活動策劃
活動策劃 篇1
活動名稱 第四屆院排球賽
主辦部門 體育部
組織人員 陳勇、殷曉紅
活動時間 20xx.4.12~20xx.4.23
活動地點 本部排球場
活動對象 數(shù)學科學學院大一、大二、大三各班
活動目的 春來了,春來了…卸下冬日厚厚的盔甲,這是一個運動的季節(jié)，是個釋放青春的大好時光，院排球賽 學生會活動策劃書。希望同學們能在陽光的四月盡情舒展身軀,揮灑汗水，活躍課余生活。同時挑選大一同學中的排球人才，為校排球賽作準備。
活動過程
比賽制度：大一、大二、大三每個班各出一支隊伍，每支隊伍由三男三女組成，每支隊伍報名人數(shù)最多8人，另報領(lǐng)隊1名。比賽分為三輪：
第一輪 參賽的12支隊伍，通過各自抽簽，分為6組進行比賽。獲勝的6支隊伍進入第二輪比賽。
第二輪 進入第二輪比賽的.6支隊伍再次抽簽，分為3組進行比賽。獲勝的3支隊伍進入第三輪比賽。
第三輪 進入第三輪比賽的3支隊伍，進行循環(huán)比賽，決出冠、亞、季軍。
每場比賽三局兩勝，
第一局：25分制
第二局：25分制
第三局：15分制
規(guī)則：
裁判員鳴哨發(fā)球開始比賽，若隊員在鳴哨之前發(fā)球，無論是否過網(wǎng)，一律不得算分，只能重新發(fā)球。
裁判員鳴哨終止比賽。
比賽前，裁判員主持：
1．猜邊 2．掌握兩隊的準備活動。
比賽中，只有裁判有權(quán)：您現(xiàn)在閱覽的是工作總結(jié)網(wǎng)www.gzzongjie.cn/謝謝您的支持和鼓勵！��！
1．對不良行為和延誤比賽進行判罰。
2．判定：A．比賽是一組六人，其中一人是自由人，可以用身體的各個部位觸球，工作計劃《院排球賽 學生會活動策劃書》。B．得分換位，一方擊球次數(shù)在一次比賽中不得超過三次，同一球員不得連續(xù)擊球兩次。C．發(fā)球犯規(guī)和發(fā)球位置錯誤，包括發(fā)球掩護。D．比賽擊球的犯規(guī)。E．高于球網(wǎng)和球網(wǎng)上部的犯規(guī)。
比賽日程安排:
第一輪(4月12日)
4月12日 9:00am 05師范 VS 07信息
05統(tǒng)計 VS 07統(tǒng)計
1:30pm 05基地 VS 05信息
06基地 VS 06統(tǒng)計
3:00pm 06信息 VS 06師范
07基地 VS 07師范
第二輪(4.16)
4月16日 1:30pm VS
VS
3:00pm VS
第三輪(4.23)
4月23日 1:30pm VS
VS
3:00pm VS
活動經(jīng)費預(yù)算
比賽飲用水、一次性杯子：約240元
比賽獎品：
冠軍 15元 8 = 120元
亞軍 12元 8 = 96元
季軍 8元 8 = 64元
裁判、工作人員 8元/人，約10人，約80
活動策劃 篇2
一．活動目的
1、 促進新生交流，增強新生間感情，構(gòu)建和諧友好的同學關(guān)系。
2、 擴大心靈俱樂部在學校的影響力，使同學們對俱樂部有更深入的了解
3、 招納新成員，增加吸引力，為俱樂部注入新鮮血液。
二．活動主題
茶話會——心連心三分鐘經(jīng)驗交流會
三.活動時間
11月2日（本周五）晚6點至晚9點
四.活動地點
致遠樓104教室
五．活動材料
海報（兩張）、報名表格、音樂若干首、ppt兩份、會徽貼紙、宣傳單頁若干張、箱子、紙張筆若干
六．活動流程
1、活動前:由心靈俱樂部成員通過多種方式（張貼海報、發(fā)放宣傳冊至各教室、發(fā)短信、部內(nèi)成員先期宣傳等）面向全校大一新生宣傳此次活動,并邀請大二,大三的學長學姐進行現(xiàn)場經(jīng)驗交流共享.確定活動參加的.人員數(shù)目,地點等,進行分號安排.并布置好教室.
2、活動中:
(1)幾位成員負責在門口接待,同學們登記后陸續(xù)進入教室
(2)入座后,由主持人宣布活動開始,播放心靈俱樂部視頻進行簡介,并介紹活動規(guī)則。
(3)活動開始后，由部員引領(lǐng)，參加同學按一定規(guī)律在教室內(nèi)走動，30秒后，主持人喊停時，位于同一張桌子兩側(cè)的同學就可以進行交談，時間為3分鐘，隨后重復(fù)上述步驟。在活動過程中將會邀請ICE樂團的代表進行表演，以及進行擊鼓傳花和“我來表演你來猜”等活動來調(diào)動現(xiàn)場氣氛。當活動進行到尾聲時，向同學們傳達心靈俱樂部將繼續(xù)納新的消息并當場發(fā)放報名表。
(4)最后，同學們可以自行選擇聊天對象進行交流。
3.活動后:由成員負責打掃現(xiàn)場衛(wèi)生
七．應(yīng)急預(yù)案
1、如出現(xiàn)停電,先由成員出面安撫同學們,并由其他成員立刻與維修人員取得聯(lián)系,或準備應(yīng)急燈等設(shè)備
2、如多媒體無法使用,可由主持人出面進行人工講解宣傳.
3、如同學之間出現(xiàn)口角矛盾,可由成員出面進行調(diào)節(jié),并安撫其他同學
八．主辦單位
山東政法學院學生工作處 心靈俱樂部
九．活動展望
通過此次活動,給予新生一個彼此熟悉了解的平臺與機會,同時達到擴大心靈俱樂部在新生中普及度和影響力的效果,為進一步納新做好準備,共筑俱樂部美好明天。
活動策劃 篇3
一、 活動背景春雷滾滾，三月是春季到來的季節(jié)。恰逢女生節(jié)，讓我們情不自禁的想起古往今來各位英姿煞爽的巾幗英雄們，身在湖北經(jīng)濟學院這樣一個女生遠遠多于男生的校園里，我們又應(yīng)該有怎么不凡的魄力呢？
二、 活動主題 巾幗不讓須眉 三、 活動目的認識古往今來無數(shù)著名女性事跡，增添對女性自我提升意識，增進同學之間的情誼，重燃入校激情，增強班級凝聚力。
四、 活動參與人員軟件Q1341班全體同學
五、 活動時間及地點XX年3月15日下午2:00
地點：待定
六、 活動流程策劃（一）前期準備：
1、3月12日之前宣傳委員王謙負責制作好宣傳板；
2、由團支書柯碧琪負責拍照；
3、時間控制在一個半小時之內(nèi)，3:30結(jié)束；
4、由魏詩文、龔聰負責主持；
5、由組織委員彭杉負責在黑板上畫出時鐘、準備A4大小的紙張，由文娛委員胡田搜集古今中外著名女性事跡資料；
6、由生活委員劉源泉負責購買獎品。
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1、全體集合，齊唱團歌《光榮啊 中國共青團》，宣布團組織活動開始；
2、游戲：時鐘扮演。三個人分別扮演時鐘的`秒針、分針和時針，在時鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時鐘模型），主持人任意說出一個時刻，比如現(xiàn)在是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人迅速的用手臂指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰 ；
3、歌曲串燒
4、游戲：穿越A4紙。一張A4紙不能撕斷的情況下撕成一個圓，讓同學們站在一起，從頭頂套入紙圓，套入人數(shù)最多的組獲得勝利。
5、古今中外著名女性事跡競猜
6、游戲：頂橘子。選6個同學上來參加，將橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按主持人安排做動作，比如跨凳子，向后轉(zhuǎn)，坐下起立等，相互之間不能接觸，允許使用嚇唬等手段，按堅持的時間長短算勝負。
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由組織委員彭杉及團支書柯碧琪整理照片、撰寫活動總結(jié)。
七、 活動經(jīng)費預(yù)算
購買獎品：30元。
信管學院軟件Q1341班團支部
XX年3月2日
活動策劃 篇4
一、活動名稱:廈門興才學院《你真的做不到嗎》活動.
二、活動主題:呼吁全校師生保護環(huán)境愛護校園.
三、活動時間:xx年12月1日
四、活動地點:實訓樓一樓
五、活動對象:面向全院學生
六、活動內(nèi)容:
(一)將不良習慣所留下的遺跡拍攝下來展出
(二)另設(shè)一模范區(qū)域,與其校園不雅一面形成對比
(三)設(shè)留言簿,由觀看的同學留下寶貴的評言,評價此次活動有無意義以及自己的`感觸.
七、活動要求:
(一)募集照片時,將不以個人為諷刺單位,以免損害他人名譽
(二)將拍成的照片以圖片形式展示
八.經(jīng)費預(yù)支:
打印照片,留言簿,30元
主辦方:廈門興才學院外語系團總支
策劃承辦方:廈門興才學院外語系團總支
學生分會勞衛(wèi)部
xx.12.05
活動策劃 篇5
活動名稱：xx學院首屆中華成語聽寫大賽
主辦單位：共青團xx學院委員會
策劃承辦單位：鄭州華信學院文學會
活動時間：XX年xx月
預(yù) 賽 規(guī) 則
一：單位、姓名、手機號必須寫在答題紙?zhí)ь^空白處，即寫在答題紙上方無格處，以便公平判卷。凡單位、姓名、手機號寫在有格處者，該試卷為零分。 四
二：在1處填寫系+屆 +專業(yè) +班級 在2處填寫 學會(協(xié)會)
例：管理學院12級旅游管理、文學會 胡敬聞
三：答題時，先寫大題號“一”、“二”、“三”，后面題中的括號內(nèi)的數(shù)字是小題號，括號本身表示空白處，填寫答案。
例：一、1弛 2去 6鼎
四：第四題為默寫題，按題中要求作答，但判分標準是：據(jù)題中要求可知，每個成語中每出現(xiàn)一個題中要求字，即可得1分，那么一個成語中若出現(xiàn)兩個，則可得2分。
例：()龍()虎 出現(xiàn)兩個生肖，得2分
五：第五題為成語接續(xù)題，形式同成語接龍，因此可以利用試題中已有的內(nèi)容，加進自己的.答案中。
預(yù)賽(選拔賽)試題
單 位：1——— 2—— 姓名：——
手機號： ——— 成績：——
XX年10月22日
聲明：該試題為無答案暢讀版，請評論留言作答，貴在參與，全答案優(yōu)讀版三日后更新在指導老師李國安教授的博客里，博客名字：“始祖山人—”，一起來答喔。
活動策劃 篇6
活動背景：在我院XX級新生剛踏入師大校園之際，在我院團委、學生會指導下，為豐富新生大學生活，促進同學們之間的溝通交流，我部擬開展XX級新生宿舍聯(lián)誼活動。
一、活動目的
�。ㄒ唬┴S富同學們的課余生活，加強同學們之間的交流，創(chuàng)造良好、和諧的宿舍環(huán)境，盡快地適應(yīng)新的大學生活，展現(xiàn)當代大學生的風采。
（二）提供一個增進同學之間相互交流了解的極好的機會，使同學們能夠在一種輕松的'氛圍中盡情地表達自己的想法。
�。ㄈ┯兄诖蠹铱鐚I(yè)結(jié)識更多的朋友，擴大同學們的交際范圍，使朋友圈得以進一步的擴大。
二、活動主題10月13日下午18時至21時
“楓樹之約”XX級政行與國政專業(yè)男女宿舍聯(lián)誼
三、活動時間
四、活動地點東區(qū)宿舍樓北達知路
五、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┱信c國政專業(yè)一個男生宿舍與多個女生宿舍配對組成一個聯(lián)誼小組，相互合作。
（二）每個小組準備相關(guān)文藝節(jié)目。在自己小組幸運樹前場地進行交流表演。
�。ㄈ┟總�小組圍繞宿舍文明建設(shè)及其它積極向上的相關(guān)話題進行討論。
�。ㄋ模⿲W生會慰問團對聯(lián)誼新生進行慰問。
�。ㄎ澹┯砂辔M織各小組聚在一起，由每小組出一個節(jié)目及友班祝賀表演節(jié)目。大家共同欣賞。
六、活動安排策劃
�。ㄒ唬┍净顒右訶X級政行與國政專業(yè)新生宿舍為主體，由XX級的年級委、班委和我部工作人員共同組織展開。
�。ǘ┗顒忧皩⑴c13級輔導員、年級委、班委提前溝通，同時做好宣傳工作，提醒同學們積極準備，擴大在同學們中的影響力，激發(fā)同學參加活動的積極性。
（三）活動前一天亮出宣傳板并提前找好地點，每個小組對應(yīng)分配路邊一棵小組“幸運樹”（楓樹）。并提前帶領(lǐng)組長找到自己小組的那棵楓樹。就以“幸運樹”前的場地為小組活動場地。
�。ㄋ模┗顒忧懊總�小組都共同做好自己小組的創(chuàng)意海報，海報上創(chuàng)意出自己隊伍的一個稱謂并集體簽上自己小組成員的姓名。活動時統(tǒng)一秀出自己小組的海報。
�。ㄎ澹┮阅猩奚釣橹魈崆皽蕚湟恍┬∈称�，以便在在活動中調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。
�。┗顒忧鞍氩糠忠宰约盒〗M為單位進行交流，活動后半部分班委及學生會進行對各個小組的慰問，然后各小組聚在一起每個小組出一個節(jié)目進行集體表演把聯(lián)誼氣氛推向高潮。
�。ㄆ撸┗顒咏Y(jié)束大家有組織撤離并清理現(xiàn)場垃圾。
�。ò耍┗顒雍笥蓤F委宣傳部撰寫稿件，在學院網(wǎng)站上進行宣傳，擴大此次活動的影響力度，同時認真總結(jié)活動經(jīng)驗。
七、活動意義參加活動的同學能借此機會與其他人有更多的交流，相互了解，增加互動合作，增進同學們的情誼。培養(yǎng)同學們的集體意識，使得整個年級的凝聚力大大增強。對于以后的班級建設(shè)和工作開展有著十分重要的意義。
八、活動注意事項
（一）人數(shù)多，期間一定注意同學的安全問題。提前留出現(xiàn)場應(yīng)急人員。隨時應(yīng)對現(xiàn)場突發(fā)狀況。
（二）夜間天氣較涼，提前提醒同學做好保暖防寒。
�。ㄈ┨嵝汛蠹易⒁庑l(wèi)生問題，活動結(jié)束后將對現(xiàn)場進行清理。
政治與公共管理學院學生會自律委
XX年9月23日
活動策劃 篇7
1、活動背景：春天來了，萬物復(fù)蘇，過冬的小伙伴們是時候該出來活動一下了，而且春天也是個環(huán)保的好日子哦，杜絕霧霾人人有責嘛，同時又響應(yīng)全民健身鍛煉的號召，特此舉辦“奔跑吧，環(huán)保”這一活動，不僅增強同學的環(huán)保意識，提高動手能力，加強身體素質(zhì)，還讓大家增長環(huán)保和文學知識，培養(yǎng)團隊精神，豐富課余生活。
2、活動主題：奔跑在校園，尋找詩的足跡，動手又動腦，爭當環(huán)保小衛(wèi)士。
3、活動宗旨：奔跑吧，環(huán)保：奔跑吧，詩歌
4、活動對象：商學院14級全體學生
5、活動時間：4月11日（清明節(jié)回來的第一個星期）
6、活動地點：排球場
7、活動過程策劃書：
�。�1）前期準備階段：
A、綠意的秘書處：準備環(huán)保知識競賽的題目。（分為ABCD四套題目，題目類型為選擇題，每份題目25分，每套題5份（根據(jù)人數(shù)準備），將題目打印在紙上，卷成卷，外面用四種不同顏色的彩紙密封，當天由宣傳部提前放在校園里，并準備好答案和黑色紅色的筆，以備批示節(jié)省時間。（要準備樣板，以備當天給參賽選手講解規(guī)則）。
B、設(shè)計部：準備拼圖和“�！蔽�。（拼圖為學校的建筑和景點，用透明膠帶把拼圖粘一下，制作好后裝入信封并密封，寫好標號以便抽簽，拼圖中裝入干擾拼圖，寶物為加分卡、復(fù)活卡、答題卡、空白卡）
C、瀚海的秘書處：準備文學題目。（用A4紙打印下來，題目為100分，裝入信封中，并準備好答案，以備比賽當天工作人員批示）
D、財務(wù)部：購買物品。（名牌約15個，獎品，信封等）
E、外聯(lián)部：制作抽簽
F、通訊部：負責拍攝和音樂。（自備電腦，相機）
G、策劃部：負責安全和衛(wèi)生
H、工作人員佩戴工作牌，統(tǒng)一穿黑衣服，自帶黑色和紅色的筆，
�。�2）活動環(huán)節(jié)：
活動在排球場舉辦，主持人開場，社長發(fā)言，介紹活動規(guī)則和參賽隊員，活動正式開始。
活動一：“校園尋寶”——尋找校園里的環(huán)保知識題目。
（1）、自己組隊，每小組3人，在排球場附近尋找環(huán)保知識題目�！绢}目分ABCD四套，每套題25分，共計100分，參賽小組要找到ABCD四套題，相同的題只算一份，找到后小組所有成員一起到排球場集合，找工作人員拆題并做題（題目密封請不要隨意拆開，做題時不能用通訊工具，請參賽選手自帶筆）】。
（2）、找題和做題限時45分鐘�！居捎谟袝r間限制，未能找到4套題也可在時間范圍內(nèi)回來做題�！�
�。�3）、根據(jù)時間和分數(shù)的比較前8組進入下一輪比賽，其他的參賽選手視為淘汰，不過有小禮品哦！
（4）、安排藏題的人和批題的人（一組有一名工作人員），秘書處負責統(tǒng)計總的分數(shù)和時間，評出進入下一輪比賽的小組。
活動二：“動手動腦”——DIY拼圖答文學題
�。�1）、每小組3人，抽簽選擇拼圖，拼圖為學校的建筑和景點，拼圖當中有干擾的拼圖，拼完后在紙上寫出這個地點的名字，交給工作人員。
�。�2）、完成拼圖后，工作人員會讓你抽取文學題目做答，限時10分鐘，不可以用通訊設(shè)備。
�。�3）、活動共限時45分鐘，得分高的5組進入下一輪比賽。其他的選手視為淘汰，不過有小禮品哦！
�。�4）安排抽簽的人，監(jiān)督人員（發(fā)放拼圖，A4紙和文學題并批示），秘書處匯總分數(shù)和時間，評出進入下一輪比賽的小組。
活動三：“詩歌對答”——對詩撕名牌活動
（1）、每組3人，抽簽決定組員，每名參賽者將在胳膊上綁彩色塑料袋以去區(qū)分組員，共5組，每人在后背別上自己名字的`“名牌”。（2）、首先進行古詩詞對答，答對了有10秒鐘的逃跑機會，打錯了就會被撕掉名牌。
（3）、在排球場有工作人員事先藏好的“�！蔽�，找到可以加分或獲得一次復(fù)活的機會哦。
�。�4）、撕下的名牌交給工作人員，這個人結(jié)束比賽。剩下的選手哪組人多哪組獲勝。
�。�5）、時間30分鐘。（最好在12：00結(jié)束活動）
�。�6）、安排安全維護人員，抽簽人員，寫名牌人員，綁塑料袋人員，服務(wù)人員。
活動結(jié)束由支持人公布一二三等獎，頒發(fā)獎品，拍照留念，社長總結(jié)活動，活動結(jié)束。（全場播放音樂）
8、經(jīng)費預(yù)算：
名牌：1*15=45元
A4紙打印宣傳單頁和環(huán)保文學知識題，拼圖：10元
信封，透明膠帶，雙面膠：5元
獎品：本子（9人份）30元
9、借入物品：
麥克風，音響，擴音器，醫(yī)藥箱，院旗，工作牌，桌子（1大3�。�，椅子（6把）
10．應(yīng)急措施
�。�1）若當天下雨，則將活動推遲至下一周周天
（2）活動中有安全維護人員，若發(fā)生跌倒事件立即查看，維護秩序，若受傷則立即送往校醫(yī)院。
11、成效分析：
（1）、通過這個活動增強同學們團隊合作精神，豐富環(huán)保和文學知識，加強同學間的交流，擴大交友圈，提高身體素質(zhì)，讓每個人都做環(huán)保小衛(wèi)士，都愛護我們的家園，熱愛生活。
�。�2）、聯(lián)絡(luò)了社團內(nèi)部成員的感情，增強團隊的凝聚力，使我們的活動越辦越好，總結(jié)經(jīng)驗，成長進步。
12、后期工作：
�。�1）、打掃衛(wèi)生
（2）、歸還物品
�。�3）、開會總結(jié)
13、團總支意見；
社團負責人簽名：
活動策劃 篇8
一、 策劃書名稱:
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系真主角活動策劃書”，置于頁面中央。
二、活動背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述，具體項目有：
基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃，如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義：
活動的目的'、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動名稱：
根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標：
此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查，另外，人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費預(yù)算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素。因此，當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責人)。
信息系活動策劃書基本模式為指導同學們寫出專業(yè)化規(guī)范化的策劃書，有效開展各項活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：
1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂;
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
活動策劃 篇9
一、活動前言：
安徽財經(jīng)大學學生經(jīng)濟研究學會是以當代大學生研究社會經(jīng)濟問題、討論時下經(jīng)濟熱點，從而激發(fā)大家參與經(jīng)濟活動的熱情、提高對經(jīng)濟活動的積極性、促進經(jīng)濟研究發(fā)展為宗旨的社團。“經(jīng)濟研究”是學會的最中心任務(wù)。當今社會對實踐型人才的需求越來越多，本著為全校師生服務(wù)的態(tài)度，學生經(jīng)濟研究學會決定開展“金融文化節(jié)“活動。
二、活動目的：
金融文化節(jié)旨在通過金融基礎(chǔ)知識培訓、證券營銷創(chuàng)意比拼和暑期社會實踐的方式提高在校生的金融專業(yè)知識，培養(yǎng)同學們的經(jīng)濟洞察力和創(chuàng)新意識。我們將以全新的形式為構(gòu)架，提供給同學們一個暢游金融殿堂、展現(xiàn)自我風采的平臺。并在海通證券的幫助下從不同視角、不同層次出發(fā)，剖析財經(jīng)類熱點問題，為同學們呈現(xiàn)一道金融文化的大餐，借此機會提升安財學子學習金融的熱情，讓金融知識滲透到學習生活中，讓同學們不出校園即可“談股論經(jīng)”，讓金融文化成為一種節(jié)日，在實踐與創(chuàng)新中感受金融文化的魅力。
三、活動主題：
金融文化節(jié)
四、活動形式：
金融基礎(chǔ)知識培訓+證券營銷創(chuàng)意比拼+暑期社會實踐
五、可行性分析：
1、優(yōu)勢：
�、贀碛袑W校老師和海通證券全程指導，活動可靠性可執(zhí)行性較高
�、谒栀Y源獲取便利，方便活動展開
2、劣勢：
�、俦敬螢槭讓媒鹑谖幕�(jié)，舉辦經(jīng)驗不足，所有工作人員必須通過各種途徑獲取相關(guān)資料，了解金融文化節(jié)的內(nèi)涵
�、跁r間緊促，需要加緊
3、機會：
�、贀碛欣蠋熍c海通的協(xié)助，我們將事半功倍
�、谠谛Ｉ鷮鹑谥R的.渴望與對實踐能力的需求有利于我的的活動開展
4、威脅：
五月份各類活動比較多，同學會產(chǎn)生厭煩情緒，所以我們金融文化節(jié)必須突出我的的主心骨，辦出我們自己的特色
六：活動簡介：
1、活動時間：整個5月份（具體時間見具體流程）
2、活動地點：食堂廣嘗240人教室、海通證券營業(yè)廳、社區(qū)
七、資源需要：
1、策劃、問卷、傳單、案例、報名表打印復(fù)印共700份
2、食堂擺臺桌子3張，椅子若干
3、筆記本3臺、擴音器4個
4、海通遮陽棚1頂，易拉寶2個
5、海通宣傳單頁40份，無紡袋40個，掛鏈121個
6、海通茶具4套，運動水壺12個
7、擺臺、借教室申請
八、具體流程：
1、基礎(chǔ)培訓：
�、攀程脧V場宣傳：
�、僦谱鲊娎L海報，手繪海報，橫幅，傳單。
海報詳見附錄二；橫幅文字：海通證券預(yù)祝學生經(jīng)濟研究學會首屆金融文化節(jié)舉辦成功；傳單由海通提供
②社會實踐部配合問卷調(diào)查，10道題，詳見附錄一
�、酃ぷ魅藛T提前準備財經(jīng)類、營銷類案例，宣傳本次金融文化節(jié)
�、芎Ｍ�5月4日、6日中午擺臺時間派專人到場，針對準備的案例現(xiàn)場解說、答疑，并準備小禮品（掛鏈）
注：a.網(wǎng)絡(luò)收集簡單證券營銷案例，供于宣傳，首要宣傳金融文化的節(jié)日節(jié)氛圍，其次宣傳金融理念
b.從宣傳開始就講明證券營銷創(chuàng)意比拼，在比拼前會有理論和實踐的培訓，讓大家有一定基礎(chǔ)后再參加證券營銷創(chuàng)意比拼（有興趣者可提供營銷策劃）
c.海報要突出活動流程（3場講座+證券營業(yè)廳參觀+社區(qū)調(diào)研+創(chuàng)意比拼+活動總結(jié)+暑期社會實踐）
d.海通提供1頂遮陽棚，宣傳海通證券
e.預(yù)計時間：5月4、5、6日
�、浦v座：
�、僬垖W校老師做講座，普及金融知識。講座涉及貨幣銀行知識，銀行證券保險等金融機構(gòu)，金融理財?shù)龋繕死蠋煟簭堥L全）
注：a.邀請老師作為學會活動的指導老師b.向老師提出指導企業(yè)為海通證券
�、诤Ｍ嫦蛉Ｖv座，主題《證券市場與證券行業(yè)發(fā)展前景》，講座內(nèi)容涉及證券市場和證券公司
注：a.海通證券需對前期準備的財經(jīng)類、營銷類案列選擇重點進行分析
b.海通具體提出社區(qū)調(diào)研要求并予以指導
c.海通在正式開始講座前可播放ppt宣傳片
�、壅垖W校老師做第二場講座，內(nèi)容為每周經(jīng)濟熱點，涉及公共關(guān)系，面向市場的職業(yè)規(guī)劃等（目標老師：張士杰）
④海通專場講座，主題《進入證券公司工作的職業(yè)規(guī)劃》，內(nèi)容涉及金融服務(wù)與產(chǎn)品的了解，證券營銷專業(yè)指導及證券營業(yè)大廳的參觀。
注：a.可由前次兩場講座老師布置作業(yè)或思考題，由此次參觀時由海通負責人一并解答
b.限制參加人數(shù)（暫定參賽選手+工作人員）
c.宣傳時即有去營業(yè)廳參觀又有海通的專場金融培訓，增加宣傳的吸引力
注：①講座時間范圍預(yù)定5月6日~18日，選取3~4天
②涉及的金融知識上傳學會網(wǎng)站、人人主頁等
⑶社區(qū)調(diào)研：
�、倏谔枺喊不肇斀�(jīng)大學學生經(jīng)濟研究學會首屆金融文化節(jié)
�、谥笇ь檰枺汉ＭㄗC券相關(guān)分析師
注：a.嚴格不涉及金錢往來
b.由社會實踐部確定調(diào)研的主題、形式、調(diào)研內(nèi)容以及數(shù)據(jù)分析最終得出初步結(jié)果
c.社區(qū)調(diào)研全程由海通指導完成
d.參賽選手以組為單位，以自愿原則為主，合理分配
e.預(yù)計時間：5月19、20日
2、創(chuàng)意比拼：證券營銷策劃大賽
注：①比賽僅限定于策劃
②預(yù)計交稿結(jié)束時間：5月23日
�、蹍①惒邉澖唤o海通，評選出最佳前三名
④評選標準：工作量與工作結(jié)果的綜合考量
�、萏攸c：不分時比賽，最終考量為有未達成客戶，最終目的是了解自己，挑戰(zhàn)自己
3、總結(jié)大會：①由海通工作人員點評活動成果，給予意見和建議，并為成績優(yōu)異的同學頒獎
②預(yù)計時間5月23日或27日
4、暑期實踐：
利用暑假時間將前期策劃大賽的成果付諸實踐
注：①暑期社會實踐活動待定
�、诓灰詫W會名義出頭，學會為此活動發(fā)表免責聲明
�、蹐詻Q不涉及利益往來
④實踐環(huán)節(jié)側(cè)重鍛煉大家的執(zhí)行能力，檢驗策劃的合理性與可實施性
⑤參與實踐與參與策劃設(shè)計的可以不是同一批同學
�、藓Ｍǔ兄Z提供暑期實習、見習機會
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