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策劃書

活動策劃

時間:2024-09-22 15:37:57 策劃書 我要投稿

(經(jīng)典)活動策劃8篇

活動策劃 篇1

  活動目標(biāo): 為更好地加強(qiáng)羽毛球興趣小組開展,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),活動

(經(jīng)典)活動策劃8篇

  計劃如下:

  1、本學(xué)期的訓(xùn)練工作,對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致周密的安排,從訓(xùn)練的時間,強(qiáng)度,以隊員的體質(zhì)狀況,做到周密的布置

  2、使學(xué)生在有計劃有步驟的狀態(tài)下,科學(xué)訓(xùn)練,提高學(xué)生技術(shù)水平的同時增強(qiáng)體質(zhì),提高身體素質(zhì),做到全面發(fā)展。

  3、我們詳細(xì)地制定訓(xùn)練計劃、訓(xùn)練目標(biāo)、根據(jù)學(xué)生掌握的情況和不同層次水平需求來安排每一次訓(xùn)練內(nèi)容。

  4、通過訓(xùn)練,讓學(xué)生在羽毛球?qū)W習(xí)中獲得經(jīng)驗,體驗成功,樹立自信心,使學(xué)生對這項運(yùn)動更積極參于。本學(xué)期社團(tuán)活動,主要抓學(xué)生的身體素質(zhì)和基本技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生跑跳能力的同時加強(qiáng)上下肢的`力量訓(xùn)練,針對性的加入專項技術(shù)練習(xí),提高學(xué)生動作的穩(wěn)定性和落點(diǎn)的準(zhǔn)確性。時間:每周二、四下午活動課謝姍

  

活動策劃 篇2

  活動名稱:

  圣誕大聯(lián)歡

  活動目的:

  1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。

  2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

  3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

  活動地點(diǎn):

  活動時間:

  活動對象:

  活動流程:

  1、家長簽到。

  2、主持人開場。

  3、小丑姐姐帶隊開場舞狂歡。

  4、寶寶秀。(所有寶貝秀)

  5、游戲。

  6、發(fā)放心愿卡片,家長帶著寶寶在心愿卡片上寫上祝福,掛在圣誕樹上。

  7、圣誕老人出場,發(fā)禮品。

  8、圣誕大拼盤

  活動具體內(nèi)容:

  1、家長簽到

  在簽到卡片上寫上孩子的名字,給寶寶貼上圣誕簽到小卡片,把做好的不同形狀的裝飾

  品放在教室門口,讓寶寶自己選擇2-3個不同形狀的小圖片貼在臉上,領(lǐng)取一個圣誕帽。

  圣誕老人出場,在門口迎接小朋友,與寶寶互動拍照。

  2、主持人開場

  圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)

  特意舉辦了一個圣誕舞會,邀請大家一起去跳舞。

  3、小丑姐姐開場舞狂歡,帶動氣氛

  老師們集體表演一些很符合圣誕氛圍的舞蹈,帶動氣氛,作為圣誕活動的熱身舞蹈。

  4、寶寶秀

  這一輪環(huán)節(jié)的主要目的是讓寶寶展示自己。

  家長帶寶寶一起隨著音樂進(jìn)入活動場地,拍個照,秀一下,主要是秀一秀寶寶的風(fēng)采。打個招呼讓大家都認(rèn)識一下。

  5、 游戲

  游戲主要是以比賽的形式來進(jìn)行。

  親子游戲活動

 。1)活動名稱:袋鼠接力

  活動準(zhǔn)備:沒有五官的人頭像掛紙(一男一女),兩根帶彩筆的接力棒。

  活動目的:

 、僭鰪(qiáng)幼兒與家長之間的合作能力,增進(jìn)親子感情。

  ②增加幼兒的集體意識,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感。

  活動過程:

 、侔阉屑彝シ殖杉滓覂申牎

 、诮處熤v解游戲規(guī)則:

  (1)幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長一只手拿接力棒,另一只手輕抱幼兒。

 。ǎ玻┘议L站在起跑線以內(nèi),聽到哨聲后快速跑到對面,用帶筆的接力棒在人頭像掛上畫出五官(每位家長只能畫五官中的.一個器官,如一個耳朵一個眼睛),再跑回來把接力棒傳給另一位家長,直至畫出完整的五官為止。

 。ǎ常┫犬嬐甑募礊楂@勝組。

  (2)活動名稱:看看誰最準(zhǔn)

  物品準(zhǔn)備:蘋果若干

  游戲規(guī)則:在同一時間內(nèi),用呼啦圈套蘋果。誰用的呼啦圈最少,套的蘋果最多,誰就是勝利者。(套到的蘋果可以帶走)

  注:(游戲環(huán)節(jié)不發(fā)獎品,這樣避免引起沒有得到獎品的家長的失落。游戲后,哪組家庭贏了,就給寶寶貼一張小貼紙,最后幾個游戲下來,誰的小貼紙最多,獲得一個獎品就可以。)

  感恩大家的參與,感恩身邊的朋友~這是她們帶給你的快樂~請輕輕的說一聲:“感謝你~讓我很快樂。

  6、發(fā)放心愿卡片

  給寶寶發(fā)放心愿卡片,家長帶領(lǐng)寶寶把對圣誕的祝福和對新年的期望寫在心愿卡片上,掛在圣誕樹上。(圣誕樹周圍擺放一些蠟燭、家長帶領(lǐng)寶貝掛完心愿卡片后,所有的家長圍觀在圣誕樹旁邊、并許愿)。

  7、圣誕老人再次出場,發(fā)禮品

  叮叮當(dāng)、鈴兒響叮當(dāng)。最重要的環(huán)節(jié)來了!之前神秘消失的圣誕老人再次隆重出場啦!

  圣誕老人的出場將氣氛帶到了最高。圣誕老人出場后發(fā)禮品,(禮品之前是一小袋一小袋分好的)一次分給大家。(圣誕老人出場的音樂就是:“叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)”那首圣誕節(jié)專屬音樂。)

  8、圣誕大拼盤

  準(zhǔn)備一個大的蛋糕或餅干。分組食用,寶寶和家長一起享用食品,老師也可提前做好蔬菜、水果色拉和寶寶一起分享。

活動策劃 篇3

  活動一:小小賀卡表心意

  活動形式:數(shù)學(xué)組組織學(xué)生動手制作賀卡,并發(fā)放到各個班級老師手中,以此表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,并且每個班精選五張展示在學(xué)校一樓文化墻上!

  活動二:祝福傳遞

  請同學(xué)們將祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上、或?qū)懸黄}為“我的老師”的作文,語文組老師安排參加活動的學(xué)生將優(yōu)秀文章貼在祝福墻上。

  活動三:碩果累累

  綜合組安排學(xué)生收集近年來學(xué)生參加各級各類比賽等活動的圖文資料,設(shè)計粘貼于文化墻上。帶領(lǐng)學(xué)校廣播站在節(jié)日當(dāng)天,制作“我把歌聲獻(xiàn)給您”的電臺感恩活動。(以上活動,請各班級在星期三放學(xué)前將材料準(zhǔn)備好交到班主任處

  一、活動目的:

  在第28個教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

  二、活動主題:

  感謝師恩 愛在我心

  三、活動時間:

  XX年9月10日早上7:30整隊,7:35——7:55活動

  四、活動對象:

  全校師生員工

  五、活動地點(diǎn):

  大操場(學(xué)生按升旗儀式隊伍站好,教師按年級組站在主席臺的北面)

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。

  2、各班利用晨會、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時間積極做好準(zhǔn)備。

  (1)交一份最好的作業(yè)。

  (2)自制一份賀卡。(一、二、三年級,每班于9月9日上午上交四份送交大隊部參加評選)

  (3)給老師一天最好的表現(xiàn)。

 。4)向見到的每一位老師問好。

 。5)向老師說心里話的征文比賽。(四、五、六年級,每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)

 。6)出一期慶祝教師節(jié)的專題板報。

  七、大隊主題會活動過程:

  出旗(敬禮、禮畢) 唱隊歌

  1、校長節(jié)日致辭

  2、少先隊員代表發(fā)言

  3、向老師獻(xiàn)上自制的賀卡或花

  4、表彰賀卡、征文獲獎?wù)卟㈩C獎

  呼號 退旗(敬禮、禮畢)

  宣布活動結(jié)束,有秩序地退場。

  少先隊大隊部

  XX年 9月

  少先隊員教師節(jié)賀詞 在這陽光明媚的早晨,

  我們手捧美麗鮮花,連同我們深情的祝福,

  一起獻(xiàn)給您,

  獻(xiàn)給我們敬愛的老師!

  老師,您辛苦了!

  老師,節(jié)日快樂!

  當(dāng)颯爽的秋風(fēng)吹開了今天的日歷,

  敬愛的老師,我迎來了您的'第28個節(jié)日。

  在9月10日來臨之際,

  老師,請接受我誠摯的祝福

  聽一聽我們滿腹話語。

  老師,您用那細(xì)小的粉筆,播下了知識的種子,

  老師,您那智慧的眼神,充滿鼓勵和希冀,

  老師,是您,

  讓我們嘗到了助人的快樂,

  老師,是您,

  讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦!

  我們怎能忘記

  在明亮的課堂上,您帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋,

  我們又怎能忘記

  您一次次家訪,親切的話語發(fā)自心底。

  您是那瀝瀝秋雨,凈化了我們的心靈,

  您是那大海的航燈,引我們在知識的大海遨游;

  這一切的一切,我們又怎能忘記。

  老師,您看,

  這鮮花多么耀眼,

  它五彩斑斕、絢麗多姿,

  象征這我們對美好明天的憧憬。

  您知道嗎?

  我們早已下定決心,

  決心做個真正的好學(xué)生,

  用獎狀和榮譽(yù),

  寫出一個金色的童年!

  您知道嗎?

  我們已經(jīng)立下志愿,

  長大后走向祖國需要的崗位,

  用我們赤誠的心和聰明才智,

  讓東方巨龍早日騰飛!

  在今天,您的節(jié)日里,讓我們齊聲祝愿您:

  幸福安康、快樂永駐、工作順利

  讓我們獻(xiàn)上少先隊員最崇高的敬禮,

  讓我們?nèi)w隊員向老師敬禮!敬禮!

  讓我們共同說一聲:老師,您辛苦了!

活動策劃 篇4

  一、活動目標(biāo)

  1、通過玩撲克,鼓勵幼兒大膽尋找讓撲克站立的方法。

  2、通過操作,了解簡單的力學(xué)原理。

  3、學(xué)習(xí)記錄實驗結(jié)果,并樂意在集體中表達(dá)自己的想法。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、撲克牌人手二十張。

  2、記錄紙、筆人手一份。

  三、活動過程

 。ㄒ唬、引出課題教師:小朋友你們看這是什么呀?撲克牌是用來干什么的?今天,老師要請小朋友和撲克牌來玩新游戲。

  (二)、幼兒探索怎樣利用兩張撲克牌讓其站立在桌子上。

  教師:老師在每個小朋友的桌子上放了兩張撲克牌,你們?nèi)ピ囈辉嚕茨懿荒茏寭淇伺普驹谧雷由。然后把你們的方法記錄在紙上,待會來告訴大家。

  1、幼兒第一次嘗試。

  2、嘗試后交流(1)、你是用什么辦法讓撲克牌站立在桌子上的。(請幼兒出示記錄紙并進(jìn)行解釋和示范)。

 。2)、為什么這個方法能讓撲克牌站在桌子上呢?

 。3)、我剛才看見有幾個小朋友也用這個方法讓撲克牌站起來,但是后來又倒了,這是怎么回事?

 。4)、有不一樣的.方法嗎?

 。5)、他這個方法和剛才的有什么不同?

  3、幼兒第二次嘗試剛才小朋友想出了 種讓撲克牌站立的方法,現(xiàn)在老師請小朋友用這幾種方法你都去試一試,待會你來告訴大家,哪一種方法可以讓撲克牌在桌子上站的最穩(wěn)。

  4、嘗試后交流(1)、你覺得這幾種方法中哪一種方法可以讓撲克牌在桌子上站的最穩(wěn)?

  (2)、為什么?

 。ㄈ、引導(dǎo)幼兒綜合利用剛才的辦法,將撲克牌搭建的更高。

  1、教師:剛才我們想出了不同的可以讓撲克牌站立的方法,而且也討論了哪一種方法可以讓撲克牌站的的更穩(wěn),現(xiàn)在老師為每個小朋友準(zhǔn)備了20張撲克牌,干什么呢?老師要請你利用這些撲克牌來搭小房子,看看誰的房子搭的又高又牢固,待會也請你把搭房子的方法記錄在紙上。

  2、幼兒嘗試3、請先搭好的小朋友拿著自己的記錄紙和他人進(jìn)行交流。

  (1)、交流搭建的不同方法。

 。2)、交流剛才在搭的時候有沒有遇到困難,你是怎樣解決的。

  4、集體交流(1)、教師:誰來介紹一下自己搭的小房子。(教師將事先拍好的照片放出來與幼兒的記錄紙進(jìn)行比較)(2)、你向小朋友來介紹一下自己的記錄紙和搭房子的辦法。

  (3)、你剛才在搭房子的時候有沒有遇到困難,你是怎么解決的?誰有更好的辦法來幫助他解決這個問題?

 。ㄋ模⒀由旎顒樱河變汉献鞔罱▌偛判∨笥汛畹亩己芎,待會我們到教室里大家一起設(shè)計圖紙,用更多的撲克牌搭更高的房子好不好?

活動策劃 篇5

  一、活動主題:

  以“迎七一,展警威,大練兵,強(qiáng)素質(zhì)”為主題,將全警大練兵、隊伍正規(guī)化建設(shè)與警察公共關(guān)系建設(shè)三者有機(jī)結(jié)合,以警察公共關(guān)系活動的形式向轄區(qū)廣大群眾作警務(wù)實戰(zhàn)技能演練匯報表演,進(jìn)一步深入推動大練兵活動,在推動分局大練兵活動的同時,使隊伍正規(guī)化建設(shè)與警察公共關(guān)系建設(shè)亦與之齊頭并進(jìn),實現(xiàn)三者相輔相成,互促互進(jìn),良性循環(huán)。

  二、活動名稱:

  ——“迎七一,展警威,大練兵,強(qiáng)素質(zhì)”警務(wù)實戰(zhàn)技能演練匯報

  暨“您心目中的好民警”警民互動活動

  三、活動內(nèi)容與時間安排:

 。ㄒ唬┗顒忧皽(zhǔn)備:(6月14日至6月23日)

  1、設(shè)計《“您心目中的好民警”調(diào)查問卷》,廣泛征集轄區(qū)群眾對豐澤全警大練兵活動的意見和建議。同時,設(shè)立“大練兵信箱”、“大練兵熱線電話”,群眾和民警們對大練兵活動有何意見或建議,均可通過“信箱”或“熱線電話”通過分局大練兵辦公室向分局領(lǐng)導(dǎo)反映,分局大練兵辦公室將有的放矢地在全局范圍通報收到的意見建議數(shù)量和內(nèi)容,增強(qiáng)了民警投身大練兵活動的主動性和自覺性,以及群眾對大練兵活動的關(guān)注程度和理解程度,并由此廣開言路,實現(xiàn)警民良性互動。(6月14日至6月18日)

  2、召開與主要媒體記者和分局勤政廉政監(jiān)督員的通聯(lián)通報座談會,啟動豐澤警方全警大練兵活動方案。(6月15日)

  3、制作分局《心向大練兵,情系民安寧》經(jīng)驗匯報專題VCD片。(6月12日至6月)

  4、以小教官為主體,挑選民警進(jìn)行為期10天的警務(wù)實戰(zhàn)技能強(qiáng)化訓(xùn)練。(6月14日至6月23日)

  (二)活動實施:(6月25日,星期天)

  1、活動現(xiàn)場布置

 。1)選址:泉州豐澤商城廣場

 。2)相關(guān)標(biāo)語橫幅:

  主題長幅標(biāo)語:“迎七一,展警威,大練兵,保平安”警務(wù)實戰(zhàn)技能演練匯報暨“您心目中的好民警”警民互動活動

  其他標(biāo)語:大練兵強(qiáng)素質(zhì),正規(guī)化樹形象。

  心向大練兵,情系民安寧。

  苦練過硬功夫,爭當(dāng)行家里手。

  大練兵,煉真金,強(qiáng)素質(zhì),保安寧。

  練出士氣、練出氣勢、練出戰(zhàn)斗力,練出新局面、練出大發(fā)展。

  以練兵鍛煉隊伍,以練兵激發(fā)戰(zhàn)斗力。

  為練精兵大練兵,練就精兵保平安。

  錘煉“鐵拳”打擊犯罪,磨利“尖刀”護(hù)平安。

  向教育要素質(zhì),向訓(xùn)練要戰(zhàn)斗力。

  鑄一流的`警隊,保一方平安,讓人民滿意。

  以實際行動和優(yōu)異成績,向黨和人民交上一份滿意的答卷。

  (3)播放分局制作的《心向大練兵,情系民安寧》經(jīng)驗匯報專題VCD片。

 。4)警民互動長席(用桌子半弧形排開)。

 。5)警務(wù)實戰(zhàn)技能演練匯報表演場地用地毯鋪好

  2、活動步驟:

 。1)主持人介紹活動主旨和主要內(nèi)容,宣布活動開始。

 。2)在《人民警察之歌》歌聲中,全體民警有序進(jìn)場,列隊集合,實施誓師練兵儀式。

 。3)舉行“閱警式”。通過“閱警式”向轄區(qū)人民力表有能力打造“平安豐澤”的信心和決心,展示分局的文明之師、威武之師。用民警標(biāo)準(zhǔn)的隊列動作及嚴(yán)格的警容、警紀(jì)、警風(fēng)給整個會操場面增添了一道亮麗的風(fēng)景。

 。4)開展“大練兵”啟動儀式暨警務(wù)實戰(zhàn)技能演練匯報表演。

 。5)30分鐘的實戰(zhàn)演練在《人民警察之歌》高昂嘹亮的歌聲中結(jié)束。

 。6)現(xiàn)場宣布《“您心目中的好民警”調(diào)查問卷》征集的意見和建議及其采納情況,并歡迎現(xiàn)場群眾就公安大練兵、隊伍正規(guī)化和警察公共關(guān)系建設(shè)等方面提出意見和建議。

  (7)領(lǐng)導(dǎo)講話。謝幕。在《人民警察之歌》的歌聲中結(jié)束這個活動。

活動策劃 篇6

  活動人員安排

  1、主持人:紀(jì)麗玲協(xié)助主持:彭燕

  2、紅隊成員:符婷婷(隊長)、紀(jì)曼花、劉玲、歐陽萍

  藍(lán)隊成員:

  3、攝影:

  4、計分員:XXX(紅隊)、XXX(藍(lán)隊)

  5、物品看管:后勤阿姨

  6、活動材料負(fù)責(zé)人:邱春玉(請負(fù)責(zé)人提前兩天準(zhǔn)備好所需材料后,由符園長再次負(fù)責(zé)清點(diǎn)材料是否齊全)

  活動程序:

  1、x月xx日下午星期天3:30分參加活動的.所有人員準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)50分開始出發(fā)。

  2、旅途中教師可帶動家庭間進(jìn)行互動,促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

  3、到達(dá)目的地后,及時確定好活動場地,做好活動前相關(guān)準(zhǔn)備。

  4、主持人組織家長和孩子排隊,宣讀活動相關(guān)注意事項,各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。

  5、游戲過程中,各隊成員各司其職,主動配合活動負(fù)責(zé)人做好引導(dǎo)與護(hù)導(dǎo)工作。

  6、開展游戲活動時,主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲,每項游戲結(jié)束后休息10分鐘,把握好活動時間,確;顒拥倪B續(xù)性。

活動策劃 篇7

  活動背景:

  女生節(jié),誕生于上世紀(jì)九十年代初,是一個關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日,也是校園趣味文化的代表之一。因為三八是婦女節(jié),女生比婦女年輕,所以將女生節(jié)定為三月七號。

  在這樣一個特殊的日子里,我們生物工程系學(xué)生會女工部精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節(jié)活動,相信本次活動會讓我們走進(jìn)女生多姿多彩的內(nèi)心世界,領(lǐng)略女生的精彩。 女生們,放下你的矜持,在屬于自己的日子里,釋放最炫的心靈!

  活動目的`

  希望所有女生在溫馨的氣氛中,通過開心的游戲,度過一個屬于自己的女生節(jié)。同時也希望通過這樣一個活動,能夠增進(jìn)我們女工部彼此的友誼,使大家更加團(tuán)結(jié)。豐富廣大同學(xué)的校園文化生活,展示大學(xué)生的風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流,體現(xiàn)我校尊重,重視女生的風(fēng)尚,培養(yǎng)學(xué)生靈敏的時代嗅覺和個性化的創(chuàng)造能力,盡顯xx農(nóng)院學(xué)子青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們邁向成功的信心。

  活動主題:

  巾幗不讓須眉,展示女生風(fēng)采

  活動時間

  xx年3月7日

  活動地點(diǎn):

  xx農(nóng)院主樓大廳、xx文化廣場

  活動對象:

  xx農(nóng)院xx級生物工程系全體學(xué)生

  策劃主辦

  生物工程系——女工部

  活動流程:

  1.作品展示

  2.愛心簽語

  3.“折”祝福

  具體做法如下:

  1.作品展示:為了豐富本次活動,讓我院女生更加的體會到節(jié)日的文化,以及讓全體學(xué)生參與到本次活動中來,特意舉辦了“手工藝品”展示,該項比賽是所有參賽學(xué)生拿出各自精美的手工藝品,最后由評審從參賽學(xué)生中選出一等獎,二等獎,三等獎及優(yōu)秀獎,并且為所有獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。一個個精巧的作品,讓女生們體會到了青春的氣息。

  2.愛心簽語:為了讓我系女生更好地感受節(jié)日的氣氛,享受節(jié)日的祝福,使全系學(xué)生都一起參與到活動中來。生物工程系女工部準(zhǔn)備了“愛心簽語”的祝福展板,過往的學(xué)生紛紛把寫滿自己祝福的便簽紙貼到展板上,祝愿我校女生節(jié)日快樂。一行行優(yōu)美的語句,一字字情真意切的文字,讓女生們感受到了陽光般的溫暖。

  3.“折”祝福:為了增加活動的熱鬧場景,渲染活動的氣氛,為了提高祝福的力度,可規(guī)定在一定時間內(nèi),將祝福的紙片疊成千紙鶴,看誰在規(guī)定的時間內(nèi)疊出的祝福紙鶴最多。

  具體安排:

  1.作品展示

  時間:周xx(7日)上午

  地點(diǎn):xx農(nóng)院主樓大廳

  2.愛心簽語

  (1)周xx(7日)上午,把祝福展板放置于xx文化廣場

  (2)布置現(xiàn)場,準(zhǔn)備好寫簽語的簽紙和筆

  (3)女生部成員必須提前到場發(fā)簽紙,帶領(lǐng)女生寫簽語

  3.“折”祝福

  (1)周三(7日)下午,xx農(nóng)院主樓大廳

  (2)布置現(xiàn)場,準(zhǔn)備好折千紙鶴的彩紙

  (3)參賽人員必須準(zhǔn)時到參賽地點(diǎn),女生部成員發(fā)放彩紙

  活動注意事項:

  1.本次活動由生物工程系學(xué)生會女工部負(fù)責(zé)策劃工作,其他部門協(xié)助工作。

  2.做好宣傳工作,調(diào)動全系學(xué)生參加此項活動的積極性,擴(kuò)大活動的影響面和覆蓋面。

  3.購買所需要用到的物品

  4.申請場地

  5.注意衛(wèi)生

策劃人:xx

20xx年xx月xx日

活動策劃 篇8

  活動名稱:校園好新聞大賽

  主辦單位:黨委宣傳部 學(xué)生工作部(處) 共青團(tuán)西南大學(xué)委員會

  協(xié)辦單位:文化與社會發(fā)展學(xué)院、文學(xué)院、新聞傳媒學(xué)院、地理科學(xué)學(xué)院

  承辦單位:西南大學(xué)學(xué)生通訊社

  贊助單位:方案網(wǎng)

  活動時間:XX.4.22-5.16

  活動對象:全校學(xué)生

  活動內(nèi)容策劃:

  一、宣傳:4.22-28日在校園內(nèi)、各網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳活動

  二、投稿

  投稿時間:XX.4.28-XX.5.11

  投稿內(nèi)容:文字類新聞作品、圖片類新聞作品、微新聞作品

  投稿方式及要求:

  1、每位參賽者須填寫一份參賽表,文字和圖片作品提交時一并打包壓縮提交至郵箱:,郵件主題和作品文件名均為“好新聞大賽+組織名稱/姓名”,參賽者可登陸校團(tuán)委網(wǎng)站、學(xué)通社微博等查看西南大學(xué)第八屆“好新聞”大賽詳情。

  2、微新聞大賽:在微博上以話題#微視角看西大#以圖片+新聞內(nèi)容的方式發(fā)布身邊新聞,并@西南大學(xué)學(xué)生通訊社微博(微信、QQ空間同時進(jìn)行。)

  稿件評選要求:

  文字類:

 、傩侣劯寮䞍(nèi)容健康積極,具有一定的新聞價值。新聞稿件全篇語句通順,語言嚴(yán)謹(jǐn),無明顯的語法錯誤。

 、谛侣剳(yīng)為本人原創(chuàng),若發(fā)現(xiàn)有抄襲現(xiàn)象,則取消選手的`參賽資格。3、新聞事件發(fā)生時間為XX年5月至XX年5月

  圖片類:

 、賰(nèi)容積極向上,主題鮮明,事實準(zhǔn)確。

 、谧髌繁仨氃瓌(chuàng),不得抄襲、剽竊。

 、坌侣勈录l(fā)生時間為XX年5月至XX年5月

 、莺笃谔幚恚褐辉试S裁剪和調(diào)色,不可進(jìn)行大方面改動。

  ⑥限個人形式參賽,且每人最多選送6張,可以組圖和單幅的形式參加。

  三、賽制及流程

  (一)文字組比賽(4.27-5.11為稿件收集時間,5.16公布結(jié)果),海選篩選出100篇稿子,最后評出一二三等優(yōu)秀和人氣獎。

  (二)圖片組比賽(4.27-5.11為稿件收集時間,5.16公布結(jié)果),海選剩下100幅,最后評選時網(wǎng)絡(luò)投票占百分之二十,專業(yè)評審成績占百分之八十,最后評出一二三等優(yōu)秀和人氣獎。

  (三)微新聞大賽(5月15日為截止日期,5月16日公布結(jié)果。需要在截止日期前將微博截圖給@西南大學(xué)學(xué)生通訊社微博。)新聞都需要附上圖片,最終以轉(zhuǎn)發(fā)和點(diǎn)贊量進(jìn)行評比。注:微信和空間同時進(jìn)行。

  獎項設(shè)置:

  一等獎

  二等獎

  三等獎

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