[熱門]活動策劃5篇

活動策劃 篇1

　　一、活動名稱：圣誕嘉年華大狂歡

　　二、舉辦活動概況

　　1、活動時間、地點(diǎn)

　　時間：12月23--24號

　　地點(diǎn)：武漢語言文化職業(yè)學(xué)院二號報告廳

　　2、策劃舉辦單位：武漢語言文化職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會

　　3、活動對象

　　此次活動面向武漢語言文化職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生

　　4、贊助單位

　　、大學(xué)生精英論壇、合肥旅游網(wǎng)

　　三、活動目的

　　1、本次活動是為了彰顯學(xué)校活力，讓更多的學(xué)生去參與活動，營造一個團(tuán)結(jié)向上，其樂融融的學(xué)習(xí)和生活氛圍。

　　2、此次活動有著極強(qiáng)的娛樂性和競技性，希望借此機(jī)會宣傳武漢語言文化職業(yè)學(xué)院學(xué)生會，擴(kuò)大該組織在該地區(qū)的影響力。

　　3、同時在本次活動中挑選出一批有能力有思想的社干作為下一屆精英干部的選拔做好儲備。

　　四、活動流程

　　第一階段：活動前奏

　　1、宣傳工作

　　活動前三天宣傳部在學(xué)校圖書館門前擺出醒目的展板，宣傳欄上貼出顯眼的海報，并維持三天（可進(jìn)行更換）。還可在校園人氣最活躍的bbs和各大組織的qq群上發(fā)文宣傳。

　　2、會展材料的準(zhǔn)備

　　盡可能多的'準(zhǔn)備一些能突顯院學(xué)生會特色的資料，例如：會徽、獎杯、照片、……（并由指定人員進(jìn)行解說）

　　3、游戲“有獎問答”的題目選擇（可以找到一些與組織和本次活動相關(guān)的簡單問題進(jìn)行提問與搶答，獎品初步設(shè)置為棒棒糖）

　　4、資源的申請和購買

　�、倩顒由暾垼ㄏ�?qū)W工處申請本次活動的開展）

　�、趫龅�、展板、桌椅的申請

　　③會展所需物品的采購

　　注：a.學(xué)生會已有資源可不必申請和購買

　　b.活動相關(guān)負(fù)責(zé)人可根據(jù)活動需要調(diào)動各部門相關(guān)干事前去協(xié)助

　　第二階段：活動現(xiàn)場

　　1、 活動場所的布置

　　2、 拉出“武語院院學(xué)生會圣誕嘉年夜大狂歡”的橫幅

　　3、 紀(jì)檢部和文藝部工作人員就位，對觀看活動的觀眾進(jìn)行指導(dǎo)和解說

　　4、 活動一：主持人的報幕起到活動引領(lǐng)的作用

　　5、 活動二：節(jié)目的演出順序（包括各種類型）

　　6、 活動三：活動氣氛的帶動與調(diào)節(jié)（負(fù)責(zé)人）

　�。ɑ顒铀模河螒颉坝歇剢柎稹保�

　　7、 活動五：活動結(jié)束離場所有工作人員集合，維持秩序，收拾整理現(xiàn)場，確保使用地點(diǎn)清潔干凈后方可離開

　　注：本次活動以“圣誕狂歡”為主題，要以精彩的節(jié)目和圓滿的活動來回應(yīng)觀眾的熱情。

　　五、活動負(fù)責(zé)人規(guī)劃

　　1、 總負(fù)責(zé)人

　　2、 各類型節(jié)目負(fù)責(zé)人

　　3、 各具體節(jié)目負(fù)責(zé)人

活動策劃 篇2

　　為提高我校青年學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，培育良好的團(tuán)隊協(xié)作意識和濃厚的校園科技學(xué)術(shù)氛圍。有意向參與大賽的同學(xué)可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)策劃書。參賽項目可以是一項發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利，也可以是一項可研發(fā)實現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。

　　要求：

　　1、參賽小組請于1月7日遞交組隊名單到系辦608，系部根據(jù)組隊情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。

　　2、策劃書要求包括封面、目錄和正文三個部分，封面內(nèi)容要求包括商業(yè)計劃書名稱、公司名稱、撰寫完成日期等內(nèi)容。正文要求包括摘要、公司描述、項目介紹、市場分析、市場營銷、風(fēng)險因素分析、管理和所有權(quán)、資金需求及退出戰(zhàn)略、歷史財務(wù)報告、未來財務(wù)預(yù)測等10個方面的內(nèi)容。

　　3、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“（一）”、“1.”、“（1）”、“①”。

　　4、字型：要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體, 三級標(biāo)題用4號黑體, 四級標(biāo)題小4號黑體，五級標(biāo)題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號（行距23磅）a4紙版式打�。▌�(chuàng)業(yè)計劃書參考格式及具體撰寫要求詳見附件）。

　　5、頁邊距：上3.7 cm，下3.5cm，左2.8 cm，右2.6 cm.

　　6、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號（按章順序標(biāo)號）、圖題置于圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號（按章順序標(biāo)號）置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁，如圖表太大確實需要分頁的，要保留圖/表號（續(xù)）、圖題、表題、表的主項目；

　　7、引用別人原話的觀點(diǎn)、數(shù)字必須標(biāo)注。

　　三、活動要求

　　1、根據(jù)以上內(nèi)容，每位學(xué)生可任選其一，以電子文檔形式交到各班學(xué)習(xí)委員處，由學(xué)習(xí)委員于開學(xué)一星期內(nèi)交系辦608。

　　2、以就近就便為主，提倡專業(yè)實踐與社會服務(wù)相結(jié)合。

　　3、堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展假期社會實踐活動。

　　4、社會實踐過程中，盡量保留一些照片等音像資料，參加打工或社區(qū)服務(wù)須有單位證明。

　　5、此次活動對學(xué)生提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義，要求學(xué)生思想重視，積極參加，注重實效。獎學(xué)金評定方面，在同等條件下，優(yōu)先考慮按時交社會實踐報告者。

　　6、活動結(jié)束后，各班團(tuán)支部對本班實踐情況進(jìn)行統(tǒng)計和總結(jié)， 并于xx年3月5日統(tǒng)一交系分團(tuán)委。

　　四、活動表彰：

　　本次寒假社會實踐活動的實踐報告將由各班學(xué)習(xí)委員收齊后交到文傳系分團(tuán)委，分團(tuán)委將會對優(yōu)秀實踐報告進(jìn)行評優(yōu)表彰。將設(shè)獎項如下：

　　一等獎：2名 100元

　　二等獎：5名 50元

　　三等獎：10名 30元

　　獎項將于下學(xué)期評比后下發(fā)。

　　寒假假期注意安全，預(yù)祝同學(xué)們假期愉快！

　　策劃書：文化與傳播系

　　二〇XX年十二月三十日

　　（三）大學(xué)生寒假三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書

　　一、活動主辦單位

　　某某大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“三農(nóng)”問題研究社

　　二、指導(dǎo)單位

　　某某大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委

　　協(xié)辦單位：

　　三、實踐活動目標(biāo)

　　1、豐富當(dāng)?shù)卮迕竦奈幕�生活，提高�?dāng)?shù)厝罕姷膮⑴c熱情。

　　2、開拓當(dāng)?shù)貙W(xué)生的視野，強(qiáng)化當(dāng)?shù)厍嗄耆说募亦l(xiāng)意識，倡導(dǎo)一種積極向上的生活。

　　4、使參與的大學(xué)生能夠了解我國西部貧困地區(qū)的現(xiàn)狀，收集真實的農(nóng)村資料,并通過實踐提高自己的各方面能力，建立較強(qiáng)的社會責(zé)任感。

　　5、通過此次活動是隊員們能夠?qū)Α白晕艺J(rèn)知”方面有較大的收獲

　　6、在實踐中不短探索，不斷總結(jié)，并為以后工作的更好的開展打好基礎(chǔ)。

　　四、實踐活動參與人員

　　活動總策劃指導(dǎo)：文 軍（某某大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委書記）

　　隊員組成：某某大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“三農(nóng)”問題研究社部

　　分干事以及文史學(xué)院、教育學(xué)院、化工學(xué)院、政法學(xué)院的同學(xué)

　　實踐分隊人員及分工:

　　隊長: 馮旺 副隊長：張文斌

　　調(diào)研負(fù)責(zé)人:張桂芝 支教負(fù)責(zé)人：趙明麗

　　文藝負(fù)責(zé)人：楊瀾、楊子芳 運(yùn)動會負(fù)責(zé)人：郎振斌

　　安全員：張超 財務(wù)員：閆麗萍

　　后勤負(fù)責(zé)人、通訊員：魏海寧

　　會議記錄員：李蕾

　　紀(jì)律員：李云寶

　　五、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┲Ы�

　　決定實行班主任負(fù)責(zé)制，按年級分教學(xué)班，每個班兩個班主任。

　�、糯_定支教時間為10天，每天開設(shè)五節(jié)課，其中包括三節(jié)文化課以及兩節(jié)興趣開拓課。早上上3節(jié)，每節(jié)課時間為45分鐘，并決定增加眼保健操項目。具體的上課時間安排為：

　　課前晨讀8：00-8：30；第一節(jié)8：40-9：25；第二節(jié)9：35-10：20；課間眼保健操10：20-10：40；第三節(jié)10：40-11：25；午飯及午休時間12：00-14:30；第四節(jié)14：30-15：15；眼保健操15：25-16：10；第五節(jié)：16：10-16：40（由班主任跟班可以進(jìn)行寒假作業(yè)輔導(dǎo)，也可以開班會，由班主任自主安排）；

　�、拼_定支教的課程為:

　　基礎(chǔ)類：數(shù)學(xué)、語文（主要是寫作，歷史故事）、英語（英語入門、英語口語、英語會話、英語歌曲等）、

　　素質(zhì)拓展類：地理課、電影放映課、心理輔導(dǎo)課、趣味化學(xué)課、音樂、體育等；

　�、谴_定的興趣小組的項目為：朗誦、健美操、武術(shù)隊、舞蹈隊、合唱隊、話劇隊等

　　（二）調(diào)研

　　(1) 設(shè)計調(diào)查問卷(分為教育、經(jīng)濟(jì)、文化三個方面)

　　(2) 訪談當(dāng)?shù)馗啐g老人,了解當(dāng)?shù)貧v史變遷狀況;

　　(3) 訪談個別家庭,了解當(dāng)?shù)丶彝ソ逃?人際交往的方面的情況及存存在問題;

　　(4) 訪談村內(nèi)外出農(nóng)民工,了解當(dāng)?shù)赝獬鰟?wù)工人員的基本狀況及存在問題;

　　(5) 訪談學(xué)校教師及學(xué)生,了解當(dāng)?shù)鼗�礎(chǔ)教育狀況;

　　(6) 走訪村內(nèi)各個村社,了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)村建設(shè),人際和諧的基本狀況.

　　（三）其他活動

　　1.定期召開主題班會。增進(jìn)支教隊員和當(dāng)?shù)匦�學(xué)生的交流，消除陌生感，方便以后支教活動。

　　2. 在調(diào)研過程中間特別注意一些有先天殘疾的當(dāng)?shù)貎和�，并對他們進(jìn)行詳細(xì)的登記。

　　3. 文藝活動。主題為“喜迎新年，建設(shè)高山，農(nóng)民大學(xué)生聯(lián)誼會” 的聯(lián)歡會，當(dāng)?shù)卮迕�、小學(xué)生、老師和大學(xué)生共同提供節(jié)目。表演形式可以有歌曲、舞蹈、詩朗誦、話劇、互動游戲等。

　　4. 組織當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行拔河比賽。

　　5.“我的未來不是夢”演講比賽。通過此次活動使當(dāng)?shù)睾⒆幽軌驅(qū)ψ约旱奈磥順淞⑿判�，樹立目�?biāo)！ 6.幫助孤寡老人干活，與他們談心。

　　7.支農(nóng)。組織隊員利用閑暇時間幫助農(nóng)民干農(nóng)活,讓隊員們親身體驗農(nóng)村生活.

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 序 號 項目 詳細(xì)預(yù)算金額 合計 1 隊員食宿費(fèi) 10元/天/人*15人*10天 1500.00 2 往返 車費(fèi) 蘭州到定西支教學(xué)校 60元*15人 1800.00 3 下鄉(xiāng)期間醫(yī)藥用品（感冒藥、暈車藥等常用藥品） 50元 50.00 4 隊員保險費(fèi)用 25元/人*8人 200.00 5 通訊費(fèi)(電話費(fèi)) 50元 50.00 6 社區(qū)文化活動所需物品費(fèi)（氣球、彩帶、花環(huán)等） 100元 100.00 7 給小學(xué)生開展活動贈送獎品及與村民聯(lián)誼活動獎品（鉛筆、筆記本,生活日用品等） 100.00 8 不可預(yù)知費(fèi)用 100 9 合計 3900.00

　　七、 人員分工任務(wù)明確

　　隊長：負(fù)責(zé)隊伍之間合作事宜的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組織工作，把握所有隊伍進(jìn)行狀況，保證活動順利高效的'進(jìn)行，根據(jù)實際需要可以隨時參與和調(diào)整活動的進(jìn)行。統(tǒng)籌各項事物、協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系，安排全隊任務(wù)，監(jiān)督和督促活動開展。

　　副隊長：協(xié)助隊長工作，并在隊長委托或是缺位時，代行隊長職責(zé)，并同時起監(jiān)督作用。

　　文藝宣傳員：調(diào)動每名隊員，保持隊伍的蓬勃朝氣和昂揚(yáng)斗志。

　　安全員：負(fù)責(zé)每名隊員的人身、財產(chǎn)安全，宣傳安全意識，保護(hù)本隊公共財產(chǎn)。對于存在不安全隱患的行為，安全員有一票否決權(quán)。

　　紀(jì)律員：負(fù)責(zé)每天管理的點(diǎn)名和整體隊伍的紀(jì)律具體執(zhí)行情況。

　　財務(wù)總管：統(tǒng)一管理隊伍的財務(wù)，嚴(yán)格保證資金的合理、節(jié)約使用。

　　后勤總管：負(fù)責(zé)全體隊員的交通、食宿等，為活動提供有力的后勤保障。

　　攝影：捕捉精彩鏡頭，提供圖片素材，為本活動積累有益的歷史資料和實用資料。

　　通訊員：記錄每日信息、感人場景和故事，本活動各宣傳途徑及與村民的協(xié)商與溝通。

　　書記員：負(fù)責(zé)每天會議記錄以及隊長安排的其他記錄任務(wù)。

　　調(diào)研負(fù)責(zé)人：指導(dǎo)調(diào)研方法，安排本課題組的工作計劃，統(tǒng)籌課題調(diào)研活動的進(jìn)行。

　　支教負(fù)責(zé)人：統(tǒng)籌支教活動，確保支教活動成功進(jìn)行。

　　八、附錄

　�。ㄒ唬� 財務(wù)及審計制度

　　經(jīng)費(fèi)支出能開發(fā)票的一律以發(fā)票入賬，客觀情況不能開發(fā)票的，一律附超市小票或具體支出清單，必須有領(lǐng)款人親筆簽名，堅決做到每一筆支出等具體清晰，審計時有據(jù)可查，有證可考。

　�。ǘ�）活動紀(jì)律

　　1、吃飯坐車必須要給錢，不能隨便接受任何吃飯邀請和饋贈。

　　2、艱苦奮斗，坐最便宜的車，吃最簡單的飯，絕對拒絕生活的奢華，以此來鍛煉自己；回來后力求保持艱苦奮斗的作風(fēng)，改造自己的生活習(xí)慣。

　　3、做事要善始善終，有始有終，不做就不開頭，要做就做到底，不找借口，不輕許諾言，承諾的事情一定要做到。

　　4、和農(nóng)民同吃同住同勞動，下鄉(xiāng)隊員必須做些力所能及的體力活。

　　5、堅持獨(dú)立自主原則，活動流程不受任何人的強(qiáng)制安排。

　　6、全心全意為農(nóng)民服務(wù)，尊重農(nóng)民，服務(wù)農(nóng)民。要以農(nóng)民為主體，鼓勵農(nóng)民站出來做事情。

　　7、支農(nóng)、調(diào)研工作一切遵從當(dāng)?shù)貙嶋H，不盲目套搬理論，開展活動前應(yīng)做切實的調(diào)查并力求從村民的角度考慮。

　　8、每天晚上必須進(jìn)行交流和討論，隊員之間溝通情況，進(jìn)行批評與自我批評，安排第二天工作。

　　9、要有良好的團(tuán)隊精神，大家互幫互助，要經(jīng)常進(jìn)行批評和自我批評。

　　10、安全第一，尤其保證女生的絕對安全。行動至少兩人一組，女生需男生陪同，不準(zhǔn)隨意脫離隊伍，不準(zhǔn)擅自行動，服從隊長安排。

　　11、服裝要符合農(nóng)民的習(xí)慣。

　　12、一切活動都應(yīng)以促進(jìn)村莊健康和諧發(fā)展為準(zhǔn)則，堅持以當(dāng)?shù)貙W(xué)生、農(nóng)民為主體，政府主導(dǎo)，我們協(xié)助。

　�。ㄈ�）下鄉(xiāng)條例

　　第一章 形象與作風(fēng)

　　第一條 衣著樸素，著裝整齊。

　　第二條 用語文明，認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)囟Y貌用語，尊老愛幼。

　　第三條 密切聯(lián)系當(dāng)?shù)厝罕姡�充分尊重�?dāng)?shù)馗刹俊?/p>

　　第四條 調(diào)研支農(nóng)緊密結(jié)合，時刻謹(jǐn)記為群眾做力所能及的農(nóng)活。

　　第五條 保持謙虛態(tài)度，向群眾學(xué)習(xí)請教。

　　第二章 工作原則

　　第六條 不拿群眾一針一線，食宿要給錢。

　　第七條 不得隨便接受群眾及當(dāng)?shù)馗刹康难缯�，不得接受�?dāng)?shù)亻_支前往旅游景點(diǎn)。

　　第八條 活動期間不飲酒，因當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗不便拒絕時少飲不醉。

　　第九條 接受群眾咨詢時要耐心解答，不得不懂裝懂。

　　第十條 學(xué)會傾聽，在群眾反映問題時不打斷，不隨便發(fā)表意見。

　　第十一條 團(tuán)隊內(nèi)部堅持批評與自我批評，并充分發(fā)揚(yáng)民主，集體決策。

　　第十二條 不輕易向干部或群眾許諾，但有諾必踐。

　　某某大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“三農(nóng)”問題研究社

　　赴定西市漳縣草灘鄉(xiāng)高山村“情系高山”社會實踐小分隊

　　xx年12月

活動策劃 篇3

　　一、活動前言：

　　“追風(fēng)”蘇州科技學(xué)院風(fēng)箏節(jié)是蘇州科技學(xué)院教育與公共管理學(xué)院學(xué)生會在蘇州科技學(xué)院公管學(xué)院的指導(dǎo)下，為豐富學(xué)校學(xué)生生活、增進(jìn)同學(xué)之間交流、繁榮校園文化而發(fā)起的活動。 此次比賽旨在展示蘇州科技學(xué)院學(xué)生青春風(fēng)采，加深學(xué)生之間的橫向交流，以比賽的形式激發(fā)大家的激情，塑造和諧美好的校園氣氛，繁榮校園文化。

　　這次比賽是學(xué)生會生活部這學(xué)期的第一次室外活動，同時也是創(chuàng)造一個大家互相了解的.舞臺。

　　二、活動主辦單位、協(xié)辦單位及贊助商

　　主辦單位：教育與公共管理學(xué)院學(xué)生會

　　承辦單位：教育與公共管理學(xué)院學(xué)生會生活部

　　贊助商：172校園活動網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)

　　三、參賽對象及形式

　　教育與公共管理學(xué)院所有學(xué)生，以個人或組合形式均可。

　　四、活動時間和地點(diǎn)：

　　活動時間：4月x日

　　活動地點(diǎn)：蘇州科技學(xué)院石湖新校區(qū)足球場，或者石湖公園

　　五、活動流程

　�。�1）4月6號左右由宣傳部出好海報，放在食堂等地進(jìn)行宣傳

　�。�2）生活部同學(xué)進(jìn)行班級宣傳，動員大家參加風(fēng)箏節(jié)

　�。�3）各年級的各專業(yè)的班長也可以向班級的人進(jìn)行宣傳

　�。�3）4月12號左右，進(jìn)行風(fēng)箏節(jié)，主辦方會提供成品風(fēng)箏和半成品風(fēng)箏，半成品風(fēng)箏可以提供給大家進(jìn)行DIY。再放風(fēng)箏的空余時間會有幾個小型的談拓，用來增進(jìn)大家之間的了解。

　�。�4）最后會評選最佳創(chuàng)意獎（僅限自己設(shè)計風(fēng)箏的人參與評獎）、志存高遠(yuǎn)獎（放得最高者）、堅持不懈獎（在空中停留時間最長）、參與獎若干，獲獎?wù)咦罱K會有獎品贈送。

　　六、風(fēng)箏節(jié)活動預(yù)算

　　名稱數(shù)量單價總計

　　畫筆、顏料23060

　　成品風(fēng)箏2015300

　　半成品風(fēng)箏20480

　　總計440

　　七、可行性分析

　　由于此次活動所涉及的技術(shù)要求不是很高，對同學(xué)們也沒有太大的難度，我們注重的是大家可以相互了解，給大家一個交流的平臺，更加體現(xiàn)出一個團(tuán)隊的協(xié)調(diào)合作能力。在教育與公共管理學(xué)院的指導(dǎo)下，學(xué)生積極性高，具有可行性。

　　注：策劃案中各項活動時間均為待定。

活動策劃 篇4

　　活動一：我為爺爺、奶奶做餃子

　　活動目標(biāo)：

　　1、嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

　　2、養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，明白將油泥收拾干凈。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、各色彩泥、泥工板。

　　2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

　　活動過程：

　　1、談話，引起制作興趣。

　　2、學(xué)習(xí)做餃子的方法。

　　3、討論使用油泥的規(guī)則。

　　4、在音樂聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。（教師指導(dǎo)個別幼兒掌握對折捏邊的方法。）

　　5、相互欣賞制作的餃子。

　　活動二：奶奶，對不起

　　活動目標(biāo)：

　　1、能根據(jù)圖片線索展開合理想象，講述小朋友幫忙老奶奶的過程與情節(jié)。

　　2、能大膽地在群眾面前講述。

　　3、明白做錯事要勇于承認(rèn)，懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛老人。

　　活動準(zhǔn)備：

　　表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。

　　活動過程：

　　1、觀察圖片，自由猜想。

　　2、觀察圖片，理解圖片資料。

　　3、想象圖片的資料。

　　4、觀察圖片，進(jìn)行講述。

　　5、根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。

　　（1）自由結(jié)伴講述。

　�。�2）群眾講述，豐富講述語言。（教師在講述后幫忙幼兒小結(jié)：做錯事要勇于承認(rèn)和改正，要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。）

　　6、嘗試根據(jù)資料給故事取名。

　　活動三：奶奶夸我孝順兒

　　活動目標(biāo)：

　　1、理解、學(xué)習(xí)童謠，感受民間童謠上口的特點(diǎn)，能有表情地朗誦。

　　2、在實物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的資料。

　　3、增強(qiáng)關(guān)心奶奶的情感，體驗幫忙老人的'樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。

　　活動過程：

　　1、理解童謠的部分資料。

　�。�1）觀察老師出示的實物，明白名稱。

　�。�2）在老師的提問中學(xué)習(xí)童謠中動詞的使用。

　　2、學(xué)習(xí)童謠。

　�。�1）欣賞教師念童謠。

　�。�2）在實物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。

　�。�3）邊拍手邊念童謠，感受童謠的節(jié)奏。

　　3、創(chuàng)編動作進(jìn)行表演，體驗關(guān)心奶奶的情感。（教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動詞做動作表演。）

　　活動四：給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

　　活動目標(biāo)：

　　1、在學(xué)會念童謠的基礎(chǔ)上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。

　　2、能根據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動作進(jìn)行表演，增進(jìn)對爺爺、奶奶的情感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　幼兒學(xué)習(xí)過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

　　活動過程：

　　1、回憶童謠的資料。

　　2、欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

　　3、學(xué)習(xí)演唱歌曲。

　�。�1）自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。

　�。�2）欣賞教師演唱歌曲。

　�。�3）群眾學(xué)唱歌曲。

　　4、根據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動作進(jìn)行表演。

　�。�1）根據(jù)歌曲資料討論表演動作。

　�。�2）扮演主角進(jìn)行表演唱。

　　活動五：我和爺爺、奶奶過重陽

　　活動目標(biāo)：

　　1、在和爺爺、奶奶一齊過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動。

　　2、能用心參與活動，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)。

　　3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗。

　　2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

　　3、重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。

　　活動過程：

　　1、歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節(jié)。

　　2、了解活動的資料，討論相關(guān)問題。

　�。�1）談話，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動。

　�。�2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。

　　3、和爺爺、奶奶一齊登高。

　　4、表演、品嘗活動。

　�。�1）為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。

　�。�2）爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽糕。

　�。�3）向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

活動策劃 篇5

　　活動目標(biāo)：

　　1、理解故事的主要情節(jié)，感受找朋友的快樂。

　　2、有交朋友的愿意。

　　活動準(zhǔn)備：

　　教學(xué)掛圖，幼兒用書《泡泡找來的.朋友》。

　　活動過程：

　　1、 以談話引出故事內(nèi)容。

　　請幼兒介紹自己的好朋友。

　　教師以大白鵝的叫聲，引起幼兒聽故事的興趣。

　　2、 幼兒聽故事，閱讀理解故事主要內(nèi)容：

　　引導(dǎo)幼兒討論：

　　白鵝沒有朋友時，它是怎么樣的？

　　是誰幫助它找到朋友的？

　　鼓勵幼兒根據(jù)故事畫面進(jìn)行討論：

　　小姑娘是用什么幫發(fā)找到朋友的？

　　小姑娘為什么要找這么多的朋友：

　　和朋友在一起的時候，大白鵝感到怎樣？

　　3、完整欣賞故事，表達(dá)自己的感受：

　　教師連續(xù)有感情的講述故事，鼓勵幼兒說說角色的對話。

　　幼兒交流：

　　聽了這個故事，你是怎樣想的？

　　你是怎樣找到朋友的？

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