【經(jīng)典】活動策劃
活動策劃 篇1
一、 活動目的: 發(fā)揚青年志愿者精神,與臨海義工人員共同創(chuàng)建和諧美麗家園。弘揚團結互助精神,提高與社會的溝通能力,增強大學生的`綜合素質,加強完善社會公益體系,塑造我校我院的良好形象,倡導保護環(huán)境,維護公共衛(wèi)生。
二、 活動主題:創(chuàng)建美麗家園,打造美麗城市。
三、 活動組織:
主辦單位:臨海義工
承辦單位:思政部大學生志愿者服務隊
四、 活動時間:20xx年3月11日
五、 活動地點:臨海體育館
六、 參加人員:思政部大學生志愿者服務隊
七、 活動形式:體育館綠色環(huán)保服務
八、 服務內(nèi)容:與臨海義工們一起清除館外草坪,地面的垃圾。
九、 活動流程:
1、各志愿者于3月10日早上8:30在學校西大門集合。
2、徒步到臨海體育館。
3、到體育館后分發(fā)小紅帽,垃圾袋鉗子等工具。
十、備注:勞動工具按組分發(fā)、收回,不能損壞,來回路途注意安全。
思政部大學生志愿者服務隊
20xx年3月10日
活動策劃 篇2
一、活動主題:
“用創(chuàng)新點綴人生, 讓科技融入理想”
二、活動目的:
有了文化,校園也有了深厚的文明底蘊;有了科技,校園也就有了創(chuàng)新的活力。本次活動內(nèi)容豐富多彩的科技、文化、藝術活動為廣大師生提供一系列獨特的“精神盛宴”,以健康向上、豐富多彩的大學生科技節(jié)為載體,全面活躍校園文化生活,促進學風建設,弘揚科學精神,增強科技創(chuàng)新意識,激發(fā)廣大學生崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、奮發(fā)成才的熱情,積極營造校園良好的.學習環(huán)境、學術氛圍和科技創(chuàng)新氛圍,促進優(yōu)秀人才和優(yōu)秀成果的涌現(xiàn),引導廣大學生走與實踐相結合的成才道路,集中檢閱我校同學一年來的課外學術科技活動及社會實踐活動的成果,推動我們大學生學術科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉化,完善我校大學生課外學術科技創(chuàng)新活動的運行機制。
三、活動宗旨:
以培養(yǎng)大學生人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面提高大學生的綜合素質,營造良好的校園文化氛圍。以“提高動手能力,開拓學生視野;加深理論理解,豐富課余生活”為宗旨,緊跟時代節(jié)奏,強化科技創(chuàng)新意識,提高學生素質,營
造我校良好的學術文化氛圍,全面推動校園科技文化建設。培養(yǎng)具有時代競爭力的的新世紀高素質人才。
四、主辦單位:西安石油大學新校區(qū)團委學風科技部
五、承辦單位:西安石油大學新校區(qū)團委學風科技部
六、協(xié)辦單位:相關社團及部門
八、組織形式:
本次科技文化節(jié)由校團委主辦,各年級院系團委學生會、校團委學風科技部承辦,大學生科學技術協(xié)會等相關社團及部門協(xié)辦,校團委學風科技部成立第八屆大學生科技文化節(jié)工作領導小組,由校團委統(tǒng)一安排、協(xié)調科技文化節(jié)的各項活動,各院系團委、學生會以及各學生社團要配合校團委的領導,承辦各項活動,具體負責活動的組織和實施。
九、 活動說明:
本次科技文化節(jié)主要分為三大部分:科技成果展、科技校園及科技競賽。(具體內(nèi)容見附件)
活動策劃 篇3
一、時間:
20xx年9月2日—9月12日
二、內(nèi)容:
。1)活動期間,凡在超市購物滿100元者,憑小票可參加抽獎活動,獎品為刮刮卡一張,中獎率100%。
。2)刮刮卡內(nèi)容為1元、2元、3元至10元不等,刮刮卡一張視為現(xiàn)金,可在超市內(nèi)進行二次購物。
。3)刮刮卡攢夠10元者,可到領獎處領取精美果藍一個,攢夠20元者,可到領獎處領取中秋月餅一盒,數(shù)量有限,領完為止。
。4)凡9月12日(八月十五)出生的顧客,憑身份證和戶口本可到超市指定地點領取一盒月餅及生日卡各一張,限量200份,領完為止。并在購買黃金會員卡時享受8折購卡價。
。5)9月10日教師節(jié),教師在超市購物后,憑教師證可領取刮刮卡一張,購黃金會員卡可享受8折購卡價。
。6)凡是我超市會員在9月12日當天購物者可憑小票領取中秋月餅一份,每個會員僅限領取一次,限量200份,領完為止。
三、各部門配合
。1)果藍、月餅由采購部與相應廠家訂購。
(2)刮刮卡由企劃負責制做,財務部負責發(fā)放。
(3)禮品發(fā)放人員由管理部負責。
。4)制做海報一期,數(shù)量3萬冊,封底內(nèi)容為此次活動全部內(nèi)容,由企劃負責。
。5)現(xiàn)場管理由賣場部負責。
。6)美工書寫大型海報一張,貼于門口醒目處,將活動內(nèi)容對外公布。
。7)海報于8月31日印制完畢,由賣場部派專人對周圍居民區(qū)進行發(fā)放。
。8)廣播稿一篇,廣播室全天侯對整個活動進行廣播。
。9)保安負責在禮品發(fā)放過程中,現(xiàn)場秩序的維護。
四、氛圍營造
1、廣場搭遮陽篷進行月餅售賣,每個遮陽篷上打各廠家廣告語,由美工收費制做。
2、條幅一個,尺寸為30米*12米,內(nèi)容見圖,懸掛于樓體。
月上柳梢頭 人約xx(超市名)
活動策劃 篇4
一.活動背景及活動目的
歲末已至,圣誕、元旦的節(jié)日氣息漸漸彌漫開來,將xx的喜悅滲透到xx年的空氣中;期末將近,末考的緊張氣氛也慢慢濃重起來,自習室攢滿人頭,臺燈也為微積分亮到深夜。
12月,我們依依不舍地告別舊歲,滿心歡喜地迎接新年;12月,我們勤奮刻苦地復習備考,胸有成竹地走進考常
12月,注定是快樂而充實的一月。
為了共同慶祝新年的到來,督促大家積極備考,我團支部準備于12月中旬以英語派對的形式(類似于聯(lián)歡)策劃開展本次團日活動。我們的宗旨是讓快樂的氣氛感染心情,用學習的激情促進備考。本次活動的`重點和特色在于:快樂團日(獨特輕松的形式)、學習團日(以學習,尤其是英語學習為內(nèi)容)。
二.活動主題
“辭舊迎新,備戰(zhàn)末考”
{注:本次活動主題是“告別xx,迎接xx”和“備戰(zhàn)末考”兩個備選主題的綜合。理由:辭舊迎新的愉悅可以緩解備考的疲勞與緊張,提高學習效率;備考是我們本月的主要任務,積極備考也是迎接新年的一種良好的態(tài)度和表現(xiàn)。因此,我們創(chuàng)造性地將相互促進的二者結合起來,形成了本次活動的主題。}
三.活動時間和地點:12月19日下午;新校區(qū)d座
四.活動準備及預算
1.活動材料的相關準備:聽力材料、朗誦材料、快樂傳真材料。
2.優(yōu)勝者和優(yōu)勝組的獎品:預計獎勵人數(shù)15人,預算30元。
3.學委提供的學習資料
4. 活動正式開始前將參與者分為a,b,c三個小組,便于展開比拼。
5.邀請英語老師、班導師、團學會組織部成員、校團委代表參觀指導。
五.活動流程
1.主持人開場:引入主題,活躍氣氛,隆重介紹、熱烈歡迎來賓。
2. 第一項游戲:“聽力大比拼”。主持人播放英語文章,每次隨機暫停過后指定節(jié)選的語句或段落要求復述。由同學們自由搶答,回答正確者加以獎勵。
3.第二項游戲:“隨機朗誦”。每一輪以擊鼓傳花的形式在每一組選出一名代表上臺朗誦隨機抽到的英語文章;顒庸策M行兩輪,三組共有六名同學參與該項游戲。由英語老師給三組排出等次,分別給出3、2、1三種分數(shù)作為專業(yè)評分。由第三方給兩組(如c組給a,b兩組)投票,勝出的一組得1分.綜合大眾評分和專業(yè)評分給出本項游戲的團體分數(shù)。
4.第三項游戲:“快樂傳真”。每一小組分為x,y兩個隊分別在兩輪參與活動。由主持人給出一個以英語表達的短語或句子。每隊的第一名選手看到后用動作表示出來傳給下一個同學,依次傳下去,由最后一名同學將看到的動作還原成英語。比較第一名和最后一名同學英語表達的相似程度給出每隊評分,勝出者得1分。將x,y兩隊的分加總得到各小組的團體分。
5.第四項游戲:“編故事比賽”。由主持人給每小組一個英語開頭和一些英語單詞,要求是從第一名同學開始要編出與上一名同學說的內(nèi)容在邏輯上連貫性良好的英語句子或段落,并且必須用到指定的單詞(對每一名同學指定一個單詞)。按照故事的完整性和連貫性給每小組評分。
6.加總成績,評出團體獎,頒發(fā)獎品。
7.主持人總結,再次突出主題,引入備戰(zhàn)末考的倡議。
8.由班導和班長、學委寄語,號召同學們積極備考,迎接末考。
9.請英語老師給出英語末考和英語四級的備考建議。
10.請組織部和校團委代表發(fā)言;顒咏Y束。
六.活動后續(xù)
將活動照片整理制作成美觀的ppt,將現(xiàn)場錄制的視頻適當美化。
調查同學們對本次活動的感想與評價、意見與建議,以便以后活動的改進。
商學院 1006團支部
2XX年12月10日
活動策劃 篇5
一、 活動時間、地點
時間:XX年11月12日(星期三) 18:10-20:10
地點:2-420
二、 參與人員
評委:系部部分領導、系部學生會主席團代表和演講與口才協(xié)會的人員
選手:各部門部長及干事代表,12、13、14級班級代表
三、人員分工
組織部兩名干事組織人員進場,素拓兩名干事維持秩序,文藝部兩名干事負責引領,秘書部兩名干事負責簽到,學生部全體機動待命
四 主辦單位:經(jīng)濟學部分團委
承辦單位:經(jīng)濟學部分團委學生部
經(jīng)濟學部學風建設月活動之“超級演說家”策劃書
海選賽程----導師分班
1、經(jīng)濟學部13、14級要求每班出兩名以上的參賽者,每個部門至少出一名干事和一名部長(學生部部長除外)
2、現(xiàn)有各班班長和各部門部長匯集報名人數(shù),于初賽前7天的晚自習進行海選,海選時題目自擬,限時三分鐘,由部長和主席團部分人員作為評審,兩種形式:舉牌通過與打分,最終以打分的形式計算平均分得出前30名晉級選手
3、向30名選手介紹初賽賽程,讓選手提前做好準備
4、時間:11月7號晚自習
初賽賽程----戰(zhàn)隊對抗
1、初賽由選手自擬主題,初賽選手24人每人的演講限時3分鐘,必須是真情實感,不局限于單純傳統(tǒng)的演講模式,選手可選擇自己擅長的表達形式如表演、PPT等輔助條件
2、從報名人中選出30人進行主題比賽,以抽簽的形式?jīng)Q定出場順序,5個選手為一輪,一輪完成后,導師亮燈和打分最終按分數(shù)決定成績,最后留下20名選手晉級到下一輪----導師考核
3、導師考核環(huán)節(jié)由導師自己一人出一題,參賽者從里面任意選一題回答,由出題的導師點評并決定留下與否,最終留下16名選手晉級,并讓留下的16位選擇導師,每位導師4個選手,4位導師有主選擇權讓選手加入自己隊的資格,而選手也有選擇導師的權利,可以根據(jù)自己意愿選擇導師
4、按抽簽選擇導師隊伍的`出場順序,決定出場順序后由導師帶領的6名選手需要時刻準備著,該導師需要以自己想對選手說的話做一段簡短的演講,以引出自己的選手以及其原因的方式來決定選手的出場順序
5、每個導師的6個選手都演講后,由三位導師(除自己的導師外的)點評并給出選擇晉級意見,最后由帶領自己的導師決定晉級名額,最終選定16名選手晉級到復賽,如過程中有任何異議或者最后留下的選手不及16名,則由24名中未晉級的選手進行加時賽——由主持人給出題目進行90秒的即興演講,由四位導師以表決的形式選擇晉級選手,該選手晉級同樣歸于原本帶自己的導師
6、選定16名選手晉級后,最后由導師點評自己的學員,并給予寄語并傳授經(jīng)驗
7、向16名選手介紹復賽賽程,讓他們選手做好準備
8、日期:11月17號中午
。ㄗⅲ撼踬惡髮煄ьI的選手人數(shù)不一定相等)
復賽賽程----組內(nèi)廝殺
1、復賽由主辦方選定主題,選手16人每人的演講限時5分鐘,必須把握主題,富有真情實感
2、按抽簽選擇導師隊伍的出場順序,決定出場順序后由導師帶領的4名選手需要時刻準備著,該導師需要以同樣的主題做一段簡短的演講,以引出自己的選手以及其原因的方式來決定選手的出場順序
3、每個導師的選手都演講后,由三位導師點評并給出選擇晉級意見,最后由帶領自己的導師決定晉級名額,最終選定8名選手晉級到?jīng)Q賽,如過程中有任何異議或者最后留下的選手不及8名,則由16名中未晉級的選手進行加時賽——由主持人給出題目進行90秒的即興演講,由四位導師以表決的形式選擇晉級選手,該選手晉級同樣歸于原本帶自己的導師
4、選定8名晉級選手后,由導師點評自己的學員
5、向8名選手介紹決賽賽程,讓選手提前做好準備。邀請24名初賽選手前來觀看決賽,在決賽完后公布4名“最佳獎”名單
6、日期:11月27日下午
決賽賽程----巔峰之戰(zhàn)
1、復賽由主辦方選定主題,選手8人每人演講限時5分鐘,必須把握主題,富有真情實感
2、由抽簽的方式?jīng)Q定選手的出場順序進行主題演講,主題演講完之后進行導師提問現(xiàn)場問答,每位導師針對每位選手限提問一次,由導師點評后并由自己的導師寄語
3、全部選手都演講后,三位選手為一組(例如:1、2、3號為一組,依次)上臺有考核導師給出一個設定情景進行即興情景演說PK,每位選手的演講題目由其他三位導師給出并評定演講內(nèi)容
4、復賽有三個環(huán)節(jié),包括主題演講,現(xiàn)場問答和即興演講,最終由導師表決和觀眾投票共同評定選出前三名選手
5、公布獎項,由導師頒發(fā)獎品和獎狀,選出導師代表致詞,并宣布《超級演說家》閉幕
6、時間:12月4日下午
活動策劃 篇6
一、活動主題:“青春、責任的履行”
二、活動名稱:“綠色環(huán)保,筷筷行動”
三、活動背景:
中國目前森林資源匱乏,每年消耗一次性木筷子800億雙,每年為生產(chǎn)一次性筷子要耗費木材166萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬立方米。而一棵生長了20年的大樹,僅能制成3000-4000雙筷子。經(jīng)濟的迅速發(fā)展使得我國資源占有量迅速減小,而其中不當?shù)南M使森林的破壞進一步加劇,“因此環(huán)境保護已刻不容緩,作為當代大學生,祖國的未來將由我們肩負,祖國的昌盛也將由我們親手去建設。我們應該義無反顧的為環(huán)境保護貢獻力量。由于本校學生對一次性筷子使用很普遍,浪費嚴重,也對一次性筷子的危害,認識不夠,因此我們舉辦這次活動,從自身做起,用自己的實際行動保護我們的家園。
四、活動目的:
1. 使大學生了解一次性筷子的危害,爭取更多學生少用或不用一次性筷,從而改善公寓,食堂,學校的生活學習環(huán)境。
2. 響應社會號召,在校園內(nèi)進一步營造出“環(huán)保從我做起”的氛圍,提高大學生環(huán)保實踐意識,增強大學生的社會責任感。
五、主辦單位:江蘇財經(jīng)職業(yè)技術學院經(jīng)貿(mào)系團委組織部
六、活動策劃: 經(jīng)貿(mào)系團委組織部
七、活動時間:20xx年xx月xx日
八、活動地點:江蘇財經(jīng)職業(yè)技術學院西操場
九、活動對象:全院學生
十、活動流程:
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1、召開第一次團日活動班會,調動同學們參與活動的積極性
2、部門做好各項前期洽談工作,以“減少使用一次性筷子”的主題形式號召學校師生參與,并以“筷樂幅”的合作形式組織承諾拒絕一次性筷子的簽名活動,與食堂協(xié)商加強消毒措施,改善飲食環(huán)境。
3、與院廣播站協(xié)商就一次性筷子的危害及浪費做宣傳播報工作,以擴大宣傳影響力。
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1、x月x+1日正式設點,根據(jù)組委安排各組分別負責承諾簽名、張貼標語、卡片發(fā)放等工作,并盡量向同學們介紹一次性筷子的危害。
2、 指定人員負責宣傳板的`相關事宜(盡量號召更多的人過來參看)。
3、安排兩名同學負責照片和信息采集工作。
4、 活動結束當晚做好資料整理工作。
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1、部門做好后期的問卷調查工作,檢驗活動的成效
2、開班級團日活動總結會,作總結報告。
3、如工作人員不到位,負責人一定及時負責溝通解決。
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十一、活動預期效果:
通過這次活動使大學生了解一次性筷子的危害,爭取更多學生少用或不用一次性筷,從而改善我們的生活學習環(huán)境。同時明白我們肩負的責任,讓我們從校常生活的點點滴滴做起,讓環(huán)保理念深入人心,讓更多的人參與到環(huán)保行動中來。
活動策劃 篇7
一、 活動背景
陽春三月,惠風和暢,正是外出郊游踏青的好季節(jié)。作為一名當代大學生,在充實課本知識的同時,也要鍛煉我們的身體,開闊我們的視野,豐富我們的生活。為了使學生能夠充分接觸大自然,欣賞農(nóng)家美景,同時在活動中增長知識,通過本次春游活動,在領略優(yōu)美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。
二、 活動宗旨:
走出校園,走進自然,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。實現(xiàn)勞逸結合,提高學習效率。
三、 活動口號:
領略自然風光,凝聚內(nèi)部力量。
四、 活動時機:
時間:20xx年xx月xx日
五、 活動地點:
地點:離黃龍溪不遠處的農(nóng)田
六、 地點優(yōu)勢與劣勢:
(1) 優(yōu)勢:地勢平坦,馬路兩邊油菜花一望無際,適合踏青觀光;農(nóng)田廣袤,同學們可以更好的`親近自然,體驗鄉(xiāng)村生活;馬路旁邊有農(nóng)家樂,同學們在看完油菜花后可以聚餐。
(2) 劣勢:路程較遠,乘車耗時20分鐘左右,包車費用較貴。
六七、 承辦單位:
20xx級經(jīng)濟學院經(jīng)濟學行政三班團支部
八、 參與對象:
12級行政三班全體同學
活動內(nèi)容
一、 人員安排
1、指導老師:
2、總策劃:
3、總負責人:
4、活動安全組
組長:
副組長:
5、活動宣傳組
組長:
副組長:
6活動后勤組
組長:
副組長:
7、活動紀檢組
組長:
8、活動執(zhí)行組
組長:
9活動機動組
組長:
副組長:
二、 人員工作安排:(各組需做的事)
1.活動安全組:負責排除活動安全隱患的,監(jiān)督用電安全,電源線路等。
2.活動宣傳組:負責活動前期宣傳,接待人員,介紹等工作。
3.活動后勤組:負責搬動道具,桌椅,同時協(xié)助其他小組工作。
4.活動紀檢組:負責活動時紀律,檢查,監(jiān)督等工作。
5.活動執(zhí)行組: 針對活動的全要開展進行相應的執(zhí)行。
6.活動機動組:負責接受臨時安排的工作。
三、 活動流程(20xx年xx月xx日)
1.活動準備階段:1)班中開展班會討論,看油菜花時可以開展哪些活動。
2)相關物品和藥品(水,碘酒,創(chuàng)可貼,消毒液,紗布等)
3)將參與人員分組,組長負責組內(nèi)各項事物。
4)各組加強組織安全教育,應對各種突發(fā)事件。
4)相機兩部,宣傳委員負責拍照和攝影。
5)活動執(zhí)行組負責聯(lián)車。
2.活動舉辦階段:
1)上午九點在校門口集合,
2)到達目的地后,有序的放好自行車;然后全班統(tǒng)一集合,分組去看油菜花。
3)中午一點左右,統(tǒng)一集合,去農(nóng)家樂聚餐。吃完飯后休息一下。(休息時同學們可以組織一些即興節(jié)目)
4)下午繼續(xù)游玩,游玩過程中,帶相機的同學負責拍照攝影。
5)下午5點左右,統(tǒng)一集合,準備返校。
3.活動后續(xù)階段:1)團干部及其他同學清理活動現(xiàn)場,整理垃圾,檢查各種物品有無遺失。
2)所有同學一起坐車回學校。
3)用本次活動的照片和錄像整理后作為留念。
4)對本次周末踏青活動進行總結。
四、活動須知:
1、活動時間為20xx年xx月xx日。
2、本次活動由班長和副班長全權負責,其余班委和小組長協(xié)助工作。
五、活動注意事項:
1)路上和活動中要注意安全,不要亂扔垃圾,不要踩踏農(nóng)作物。
2)在游玩過程中,注意看護好自己攜帶的物品,避免丟失。
3)提醒同學們出發(fā)前手機充足電,方便聯(lián)系。
4)出行時準備應急藥品,如碘酒、創(chuàng)可貼、清涼油、風油精、暈車丸、紗布等。
5)注意蚊蟲叮咬,特別是在油菜花多的地方有很多蜜蜂。
活動策劃 篇8
一、活動背景:
據(jù)科學家預測,人類如果繼續(xù)對自然界進行掠奪式的開發(fā)和破壞的話,到20xx年年全世界因環(huán)境惡化而造成的遷移性難民會達到1億人,50年后的北京將不會有真正意義上的冬天,一年大多數(shù)時間氣溫都在35度以上,20xx年日本的九州島將會淹沒在是水中,而紐約市沿岸的海水會高出海平面9米。
“地球一小時”作為提高公共環(huán)保意識的一項活動,僅僅是一個開始,“地球一小時”不只是一個熄燈儀式,其旨在讓全球社會民眾了解到氣候變化帶來的威脅,讓他們意識到個人及組織的一個小動作將會給他們帶來的深刻影響—小改變就會帶來大影響。
“地球一小時”的節(jié)能理念,是讓更多的人參與進來,時時提醒自己關掉不必要的電燈,拔掉不必要的電源。一小時,讓改變發(fā)生。
二、活動目的:
1、讓大學認識和了解自然環(huán)境狀況,并從中領悟、體會,增強大學生的.使命感。
2、通過對“地球一小時”活動的了解,參與以及反思來提高我校學生的環(huán)保意識和實踐參與能力。
3、宣傳環(huán)保,讓更多的大學生參與到環(huán)保的隊伍中來。
4、引導師生將熄燈一小時的習慣轉化為一個改變境的一個承諾和實踐行為。
三、活動主題:地球一小時
四、活動口號:環(huán)保黑暗一小時,節(jié)能光明你我他。
五、活動時間:
前期宣傳:20xx年3月23日-20xx年3月29日
簽名活動:20xx年3月29日10:30-11:30
晚上表演:20xx年3月29日19:30-21:00
熄燈時間:20xx年3月29日20:30-21:30
六、活動地點:友鳴潭時代廣場
八、成立相關組織:
為了更好的促進“地球一小時”這個活動的順利進行,特成立相關小組,負責本次活動的所有工作安排。
九、活動準備階段:
1、宣傳階段:
。1)3月23日由宣傳組將宣傳海報粘貼到文鼎樓、博遠樓、新校區(qū)食堂等地方。
。2)3月25日~3月28日組織志愿者到明德門、食堂等學生密集的地方進行宣傳。3月28日到新校區(qū)食堂門口發(fā)放倡議書。
(3)引導成員通過QQ、微博等形式向廣大同學進行宣傳。
2、設備租借及物品購買階段:
。1)3月27日由租借、采購組找借到一整套音箱話筒設備,兩臺相
機,一整套投影設備,五張桌子,一條板凳,40個塑料椅子,兩塊展板,一頂帳篷。
。2)3月25日由租借、采購組采購環(huán)保蠟燭60支、熒光棒100支、便利貼5本、簽字筆10支、中性筆10支、飲用礦泉水一件,小紀念品若干。
3、資料準備階段:
。1)由宣傳組在3月22日前完成海報(一張120cm*100cm、3張80cm*60cm)、刊報(2張,手繪)、倡議書(100份)的制作并打印出來。音樂準備(《你好嗎,地球》《環(huán)保之歌》《留住藍色的地球》《手牽手》),環(huán)保資料準備并做成幻燈片。
(2)展板設計:
展板一 展板二
4、聯(lián)系階段:
。1)由外聯(lián)組聯(lián)系宿管中心在3月29日20:30~21:30熄滅所有宿舍燈、聯(lián)系后勤處關閉部分路燈配合活動的進行。
。2)由外聯(lián)組聯(lián)系校院系的領導,獲得校園領導的配合與支持,邀請學校領導參加3月29日晚上的晚會。
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