活動策劃(共6篇)
活動策劃 篇1
一、主題分析:
家是每個人生活的港灣,家庭的溫暖和親情關系會影響幼兒對任何社會的態(tài)度,幼兒對家庭的感受也影響其人生的道路。涉及我愛我家,皆在通過多種方式增進幼兒對家人和家庭生活的了解,幫助幼兒從以自我為中心轉到關注家人、家庭及進而關注社區(qū)、家鄉(xiāng)。學習調查訪問的技巧,能運用符號、標志等繪制回家路線、填寫調查表,了解自己家與周圍環(huán)境的關系。
二、主題準備:
家庭全家福、家人生日,喜好、職業(yè)等、擺放照片的`版面、家人一天調查表、長紙板做成的大鞋底、幼兒在家中活動的像片、自制教具、錄音機、幼兒用書等。
三、主體反思:
本主題家庭活動較多,因此必須征得家長的支持和配合。教師尤其應關注單親家庭和不與父母一起生活的幼兒,讓他們在幼兒園得到家庭一般的溫暖,培養(yǎng)幼兒于幼兒之間的關愛,避免它們在生活過程中心理受挫,在裝扮、整理、不知家具活動中,注意對男孩的引導,激發(fā)他們參與活動的積極性。
在活動過程中,通過了解家人的職業(yè),可生成對各行各業(yè)的探究活動,教師還可根據(jù)幼兒的興趣生成愛班級、愛幼兒園、愛社區(qū)等活動。也可結合上學期有關“動物的家”的已有經驗引出活動,實現(xiàn)新舊經驗的聯(lián)系。感受家庭的溫暖,進一步體驗與家人的親密情感,享受家庭生活的樂趣。
活動策劃 篇2
1 活動背景
2 活動目的及意義
2 活動名稱 活動目標
3 活動參與者 活動開展
4 經費預算
5 總結記錄
6 成果展示
7活動背景:
作為當代大學生,我們應該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而社會經濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護.。我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂得孝順父母的我們,更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們去更好的生活。
活動目的及意義:
目前,我們身邊老人的生活質量比較差,他們缺少關愛,缺少文化娛樂,我們利用大學生團隊的優(yōu)勢,組織同學們去敬老院看望老人,并帶一些生活必需品和水果,給他們表演節(jié)目,帶去溫暖。在精神和物資上盡我們的一份微薄之力。
為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。增強同學們的社會責任感,讓大家了解社會,關注這群龐大而特殊的群體,從中學會關愛,學會感恩。喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權益,強化對老人尊敬關愛意識。
活動名稱:
“關愛孤獨老人,讓愛播撒心間”
活動目標:
活動參與者:
物理系10人小組
活動流程:
(一)活動前期準備:
1.聯(lián)系敬老院負責人
2.對活動進行宣傳,并招募志愿者,人數(shù)在15到20之間
3.對招募好志愿者進行培訓,并說明注意事項。
(二)活動當日安排:
1.布置場所
2.幫老人們打掃衛(wèi)生,整理家務
3.陪著老人拉家常,講故事,看電視.
5.離開時把整個庭院打掃干凈并與老人合影留念。
活動開展:
我們系一個小組10個人,十月二十八號,中午一點,我們10名同學在學校2號教學樓前集合,準備好一切時,我們迎著東方走向了敬老院,在我們走在出發(fā)的路上,頓時感到天朗氣清,
心胸開達,充滿了豪邁之氣,我們每個人都歡心雀躍,仿佛自己的人生將在此刻開始走向成功。終于在馬路的一側,在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮于此,在破爛的圍墻內外,喧囂與寂寞對比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。
走進敬老院,首先迎接我們的是院長,一個身材中等的中年男人,把我們帶進敬老院,簡單的交代活動事宜和要搞得勞動,我們馬上分組去后院幫他們拔草,前院打掃衛(wèi)生,另外部分其他同學,布置表演場景調試音響效果,此時已經是下午兩點多了,將近一個小時得行程沒有讓我們得熱情冷卻。見到他們讓我們更加堅定讓自己帶給他們一絲的快樂,在一切準備工作都做好之后,接下來就是我們準備已久的文藝節(jié)目了,首先我們合唱了一首《隱形的翅膀》。個個唱得神采飛揚,堅信美好的生活,然后我們再一曲《夕陽紅》奉獻給各位老人,祝他們老有所樂。節(jié)目之后,我就拿著相機到二樓幫他們攝影了當做留念。
節(jié)目完后,我們便于爺爺奶奶們促膝長談, 聽老爺爺講他們的過去以及到現(xiàn)在,感嘆我們現(xiàn)在的生活。他的生活讓我們想的更多,明白了他人生的艱辛與悲慘。由于生活困境,病癥毀了他的一切,由于發(fā)病,一把火他的妻子兒女都活生生燒死在他的眼前。他內疚終生,但是我們又能給他什么呢?
爆竹聲中,我們身后起了尾塵,每一個心中都有了一份沉重,在我們走的時候,瞥見了墻壁上還有其他學校的團體的贈品。再
老人院策劃書篇三:敬老院活動策劃方案
敬老院公益活動策劃方案
一、活動背景:
最美不過夕陽紅,走向老年,是每一個人不得不面對的。中國也正面臨著嚴重的人口老齡化帶來的問題。而不少子女認為孝順老人就是多給錢,讓他吃得好、穿得好,事實上老年人最怕的就是孤獨寂寞,最希望的就是有人跟他們聊天。為了讓福利院的老人不會因為沒有親人在身邊而感到孤獨寂寞,云南中丹紅制藥有限公司將組織“xx云南行”工作人員和獲獎人員在20xx年9月7日進行慰問演出,并陪這些老人聊天,下棋,打球。
二、活動目的:
1、讓老人們感覺到溫暖,讓他們知道他們不是孤獨的,讓他們知道這個世間還是有很多人關心他們的。
2、以小見大,從我做起進行社會教育讓他們知道他們是幸運的`,并由此激起他們的感恩之心,將感恩之旅灑向更多的人。關愛身邊的人,共建家庭,共創(chuàng)和諧社會。
3、弘揚xxxx有限公司的友愛精神,促使“xx”的品牌邁上新臺階。
4、促使大家從自身做起,關注健康、關愛他人、共建和諧家庭,共創(chuàng)和諧社會。
三、活動口號
因為愛,我們同在。
四、活動時間
20xx年9月7日
五、活動地點
昆明市XXX敬老院
六、活動方式
慰問演出
七、活動參與人員
“xxXXX”活動的工作人員、獲獎人員
八、活動流程
A、活動前期準備
1 、人員安排
a 聯(lián)系福利院:xxx
2、(xxx)召集組員開會介紹福利院情況,商討活動內容
a在會議室商討會議初定節(jié)目,介紹福利院具體情況,并安排節(jié)目到具體個人。
b 主要活動內容有:慰問
Cxxxx負責采購慰問品,和此次活動所需橫幅和其他道具
B活動進行
1、具體服務安排
20xx年9月7日 早上9:00 在xxxxx門口集合,點人數(shù),安排注意事項。
b 福利院再次清點人數(shù),熟悉環(huán)境,與老人進行交談,打掃衛(wèi)生等等。c 聚集老人與活動中心,表演文藝節(jié)目,先后由于老人們一起互動,玩游戲把我們帶的水果吃的以獎品或其他形式發(fā)給老人,最后送老人們會各自房間。
D.xxx負責整個活動的照相留念
C 活動后期
a 送老人會各自房間后,全體成員會活動中心打掃衛(wèi)生,把東西整好,物歸原位。
b 活動結束需要寫一份心得體會,與他部門的分享在志愿服務中的經驗和快樂。
九、注意事項 出發(fā)前清點人數(shù),途中不得走散,有人有急事必須先向負責人請假,切實保證志愿者的紀律性和組織性。進入福利院不得大聲喧嘩影響老讓人休息,在室內不得隨意扶老人下床去室外活動。
十、預期效果
a.老人們在此次活動中玩得非常開心,互動過程中真正做到兩方互動,在活動的籌備和活動過程中隊員之間更加團結,互助。
b.成員在此次活動中從分發(fā)揮自己的聰明才智,熟悉志愿服務。真正體會志愿者精神:團結,友愛,互助,進步。
c.以小見大,從我做起將感恩之旅灑向更多的人。關愛身邊的人,共建家庭,共創(chuàng)和諧社會。
d.、增加“xx”的品牌的正能量。
e、促使大家從自身做起,關注健康、關愛他人、共建和諧家庭,共創(chuàng)和諧社會
十一、經費預算
1、慰問品(水果,禮品) 500元
2、共計:500元
十二、活動總結結束后xxx寫份書面總結在例會時間與其他成員交流各自經驗。便于后面活動的順利進行。
活動策劃 篇3
一、活動主題:“分享快樂,奉獻愛心”
二、活動目的:
1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校孩子節(jié)約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。
三、活動內容:
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級孩子將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名孩子負責。1-6年級孩子在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。孩子只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。
四、活動時間:
1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:五樓報告廳,各班派一名老師帶2名孩子參加。分會場:各班教室。
2、六一表彰大會結束后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。
3、11:30活動結束,孩子進食堂進餐,一名教師留下整理教室。
五、活動準備:
1、孩子準備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學校準備:
制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。孩子憑卡才能進入同組的購物區(qū)。
3、班級準備:
各班要推薦產生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及孩子佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批孩子換班營業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。
各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,學校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,孩子全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。
場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的`區(qū)域劃分,學校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標示卡片”,學校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排:一樓:向瓊麗、袁天天。二樓:吳中寶、李祎。三樓:張愛武。四樓:汪洋。巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄孩子文明情況)。
六:活動注意事項:
1、各班主任老師要注意活動前對孩子進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養(yǎng)孩子爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對孩子進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導,孩子在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任教師要具體給孩子宣講活動細節(jié),確;顒拥捻樌、安全。
3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。
七、活動評比:
活動結束后,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。
活動策劃 篇4
策劃書格式
一、策劃書名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動策劃書”,置于頁面中央。
二、活動背景:
這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述
具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。
三、活動目的及意義: 活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱: 根據(jù)活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標: 此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、 活動開展
作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌;顒娱_展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內容可選擇以附錄的形式出現(xiàn);顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻階段:
。ㄒ唬┗顒訙蕚潆A段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);
(二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);
注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數(shù)等信息。
(三)活動后續(xù)階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);
注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應及時清理。
七、經費預算: 活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的'問題及細節(jié): 內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者: 注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
活動策劃 篇5
活動時間:20xx年3月21日
活動地點:士陌路福絲園幼兒園
活動內容:幫小朋友整理內務
參加人數(shù): 8人
參與對象:求真學院基礎部“滴水”公益服務團20112132青年志愿者支隊
一、 活動簡介:{或者活動背景}
青年志愿者工作已經成為全社會共同關心的事業(yè),它的社會作用和影響是積極而健康的,對于樹立奉獻、友愛、互動、進步的道德風尚有著積極的作用。就我校的實際而言,青年志愿者行動也已經成為校園精神文明建設的一支生力軍,對營造良好的校園文化氛圍和社團文化氛圍都起著重要作用。
二、 活動目的:
讓志愿者們在實踐中不斷完善自己,考驗自己的耐力,成為更自信、更獨立的人,從而挖掘更具潛力的自己。也讓我們青協(xié)各成員走進社會走進生活。深化組織意義,擴大組織影響力,發(fā)揚青年志愿者“無私奉獻愛心”的精神。
三、 活動準備:
1、 聯(lián)系活動地點
2、 向志愿者們說明活動情況
四、 活動過程:
1、 幫小朋友穿衣疊被
2、 幫老師在課堂上管紀律
五、 活動總結和意義:
青年支隊騎著自行車來到童心幼兒園,幫著園內的老師照顧小孩子,減輕他們的負擔,感受作為老師的甜蜜和辛苦。在幼兒園中我們與孩子們一起進行了很多游戲,看著孩子們天真的笑臉,我們的心中也是充滿對于童年的無限憧憬和回憶。同時學會了如何與孩子們友好相處,在他們身上看到了曾經的`自己。
總之,此次之行讓我們收獲了許多也懂得了付出的快樂,更懂得了幼兒園是祖國的未來。在今后我們會搞更多的活動,讓更多的人加入到志愿者的服務中,貢獻我們的青春和熱血,不圖名利不圖回報,踏踏實實地為社會做貢獻。
活動策劃 篇6
一、打字比賽
比賽時間:4 月13 日下午15:30
比賽地點:1312、1412 機房
比賽方式:比賽采用20xx 版金山打字軟件測試打字(漢字)速度,限時10 分鐘,不限輸入法;成績= 平均速度* 正確率。
獎項設置:一等獎1 名( 音響) ,二等獎2 名(拼圖),三等獎3 名(電腦清潔套裝+ 鼠標墊)
二、攝影 & PS 技巧大賽
比賽時間:4 月13 日晚上19:30
比賽地點:1312 機房
比賽細則:比賽主題: 愛。參賽者根據(jù)比賽主題,自行攝影,保留原照片,然后在攝影的相片的基礎上,用Photoshop進行主題PS 。要求攝影以及PS 加工的圖片突出主題,有表現(xiàn)力。參賽者決賽當晚需上臺詮釋作品主題、攝影特色以及所用的PS 技術,展示時間為3-5 分鐘。
評分標準:作品主題深意(30% )攝影技術(20% )作品技術含量(50% )
獎項設置:一、二、三等獎各1 名(分專業(yè)組與非專業(yè)組)
三、電腦拆裝機比賽 & 電腦科技展
活動時間:4 月20 日上午9:30
活動地點:燈光籃球場
參賽對象:全院學生
比賽相關工具: 由主辦方提供(參賽者不可自帶工具及電腦主機)
活動內容:
(一)以 e 文化為主題,以各品牌筆記本電腦展、電腦硬件展示、組裝與維修為主要形式,以常見實用辦公軟件、娛樂軟件、高新科技展為輔。本次電腦科技展主要分為兩大區(qū)域。
一、硬件& 組裝與維修,現(xiàn)場解授如何解決日常電腦小故障,重裝系統(tǒng),電腦部件拆卸及組裝。
二、軟件展示。包括常用 辦公軟件、Flash 動畫制作、iebook 電子相冊、電腦鋼琴、谷歌地圖等娛樂軟件。
(二)進行電腦拆裝機比賽
比賽細則:
1、此次比賽將分為兩個環(huán)節(jié)= 拆電腦主機+ 裝電腦主機。
2、比賽時,主辦方將參賽者提供一臺電腦主機,并派發(fā)拆/ 裝電腦主機所需工具。
3、拆電腦環(huán)節(jié):參賽者按我們的要求把電腦主機的相關部件拆下來。
4、參賽者拆好了電腦主機后告訴工作人員,工作人員將會檢查參賽者是否完成拆電腦主機的環(huán)節(jié)。
5、工作人員檢查完后,參賽者可以開始裝電腦主機環(huán)節(jié);在此環(huán)節(jié)中,參賽者需把之前拆下的電腦主機部件重新裝回去。
6、比賽耗時最短并且正確率最高者,則為比賽優(yōu)勝者。
7、需拆下的`電腦主機部件有:內存條、硬盤、散熱器、電源、主板電池( 專業(yè)組還需拆下主板,并把線插好)。
評分標準:
1、總耗時= 拆電腦主機時間+ 裝電腦時間+ 正確率。
2、如果參賽者不能按時完成比賽將會被淘汰。
獎項設置: 根據(jù)報名人數(shù)而定(分專業(yè)組與非專業(yè)組)
四、網頁制作比賽:
比賽時間: 6月1 日 晚上 19:30
比賽地點:1312 教室
比賽規(guī)則:參賽者可個人或組隊完成作品,網頁主題由參賽者自定,不可抄襲。于5 月30 日前將作品發(fā)至計算機科學系學生郵箱:****(或交給相關負責人) 。比賽當天參賽者到現(xiàn)場演示作品,并講述創(chuàng)作意念,演示時間為 8-10 分鐘。
獎項設置:比賽設一、二、三等獎各1 名(分專業(yè)與非專業(yè)組)。
評分標準:技術含量 70% 設計 20% 講述 10%
該項目要求(可組隊完成):外系:建議各系出2 份作品;本系:11 級各班至少交出2 份作品,12 級各班至少3 份作品。
五、攝影&PS 比賽與網頁制作比賽評委小組名單(暫定):
Xxx xxx xxx
六、攝影&PS 比賽、電腦拆裝機比賽、網頁制作比賽獎品設置:
專業(yè)組:一等獎:鼠鍵套裝 二等獎:音響 三等獎:耳機
非專業(yè)組:一等獎:8GU 盤 二等獎:鼠標 三等獎:精美鼠標墊
七、頒獎儀式& 閉幕儀式
第一階段:
時間:4 月20 日
地點:燈光球場
儀式程序:對打字比賽、攝影&PS 大賽作、電腦拆裝機比賽作總結,給這三項賽事的獲獎者頒獎,并在現(xiàn)場為獲獎者拍照片留念。
邀請嘉賓:系領導
第二階段:
時間:6 月1 日
地點:1312
儀式程序:對網頁制作比賽作總結,給本項賽事的獲獎者頒獎,在現(xiàn)場為獲獎者拍照片留念,并在現(xiàn)場展現(xiàn)比賽中的佳作。
邀請嘉賓:系領導
八、經費預算:
海報宣傳:10 元打印復。60 元
獎品:450 元 證書、聘書:60 元
帳篷租金:180 元
。ǹ傆嫞760 元)
計算機科學系學生會、團總支、社聯(lián)
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