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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-08-04 15:11:18 策劃書 我要投稿

活動(dòng)策劃精品8篇

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)主題:

活動(dòng)策劃精品8篇

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  三、聯(lián)系人:

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  五、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

  六、小組負(fù)責(zé)人:

  七、活動(dòng)目的:

  1、宣傳尊老愛老月。弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。引起社會(huì)各界對(duì)老年人群體的關(guān)注。為社會(huì)各界樹立尊老敬老的榜樣。

  2、以實(shí)際行動(dòng)給老年公寓的老人們送去關(guān)懷和溫暖,讓他們感受到人間溫情。

  3、通過這次活動(dòng),讓新隊(duì)員相互認(rèn)識(shí),增加了解。為以后活動(dòng)的順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)。讓青年志愿者們感受到為人服務(wù)的快樂和滿足,學(xué)會(huì)關(guān)心長(zhǎng)輩、尊老敬老,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的信念。鍛煉本小組青年志愿者的各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)技能,增長(zhǎng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

  八、活動(dòng)效果:

  1、向在校大學(xué)生宣傳尊老愛老月,弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。

  2、通過媒體(襄樊日?qǐng)?bào)廣播校報(bào)qqbbs博客網(wǎng)站等),引起社會(huì)各界對(duì)老年人群體的關(guān)注。

  3、新隊(duì)員相互了解增加服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

  4、進(jìn)一步增加襄樊學(xué)院青年志愿者在學(xué)校和社會(huì)上的影響力。

  九、前期準(zhǔn)備:

  1、召開本小組青年志愿者全體會(huì)議,討論并擬定活動(dòng)計(jì)劃,明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容和項(xiàng)目分工。

  2、組織相關(guān)人員到活動(dòng)地點(diǎn)熟悉路線、地形和環(huán)境。

  3、聯(lián)系敬老院主要負(fù)責(zé)人,待其許可,協(xié)商本次活動(dòng)的各項(xiàng)具體安排及相關(guān)細(xì)節(jié)。

  4、取得學(xué)院團(tuán)委的批準(zhǔn),并開出本次活動(dòng)的.許可證明。

  5、確定參加活動(dòng)的志愿者人數(shù),向其再次補(bǔ)充介紹情況,積極動(dòng)員他們到時(shí)候通力協(xié)作,圓滿完成既定服務(wù)項(xiàng)目。

  6、活動(dòng)宣傳(海報(bào)、橫幅等),并由組織部負(fù)責(zé)采購(gòu)禮物。

  7、準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)備(相機(jī)、旗幟、橫幅、帽子青協(xié)服裝。禮物、活動(dòng)工具等)。

  十、活動(dòng)方案:

  (一)在校:

  1、“尊老愛老,我們?cè)谛袆?dòng)”的條幅簽名活動(dòng)(志愿者和在校大學(xué)生。到敬老院也要用。)是關(guān)于活動(dòng)的。

  2、用寫下對(duì)本次活動(dòng)的祝福便利貼貼成心形或青協(xié)會(huì)徽。

  3、一個(gè)活動(dòng)主題的板畫。整個(gè)過程照相,后期有用。

  (二)敬老院:

  1、在校集合。出發(fā)前集中志愿者,清點(diǎn)人數(shù),交代細(xì)節(jié)。

  2、依據(jù)自愿原則,志愿者可以自己帶上禮物送給老人們,和我們社團(tuán)帶來的禮物。

  3、(活動(dòng)日期)到達(dá)敬老院后,把我們帶來的禮物分發(fā)給老人(在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行)。

  4、之后,各位志愿者按照既定安排展開服務(wù)工作,內(nèi)容:8:00集合,活動(dòng)時(shí)間為9:00———15:30。以輕松愉快的心情走進(jìn)敬老院,一切以計(jì)劃中的方案實(shí)行,各志愿者都有自己的任務(wù)。

  同時(shí)進(jìn)行下面各項(xiàng)目:

  1,布置場(chǎng)地。

  2,打掃衛(wèi)生:修指甲,提水,整理被褥,洗衣服,梳頭,按摩,洗碗,曬被子擦窗子要注意安全,帶上抹布等拖地,掃地一遍,倒垃圾。

  3,聊天:和老人聊天,讓他們回憶起美好的往事,注意傾聽,捶背要有經(jīng)驗(yàn),最好事先決定這些人員。

  4,下棋:男生可與老人們下棋打牌等娛樂活動(dòng)。用時(shí)搞活動(dòng):盡量時(shí)間長(zhǎng),也要緊湊。讓所有老人都能參與,氣氛要熱烈。玩一些互動(dòng)小游戲,讓老人們回到童年時(shí)光。

  5,舞蹈。

  6,戲曲(黃梅戲,豫劇等)。

  7,小游戲(魔術(shù),繩圈)等。

  8,歌曲回憶(以前與現(xiàn)在的,充分感受老人的生活時(shí)代)。

  9,話說養(yǎng)生保健(收集一些養(yǎng)生竅門)。

  10,健身操(教老爺爺做,或讓老爺爺教我們)。

  11,一個(gè)志愿者負(fù)責(zé)全程跟蹤拍攝,記錄下大家與老人們度過的每一分每一秒;匦:笠残枰,發(fā)稿,總結(jié)畫板。

  12,活動(dòng)結(jié)束后,召集志愿者并清點(diǎn)人數(shù)。

  13,組織志愿者與老人們及院方工作人員合影留念,給老人照一張全家福;顒(dòng)后以相冊(cè)的形式贈(zèng)送給老人

  14,活動(dòng)志愿者合影留念。

  15,集體回校。

  16,活動(dòng)后,各位志愿者要及時(shí)完成文學(xué)稿,及時(shí)上交。宣傳部利用照片再制作一起板報(bào)。

  17,本小組青協(xié)委員負(fù)責(zé)及時(shí)完成并上交活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

  十一、部門分工

  宣傳組:做好前期和后期的宣傳工作,提高活動(dòng)的知名度,對(duì)活動(dòng)的意義做宣傳。一個(gè)關(guān)于尊老愛老的。一個(gè)關(guān)于預(yù)防甲流的海報(bào)。一個(gè)是活動(dòng)結(jié)束了對(duì)活動(dòng)的總結(jié)的畫板。

  外聯(lián)組:負(fù)責(zé)活動(dòng)中各種外聯(lián)工作,為活動(dòng)籌集資金找一些有意向的部門合作。

  組織部:對(duì)參與活動(dòng)的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)

  十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  所需:條幅,相機(jī),禮品。

  橫幅:兩個(gè)100

  便利貼:3包10

  相冊(cè):2個(gè)20

  禮品:數(shù)量不確定100

  總計(jì):230

活動(dòng)策劃 篇2

  “我愛我××、大手牽小手”

  ——××村親子活動(dòng)方案

  父母每天摸黑起床,出去打拼,為的就是要讓孩子過

  上幸福的生活,但是大部分父母往往只注重工作,忽略了與孩子們的交流,導(dǎo)致父母與小孩的關(guān)系出現(xiàn)小問題。為了緊密圍繞××村“青色關(guān)愛青少年”社區(qū)品牌主題,現(xiàn)籌劃舉辦××村“我家我××、大手牽小手”親子活動(dòng)。希望通過舉辦這次的親子活動(dòng)能拉近父母與小孩的關(guān)系,有效增進(jìn)孩子與父母的感情交流,同時(shí)利用舉辦親子活動(dòng)的契機(jī),促進(jìn)××村村民之間、本地群眾與外來新市民之間的交流,增進(jìn)他們之間的感情,推進(jìn)××村和諧文明社區(qū)建設(shè)。

  活動(dòng)主題:我愛我××,大手拉小手

  活動(dòng)時(shí)間:六月下旬

  活動(dòng)目的:1.家長(zhǎng)、孩子共同分享親子活動(dòng)的.樂趣,增進(jìn)彼此之間的感情

  2. 通過活動(dòng)使本地孩子和家長(zhǎng)與新市民孩子和家長(zhǎng)、××村社工互動(dòng)起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)××村家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園和諧。

  3.幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與小孩交往、交流的平臺(tái),從而促進(jìn)小孩健康發(fā)展。

  項(xiàng)目?jī)?nèi)容:

  活動(dòng)地點(diǎn):××村村民委員會(huì)

  活動(dòng)參與對(duì)象:××村轄區(qū)內(nèi)5歲—14歲青少年及至少一名家長(zhǎng)

  活動(dòng)主要流程:

 。ㄒ唬 社區(qū)成員入場(chǎng)。

 。ǘ 村書記等領(lǐng)導(dǎo)致詞。

  (三) 主持人宣布活動(dòng)注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。

 。ㄋ模 每個(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給

  予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。

 。ㄎ澹 活動(dòng)開始。

  第一個(gè)活動(dòng)小環(huán)節(jié)感謝有你

  1、二人三足

  2、大腳小腳

  第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)一路有你

  1、 心靈感應(yīng)

  2、 角色扮演

  第三個(gè)活動(dòng)愛我***大家庭

 。楹⒆雍图议L(zhǎng)頒獎(jiǎng)

 。ㄆ撸┲鞒秩酥略~,活動(dòng)結(jié)束

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1.第一個(gè)活動(dòng)小環(huán)節(jié)感謝有你(破冰游戲)

  游戲1:二人三足(15分鐘)

  方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線上,二人內(nèi)側(cè)的腿用繩子綁住,負(fù)責(zé)人員喊開始后,先到終點(diǎn)的一方勝出

  游戲2:大腳小腳(15分鐘)

  方法:孩子的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上在起點(diǎn)做好準(zhǔn)備,向前進(jìn)經(jīng)過5米至中點(diǎn)線,由孩子從中點(diǎn)線出發(fā)繼續(xù)向前跑2米到終點(diǎn)線敲鑼,最先敲到鑼者為勝

  分享感受:給每個(gè)家長(zhǎng)、小孩準(zhǔn)備一張紙條,讓父母與孩子把想說的話寫在紙條上,互相交流,派家長(zhǎng)代表總結(jié)此次活動(dòng)心得體會(huì)。

  2.第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)一路有你

  游戲 1、 心靈感應(yīng) (20分鐘)

  活動(dòng)目的:體驗(yàn)親子分離時(shí)的感受,學(xué)會(huì)珍惜。

  活動(dòng)過程:將所有家庭分為2組,每組圍成2個(gè)圓,分2個(gè)圓進(jìn)行。工作人員發(fā)給每人一個(gè)眼罩蒙住眼睛,然后把父母和孩子分散,讓他們只憑相互撫摸對(duì)方來判斷自己的親人。找到親人后,站在原地,待結(jié)束時(shí)按導(dǎo)師要求取下蒙眼布。結(jié)束后圍成大圓分享。

  分享內(nèi)容:

 。1)請(qǐng)父母和孩子說說在尋找過程中自己的感受。

 。2)血緣把父母與孩子緊緊聯(lián)系在一起,你們相互關(guān)心、

  相互扶持共同度過了風(fēng)風(fēng)雨雨。父母與孩子不可分割,讓我們彼此珍惜,多一些關(guān)懷少一些爭(zhēng)吵,多一些理解少一些誤會(huì)。現(xiàn)在請(qǐng)我們的家長(zhǎng)給自己的孩子一個(gè)愛的擁抱!

  游戲2、角色扮演 (30分鐘)

  活動(dòng)目的:通過角色扮演,引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子換位思考。家長(zhǎng)和孩子都站在對(duì)方的立場(chǎng)上,設(shè)身處地體驗(yàn)孩子或父母的真實(shí)感受,加深對(duì)彼此的理解,使子女與父母的心貼得更近。

  活動(dòng)過程:所有組員分成2組,分2組在小組內(nèi)進(jìn)行。每組準(zhǔn)備2個(gè)情境,由家長(zhǎng)或孩子自愿抽取情境,抽到情境以后親子必須在組前表演出來,表演完畢后開始分享。

  規(guī)則:每個(gè)情境都包括父母和孩子兩個(gè)角色,必須互換角色表演,孩子扮演父母,父母扮演孩子。

  情境一:孩子考完試回家,這次雖然考的很差,才考了78分,但相對(duì)于上次來說,進(jìn)步了10分,孩子滿心希望可以得到家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)。于是放學(xué)后孩子蹦蹦跳跳地回到家,告訴你他考了78分,可是你聽完后,臉一沉,說:“才考了這么點(diǎn)分,你是怎么學(xué)的?平時(shí)都去干什么了?”

  情境二:你今天上班時(shí)被領(lǐng)導(dǎo)批判了,偏偏今天工作還很多,你忙了一天,拖著疲倦的身體回到家?纯幢,“。『⒆涌旆艑W(xué)了!”你不顧身心疲憊,抓緊時(shí)間做飯,等著孩子回家。孩子進(jìn)家后,你讓孩子趕快洗手吃飯,可是孩子一

  回家就開始看動(dòng)畫片,怎么叫都不理你。你很生氣,想發(fā)火,可是你想起來了自己受批評(píng)時(shí)的感受,于是只是埋怨了孩子幾句,但是孩子生氣了,摔門而出!

  分享內(nèi)容:

 。1)今天扮演的場(chǎng)景,在你家里上演過嗎?現(xiàn)在演出來,你的感受如何?

 。2)作為父母,你可能習(xí)慣了叫孩子做這做那,現(xiàn)在扮演孩子的角色,你的感覺如何?

  (3)作為孩子,你扮演父母角色的感覺是怎樣的?

  3、第三個(gè)活動(dòng)愛我××大家庭

  1、常州話大比拼(15分鐘)

  活動(dòng)目的:傳播地方傳統(tǒng)文化,增進(jìn)本地青少年家庭與新市民青少年家庭之間的交流與感情。

  活動(dòng)過程:將本地青少年家庭與新市民青少年家庭結(jié)對(duì)成組,共同合作將常州話翻譯成普通話,并協(xié)助新市民家庭孩子用常州話講出來。

  1、東邊牛來咧,西邊馬來咧, 隔壁張家大姐家來咧, 帶個(gè)嗲花,帶個(gè)草花, 牛郎踏殺老鴉, 老鴉告狀,告著和尚; 和尚念經(jīng),念著觀音; 觀音射箭,射著河線; 河線唱歌,唱著阿哥; 阿哥吊水,吊著小豬;小豬扒灰,扒著烏龜; 烏龜放屁,彈穿河底; 買塊牛皮,補(bǔ)補(bǔ)河底; 河里做戲,岸上看戲; 長(zhǎng)子看戲,矮子吃屁

活動(dòng)策劃 篇3

  一.活動(dòng)時(shí)間:xx年4月中旬

  二.活動(dòng)地點(diǎn):知音廣場(chǎng)(待定)

  三.活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬﹫(bào)名資格:全體在校學(xué)生

 。ǘ┻x拔:

 。1)宣傳日當(dāng)天進(jìn)行初步選拔,并留下聯(lián)系方式。

  (2)通知當(dāng)晚進(jìn)行面試,根據(jù)演員對(duì)角色的了解程度及相仿度進(jìn)行初步篩選,最后留下表演能力稍強(qiáng)的人作為預(yù)備演員。

 。3)角色初步?jīng)Q定后次日進(jìn)行細(xì)部講解,對(duì)道具、劇情、人物設(shè)定等進(jìn)行進(jìn)一步講解。

  (4)最終確定合適人眩

 。ㄈ┡嘤(xùn)、排練:

 。1)coser對(duì)劇本進(jìn)行研究,熟悉角色特點(diǎn),讓他們更好地了解角色,演出時(shí)更加逼真。

 。2)coser進(jìn)行分批訓(xùn)練。同時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的`道具和服裝制作。

  (3)進(jìn)行動(dòng)作細(xì)部排練,并進(jìn)行第一次合演。

 。4)進(jìn)行臺(tái)詞錄制,并壓縮時(shí)間。

 。5)第一次帶妝彩排。

 。6)第二次帶妝彩排并進(jìn)行外景拍攝。

 。ㄋ模┍荣惙绞剑罕荣惍(dāng)天參賽選手以自己喜愛的動(dòng)漫角色形象進(jìn)行一場(chǎng)cosplay演出,然后由觀眾選出獲獎(jiǎng)人員。

  四.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1.最佳表演者24名:一等獎(jiǎng)4名(最佳男女主角);二等獎(jiǎng)8名;三等獎(jiǎng)12名

  2.最佳服裝獎(jiǎng)5名 3.最佳搞笑獎(jiǎng)5名 4.最佳道具獎(jiǎng)3名

  5.最佳配音獎(jiǎng)2名 6.優(yōu)勝獎(jiǎng)(進(jìn)入決賽者均有有優(yōu)勝獎(jiǎng))

  五.評(píng)比依據(jù):

  (1)外形:樣貌與原著是否相似,化妝后的相似程度。

  (2)服裝:著裝與原著的相似程度,與其舞臺(tái)效果。

  (3)動(dòng)作:演員的舞臺(tái)表現(xiàn)能力,是否與cos的人物神似;是否能通過動(dòng)作表現(xiàn)出人物的內(nèi)心變化

  (4)配音:配音是否細(xì)膩,能否體現(xiàn)角色內(nèi)心感情變化,能否將觀眾吸引到劇情中來。

  六.活動(dòng)內(nèi)容:

  主題1.舞蹈開場(chǎng)

  舞蹈人物為十人,歌曲是家庭教師片尾曲之一。充分顯示動(dòng)漫社活力與熱情。

  主題2. 中國(guó)古裝cos劇。

  以《仙劍奇?zhèn)b傳》《樓蘭旖夢(mèng)》《秦時(shí)明月》等國(guó)產(chǎn)acg為基礎(chǔ),表演cos劇目,展現(xiàn)華麗古風(fēng)。

  主題3.“時(shí)空穿越”

  以涼宮春日為主線,召喚出各動(dòng)畫中人物為題材,串接《海賊王》《輕音部少女》《煉金術(shù)士》等人氣動(dòng)畫情節(jié),進(jìn)行情節(jié)串接、劇情惡搞,極盡搞笑。

  主題4.《家庭教師》現(xiàn)場(chǎng)cosplay表演

  對(duì)熱血?jiǎng)勇都彝ソ處煛返腸osplay表演是本次匯演的重頭戲,其中包括正劇、雜劇與小劇場(chǎng)三個(gè)環(huán)節(jié)。盡顯動(dòng)漫人物魅力。將近20人的coser出演,絕對(duì)目不暇接。

  某某大學(xué)動(dòng)漫社

  xx年1月11日

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)目的

  一年一度的春運(yùn)高峰潮流馬上就要到來,為了緩解陽(yáng)江各大汽車站的回鄉(xiāng)、返鄉(xiāng)和外出旅客出站進(jìn)站侯車壓力,不單需要工作人員車站工作人員,警察,更需要義工志愿者的服務(wù)。為配合xx年春運(yùn)工作,通過義務(wù)服務(wù)向社會(huì)宣傳倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的義工精神,陽(yáng)江義工聯(lián)計(jì)劃開展“冬日暖流”春運(yùn)義工服務(wù)活動(dòng),在陽(yáng)江汽車總站和陽(yáng)江二運(yùn)站為乘客提供義務(wù)向?qū)Аl(fā)放春運(yùn)宣傳單、協(xié)助買票、幫忙提行李(須征得旅客同意)等一些力所能及的幫助,為旅客出行排憂解難,緩解春運(yùn)期間車站壓力,及時(shí)疏散客流和民工潮,共建平安和諧春運(yùn),提升陽(yáng)江城市文明形象,改變外來工對(duì)陽(yáng)江人的看法。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  1月19日—1月22日 每天上午9:00-12:00 12:00-18:00 18:00-21:00

  1月29日—2月03日 每天上午9:00-12:00 12:00-18:00 18:00-21:00

  備注:初定活動(dòng)時(shí)間,如有變動(dòng),請(qǐng)以到時(shí)通知為準(zhǔn),時(shí)間分上午和下午、晚上。(報(bào)名時(shí)注明上午班、下午班、晚班字樣;如沒有特殊情況,請(qǐng)統(tǒng)一服從工作安排)

  三、活動(dòng)任務(wù)

  維護(hù)陽(yáng)江城市形象,維護(hù)陽(yáng)江汽車站春運(yùn)秩序、協(xié)助處置突發(fā)事件、服務(wù)旅客便民咨詢、協(xié)助買票、幫忙提行李(須征得旅客同意)。

  四、活動(dòng)人員

  陽(yáng)江義工

  分為值勤、機(jī)動(dòng)兩隊(duì)

  值勤義工:12人/班(汽車總站一組6人、二運(yùn)一組6人,盡量男女搭配成一小組,組合服務(wù),可以消除旅客顧慮)

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  陽(yáng)江汽車總站和陽(yáng)江二運(yùn)站售票廳及候車室

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、聯(lián)系陽(yáng)江汽車總站和陽(yáng)江二運(yùn)站,在其安排下制定更加全面的活動(dòng)方案。

  2、義工崗前培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)春運(yùn)安全知識(shí)、服務(wù)須知、客運(yùn)服務(wù)常識(shí)等。

  3、義工提前掌握汽車站周邊公交線路情況,為義務(wù)向?qū)Чぷ髯龊们捌跍?zhǔn)備。

  4、義工提前掌握長(zhǎng)途客運(yùn)線路情況,如有可能準(zhǔn)備多份長(zhǎng)途客運(yùn)時(shí)刻表,為義務(wù)向?qū)Чぷ髯龊们捌跍?zhǔn)備。

  七、活動(dòng)安排

  1、“冬日暖流”春運(yùn)義工服務(wù)活動(dòng)簽責(zé)任書儀式

  義工舉行簽責(zé)任書儀式,并在汽車站工作人員的安排下走上了崗位,正式開始了xx年春運(yùn)義工服務(wù)活動(dòng)

  時(shí)間:xx年1月19日(星期一)上午

  地點(diǎn):陽(yáng)江汽車總站和陽(yáng)江二運(yùn)站(具體地點(diǎn)待定)

  人員安排:報(bào)名義工盡量全部到場(chǎng)

  2、義務(wù)向?qū)Х⻊?wù)。

  3、協(xié)助買票、幫忙提行李(須征得旅客同意)

  八、活動(dòng)要求

  1、請(qǐng)義工于xx年1月18日前報(bào)名參加。

  2、請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)集合,過時(shí)不候。

  3、不可攜伴參加活動(dòng)進(jìn)行服務(wù)。

  4、不得私自替服務(wù)對(duì)象進(jìn)行工作計(jì)劃以外的服務(wù)內(nèi)容。

  5、不可隨意提供任何有關(guān)醫(yī)療方法/藥物的建議,或?qū)Ψ⻊?wù)對(duì)象的病況妄加評(píng)論及意見。

  6、義工相互配合工作,不得做不利于團(tuán)結(jié)的事情。

  7、義工應(yīng)注意形象、文明工作、注意安全、不得隨意離崗、竄崗。

  8、對(duì)活動(dòng)開展情況及時(shí)總結(jié)報(bào)道,擴(kuò)大聯(lián)合活動(dòng)的影響力。

  九、參加義工需要準(zhǔn)備的

  1、請(qǐng)您做好個(gè)人防寒防凍防雨的.準(zhǔn)備,自備車輛及飲用水。

  2、請(qǐng)您一定要服從組織安排,做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。

  3、請(qǐng)您做好自覺維護(hù)陽(yáng)江城市文明形象的準(zhǔn)備。

  4、如有特殊原因無法參與者,請(qǐng)您做好提前兩日告知活動(dòng)組織者的準(zhǔn)備。

  5、若因天氣等原因改變活動(dòng)計(jì)劃,將即時(shí)在群內(nèi)通告,請(qǐng)您做好即時(shí)保持信息暢

  通的準(zhǔn)備。

  6、活動(dòng)參與費(fèi)用(個(gè)人車油費(fèi))全程實(shí)行aa制,請(qǐng)您做好費(fèi)用準(zhǔn)備。

  7、請(qǐng)您做好以主人翁的角色參與到活動(dòng)中的準(zhǔn)備。

  咨詢qq:

  聯(lián)系人: 電話:

  某某義工聯(lián) xx年1月5日

活動(dòng)策劃 篇5

  1.時(shí)間:選擇在圣誕前的周末或適時(shí)進(jìn)行。

  2.準(zhǔn)備工作:

  (1)宣傳品:海報(bào)、單頁(yè)、宣傳冊(cè)、條幅、展板、背景板、易拉寶、邀請(qǐng)卡、公開

  課試聽卡、簽到表、禮品領(lǐng)取表、報(bào)名表、禮品申領(lǐng)券、宣傳用禮品

  (2)活動(dòng)物品:各類水果、氣球、相機(jī)、音響、投影或者電腦、裝飾品(彩

  帶,拉花等)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)禮品、教具

  (3)教室:布置、衛(wèi)生、設(shè)施擺放、外部裝飾、內(nèi)部裝飾

 。4)宣傳:在戶外宣傳場(chǎng)地放置展臺(tái),準(zhǔn)備本次圣誕活動(dòng)的易拉寶、宣傳資料、宣

  傳冊(cè)、展板等一系列物品以及登記表和紙筆。

  (5)宣傳邀請(qǐng):工作人員對(duì)目標(biāo)群體進(jìn)行活動(dòng)宣傳,進(jìn)行信息的收集和登記。同時(shí)

  贈(zèng)送過往家長(zhǎng)和小朋友小禮品、圣誕派對(duì)邀請(qǐng)卡、公開課試聽卡和禮品申領(lǐng)券。圣

  誕老人將禮品進(jìn)行發(fā)放同時(shí)發(fā)放圣誕派對(duì)邀請(qǐng)卡、公開課試聽卡、禮品申領(lǐng)券。同

  時(shí),輔助其他人員收集信息。

 。6)活動(dòng)前通知活動(dòng)前通知家長(zhǎng)時(shí)間,進(jìn)行提示和確認(rèn)。

  3.執(zhí)行要點(diǎn):

  (1)對(duì)市場(chǎng)和老師進(jìn)行活動(dòng)主題,要點(diǎn),流程和話術(shù)的培訓(xùn)。

  (2)圣誕老人扮演者一定要活躍、憨厚、慈祥、幽默,足以吸引孩子。

 。3)活動(dòng)的資料和物品必須準(zhǔn)備齊全,包括禮品,紙筆,登記表,邀請(qǐng)卡或函。

 。4)外出宣傳時(shí),必須登記后才可領(lǐng)取圣誕老人的禮物。邀請(qǐng)時(shí),強(qiáng)調(diào)一家人。

 。5)活動(dòng)時(shí)間最好選在晚上。

  (6)活動(dòng)結(jié)束時(shí),給父母都到場(chǎng)的家庭拍一張“圣誕全家福”,后期制作精美,并贈(zèng)給孩子一張,學(xué)校留一張宣傳用。照片要公開課當(dāng)天來領(lǐng)取,家長(zhǎng)需陪同。

  4.活動(dòng)形式流程:

  (1)物品準(zhǔn)備

  (2)人員培訓(xùn):活動(dòng)方案、流程、分工、形式、話術(shù)、禮儀

  (3)教室布置

  (4)戶外宣傳邀請(qǐng)

  (5)活動(dòng)前通知

  (6)簽到入場(chǎng)

  (7)教室參觀

  (8)主持人宣布活動(dòng)開始

  (9)校長(zhǎng)致辭

  (10)集體聯(lián)歡兔子舞

  (11)主持人串場(chǎng)

  (12)圣誕節(jié)相關(guān)單詞學(xué)習(xí)

  (13)游戲互動(dòng)在上述游戲中選擇

  (14)主持串場(chǎng)

  (15)為到場(chǎng)家庭拍照片

  (16)禮品發(fā)放

  (17)課程咨詢

  (18)后期跟進(jìn)

  5.游戲模板:詳細(xì)規(guī)則另附

  大蘋果小蘋果Bigapplesmallapple

  水果蹲:可以讓家庭為單位參加

  運(yùn)西瓜:也可以讓家庭為單位參加

  擊鼓傳花

  踩地雷

  集體舞:《兔子舞》

  搞笑動(dòng)畫:《小沈陽(yáng)》中場(chǎng)休息片花兒、

  6.音樂模板:

  《鈴兒響叮當(dāng)》

  《兔子舞》

  《Jinglebell》

  7.人員分工

  戶外:

  (1)圣誕老人扮演:由一人負(fù)責(zé),主要是負(fù)責(zé)和孩子的互動(dòng)游戲,包括故意的捉弄人。目的拉近和孩子距離,同時(shí)配合禮品發(fā)放和相關(guān)函件發(fā)放

 。2)老師和市場(chǎng)其他人員:負(fù)責(zé)家長(zhǎng)溝通,函件的發(fā)放,宣傳品的派發(fā),信息的登記

 。3)校長(zhǎng)和后勤:負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品的采購(gòu)和活動(dòng)的組織

  培訓(xùn)中心:

  (1)迎賓簽到2—3人:統(tǒng)一著裝,主要負(fù)責(zé)前來家長(zhǎng)的引領(lǐng)和簽到,幫助尋找市場(chǎng)人員,然后回到自己的崗位,待活動(dòng)開始后回到現(xiàn)場(chǎng),配合現(xiàn)場(chǎng)的工作。

  (2)市場(chǎng)接待:負(fù)責(zé)引導(dǎo)家長(zhǎng)參觀并介紹中心情況,然后安排入座負(fù)責(zé)飲水!待活動(dòng)開始后負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)或者配合其他人員的工作。

  (3)主持人:負(fù)責(zé)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)控場(chǎng),同時(shí)把各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行串聯(lián)。能夠隨機(jī)應(yīng)變,處理突發(fā)事件。

  (4)公開課老師:負(fù)責(zé)公開課的內(nèi)容,同時(shí)要負(fù)責(zé)和主持人共同進(jìn)行游戲。

  (5)文藝節(jié)目老師:多人,針對(duì)不同的表演,不同的老師來負(fù)責(zé)輔導(dǎo)和排練。當(dāng)天達(dá)到理想的'水平。

  (6)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù):市場(chǎng)人員3—4人負(fù)責(zé)秩序維護(hù)

  (7)配合人員:1—2人,可由迎賓和簽到的老師回來充當(dāng)

  (8)圣誕老人:有之前的人員繼續(xù)充當(dāng),現(xiàn)場(chǎng)配合主持人老師,調(diào)動(dòng)氣氛

  (9)獎(jiǎng)品申領(lǐng):負(fù)責(zé)申領(lǐng)卷獎(jiǎng)品的兌領(lǐng)。

  (10)物品遞送:負(fù)責(zé)活動(dòng)期間物品的遞送和準(zhǔn)備

  (11)攝影攝像:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的拍照和攝影

  (12)音響師:可以由某個(gè)人員兼做,負(fù)責(zé)活動(dòng)音樂和歌曲的播放。

  后勤:負(fù)責(zé)后期的其他工作

活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)目的

  為了更好的豐富我院同學(xué)的校園生活,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)真正快樂、和諧的校園環(huán)境,我部團(tuán)總支特意打造出此次最具規(guī)模、最具影響力的猜謎游藝活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主辦

  主辦方:西安華清園實(shí)驗(yàn)小學(xué) 對(duì)聯(lián)謎語社團(tuán)

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.收集題目,按類分組。由蝶湖文學(xué)社全體社員共同收集, 并交予負(fù)責(zé)人篩選,確保質(zhì)量.

  2.活動(dòng)獎(jiǎng)品以及嘉賓禮品的準(zhǔn)備,有外聯(lián)部負(fù)責(zé),一申請(qǐng)社聯(lián)及團(tuán)委的支持 二尋求社會(huì)贊助支持,贊助形式可以靈活多樣。

  3.宣傳部做好宣傳工作,提前一周進(jìn)行,至少要做兩次宣傳。

  4.謎條制作,道具準(zhǔn)備,申請(qǐng)場(chǎng)地等工作由謎聯(lián)部負(fù)責(zé)

  5.社會(huì)贊助工作難度大且非常關(guān)鍵,有條件的同學(xué)盡量出去跑一下.

  四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)安排

  活動(dòng)時(shí)間:6月1日

  活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前

  五、活動(dòng)對(duì)象

  全校師生

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  本次猜謎活動(dòng)較以往的猜謎活動(dòng)最突出的特點(diǎn)就在于有強(qiáng)烈的民族特色和時(shí)代氣息。整個(gè)猜謎活動(dòng)由以下幾大部分組成:

  1、謎語,包括字謎、成語謎、地名謎、動(dòng)物謎、日用品謎、典故謎以及經(jīng)典手機(jī)謎語等。

  2、腦筋急轉(zhuǎn)彎,分為益智類,搞笑類,數(shù)學(xué)類,成人類等。

  3、歇后語,其中一種是邏輯推理式的歇后語,還有一種是諧音的歇后語。

  七、活動(dòng)方式

  猜謎游戲的所有內(nèi)容均分為難(A級(jí))、中等(B級(jí))、易(C級(jí))三種程度,在活動(dòng)當(dāng)日,所有觀眾均可在主活動(dòng)場(chǎng)地的謎面公布地點(diǎn)獲取謎面,然后到主活動(dòng)場(chǎng)地的兌獎(jiǎng)地點(diǎn)說出正確的謎底,這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費(fèi)獲得一個(gè)相應(yīng)的小禮品。

  注意:本活動(dòng)的正確謎底均以蝶湖文學(xué)社的`公布謎底為標(biāo)準(zhǔn)謎底。

  八、活動(dòng)流程

  1、活動(dòng)宣傳時(shí)間:

  利用宣傳單、海報(bào)以及大型的橫幅為活動(dòng)造勢(shì),同時(shí)邀請(qǐng)各個(gè)兄弟協(xié)會(huì)及同學(xué)前來參加我們的活動(dòng)。

  2、活動(dòng)舉行時(shí)間:

  活動(dòng)當(dāng)天,由蝶湖文學(xué)社此次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人在下午2:30宣布活動(dòng)正式開始。

  3、分四個(gè)區(qū):

  謎研區(qū),禮品發(fā)放區(qū),入會(huì)區(qū),燈謎區(qū)謎研區(qū):猜謎研討區(qū),對(duì)謎條

  進(jìn)行講解,并講授猜謎知識(shí)。

  禮品發(fā)放區(qū):觀眾憑猜中的謎底卡片兌取獎(jiǎng)品,兩張卡片兌換一份獎(jiǎng)品,本區(qū)負(fù)責(zé)人要做好統(tǒng)計(jì)工作,特別對(duì)表現(xiàn)較好的觀眾要記錄聯(lián)系方式,所屬單位等以便為活動(dòng)后作鋪墊。

  入會(huì)區(qū):活動(dòng)與納新同時(shí)進(jìn)行

  猜謎區(qū):按照謎語種類分為五個(gè)區(qū),各部分別負(fù)責(zé)一區(qū),謎條將在分到各部負(fù)責(zé)人手里。

  4、當(dāng)天協(xié)會(huì)全體成員要于8:00到場(chǎng),大家齊心協(xié)力布置場(chǎng)地,各部負(fù)責(zé)人請(qǐng)務(wù)必要于將可以到場(chǎng)的同學(xué)名單報(bào)至秘書處,以便提前做好人員安排。

  九、活動(dòng)后:

  做好活動(dòng)總結(jié),同學(xué)可以盡情交流自己的活動(dòng)感受,各部負(fù)責(zé)人做好書面總結(jié),秘書處做好存檔工作。

  對(duì)聯(lián)謎語社團(tuán)

  20xx年5月

活動(dòng)策劃 篇7

  為響應(yīng)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的號(hào)召,深化依法治校進(jìn)程,切實(shí)完成小學(xué)生在義務(wù)教育階段法律普及任務(wù),從小培養(yǎng)小學(xué)生的法制觀念,根據(jù)“五五”普法規(guī)劃精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)市教育“十一五”規(guī)劃和“五五”普法規(guī)劃的總體要求,以創(chuàng)建z小學(xué)普法學(xué)校為抓手,深入開展“春苗學(xué)法”活動(dòng)。本次活動(dòng)堅(jiān)持面向全體的原則,把普法教育作為德育的主要內(nèi)容,納入學(xué)校德育工作軌道,通過強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”機(jī)制,在全校深入開展學(xué)法、懂法、守法的宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的`法治觀念和意識(shí)。

  二、任務(wù)目標(biāo)

  普法教育與小學(xué)生日常行為規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來,有計(jì)劃、有目標(biāo)、有內(nèi)容、有重點(diǎn)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)法律常識(shí)和法規(guī)教育,不斷提高廣大師生的法律意識(shí)和法制觀念。

  三、內(nèi)容和方法

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。成立學(xué)校普法教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),職貴明確,分工到人,確實(shí)把工作落到實(shí)處;聘請(qǐng)有關(guān)人士為學(xué)校普法教育校外員輔導(dǎo)員、法制副校長(zhǎng)定期或不定期地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的教育和培訓(xùn)。

  2、營(yíng)造學(xué)法氛圍。利用黑板報(bào)、標(biāo)語、櫥窗等開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法;在校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)開設(shè)學(xué)法專題,定期播出法制宣傳教育內(nèi)容;針對(duì)學(xué)校存在的問題、社會(huì)普遍存在的現(xiàn)象,結(jié)合早會(huì)、隊(duì)會(huì)及時(shí)開展教育。

  3、普法教育進(jìn)課堂。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,把普法宣傳教育貫穿于其他各科教學(xué)中,讓學(xué)生經(jīng)常受到法律知識(shí)的熏陶。

  4、開展法制宣傳活動(dòng)。通過班隊(duì)會(huì)、班主任工作例會(huì)等行之有效的形式,初步樹立法律意識(shí),了解和掌握有關(guān)法律常規(guī)條款,如《教育法》《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律常規(guī)。充分利用班隊(duì)活動(dòng)課、課余時(shí)間,開展豐富多采的普法宣傳活動(dòng),如參加少年庭審判旁聽、紅領(lǐng)巾模擬法庭、開展法律知識(shí)競(jìng)賽、法制文藝匯演等。

  5、積極指導(dǎo)家庭教育。構(gòu)建家校網(wǎng)絡(luò),集教育之全力為普法教育服務(wù)。定期向?qū)W生家長(zhǎng)印發(fā)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)宣傳資料;在家長(zhǎng)學(xué)校中開設(shè)法制教育專題會(huì),堅(jiān)持每學(xué)期開展1次家庭教育知識(shí)講座,幫助家長(zhǎng)提高法制教育水平。

  四、主要活動(dòng)安排

  堅(jiān)持面向全體全面抓落實(shí)的原則,在本學(xué)期里開展六個(gè)一活動(dòng):

  1、舉行一次法制手抄報(bào)比賽:以年級(jí)組為單位,由年級(jí)組自定主題,自發(fā)開展編寫手抄報(bào)活動(dòng),優(yōu)秀作品在學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)并展出;

  2、開設(shè)一條法制長(zhǎng)廊(宣教室):以宣傳法律為目的,以相關(guān)法律條文、案例、格言為內(nèi)容,開設(shè)一條法制長(zhǎng)廊;

  3、開設(shè)一堂法制特色課:以三、四年級(jí)為試點(diǎn),以《z小學(xué)法制教育讀本》為基本內(nèi)容,每星期開設(shè)一節(jié)法制特色課;

  4、舉行一場(chǎng)法制知識(shí)競(jìng)賽:在全校范圍內(nèi)開展學(xué)法活動(dòng),于活動(dòng)中后期開展知識(shí)競(jìng)賽,并選出優(yōu)秀代表參加學(xué)校比賽;

  5、舉行一次家長(zhǎng)學(xué)法活動(dòng):服務(wù)于青少年的健康成長(zhǎng),了解青少年心理現(xiàn)狀,以家長(zhǎng)會(huì)的形式開展家長(zhǎng)學(xué)法活動(dòng);

  6、舉行一場(chǎng)法制教育觀摩會(huì):開設(shè)一節(jié)法制教育特色中隊(duì)活動(dòng),舉辦一場(chǎng)學(xué)法展示活動(dòng)。

活動(dòng)策劃 篇8

  一、活動(dòng)前言

  你是否曾經(jīng)因?yàn)闆]有及時(shí)將展現(xiàn)在眼前的震撼人心的畫面珍藏而遺憾?亦或者你是否因?yàn)闊o意中忘記了曾經(jīng)刻骨銘心的那些人、那些事而懊悔?

  人的記憶總是有限的,它會(huì)隨著時(shí)間的流逝逐漸遠(yuǎn)去。當(dāng)你滿頭花白,皺紋橫生,拄著拐杖搖搖晃晃時(shí),那些崢嶸歲月里所留下過的痕跡,你還能記起多少?在這個(gè)科技技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代,一臺(tái)dv或一臺(tái)相機(jī),用創(chuàng)意與真情渲染,以流暢的畫面展現(xiàn)出你眼中所見,腦中所想,心中所夢(mèng)。它們也許承載著最真摯的情感,也可能裝裹著最初的夢(mèng)想,即使你忘記了所有,它們也會(huì)以另一種形式提醒著你:在那樣一個(gè)無悔的青春中,你曾那么真實(shí)得存在著,F(xiàn)在,請(qǐng)拿起你們手中的工具,帶著熱情與希望,把那些最值得珍藏的畫面記錄下來,去揮灑我們別樣的青春吧!

  二、活動(dòng)主題

  影音出彩,渲染我們的夢(mèng)。

  三、活動(dòng)意義

  (1)將視角由校園向社會(huì)轉(zhuǎn)換,以獲得對(duì)社會(huì)、自然、人文等方面的重新認(rèn)識(shí)與了解,從而產(chǎn)生個(gè)人的獨(dú)到見解。

  (2)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,開拓創(chuàng)新思維,激發(fā)自身無限的潛力,體現(xiàn)學(xué)生昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

 。3)學(xué)會(huì)享受活動(dòng)過程,體驗(yàn)生活,培養(yǎng)學(xué)生的`團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增強(qiáng)自主能力。

 。4)發(fā)揚(yáng)校大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)的重要理念,培養(yǎng)學(xué)生的科研能力,提高科技創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)科技人才。

  四、主辦單位:共青團(tuán)常熟理工學(xué)院委員會(huì)

  策劃承辦單位:大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)編輯部

  五、活動(dòng)時(shí)間:xx年12月10日——xx年12月21日

  六、活動(dòng)地點(diǎn):初賽——科協(xié)內(nèi)部審批

  決賽——大學(xué)生活動(dòng)中心二樓演奏廳

  七、活動(dòng)對(duì)象:常熟理工學(xué)院全體在校大學(xué)生

  八、參賽人員:設(shè)組長(zhǎng)一名,成員一到四個(gè),參與人員不定。

  九、活動(dòng)內(nèi)容

  1.作品內(nèi)容:

 。1)微電影類:

 、俟鎻V告類:反映各項(xiàng)公益事業(yè),突出“公”“益”,也包括道德、環(huán)保、健康、衛(wèi)生、權(quán)益保護(hù)、安全等。

 、谟耙曨悾褐黝}不限,能展現(xiàn)新一代大學(xué)生的生活現(xiàn)狀和精神風(fēng)貌。題材包括新聞?lì)悺⑷蝿?wù)類、紀(jì)錄類、故事類等。

 。2)mv類:反映大學(xué)生的精彩生活或者情感世界,主題、題材不限。

 。3)影集類:反映社會(huì)或大學(xué)校園的真實(shí)風(fēng)貌,包括風(fēng)景、人物、生活片段等。

  (4)短片類:反映大學(xué)生的精彩生活或者情感世界?梢允切∑贰⑾嗦、話劇等的拍攝視頻。

  主題參考:人類、社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)、政治、自然環(huán)境等。

  2.作品要求:

 。1)思想健康、積極向上且有青春氣息,有較好的精神面貌,可有一定的思想深度。內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng),重點(diǎn)突出,有一定的主題思想。反應(yīng)一定的社會(huì)現(xiàn)象,可搞笑,可諷刺,思想積極向上、文明。

 。2)拍攝畫面清晰連貫,有一定的拍攝和剪輯技巧。視頻像素不得低于500w,視頻格式不限。

  (3)原創(chuàng)性、觀念獨(dú)特,形式新穎,勇于挑戰(zhàn)表演和拍攝有較大難度的表現(xiàn)方式。可幽默、詼諧,可嚴(yán)肅、緊張等。取景范圍:不限,最好選沒有人的地方,以免影響拍攝。如拍攝需要,可增加參與人數(shù),但不算在參賽隊(duì)伍人數(shù)中。

 。4)公益廣告類作品要求有廣告語,并體現(xiàn)廣告內(nèi)容和構(gòu)思。

 。5)時(shí)間長(zhǎng)度:公益廣告類1~3分鐘左右;影視、短劇類4~10分鐘左右;mv類3~5分鐘;影集類10分鐘以內(nèi)。

 。6)以普通話為主要語言。

  十、報(bào)名方式:

  1.報(bào)名時(shí)間:xx年12月10日--xx年12月18日

  2.參賽形式:組隊(duì)或班級(jí)

  3.報(bào)名方式

  1) 紙質(zhì)報(bào)名表:12月18日前將報(bào)名表交至校科協(xié)辦公室、報(bào)名表格見附錄;

  2) 短信報(bào)名:12月18日前將參賽選手報(bào)名信息(班級(jí)+姓名+聯(lián)系方式)發(fā)送至下述聯(lián)系人;

  3) 郵件報(bào)名:12月18日前將參賽選手報(bào)名信息(班級(jí)+姓名+聯(lián)系方式)發(fā)送至指定郵箱;

  4) 報(bào)名時(shí)注明是個(gè)人、組隊(duì)還是班級(jí)。

  賽程安排

  1、初賽:xx年12月18日(周二)前將各參賽作品交至科協(xié)辦公室,12月19日由科協(xié)內(nèi)部進(jìn)行初審。(標(biāo)注好參賽隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)姓名、學(xué)院、班級(jí)、聯(lián)系方式及隊(duì)員姓名)

  2、決賽暨頒獎(jiǎng)典禮:xx年12月21日(周五)夜晚6:30

  比賽須知

  1)請(qǐng)各參賽隊(duì)于xx年12月12日(周三)晚上6點(diǎn)半前將報(bào)名表上交到科協(xié)辦公室

  2)xx年12月12日(周三)前將各參賽作品交至科協(xié)辦公室,或交至指定郵箱(郵箱),由?茀f(xié)內(nèi)部評(píng)審小組進(jìn)行初審。

  3)決賽中有才藝表演環(huán)節(jié),有選手自由決定是否參與,參與者適節(jié)目精彩程度對(duì)其總分加分。

  4)對(duì)于比賽中出現(xiàn)的一切問題,由大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)保留最終解釋權(quán)。

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