活動策劃
活動策劃 篇1
在我們的周圍，就在我們?nèi)葚S澤區(qū)云山小學(xué)，在那里有可愛的小朋友，早晨在那里能聽到朗朗的讀書聲，在那里能看到小朋友燦爛的笑臉，那些小朋友是多么的可愛和天真，上下學(xué)在那里可以看到家長們準(zhǔn)時的接送孩子，可還是有的小朋友是自己單獨回家的，因為父母為了家庭的生計而大部分時間出門在外打工掙錢，忙于工作的他們，幾乎很少時間接送孩子。打工收入比較拮據(jù)的那些父母長期在外打工，家庭教育也出現(xiàn)“空檔”，缺少了對自己孩子生活及學(xué)習(xí)上的關(guān)心和幫助。
一、活動背景：
在我們黎明職業(yè)大學(xué)與豐澤區(qū)云山小學(xué)的共建過程中，我們曾與那里充滿陽光和活力的孩子們一起嬉戲，在那里我們能看到小朋友們燦爛的笑臉，那些小朋友們是那么的可愛和天真；然而在與云山小學(xué)老師們的了解和溝通交流中我們卻發(fā)現(xiàn)一對龍鳳胎熊珍，熊成，父母都不在，只有爺爺和奶奶照顧；還有一個一年級的男生，有父母，哥哥，哥哥已經(jīng)20歲左右，有工作，父親是三輪車工，工作不固定，母親沒有工作。在學(xué)校還有諾干個像這樣貧困家庭的孩子，他們的父母是弱勢群體，有的家庭甚至已經(jīng)不健全。家庭的困苦給孩子們的生活和學(xué)習(xí)帶來了困難和不平等；使孩子們在生活中遭遇著種種不平等的對待！甚至無法得到和其他孩子一樣平等的學(xué)習(xí)機會，這一切的一切讓他們在生活和學(xué)習(xí)上缺少了關(guān)心個和幫助。這些被上帝忽視的孩子們比其他孩子們更加的渴望學(xué)習(xí)和熱愛學(xué)習(xí)，更加的渴望擁有屬于自己的文具等學(xué)習(xí)用品，在學(xué)校能和其他的小朋友們一樣快樂的學(xué)習(xí)！針對愛心人士給予的建議和愛心人士的大力支持，由我們黎明職業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院團總支青年志愿者服務(wù)隊在校領(lǐng)導(dǎo)和院輔導(dǎo)老師的支持和指導(dǎo)下，聯(lián)合愛心人士和云山小學(xué)的老師們的積極幫助下，為這群孩子們進(jìn)行文具等學(xué)習(xí)用品的`捐贈和愛心助學(xué)的資助活動。讓孩子們真正的擁有屬于自己的文具等學(xué)習(xí)用品。
二、活動的主題
“關(guān)愛貧困生——愛心促成長”
三、活動目的及意義
1、通過開展這項活動，更深入地了解貧困生的需求,為這些貧困生的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，從小激勵他們更好的自學(xué)、自理、自強，以我們志愿者的實際行動讓社會更多人來關(guān)心和關(guān)注貧困生；
2、讓更多的人來關(guān)愛貧困生，讓人人都獻(xiàn)出一點愛，讓貧困生感受到家的溫馨和社會的溫暖。
四、活動對象
泉州市豐澤區(qū)云山小學(xué)的6名品學(xué)兼優(yōu)的貧困生（重點針對---單親貧困家庭的貧困生）
備注：事先和云山小學(xué)的老師取得聯(lián)系，選出急需幫扶的對象可根據(jù)活動舉辦所取得的效果，適當(dāng)增加受募對象
五、活動地點
泉州市豐澤區(qū)貧困生的家庭居住地
備注：根據(jù)活動的形式，具體的地點有所改變
六、活動時間
20xx年4月5日---20xx年5月份中旬
七、活動形式
�。�1）20xx.5.12--20xx.5.17聯(lián)絡(luò)云山小學(xué)，由其老師挑出6名品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)子，為入圍受募對象，該學(xué)校出具相關(guān)證明，確保受捐者生活貧困，品學(xué)兼優(yōu)。
�。�2）20xx.4.20（周五）“關(guān)愛貧困生，愛心促成長”的主題教育片
�。�3）20xx.4--20xx.5底，采取“二幫一”結(jié)隊形式進(jìn)行義務(wù)家教（目前我們已和黎明大學(xué)家教隊合作，也可跟老師反映的情況，增加志愿者對他們需要的其他同學(xué)進(jìn)行家教）（4）20xx.4.25為貧困生募捐鉛筆等學(xué)習(xí)文具用品備注：我們志愿者部門現(xiàn)已有120本左右的愛心小本子（其中由泉州升晨學(xué)習(xí)中心贊助70本小抄寫本；移動客服的愛心人士邱先生捐贈50本動感地帶的抄寫本）
（5）a、20xx.5.5落實慈善組織和愛心人士進(jìn)行愛心幫扶活動；b、20xx.5.16周三舉辦“關(guān)愛貧困生，愛心促成長”的捐贈儀式
備注：
1、慈善組織---福建“愛心幫幫團”（聯(lián)系中，暫定）與福建幫幫團進(jìn)行聯(lián)系，爭取得到他們的熱心幫助
2、愛心人士---惠安愛心女士（目前一位惠安女士有意捐贈愛心書包多個）
八、主辦單位
共青團黎明職業(yè)大學(xué)委員會
黎明職業(yè)大學(xué)工商系團總支青年志愿者隊
泉州市豐澤區(qū)云山小學(xué)
九、合作單位
黎明職業(yè)大學(xué)家教隊
福建“愛心幫幫團”
十、支持單位：泉州升晨學(xué)習(xí)中心
十一、活動流程（內(nèi)容）
（1）20xx.4.17整理入圍受募對象的6名品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)子，該學(xué)校出具相關(guān)證明和資料，確保受捐者生活貧困，品學(xué)兼優(yōu)。
提供的資料：姓名、年級、家庭背景、受獎勵情況。
活動策劃 篇2
一、活動主題：
促進(jìn)班集體凝聚力建設(shè)
二、活動背景：
面對流感來襲，需要同學(xué)們以積極樂觀的態(tài)度抵抗，需要同學(xué)們團結(jié)起來共同面對。與此同時縱觀當(dāng)今大學(xué)校園及時代發(fā)展，大學(xué)生的集體榮譽感及班級凝聚力建設(shè)的現(xiàn)狀不容樂觀：
1、班集體同學(xué)之間缺少能夠架起相知、相容、相助、相親、相愛的橋梁，彼此之間的互相理解、互相關(guān)懷程度相對較低。
2、充分尊重個性化發(fā)展的大學(xué)教育模式，在某一方面致使班集體同學(xué)的合作意識、參與意識、主人公意識不斷弱化，出現(xiàn)了少數(shù)盲目追求證明和展現(xiàn)自己能力和才華，而不顧班級的榮辱好壞等個人主義傾向。
3、部分同學(xué)對集體榮譽、團結(jié)意識及其班級的認(rèn)同感仍然存在很大不足。
4、班集體缺少足夠明確統(tǒng)一的、能夠迅速將班級同學(xué)凝聚起來的，步調(diào)一致的奮斗追求目標(biāo)。
5、班級團支委在一定程度上，也缺少足夠的鍛煉能力和提高自身綜合素質(zhì)的機會，為班級的團結(jié)建設(shè)盡一份力量。
本次系列活動利用其廣泛的覆蓋率和遠(yuǎn)大的影響力，真實而有效地，以更加鮮活的方式將集體榮譽意識和團結(jié)意識灌輸?shù)郊毙琛白萄a”的同學(xué)頭里。它作為大學(xué)校園促進(jìn)班級凝聚力建設(shè)的一種屢見不鮮的形式，起著極為突出而又重要的作用。
三、活動目的及其意義:
1、為促進(jìn)班級凝聚力建設(shè)，加強同學(xué)們的集體榮譽意識、團結(jié)意識，增強對班級的認(rèn)同感；
2、豐富大學(xué)生的課外生活，展示大學(xué)生獨特的創(chuàng)意與廣博的知識，飛揚智慧，彰顯當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采；
3、鍛煉班級團支委的工作能力、提高其在同學(xué)們中的威信度從而促進(jìn)班級工作順利有效進(jìn)行，展現(xiàn)班級良好的精神面貌；
4、為增強大學(xué)生的身體素質(zhì)，同時培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識和奮斗精神。
四、活動對象：慧園小區(qū)大一、大二各個班級團支委
五、活動時間：十一月上旬至十二月
六、參加形式：各班以班級團支委為單位參加比賽。
七、活動地點：慧園小區(qū)
八、策劃主辦單位：第二團總支學(xué)生會
承辦單位：第一、二、三團總支學(xué)生會
協(xié)辦單位：慧園團委各個部門
九、預(yù)期效果：
一個班集體確定了統(tǒng)一明確的奮斗目標(biāo)，有了強大的凝聚力，有了正確的輿論向?qū)В辛藞詮姷念I(lǐng)導(dǎo)核心，有了嚴(yán)格規(guī)范的管理，有了牢固的發(fā)展基礎(chǔ)，有了同學(xué)們的聰明才智，集體力量形成，班級團支委的發(fā)展不斷前進(jìn)，走向成功。
十、活動宣傳方案：
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1、11月11日將召開全社區(qū)大一、大二各班的班級團支委大會，做好整個系列活動的動員工作
2、海報：在每個活動開展之前，將活動的主題、形式、創(chuàng)意、報名方式告知各個團總支宣傳部，宣傳部將于活動開展之前前將活動的第一期海報制作出來，并將海報粘貼在社區(qū)宣傳欄；
3、展板：活動開展之前，各個團總支宣傳部制作出一塊展板，并將其放在小區(qū)指定地點；
4、校園網(wǎng)絡(luò)：我們將委托新聞工作室為此次活動在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行宣傳，加大宣傳力度。
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1、實時報道活動進(jìn)程及其開展情況，并以照片文字相結(jié)合的形式制作成海報、展板，及時告知同學(xué)們的初賽結(jié)果和下個活動地點、時間的安排；
2、向各個班級及時傳達(dá)有關(guān)活動所有信息及其活動要求，確保活動的順利圓滿開展。
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1、把活動圖片以展出的形式附貼在展板上，以此宣傳本系列活動擴大活動對同學(xué)們的廣泛影響；
2、將活動的相關(guān)資料分發(fā)至每個班級，一方面擴大活動的影響力，另一方面為各個班集體提供經(jīng)驗，為其以后的班集體建設(shè)奠定基礎(chǔ)。
十一、前期準(zhǔn)備：
1、賽前準(zhǔn)備：
�。�1）做好每個活動的宣傳工作，確�；顒觾�(nèi)容、形式、目的、要求及其時間安排通知到各個班級。
�。�2）確定每個活動每個環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人安排。
（3）充分做好每個活動的前期準(zhǔn)備工作，預(yù)先策劃好針對活動過程中可能出現(xiàn)的突發(fā)事情
2、人員準(zhǔn)備：
�。�1）會場布置：第一、二、三團總支組織部、生活部
�。�2）秩序維護：第一、二、三團總支辦公室、素拓部
（3）后勤安排：第二團總支義工部
�。�4）機動人員：第一、二、三團總支學(xué)習(xí)部、體育部
�。�5）宣傳小組：第一、二、三團總支宣傳部
3、內(nèi)容準(zhǔn)備：
�。�1）確保每項活動有完整的評分材料及其獎勵辦法；
�。�2）制定詳細(xì)的活動規(guī)則制度，確�；顒佑行蝽樌M(jìn)行；
（3）充分準(zhǔn)備好每項活動所需的比賽資料，安排好各個項活動出席的評委及其嘉賓名單。
十二、活動概述：
1.班級文化建設(shè)：
�。�1）“稍息，立正，齊步走”系列活動之“徽灑青春，百花旗放”
�。�2）“稍息，立正，齊步走”系列活動之“班歌嘹亮”
（3）“稍息，立正，齊步走”系列活動之“史無前例”
2.班級思想建設(shè)：
�。�1）“稍息，立正，齊步走”系列活動之“我的班級我的家”
3.班級內(nèi)部建設(shè)：
“稍息，立正，齊步走”系列活動之“藍(lán)皮書”
4.班級體育建設(shè)：
（1）“稍息，立正，齊步走”系列活動之“拔河比賽”
（2）“稍息，立正，齊步走”系列活動之“籃球?qū)官悺?/p>
�。�3）“稍息，立正，齊步走”系列活動之“羽毛球友誼賽”
活動項目
時間
承辦單位
地點
內(nèi)容
徽灑青春，百花旗放
11月19日-12月4日
團總支宣傳部
慧園
班旗班徽設(shè)計
班歌嘹亮
三月下旬
團總支素拓部
慧園
班歌比賽
我的班級我的家
三月份
團總支組織部
主題班會
藍(lán)皮書創(chuàng)意大賽
11月中旬
團總支辦公室
慧園
班規(guī)、訓(xùn)
拔河比賽
待定
團總支文體部
慧園
拔河
史無前例
待定
待定
慧園
小說寫作
十三、“立正，稍息，齊步走”系列活動頂級班級評選
1、每個班級是否積極參加每項活動，參賽和觀賽人員是否到齊；
2、將每個班級參加的每項活動所得的成績累加起來，按此最終選出所得分?jǐn)?shù)最高的6個班級；
3、獎項設(shè)置及獎勵：
一等獎（1個）：“金牌團隊”獎狀+100元
二等獎（2個）：“銀牌團隊”獎狀+80元/個
三等獎（3個）：“銅牌團隊”獎狀+50元/個
十四、活動具體安排
第一章：班歌嘹亮
(一)活動目的：
1、培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽感，以“小家“促“大家”，加強班級凝聚力建設(shè)；
2、展現(xiàn)大學(xué)生青春、熱情、活力的風(fēng)采；
3、為各班班級同學(xué)之間的交流和了解創(chuàng)造條件，促進(jìn)班集體的和諧健康發(fā)展。
(二)活動時間：待定
(三)活動內(nèi)容：班歌比賽
(四)承辦單位：第一、二、三團總支文體部
(五)比賽形式及賽程安排：
1、初賽：×月×日由各團總支自行組織選拔，各團總支在初賽基礎(chǔ)上選出5-7個參賽班級進(jìn)入復(fù)賽（至少5支隊伍），并填寫復(fù)賽統(tǒng)計表。
2、復(fù)賽：×月×日由第二團總支文體部組織比賽，最終選出10個參賽班級進(jìn)入決賽，并填寫決賽統(tǒng)計表。
3、決賽：×月×日。地點待定，將進(jìn)行現(xiàn)場進(jìn)行評比、表彰。
(六)比賽要求
1、比賽以班級為單位進(jìn)行，參賽班級人數(shù)不少于10人，多者不限（班級全員出席參加加1分）。
2、班歌內(nèi)容積極向上，以團結(jié)、奮進(jìn)、青春為主題。
3、班歌必須為自創(chuàng)或改編歌曲，能夠表現(xiàn)出班級、專業(yè)特點，具有代表性。
4、參賽班級服裝在視覺上要相對整齊統(tǒng)一，每個班級要有指揮員。
(七)活動氛圍營造：
做好背景設(shè)計和排版，力求將本次活動的主題淋漓盡致的表現(xiàn)出來，營造良好的視覺效果；然后做好背景音樂的選擇和播放，以求能夠與本次活動的主題及背景交相輝映，創(chuàng)造較佳的聽覺效果，共同形成完美的活動氛圍。
(八)評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、隊形（20分）
2、創(chuàng)意（20分）
3、演唱（50分）：能否準(zhǔn)確把握音準(zhǔn)及旋律變化；能否準(zhǔn)確表達(dá)出歌曲的感情。
4、指揮（10分）；能否調(diào)動唱隊的情感，把握樂曲的節(jié)奏。
（注：班級全體成員參加加一分）
(九)獎項設(shè)置及獎勵辦法：
1、一等獎（1名）：獎金+證書
2、二等獎（2名）：獎金+證書
3、三等獎（3名）：獎金+證書”
第二章：百花旗放，徽灑青春
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1、為了提高同學(xué)們的創(chuàng)造思維能力，增強自主參與意識和動手實踐能力，培養(yǎng)和激發(fā)同學(xué)們的愛班、愛校情感；
2、為了展現(xiàn)各班良好的班風(fēng)、班貌，提升社區(qū)文化，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和審美興趣，增強學(xué)生的'團隊精神和集體觀念，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，促進(jìn)班級整體文化氛圍的形成。
3、通過塑造優(yōu)良的班級形象，展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風(fēng)采、展現(xiàn)精神，進(jìn)而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛，增強集體榮譽感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。
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充分發(fā)揮同學(xué)們的想象力，設(shè)計能代表班級精神，體現(xiàn)班級風(fēng)貌的班徽、班旗。
（三）活動時間：11月18日-12月10日
�。ㄋ模┏修k單位：第一、二、三團總支宣傳部
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1、各班在統(tǒng)一規(guī)劃的設(shè)計范圍內(nèi)，要有作者自己的思想和創(chuàng)意（不能抄襲網(wǎng)上作品），可以突出班級特色，設(shè)計應(yīng)力求與眾不同，使設(shè)計能體現(xiàn)班級特色。色彩、圖案鮮明，有活力。
2、班旗設(shè)計要求圖文結(jié)合：有設(shè)計的圖畫，還要附在后面500左右的解釋說明文字，說明設(shè)計作品中所包含的寓意等。
3、各個班級只需一份作品參加比賽“班旗”、“班徽”（尺寸統(tǒng)一為：
4、作品要有鮮明主題，內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)集體意識和良好的藝術(shù)修養(yǎng)；
5、作品版面要求簡潔大方，具有美感。
6、每幅作品必須有班級代表介紹作品且時間至少在兩分鐘以上。
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1、初賽：12月3日由各個團總支自行選拔出5幅優(yōu)秀作品，并填寫決賽統(tǒng)計表
2、決賽：12月10日由老師及藝術(shù)專業(yè)生評比，并進(jìn)行表彰。
3、最后會根據(jù)獲獎班級的設(shè)計底稿統(tǒng)一制作成其班班旗、班徽，并且會在比賽結(jié)束后進(jìn)行展出。
（七）指導(dǎo)老師：甘溦老師
�。ò耍┰u分標(biāo)準(zhǔn)：
1、創(chuàng)意：主題明確，內(nèi)容健康向上，創(chuàng)意新穎獨到，班徽、班旗要體現(xiàn)大學(xué)生奮進(jìn)求真的精神，并有本班級特色。（40分）
2、美感：色彩搭配合理，畫面布局得當(dāng)，美感獨具。（30分）
3、內(nèi)容：有內(nèi)涵，徽標(biāo)、班旗設(shè)計有象征意義，并與文字說明內(nèi)容相符合。（30分）
�。ㄗⅲ喊l(fā)現(xiàn)抄襲的取消本項活動比賽資格）
�。ň牛┆勴椩O(shè)置及獎勵辦法：
一等獎（1個）：證書+獎品
二等獎（2個）：證書+獎品
三等獎（3個）：證書+獎品
單項最佳創(chuàng)意獎（2個）：證書+獎品/個
第三章：我的班級我的家
（一）活動目的：
1、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力；
2、培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生特長，養(yǎng)成健康向上的優(yōu)良品質(zhì)，成為新一代朝氣蓬勃，能經(jīng)受風(fēng)雨的、面對挫折有信心的、遇到困難勇于開拓進(jìn)取的新型的社會主義建設(shè)事業(yè)的接班人。
3、逐步構(gòu)建刻苦學(xué)習(xí)、努力鍛煉、互相關(guān)心、求實向上的班集體，從而形成強大的班級凝聚力。
�。ǘ┗顒觾�(nèi)容
以建設(shè)班級、促進(jìn)班級團結(jié)為主題的“我的班級我的家”主題班會
�。ㄈ┗顒訒r間：11月23日-12月16日
�。ㄋ模┏修k單位：第一、二、三團總支組織部
�。ㄎ澹┍荣愋问郊百惓贪才牛�
1、初賽：12月3日-12月4日由各個團總支組織初賽，自行選拔出個隊伍，并填寫決賽統(tǒng)計表。
2、復(fù)賽：12月14日-12月16日由老師、慧園團委、各個團總支主席團共同評分，12月16日公布結(jié)果并進(jìn)行表彰。
3、比賽形式要多樣化，可以采用論理式、交流式、文體式、競賽式等，既要符合班會主題，也要達(dá)到開展此班會的目的。
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1、主題鮮明突出，針對性強，有吸引力；
2、內(nèi)容豐富，形式生動活潑，為學(xué)生所喜聞樂見；
3、班會必須全體同學(xué)出席，參加表演節(jié)目的人員要積極廣泛；
4、具有教育性，對學(xué)生的思想有極其重要的意義，能夠為同學(xué)之間的交流創(chuàng)造更多的機會；
5、充分發(fā)揮學(xué)生的興趣愛好和特長，增進(jìn)學(xué)生的智慧和才干。
�。ㄆ撸┰u分標(biāo)準(zhǔn)：
1、主題：主題鮮明，時代感強，重點突出，整個班會自始至終均能圍繞主題展開。（15分）
2、內(nèi)容：班會內(nèi)容具體，能用學(xué)生易于接受的事例說明問題，言之有物，貼近生活，貼近實際。（15分）
3、特色：能針對本班學(xué)生的認(rèn)知水平，充分挖掘本地、本班學(xué)生的特長，富有創(chuàng)造性地組織活動。（35分）
4、形式：形式新穎生動且豐富多彩，突出學(xué)生的主體地位，互動性強，參與面廣。（15分）
5、效果：充分展示學(xué)生精神風(fēng)貌和健康向上的班級文化，同學(xué)之間進(jìn)行真實的思想與情愿交流。（20分）
�。ò耍┆勴棸才牛�
一等獎（1個）：證書+獎品
二等獎（2個）：證書+獎品
三等獎（3個）：證書+獎品
最佳組織獎（1個）：證書+獎品
第四章：齊心協(xié)力
—拔河比賽
�。ㄒ唬┗顒幽康模�
1、為近一步豐富同學(xué)們課余文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的氣氛；
2、通過開展拔河比賽，增強各班級之間的相互聯(lián)系，陶冶學(xué)生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動班集體精神文明建設(shè)。
�。ǘ┗顒訒r間:待定
�。ㄈ┏修k單位：第一、二、三團總支文體部
（三）活動宗旨：積極、向上、團結(jié)、奮進(jìn)、運動、健康
�。ㄋ模┗顒有枰Y源:
小旗、口哨、粗繩、細(xì)繩、白灰
�。ㄎ澹┗顒右�(guī)則：
1、初賽：各個團總支自行選拔出5個參賽隊伍，并填寫決賽統(tǒng)計表。
2、決賽：由第二團總支組織部和文體部共同負(fù)責(zé)
�。�1）報到：比賽開始前，各班體育委員必須提前5分鐘到賽場登記臺簽到。檢查學(xué)生證件，沒有本人學(xué)生證取消此人參賽資格。參賽隊伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時到場參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆巴ㄖ�。開場后10分鐘不到的隊伍取消參賽資格。
（2）隊員人數(shù)的規(guī)定：每一拔河隊上場比賽隊員15人，每隊為男9人、女6人。參加比賽的隊員必須是其班級學(xué)生，其余人員不得參加。
�。�3）每班派2個比賽監(jiān)督員，對照名單清點對方人員、人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格。
4、比賽地為水泥地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時間內(nèi)，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準(zhǔn)。勝負(fù)決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準(zhǔn)。
5、各班組織委員要認(rèn)真組織，其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進(jìn)入拔河場地內(nèi)，否則以作弊處理。
6、比賽方法：
（1）比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。
（2）比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班體育委抽簽決定。
（3）淘汰賽：每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。共15支參賽隊伍進(jìn)行三輪淘汰賽，最終勝利的8只隊伍進(jìn)入半決賽。
（4）復(fù)活賽：淘汰賽中未晉級半決賽的7支隊伍，由體育委員進(jìn)行抽簽分組進(jìn)行循環(huán)賽，每隊按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽，以獲勝次數(shù)的多少決出五、六名，獲勝次數(shù)最多的一支隊伍進(jìn)入半決賽。
�。�5）半決賽：9支隊伍由體育委員進(jìn)行抽簽分組，每組按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽，獲勝的兩支隊伍進(jìn)入決賽。剩余兩支隊伍爭奪三、四名。
�。�6）決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
�。┍荣愐螅�
1、賽前5分鐘點名檢錄，核對學(xué)生證，三次點名不到的代表隊視為自動棄權(quán)。
2、參賽人員不得穿釘鞋，不得冒名頂替，啦啦隊員不準(zhǔn)上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績及參賽資格。
3、比賽前由各班體育委員抽簽決定對陣。
4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。
5、在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的作弊和為，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊該局比賽自動認(rèn)輸處理。
6、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
（七）獎勵辦法：
1、一等獎（1名）
2、二等獎（1名）
3、三等獎（1名）
4、精神文明獎（3名）
第五章：籃球?qū)官悾ㄒ娋唧w策劃書）
在甲流來襲之際，通過此活動提高同學(xué)們的身體素質(zhì)、增強班集體的凝聚力，共同對抗甲流。此項活動由各個團總支文體部自己組織進(jìn)行初賽，各選拔出6支獲勝隊伍。下學(xué)期，由第二團總支統(tǒng)一組織進(jìn)行決賽。
注：比賽進(jìn)行時，參加比賽班級的同學(xué)必須全體出席參賽觀賽，并且要保持一定現(xiàn)場秩序、體現(xiàn)大學(xué)生的文明精神。
*第六章：史無前例
旨在提高同學(xué)們的寫作水平，增強同學(xué)之間的聯(lián)系，促進(jìn)班級文化建設(shè)。
主要以班級每個同學(xué)為主人公，以某一事件為背景，由班級同學(xué)共同創(chuàng)意編寫出一部有關(guān)自己的班級歷史小說。
�。ㄗⅲ鹤髌妨η笠允聦崬榛A(chǔ)，以大膽?yīng)毜降膭?chuàng)意，以班級每個同學(xué)的思想為依據(jù)，以追求原創(chuàng)為目標(biāo)，充分發(fā)揮才智，創(chuàng)作出非凡的“班史”。）
*第七章：羽毛球友誼賽
十三、活動經(jīng)費預(yù)算方案（1480元）：
（一）獎項設(shè)置：（1000元）
金牌團隊：500元
銀牌團隊：300元
銅牌團隊：200元
（二）活動其他開支預(yù)算：（480元）
純凈水：50元 白紙：80元
簽字筆：40元 橫幅：100元
通訊費：50元 機動費：100元
獎品：60元
十四、注意事項及緊急預(yù)案：
注意事項：
1、某班集體成員可能會因個別原因與工作人員發(fā)生沖突。
2、某班集體可能成員因事沒能某項活動，但卻未告知所在團總支組織部，而是另外找其他班集體的人代替。
3、參賽人員由于人數(shù)、某些突發(fā)原因或者是積極性過高，而導(dǎo)致會場紀(jì)律混亂。
緊急預(yù)案：
1、安排好觀眾的退場工作，保證秩序井然，安靜快速。
2、要設(shè)置專門人員負(fù)責(zé)突發(fā)狀況的處理，做好應(yīng)急措施和維序工作。
3、每個活動如有時間和活動節(jié)目有更改，再做另行通知。
4、合理調(diào)節(jié)，緩解矛盾。
5、制定相關(guān)約束規(guī)則，避免此類情況發(fā)生。
6、隨時安排機動人員，巡視檢查，防止上述情況發(fā)生。
十五、后期準(zhǔn)備：
1、報道：學(xué)生會新聞部對本次活動進(jìn)行后續(xù)報道
2、海報：制作活動的后期宣傳海報，其內(nèi)容包括：最后獲獎名單，比賽過程的照片，
3、活動總結(jié)：每個活動結(jié)束后，各組人員即著手整理資料，對本次活動做一個全面的，客觀的總結(jié)，經(jīng)審核后和有關(guān)資料一同備案存檔。
4、網(wǎng)絡(luò)：關(guān)于每次活動的詳細(xì)介紹和圖片我們將委托新聞工作室同時間在校園網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布。
5.安排專人負(fù)責(zé)活動的恢復(fù)工作，清理觀眾離場后遺留下的垃圾和物品，并檢查活動設(shè)備是否良好。
6.對每次活動中表現(xiàn)突出的工作人員給予一定的鼓勵和表揚。
7.此次系列活動結(jié)束之后，召開一次全體成員大會，進(jìn)行全面的總結(jié)和學(xué)習(xí)，優(yōu)點繼承和發(fā)揚，缺點去之且改之，為以后活動的舉辦積累寶貴經(jīng)驗。
活動策劃 篇3
活動背景：
大學(xué)生是一個充滿活力，青春蓬勃的群體，他們在學(xué)習(xí)之外，積極參加課外活動，廣交朋友，交流學(xué)習(xí)情感已成為一種潮流，為豐富同學(xué)們的課余生活。
活動意義：為兩專業(yè)成員搭建一個相互認(rèn)識、相互了解、相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺，同時也為豐富同學(xué)們的大學(xué)課余生活。讓同學(xué)們的生活多姿多彩。
活動負(fù)責(zé)人：周楠、左林、程赟、劉蓉、梅雨田、李潔妍
聯(lián)誼對象：湖南大學(xué)土木工程系xx級1班、2班
活動時間：20xx年11月20日18：00——21：00
活動地點：南院食堂2樓
活動后勤準(zhǔn)備：鄒舒同學(xué)負(fù)責(zé)活動道具，食品，獎品。
活動流程：
活動前期準(zhǔn)備階段：
1）組織者先提前半個月于湖大土木工程學(xué)院的班級干部聯(lián)系，商榷聯(lián)誼事宜，達(dá)成雙方意愿一致，確定活動形式，討論活動大致框架與內(nèi)容策劃書；
2）班干部組織者在班級上宣傳動員此次活動的開展，讓同學(xué)們積極參與到此次活動當(dāng)中來，征求同學(xué)們意見，確定聯(lián)誼形式為晚會形式；
3）在班級征集聯(lián)誼活動節(jié)目（歌曲、舞蹈、游戲、話劇、小品等）；
4）組織節(jié)目排練，購置和準(zhǔn)備活動道具
5）聯(lián)系活動場地，確定活動主持人。
活動進(jìn)行階段：
1）座位安排：活動工作人員安排3個班級成員有序入場，入場座位采取抽簽形式，一共有99支簽，分別標(biāo)有1—99個數(shù)字，人員總體分10組，每組9人，1—9號為一組，10—19第二組，以此類推。每組選出一名組長
2）自我介紹環(huán)節(jié)：每組成員間相互自我介紹，相互認(rèn)識；
3）主持人宣布聯(lián)誼晚會正式開始，各班班長代表本班級發(fā)言
4）節(jié)目環(huán)節(jié)：
�、俸蠋煼洞髮W(xué)法學(xué)院xx級2班班長歌唱表演《會呼吸的痛》
�、诤洗髮W(xué)xx級巖土班班長演唱《藍(lán)色土耳其》
③舞蹈華爾茲表演表演者：盛海鴿、陳姍、肖紅林、唐亞玲、彭超、顏茜、陳杰妮、匡葉
�、苡螒虿葓蠹埍荣�
游戲規(guī)則：選幾組人員，每兩人搭配踩一張報紙，踩報紙的人員腳不能在報紙之外，否則淘汰，然后再將報紙折疊繼續(xù)游戲，最后評出最佳搭配獎。游戲獎勵：果凍
�、莺髱r土班同學(xué)武術(shù)表演
�、薷枨鷮Τ涸诨顒又坝晌野嘟M織人員與湖大兩個班級負(fù)責(zé)人先確定對唱歌曲，再確定好參與人員，各自單獨準(zhǔn)備排練，在活動開展時雙方配合相互間的默契度。
第一組：《你是我心內(nèi)的一首歌》表演者：李艷菊、丁曉波
第二組：《心愿便利貼》表演者：劉空、文勇翔
第三組：《只要有你》表演者：張建紅、郭威
第四組：《愛的華爾茲》表演者：鄒舒、蔣陽
第五組：《廣島之戀》表演者：陳姍、王旭
⑦歌曲串燒：尹婉柔《心雨》
劉蓉《我決定》
劉海晏《一起走過的日子》
李潔妍《不要驚動愛情》
�、嗉麖椬嘌莩恫屎纭�
�、嵝亲婢壔顒迎h(huán)節(jié)：在活動開始之前由各自的組織人員先統(tǒng)計好各班每個成員的星座，在活動開始時，第一環(huán)節(jié)由主持人依次選四組星座的代表人員上臺每兩人一對單腳斗，雙方互相用一只腳撞擊誰前落地就淘汰
第二輪：另選四組不同星座代表進(jìn)行心算比賽，在大屏幕上由主持人先準(zhǔn)備好的題目，在題目亮出來后，最先算出來的成員獲勝
第三輪：反應(yīng)能力測試比賽，有第三組不同星座代表上臺，排成一排，安主持人的要求說出一個詞語并擊掌，后名的成員聽前一成員的擊掌次數(shù)，若輪到自己，則要快速反應(yīng)并按要求說出相應(yīng)的詞語，若回答不上則淘汰
⑩歌曲演唱《晚秋》演唱者：羅成
話劇《亂亂的事情純純的'友情》表演者：劉翔、劉蓉、陳杰妮、唐亞玲
歌曲《海闊天空》演唱者：黃志翔
�、嫌螒蚱咂窗藴悾好拷M組長上臺，有工作人員在每一名組長前面放一張報紙主持人宣布游戲規(guī)則，由主持人現(xiàn)場隨機想物品，當(dāng)主持人一說該物品名稱，每組組員或組長本人在規(guī)定的20秒時間內(nèi)將所帶物品放在本組的報紙之上，主持人視情況逐漸增加物品難度，最后統(tǒng)計每組物品件數(shù)，件數(shù)最多的哪一組獲勝，件數(shù)最少的組受懲。
懲罰方法：
組織者先準(zhǔn)備好一根繩子，組成一道障礙物，然后由受懲的幾名組長先睜開眼睛，按要求越過障礙物，演示兩次后蒙上眼睛按照自己先前的演示的動作或記憶再次越過障礙，但此時障礙其實是虛擬的，以此達(dá)到懲罰效果。
活動后期工作：
1）互送禮物環(huán)節(jié)，組織人員出場，安排人員打掃場地衛(wèi)生以及恢復(fù)場地現(xiàn)狀
2）組織班級成員寫好活動心得感悟
3）進(jìn)行后期宣傳新聞稿和海報同時宣傳
活動策劃 篇4
一、活動目的：我們時常歌頌?zāi)赣H，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達(dá)，說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到快樂。
二、活動時間：20xx年6月20日三、活動地點：社區(qū)會所一樓四、活動對象：社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動內(nèi)容：
、"感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月11日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然，真實，親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月18日前交到社區(qū)。于6月20日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎。
1、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月20日父親節(jié)當(dāng)天，我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
2、親情趣味活動。
�。�1）快樂滿筐：準(zhǔn)備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進(jìn)5個球的得獎勵。
�。�2）運乒乓球：用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的`起始點和終點之來回行走，由父子(女)接力，兩組同時進(jìn)行，快者獲得獎勵。
�。�3）猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
（4）圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。
活動策劃 篇5
一． 活動主題
弘揚愛國主義精神，理性表達(dá)愛國熱情
二． 活動背景
三． 活動的目的、意義
為紀(jì)念12.9 運動七十二周年,弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)營造良好的校園文化氣氛,用優(yōu)秀的'校園文化活動引導(dǎo)、激勵學(xué)生健康成長,培養(yǎng)中學(xué)生愛國主義,集體主義精神，活躍校園精神文化，振奮同學(xué)精神。
四．活動時間和地點
地點：小光谷
五．活動參加對象
注會Q1033班全體同學(xué)
注會Q1034班全體同學(xué)
六．活動舉辦方
注會Q1033班和注會Q1034班
七．宣傳方式
1、宣傳板
2、發(fā)短信告知寢室長，再有寢室長傳達(dá)給同宿舍的人
3、博客，QQ群提前告知同學(xué)
七．活動流程
（一）分工階段（兩個班班委相互幫助，各司其職，既有分工又有合作。）
策劃活動主題，具體流程
團支書：邵圓圓 肖超宇
現(xiàn)場裝扮，活躍氣氛
組織委員：李亞麗 彭歡
畫宣傳板，宣傳這次活動主題，并管理班級博客
宣傳委員：吳俊婕 黎曉敏
維持活動秩序，衛(wèi)生狀況
班長:陳雙魏士鈞
購買活動用品，以及一些小獎品
生活委員：張轉(zhuǎn)云 劉艷玲
�。ǘ┣捌跍�(zhǔn)備
1. 班委之間商量討論如何開展此次活動，并向全班同學(xué)征集意見
2. 確定主持人，做好前期溝通，培養(yǎng)他們之間的默契，寫串詞。
3. 繪制宣傳板
4. 準(zhǔn)備好布置教室的材料，以及活動所需獎品
主持人上場，宣布活動開始。
3.）全體齊唱團歌 《光榮啊，中國共青團》
4.)口琴方言朗誦 《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》
5.）大合唱 《我的中國心》 （作為一個中國人，誰沒有擁有一顆愛國之心，一首《我的中國心》唱出了大家的心聲。
6.）詩歌朗誦 《趁我們還年輕》 （激勵新的一代青年更加努力、拼搏，為中國創(chuàng)造更好的明天。）
7.）歌曲接龍每句歌詞的最后一句的最后一個字，下一個人接的歌詞中必須包含上一人的最后一個字，接不出來的要接受相應(yīng)的懲罰，或表演節(jié)目。
8.）集體合唱朗誦 《紅旗頌》
9.）游戲環(huán)節(jié)
五毛一塊
說明：（男生一塊，女生五毛）
.1.參加者圍成一個圈，集體成順時針小跑，由主持人隨口喊幾塊幾毛，
如：主持人喊：四塊五毛錢時，四個男生和一個女生抱在一起，或九個女生，或三男三女，等等
2.反應(yīng)慢的，沒有找到團隊的將會被OUT出局，出局的人在游戲結(jié)束后要集體出一個節(jié)目
10.）主持人宣布活動剛結(jié)束，作結(jié)束語。
�。ㄋ模┗顒雍罄m(xù)
班干部及負(fù)責(zé)小組留下來清理現(xiàn)場，做好場地衛(wèi)生工作。
活動過后進(jìn)行總結(jié)，到宿舍聽取同學(xué)對此次團組織生活的看法，班委對此次活動發(fā)表個人觀點與看法，找出不足之處，總結(jié)反饋問題所在。
活動策劃 篇6
一、活動時間：20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)
二、活動內(nèi)容：
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的`國旗下講話。(由六年級二班負(fù)責(zé))
2、一、二年級學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。
三、四年級組織制作手抄報，每班上交三幅作品，五六年級制作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。
4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))
活動策劃 篇7
在這個寒風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天，您是否會感覺到一絲絲的寒冷？在緊張的備考階段，您是否感覺到了很大的壓力？在他鄉(xiāng)的您，是否很想痛痛快快地用我們的家鄉(xiāng)話與老鄉(xiāng)們相互交流？在我們這次打邊爐活動中，您會感受到同鄉(xiāng)情的溫暖，同鄉(xiāng)之間的交流會緩解你的壓力，而耳邊環(huán)繞的家鄉(xiāng)話會令您倍感放松，陽春同鄉(xiāng)會08年冬至打邊爐活動策劃書。而我們這次活動的目的就是促進(jìn)華農(nóng)陽春同鄉(xiāng)之間的交流與溝通，通過交流，鞏固陽春同鄉(xiāng)之間的感情，增進(jìn)陽春同鄉(xiāng)之間的友誼。
活動時間：20xx年12月21日星期日晚上6點到晚上9點。
活動地點：XX一飯二樓
活動內(nèi)容：交流與打邊爐
交流：正所謂“甜不甜家鄉(xiāng)水，親不親故鄉(xiāng)情”，在打邊爐期間，我們可以相互交流，相互認(rèn)識，相互做朋友，一起分享生活中的樂趣，感受同鄉(xiāng)之情的溫暖，工作計劃《陽春同鄉(xiāng)會08年冬至打邊爐活動策劃書》。
打邊爐：我們將在XX一飯二樓一起打邊爐。打邊爐，相信大家都不會陌生，而是非常熟悉。但是這次我們是華農(nóng)的陽春同鄉(xiāng)聚到一起，意義已經(jīng)因我們家鄉(xiāng)之情，同鄉(xiāng)之誼而變得不同。
活動流程：
一． 前期準(zhǔn)備（以下工作主要由活動籌備小組（見附錄）負(fù)責(zé)）
1. 召開準(zhǔn)備會議
2. 前往一飯二樓與老板協(xié)商，訂位
3. 邀請各位老鄉(xiāng)，大一的上門拜訪，大二，大三，大四的.主要通過郵件，Q群，短信，電話等方式通知
4. 準(zhǔn)備活動所需的食物，零食，飲料，紙巾等物資
二． 活動當(dāng)天
1． 下午兩點負(fù)責(zé)人集中一起去采購所需物資
2． 傍晚5：30開始簽到，到場的老鄉(xiāng)們可以相互交流
3． 晚上6：00左右，開始打邊爐
4． 晚上9：00左右，活動結(jié)束，意猶未盡的老鄉(xiāng)可以繼續(xù)交流
三． 后期總結(jié)
活動結(jié)束后，我們會做一個活動總結(jié)，并向所有同鄉(xiāng)匯報。
經(jīng)費預(yù)算
具體開支要看人數(shù)而定，但我們承諾絕對不會濫用同鄉(xiāng)們的資金，活動結(jié)束后會有一個經(jīng)費支出匯總。
每位同鄉(xiāng)最低資助18元，在此也號召條件較為寬裕的同鄉(xiāng)大力支持本次活動，為廣大同鄉(xiāng)提供一次難得的交流機會
活動策劃 篇8
一、活動目的 通過此次活動，激發(fā)我系學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，提高我系學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，以起到鼓勵進(jìn)步，鞭策后退的目的.。
二、組織機構(gòu) 主辦單位：河南工程學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易系團總支
組織部門：經(jīng)濟貿(mào)易系學(xué)生會
宣傳工作：宣傳部、素拓部
三、活動時間： xx年11月23日—xx年11月27日
四、活動地點： 教學(xué)樓6101室
五、活動流程： 1、由宣傳部在體育館，圖書館等同學(xué)愛去地方設(shè)立宣傳欄，宣傳此次活動。
2、由辦公室將詳細(xì)通知下發(fā)給各班級班委，有班委代為傳達(dá)給各班同學(xué)。
3、由參選人員寫出書面申請，通過班委交由各系輔導(dǎo)員。
4、由輔導(dǎo)員及各班班委對申報人員進(jìn)行資格審定，完成初步篩選。
5、由各班各選舉出5名民意代表，同學(xué)習(xí)部、各班班委一起對申報人員進(jìn)行再次篩選。
6、征求系領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員意見以確定最終評選結(jié)果。
7、由辦公室向各班班委通知最終結(jié)果，由宣傳部將評選結(jié)果以公告欄形式向全系公示并由素拓部將評選結(jié)果發(fā)布在系網(wǎng)站供同學(xué)查閱。
8、由組織部在教學(xué)樓6101室組織頒獎大會。
六、拓展活動： 1、由獲獎人員與系領(lǐng)導(dǎo)合影留念
2、由宣傳部將此次活動以宣傳欄形式進(jìn)行再次宣傳，并由素拓部對此次活動進(jìn)行跟蹤報道，及時發(fā)布在系網(wǎng)站上。
七、活動預(yù)算： 由辦公室制定此次活動的資金預(yù)算，上報系財政報銷。
經(jīng)貿(mào)系學(xué)習(xí)部
活動策劃 篇9
一、活動背景
生活中或多或少有些小遺憾不能實現(xiàn)，我們有時會為了這些小遺憾而苦惱。又或者，現(xiàn)在，此刻，我們就有一些小愿望想要實現(xiàn)，為了自己或為了別人。這些都是流淌在時間河流當(dāng)中的一些閃光的微心愿，現(xiàn)在，這些閃亮微心愿將會在這里實現(xiàn)。我們，用我們的微力量，努力、盡心幫助這些閃光的微心愿夢圓。這里是某某學(xué)院，這里是大學(xué)生青年志愿者協(xié)會。
二、活動目的
1、傳遞校園正能量，給我校學(xué)子帶來積極的、健康的思想；
2、讓大家敢于提出心愿，擁抱夢想，去豐富充實自己的大學(xué)生活；
3、滿足同學(xué)內(nèi)心的小遺憾，幫助這部分同學(xué)完成夢圓；
4、在淮工學(xué)子中傳遞微公益理念，擴大淮海工學(xué)院青年志愿者的影響力。
三、活動主題
微心愿，V夢圓
四、組織單位
主辦單位：某某學(xué)院團委
協(xié)辦單位：某某學(xué)院青年志愿者協(xié)會
五、活動時間
20xx年4月14日 至4月16號
六、活動地點
一食堂對面
七、活動對象
某某學(xué)院青年志愿者協(xié)會
八、活動流程策劃
1、活動前期準(zhǔn)備
1、宣傳部制作海報、宣傳單和宣傳展板，在展板上繪制四格漫畫，形象生動的'展現(xiàn)本次活動主題思想，要求使用暖色，顯得溫馨有愛，另借一塊展板制作成心愿墻待用，要裝飾好。另外制作四個心愿箱；（宣傳單上也印四格漫畫，并在宣傳單上詳細(xì)寫出微心愿范圍為積極的，有想法、有意義、有價值的，符合新一代大學(xué)生思想的微心愿，每人每心愿僅限25元，個別特別有意義的微心愿例外。）宣傳部購買十張卡紙、四張宣紙、筆、心愿紙（便利貼）
2、辦公室制作心愿表，表上要求有姓名、班級、聯(lián)系電話和填寫心愿空白處（一張A4紙制成兩張心愿表）；
3、活動負(fù)責(zé)人提前向社聯(lián)提交一食堂前的活動場地的申請單和滾動廣告屏的使用權(quán)、申請借用展板；
4、項目策劃部尋找書法達(dá)人，在宣紙上寫“微心愿圓夢”五個字，剪裁好貼在燈籠上待用；.
5、項目策劃部、辦公室出一人，其余各部門出兩人參與本次活動（宣傳部再出一人負(fù)責(zé)拍照）；
6、宣傳部聯(lián)合團委通過PU、微博微信等多媒體客戶端大力宣傳本次活動，在各主干道貼上“微心愿，夢圓”路標(biāo)貼，其余青協(xié)人員輔助宣傳；（輔助宣傳的意思是不通過官方途徑宣傳活動，這里指的是一傳十十傳百的擴散方式）
7、理事會聯(lián)系各公益服務(wù)性質(zhì)社團，協(xié)助此次活動，并用公文通知各二級學(xué)院協(xié)助此次活動（各二級學(xué)院在各自學(xué)院樓下放展板寫微心愿，或者自行制作心愿箱收集心愿，在17日之前上報至校青協(xié)。各二級學(xué)院有義務(wù)告知同學(xué)心愿單上的必要內(nèi)容，例如姓名、班級、聯(lián)系電話。）；
8、將某某大學(xué)志愿者林改造成心愿林，打造成富有某某學(xué)院特色的青年志愿者微心愿林，從本次活動開始，用于懸掛歷屆學(xué)生的心愿，本次活動后期，心愿林轉(zhuǎn)成許愿林。
2、活動實施階段
1、20xx年4月14號，所有參加活動青協(xié)人員10：30到新大活前集合，活動負(fù)責(zé)人簽到并安排工作，布置活動場地；
2、11：10各工作人員進(jìn)入工作崗位，兩人值守辦公桌，兩人負(fù)責(zé)引導(dǎo)同學(xué)報名，其余人盡力宣傳本次活動（可安排一至兩人參與本次宣傳征集微心愿活動），；另安排三人到一食堂前和四食堂廣場懸掛燈籠；
3、宣傳工作持續(xù)到13:00，各工作人員合影后，整理活動場地后離場；
4、4月14日至4月16日，活動過程同上，并在第一天活動當(dāng)晚，將四個心愿箱放在主樓、文通樓和一、四食堂，每天負(fù)責(zé)辦公室值班的同學(xué)回收心愿箱；
5、20xx年4月17日至18日兩日，項目策劃部和辦公室將征集到的微心愿整理好，同辦公室一起選擇可執(zhí)行心愿，分類，制作成表格。通過短信的方式聯(lián)系這些微心愿主人；4月19日和20日，校青協(xié)同團委一起實現(xiàn)微心愿，完成夢圓；
6、選擇心愿期間，將一部分同學(xué)的微心愿的完成任務(wù)交給淮工的廣大同學(xué)，將這部分微心愿編號后張貼在心愿墻上，先不透露主人信息，有意愿幫助完成的同學(xué)聯(lián)系項目策劃部，完成后再告知雙方個人信息；
7、宣傳部通過各多媒體平臺實時發(fā)布本次活動動態(tài)，可將部分微心愿發(fā)到網(wǎng)上，并邀請廣大網(wǎng)友幫助完成。主要在淮海工學(xué)院百度貼吧、PU平臺上完成此項內(nèi)容；
8、本次活動后期，宣傳部制作“微心愿，夢圓”微電影，展示本次活動成果，內(nèi)容上突出溫馨感，時長約兩到三分鐘，從活動開始到活動結(jié)束要展現(xiàn)在微電影中，要有活動完成的成果展示。
3、活動后期總結(jié)
1、校青協(xié)辦公室擬好活動總結(jié)投給《淮海潮》、校報等其他校園刊物；
2、宣傳部擬短訊配活動照片，在活動期間及時發(fā)布在人人、微信、微博等等眾多網(wǎng)絡(luò)平臺上；
4、辦公室將本次活動資料歸檔。
九、注意事項
1、宣傳部需大力做好宣傳工作，其余青協(xié)人員有輔助宣傳的義務(wù)；
2、宣傳部對于宣傳海報、展板的制作一定要按照要求制作，保證質(zhì)量，力求精品；
3、懸掛燈籠，拉接電線時注意安全，燈籠懸掛后，晚上常亮，要與一食堂前商家做好溝通工作，四食堂廣場燈籠懸掛方法待定；
4、宣傳期間，各青協(xié)志愿者統(tǒng)一服裝，盡心盡責(zé)做好本次宣傳工作；
5、整理心愿單時，不能存有私情和個人目的，本著公平公正和可執(zhí)行原則選取微心愿執(zhí)行名單；
6、微心愿執(zhí)行時要盡力完成，努力做到使心愿主人滿意；
7、本次活動經(jīng)費主要用于實現(xiàn)微心愿，微心愿分為三等級，一等所用經(jīng)費最多但心愿數(shù)量少，二三等次之，宣傳活動時要告知申請心愿單同學(xué)；
8、某某學(xué)院青年志愿者協(xié)會享有“微心愿，夢圓”活動的最終解釋權(quán)。
十、經(jīng)費預(yù)算
宣傳費用：150元
圓夢費用：1500元
總計：1650元
活動策劃 篇10
一、活動名稱
“理性愛國，和平共處”主題團日活動
二、活動背景
近期中日關(guān)系由于日方非法扣押中國船長事件再掀波瀾，中國部分高校大學(xué)生舉行的抗日游行被別有用心的人煽動，利用，發(fā)生暴力事件，在社會上產(chǎn)生了不好的影響。作為日語專業(yè)的學(xué)生，面對錯綜復(fù)雜的中日問題，應(yīng)如何正確看待中日關(guān)系，理性處理好這一問題，湖南師大外國語學(xué)院10級日語一班特舉行本次“理性愛國，和平共處”的主題團日活動。
三、活動的目的及意義
為了增強在校大學(xué)生的個人素養(yǎng)，引導(dǎo)在校大學(xué)生用正確的方法和方式愛國；同時為了迎合專業(yè)需求，拓寬日語專業(yè)學(xué)生的知識面，讓日語專業(yè)的學(xué)生全面，深刻地了解這次中日沖突事件，正確對待中日關(guān)系，堅定自身的'立場，理性規(guī)劃未來，經(jīng)征求同學(xué)們意見后決定開展這一次主題團日活動，引導(dǎo)大學(xué)生堅定理想，激勵大學(xué)生的愛國熱情并服務(wù)社會，營造正面教育的強大聲勢，使之樹立國際意識，爭做中日文化交流及和平的使者。
四、活動時間
20xx年11月5日上午8點到10點
五、活動地點
外國語學(xué)院306教室
六、活動參與人員
外國語學(xué)院10級日語一班全體同學(xué)
七、活動形式
本次活動以觀看視頻，討論及問答的形式舉行。
八、活動具體流程
(一)準(zhǔn)備階段（10月27日——11月4日）
1、11月27日團支書召開團支部內(nèi)部會議，初定本次團日活動的主題；次日征求全班同學(xué)意見，確定本次團日活動的主題為“理性愛國，和平共處”。
2、10月28日——10月30日團支書召開團支部內(nèi)部會議，商討活動形式及內(nèi)容，明確人員分工。由團支書負(fù)責(zé)計劃并撰寫本次活動策劃書，總結(jié)書，聯(lián)系場地和人員安排；宣傳委員負(fù)責(zé)活動宣傳，活動PPT的制作，會議記錄；組織委員負(fù)責(zé)活動參與人與的聯(lián)系，活動主持；體育委員負(fù)責(zé)PPT的播放；班級記者負(fù)責(zé)活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關(guān)媒體上發(fā)表。本次活動由團支書總負(fù)責(zé)。
3、11月2日通知全班同學(xué)于11月5日早上8點在306教室開展“理性愛國，和平共處”的團日主題活動，活動時需佩戴團徽。鼓勵同學(xué)們結(jié)合主題關(guān)注時事，利用空余時間積極討論。
�。ǘ⿲嵤╇A段即：團日活動開展（11月5日）
第一部分：
1、邀請2名同學(xué)聯(lián)同團支部干部提前30分鐘到活動場地，對現(xiàn)場進(jìn)行簡單的布置（黑板設(shè)計，規(guī)劃同學(xué)的座位分布，將活動中所需的物品道具放到指定的位置，調(diào)試好多媒體，打好團旗）
2、其他同學(xué)提前5分鐘到場，同學(xué)們有序的進(jìn)場入座。
3、團日活動開始前，團支書點到。預(yù)計2分鐘。
4、由團支書引領(lǐng)進(jìn)行“戴團徽，打團旗，唱團歌”活動，引領(lǐng)同學(xué)們深入認(rèn)識團旗，團徽和共青團的歷史，增強同學(xué)們的團員意識。
第二部分：和平共處
1、讓同學(xué)們觀看一段日本主流媒體對此次中日沖突及中國大學(xué)生的游行暴力事件的看法和態(tài)度。使同學(xué)們了解到“排華”只是少部分日本右翼分子的行為，絕大部分的日本居民都是友善的。
2、讓同學(xué)們自由發(fā)表看法。
3、主持人向同學(xué)們提問：“作為日語專業(yè)學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做中日文化交流和和平的使者�！薄按蠹覍ξ磥砺殬I(yè)的規(guī)劃是什么？”
4、由主持人對同學(xué)們的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)，引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識中日關(guān)系，爭做中日文化交流和和平的使者。
5、團支書對此次團日活動進(jìn)行總結(jié)。
6、主持人宣布活動結(jié)束并致結(jié)束語。
7、團支書組織同學(xué)清掃教室。
(三)總結(jié)階段
1、請全體參與活動的同學(xué)就此次活動寫一篇團員日記，發(fā)表自己的感受。
2、由記者負(fù)責(zé)將此次的活動的視頻，照片等發(fā)到校園網(wǎng)上，聽取其他同學(xué)的意見。
3團支書負(fù)責(zé)收集所有同學(xué)的意見，撰寫此次活動的總結(jié)。
九、宣傳報道
通過通知的形式號召同學(xué)們參加此次活動；通過文字稿，視頻，照片等途徑在活動前后報道此次活動，為活動預(yù)熱和宣傳總結(jié)。
十、注意事項
1、做好前期宣傳工作，包括口頭通知各文字稿宣傳工作。
2、分配好工作任務(wù)，確�；顒拥捻樌M(jìn)行。
3、提前與老師聯(lián)系好教室場地。
4、視頻資料和幻燈片要提前做好，保證現(xiàn)場能正常播放。如果條件允許，帶一臺筆記本電腦區(qū)場地，以防電腦中病毒不能播放等突發(fā)事件。
十一、活動組織人員工作安排
1、團支書負(fù)責(zé)計劃并撰寫本次活動策劃書，總結(jié)書，聯(lián)系場地和人員安排；
2、宣傳委員負(fù)責(zé)活動宣傳，活動PPT的制作，會議記錄；
3、組織委員負(fù)責(zé)活動參與人與的聯(lián)系，活動主持；
4、體育委員負(fù)責(zé)PPT的播放；
5、班級記者負(fù)責(zé)活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關(guān)媒體上發(fā)表。
十二、活動預(yù)算
會場裝飾布置3元
十三、舉辦單位
外國語學(xué)院xx級日語一班團支部
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