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策劃書

活動策劃

時間:2024-08-04 13:20:40 策劃書 我要投稿

活動策劃【熱門】

活動策劃 篇1

  一、調(diào)研背景

活動策劃【熱門】

  郵儲銀行自成立以來,先后建成電話銀行、個人網(wǎng)銀、電視銀行和手機(jī)銀行系統(tǒng),加上遍布城鄉(xiāng)的ATM等自助渠道,已經(jīng)成為電子渠道最完備的商業(yè)銀行。但是從電子銀行客戶規(guī)模占比、交易規(guī)模、交易替代率等指標(biāo)來看,與其他商業(yè)銀行相比仍有很大差距。因此,了解客戶的電子銀行使用情況,對郵儲銀行電子銀行的發(fā)展具有重要意義。

  二、調(diào)研目的

  在本次調(diào)研活動中,我們主要是有以下幾個目的:

  主要目的:通過了解個人客戶的電子銀行使用偏好、使用行為特征等內(nèi)容,分析郵儲銀行電子銀行客戶的使用現(xiàn)狀以及不同屬性客戶在使用電子銀行方面的差異,從而提出郵儲銀行電子銀行的改進(jìn)建議。

  其他目的:

 。1)幫助郵儲銀行了解客戶需求,以促進(jìn)電子銀行業(yè)務(wù)的優(yōu)化和改進(jìn)。

 。2)全面、深入的了解各大競爭銀行的電子銀行在大學(xué)生群體和個人客戶中的優(yōu)勢,并加以借鑒和優(yōu)化,同時有效的爭取穩(wěn)定客戶。

  三、調(diào)研時間

  20xx年9月1日至20xx年9月15日

  四、調(diào)研對象

  以在校大學(xué)生為主,另外包括其他個人電子銀行客戶

  五、調(diào)研地點(diǎn)

  南昌各大高校校區(qū)以及市區(qū)等人流量密集地區(qū)

  六、調(diào)研人數(shù)

  調(diào)研人數(shù)不少于三百人,視調(diào)研數(shù)據(jù)的真實(shí)、有效及準(zhǔn)確性而定

  七、調(diào)研方式

  由于在調(diào)研對象的選擇上,我們存在一定的地域性的特點(diǎn),為了方便我們進(jìn)行調(diào)研和數(shù)據(jù)的有效回收,我們決定采取線上線下聯(lián)合調(diào)研的調(diào)研方式。

  線下方面:

 。1)問卷調(diào)查法:設(shè)計(jì)好調(diào)查問卷,采用A4紙打印,然后在南昌師范學(xué)院的范圍內(nèi)進(jìn)行問卷的派發(fā)以及回收,其中目標(biāo)主要為在校大學(xué)生,也包括其他擁有電子銀行的個人客戶。

 。2)隨機(jī)訪問法:采用隨機(jī)訪問法,即在南昌師范學(xué)院或人流量大的市區(qū)內(nèi)隨機(jī)對一個大學(xué)生和個人進(jìn)行采訪,詢問其對于電子銀行的需求情況;

 。3)高端訪問法:通過對一些成功人士的訪問,如對江西教育學(xué)院的院長、郵儲銀行南昌市分行行長等進(jìn)行訪問,獲取他們對于個人客戶使用電子銀行的看法,并整理數(shù)據(jù),得出他們對于個人客戶使用電子銀行的意見和建議。

  線上方面:

 。1)網(wǎng)絡(luò)問卷法:在“問卷星”網(wǎng)站采用網(wǎng)絡(luò)問卷的形式對大學(xué)生以及其他個人客戶的電子銀行需求調(diào)研;

 。2)電子郵件推送法:采用電子郵件推送的形式,對大學(xué)生進(jìn)行郵件推送,讓大學(xué)生提出自己對于郵儲銀行電子銀行的'看法;

 。3)在線詢問法:團(tuán)隊(duì)成員利用QQ、微信、人人網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)通訊工具在線對自己身邊的一些擁有電子銀行的朋友進(jìn)行詢問,咨詢他們對于電子銀行的需求、建議等,并及時記錄下來。

  八 、實(shí)施計(jì)劃

  首先,在調(diào)研主題的選擇上我們選擇了個人客戶的電子銀行情況分析為題,所以在這個主題中我們需要獲得的數(shù)據(jù)就必須要展開調(diào)查,我們的調(diào)查計(jì)劃分為下幾步:

 。1)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷:在問卷的設(shè)計(jì)上,問卷問題的設(shè)計(jì)主要包括被調(diào)查者的信息、電子銀行的擁有、電子銀行的運(yùn)用以及對于電子銀行的建議等。

 。2)團(tuán)隊(duì)分工:我們團(tuán)隊(duì)總共有五名成員,為了順利的收集調(diào)研信息,我們需要進(jìn)行分工,其中三人負(fù)責(zé)線下的問卷調(diào)查,線下的問卷主要在各高校里面進(jìn)行數(shù)據(jù)收集,二人負(fù)責(zé)線上的問卷設(shè)計(jì)和推廣,同時進(jìn)行在線詢問和電子郵件推送。

  (3)收集信息:負(fù)責(zé)線下的三個同學(xué)開始在大學(xué)校園內(nèi)進(jìn)行問卷派發(fā),并進(jìn)行數(shù)據(jù)的回收,同時也要開始對校園內(nèi)的同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)采訪,并在采訪前設(shè)計(jì)好所要調(diào)查的問題,并記錄被調(diào)研者的回答,在問卷調(diào)查和隨機(jī)采訪完成以后,就開始進(jìn)行高端訪問,了解他們的建議和意見,并記錄,除了讓調(diào)查對象填寫問卷外,調(diào)研團(tuán)隊(duì)還需要對調(diào)查對象進(jìn)行深度訪談,引導(dǎo)調(diào)查對象說出其他更多問卷未涉及的內(nèi)容。

  a、郵儲銀行電子銀行不足之處及改進(jìn)建議;

  b、希望郵儲銀行推出哪些新產(chǎn)品;

  c、分別介紹一下在什么情境下會使用個人網(wǎng)銀、手機(jī)銀行、電話銀行、電視銀行以及ATM等電子銀行。

  負(fù)責(zé)在線上進(jìn)行推廣的二個同學(xué),需要利用各個推廣工具把問卷推廣出去,同時也要進(jìn)行郵件推送和在線詢問,獲取被咨詢者的信息并進(jìn)行記錄和收集。

 。4)分析信息:對線上和線下獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析,并且針對不同的客戶進(jìn)行不同的信息分析。

 。5)得出結(jié)論:我們通過一系列的調(diào)研后,針對分析出來的信息進(jìn)行一般結(jié)論的總結(jié),分析出個人客戶的電子銀行情況,并且具有哪些特點(diǎn)。

  九、計(jì)劃小結(jié)

  為了我們調(diào)研數(shù)據(jù)有更好的來源,我們的計(jì)劃是準(zhǔn)備在學(xué)校開學(xué)后進(jìn)行調(diào)研,以期獲得更為有效的數(shù)據(jù)。同時,我們也將調(diào)研數(shù)據(jù)反饋給郵儲銀行,幫助郵儲銀行改進(jìn)在電子銀行業(yè)務(wù)。并且我們的調(diào)研數(shù)據(jù)也將會為我們在方案中的電子銀行推廣提供有效數(shù)據(jù)支持。

活動策劃 篇2

  一、活動主題

  綠色離校·閑置共享

  二、活動組織單位

  xx工程學(xué)院xx志愿者隊(duì)

  三、活動背景

  奮斗的青春,轉(zhuǎn)眼又到了要說再見的時候?諝庵袕浡臈d子花的清香使得離別的憂傷又深了。四年前,他們心懷著夢想與熱血來到這里,現(xiàn)在,他們將帶著屬于自己的責(zé)任和使命步入社會!熬G色離!らe置共享”活動將會成就一個特殊的畢業(yè)季。這不僅僅是一次公益活動,更是一次傳遞溫暖的心靈之旅。

  四、活動目的

  “綠色離!らe置共享”活動是為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識,并讓他們更加深入了解到綠色的真諦。倡導(dǎo)綠色生活,低碳生活;踐行環(huán)保與節(jié)約的理念,發(fā)掘出自身的價值,履行大學(xué)生對社會的義務(wù);綠色回收,把閑置的.東西捐助到有需要的地方去,避免資源浪費(fèi);培養(yǎng)在校學(xué)生"綠色感恩"的理念。

  五、活動時間

  20xx年6月10日-6月11日

  六、活動地點(diǎn)

  XXX學(xué)院XX校區(qū)

  七、活動內(nèi)容

  1.舊物回收

  A.倡導(dǎo)畢業(yè)生將不需要的書籍捐出,由青翼子志愿者隊(duì)代為保管。

  B.倡導(dǎo)畢業(yè)生將不需要但仍有使用價值的衣物、生活用品等捐出,由青翼子志愿者隊(duì)代為整理。

  2.學(xué)子祝福

  在校生通過寫卡片、繪制卡通畫的方式,為即將離開的學(xué)長學(xué)姐們送去祝福。

  3.舊書捐贈

  將回收來的舊書分類,并將部分專業(yè)書籍捐贈至圖書館,其余書籍免費(fèi)贈與有需要的同學(xué)。

  4.舊物義賣

  開辦“跳蚤市場”,將回收的舊物以低廉的價格賣出,并將義賣所得金以“畢業(yè)生”的名義作為愛心基金,為貧困孩子購置衣物、文具

  八、活動流程

  1.準(zhǔn)備階段

  A. 通過微信、QQ等渠道宣傳活動,做好宣傳工作。

  B. 提前聯(lián)系場地并進(jìn)行物資使用預(yù)算及準(zhǔn)備。

  C. 確定人員參與名單,預(yù)先分配任務(wù),保證活動有序進(jìn)行。

  2.活動階段

  A.前期活動

  a.活動形式

  舊物回收,集體祝福

  b.活動人員

  在校大學(xué)生

  c.活動流程

  i.設(shè)置主捐贈點(diǎn),并張貼海報(bào);

  ii.志愿者收接捐贈物,并對捐贈者信息錄入;

  iii.組織在校大學(xué)生寫出自己對于畢業(yè)生的祝福;

  iv.志愿者將回收物品整理、分類,留待使用。

  B.后期活動

  a.活動形式

  舊物義賣、舊書捐贈

  b.活動人員

  志愿者隊(duì)成員

  c.活動流程

  i.通過微信、QQ等形式提前宣傳活動信息;

  ii.提前布置場地,并將商品與書籍分類擺放;

  iii.向來往同學(xué)進(jìn)行宣傳,吸引顧客;

  iv.收攤后打掃場地,剩余物品運(yùn)回存放。

  v.用所得金購買衣物、文具等物資;

  vi.進(jìn)入社區(qū),將物資送給有需要的孩子;

  3.整理階段

  A.撰寫新聞稿,通過微信、QQ、微博推送;

  B.清點(diǎn)物資使用情況及數(shù)量,并歸庫保管;

  C.整理活動材料并保存。

 。ㄗⅲ夯顒恿鞒炭筛鶕(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整)

  九、注意事項(xiàng)

  1.活動中各志愿者須聽從安排,嚴(yán)守紀(jì)律,自覺維護(hù)青翼子志愿者的良好形象。

  2.各人員須做好分配任務(wù),可根據(jù)實(shí)際情況自由調(diào)動。

  3.注意維持現(xiàn)場秩序,避免發(fā)生意外。

  4.活動結(jié)束后要召開會議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),各負(fù)責(zé)人匯報(bào)工作。

  十、效果評估

  1.活動最終目的:保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,培養(yǎng)大學(xué)生綠色生活理念。

  2.其他方面:增進(jìn)畢業(yè)生與母校的感情,擴(kuò)大青翼子志愿者隊(duì)知名度與影響力,增加大眾對公益事業(yè)的支持。

  十一、聯(lián)系人

  XX隊(duì)長聯(lián)系電話:XXX

  微信:XXX

活動策劃 篇3

  一、活動背景:

  1、阜新市有這樣一個特殊群體——工讀少年,他們因?yàn)椤捌沸哉系K”、行為過失而走進(jìn)工讀學(xué)校。

  2、社會人群對于工讀學(xué)生存有誤解和漠視。他們或認(rèn)為這群孩子壞到無可救藥,或?qū)τ诠ぷx教育之下的工讀學(xué)生知之甚少甚至一無所知。

  3、社會之中甚或我們周圍也存在著一批和工讀學(xué)生有著相同狀況的“問題少年”,人們對他們的忽視大于關(guān)注。

  二、活動目的:

  1、通過我們大學(xué)生志愿者的幫扶行為,對工讀學(xué)生造成積極正面的影響,讓他們也能去找尋自己的方向,開創(chuàng)美好的人生。

  2、通過我們大學(xué)生志愿者的宣傳行為,能在一定程度上減少或消除社會的誤解與漠視,同時也能實(shí)現(xiàn)社會人群的反思,從而為未成年人創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

  3、通過我們大學(xué)生志愿者的參與行為,使志愿者在展現(xiàn)公益心與愛心的同時能夠?qū)崿F(xiàn)自我教育與自我提升。

  三、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┝x務(wù)家教

  1、準(zhǔn)備階段:

 。1)與工讀方、及學(xué)生及其家長協(xié)調(diào)好暑期家教的具體事宜,根據(jù)家長和學(xué)生自愿的原則,選定暑假需要義務(wù)支教的家庭。

 。2)做好志愿者的動員與組織工作,并為志愿者進(jìn)行前期的有關(guān)心理與法制培訓(xùn)

  2、執(zhí)行階段:

  志愿者深入工讀家庭進(jìn)行義務(wù)家教據(jù)不同學(xué)生所需教授課程選擇相應(yīng)志愿者,實(shí)行“多對一“的教學(xué)方式。

  3、時間安排:7月12——7月26

  4、人員安排:

 。1)總負(fù)責(zé)人:程聰賢

 。2)支教共分三支隊(duì)伍,每個學(xué)生家庭派一支支教小分隊(duì)設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)分隊(duì)支教活動的組織和安全

  5、課程設(shè)置:

  (根據(jù)孩子的不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ),興趣愛好,原有的不良生活習(xí)慣,心理狀況而設(shè)置的有針對性的暑期教學(xué)的課程安排;教學(xué)具有明確的目的性,即有針對性的對具有不同特點(diǎn)的孩子設(shè)置不同的教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)方法。

  1)文化課程:根據(jù)不同學(xué)生的血學(xué)習(xí)基礎(chǔ)開設(shè)相應(yīng)的小學(xué),初中課程

  可選擇科目:語文,數(shù)學(xué),外語,政治,歷史,地理,物理,化學(xué)教學(xué)目的:為孩子補(bǔ)上因?yàn)榧彝W(xué)校等原因落下的課程,并引導(dǎo)厭學(xué)或者學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生樹立對學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2)興趣愛好課:根據(jù)學(xué)生的不同興趣愛好設(shè)置相應(yīng)的課程。

  授課內(nèi)容:武術(shù),繪畫,唱歌,象棋,籃球,朗讀,文學(xué)等。

  教學(xué)目的:培養(yǎng)工讀生形成良好的興趣愛好,樹立積極向上的精神追求。

  6、支教基本要求:

  1)注意說話的語氣,不能有譏諷、挖苦,應(yīng)多一些激勵與鼓舞。

  2)心態(tài)平和,遇到意外情況要保持冷靜、沉著。

  3)教課的過程要有耐心和熱心。

 。ǘ┱{(diào)研活動

  調(diào)研地點(diǎn):工讀學(xué)生家庭,阜新市“關(guān)心愛青少年”協(xié)會,市教育局,市區(qū)各派出所(均在阜新市內(nèi))

  調(diào)研時間:七月十五——七月二十五

  人力安排:

 。1)調(diào)研活動總負(fù)責(zé)人:魏芳

  (2)調(diào)研小隊(duì)設(shè)組長一名,副組長一名,負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、組織撰寫活動實(shí)施

  細(xì)則

 。3)調(diào)研活動共分四個小分隊(duì),各個分隊(duì)單獨(dú)行動后將所調(diào)研資料統(tǒng)一整理

  調(diào)研形式:(1)系統(tǒng)數(shù)據(jù)和資料的獲取(如公安機(jī)關(guān)或派出所等機(jī)構(gòu)的調(diào)研)

 。2)無結(jié)構(gòu)訪談,以MP3、照相機(jī)為主要記錄設(shè)備

 。3)口頭訪談,并用筆記載后加以整理

  調(diào)研內(nèi)容:

  課題一:關(guān)于不良家庭環(huán)境對未成年人成長的影響

  調(diào)研內(nèi)容:(1)工讀生的家庭詳細(xì)情況

 。2)家庭對于于未成年人成長的不良影響

 。3)減少不良家庭環(huán)境對未成年人成長影響一般方法

  調(diào)研思路:

  “人之初,性本善”。每一個孩子剛出生時都是天使,只是由于降生在不同的家庭,生活在不同的環(huán)境,接受不同的教育,“入蒼則蒼,入黃則黃”,使得人生變得迥然不同。每一個未成年人身上反映出來的問題,都可以在成年人身上找到根源,父母尤其如此。英國教育家尼爾曾說過:“問題少年是問題父母的產(chǎn)物”。父母是孩子的首任教師,是孩子的常任教師,也是孩子的“全科”教師。

  調(diào)研對象:工讀學(xué)生家庭及其鄰居,阜新市“關(guān)心愛青少年”協(xié)會,市教育局,市區(qū)各派出所

  預(yù)期效果:1以個案形式記錄當(dāng)前工讀學(xué)生家庭的真實(shí)情況及家庭對其成長的不良影響,作為研究資料備案。

  2據(jù)團(tuán)隊(duì)活動經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)青少年教育專家的指導(dǎo),初步擬出一系列減少不良家庭環(huán)境對未成年人成長影響一般方法

  課題二:關(guān)于大學(xué)生關(guān)注“工讀學(xué)生”志愿活動開展的效果

  調(diào)研內(nèi)容:(1)志愿者活動給學(xué)生帶來的收效及其影響

 。2)大學(xué)生對工讀學(xué)生的關(guān)愛活動,什么樣的形式最有效

 。3)學(xué)生家長對大學(xué)生志愿活動的看法及期望

  調(diào)研思路:

  大學(xué)生關(guān)注工讀教育,關(guān)愛工讀學(xué)生的志愿活動在以前沒有過先例,而且“情系工讀”項(xiàng)目組的活動也是從去年年末才剛開始,仍然處于摸索和嘗試階段,有很多地方還不夠成熟,對于團(tuán)隊(duì)活動開展的形式也尚未固定。很多活動的`開展仍停留在組織者的個人的經(jīng)驗(yàn)與主觀判斷層面,帶有很大的盲目性;況且志愿活動的實(shí)際效果不易準(zhǔn)確檢測。因此,我們試圖利用這次暑假,深入學(xué)生家庭,去從家庭和孩子的層面去了解志愿者活動對他們帶來的影響。讓活動,為以后大學(xué)生關(guān)注工讀的志愿活動的開展做出參考,促進(jìn)活動的規(guī)范化、質(zhì)量的提高。

  調(diào)研對象:

  工讀學(xué)生及學(xué)生家長和鄰居、工讀學(xué)校老師,參加志愿活動的志愿者,

 。ㄈ┗顒映晒

  1、影音資料、文字資料以專題博客、成果匯報(bào)冊的形式提交。

  2、調(diào)研報(bào)告在活動結(jié)束后規(guī)定時間內(nèi)提交,項(xiàng)目組負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)專業(yè)老師指導(dǎo)

  修改。

  1、工讀生感恩系列活動——獻(xiàn)愛心活動a)目的:讓工讀生在活動中學(xué)會感恩

  b)時間:20xx—8—11項(xiàng)目成員商討活動細(xì)節(jié)及與有關(guān)方聯(lián)系

  20xx—8—12~8—14志愿者與工讀生排練節(jié)目

  20xx—8—15~8—17志愿者與工讀生到敬老院及光榮院做義務(wù)勞動及看望演出

  c)流程:

  1.與光榮院(敬老院)取得聯(lián)系,協(xié)商活動事宜。

  2.協(xié)助工讀學(xué)生排練好去光榮院的節(jié)目,做好準(zhǔn)備工作

  3.帶領(lǐng)工讀生在光榮院做義務(wù)勞動

  4.工讀生為老人們表演節(jié)目

  5.工讀生與老人促膝談心。

  6志愿者分組把工讀生安全送回家

  2、工讀生感恩系列活動——回報(bào)社會關(guān)注環(huán)保A)背景:

  阜新市是一座工業(yè)城市,本生就難以避免的存在嚴(yán)重的污染問題;同時工讀生作為一個特殊的群體長期為社會所忽視甚至遭受偏見。

  B)時間:

  20xx—8—18與阜新市環(huán)保局聯(lián)系以獲取他們的支持并請求其對本次活動做一些指導(dǎo);做環(huán)境狀況的實(shí)地考察;做活動的動員組織工作及活動中的相關(guān)宣傳資料的擬定及印刷。

  20xx—8—19~8—23帶領(lǐng)工讀生展開活動。

  C)目的:

  工讀生參與維護(hù)城市環(huán)景的行動,用實(shí)際行動向社會宣揚(yáng)環(huán)境保護(hù),同時向社會展示工讀生積極陽光的面貌,讓社會對其改觀。

  D)活動內(nèi)容:

  帶領(lǐng)工讀生清理細(xì)河沿岸白色垃圾,清除墻面張貼小廣告;向社會人群分發(fā)環(huán)保宣傳單。

  (四)活動預(yù)算

  財(cái)務(wù)制度:

  1、項(xiàng)目組各分隊(duì)?顚S茫侩A段做出決算,如有出入,予以登記并做出書面說明。

  2、款項(xiàng)使用以收據(jù)或發(fā)票為證。

  3、經(jīng)費(fèi)使用情況由財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人高盧記錄備案,相關(guān)材料予以保存,活動結(jié)束后向團(tuán)隊(duì)成員公示

  車旅費(fèi):支教分隊(duì)(3支隊(duì)伍)6*14=84元

  調(diào)研分隊(duì)(4支隊(duì)伍)6*6*3=108

  水費(fèi):60元

  通訊費(fèi):50元

  宣傳單:30元

  伙食費(fèi):支教隊(duì)伍:15*14=210元

  服裝:

  總計(jì):542元

  注:

  1、市內(nèi)交通工具均選擇公交車

  2、水費(fèi)均為戶外的實(shí)踐活動中所需(面向社會的返恩活動)

  3、調(diào)研隊(duì)伍的伙食費(fèi)自付

 。ㄎ澹┌踩胧

  簽訂志愿者安全協(xié)議

  志愿者分組,形成安全監(jiān)督

  團(tuán)隊(duì)派專人負(fù)責(zé)安全

  聘請安全監(jiān)督員(校方或公益團(tuán)體等)

 。┛尚行哉撟C

  1、此次暑假實(shí)踐活動已與工讀學(xué)校校方協(xié)商,并取得了家長的支持,且校方在活動中會派專人負(fù)責(zé)暑假活動中學(xué)生的組織并為活動提供一定安全保障。

  2、與被關(guān)注主體有過長時間的接觸和交流。

  3、團(tuán)隊(duì)前期有過走訪及調(diào)研,有充分的理論支持。

  4、前期針對被關(guān)注主體開展過一系列的活動,積淀了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  5、團(tuán)隊(duì)對于假期活動的開展早已做了大量的準(zhǔn)備工作。

  6、作為實(shí)踐主體的志愿者都熱心公益。

活動策劃 篇4

  活動背景:校園本應(yīng)是一片和諧的凈土。然而,新學(xué)期剛剛開始不久的今天,校園安全事故頻頻發(fā)生,安全隱患隨處可見,這給寧靜的校園蒙上了一層陰影。

  一、活動時間:

  20xx年10月29日--11月6日

  二、活動地點(diǎn):

  我院各班級主教(待定)

  三、活動對象:

  我院全體師生<蓮>

  四、活動目的:

  為全面深入推進(jìn)我院學(xué)生的安全教育,不斷提高廣大學(xué)生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  五、主辦單位:

  中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

  承辦單位:青年志愿服務(wù)部

  六、活動內(nèi)容:

 、迩捌趩柧碚{(diào)查階段:

  深入了解同學(xué)的安全意識強(qiáng)弱,運(yùn)用問卷調(diào)查的形式,了解同學(xué)對身邊的安全隱患及一些緊急防范措施的熟悉程度,問卷由各班團(tuán)支書分發(fā)給同學(xué)填寫。

 、鎲柧淼膮R總、分析階段。

 、玑槍柧碚{(diào)查反映的主要問題,設(shè)計(jì)一系列方案,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)的安全意識:

  1)根據(jù)各班級問卷調(diào)查的實(shí)際情況,結(jié)合具體,在各個班級進(jìn)行相關(guān)校園安全事故視頻,或安全教育影片的展播。

  a)防火視頻:星星之火,可以燎原。很多校園火災(zāi)都是因?yàn)樯磉叺男∈挛锒l(fā)的。通過播發(fā)“防火視頻”,讓同學(xué)們切實(shí)體會到做生活的有心人,凡事從我做起,從身邊的小事做起,并且積極落實(shí)到實(shí)處。

  b)防盜視頻:宿舍是“我們共同的家”,宿舍安全關(guān)系到我們自身和同學(xué)的利益。通過播發(fā)“防盜視頻”,使同學(xué)們更加深刻的體會到責(zé)任心的重要性,培養(yǎng)自身的.責(zé)任感,對自己和他人負(fù)責(zé)。

  2)號召我院全體師生參加“千人簽名,珍愛生命,關(guān)注校園安全,促進(jìn)校園和諧”活動。

 、韬笃诨顒臃答侂A段:

  運(yùn)用問卷調(diào)查的形式,評估同學(xué)對活動后校園安全隱患及一些緊急防范措施的熟悉程度,問卷的匯總、分析以及總結(jié),并將調(diào)查結(jié)果及時匯報(bào)。

 、榭偨Y(jié):

  根據(jù)前后兩次問卷調(diào)查的結(jié)果,評估、分析同學(xué)們的安全意識是否增強(qiáng),并積極主動引導(dǎo)身邊的同學(xué)將安全意識貫徹到身邊的每一個角落,讓身邊的同學(xué)感受到“安全在你我身邊”。

活動策劃 篇5

  一、活動目的:

  基于學(xué)生寢室文化建設(shè)和我校德育工作思路,做好寢室安全教育宣傳,展現(xiàn)我校學(xué)子豐富多彩的寢室文化生活,并營造良好的寢室文化氛圍。引導(dǎo)我校學(xué)生實(shí)現(xiàn)“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”,進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì),為學(xué)生打造一個“安全、文明、優(yōu)美、和諧”的幸福宿舍。

  二、活動宗旨:

  把安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、文化等教育宣傳落到實(shí)處,并豐富同學(xué)們課余文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)全校各寢室學(xué)生的凝聚力,增進(jìn)宿舍學(xué)生間的友誼。

  三、活動主題:

  安全伴我行——創(chuàng)文明寢室,建幸福宿舍。

  四、活動內(nèi)容:

 。1)案例警示教育幻燈片

  用歷年各類高校個別學(xué)生因使用大功率電器引發(fā)火災(zāi)的案例以幻燈片的形式警示教育學(xué)生;

 。2)寢室用電安全教育小品

  結(jié)合宿舍管理科日常檢評查寢工作,自導(dǎo)自演以寢室安全為題材的`小品等節(jié)目做好寢室安全教育宣傳;

 。3)寢室文化展示

  以詩歌朗誦、舞蹈、唱歌、情景劇、手語操、太極表演、器樂演

  奏等現(xiàn)場表現(xiàn)形式,展現(xiàn)我校學(xué)子豐富多彩的寢室文化生活,積極樂觀、健康向上的精神風(fēng)貌及團(tuán)結(jié)友愛的寢室情懷。

  (4)寢室工作部合唱《我相信》

  寢室工作部全體部長合唱勵志歌曲《我相信》,體現(xiàn)我校學(xué)生會寢室工作部協(xié)助學(xué)生宿舍管理部門為維護(hù)寢室的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生及寢室文化追逐夢想,敢于冒險的精神。

  五、具體安排:

  1. 活動對象:XX高校全體學(xué)生

  2. 活動時間:20xx年11月上旬。

  3. 活動地點(diǎn):階梯1教室

  4. 活動流程

  18:40前會場一切布置、準(zhǔn)備工作完畢-→18:50觀眾入場-→19:00活動正式開場-→主辦方致辭、宣布活動開幕-→正式節(jié)目-→主辦方宣布活動閉幕-→觀眾退場-→整理現(xiàn)場。

  六、宣傳工作:

  由學(xué)工委統(tǒng)一下達(dá)活動通知。

  七、節(jié)目要求:

  1. 參加者須以寢室為單位(寢室人數(shù)過半以上)或?qū)嬍覀人。

  2. 每個節(jié)目時間控制在5-10分鐘之間,節(jié)目形式必須以寢室相關(guān)安

  全、紀(jì)律、文化、衛(wèi)生等為題材,或展現(xiàn)寢室文化生活,體現(xiàn)寢室成員的合作精神、友誼精神。節(jié)目過程中所需的音樂伴奏需在上報(bào)時同時上交,道具在演出時自帶。

  八、其他:

  完成本次活動的所有準(zhǔn)備、策劃、總結(jié)工作。

活動策劃 篇6

  (一)、開場白

  主持人:今天,我們班會的主題是——

  生(齊答):亮出自己。(多媒體打出)

  (二)、故事導(dǎo)入

  主持人:首先我給大家講個故事。

  一個中國男孩和他在美國讀博士的父親到美國去生活。在美國學(xué)校里,同學(xué)們和教練都知道這個男孩是個優(yōu)秀的足球守門員。每一場比賽,他都表現(xiàn)出出色的守門技術(shù)。過了些日子,學(xué)校要舉行一場年度地區(qū)的總決賽。

  (三)、七最八舌

  主持人:請大家猜猜看,在這場總決賽的名單中有沒有出現(xiàn)這位守門員的名字?為什么?

 。▽W(xué)生討論,自由發(fā)表)

  學(xué)生甲:沒有。因?yàn)槊绹丝床黄鹬袊,所以不讓他參加?/p>

  學(xué)生乙:有。因?yàn)樗氖亻T技術(shù)非常棒。在一次比賽中,守門員是關(guān)鍵人物。

  學(xué)生丙:沒有。可能這個男孩發(fā)了一次高燒。

  學(xué)生丁:沒有。他雖然技術(shù)好,但可能他會驕傲。

  學(xué)生a:沒有。教練可能一直對他有成見,所以趁這次機(jī)會報(bào)復(fù)他一下。

  學(xué)生b:沒有。也許他祖母去世了,他要回中國來。

  主持人:現(xiàn)在大家一定急于想知道結(jié)果,對不對?很可惜,他的名字沒有出現(xiàn)在這張名單中。當(dāng)然,父親和他知道后非常生氣,跑到學(xué)校責(zé)問教練。而教練是這么說的:(多媒體打出他的話。)“你并沒有跟我說,你要當(dāng)這場比賽的守門員呀。”

 。ㄓ懻摚航叹毜倪@句話是什么意思?談?wù)勀愕南敕。?/p>

  學(xué)生a:外國人無論做什么事情都比較有自信。

  學(xué)生b:中國人比較謙虛。

  主持人:這主要是反映了中西方國家的人在思維方式上存在的'差異。一般來說,中國人在思想上比較保守,含蓄,對于一件沒有十足把握的事,不會輕易地表露自己的意愿。而西方人,比如這位教練的觀點(diǎn),認(rèn)為你沒有主動表白自己的愿望,那只能說明你的自信心不足。因此在這張名單中沒有將這位學(xué)生的名字列入。

  下面請看小品:《招聘》。不過要帶著問題去看。

 。ǘ嗝襟w打出要求):

  1、要注意每位應(yīng)聘者的表現(xiàn)(自信程度、說話能力……)

  2、思考:看了小品之后,有什么啟發(fā)、收獲?

  (四)、學(xué)生表演小品:

  《招聘》

  (五)、你說我說

  主持人:通過這次招聘考試,他們公司將會聘用誰?其實(shí)他們負(fù)責(zé)人心中早已有定數(shù)。不過我還是要請大家猜猜這個人是誰?并說說理由。

  (學(xué)生自由發(fā)表)

  學(xué)生a:是c。因?yàn)樗貏e自信,而且很會說話。

  學(xué)生b:應(yīng)該是c吧。因?yàn)樗苡卸Y貌。

  主持人:禮儀也代表一個公司的形象。

  學(xué)生c:我覺得是a。因?yàn)樽鳛樾『⒆觼碚f,會喜歡有刺激性的游戲。

  主持人(笑):但是家長肯定不放心。

  學(xué)生d:如果我是家長,肯定不買c的玩具,因?yàn)樗鼤购⒆由习a。

  學(xué)生e:我認(rèn)為是b。因?yàn)樗O(shè)計(jì)的產(chǎn)品能保護(hù)孩子的皮膚。

  學(xué)生f:c會被聘用。因?yàn)樗旬a(chǎn)品推銷出去了。

  學(xué)生g:自信就是成功。

  主持人:大部分同學(xué)猜得沒錯,他們公司負(fù)責(zé)人剛才私下里跟我講,他們將聘用c。在這里,我們首先祝賀c在這樣一個很有潛力的公司里找到自己夢寐以求的一份工作。而你如果是落聘的a或b,回去后你情緒上會有什么變化?會怎么想?

 。▽W(xué)生自由發(fā)表)

  學(xué)生甲:垂頭喪氣,飯也不想吃?赡芟耄何以趺磿@么無能?對自己喪失信心。

  學(xué)生乙:無所謂?赡芨m合的工作在等著我。

  學(xué)生丙:我會自己開公司做老板。

  學(xué)生。何野褭C(jī)會放在下一次。

  主持人:多一份經(jīng)歷,多一筆財(cái)富。a、b這次應(yīng)聘失敗,但正是這失敗的一次,他們才會在以后的嘗試中不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己。我們期待也相信他們在下一次的應(yīng)聘中成功!

活動策劃 篇7

  一、活動目的:

  為了隆重慶!拔逡弧眹H勞動節(jié),豐富職工們的`文化生活,體現(xiàn)生動活潑、團(tuán)結(jié)互助的企業(yè)文化精神,提高員工隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)凝聚力。為了給投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的廣大職員創(chuàng)造一個休閑放松的機(jī)會,特?cái)M定本活動方案。

  二、活動時間:

  20xx年5月1日14:00—17:00;

  三、活動形式:

  卡拉OK歌唱比賽

  四、活動地點(diǎn):

  公司大會議室

  五、活動內(nèi)容:

  1、宣讀四月份創(chuàng)先爭優(yōu)名單,發(fā)放獎品 (14:00—14:30)

  2、先進(jìn)代表講話、董事長致辭(14:30—15:00)

  3、歌唱比賽 (15:00—16:30)

  4、發(fā)放獎品、主任致閉幕詞

  六、活動程序:

  4月23日以通知形式下發(fā)公司各部門,25日統(tǒng)計(jì)參賽選手名單以及所選唱歌曲,由辦公室準(zhǔn)備歌曲伴奏,在5月1日下午14:00活動開始。

  七、活動組織機(jī)構(gòu):

 。ㄒ唬┲鬓k部門:綜合辦公室

  (二)活動總指揮:XXX

 。ㄈ┗顒硬邉澕爸鞒秩耍篨X

 。ㄋ模┎门薪M:由各部門主管及兩名員工代表

  (五)后勤、物品采購及綜合支持:XXX

  八、活動宣傳:

  對于活動情況在公司宣傳欄內(nèi)進(jìn)行專題宣傳。

  九、活動單位:

  xx公司,xxx公司

  十、獎項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎:1名 獎金500元 二等獎:2名 獎金200元

  參與獎根據(jù)報(bào)名人數(shù)除一、二等獎外均獲得,獎品50元以內(nèi)紀(jì)念品

  十一、活動費(fèi)用預(yù)算:

 。ㄒ唬┍荣惇劷 :500+200×2=900元,紀(jì)念品預(yù)計(jì)400元

 。ǘ╋嬃稀⒐献、花生:400

 。ㄈ┛傆(jì):1700元

活動策劃 篇8

  光棍節(jié)活動一:舉行“光棍大戰(zhàn)”精英交友派對

  精彩流程:

  1、宣言”——集體“光棍”宣言。

  2、“邂逅”——光光與明明的初次相遇。

  3、“火花”——光光與明明的相遇擦碰出愛的.火花。

  4、“光明”——光光與明明相愛啦!

  光棍節(jié)活動二:剩男剩女看演出玩樂“脫單”大行動

  為爭取在新的一年到來之際,擺脫單身“煩惱”,各地的“剩男剩女”們紛紛出動,和單身異性約會、相親乃至玩樂“脫單”大行動……,各種招數(shù)層出不窮,個個爭先勇闖“愛情關(guān)”,另有:

  1、地點(diǎn)和約會方式大比拼

  2、看誰最懂浪漫最溫情,最能吃喝又最能。

  3、早準(zhǔn)備,KTV,酒吧,派對大搜羅。

  4、節(jié)日時在光棍節(jié)吧上奉上你的祝福并互動聊天。

  5、感覺行了寫一下自己當(dāng)天的感受!

  光棍節(jié)活動三:光棍節(jié)自助套餐

  方案1:套餐食物可以全部是:黃瓜條、香蕉派、薯?xiàng)l、蝦條、干煸豆角、烤香腸、紅燒排骨段、手指餅干、玉米段、筒子飯、巧克力棒、帶魚、油條、雞蛋等棍狀物。飯后小甜點(diǎn)為簽語派對簽語餅(贈送)。

  方案2:共準(zhǔn)備十一盤佳肴,像什么紅燒膳段、糖醋排骨、水煮泥鰍、干煸豆角之類。

  前來參加晚會的人自備筷子一雙,因?yàn)槲覀兪枪夤鳎c筷子形似,并且倡議出外就餐我們每個人都應(yīng)該自備筷子一雙,可以為環(huán)保做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。晚會結(jié)束時,可以和心儀的對象互贈筷子,組成一對情侶筷(寓意“一心一意,一生一世”)。

  以上三大光棍節(jié)活動方案都十分過癮,參加以上光棍節(jié)活動一定能讓你邂逅到你未來的另一半。

活動策劃 篇9

  端午節(jié)活動方案端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié),本來是夏季的一個驅(qū)除瘟疫的節(jié)日。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)槌贼兆,賽龍舟,掛菖蒲`蒿草、艾葉,熏蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為"詩人節(jié)",以紀(jì)念屈原。

  成賢街社區(qū)為了繼承這一傳統(tǒng),準(zhǔn)備了一個"社區(qū)一家親,全民過端午"的活動。

  端午節(jié)活動主題為:社區(qū)一家親,全民過端午時間:

  地點(diǎn):成賢街社區(qū)二樓會議室參加人員:社區(qū)工作人員、詩詞歌賦社成員、五保戶、低保戶、殘疾人、失業(yè)人員等等約20人活動內(nèi)容:活動分為三部分。

  第一步:由詩詞歌賦社的成員給大家介紹"端午節(jié)"的由來,給大家講解相于端午節(jié)的詩詞,更深一步的了解我國的.非物質(zhì)文化遺傳。

  第二步:大家一起包粽子、煮粽子、吃粽子,歡樂過端午。

  第三步:給社區(qū)內(nèi)的孤寡老人送去節(jié)日的問候。

  情義濃濃迎端午品嘗棕香受鼓舞社區(qū)黨委極重視傳統(tǒng)佳節(jié)流千古成賢街社區(qū)群眾文體與文明共建委員會

活動策劃 篇10

  主辦單位:xx醫(yī)學(xué)院醫(yī)療學(xué)院

  承辦單位:xx協(xié)會

  策劃人:xx

  策劃時間:xxx-4-16

  由于上一學(xué)期社團(tuán)活動較少小,所以現(xiàn)在暫時無法確定依舊愿意在社團(tuán)中參加動的社團(tuán)成員人數(shù),因此,我們會在盡快與上學(xué)期加入本社團(tuán)的成員進(jìn)行聯(lián)系,以此來確定社團(tuán)固定成員人數(shù)。如果人數(shù)較少,我們將會進(jìn)行本學(xué)期的社團(tuán)招新活動。(如有需要,具體的招新計(jì)劃另行擬定,招新任務(wù)必須在社團(tuán)活動正式活動之間完成。)

  社團(tuán)本學(xué)期初步計(jì)劃如下:

  (一)

  活動 :開設(shè)心語心愿墻

  一 主題:愛要大聲說出來,說出你心里對朋友,對自己最美好的祝福。

  二 目的:調(diào)動大家參與活動的積極性,希望同學(xué)們通過文字傳遞幸福,傳遞希望,傳遞快樂

  三 主體:

  活動時間:五月初

  活動地點(diǎn):教學(xué)樓前的宣傳窗

  活動對象:學(xué)校師生均可參與

  主要負(fù)責(zé)人:xx

  四 活動的問題:活動的正常實(shí)行情況下,可能會需要購買相關(guān)用品(便利貼,筆,較大的背景用紙)

  五 解決方案:社團(tuán)還有部分經(jīng)費(fèi),初步計(jì)劃可以順利進(jìn)行。

  (二)

  活動名稱:525心理健康咨詢講座

  一、活動背景:“5.25”取其諧音“我愛我”,“5.25大學(xué)生心理健康節(jié)”于20xx年正式確立,如今已經(jīng)發(fā)展為“全國大學(xué)生心理健康日”,目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識,在我系掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要。

  二、健康日主題: 我愛我,陽光心靈,你我同片天

  三 動目的:為大家宣傳普及心理健康知識,培養(yǎng)在校大學(xué)生的健全人格,維護(hù)大學(xué)生心理健康,提高大學(xué)生心理健康水平和社會適應(yīng)能力,促進(jìn)自我心理調(diào)適方法等知識的普及和推廣,從而提高我校大學(xué)生的心理素質(zhì)。

  四 活動主體:

 。ㄔ诨顒诱竭M(jìn)行的前期,我們會和宣傳部進(jìn)行聯(lián)系,希望他們能夠以手繪海報(bào)的形式幫助我們進(jìn)行宣傳,呼吁全校同學(xué)積極參與到活動中來。)

  活動地點(diǎn):圖書館四樓實(shí)驗(yàn)報(bào)告廳

  活動時間:5月25日

  活動對象:全校對心理學(xué)感興趣的同學(xué)均可

  活動的負(fù)責(zé)人:xx

  五存在的問題:由于社團(tuán)資金較少,暫無自行能力承擔(dān)聘請心理老師進(jìn)行講座的能力。

  六解決方案:在此我們社團(tuán)向?qū)W校提交審請,希望能得到校領(lǐng)導(dǎo)的支持,希望學(xué)校能夠幫忙聘請一位優(yōu)秀的心理咨詢老師,以便活動的正常就行。

 。ㄈ

  活動:演講比賽

  一, 主題:勇敢的表達(dá)自己,做自己的主人

  二, 目的:為大家提供一個張揚(yáng)個性展示自我的平臺,希望大家勇敢的走上講臺,進(jìn)行一次專屬于自己的演講,希望通過這種方式,幫助大家克服恐懼心里。

  三, 主體:

  時間:因?yàn)榛顒泳哂幸欢ǖ淖杂尚,所以具體的時間不能確定

  地點(diǎn):在活動進(jìn)行的前一周我們會和社團(tuán)部進(jìn)行聯(lián)系,有他們幫忙安排

  活動對象:社團(tuán)內(nèi)部成員

  主要負(fù)責(zé)人:xx

  四,存在的.問題: 參與活動的人員積極性不高;

  五 解決方案:盡量和學(xué)校老師協(xié)商,活動在周日到周四的晚自習(xí)期間舉行,(參與活動的成員在活動期間可以不參加晚自習(xí)),通過這種方式吸引同學(xué)們參與到活動中來。

  ( 四 )

  活動:游戲(五角一元,背靠背夾球 等)

  一、主題:在游戲中,懂得傾聽,感受快樂

  二、 目的:通過活動,調(diào)動大家參與活動動的積極性,增加大家的團(tuán)隊(duì)意識 ,以及集體榮譽(yù)感

  三、主體:

  活動時間:周六或周日

  活動地點(diǎn):不確定

  活動對象:社團(tuán)內(nèi)部成員

  主要負(fù)責(zé)人:xx

  四、存在的問題:參與活動的積極性不高

  五、解決方案:為了讓大家積極參與到活動中來,我們會利用社團(tuán)

  費(fèi)來購買一些小禮物,參與活動的社員可得到紀(jì)念品。

 。ㄎ )

  活動: 看電影

  一、主題: 欣賞、 傾聽、感悟

  二、目的:豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,了解有關(guān)心理的常識,懂得生活中存在的心理問題,并知道如何解決,幫助自己及他人。

  三、主體 活動時間:不確定

  活動地點(diǎn):具體地點(diǎn)另行通知

  活動對象:社團(tuán)內(nèi)部成員

  負(fù)責(zé)人:

 。 六)

  活動:旅行

  一、主題:讓心靈行走在路上

  目的:通過旅行,讓社員們在忙碌的學(xué)習(xí)中得到短暫的休息,

  置身山水中,感悟人與自然和諧相處的魅力,為心靈找到一個棲息的地方。

  三、主體

  活動時間:六月中旬

  活動地點(diǎn):錦州市附近適合旅行的地方

  活動對象:社團(tuán)內(nèi)部成員

  主要負(fù)責(zé)人:xx

  一、存在的問題:

  1 安全問題

  2 經(jīng)費(fèi)問題

  四、解決方案:

  1 我們會和正規(guī)的旅行社進(jìn)行聯(lián)系,以此來保證出行的安全性

  2提前與旅行社進(jìn)行協(xié)商,以團(tuán)隊(duì)的形式開展此次活動,盡量減少活動開支

  【1、活動人數(shù)統(tǒng)計(jì)結(jié)束以后,我們會和外聯(lián)部進(jìn)行協(xié)商,希望他們能夠幫忙拉贊助;2、參與活動的成員自行繳納旅行費(fèi)用】

  備注:此活動是否能夠順利實(shí)行,根據(jù)具體情況而定。

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