活動(dòng)策劃精品8篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
三、聯(lián)系人：
四、活動(dòng)時(shí)間：
五、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：
六、小組負(fù)責(zé)人：
七、活動(dòng)目的：
1、宣傳尊老愛老月。弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。引起社會(huì)各界對(duì)老年人群體的關(guān)注。為社會(huì)各界樹立尊老敬老的榜樣。
2、以實(shí)際行動(dòng)給老年公寓的老人們送去關(guān)懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情。
3、通過這次活動(dòng)，讓新隊(duì)員相互認(rèn)識(shí)，增加了解。為以后活動(dòng)的順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)。讓青年志愿者們感受到為人服務(wù)的快樂和滿足，學(xué)會(huì)關(guān)心長(zhǎng)輩、尊老敬老，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的信念。鍛煉本小組青年志愿者的各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)技能，增長(zhǎng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
八、活動(dòng)效果：
1、向在校大學(xué)生宣傳尊老愛老月，弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。
2、通過媒體（襄樊日?qǐng)?bào)廣播校報(bào)qqbbs博客網(wǎng)站等），引起社會(huì)各界對(duì)老年人群體的關(guān)注。
3、新隊(duì)員相互了解增加服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
4、進(jìn)一步增加襄樊學(xué)院青年志愿者在學(xué)校和社會(huì)上的影響力。
九、前期準(zhǔn)備：
1、召開本小組青年志愿者全體會(huì)議，討論并擬定活動(dòng)計(jì)劃，明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容和項(xiàng)目分工。
2、組織相關(guān)人員到活動(dòng)地點(diǎn)熟悉路線、地形和環(huán)境。
3、聯(lián)系敬老院主要負(fù)責(zé)人，待其許可，協(xié)商本次活動(dòng)的各項(xiàng)具體安排及相關(guān)細(xì)節(jié)。
4、取得學(xué)院團(tuán)委的批準(zhǔn)，并開出本次活動(dòng)的.許可證明。
5、確定參加活動(dòng)的志愿者人數(shù)，向其再次補(bǔ)充介紹情況，積極動(dòng)員他們到時(shí)候通力協(xié)作，圓滿完成既定服務(wù)項(xiàng)目。
6、活動(dòng)宣傳（海報(bào)、橫幅等），并由組織部負(fù)責(zé)采購(gòu)禮物。
7、準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)備（相機(jī)、旗幟、橫幅、帽子青協(xié)服裝。禮物、活動(dòng)工具等）。
十、活動(dòng)方案：
（一）在校：
1、“尊老愛老，我們?cè)谛袆?dòng)”的條幅簽名活動(dòng)（志愿者和在校大學(xué)生。到敬老院也要用。）是關(guān)于活動(dòng)的。
2、用寫下對(duì)本次活動(dòng)的祝福便利貼貼成心形或青協(xié)會(huì)徽。
3、一個(gè)活動(dòng)主題的板畫。整個(gè)過程照相，后期有用。
（二）敬老院：
1、在校集合。出發(fā)前集中志愿者，清點(diǎn)人數(shù)，交代細(xì)節(jié)。
2、依據(jù)自愿原則，志愿者可以自己帶上禮物送給老人們，和我們社團(tuán)帶來的禮物。
3、（活動(dòng)日期）到達(dá)敬老院后，把我們帶來的禮物分發(fā)給老人（在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行）。
4、之后，各位志愿者按照既定安排展開服務(wù)工作，內(nèi)容：8：00集合，活動(dòng)時(shí)間為9：00———15：30。以輕松愉快的心情走進(jìn)敬老院，一切以計(jì)劃中的方案實(shí)行，各志愿者都有自己的任務(wù)。
同時(shí)進(jìn)行下面各項(xiàng)目：
1，布置場(chǎng)地。
2，打掃衛(wèi)生：修指甲，提水，整理被褥，洗衣服，梳頭，按摩，洗碗，曬被子擦窗子要注意安全，帶上抹布等拖地，掃地一遍，倒垃圾。
3，聊天：和老人聊天，讓他們回憶起美好的往事，注意傾聽，捶背要有經(jīng)驗(yàn)，最好事先決定這些人員。
4，下棋：男生可與老人們下棋打牌等娛樂活動(dòng)。用時(shí)搞活動(dòng)：盡量時(shí)間長(zhǎng)，也要緊湊。讓所有老人都能參與，氣氛要熱烈。玩一些互動(dòng)小游戲，讓老人們回到童年時(shí)光。
5，舞蹈。
6，戲曲（黃梅戲，豫劇等）。
7，小游戲（魔術(shù)，繩圈）等。
8，歌曲回憶（以前與現(xiàn)在的，充分感受老人的生活時(shí)代）。
9，話說養(yǎng)生保健（收集一些養(yǎng)生竅門）。
10，健身操（教老爺爺做，或讓老爺爺教我們）。
11，一個(gè)志愿者負(fù)責(zé)全程跟蹤拍攝，記錄下大家與老人們度過的每一分每一秒�；匦：笠残枰�，發(fā)稿，總結(jié)畫板。
12，活動(dòng)結(jié)束后，召集志愿者并清點(diǎn)人數(shù)。
13，組織志愿者與老人們及院方工作人員合影留念，給老人照一張全家福�；顒�(dòng)后以相冊(cè)的形式贈(zèng)送給老人
14，活動(dòng)志愿者合影留念。
15，集體回校。
16，活動(dòng)后，各位志愿者要及時(shí)完成文學(xué)稿，及時(shí)上交。宣傳部利用照片再制作一起板報(bào)。
17，本小組青協(xié)委員負(fù)責(zé)及時(shí)完成并上交活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。
十一、部門分工
宣傳組：做好前期和后期的宣傳工作，提高活動(dòng)的知名度，對(duì)活動(dòng)的意義做宣傳。一個(gè)關(guān)于尊老愛老的。一個(gè)關(guān)于預(yù)防甲流的海報(bào)。一個(gè)是活動(dòng)結(jié)束了對(duì)活動(dòng)的總結(jié)的畫板。
外聯(lián)組：負(fù)責(zé)活動(dòng)中各種外聯(lián)工作，為活動(dòng)籌集資金找一些有意向的部門合作。
組織部：對(duì)參與活動(dòng)的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)
十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
所需：條幅，相機(jī)，禮品。
橫幅：兩個(gè)100
便利貼：3包10
相冊(cè)：2個(gè)20
禮品：數(shù)量不確定100
總計(jì)：230
活動(dòng)策劃 篇2
“我愛我××、大手牽小手”
——××村親子活動(dòng)方案
父母每天摸黑起床，出去打拼，為的就是要讓孩子過
上幸福的生活，但是大部分父母往往只注重工作，忽略了與孩子們的交流，導(dǎo)致父母與小孩的關(guān)系出現(xiàn)小問題。為了緊密圍繞××村“青色關(guān)愛青少年”社區(qū)品牌主題，現(xiàn)籌劃舉辦××村“我家我××、大手牽小手”親子活動(dòng)。希望通過舉辦這次的親子活動(dòng)能拉近父母與小孩的關(guān)系，有效增進(jìn)孩子與父母的感情交流，同時(shí)利用舉辦親子活動(dòng)的契機(jī)，促進(jìn)××村村民之間、本地群眾與外來新市民之間的交流，增進(jìn)他們之間的感情，推進(jìn)××村和諧文明社區(qū)建設(shè)。
活動(dòng)主題：我愛我××，大手拉小手
活動(dòng)時(shí)間：六月下旬
活動(dòng)目的：1.家長(zhǎng)、孩子共同分享親子活動(dòng)的.樂趣，增進(jìn)彼此之間的感情
2. 通過活動(dòng)使本地孩子和家長(zhǎng)與新市民孩子和家長(zhǎng)、××村社工互動(dòng)起來，增進(jìn)情感，加強(qiáng)××村家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園和諧。
3.幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與小孩交往、交流的平臺(tái)，從而促進(jìn)小孩健康發(fā)展。
項(xiàng)目?jī)?nèi)容：
活動(dòng)地點(diǎn)：××村村民委員會(huì)
活動(dòng)參與對(duì)象：××村轄區(qū)內(nèi)5歲—14歲青少年及至少一名家長(zhǎng)
活動(dòng)主要流程：
�。ㄒ唬� 社區(qū)成員入場(chǎng)。
�。ǘ� 村書記等領(lǐng)導(dǎo)致詞。
（三） 主持人宣布活動(dòng)注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。
�。ㄋ模� 每個(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)行一分鐘的自我介紹，并給
予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。
�。ㄎ澹� 活動(dòng)開始。
第一個(gè)活動(dòng)小環(huán)節(jié)感謝有你
1、二人三足
2、大腳小腳
第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)一路有你
1、 心靈感應(yīng)
2、 角色扮演
第三個(gè)活動(dòng)愛我***大家庭
�。楹⒆雍图议L(zhǎng)頒獎(jiǎng)
�。ㄆ撸┲鞒秩酥略~，活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)內(nèi)容：
1.第一個(gè)活動(dòng)小環(huán)節(jié)感謝有你（破冰游戲）
游戲1：二人三足（15分鐘）
方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線上，二人內(nèi)側(cè)的腿用繩子綁住，負(fù)責(zé)人員喊開始后，先到終點(diǎn)的一方勝出
游戲2：大腳小腳（15分鐘）
方法：孩子的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上在起點(diǎn)做好準(zhǔn)備,向前進(jìn)經(jīng)過5米至中點(diǎn)線，由孩子從中點(diǎn)線出發(fā)繼續(xù)向前跑2米到終點(diǎn)線敲鑼，最先敲到鑼者為勝
分享感受：給每個(gè)家長(zhǎng)、小孩準(zhǔn)備一張紙條，讓父母與孩子把想說的話寫在紙條上，互相交流，派家長(zhǎng)代表總結(jié)此次活動(dòng)心得體會(huì)。
2.第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)一路有你
游戲 1、 心靈感應(yīng) （20分鐘）
活動(dòng)目的：體驗(yàn)親子分離時(shí)的感受，學(xué)會(huì)珍惜。
活動(dòng)過程：將所有家庭分為2組，每組圍成2個(gè)圓，分2個(gè)圓進(jìn)行。工作人員發(fā)給每人一個(gè)眼罩蒙住眼睛，然后把父母和孩子分散，讓他們只憑相互撫摸對(duì)方來判斷自己的親人。找到親人后，站在原地，待結(jié)束時(shí)按導(dǎo)師要求取下蒙眼布。結(jié)束后圍成大圓分享。
分享內(nèi)容：
�。�1）請(qǐng)父母和孩子說說在尋找過程中自己的感受。
�。�2）血緣把父母與孩子緊緊聯(lián)系在一起，你們相互關(guān)心、
相互扶持共同度過了風(fēng)風(fēng)雨雨。父母與孩子不可分割，讓我們彼此珍惜，多一些關(guān)懷少一些爭(zhēng)吵，多一些理解少一些誤會(huì)。現(xiàn)在請(qǐng)我們的家長(zhǎng)給自己的孩子一個(gè)愛的擁抱！
游戲2、角色扮演 （30分鐘）
活動(dòng)目的：通過角色扮演，引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子換位思考。家長(zhǎng)和孩子都站在對(duì)方的立場(chǎng)上，設(shè)身處地體驗(yàn)孩子或父母的真實(shí)感受，加深對(duì)彼此的理解，使子女與父母的心貼得更近。
活動(dòng)過程：所有組員分成2組，分2組在小組內(nèi)進(jìn)行。每組準(zhǔn)備2個(gè)情境，由家長(zhǎng)或孩子自愿抽取情境，抽到情境以后親子必須在組前表演出來，表演完畢后開始分享。
規(guī)則：每個(gè)情境都包括父母和孩子兩個(gè)角色，必須互換角色表演，孩子扮演父母，父母扮演孩子。
情境一：孩子考完試回家，這次雖然考的很差，才考了78分，但相對(duì)于上次來說，進(jìn)步了10分，孩子滿心希望可以得到家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)。于是放學(xué)后孩子蹦蹦跳跳地回到家，告訴你他考了78分，可是你聽完后，臉一沉，說：“才考了這么點(diǎn)分，你是怎么學(xué)的？平時(shí)都去干什么了？”
情境二：你今天上班時(shí)被領(lǐng)導(dǎo)批判了，偏偏今天工作還很多，你忙了一天，拖著疲倦的身體回到家�？纯幢�，“�。『⒆涌旆艑W(xué)了！”你不顧身心疲憊，抓緊時(shí)間做飯，等著孩子回家。孩子進(jìn)家后，你讓孩子趕快洗手吃飯，可是孩子一
回家就開始看動(dòng)畫片，怎么叫都不理你。你很生氣，想發(fā)火，可是你想起來了自己受批評(píng)時(shí)的感受，于是只是埋怨了孩子幾句，但是孩子生氣了，摔門而出！
分享內(nèi)容：
�。�1）今天扮演的場(chǎng)景，在你家里上演過嗎？現(xiàn)在演出來，你的感受如何？
�。�2）作為父母，你可能習(xí)慣了叫孩子做這做那，現(xiàn)在扮演孩子的角色，你的感覺如何？
（3）作為孩子，你扮演父母角色的感覺是怎樣的？
3、第三個(gè)活動(dòng)愛我××大家庭
1、常州話大比拼（15分鐘）
活動(dòng)目的：傳播地方傳統(tǒng)文化，增進(jìn)本地青少年家庭與新市民青少年家庭之間的交流與感情。
活動(dòng)過程：將本地青少年家庭與新市民青少年家庭結(jié)對(duì)成組，共同合作將常州話翻譯成普通話，并協(xié)助新市民家庭孩子用常州話講出來。
1、東邊牛來咧，西邊馬來咧, 隔壁張家大姐家來咧, 帶個(gè)嗲花，帶個(gè)草花, 牛郎踏殺老鴉, 老鴉告狀，告著和尚； 和尚念經(jīng)，念著觀音； 觀音射箭，射著河線； 河線唱歌，唱著阿哥； 阿哥吊水，吊著小豬；小豬扒灰，扒著烏龜； 烏龜放屁，彈穿河底； 買塊牛皮，補(bǔ)補(bǔ)河底； 河里做戲，岸上看戲； 長(zhǎng)子看戲，矮子吃屁
活動(dòng)策劃 篇3
一．活動(dòng)時(shí)間：xx年4月中旬
二．活動(dòng)地點(diǎn)：知音廣場(chǎng)（待定）
三．活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬﹫�(bào)名資格：全體在校學(xué)生
�。ǘ┻x拔：
�。�1）宣傳日當(dāng)天進(jìn)行初步選拔，并留下聯(lián)系方式。
（2）通知當(dāng)晚進(jìn)行面試，根據(jù)演員對(duì)角色的了解程度及相仿度進(jìn)行初步篩選，最后留下表演能力稍強(qiáng)的人作為預(yù)備演員。
�。�3）角色初步?jīng)Q定后次日進(jìn)行細(xì)部講解，對(duì)道具、劇情、人物設(shè)定等進(jìn)行進(jìn)一步講解。
（4）最終確定合適人眩
�。ㄈ┡嘤�(xùn)、排練：
�。�1）coser對(duì)劇本進(jìn)行研究，熟悉角色特點(diǎn)，讓他們更好地了解角色，演出時(shí)更加逼真。
�。�2）coser進(jìn)行分批訓(xùn)練。同時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的`道具和服裝制作。
（3）進(jìn)行動(dòng)作細(xì)部排練，并進(jìn)行第一次合演。
�。�4）進(jìn)行臺(tái)詞錄制，并壓縮時(shí)間。
�。�5）第一次帶妝彩排。
�。�6）第二次帶妝彩排并進(jìn)行外景拍攝。
�。ㄋ模┍荣惙绞剑罕荣惍�(dāng)天參賽選手以自己喜愛的動(dòng)漫角色形象進(jìn)行一場(chǎng)cosplay演出，然后由觀眾選出獲獎(jiǎng)人員。
四．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1.最佳表演者24名：一等獎(jiǎng)4名（最佳男女主角）；二等獎(jiǎng)8名；三等獎(jiǎng)12名
2.最佳服裝獎(jiǎng)5名 3.最佳搞笑獎(jiǎng)5名 4.最佳道具獎(jiǎng)3名
5.最佳配音獎(jiǎng)2名 6.優(yōu)勝獎(jiǎng)(進(jìn)入決賽者均有有優(yōu)勝獎(jiǎng))
五．評(píng)比依據(jù)：
(1)外形:樣貌與原著是否相似,化妝后的相似程度。
(2)服裝:著裝與原著的相似程度,與其舞臺(tái)效果。
(3)動(dòng)作:演員的舞臺(tái)表現(xiàn)能力,是否與cos的人物神似；是否能通過動(dòng)作表現(xiàn)出人物的內(nèi)心變化
(4)配音:配音是否細(xì)膩,能否體現(xiàn)角色內(nèi)心感情變化,能否將觀眾吸引到劇情中來。
六.活動(dòng)內(nèi)容：
主題1.舞蹈開場(chǎng)
舞蹈人物為十人，歌曲是家庭教師片尾曲之一。充分顯示動(dòng)漫社活力與熱情。
主題2. 中國(guó)古裝cos劇。
以《仙劍奇?zhèn)b傳》《樓蘭旖夢(mèng)》《秦時(shí)明月》等國(guó)產(chǎn)acg為基礎(chǔ)，表演cos劇目，展現(xiàn)華麗古風(fēng)。
主題3.“時(shí)空穿越”
以涼宮春日為主線，召喚出各動(dòng)畫中人物為題材，串接《海賊王》《輕音部少女》《煉金術(shù)士》等人氣動(dòng)畫情節(jié)，進(jìn)行情節(jié)串接、劇情惡搞，極盡搞笑。
主題4.《家庭教師》現(xiàn)場(chǎng)cosplay表演
對(duì)熱血?jiǎng)勇都彝ソ處煛返腸osplay表演是本次匯演的重頭戲，其中包括正劇、雜劇與小劇場(chǎng)三個(gè)環(huán)節(jié)。盡顯動(dòng)漫人物魅力。將近20人的coser出演，絕對(duì)目不暇接。
某某大學(xué)動(dòng)漫社
xx年1月11日
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的
一年一度的春運(yùn)高峰潮流馬上就要到來，為了緩解陽(yáng)江各大汽車站的回鄉(xiāng)、返鄉(xiāng)和外出旅客出站進(jìn)站侯車壓力，不單需要工作人員車站工作人員，警察，更需要義工志愿者的服務(wù)。為配合xx年春運(yùn)工作，通過義務(wù)服務(wù)向社會(huì)宣傳倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的義工精神，陽(yáng)江義工聯(lián)計(jì)劃開展“冬日暖流”春運(yùn)義工服務(wù)活動(dòng)，在陽(yáng)江汽車總站和陽(yáng)江二運(yùn)站為乘客提供義務(wù)向?qū)Аl(fā)放春運(yùn)宣傳單、協(xié)助買票、幫忙提行李（須征得旅客同意）等一些力所能及的幫助，為旅客出行排憂解難，緩解春運(yùn)期間車站壓力，及時(shí)疏散客流和民工潮，共建平安和諧春運(yùn)，提升陽(yáng)江城市文明形象，改變外來工對(duì)陽(yáng)江人的看法。
二、活動(dòng)時(shí)間
1月19日—1月22日 每天上午9:00-12:00 12:00-18:00 18:00-21:00
1月29日—2月03日 每天上午9:00-12:00 12:00-18:00 18:00-21:00
備注：初定活動(dòng)時(shí)間，如有變動(dòng)，請(qǐng)以到時(shí)通知為準(zhǔn)，時(shí)間分上午和下午、晚上。（報(bào)名時(shí)注明上午班、下午班、晚班字樣；如沒有特殊情況，請(qǐng)統(tǒng)一服從工作安排）
三、活動(dòng)任務(wù)
維護(hù)陽(yáng)江城市形象，維護(hù)陽(yáng)江汽車站春運(yùn)秩序、協(xié)助處置突發(fā)事件、服務(wù)旅客便民咨詢、協(xié)助買票、幫忙提行李（須征得旅客同意）。
四、活動(dòng)人員
陽(yáng)江義工
分為值勤、機(jī)動(dòng)兩隊(duì)
值勤義工：12人/班（汽車總站一組6人、二運(yùn)一組6人，盡量男女搭配成一小組，組合服務(wù)，可以消除旅客顧慮）
五、活動(dòng)地點(diǎn)
陽(yáng)江汽車總站和陽(yáng)江二運(yùn)站售票廳及候車室
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、聯(lián)系陽(yáng)江汽車總站和陽(yáng)江二運(yùn)站，在其安排下制定更加全面的活動(dòng)方案。
2、義工崗前培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)春運(yùn)安全知識(shí)、服務(wù)須知、客運(yùn)服務(wù)常識(shí)等。
3、義工提前掌握汽車站周邊公交線路情況，為義務(wù)向?qū)Чぷ髯龊们捌跍?zhǔn)備。
4、義工提前掌握長(zhǎng)途客運(yùn)線路情況，如有可能準(zhǔn)備多份長(zhǎng)途客運(yùn)時(shí)刻表，為義務(wù)向?qū)Чぷ髯龊们捌跍?zhǔn)備。
七、活動(dòng)安排
1、“冬日暖流”春運(yùn)義工服務(wù)活動(dòng)簽責(zé)任書儀式
義工舉行簽責(zé)任書儀式，并在汽車站工作人員的安排下走上了崗位，正式開始了xx年春運(yùn)義工服務(wù)活動(dòng)
時(shí)間：xx年1月19日(星期一)上午
地點(diǎn)：陽(yáng)江汽車總站和陽(yáng)江二運(yùn)站(具體地點(diǎn)待定)
人員安排：報(bào)名義工盡量全部到場(chǎng)
2、義務(wù)向?qū)Х⻊?wù)。
3、協(xié)助買票、幫忙提行李（須征得旅客同意）
八、活動(dòng)要求
1、請(qǐng)義工于xx年1月18日前報(bào)名參加。
2、請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)集合，過時(shí)不候。
3、不可攜伴參加活動(dòng)進(jìn)行服務(wù)。
4、不得私自替服務(wù)對(duì)象進(jìn)行工作計(jì)劃以外的服務(wù)內(nèi)容。
5、不可隨意提供任何有關(guān)醫(yī)療方法/藥物的建議，或?qū)Ψ⻊?wù)對(duì)象的病況妄加評(píng)論及意見。
6、義工相互配合工作，不得做不利于團(tuán)結(jié)的事情。
7、義工應(yīng)注意形象、文明工作、注意安全、不得隨意離崗、竄崗。
8、對(duì)活動(dòng)開展情況及時(shí)總結(jié)報(bào)道，擴(kuò)大聯(lián)合活動(dòng)的影響力。
九、參加義工需要準(zhǔn)備的
1、請(qǐng)您做好個(gè)人防寒防凍防雨的.準(zhǔn)備，自備車輛及飲用水。
2、請(qǐng)您一定要服從組織安排，做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。
3、請(qǐng)您做好自覺維護(hù)陽(yáng)江城市文明形象的準(zhǔn)備。
4、如有特殊原因無法參與者，請(qǐng)您做好提前兩日告知活動(dòng)組織者的準(zhǔn)備。
5、若因天氣等原因改變活動(dòng)計(jì)劃，將即時(shí)在群內(nèi)通告，請(qǐng)您做好即時(shí)保持信息暢
通的準(zhǔn)備。
6、活動(dòng)參與費(fèi)用(個(gè)人車油費(fèi))全程實(shí)行aa制，請(qǐng)您做好費(fèi)用準(zhǔn)備。
7、請(qǐng)您做好以主人翁的角色參與到活動(dòng)中的準(zhǔn)備。
咨詢qq：
聯(lián)系人： 電話：
某某義工聯(lián) xx年1月5日
活動(dòng)策劃 篇5
1．時(shí)間：選擇在圣誕前的周末或適時(shí)進(jìn)行。
2．準(zhǔn)備工作：
（1）宣傳品：海報(bào)、單頁(yè)、宣傳冊(cè)、條幅、展板、背景板、易拉寶、邀請(qǐng)卡、公開
課試聽卡、簽到表、禮品領(lǐng)取表、報(bào)名表、禮品申領(lǐng)券、宣傳用禮品
（2）活動(dòng)物品：各類水果、氣球、相機(jī)、音響、投影或者電腦、裝飾品（彩
帶，拉花等）、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)禮品、教具
（3）教室：布置、衛(wèi)生、設(shè)施擺放、外部裝飾、內(nèi)部裝飾
�。�4）宣傳：在戶外宣傳場(chǎng)地放置展臺(tái)，準(zhǔn)備本次圣誕活動(dòng)的易拉寶、宣傳資料、宣
傳冊(cè)、展板等一系列物品以及登記表和紙筆。
（5）宣傳邀請(qǐng)：工作人員對(duì)目標(biāo)群體進(jìn)行活動(dòng)宣傳，進(jìn)行信息的收集和登記。同時(shí)
贈(zèng)送過往家長(zhǎng)和小朋友小禮品、圣誕派對(duì)邀請(qǐng)卡、公開課試聽卡和禮品申領(lǐng)券。圣
誕老人將禮品進(jìn)行發(fā)放同時(shí)發(fā)放圣誕派對(duì)邀請(qǐng)卡、公開課試聽卡、禮品申領(lǐng)券。同
時(shí)，輔助其他人員收集信息。
�。�6）活動(dòng)前通知活動(dòng)前通知家長(zhǎng)時(shí)間，進(jìn)行提示和確認(rèn)。
3．執(zhí)行要點(diǎn)：
(1)對(duì)市場(chǎng)和老師進(jìn)行活動(dòng)主題，要點(diǎn)，流程和話術(shù)的培訓(xùn)。
(2)圣誕老人扮演者一定要活躍、憨厚、慈祥、幽默，足以吸引孩子。
�。�3）活動(dòng)的資料和物品必須準(zhǔn)備齊全，包括禮品，紙筆，登記表，邀請(qǐng)卡或函。
�。�4）外出宣傳時(shí)，必須登記后才可領(lǐng)取圣誕老人的禮物。邀請(qǐng)時(shí)，強(qiáng)調(diào)一家人。
�。�5）活動(dòng)時(shí)間最好選在晚上。
（6）活動(dòng)結(jié)束時(shí)，給父母都到場(chǎng)的家庭拍一張“圣誕全家福”，后期制作精美，并贈(zèng)給孩子一張，學(xué)校留一張宣傳用。照片要公開課當(dāng)天來領(lǐng)取，家長(zhǎng)需陪同。
4．活動(dòng)形式流程：
(1)物品準(zhǔn)備
(2)人員培訓(xùn)：活動(dòng)方案、流程、分工、形式、話術(shù)、禮儀
(3)教室布置
(4)戶外宣傳邀請(qǐng)
(5)活動(dòng)前通知
(6)簽到入場(chǎng)
(7)教室參觀
(8)主持人宣布活動(dòng)開始
(9)校長(zhǎng)致辭
(10)集體聯(lián)歡兔子舞
(11)主持人串場(chǎng)
(12)圣誕節(jié)相關(guān)單詞學(xué)習(xí)
(13)游戲互動(dòng)在上述游戲中選擇
(14)主持串場(chǎng)
(15)為到場(chǎng)家庭拍照片
(16)禮品發(fā)放
(17)課程咨詢
(18)后期跟進(jìn)
5．游戲模板：詳細(xì)規(guī)則另附
大蘋果小蘋果Bigapplesmallapple
水果蹲：可以讓家庭為單位參加
運(yùn)西瓜：也可以讓家庭為單位參加
擊鼓傳花
踩地雷
集體舞：《兔子舞》
搞笑動(dòng)畫：《小沈陽(yáng)》中場(chǎng)休息片花兒、
6.音樂模板：
《鈴兒響叮當(dāng)》
《兔子舞》
《Jinglebell》
7．人員分工
戶外：
（1）圣誕老人扮演：由一人負(fù)責(zé)，主要是負(fù)責(zé)和孩子的互動(dòng)游戲，包括故意的捉弄人。目的拉近和孩子距離，同時(shí)配合禮品發(fā)放和相關(guān)函件發(fā)放
�。�2）老師和市場(chǎng)其他人員：負(fù)責(zé)家長(zhǎng)溝通，函件的發(fā)放，宣傳品的派發(fā)，信息的登記
�。�3）校長(zhǎng)和后勤：負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品的采購(gòu)和活動(dòng)的組織
培訓(xùn)中心：
(1)迎賓簽到2—3人：統(tǒng)一著裝，主要負(fù)責(zé)前來家長(zhǎng)的引領(lǐng)和簽到，幫助尋找市場(chǎng)人員，然后回到自己的崗位，待活動(dòng)開始后回到現(xiàn)場(chǎng)，配合現(xiàn)場(chǎng)的工作。
(2)市場(chǎng)接待：負(fù)責(zé)引導(dǎo)家長(zhǎng)參觀并介紹中心情況，然后安排入座負(fù)責(zé)飲水！待活動(dòng)開始后負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)或者配合其他人員的工作。
(3)主持人：負(fù)責(zé)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)控場(chǎng)，同時(shí)把各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行串聯(lián)。能夠隨機(jī)應(yīng)變，處理突發(fā)事件。
(4)公開課老師：負(fù)責(zé)公開課的內(nèi)容，同時(shí)要負(fù)責(zé)和主持人共同進(jìn)行游戲。
(5)文藝節(jié)目老師：多人，針對(duì)不同的表演，不同的老師來負(fù)責(zé)輔導(dǎo)和排練。當(dāng)天達(dá)到理想的'水平。
(6)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：市場(chǎng)人員3—4人負(fù)責(zé)秩序維護(hù)
(7)配合人員：1—2人，可由迎賓和簽到的老師回來充當(dāng)
(8)圣誕老人：有之前的人員繼續(xù)充當(dāng)，現(xiàn)場(chǎng)配合主持人老師，調(diào)動(dòng)氣氛
(9)獎(jiǎng)品申領(lǐng)：負(fù)責(zé)申領(lǐng)卷獎(jiǎng)品的兌領(lǐng)。
(10)物品遞送：負(fù)責(zé)活動(dòng)期間物品的遞送和準(zhǔn)備
(11)攝影攝像：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的拍照和攝影
(12)音響師：可以由某個(gè)人員兼做，負(fù)責(zé)活動(dòng)音樂和歌曲的播放。
后勤：負(fù)責(zé)后期的其他工作
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的
為了更好的豐富我院同學(xué)的校園生活，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)真正快樂、和諧的校園環(huán)境，我部團(tuán)總支特意打造出此次最具規(guī)模、最具影響力的猜謎游藝活動(dòng)。
二、活動(dòng)主辦
主辦方：西安華清園實(shí)驗(yàn)小學(xué) 對(duì)聯(lián)謎語社團(tuán)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.收集題目，按類分組。由蝶湖文學(xué)社全體社員共同收集， 并交予負(fù)責(zé)人篩選，確保質(zhì)量.
2.活動(dòng)獎(jiǎng)品以及嘉賓禮品的準(zhǔn)備，有外聯(lián)部負(fù)責(zé)，一申請(qǐng)社聯(lián)及團(tuán)委的支持 二尋求社會(huì)贊助支持，贊助形式可以靈活多樣。
3.宣傳部做好宣傳工作，提前一周進(jìn)行，至少要做兩次宣傳。
4.謎條制作，道具準(zhǔn)備，申請(qǐng)場(chǎng)地等工作由謎聯(lián)部負(fù)責(zé)
5.社會(huì)贊助工作難度大且非常關(guān)鍵，有條件的同學(xué)盡量出去跑一下.
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)安排
活動(dòng)時(shí)間：6月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓前
五、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
六、活動(dòng)內(nèi)容
本次猜謎活動(dòng)較以往的猜謎活動(dòng)最突出的特點(diǎn)就在于有強(qiáng)烈的民族特色和時(shí)代氣息。整個(gè)猜謎活動(dòng)由以下幾大部分組成：
1、謎語，包括字謎、成語謎、地名謎、動(dòng)物謎、日用品謎、典故謎以及經(jīng)典手機(jī)謎語等。
2、腦筋急轉(zhuǎn)彎，分為益智類，搞笑類，數(shù)學(xué)類，成人類等。
3、歇后語，其中一種是邏輯推理式的歇后語，還有一種是諧音的歇后語。
七、活動(dòng)方式
猜謎游戲的所有內(nèi)容均分為難（A級(jí)）、中等（B級(jí)）、易（C級(jí)）三種程度，在活動(dòng)當(dāng)日，所有觀眾均可在主活動(dòng)場(chǎng)地的謎面公布地點(diǎn)獲取謎面，然后到主活動(dòng)場(chǎng)地的兌獎(jiǎng)地點(diǎn)說出正確的謎底，這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費(fèi)獲得一個(gè)相應(yīng)的小禮品。
注意：本活動(dòng)的正確謎底均以蝶湖文學(xué)社的`公布謎底為標(biāo)準(zhǔn)謎底。
八、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)宣傳時(shí)間：
利用宣傳單、海報(bào)以及大型的橫幅為活動(dòng)造勢(shì)，同時(shí)邀請(qǐng)各個(gè)兄弟協(xié)會(huì)及同學(xué)前來參加我們的活動(dòng)。
2、活動(dòng)舉行時(shí)間：
活動(dòng)當(dāng)天，由蝶湖文學(xué)社此次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人在下午2：30宣布活動(dòng)正式開始。
3、分四個(gè)區(qū)：
謎研區(qū)，禮品發(fā)放區(qū)，入會(huì)區(qū)，燈謎區(qū)謎研區(qū)：猜謎研討區(qū)，對(duì)謎條
進(jìn)行講解，并講授猜謎知識(shí)。
禮品發(fā)放區(qū)：觀眾憑猜中的謎底卡片兌取獎(jiǎng)品，兩張卡片兌換一份獎(jiǎng)品，本區(qū)負(fù)責(zé)人要做好統(tǒng)計(jì)工作，特別對(duì)表現(xiàn)較好的觀眾要記錄聯(lián)系方式，所屬單位等以便為活動(dòng)后作鋪墊。
入會(huì)區(qū)：活動(dòng)與納新同時(shí)進(jìn)行
猜謎區(qū)：按照謎語種類分為五個(gè)區(qū)，各部分別負(fù)責(zé)一區(qū)，謎條將在分到各部負(fù)責(zé)人手里。
4、當(dāng)天協(xié)會(huì)全體成員要于8：00到場(chǎng)，大家齊心協(xié)力布置場(chǎng)地，各部負(fù)責(zé)人請(qǐng)務(wù)必要于將可以到場(chǎng)的同學(xué)名單報(bào)至秘書處，以便提前做好人員安排。
九、活動(dòng)后：
做好活動(dòng)總結(jié)，同學(xué)可以盡情交流自己的活動(dòng)感受，各部負(fù)責(zé)人做好書面總結(jié)，秘書處做好存檔工作。
對(duì)聯(lián)謎語社團(tuán)
20xx年5月
活動(dòng)策劃 篇7
為響應(yīng)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的號(hào)召，深化依法治校進(jìn)程，切實(shí)完成小學(xué)生在義務(wù)教育階段法律普及任務(wù)，從小培養(yǎng)小學(xué)生的法制觀念，根據(jù)“五五”普法規(guī)劃精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市教育“十一五”規(guī)劃和“五五”普法規(guī)劃的總體要求，以創(chuàng)建z小學(xué)普法學(xué)校為抓手，深入開展“春苗學(xué)法”活動(dòng)。本次活動(dòng)堅(jiān)持面向全體的原則，把普法教育作為德育的主要內(nèi)容，納入學(xué)校德育工作軌道，通過強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”機(jī)制，在全校深入開展學(xué)法、懂法、守法的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的`法治觀念和意識(shí)。
二、任務(wù)目標(biāo)
普法教育與小學(xué)生日常行為規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來，有計(jì)劃、有目標(biāo)、有內(nèi)容、有重點(diǎn)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)法律常識(shí)和法規(guī)教育，不斷提高廣大師生的法律意識(shí)和法制觀念。
三、內(nèi)容和方法
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。成立學(xué)校普法教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，職貴明確，分工到人，確實(shí)把工作落到實(shí)處；聘請(qǐng)有關(guān)人士為學(xué)校普法教育校外員輔導(dǎo)員、法制副校長(zhǎng)定期或不定期地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的教育和培訓(xùn)。
2、營(yíng)造學(xué)法氛圍。利用黑板報(bào)、標(biāo)語、櫥窗等開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法；在校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)開設(shè)學(xué)法專題，定期播出法制宣傳教育內(nèi)容；針對(duì)學(xué)校存在的問題、社會(huì)普遍存在的現(xiàn)象，結(jié)合早會(huì)、隊(duì)會(huì)及時(shí)開展教育。
3、普法教育進(jìn)課堂。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，把普法宣傳教育貫穿于其他各科教學(xué)中，讓學(xué)生經(jīng)常受到法律知識(shí)的熏陶。
4、開展法制宣傳活動(dòng)。通過班隊(duì)會(huì)、班主任工作例會(huì)等行之有效的形式，初步樹立法律意識(shí)，了解和掌握有關(guān)法律常規(guī)條款，如《教育法》《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律常規(guī)。充分利用班隊(duì)活動(dòng)課、課余時(shí)間，開展豐富多采的普法宣傳活動(dòng)，如參加少年庭審判旁聽、紅領(lǐng)巾模擬法庭、開展法律知識(shí)競(jìng)賽、法制文藝匯演等。
5、積極指導(dǎo)家庭教育。構(gòu)建家校網(wǎng)絡(luò)，集教育之全力為普法教育服務(wù)。定期向?qū)W生家長(zhǎng)印發(fā)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)宣傳資料；在家長(zhǎng)學(xué)校中開設(shè)法制教育專題會(huì)，堅(jiān)持每學(xué)期開展1次家庭教育知識(shí)講座，幫助家長(zhǎng)提高法制教育水平。
四、主要活動(dòng)安排
堅(jiān)持面向全體全面抓落實(shí)的原則，在本學(xué)期里開展六個(gè)一活動(dòng)：
1、舉行一次法制手抄報(bào)比賽：以年級(jí)組為單位，由年級(jí)組自定主題，自發(fā)開展編寫手抄報(bào)活動(dòng)，優(yōu)秀作品在學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)并展出；
2、開設(shè)一條法制長(zhǎng)廊（宣教室）：以宣傳法律為目的，以相關(guān)法律條文、案例、格言為內(nèi)容，開設(shè)一條法制長(zhǎng)廊；
3、開設(shè)一堂法制特色課：以三、四年級(jí)為試點(diǎn)，以《z小學(xué)法制教育讀本》為基本內(nèi)容，每星期開設(shè)一節(jié)法制特色課；
4、舉行一場(chǎng)法制知識(shí)競(jìng)賽：在全校范圍內(nèi)開展學(xué)法活動(dòng)，于活動(dòng)中后期開展知識(shí)競(jìng)賽，并選出優(yōu)秀代表參加學(xué)校比賽；
5、舉行一次家長(zhǎng)學(xué)法活動(dòng)：服務(wù)于青少年的健康成長(zhǎng)，了解青少年心理現(xiàn)狀，以家長(zhǎng)會(huì)的形式開展家長(zhǎng)學(xué)法活動(dòng)；
6、舉行一場(chǎng)法制教育觀摩會(huì)：開設(shè)一節(jié)法制教育特色中隊(duì)活動(dòng)，舉辦一場(chǎng)學(xué)法展示活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)前言
你是否曾經(jīng)因?yàn)闆]有及時(shí)將展現(xiàn)在眼前的震撼人心的畫面珍藏而遺憾？亦或者你是否因?yàn)闊o意中忘記了曾經(jīng)刻骨銘心的那些人、那些事而懊悔？
人的記憶總是有限的，它會(huì)隨著時(shí)間的流逝逐漸遠(yuǎn)去。當(dāng)你滿頭花白，皺紋橫生，拄著拐杖搖搖晃晃時(shí)，那些崢嶸歲月里所留下過的痕跡，你還能記起多少？在這個(gè)科技技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代，一臺(tái)dv或一臺(tái)相機(jī)，用創(chuàng)意與真情渲染，以流暢的畫面展現(xiàn)出你眼中所見，腦中所想，心中所夢(mèng)。它們也許承載著最真摯的情感，也可能裝裹著最初的夢(mèng)想，即使你忘記了所有，它們也會(huì)以另一種形式提醒著你：在那樣一個(gè)無悔的青春中，你曾那么真實(shí)得存在著�，F(xiàn)在，請(qǐng)拿起你們手中的工具，帶著熱情與希望，把那些最值得珍藏的畫面記錄下來，去揮灑我們別樣的青春吧！
二、活動(dòng)主題
影音出彩，渲染我們的夢(mèng)。
三、活動(dòng)意義
（1）將視角由校園向社會(huì)轉(zhuǎn)換，以獲得對(duì)社會(huì)、自然、人文等方面的重新認(rèn)識(shí)與了解，從而產(chǎn)生個(gè)人的獨(dú)到見解。
（2）展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，開拓創(chuàng)新思維，激發(fā)自身無限的潛力，體現(xiàn)學(xué)生昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
�。�3）學(xué)會(huì)享受活動(dòng)過程，體驗(yàn)生活，培養(yǎng)學(xué)生的`團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增強(qiáng)自主能力。
�。�4）發(fā)揚(yáng)校大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)的重要理念，培養(yǎng)學(xué)生的科研能力，提高科技創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)科技人才。
四、主辦單位：共青團(tuán)常熟理工學(xué)院委員會(huì)
策劃承辦單位：大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)編輯部
五、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月10日——xx年12月21日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：初賽——科協(xié)內(nèi)部審批
決賽——大學(xué)生活動(dòng)中心二樓演奏廳
七、活動(dòng)對(duì)象：常熟理工學(xué)院全體在校大學(xué)生
八、參賽人員：設(shè)組長(zhǎng)一名，成員一到四個(gè)，參與人員不定。
九、活動(dòng)內(nèi)容
1.作品內(nèi)容：
�。�1）微電影類：
�、俟鎻V告類：反映各項(xiàng)公益事業(yè)，突出“公”“益”，也包括道德、環(huán)保、健康、衛(wèi)生、權(quán)益保護(hù)、安全等。
�、谟耙曨悾褐黝}不限，能展現(xiàn)新一代大學(xué)生的生活現(xiàn)狀和精神風(fēng)貌。題材包括新聞?lì)悺⑷蝿?wù)類、紀(jì)錄類、故事類等。
�。�2）mv類：反映大學(xué)生的精彩生活或者情感世界，主題、題材不限。
�。�3）影集類：反映社會(huì)或大學(xué)校園的真實(shí)風(fēng)貌，包括風(fēng)景、人物、生活片段等。
（4）短片類：反映大學(xué)生的精彩生活或者情感世界�？梢允切∑贰⑾嗦�、話劇等的拍攝視頻。
主題參考：人類、社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)、政治、自然環(huán)境等。
2．作品要求：
�。�1）思想健康、積極向上且有青春氣息，有較好的精神面貌，可有一定的思想深度。內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)，重點(diǎn)突出，有一定的主題思想。反應(yīng)一定的社會(huì)現(xiàn)象，可搞笑，可諷刺，思想積極向上、文明。
�。�2）拍攝畫面清晰連貫，有一定的拍攝和剪輯技巧。視頻像素不得低于500w，視頻格式不限。
（3）原創(chuàng)性、觀念獨(dú)特，形式新穎，勇于挑戰(zhàn)表演和拍攝有較大難度的表現(xiàn)方式。可幽默、詼諧，可嚴(yán)肅、緊張等。取景范圍：不限，最好選沒有人的地方，以免影響拍攝。如拍攝需要，可增加參與人數(shù)，但不算在參賽隊(duì)伍人數(shù)中。
�。�4）公益廣告類作品要求有廣告語，并體現(xiàn)廣告內(nèi)容和構(gòu)思。
�。�5）時(shí)間長(zhǎng)度：公益廣告類1~3分鐘左右；影視、短劇類4~10分鐘左右；mv類3~5分鐘；影集類10分鐘以內(nèi)。
�。�6）以普通話為主要語言。
十、報(bào)名方式：
1.報(bào)名時(shí)間：xx年12月10日--xx年12月18日
2.參賽形式：組隊(duì)或班級(jí)
3.報(bào)名方式
1) 紙質(zhì)報(bào)名表：12月18日前將報(bào)名表交至校科協(xié)辦公室、報(bào)名表格見附錄；
2) 短信報(bào)名：12月18日前將參賽選手報(bào)名信息（班級(jí)+姓名+聯(lián)系方式）發(fā)送至下述聯(lián)系人；
3) 郵件報(bào)名：12月18日前將參賽選手報(bào)名信息（班級(jí)+姓名+聯(lián)系方式）發(fā)送至指定郵箱；
4) 報(bào)名時(shí)注明是個(gè)人、組隊(duì)還是班級(jí)。
賽程安排
1、初賽：xx年12月18日（周二）前將各參賽作品交至科協(xié)辦公室，12月19日由科協(xié)內(nèi)部進(jìn)行初審。（標(biāo)注好參賽隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)姓名、學(xué)院、班級(jí)、聯(lián)系方式及隊(duì)員姓名）
2、決賽暨頒獎(jiǎng)典禮：xx年12月21日（周五）夜晚6：30
比賽須知
1）請(qǐng)各參賽隊(duì)于xx年12月12日（周三）晚上6點(diǎn)半前將報(bào)名表上交到科協(xié)辦公室
2）xx年12月12日（周三）前將各參賽作品交至科協(xié)辦公室，或交至指定郵箱（郵箱），由�？茀f(xié)內(nèi)部評(píng)審小組進(jìn)行初審。
3）決賽中有才藝表演環(huán)節(jié)，有選手自由決定是否參與，參與者適節(jié)目精彩程度對(duì)其總分加分。
4）對(duì)于比賽中出現(xiàn)的一切問題，由大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)保留最終解釋權(quán)。
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