 在碧海銀沙,湛師主頁(yè),湛師bbs和湛師廣播站追綜報(bào)道,還有其他相關(guān)的新聞報(bào)刊投稿,擴(kuò)大我們活動(dòng)的影響力。
4. 在活動(dòng)的紀(jì)念品書簽上印上我們服務(wù)隊(duì)的隊(duì)徽和簡(jiǎn)短的介紹以及贊助商的微型廣告。
具體工作:
1、詳細(xì)策劃書完善
2、材料的收集
3、培訓(xùn)指導(dǎo)老師的邀請(qǐng)
4、場(chǎng)地借用(培訓(xùn)場(chǎng)地和活動(dòng)場(chǎng)地)
5、與助班和輔導(dǎo)員的協(xié)商接受預(yù)約
6、場(chǎng)地布置(包括現(xiàn)場(chǎng)宣傳板設(shè)計(jì))
7、出宣傳海報(bào)(海報(bào)宣傳語(yǔ))
8、喇叭借用
9、搬桌椅,搭帳篷
10、安排開幕式音響
11、買水
12、拍照
13、新生安排
14、后勤安排,會(huì)前會(huì)后的清場(chǎng)工作
15、活動(dòng)總結(jié)
資金預(yù)算:三張手抄海報(bào),每張1元,共3元;
水三箱7元每箱,7*3=21元
開幕式音響:40元
帳篷租用30元一共兩個(gè),30*2=60元,
一千張精美書簽每張0.2元作為活動(dòng)的紀(jì)念品,0.2*1000=200元
合計(jì)一共324元。(申請(qǐng)書另附)
經(jīng)費(fèi)來(lái)源:贊助商贊助以及學(xué)院資助結(jié)合
意義及預(yù)期達(dá)到的效果:在他們最需要關(guān)心的時(shí)候我們出現(xiàn)了,我們能為他們做的事情不多,就是帶他們熟悉一下周邊及校園的環(huán)境,讓他們?cè)缛杖谌胄碌纳睿岣邔?duì)校情校況的了解,培養(yǎng)他們的歸屬感,提高愛校建校的熱情。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下這次活動(dòng)一定會(huì)圓滿成功。
愛我湛江歷史知識(shí)服務(wù)隊(duì)
xx年8月22日
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)書
---“愛我湛江”歷史知識(shí)服務(wù)隊(duì)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
針對(duì)新生對(duì)學(xué)校和周邊地區(qū)環(huán)境不太熟悉的情況,為了讓新生更快地認(rèn)識(shí)和了解學(xué)校,使得更快的融入新的學(xué)習(xí)和生活。我院“愛我湛江”歷史知識(shí)服務(wù)隊(duì)現(xiàn)計(jì)劃在校內(nèi),和寸金橋公園開展一個(gè)主題為“夢(mèng)想飛揚(yáng)的地方”游園活動(dòng)。
同時(shí),也是為了豐富同學(xué)們的課余生活,提高服務(wù)隊(duì)隊(duì)員表達(dá)交際能力。在講解的過程中播撒青年志愿者的種子,為我們的招新工作作鋪墊,一屆一屆地傳遞我們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的精神。
因此,為了使這項(xiàng)活動(dòng)得到順利開展,以達(dá)到我們預(yù)期的目的,我們需要學(xué)院的大力支持,經(jīng)過周詳?shù)目紤],我們需要申請(qǐng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)一共為324元。
懇請(qǐng)老師批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:李業(yè)達(dá) xx年8月22日
附經(jīng)費(fèi)使用:三張手抄海報(bào),每張1元,共3元;
水三箱7元每箱,7*3=21元
開幕式音響:40元
帳篷租用30元一共兩個(gè),30*2=60元,
一千張精美書簽每張0.2元作為活動(dòng)的紀(jì)念品,0.2*1000=200元
合計(jì)一共324元。
協(xié)議書
甲方:
乙方:“愛我湛江”歷史知識(shí)服務(wù)隊(duì)
甲方就贊助“夢(mèng)飛揚(yáng)的地方”新生游園活動(dòng)與湛江師范學(xué)院法政學(xué)院“愛我湛江”歷史知識(shí)服務(wù)隊(duì)達(dá)成以下協(xié)議:
1. 乙方提供橫幅兩條,給甲方做適當(dāng)?shù)男麄,費(fèi)用由甲方支付。
2. 在每次講解結(jié)束是派發(fā)印有本單位廣告的書簽作為該次活動(dòng)的紀(jì)念品。
3. 在協(xié)議簽訂時(shí)甲方即時(shí)付給乙方500元。
4. 如果宣傳未達(dá)到甲方預(yù)期的效果,乙方不負(fù)任何責(zé)任。
5. 合同簽字蓋章后生效。
6. 本合同一式兩份,甲乙雙方各一份。
甲方 乙方
日期 日期
(前去拉贊助時(shí),出示經(jīng)費(fèi)預(yù)算,策劃方案)
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)的目的、意義
1. 推廣定向運(yùn)動(dòng),普及定向知識(shí)。讓更多的人充分體驗(yàn)到定性運(yùn)動(dòng)的魅力,積極參與到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中來(lái)。
2. 通過該活動(dòng)增進(jìn)學(xué)生社團(tuán)各部門、干事們的溝通,感受社聯(lián)的人文氛圍,增進(jìn)會(huì)員的友誼,加強(qiáng)會(huì)員的凝聚力。
3. 放松身心,挑戰(zhàn)自我,感受自然,度過愉快周末。
4. 參賽者根據(jù)抽簽抽到的.障礙點(diǎn),利用地圖,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)穿越于校園,運(yùn)用你的智慧去“尋寶”或完成任務(wù)。
二、 活動(dòng)主題
三、 活動(dòng)內(nèi)容
1. 定向運(yùn)動(dòng)宣傳。 2. 定向運(yùn)動(dòng)報(bào)名、分組。 3. 定向運(yùn)動(dòng)的舉行。
四、 活動(dòng)時(shí)間
五、 活動(dòng)流程
(1)參賽隊(duì)員共分為5組,每組10人,每組參加兩輪比賽,接力進(jìn)行。
(2)校園定向越野起點(diǎn)在西大門廣場(chǎng),終點(diǎn)在一食堂門口,之間共設(shè)置15個(gè)障礙點(diǎn),包括5個(gè)體育運(yùn)動(dòng)障礙,5個(gè)尋寶障礙,5個(gè)小游戲障礙。
1號(hào):障礙地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),參賽隊(duì)員需背著身子跑100米,途中不允許轉(zhuǎn)頭向前看,否則重新出發(fā)。完成任務(wù)即可得到通關(guān)令牌。
2號(hào):交通樓五樓,參賽隊(duì)員需用左手打乒乓球,贏得5球即可得到通關(guān)令牌。
3號(hào):足球場(chǎng),參賽隊(duì)員在一分鐘之內(nèi)過桿射門,若失敗則重新開始直到通關(guān)。
4號(hào):籃球場(chǎng),參賽隊(duì)員需要連續(xù)投中三個(gè)球,若失敗則重新開始直到通關(guān)。
5號(hào):羽毛球館,參賽隊(duì)員贏十個(gè)球即可通關(guān)。
6號(hào):通關(guān)令牌隨意放在其中一輛火車下,找到即算通關(guān)(提示信息:在火車下)
7號(hào):通關(guān)令牌放在世紀(jì)樓頂樓,工作人員在每層電梯按停阻礙參賽隊(duì)員。
8號(hào):通關(guān)令牌放在女生食堂某一個(gè)位置上。
9號(hào):通關(guān)令牌放在圖書館的某一類書中間,僅告訴參賽隊(duì)員書目大類號(hào)。
10號(hào):通關(guān)令牌放在通往高速中心的路邊的土木學(xué)院的那些模型中。
11號(hào):地點(diǎn)鐵路園的鵝卵石小路上,參賽隊(duì)員被蒙上眼睛,在其他隊(duì)員的指引下,光腳踩爆氣球。
12號(hào):地點(diǎn)通往東大門的上坡路,一名隊(duì)員背著另一名隊(duì)員爬坡一百米,其中要喊出比賽口號(hào)。
13號(hào):二綜樓前,參賽隊(duì)員被束住雙手,跳雙人扯的跳繩。
14號(hào):創(chuàng)南創(chuàng)北之間的小路上,參賽隊(duì)員需轉(zhuǎn)10圈后到指定地點(diǎn)端一杯水倒入桶里,多次取水。要求水量要達(dá)到一定容量。
15號(hào):大排檔門口,在氣球里加些水,吹到指定大小,在氣球上寫上隊(duì)名,最后用一塊石頭拴住,扔到樹上掛著。
(3)將15項(xiàng)障礙點(diǎn)分成體育運(yùn)動(dòng),尋寶,游戲三類,參賽隊(duì)在每類中隨機(jī)抽一個(gè),每隊(duì)的障礙點(diǎn)不同。第一輪每組根據(jù)任務(wù)獨(dú)立設(shè)計(jì)路線并派隊(duì)員參賽,其余人在終點(diǎn)等待接力,并抽取下一輪障礙路線(已選過的障礙點(diǎn)不得選擇)。再由終點(diǎn)跑到起點(diǎn),按總耗時(shí)長(zhǎng)排名。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)宗旨:
為提升團(tuán)員青年的綜合素質(zhì),營(yíng)造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè),團(tuán)支部決定開展讀書系列活動(dòng)。目的在于培養(yǎng)團(tuán)員青年愛讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣,拓展知識(shí)面,提高內(nèi)在修養(yǎng),豐富精神世界;并通過本次活動(dòng),促進(jìn)團(tuán)員青年相互之間的交流。
二、活動(dòng)主題:我讀書,我收獲
三、活動(dòng)流程:
1、階段一:暢所欲言
時(shí)間:20xx年10月22日(周一)至20xx年11月16日(周五)
內(nèi)容:暢讀莫言作品或其他名著,寫寫您的讀書心得,或談?wù)勀鷮?duì)莫言獲得諾貝爾獎(jiǎng)的感想;并將文章發(fā)送至郵箱。
2、階段二:舉辦讀書交流會(huì)
時(shí)間:20xx年11月18日(周日)
地點(diǎn):聯(lián)合檢測(cè)中心二樓會(huì)議室
內(nèi)容:在輕松的環(huán)境中每位團(tuán)員青年介紹自己看過的.新書、好書,交流在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),形成良好的讀書氛圍。
3、階段三:讀書專欄
時(shí)間:20xx年11月26日(周一)至20xx年12月7日(周五)
內(nèi)容:在公告欄開辟“讀書專欄”,介紹讀書方法,張貼團(tuán)員青年的心得體會(huì)或書中有趣的片斷等。
活動(dòng)策劃 篇4
本次的“社團(tuán)周”,戲劇社本著營(yíng)造濃厚的文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè)的宗旨。策劃了本方案。
具體活動(dòng)如下:
4月18—4月19,戲劇社的社員會(huì)在xx校園將經(jīng)典的戲劇形象重塑在大家眼前。會(huì)選定一些優(yōu)秀劇本里的經(jīng)典劇情重演一次,并融入一些我們的創(chuàng)新。 4月20—4月21,我們準(zhǔn)備和同學(xué)們來(lái)個(gè)互動(dòng),讓他們參與其中感受藝術(shù)魅力。我們將選定一個(gè)廣泛流傳的劇本的一部分,由戲劇社社員為參加活動(dòng)的同學(xué)配音。參加活動(dòng)的同學(xué)根據(jù)我們的配音隨機(jī)應(yīng)變,用自己的`肢體語(yǔ)言來(lái)演繹他們所扮演的角色。為使活動(dòng)清晰不雜亂,每一輪活動(dòng)只選2人。這樣,故事情節(jié)里的矛盾更突出,觀演的人也更明白。(參加活動(dòng)的同學(xué)有禮品送)。 4月22,是有獎(jiǎng)競(jìng)猜的活動(dòng),以豐富同學(xué)們的戲劇知識(shí)。
4月18—4月22,我們活動(dòng)的場(chǎng)所都會(huì)有世界著名的編輯、導(dǎo)演、演員的介紹以及一些有文學(xué)價(jià)值的影片推薦。希望可以拓展同學(xué)們對(duì)戲劇的了解,提升對(duì)戲劇的興趣;顒(dòng)期間也會(huì)和尋攝影社和動(dòng)漫社聯(lián)合招募理事。
活動(dòng)策劃 篇5
幼兒園的開放活動(dòng)頗為新穎,為媽媽獻(xiàn)上三八節(jié)的禮物。引導(dǎo)孩子愛媽媽,愛家長(zhǎng),愛長(zhǎng)輩是此次活動(dòng)的初衷,幾個(gè)環(huán)節(jié)也設(shè)計(jì)得非常有創(chuàng)意。
老師通過播放聲像資料,讓小朋友們先來(lái)辨認(rèn)一周歲以前的"老照片",有蹣跚學(xué)步的,有酣然入睡的,有手舞足蹈的,有滿地找球的,有歡天喜地的,也有哭哭啼啼的.,孩子們望著那一張張稚嫩的笑臉,仔細(xì)辨認(rèn)現(xiàn)在與過去的差異,發(fā)出會(huì)心的微笑。也別說(shuō)真有判若兩人的,男孩酷似女孩的,女孩疑似男孩的,差別之大,令人乍舌。壯壯也是其中一位,我給提供的照片是壯壯十個(gè)月時(shí)的一張照片,胖乎乎的大腿翹著二郎腿,肉乎乎的臉蛋側(cè)向關(guān)注著外面的世界,給人印象深刻,哪里像現(xiàn)在這么"苗條"呢。難怪小伙伴都驚呼:原來(lái)壯壯這么胖!劉大壯名副其實(shí)啊!
隨后的一個(gè)環(huán)節(jié)是辨認(rèn)懷孕時(shí)的媽媽,每個(gè)孩子都自報(bào)家門:這是我的媽媽!媽媽大多是滿臉幸福透著些許倦容,精神煥發(fā)卻伴隨著行動(dòng)遲緩,這珍貴的"歷史時(shí)刻"保留在孩子們的記憶里,記住媽媽的辛苦,記住媽媽的付出,記住媽媽的愛!孩子從哪里來(lái)呢?孩子們異口同聲地說(shuō):從媽媽的肚子里來(lái)。老師在循循善誘,適時(shí)地給孩子灌輸過去刻意回避的生育知識(shí)。
模仿行動(dòng)不便的舉止,體驗(yàn)懷孕媽媽的艱辛。老師別出心裁,用一條長(zhǎng)圍巾把小枕頭系在腰際,顯露出那圓鼓鼓的小肚皮。天真、淘氣的孩子們很興奮,鼓著小肚皮撞擊著,宣泄著另類的情趣。隨后老師引導(dǎo)大家進(jìn)行了各種活動(dòng),站立、行走、坐下、下蹲、旋轉(zhuǎn)、舞蹈,進(jìn)一步體驗(yàn)大肚子的不便。當(dāng)問到孩子們有什么感受時(shí),大家普遍感到不方便,不得勁。一曲“感恩的心”把活動(dòng)帶入了高潮,愛媽媽、愛家人、愛長(zhǎng)輩的意識(shí)深深植入了孩子們的心靈之中。
一堂生動(dòng)活潑的寓教于樂活動(dòng),給孩子們帶來(lái)了歡樂,灌輸了知識(shí),注入了愛心,讓孩子們懂得感恩,懂得回報(bào)。通過正面引導(dǎo)、耐心教育、言傳身教、耳濡目染,家庭與幼兒園發(fā)揮著異曲同工的作用,讓孩子們健康、茁壯、快樂成長(zhǎng)!
活動(dòng)策劃 篇6
滿懷著期待與憧憬,我們邁入了西郵校園,這是一個(gè)全新的世界,難免讓人感到不適應(yīng)。青春年華,本應(yīng)意氣風(fēng)發(fā),但是理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾,學(xué)習(xí)生活中的壓力,人際交往中的磕磕碰碰,一點(diǎn)一點(diǎn)銷蝕著我們的美好情緒,讓我們的心態(tài)不再溫平。此時(shí)我們更需要積極樂觀的生活態(tài)度,需要用微笑面對(duì)每一天,綻放最燦爛的笑容,活出最精彩的自己。去年,我們校青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦了“微笑生活每一天”的活動(dòng),得到很大的響應(yīng),取得重大意義。為了把微笑延續(xù)下去,我們校青協(xié)準(zhǔn)備舉辦第二屆“微笑生活每一天”。
一、活動(dòng)內(nèi)容:
20xx年10月內(nèi),**郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦第二屆“微笑生活每一天”活動(dòng),此次活動(dòng)的主題為“smiling,用微笑吻你”。呼吁校園里的每一位學(xué)生以微笑迎接每一天,自信樂觀面對(duì)生活,擁有如夏花般絢麗繽紛的大學(xué)生活。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月25到29(星期一到星期五)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
**郵電學(xué)院圖書館(老校區(qū))。
四、舉辦單位:
**郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì){老校區(qū)}
五、活動(dòng)背景:
大部分新生在邁入大學(xué)時(shí),會(huì)難以適應(yīng),面對(duì)于想象中截然不同的大學(xué)生活,面對(duì)周圍陌生的臉孔會(huì)孤寂,面對(duì)不熟悉的生活環(huán)境會(huì)落寞,面對(duì)未來(lái)壓力重重的學(xué)習(xí)會(huì)感到無(wú)助。當(dāng)代大學(xué)生臉上經(jīng)常覆上冰冷的面具,同學(xué)之間缺少笑容,存在很多的隔閡,使得人與人之間更是缺少信任。在校內(nèi)需要舉辦能給以大學(xué)生精神糧食的活動(dòng),因此校青協(xié)特舉辦此活動(dòng),讓微笑成為生命中永不枯竭的能量源泉,讓微笑滲透到我們生活中的每個(gè)縫隙中。
六、活動(dòng)目的:
為鼓勵(lì)處于迷;蚴涞男律c老生們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,徜徉在夢(mèng)的海洋,通過尋找校園微笑大使活動(dòng),提倡用微笑對(duì)待每一天,用微笑去感染身邊的每一個(gè)人,用微笑驅(qū)除內(nèi)心的隔閡,真誠(chéng)待人,自信生活。同時(shí)也讓同學(xué)更加深入了解志愿者是一個(gè)充滿愛心的團(tuán)體,我們時(shí)刻都在關(guān)心著那些需要精神糧食幫助的同學(xué)。
七、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
本次活動(dòng)將分為宣傳,采集照片,投票,頒獎(jiǎng)等四個(gè)主要階段。時(shí)間大概持續(xù)一個(gè)周的`時(shí)間。將由**郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)各部門聯(lián)合共同舉辦,通過征集大學(xué)生笑容,選舉微笑大使,播種樂觀進(jìn)取的種子。
八、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)前期:
。1)活動(dòng)部策劃本次活動(dòng)的實(shí)施事宜,組織,協(xié)調(diào)協(xié)會(huì)各部開展活動(dòng)的相關(guān)工作;宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳前期,投票前期的海報(bào)設(shè)計(jì);辦公室負(fù)責(zé)撰寫活動(dòng)宣傳的文稿(海報(bào),廣播稿,校內(nèi)狀態(tài)的更新);信息部主要負(fù)責(zé)照片的采集,并申請(qǐng)本次活動(dòng)的專業(yè)郵箱;外聯(lián)部負(fù)責(zé)與動(dòng)漫社聯(lián)系合作;專項(xiàng)服務(wù)部主要負(fù)責(zé)活動(dòng)物資的準(zhǔn)備工作,和籌備評(píng)選微笑大使的晚會(huì)。
。2)主席團(tuán)向?qū)W校上級(jí)匯報(bào)并申請(qǐng)教室。
。3)活動(dòng)的宣傳前期。10月24號(hào)(采集照片前一天)開始張貼活動(dòng)宣傳海報(bào),上一屆微笑大使的照片,各種小型海報(bào)多處張貼在宿舍樓和食堂。協(xié)會(huì)內(nèi)為“人人網(wǎng)”用戶的成員更改狀態(tài)宣傳本次的活動(dòng)。校內(nèi)廣播站進(jìn)行宣傳。宣傳活動(dòng)一至兩天。
。4)確定每天活動(dòng)人員的安排。流動(dòng)宣傳人員10名,攝影師5名,記錄員5名,活動(dòng)咨詢臺(tái)2名,穿動(dòng)漫衣服同學(xué)若干名(主要傳奇裝吸引同學(xué))。拉票階段:每天安排15名拉票員,指定每天每件事每個(gè)人認(rèn)真負(fù)責(zé)。
。5)活動(dòng)中所需物資的準(zhǔn)備:購(gòu)買紙玫瑰(贈(zèng)送留影同學(xué)的小禮物),相框(5個(gè)集體照的紀(jì)念品),訂制小笑臉(拉票用),紀(jì)念衫(微笑大使獎(jiǎng)品)
2、活動(dòng)實(shí)施:
。1)10月25-26日正式開展采集微笑活動(dòng),采集形式分三種:活動(dòng)攝影師現(xiàn)場(chǎng)采集、同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)上交和以微笑為主題的攝影作品或發(fā)送到專用郵箱(活動(dòng)形式為單人照或集體照)。
。2)活動(dòng)部負(fù)責(zé)借搬活動(dòng)桌椅,活動(dòng)開始后布置場(chǎng)地。以穿動(dòng)漫衣服同學(xué)的奇特妝容吸引過往同學(xué)。
(3)信息部負(fù)責(zé)播放搞笑歌曲感染駐留同學(xué),流動(dòng)宣傳人員講明活動(dòng)內(nèi)容,將愿意留下微笑的同學(xué)帶給攝影師。
。4)現(xiàn)場(chǎng)采集活動(dòng)照片的攝影師與記錄員做好配合工作。記錄員負(fù)責(zé)登記參加活動(dòng)同學(xué)的個(gè)人信息(姓名、聯(lián)系電話、宿舍號(hào)、相片編號(hào)、拍攝時(shí)間),填入制作好的表格內(nèi),并贈(zèng)與紀(jì)念品“玫瑰” 。(根據(jù)同學(xué)的意愿可以讓他們給自己的照片附上個(gè)性簽名)。
。5)本次活動(dòng)采集的照片可為單人照或合影(如宿舍全家福),但合影需注明每個(gè)參與者的信息;顒(dòng)允許進(jìn)行抓拍,但解釋清楚后如果對(duì)方不同意,需當(dāng)面刪除相機(jī)內(nèi)照片。
。6)29日活動(dòng)前,攝影師先對(duì)協(xié)會(huì)內(nèi)志愿者進(jìn)行微笑采集,注意把握拍攝技巧(建議將相機(jī)設(shè)置為連拍模式),保證采集到照片的質(zhì)量。
(7)當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)部與辦公室負(fù)責(zé)歸還桌椅,其余活動(dòng)人員整理現(xiàn)場(chǎng)。
。8)信息部聯(lián)合各部于11月2日前從采集到的照片中選出30張沖洗,由宣傳部設(shè)計(jì)并展出投票宣傳海報(bào);顒(dòng)部準(zhǔn)備投票事宜。
。9)辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)得票總數(shù),選出前十名通知其做好晚會(huì)的個(gè)人準(zhǔn)備工作。
。10)11月4日宣傳部張貼海報(bào),公布初步評(píng)選結(jié)果并進(jìn)行晚會(huì)的宣傳工作。
3.活動(dòng)后期:
。1)11月5日在五樓報(bào)告廳進(jìn)行微笑大使評(píng)選晚會(huì),具體事宜見晚會(huì)策劃書。
。2)外聯(lián)部聯(lián)系制作本次活動(dòng)的獎(jiǎng)品(如前面印有照片后面印有西郵校園微笑大使字樣的襯衫)。
。3)信息部整理活動(dòng)全程拍攝照片,精選出部分照片,在校園進(jìn)行張貼展示并發(fā)布在校園論壇上。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
沖洗照片:60張*0.6=36
小笑臉:塑封紙10張*2=20
紙玫瑰:500朵*0.1=50
相框:10*5=50
紀(jì)念衫:5*30=150
合計(jì):306元
十、注意事項(xiàng):
1.采集活動(dòng)照片期間注意尊重同學(xué)的肖像權(quán),得到同學(xué)的允許后方可保留照片,并注意記錄下聯(lián)系方式。
2.活動(dòng)實(shí)施過程中,志愿者應(yīng)注意隨時(shí)保持自己自然真誠(chéng)的微笑。
3.攝影師注意保存好本次活動(dòng)的底片保護(hù)好相機(jī)并保證采集到照片的質(zhì)量;顒(dòng)結(jié)束后信息部將采集到的照片存檔保留。
**郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)(老校區(qū))
活動(dòng)部
20xx年10月15日
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