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策劃書

活動策劃

時間:2024-08-13 12:04:23 策劃書 我要投稿

(實用)活動策劃

活動策劃 篇1

  一 、活動目的

(實用)活動策劃

  揚州大學(xué)社團聯(lián)合會組織的大學(xué)身素質(zhì)拓展旨在加深大家對大創(chuàng)的了解,同時也為大家提供一個強身健體,提高個人素質(zhì)的機會,營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團隊合作意識。

  二 、活動主題

  友誼 合作 拼搏

  三 、活動分析

  充分利用了揚州大學(xué)和周邊的地理優(yōu)勢,激發(fā)同學(xué)們的好奇心,而且校社聯(lián)有舉辦這些活動的傳統(tǒng)和經(jīng)驗,還有此次活動所需經(jīng)費少,易操作。相信一定能順利舉辦。

  四 、前期準(zhǔn)備

  (一)時間安排:

  活動分為三天舉行,時間暫定在社團招新后,十一國慶假期后。

  (二)具體事務(wù)安排:

  1統(tǒng)計全體部門成員的名單,并且通知到人

  2購買、準(zhǔn)備活動道具

  3工作人員簡單培訓(xùn),分工

  五 、活動流程

  (一) 第一天活動:

  工作人員于8:00提前到達大學(xué)生活動中心,進行一些準(zhǔn)備。

  早晨8:30于大學(xué)生活動中心集合

  9:00開始進行拓展活動。首先大家圍成一圈,開始進行自我介紹。

  1、排序分隊

  依來人發(fā)撲克牌(1~10)。然后分隊,牌號為1或6的為一隊,2或7的為二隊,3或8的為三隊,4或9的為四隊,5或10的為五隊。

  2、隊員交流

  在不告知下面游戲內(nèi)容的情況下,給各隊3分鐘的相互認(rèn)識時間。

  3、友情鏈接

  (打破僵局,加速隊員之間的認(rèn)識,也考查大家的速記能力)

  各隊成員任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹,如:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的xx,第二名隊員再對他/她背后的做介紹,如:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的xx后邊的***,第三名隊員則依此介紹說:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的xx后邊的***后邊的***,依此類推,看哪隊準(zhǔn)確復(fù)述的最多。此游戲由各隊依次進行。若有時間可打亂隊員順序再進行一兩次。

  4、福爾摩斯

  (考查隊員間的熟悉程度及各人的`觀察能力,活躍現(xiàn)場氣氛)

  每隊隨機抽出兩名隊員,讓每人仔細(xì)觀察自己的搭檔1分鐘,一分鐘后,兩人轉(zhuǎn)過臉去,背對著站立。這時,由別隊成員(如二隊問一隊,三隊問二隊)分別向他們二人提出有關(guān)自己拍擋的體貌特征的五個問題。此游戲各隊依次進行,按問題答對個數(shù)記分。

  5、坐長城

  (調(diào)動大家的活動積極性,考察隊員間的團結(jié)協(xié)作互信精神)

  各隊所有隊員圍成一圈站立,要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊“坐下”,各隊隊員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊同時進行,依各隊堅持時間的長短定勝負(fù)。

  6、四人五腳

  (考察隊員間的默契程度及團結(jié)協(xié)作能力)

  每隊出兩男兩女共四人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊或三隊定距離計時賽跑,快者為勝,其他隊依快慢給分。

  7、火車快跑

  (考察隊員間的默契程度及團結(jié)協(xié)作能力)

  每隊另出四人或五人,排成一列;疖囶^,即第一個人可以雙腳著地,其他人只能一條腿著地(由工作人員或其他隊監(jiān)督),兩隊或三隊定距離計時賽跑,用時少者獲勝,其他依快慢給分。

  8、在活動進行之后,進行燒烤。

  大家通力合作,使大家都能盡興。燒烤之后,安排去猴山看猴子。之后,安排個人自由活動時間。

  9、在下午4:00左右合影。

  (二) 第二天活動:

  早晨8:30于大學(xué)生活動中心集合,保證每人一輛輕便自行車。每小組由一名學(xué)長帶隊,負(fù)責(zé)安全。

  9:00準(zhǔn)時出發(fā),按既定路線行車。

  11:00到達安排好的中途休息點,進餐

  14:30按既定路線返回。

  注意事項:本活動注意安全

  (個人覺得素質(zhì)拓展不應(yīng)局限于學(xué)校附近,可以安排騎車野外露營)

  (三) 第三天活動:

  比賽道具:

  地圖 20張

  號碼牌、檢查卡片 50個

  計時器 4~5個

  桌子、椅子若干(計時臺、報到處、休息處……)

  礦泉水 獲獎證書、比賽獎品

  1、在每一點處由工作人員進行智力(智力測試題目),體力(球類運動),團隊配合的考驗,每點由工作人員記分。

  2、最后綜合小組完成全程的時間和小組所得總分評出優(yōu)勝者。

  3、參賽選手根據(jù)手中的地圖,自己選擇路線將全部的點找出,在指定點處有彩旗作為標(biāo)志,旁邊貼有一張寫有特殊字樣的紙。選手找到點后將該點處的特殊字樣記下來。

  4、所有選手按照組別依次發(fā)隊,從荷花池校區(qū)操場出發(fā),必須在兩個半小時內(nèi)找到所有的點,并且記下所有字樣。(回答正確所有的問題)才算完成比賽,否則影響最終成績。

  5、比賽起點和終點都是桂園操常選手分成不同的批次開始比賽,每個批次之間間隔大約5分鐘,每次1組開始出發(fā),大約分15次出發(fā)。比賽大概持續(xù)3-4個小時。

  起點終點裁判會紀(jì)錄好選手出發(fā)的時間和完成比賽回到原始位置的時間,完成比賽的選手在休息處休息,未參加比賽的選手有秩序分組排好隊等待裁判分發(fā)號碼牌和檢查卡片以及地圖。

  比賽分別決出各組冠、亞、季軍。在比賽后兩天進行發(fā)獎到個人。

  六 、后期工作

  1、在每項活動舉辦后對所用經(jīng)費進行統(tǒng)計報銷。

  2、活動中的場景拍攝得到的照片以及活動記錄制作ppt,以便保存紀(jì)念。并可將活動新聞發(fā)到發(fā)表在揚大網(wǎng)和社聯(lián)網(wǎng)

  3、制作宣傳板,擴大活動效果。

  七 、經(jīng)費預(yù)算

  暫定

  八 、活動主辦方

  主辦:

  策劃:人資部

  人資部聯(lián)系方式:

活動策劃 篇2

  活動主題:“瘋狂的石頭”

  主辦單位:理學(xué)院學(xué)生會

  一 活動目的:

  力構(gòu)大賽作為理學(xué)院數(shù)理文化節(jié)的傳承性項目,今年,將以“瘋狂的石頭”為主題,更突出參與性、趣味性、綜合性,培養(yǎng)合作能力與探索精神。讓學(xué)生真正懂得理論與實踐相結(jié)合的'意義,營造學(xué)院良好學(xué)術(shù)氛圍。

  二 活動內(nèi)容:

  活動時間:4月27日正式報名開始

  5月2日下午17時報名截至

  5月4日正式比賽

  比賽地點:龍賽理科樓北樓一樓大廳

  三 比賽流程與規(guī)則策劃:

  1)正式比賽定于5月4日下午13點30于龍賽理科樓北樓一樓進行

  2)各參賽小組可獲得如下材料:彈力皮筋20根,筷子10雙,小刀一把,報紙20張,透明膠一卷,線10米。主辦方預(yù)先準(zhǔn)備7個由兩個紙杯相互拼接而成并裝有少許水的裝置。

  3)要求各參賽小組用給定的材料在一個小時之內(nèi)完成一個彈弓裝置,并可射出自制的“石頭”的裝置。

  4)參賽選手將“石頭”放置在已制作完成的彈弓上,用來射擊對面放置的紙杯,時間1分鐘,且每個紙杯有不同的分值,比較哪組射倒的紙杯分值加起來多。

  獎品:

  獎項設(shè)置

  組數(shù)(個)

  獎品

  一等獎

  1

  80元禮品

  二等獎

  1

  50元禮品

  三等獎

  1

  20元禮品

活動策劃 篇3

  一、活動背景:

  1、20xx年暑假期間,本協(xié)會利用半個月時間開展了一次有著特殊意義的社會實踐活動。此次活動分兩大部分:一為去皖西育才學(xué)校進行義務(wù)支教,二為去六安針對農(nóng)村合作醫(yī)療進行調(diào)研。這兩組社會實踐均取得了可喜的成績,基本上取到了預(yù)期的效果。

  2、大一新生對社會實踐類活動熱情很高,希望深入了解此類活動。

  二、活動意義及目的:

  1、向新生介紹本協(xié)會20xx年暑期社會實踐活動的具體情況,以提高本次實踐活動的知名度和本協(xié)會的.影響力。

  2、本次活動的開展也有利于協(xié)會招新工作的順利進行,為協(xié)會吸納更多的人才,注入更新鮮的血液。

  三、活動時間:

  20xx年9月23日早上10:30—下午5:30

  四、活動地點:

  梅園食堂門口

  五、活動流程:

  1、9月21日早上10:30由宣傳部部長指導(dǎo)三名新生和部分老會員隊海報形式及內(nèi)容進行初步預(yù)想和設(shè)計。

  2、兩個實踐團隊的負(fù)責(zé)人分別整理出各自實踐活動的簡介和照片。

  3、9月21日晚7:30在桃園大廳出海報。

  4、9月22日下午,由本次活動負(fù)責(zé)人到社團管理委員會申請本次活動,并申請桌椅和展板。

  5、9月23日進行正式的宣傳,由預(yù)先安排的人員(包括幾個新生)輪流值班,做招新之前最強有力的宣傳。

  6、9月23日5:30后活動結(jié)束,負(fù)責(zé)人清點物品。

  7、總結(jié):由本次活動的負(fù)責(zé)人作出詳細(xì)的總結(jié)報告,包括效果以及活動中出現(xiàn)的問題。

  六、資金預(yù)算:

  海報6張,共6元;宣傳單100張,共10元

  七、活動注意事項:

  1、宣傳人員言行得體,態(tài)度良好。

  2、宣傳人員要本著負(fù)責(zé)的精神,進行大力度的宣傳,以達到最好的效果。

  3、宣傳人員務(wù)必保護好協(xié)會財產(chǎn)及公共財務(wù)。

  4、宣傳人員要分工合作,共同搞好本次宣傳活動。

  八、活動預(yù)期效果:

  若本次活動能夠安全按照原定計劃進行,相信會給新生留下很深的印象。若出現(xiàn)意外情況,宣傳人員有權(quán)進行調(diào)整,以達到預(yù)期效果。

活動策劃 篇4

  一,活動指導(dǎo)思想:

  為緬懷革命先烈,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,特組織此次活動。

  二,組織領(lǐng)導(dǎo):

  愿意參加的.同學(xué)到組織委員李曉哲處報名,建議鼓動大家都積極參加。確定人數(shù)后進行分組,選出組長負(fù)責(zé)安全,以及其他服務(wù)。

  三,活動宣傳:

  由宣傳委員畫海報若干,分別粘貼于東西區(qū),同時注意口頭宣傳。

  四,具體辦法:

  時間:4月3號上午8:30地點:施洋烈士陵園(坐728路車或59路車)對象:中文0705準(zhǔn)備工作:每人準(zhǔn)備一朵小白花,建議自己動手做。

  五,活動紀(jì)律及安全:

  1按時集合,按時上下車。車上擁擠,看好自己的財物。

  2進行拍照活動時積極配合,不亂入危險區(qū)域,不爬高等。

  3一切行動聽指揮,不擅自行動,服從安排。

  六,活動總結(jié):

  活動中相關(guān)人員注意搜集材料,注意材料的新穎性;

  活動完畢后即使作出活動總結(jié),可以互相交流及借鑒。

活動策劃 篇5

  一、活動背景

  關(guān)心青少年健康成長是我們國家長期堅持的方針政策,作為最高教育資源享有者的廣大大學(xué)生,理應(yīng)以身作則,主動關(guān)心周邊青少年兒童的成長狀況,為他們的成長、成才貢獻自己的一份力量。目前,中小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大,在注重傳統(tǒng)知識的學(xué)習(xí)外,卻較少關(guān)注一些法律知識和其他素質(zhì)才藝知識,導(dǎo)致知識面比重失調(diào),在邁向成長為全面性人才的道路上遇到了荊棘,作為志愿者,應(yīng)該為這些中小學(xué)生提供一些學(xué)習(xí)課外知識的機會和平臺。

  二、活動目的和意義

  通過“普法義教校園行”活動進入中小學(xué)校園,在校園中營造學(xué)法用法的濃厚氛圍,增強青少年法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性;同時,增設(shè)一些特色課程,補充中小學(xué)生較為缺乏的'課外知識,讓學(xué)習(xí)更加充滿激情和活力。也再此的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)青年志愿者服務(wù)者的服務(wù)精神、檢驗大學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和提供實踐平臺。

  三.主辦單位:

  佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)鹽步直街社區(qū)居委會 共青團華南師范大學(xué)南海學(xué)院委員會青年志愿者服務(wù)隊“陽光普法行愛心義教傳”項目分隊

  四.活動地點:鹽步各中小學(xué)

  五.活動時間:每周四下午

  六.活動形式:

  1.每周四挑選1—2個班級進行活動,每次活動時間為1節(jié)課

  2.每個月以主題的形式通過海報向?qū)W生宣傳法律知識

  七.活動內(nèi)容:

  (一)普法類

  1、以講課的形式向青少年詳述《憲法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《刑法》、《消防法》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》、《中華人民共和國環(huán)保法》、《中華人民共和國禁毒法》等與青少年日常生活密切相關(guān)的法律知識,并可以“3.15”消費者權(quán)益保護日、“3.25”全國中小學(xué)安全教育日、“6.26”國際禁毒日為專題來舉辦法律知識競賽的活動。

  2、通過觀看法制教育片形式或以同學(xué)講一個發(fā)生在身邊或你所知道的遵紀(jì)守法小故事或違法必受罰的案例,在普法組人員的帶動引導(dǎo)下,讓青少年各抒己見,從中獲取法律知識,受到啟發(fā)。

  3、舉辦模擬法庭,讓青少年親自參與其中,加深體會,增強運用法律的能力。

  4、根據(jù)當(dāng)今校園隱患情況,重點突出對學(xué)生們的校園安全教育,有利于建設(shè)安全和諧校園。

  5、以校園宣傳形式為同學(xué)們營造學(xué)法氛圍,使法律知識圍繞在學(xué)生們的生活中,從而潛移默化地影響他們,讓學(xué)習(xí)法律成為學(xué)生們的一種習(xí)慣。

 。ǘ┝x教類

  1、第二課堂;給學(xué)生上一些學(xué)校較少接觸的課程,例如傳統(tǒng)文化、手工制作藝術(shù)、時事熱點和心理輔導(dǎo)課等特色課堂,讓學(xué)生在每周除了掌握學(xué)校教材知識之外攝取其他方面的知識,豐富自身的閱歷,提升自己的素質(zhì)全面發(fā)展。

  2、主題班會;安排一些學(xué)生參加主題班會,可以學(xué)生自己定主題、也可志愿者提供一些主題供學(xué)生選擇。例如“我的人生我做主,我的童年我做主”等切合學(xué)生需要的主題,也準(zhǔn)備一些時事熱點,讓學(xué)生參與討論,鍛煉分析解決問題和團結(jié)合作的能力,更重要的是能讓學(xué)生在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中重新尋獲學(xué)習(xí)的趣味性。

  3、趣味運動會;組織各班學(xué)生參加趣味運動會,有別于傳統(tǒng)的運動會,融入的是一些危險性低、趣味性高,合作性強的運動項目讓學(xué)生參加,盲目是培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力和勞逸結(jié)合,提高教學(xué)效率和質(zhì)量。

  青年志愿者“陽光普法行、愛心義教傳”服務(wù)隊必須本著服務(wù)的精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力為青少年兒童的健康成長貢獻自身的一份力量。

  青年志愿者“陽光普法行、愛心義教傳”服務(wù)隊

  二〇XX年十月十八日

活動策劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  讀書沙龍可以讓大家分享各自靈動的思緒、精湛的見解和深邃的思想,不斷提高教師的.人文素養(yǎng)與專業(yè)水平,不斷充實和提升古美高中校園文化的內(nèi)涵和品位。現(xiàn)特組織本次教師讀書沙龍活動,積極為老師搭建交流讀書體會的平臺。

  二、活動主題:

  “好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一”

  三、活動時間、地點:

  時間:20xx年X月XX日下午5:00

  地點:XX幼兒園紅旗部二樓多功能廳

  四、活動對象:

  全體教職工

  五、活動目標(biāo):

  1、豐富教師業(yè)余生活,讓生命在閱讀中更加精彩。營造教師讀書氛圍,使每一位教師在閱讀中開闊視野,增長知識,豐富內(nèi)涵。

  2、在交流中提高教師專業(yè)水平,使教師成為有思想的教育者。

  3、搭建教師交流平臺,共同學(xué)習(xí),更新觀念,豐富教育智慧,促進教育創(chuàng)新。形成進取、互學(xué)的氛圍。

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、園團支部上報材料至采購處,需要補充的另行上報采購。1月8日完成所有上報。

  2、每位參與分享的教職工自行準(zhǔn)備一份小禮物,包裝好后于1月12日前交至團支部陳雯君老師處。

  七、活動安排:

  1、X月XX日下午園團支部成員布置會場。

  2、當(dāng)天上午由團支部組織集體抽簽,決定出場人員順序。

  八、活動過程:

  1、活動介紹

  2、各位教職工按照抽簽順序依次分享交流。

  要求:

  (1)可以借助PPT或背景音樂與大家一起分享以“好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一”為主題的相關(guān)書籍,內(nèi)容要求與主題相關(guān),題材不限。要求分享者精神飽滿,具有感染力。

  (2)分享時間在3-5分鐘以內(nèi)。

  3、活動小結(jié)

  4、根據(jù)抽簽號領(lǐng)取小禮品,感受分享的快樂。

活動策劃 篇7

  活動背景:為了使我校大學(xué)生在緊張的.學(xué)習(xí)生活之余能夠愉悅身心,同時豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,培養(yǎng)同學(xué)們的動手和創(chuàng)新能力,激發(fā)對校園生活的熱情,四川民族學(xué)院中文系女生部決定舉辦“愛拼才會贏”水果拼盤比賽。具體策劃如下:

  活動名稱:水果拼盤大賽

  活動主題:愛“拼”才會贏

  活動時間:第十四周周日下午兩點

  活動地點:六教四樓

  參賽對象:中文系全體學(xué)生

  活動形式:本次比賽以班為單位,每班兩組參賽人員,每組3到4人,男女不限,各組按主辦方安排進行比賽。

  活動要求:1、參賽作品必須有名稱,名稱不超過6個漢字。

  2、參賽作品限時(15分鐘內(nèi))現(xiàn)場制作,講究美、營養(yǎng)、衛(wèi)生。

  3、參賽者可自帶部門未提供的水果。

  評分標(biāo)準(zhǔn):創(chuàng)意、美觀。

  活動材料:水果、果盤(部門提供)

  刀具(自帶)

  活動獎勵:一等獎(1名):書桌

  二等獎(2名):洗衣服

  三等獎(3名):洗滌劑

  參與活動者均加操行評比分

  活動預(yù)算:獎品:書桌一臺(20元)

  洗衣服兩袋(10元)

  洗滌劑三瓶(12元)

  水果:中等紅蘋果10斤(30元)3元/斤

  青蘋果10斤(20元)2元/斤

  桔子10斤(20元)2元/斤

  香蕉10斤(30元)3元/斤

  黃瓜4斤(10元)2..5元/斤

  砂糖桔6斤(30元)5元/斤

  胡蘿卜4斤(12元)3元/斤

  共計:194元

活動策劃 篇8

  活動背景:

  書法-中華文化的精髓.她是美的代名詞.可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天.已經(jīng)日益衰竭.特別是我們的軟筆書法,更是今非惜比.今天.在素質(zhì)教育的浪潮中.我們五校的同學(xué)本著對書法的熱愛和忠誠.本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情.特舉辦了這次名為<<首屆前湖高校書法聯(lián)展>>的活動.

  活動目的:

 。保簽榱撕霌P中華民族文化與傳統(tǒng)美德。

  2:為了促進高校之間的交流.

 。常簽榱素S-_--富大學(xué)生課余生活.

  活動意義:

  在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩.使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德.同時,也促進了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的了解我校.更為同學(xué)們提供了一個豐富多采的課余生活.

  前期準(zhǔn)備:

  (一):起草活動方案.

 。.時間:xx年3月18日

 。.地點:大學(xué)生活動中心114室.

 。ǘ赫骷髌钒才牛 1.時間:3月25日---4月10日.

 。玻攸c:男生交至21棟305管光明處,女生交至

 。常髌穬(nèi)容:健康向上均可.圍繞這一主題更佳.

  (三):前期宣傳工作.

 。保笮麄鳎晌覅f(xié)會宣傳部門根據(jù)時間.地點等內(nèi)容分別制作并張貼于一.二食堂的櫥窗等醒目處.并把通知張貼于各樓道口.

  2、噴繪展板:由材料學(xué)院宣傳部根據(jù)活動主題、主辦、承辦、時間等相關(guān)內(nèi)容制作3-4個美觀大方的噴繪展板,張貼在人多醒目的`路口、道路上。3.網(wǎng)絡(luò)宣傳:在我校啟航、臥龍BBS上發(fā)布主題宣傳此次活動的具體安排等相關(guān)細(xì)節(jié)。

  中期安排:

  (一):選作品.

  1.從所交上來的作品中選出10幅優(yōu)秀作品參展.(注:如有優(yōu)秀的 繪畫作品可入選兩幅.在我校展出時我校作品將達到50幅左右.)

 。玻疄榱诉_到公平.公正的目的.考慮到為我校的榮譽出發(fā).我們將請有關(guān)人士為我們進行評選.最后評定(注:作品不能由他人代筆.如有發(fā)現(xiàn)將視為自動棄權(quán))

 。常绫贿x中的作品將由本協(xié)會統(tǒng)一裝裱.

  (二):作品要求:

  1、書法作品字體(正楷、行書、草書等)不作要求,形式以毛筆為主,格式嚴(yán)格,另附釋文。規(guī)格:1*1.8米以內(nèi)宣紙為宜。 2、大賽主題:健康向上均可.圍繞“宣揚航空院校特色,展現(xiàn)昌航學(xué)子風(fēng)貌”這一主題更佳。其它積極健康的內(nèi)容亦可,提倡自撰內(nèi)容;

  3、參賽作品最好裝裱,如果未裝裱或不知如何裝裱,可與書協(xié)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,統(tǒng)一裝裱,要是有多幅作品不宜超過兩幅。凡進入復(fù)賽的作品必須裝裱。4、投稿作品必須是作者自書的完整創(chuàng)作,如發(fā)現(xiàn)有代書者一律取消參評資格。

 。ㄈ鹤髌返奶幚恚

 。保吮贿x中的十幅外.其他優(yōu)秀作品將會有30-40幅被裝裱.以便在我校展出時參展.

  2.遞交的作品.為了減少工作量,我們將不在退回.

  作品的集中

  (一):作品將于4月19日由南昌大學(xué)書法協(xié)會.

  南昌科技大學(xué)瀚墨藝術(shù)協(xié)會.南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院書法協(xié)會.江西經(jīng)濟管理技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會的負(fù)責(zé)人送交于我協(xié)會辦公室.

  展出具體流程:

 。ㄒ唬海丛拢玻比罩粒玻踩諏⒃谖倚U钩觯

  時間:8點至20點

  地點:大學(xué)生活動中心展廳或圖書館二樓大廳.

 。ǘ簭模玻蔡柡髮⒎謩e在其他四個高校展出.

  展廳具體布置.

  (一):展區(qū)布置.

 。保覀儗迅鱾高校的作品分為5個展區(qū).標(biāo)明校名的同時并分別加以作者介紹.2.結(jié)合我校的條件,我們將采用環(huán)繞的方式進行展廳布置.以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽.

 。ǘ人員分配.

 。保疄榱吮WC作品的安全.我協(xié)會會員將輪流值班.(每次兩人.由沒課的會員擔(dān)任)

 。玻砩蠈⒂晌覅f(xié)會會員對作品進行收藏,保管.

活動策劃 篇9

  一、活動背景:

  環(huán)境關(guān)系你我他,文明停車靠大家。自行車與我們同學(xué)的生活息息相關(guān),但目前,常有自行車亂停亂放,如:有的在停放車輛時為了省一腳油門而一車占兩位,導(dǎo)致他人車輛無法按位停放。有的為了上課省事,將車停放在主干道兩側(cè)、樓道前、或進、出口通道兩側(cè)等,嚴(yán)重影響道路交通和行人通行,部分車主甚至將車停放于人行路基和綠化帶上,嚴(yán)重破壞校園公共設(shè)施等。這些行為嚴(yán)重影響了校園的整體形象,妨礙了師生的正常通行,也給大家的生活學(xué)習(xí)造成了不便,并可能帶來交通安全隱患。

  相關(guān)推薦:校園風(fēng)箏大賽活動策劃書:感恩風(fēng)箏季。

  二、活動目的:

  為了建立一個更好的停車條件,倡導(dǎo)更好的生活氛圍,建立一個整潔美麗的校園,培養(yǎng)廣大同學(xué)的美好品德情操,藝術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會根據(jù)我們學(xué)院宿舍實際情況,延續(xù)“校園文明服務(wù)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。創(chuàng)建文明的校園,讓我們的同學(xué)與文明停車同行,與快樂同行,文明停車,文明生活,合力譜寫我院文明新篇章。

  三、活動內(nèi)容:

  第一部分:文明停車宣傳活動。

  1、制作條幅:

  (1)“沒有規(guī)矩,不成方圓”,請大家自覺遵守相關(guān)管理規(guī)定,維護校園環(huán)境,人人爭做“文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起”的宣傳員。

 。2)“辛苦我一人,方便他人行”,人人爭做“文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起”的示范員。

  (3)以“維護校園環(huán)境秩序為榮,以損害校園環(huán)境秩序為恥”,人人爭做“文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起”的監(jiān)督員。

  2.制作板報

  制作宣傳板報或橫幅,讓那些愿意自覺停車的同學(xué)在板報或橫幅上簽名。主題為“環(huán)境關(guān)系你我他,文明停車靠大家”。

  3.拍攝照片

  (1)拍攝一些違規(guī)停放車輛的照片用于宣傳或制作海報。

 。2)拍攝一些自愿在海報上簽名同學(xué)的畫面以作后期宣傳。

  第二部分:文明停車勸導(dǎo)活動

  1、維持宿舍樓車輛秩序,做好高峰時段的車輛的停放工作。

  2、溫馨提示同學(xué)把自行車?吭谒奚針情T口的兩邊,以免堵塞宿舍門口,影響同學(xué)出入。

  3、溫馨提示保持車輛整齊停放到合適位置。

  5、熱心幫助有需要的同學(xué)。

  四、活動要求:

  1、統(tǒng)一佩帶志愿者帽子,佩帶必須端莊。

  2、工作時不能背著書包,不允許戴MP3等有損青協(xié)的形象的事。

  3、服務(wù)工作主動熱情,積極大方。

  4、講話文明,舉止端莊,態(tài)度誠懇,服務(wù)周到。

  5、準(zhǔn)時到崗,不能擅自離開服務(wù)崗位,有事必須提前請假。

  6、必須服從統(tǒng)一管理,聽從職能部門的指揮和安排。

  7、遵守工作紀(jì)律、安全紀(jì)律,注意個人安全。

  8、自覺接受全院師生的監(jiān)督,虛心接受批評。

  9、在服務(wù)中遇到自己不能解決的各種困難和問題,應(yīng)及時與有關(guān)職能部門聯(lián)系。

  五、工作宗旨:全心全意為師生,創(chuàng)廣大文明新風(fēng)。

  六、工作人員:藝術(shù)學(xué)院青志協(xié),文法學(xué)院,核工學(xué)院全體成員

  八、工作考核:

 、.考核人員:青年志愿者協(xié)會的'負(fù)責(zé)人

 、.考核形式:定時或不定時進行考核。

  九、工作交接:

  值日工作結(jié)束的當(dāng)天,當(dāng)次服務(wù)的負(fù)責(zé)人將帽子等物品交予下次志愿者負(fù)責(zé)人。出現(xiàn)問題通知協(xié)會負(fù)責(zé)人進行的指導(dǎo)和處理。

  意義:服務(wù)同學(xué)也是我們的宗旨,能為同學(xué)們服務(wù)我們感到很欣慰

  總結(jié):部員全到齊,到場率:100%。我們發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生已經(jīng)比原來打掃要衛(wèi)生了多,這也證明了我們做活動的號召力,和影響力在組織活動的時候更應(yīng)笑道好多意外情況的發(fā)生,預(yù)先料理好許多準(zhǔn)備工作.

活動策劃 篇10

  周五的時候幼兒園組織年輕教師對金老師的半日活動進行觀摩學(xué)習(xí)。通過半天時間的觀察,發(fā)現(xiàn)對自己的收獲還是很大的,有很多方面在今后自己組織半日活動時都能學(xué)習(xí)和借鑒。

  金老師是一個很有魅力的老師。這個魅力不僅僅表現(xiàn)在外在,更體現(xiàn)在她的叫教學(xué)過程中語言、眼神以及肢體語言的運用上。從每一個細(xì)節(jié)都可以看出金老師的用心。

  一:教學(xué)有計劃:

  金老師的整個半日活動緊緊有條,每一個環(huán)節(jié)之間都過度的非常自然、流暢。能夠嚴(yán)格按照半日活動的流程安排和周幾乎額的內(nèi)容開展各項活動?梢娊鹄蠋熢谥白隽撕艹渥愕臏(zhǔn)備,很用心。

  二:創(chuàng)意亮點多:

  一走進中六班的教室,我們就會發(fā)現(xiàn)很多新奇又好玩的東西:教室的掛飾、主題墻的裝飾、自然角的植物等。這次的觀摩學(xué)習(xí)讓我印象深刻的有花式點名(讓幼兒說一樣自己喜歡的`水果來進行點名活動很新穎又好玩。)還是就是音樂課的發(fā)聲練習(xí)(用老師和小朋友打招呼的方式進行發(fā)聲練習(xí)很好的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。)

  三:關(guān)注細(xì)節(jié):

  金老師是一個認(rèn)真、細(xì)心的教師,特別關(guān)注孩子的生活狀況,很多細(xì)節(jié)都滲透在幼兒一日生活中。比如:吃完早餐讓每個幼兒都去漱口,將保護牙齒的理念灌輸在幼兒的平時生活中;及時關(guān)注幼兒的飲水情況,針對春天這個季節(jié)特征讓幼兒多喝水;在開展戶外活動之前提醒幼兒將外套脫掉等等。

  四:教學(xué)活動開展的有生有色:

  不管是教具準(zhǔn)備方面還是教態(tài)實施以及教學(xué)過程中師幼互動方面,金老師都能收放自如。在進行“你覺得蝸牛的殼像什么”的環(huán)節(jié)中能很好的用自己的肢體語言來引導(dǎo)幼兒自主發(fā)揮想象、大膽發(fā)表自己的意見,讓每一個幼兒都參與其中。

  總體來說金老師的半日活動開展的很順利,但是在幾個小環(huán)節(jié)處理上可以更好:如多給孩子自由選擇的時間、更好的運用教師的語言來提醒幼兒等。希望經(jīng)過這次觀摩活動的學(xué)習(xí)在以后自己開展半日活動時也能像金老師一樣收放自如,和孩子們友好相處。

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