活動策劃集錦【10篇】
活動策劃 篇1
一、活動背景及目的：
隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的羽毛球賽。
二、主辦單位：xxxx大學研究生會
三、承辦單位：xxxx大學研究生會體育部
四、協(xié)辦單位：xxxx大學研究生會女生部
五、比賽日期：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日；
六、參賽人員：xxxx大學四方區(qū)全體研究生
七、比賽地點：xxx市北區(qū)羽毛球協(xié)會
八、賽制安排：
1、本次比賽設為男子單打，女子單打和混和雙打三個項目。
2、比賽采用淘汰賽賽制，抽簽分組。
鍛煉身體，增強自身素質(zhì)，是我們每個大學生都要去完成的使命。而進行打乒乓球的活動能夠很好的幫助我們?nèi)ネ瓿蛇@一使命，既可以是我們的身體得到鍛煉，又可以在歡樂的比賽中是我們不好的心情得到發(fā)泄，還可以培養(yǎng)同學們之間的友誼。最重要的是，可以使我們盡快適應大二的學習生活，從暑假的懶散中走出來。
3、如選手出現(xiàn)意外情況不能按時參加比賽需提前通知負責人協(xié)商延緩比賽時間。無故遲到10分鐘的選手直接判負。
4、參賽選手需尊重裁判，如對判罰有異議可向工作人員反映，不得辱罵、毆打裁判。
5、比賽用球由主辦方提供，但球拍需參賽者自備。
九、比賽規(guī)則見附錄。
十、各項目比賽前三名頒發(fā)證書獎品。
�。�4），十對之間進行悲傷情歌對唱大。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
附錄
如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人，可以根據(jù)每個人的特點提前做一個思量，誰最弱，誰最強，由誰下手，提前做好準備一定好過臨時亂撞。
羽毛球比賽規(guī)則
本次競賽評委會必定本著公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排，如果對大賽結(jié)果有任何不滿意可現(xiàn)場向?qū)W生會或老師提出，或者在結(jié)束后再向?qū)W生會反映，如果當場態(tài)度惡劣，無理取鬧，于以勸出場外或取消參賽資格。
唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春，唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱、比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風采，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。
一、計分
1、混合團體賽初賽采用單場決勝制，決賽半決賽為三局兩勝制。
2、比賽采用21分每球得分制，20平后一方領(lǐng)先2分為勝或先得到30分勝
物資、經(jīng)費統(tǒng)計項目用途單價（元）數(shù)量總價（元）備注橘子獎品25斤10證書獎品130張30藥品治療5合計45主要負責人：林道悅
二、交換場區(qū)
1、每局結(jié)束后交換場地。
為了促進同學之間的交流，豐富同學們的課余生活，加強同學們積極參加體育活動，鍛煉身體的意識，我們特別組織這樣一次活動，希望通過此活動，能讓各個年級的同學得到一個相互交流的機會，讓大家在學習之余有更加豐富的活動。
2、運動員未按規(guī)則規(guī)定交換場區(qū)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即交換，已得分數(shù)有效。
三、發(fā)球
1、發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發(fā)出。
2、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，與此同時整個球要低于發(fā)球員的腰部。
3、擊球瞬間，球拍桿應指向下方，從而使整個排頭明顯低于發(fā)球員的整個握拍手部。
4、發(fā)球開始后，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動，直至將球發(fā)出。
5、發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)。
6、一旦雙方運動員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始。
7、發(fā)球員須在接發(fā)球員準備好后才能發(fā)球，如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認為已做好準備。
8、一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束。
9、雙打比賽，發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。
單打
1、發(fā)球員的分數(shù)為0或雙數(shù)時，雙方運動員均應在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。發(fā)球員的分數(shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。
2、接發(fā)球員違例或因球觸及接發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球員就得一分。隨后，發(fā)球員再從另一發(fā)球區(qū)發(fā)球。
3、發(fā)球員違例或因球觸及發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球員即失去發(fā)球權(quán)。隨后，接發(fā)球員成了發(fā)球員，雙方均不得分。
雙打
1、一局比賽開始和每次獲得發(fā)球權(quán)的一方，都應從右發(fā)球區(qū)發(fā)球。
2、只有接發(fā)球員才能接發(fā)球；如果他的同伴去接球或被球觸及，發(fā)球方得一分。
3、自發(fā)球被回擊后，由發(fā)球方的任何一人擊球，然后由接發(fā)球方的任何一人擊球，如此往返直至死球。
4、發(fā)球方違例或應球觸及發(fā)球方場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，原發(fā)球員即失去發(fā)球權(quán)，雙方均不得分。
5、每局開始首先發(fā)球的運動員，在該局本方得分為0或雙數(shù)時，都必須在右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球；得分為單數(shù)時，則應在左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。每局開始首先接發(fā)球的運動員，在該局本方得分為0或雙數(shù)時，都必須在右發(fā)球區(qū)接發(fā)球或發(fā)球；得分為單數(shù)時，則應在左發(fā)球區(qū)接發(fā)球或發(fā)球。
6、任何一局的首先發(fā)球員失去發(fā)球權(quán)后，由該局首先接發(fā)球員發(fā)球，然后由首先接發(fā)球員的同伴發(fā)球，接著由他們的對手之一發(fā)球，再由，另一對手發(fā)球，如此傳遞發(fā)球權(quán)。
7、運動員不得有發(fā)球順序錯誤和接發(fā)球順序錯誤，或在同一局比賽中連續(xù)二次接發(fā)球。
8、一局勝方中的任一運動員可在下一局先發(fā)球，負方中的'任一運動員可先接發(fā)球。
四、違例
1、發(fā)球員發(fā)球時未擊中球。
2、發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
3、比賽時，球落在球場界線外；球從網(wǎng)孔或網(wǎng)下穿過；球不過網(wǎng)；球觸及運動員的身體或衣服；球拍與球的最初接觸點不在擊球者網(wǎng)的這一方。
4、比賽進行中，運動員球拍、身體或衣服觸及網(wǎng)或網(wǎng)的支撐物。
5、運動員的球拍或身體從網(wǎng)下侵入對方場區(qū)，妨礙對方或使對方分散注意力。
6、妨礙對方，如阻擋對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。
7、比賽時，運動員故意分散對方注意力的任何舉動，如喊叫、故作姿態(tài)等。
8、擊球時，球夾在和停滯在拍上緊接著又被拖帶。
9、同一運動員兩次揮拍連續(xù)擊中球兩次；同方兩名運動員連續(xù)各擊中球一次。
五、重發(fā)球
1、遇不能預見或意外的情況，應重發(fā)球。
2、除發(fā)球外，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂，應重發(fā)球。
3、發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例，應重發(fā)球。
4、發(fā)球員在接發(fā)球員未做好準備時發(fā)球，應重發(fā)球。
在當今的社會里，各色人種，各行各業(yè)的人都能夠在靜靜的手談神往中進行著更深層次的思想交流，情感交流，并達到相通相融。乒乓球、羽毛球是鍛煉的良好基礎(chǔ)，棋類藝術(shù)是生命之河流灌的生命之樹，生活的語言溝通從詩歌開始，并將伴隨著人類文明之始終，生生不息、萬古長青。希望廣大同學們熱愛乒乓球、羽毛球、棋類、詩歌朗誦的同學借此機會提高自己技術(shù)水平。
但是，這次活動也暴露了一些問題，最主要的問題在于協(xié)會的部分人積極性較低，沒有融入到這個集體，以至于在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺，影響了其他一些工作的正常安排，削弱了整個活動的連貫性和整體性。
5、比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離，應重發(fā)球。
六、死球
1、球撞網(wǎng)并掛在網(wǎng)上，或停在網(wǎng)頂。
2、球撞網(wǎng)或網(wǎng)柱后開始在擊球者這一方落向地面。
3、球觸及地面。
活動策劃 篇2
一、活動目的：
我們時常歌頌母親，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達，說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到快樂。
二、活動時間：
20xx年6月15日
三、活動地點：
社區(qū)會所一樓
四、活動對象：
社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部
五、活動內(nèi)容：
"感恩老爸 我拍拍愛社區(qū)將于6月11日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然，真實，親切�；顒訉⒃u選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親" "最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月13日前交到社區(qū)。于6月15日父親節(jié)當日社區(qū)活動中頒獎。
說出你的愛很多的`子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月15日父親節(jié)當天，我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
親情趣味活動。
快樂滿筐：準備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進5個球的得獎勵。
運乒乓球：用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走，由父子(女)接力，兩組同時進行，快者獲得獎勵。
猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。
活動策劃 篇3
活動主題：歡樂愚人節(jié)
活動背景：愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
活動目的`及意義：本次特色活動定于4月1日愚人節(jié)舉行,一方面通過慶祝節(jié)日來豐富同學們的課余生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創(chuàng)一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。最后，通過這次活動使同學了解 愚人節(jié) 的豐富內(nèi)涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。
活動主辦方：制藥工程學院團委學生會
活動時間：4月1日晚六點
活動地點：**教室(此處根據(jù)借用教室不確定做具體改變)以及時間下發(fā)到各班級，保證制藥工程全院學生均知曉并了解此活動，
�、�3月21日 23日：將活動具體通知(即節(jié)目下發(fā)到本院的各個年級，開始著手準備晚會的節(jié)目。
④3越24日 27日：各班將本班節(jié)目報到學生會文藝部，由文藝部篩選并安排節(jié)目順序，將各班參賽人員名單上報體育部，學習部準備晚會主持人串詞，信息技術(shù)部負責晚會視頻與ppt制作以及節(jié)目需要的材料的拷貝，辦公室租借教室保證晚會順利進行。
�、�3月30日：將晚會流程及節(jié)目順序安排好，確定一切準備工作就位。
�、�3月31日：在晚會節(jié)目在所借教室進行彩排。
⑦4月1日晚六點：晚會正式開始。
人員安排 ：
�、� 主持人：一男一女
�、� 成立臨時的編導小組，負責對整個活動進行指導。
③ 由制藥院宣傳部做好 愚人節(jié) 活動的宣傳海報，在各個教學樓進行活動的宣傳。
�、� 攝像及攝影人員安排，晚會期間需要進行攝影及錄像，需指定兩到三人同時進行，防止出現(xiàn)問題。 晚會準備階段：
1，布置場地：擺放音響等多媒體設施，以氣球，彩帶，宣傳畫板等布置會場。
2，.組織選手以及觀眾入場：安排人手在入口處維持秩序。
晚會內(nèi)容：晚會主要由選手游戲，節(jié)目演出，以及與場內(nèi)觀眾進行互動以及嘉賓講話四方面組成，具體順序還需節(jié)目確定后進行編排。以下是關(guān)于晚會流程簡介：
1， 以一個有關(guān) 愚人節(jié) 的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺宣布晚會開始。愚人節(jié)活動策劃方案_學院共享端午節(jié)策劃方案愚人節(jié)活動策劃方案_學院共享端午節(jié)策劃方案。
2， 晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環(huán)節(jié)，互動環(huán)節(jié)可能會針對視頻對觀眾進行提問，可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動環(huán)節(jié)的觀眾會收到一份 愚人節(jié) 意外禮物。
3， 游戲部分：
活動形式：這次 愚人節(jié) 活動以晚會形式開展，其內(nèi)容豐富多彩，輕松幽默。在學生會提供的平臺上各參賽隊伍通過團結(jié)合作完成任務(即各種詼諧幽默的整人小游戲)，任務中有得分獎勵，得分前三名的隊伍將會獲得適合愚人節(jié)的驚喜獎品，參賽選手也將獲得紀念小禮品一份。晚會其中穿插有各種節(jié)目，如魔術(shù)、幽默短劇等，希望給同學帶來輕松幽默的一天。
活動策劃 篇4
一、活動主題：三校攜手，共賞“璀璨星空”
二、活動目的：星空的神秘莫測，讓人為之著迷，而星象館就能滿足我們的心愿，帶我們翱翔于星際。同時借此參觀的機會，與寧波大學、諾丁漢大學的天文協(xié)會做下協(xié)會交流，增進友誼。
三、活動時間：20xx年4月23日13時30分
四、活動地點：寧波效實中學
五、活動對象：大xx天文協(xié)會、寧xx天文協(xié)會、諾xx文協(xié)會會員（人數(shù)根據(jù)星象館的座位平均分配給3個學校）
六、活動負責人：周世榮 15267895043
七、活動內(nèi)容：
1. 通過星象儀模擬四季星空，感受星空魅力
2. 在模擬四季星空放映的過程中，請效實天文社老師為我們講解主要星座的神話故事，是星座更加豐滿、形象，提高會員的興趣
3. 請效實天文社老師通過星象儀為我們模擬其他情景(8大行星、深空梅西耶天體馬拉松、流星雨等。在設備允許的情況下開展此項活動）
4. 三校協(xié)會交流，共同探討星座，同時邀請效實老師為我們答疑解惑
5. 三校天協(xié)效實合影留念
八、前期籌備：
1. 橫幅制作。
2. 聯(lián)系效實中學天文社老師，交流此次參觀活動。
3. 參觀的門票費用問題。
4. 寧大、諾大天文社的通知。
5. 由各自協(xié)會會長統(tǒng)計協(xié)會的參與人數(shù)，并于25日報大xx天協(xié)作人數(shù)總統(tǒng)計。
九、后期總結(jié)：
1. 活動總結(jié)、新聞稿各一份
2. 各協(xié)會分別上交一份會員餐館心的.（著重點是對四季星空的認識，以及此次參觀的意義）
十、相關(guān)要求：
1. 外出活動，注意人身安全，由協(xié)會會長對各自的協(xié)會會員負責。
2. 參觀星象館時注意保持現(xiàn)場安靜。
3. 請各社團會長做好帶隊工作，并于30日13時15分在效實中學大門集合。
活動策劃 篇5
一、活動主題：
綠色校園，你我共建
二、活動目的：
為了讓校園更加清潔，增強同學們的環(huán)保意識，體會學校環(huán)衛(wèi)工人辛苦付出，為學校綠化做盡一份綿薄之力，特發(fā)起校園綠化活動。
三、活動意義:
使青年志愿者從活動中了解環(huán)保，愛護校園環(huán)境的重要性，以及了解勞動工人清理垃圾，打掃衛(wèi)生的辛苦付出，從而養(yǎng)成不隨便破壞環(huán)境，做熱愛勞動的大學生。提升個人的精神境界，充實業(yè)余生活，提供學習、鍛煉的機會，促進自身發(fā)展。
四、活動時間：
20xx年11月7日早8：30
五、活動地點：
瓊州學院
六、活動參與者：
電子信息工程學院青年志愿者
七、活動步驟：
1、聯(lián)系校方，申請活動用具。
2、秘書部發(fā)放通知，組織青協(xié)會員，征集志愿者。
3、確定參加活動人數(shù)。分配任務及各小組負責人。
4．文明督導部負責干事簽到。
八、活動流程：
1、申請活動用具，包括掃把，收斗，筐，等，盡可能人手一把。
2、將志愿者分兩組，同時又細分出各個負責區(qū)，打掃完成后驗收合格就可以結(jié)束，宿舍區(qū)一組，教學區(qū)一組，兩面各設組長一名，負責活動的組織，驗收。
3、活動在全校區(qū)開展，3、4、6、7、8、9棟，1A、1B、超市門口、及宿舍區(qū)5棟周圍草坪10個區(qū)，每個區(qū)10個人。
4、活動前派人將活動用具提前搬運到指定位置，統(tǒng)一發(fā)放，
5、分組后安排出各組活動的具體時間及具體地點進行活動。包括打掃衛(wèi)生，掃草坪上的.垃圾，樹葉等，集中打指定的位置然后清理走。
6、活動結(jié)束后分組長向組長匯報后方可離去，并管理好活動用具。
7、活動結(jié)束后，干事集合，將用具送回指定位置后方可解散。
九．注意事項：
1、活動用具應有專人負責管理，注意保管。共計需要60把掃把，20個收斗，10個筐。
2、宣傳部提前三天做好海報，提前兩天張貼，內(nèi)容為讓大家保持校內(nèi)衛(wèi)生為主。
3、活動期間。
�。�1）每位志愿者須找負責人簽到。
�。�2）每位志愿者須聽從指揮。
�。�3）每位志愿者干事務必清楚自己的職責和身份，起到模范帶頭作用。
�。�4）文明督導部負責干事的簽到，照相等工作。
十、活動督導員:
共青團瓊州學院學院委員會
電子信息工程學院青年志愿者協(xié)會
活動策劃 篇6
一、活動名稱：“舊書回收,讓愛飛翔”活動
二、主辦單位：大學生心源社
三、活動時間地點：12月，全校范圍
四、活動開展的目的及意義 凝聚每份愛，點燃顆顆心。為了使自己的愛心付諸于實際行動，以行動來幫助那些需要幫助的人；為了那一雙雙期待的眼神得到一絲絲安心和愜意。我社再次展開一次愛心回收活動，主要針對即將離校的學長學姐們。
五、詳細活動安排
宣傳資料的準備 此次活動主要以發(fā)放宣傳單為主，宣傳對象主要針對大三的，宣傳單上要注明活動時間、聯(lián)系方式等相關(guān)事宜。不單獨設點，社團內(nèi)部各成員都必須清楚了解活動的內(nèi)容及目的，落實自身責任。（召開一次會議，詳細說明解釋）
具體人員安排 活動之前，社團成員要針對大三宿舍進行宣傳（大三宿舍有：2棟、3棟、4棟、10棟），每一棟樓安排一個負責人（宣傳單上留其聯(lián)系方式，負責人需留其組員的電話和課程表），共分為4組，每組成員里要有財務事務部、監(jiān)察事務部和秘書處的人員，以便進行活動時更好完善工作。
宣傳時間 各組成員清楚自己的工作后，由每組負責人安排、調(diào)配，（晚飯后或利用下晚自習后的時間），到大三寢室進行逐一、耐心的宣傳（發(fā)宣傳單和口頭宣傳）。本次活動不會單獨設點，若有人聯(lián)系我們，各負責人必須落實工作，通知本組的人到寢室回購，確保有人去收購。事先準備好稱、塑料袋和收據(jù)，由監(jiān)察事務部、財務事務部和秘書處的人員在場協(xié)作。
收購時所需的資金暫時先由負責人墊付，記錄好每一筆賬，活動結(jié)束時統(tǒng)一到財務事務部報賬。
回收物品的保管 回收的物品實行統(tǒng)一妥善保管（事先已聯(lián)系好了存放的地點），以便活動結(jié)束后統(tǒng)一進行管理。此次活動將持續(xù)一段時間（大三學長、學姐全部離校之前）。
收購時應注意以下幾點: 1、由于本次活動可能會受到寢室樓管理員的阻礙，為了不引起不必要的麻煩，收購時盡量保持低調(diào)，盡量避開管理員，以便活動的順利進行。
2、收購人員在稱重時，要注意重量，盡量避免出錯。
3、由于涉及收購的`書會比較多，而且很重，在搬運時一定要注意自身安全問題。
4、各組人員要團結(jié)互助，相互聯(lián)系。（我們都是一家人，都是心源社的一員，我們不分是哪個部門的）
涉及所收集的書籍、物品管理 在活動還未結(jié)束之前，所收的書籍很多（由于存儲的空間有限）可以先處理一批。賣出書籍時，要事先聯(lián)系好收購方（包括調(diào)查回收的價錢），約定準確的時間和地點。（由于可能遭到門衛(wèi)的阻攔，外面的車輛不能進校收購，事先必須做好相關(guān)工作，出證明由系上、社聯(lián)蓋章同意）。賣出書籍后，要清理現(xiàn)場，保持活動現(xiàn)場的干凈。
活動總結(jié)
各成員進行活動總結(jié)，發(fā)揚優(yōu)點，拾遺補漏。
活動策劃 篇7
一、活動背景
為了宣揚良好和諧的家庭理念，傳承夫妻和睦、尊老愛幼、勤儉持家、鄰里互助的良好美德構(gòu)建和諧家庭氛圍，促進家庭成員和睦相處，用優(yōu)秀家庭的故事帶動更多家庭的和諧，特舉辦此次 尋找“最美家庭”系列活動研討會，
二、活動主題
尋找“最美家庭”系列活動研討會
三、活動目的
1宣傳“最美活動”的理念，構(gòu)建和諧社區(qū)與家庭.
2通過優(yōu)秀家庭分享互動，帶動良好的家庭氛圍.
3用優(yōu)秀家庭的`故事感染更多的居民朋友.
四、活動時間（暫定）
20xx年4月x日
五、活動地點
xx社區(qū)
六、活動參與單位
主辦單位：xx婦聯(lián)
承辦單位：xx社區(qū)
七、活動對象
xx社區(qū)居民
八、活動前期準備
1、在社區(qū)內(nèi)未成年人活動中心貼宣傳海報，通過微信公眾平臺、微博、機構(gòu)網(wǎng)站等網(wǎng)絡媒體宣傳來吸引家庭報名.
2、做好與分享家庭的銜接工作，要求家庭提前準備材料.
3、做好場地安排,準備橫幅、展架等物資，與會議主持人的協(xié)調(diào).
九、 活動流程
1、布置會場（掛橫幅、展架，領(lǐng)導席位簽、座次安排）.
2、主持人開場
3、主持人介紹到場的領(lǐng)導及嘉賓，
4、簡單說明此次研討會的目的.
5、領(lǐng)導發(fā)言（人員暫定）.
6、主持人對到場的家庭做一個簡短的介紹
7、最美家庭分別分享家庭的小故事、家庭和睦的經(jīng)驗（分享形式多樣化，可以是影像資料、故事分享等等）.
8、活動結(jié)束后清理現(xiàn)場物料、整理最美和諧家庭的經(jīng)驗，向更多的居民推廣.
十、活動所需物資
活動策劃 篇8
一、活動前言
從西北大學校學生會成立至今，我們學生會就以自我服務、自我教育、自我管理為基本原則，秉承“全心全意為學生服務”的宗旨。為了使這種精神更好的傳承下去，為學生會注入新鮮的血液。同時給14級的新生們一個鍛煉自我，展示自我的平臺。校學生會將在XX—XX開學之初舉辦納新活動。
二、活動目的
1、為校學生會注入新鮮的力量
2、為廣大新生提供展示、鍛煉的平臺。
三、活動時間
9月11日—9月21日
四、活動地點
外展地點：食堂與一號樓之間
納新說明大會：多功能報告廳
納新面試：教室（教室申請有學習部負責）
五、活動安排策劃
�。ㄒ唬┩庹共糠郑�9月11至17日8：00-18：00）
1、前期宣傳（11日至14日）：
�、�9月10日18：30各部門統(tǒng)一集中到辦公室，領(lǐng)取條幅并在指定位置掛好。
②9月11日早7：30部門將本部門的噴繪，宣傳板擺放在指定位置，并安排負責人進行管理。
�、劬唧w位置安排體位置：在食堂門口，宣傳板的排放順序從食堂側(cè)開始依次為主席團，秘書處，禮儀隊，公關(guān)部，權(quán)益部，實踐部，學習部，宣傳部，體育部，文藝部，女生部，民族部。（條幅擺放）其中主席團，秘書處，公關(guān)部，實踐部，宣傳部，文藝部，宣傳板放在食堂門口的北側(cè)。民族部，禮儀隊，權(quán)益部，學習部，體育部宣傳板放在食堂門口的南側(cè)。
�、坌麄魑锲返目垂芘c回收：每個部門負責各自的宣傳物品，其中各部部長為各自負責人。11號至14號期間，每天早7點30分從學生會將各部宣傳物品抬出，晚18點將物品抬回學生會辦公室，物品的清點登記由秘書處負責。
2、中期活動（15日至17日）：
�、�9月15日至17日，早8點至晚6點，學生會開始正式進行納新活動，包括報名表、宣傳單的發(fā)放，現(xiàn)場問題的咨詢及解答。
②9月15日早7點各部門部長及副部準時到達辦公室，將納新所用的桌子，椅子，棚子等物品安放就位，秘書處對所用物品進行登記。各部派人開始進行納新工作。
�、圩郎蠑[放桌上放桌牌，寫上本部門名稱以及報名表（統(tǒng)一）和宣傳單（自行設計及印刷），向過往新生發(fā)放宣傳單，并向有意向加入本部門的發(fā)放報名表，并適當解答同學們關(guān)于學生會的疑惑。
�、軘[放地點：食堂門口由北至南依次是秘書處，公關(guān)部，實踐部，宣傳部，文藝部，禮儀隊；一號教學樓門前由東向西以此為民族部，權(quán)益部，學習部，體育部。
�、萑藛T安排：15日8：00至18：00，納新活動由秘書處，女生部及權(quán)益部負責，負責人為郭熠，姚璽以及王軍峰
16日8：00至18：00，納新活動由公關(guān)部，禮儀隊以及民族部負責，負責人為周偉超，宋丹以及羅林
17日8：00至18：00，納新活動由宣傳部，實踐部，學習部以及文藝部負責，負責人為朱林，馬曉穎，張佳倩以及查葉。
17日所有部長中午必須到位，親自進行納新活動，
�、薹b要求：上身穿著學生會統(tǒng)一服裝，下身牛仔長褲，淺色鞋（禁穿拖鞋）
�、呒{新結(jié)束后各部就將納新所用所有物品抬回，秘書處進行清點。
物資統(tǒng)計：11張桌子，22張椅子，桌牌11個，棚子5個，工作牌，各部條幅以及各種雜物。
�。ǘ┦毡�(9月15日—9月18日)
1、在納新外展處以及辦公室收表。（辦公室門口設路標指示報名表收表處，路標宣傳部負責，15日前做好）
2、辦公室安排人員值班早8：00—18：00（15—19號）。將報名表按部門分開放置后，各部部長于18號前來領(lǐng)取本部報名表。
3、各部部長將筆試通過的.名單的電子版在18號24：00前發(fā)至公共郵箱。
4、秘書處于9月19日12：00前公示（食堂門口，1號教學樓下，1，2 宿舍樓下，5,6宿舍樓下，9，10宿舍樓下）并且通知面試人員19日晚6點半?yún)⑴c納新說明大會并于7點半開始面試。
�。ㄈ┘{新說明大會（9月19日 18：30）
1、前期準備：
�、贂䦂霾贾茫孩俅笃聊簧嫌小皻g迎新生加入學生會”
�、谠谖枧_上掛條幅。（秘書處負責準備）
時間：9月19日17：30（每部至少出一人布置會場）
�、诠P(guān)部負責聯(lián)系多功能報告廳的使用，人員的聯(lián)系
�、�18：30點納新大會正式開始，由主席對學生會進行全盤的介紹。
�、芨鞑坎块L分別介紹（可請主持人，由張沖負責）順序為秘書處，禮儀隊，公關(guān)部，權(quán)益部，實踐部，學習部，宣傳部，體育部，文藝部，女生部，民族部。
�。ㄋ模┘{新面試（9月19日19：30）
�、俚攸c：學習部負責申請教室
�、诟鞑孔孕胸撠煛�
�。ㄎ澹┛偯麊喂迹�9月21日）
在9月20日24點前各部將總的名單發(fā)送到公共郵箱。
秘書處于9月21日公示（食堂門口，1，2宿舍樓下，5，6宿舍樓下，9，10宿舍樓下，以及一號教學樓平臺下）。
六、注意問題
在納新大會時可能出現(xiàn)人員過多，擁擠，喧鬧的情況，每部派出一名人員負責對會場紀律的維持。
七、物資總計
11張桌子，22張椅子，桌牌11個，5個帳篷，條幅，宣傳單，報名表，路標。
八、提醒各部自行準備和安排：
PPT
納新宣傳單
外展人員時間的協(xié)調(diào)，尤其是接班的問題。
外展要準備的筆、水等物品
活動策劃 篇9
一、基本情況介紹
１活動主題：以友誼推動比賽，以比賽促進交流，以交流帶動進步。
�。不顒訒r間：第９～１０周
�。郴顒拥攸c：風華園操場
二、組織部門
1、會專5111班團支部
2、會專5112班團支部
三、活動開展原因
�。必S富同學們的業(yè)余文化生活
�。布訌娡瑢W之間的聯(lián)系增進友誼
３放松心情能夠更輕松愉快的去投入這一學期的學習與生活
四、活動對象
會專**班與會專***班
五、比賽賽制：
�。迸訂未颍附M
�。材凶訂未颍到M
�。衬信祀p３組
�。磁p３組
六、器材設備：球拍自備
七、具體規(guī)則：
（一）比賽流程
1每場比賽采取三局兩勝制；
2率先得到11分的一方贏得當局比賽；
3如果雙方比分打成10比10，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；
4如果雙方比分打成19比19，則率先得到第20分的一方取勝；
5首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；
6兩局比賽之間的休息時間為2分鐘。
�。ǘ┚唧w規(guī)則
⑴參賽選手須按規(guī)定時間提前10分鐘到達比賽場地，遲到15分鐘的選手做棄權(quán)處理并判對方以3:0獲勝
⑵擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的'主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項權(quán)利歸輸方所有。
�、呛侠戆l(fā)球：球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。
單打：
1、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時，雙方運動員均應在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。
2、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。
3、發(fā)球員和接發(fā)球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。
八、比賽記錄：
每場比賽須作記錄。記錄選手名字與比分，并由選手及裁判員核對并簽字。
比賽原則：公開、公平、公正
九、突發(fā)事件處理
由兩各班的突發(fā)事件處理小組負責,所有成員全程參與。負責比賽選手的安全。
十、比賽結(jié)果
冠亞季軍３名選手由兩個班各支出班費１０元，購買紀念獎品并頒發(fā)，以資鼓勵。
十一、負責人簽名
會專5111班:
會專5112班:
活動策劃 篇10
為了讓大家進行以后的各項攝影實踐理論知識，讓協(xié)會每位成員更好地交流一下，增強成員之間的友誼，創(chuàng)造一個美麗溫馨的大家庭，弘揚當代大學生熱愛生活、熱愛集體的精神，讓自己的大學生活過得有滋有味。我們將在這期間進行一次社會采風活動。
一、活動主題
鞏固協(xié)會成員的攝影基礎(chǔ)知識、利用理論實踐相結(jié)合。
二、活動目的：
1、為了培養(yǎng)攝影愛好者的興趣，了解一下攝影知識、技術(shù)和攝影作品的鑒賞。
2、提高大家對攝影這方面的積極性，培養(yǎng)自己的實踐能力。
3、豐富我們的校園生活，展現(xiàn)我們的校園文化。
4、增強校園內(nèi)的藝術(shù)氣象，為學院攝影愛好者搭建一個相互交流的平臺。
5、也給我們帶來一次展現(xiàn)自己的機會，抓住每一分每一秒，多多關(guān)注大自然美的一面。
6、同時又營造良好的社團學習氛圍，以及為我院教學評估所做的`一份工作。
7、將來也為我們在以后的攝影展中籌備一些美觀的照片，展現(xiàn)我們校園風采。
三、活動內(nèi)容：
組織大家在目的地采風以實地拍攝為主。
四、活動口號：
回歸自然發(fā)現(xiàn)美麗
五、活動時間：
20xx年4月18日
六、活動地點：
星星竹海
七、活動對象：
攝影協(xié)會
八、活動流程：
1、前期宣傳
2、各部門負責人通知大家準備
3、在玩的途中要注意安全，不得私自離開
4、達到地點，進入游戲環(huán)節(jié)
5、留影紀念
6、活動結(jié)束
九、指導老師：
十、活動負責人：
活動目的：通過舉辦社團巡禮節(jié)，進一步發(fā)揮學生社團在校園活動中重要作用，豐富同學們的校園生活，提高同學們的創(chuàng)新思維能力，使同學們在活動參與中掌握更多知識，提高能力，同時，擴大我校社團在各高校的影響。
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