活動(dòng)策劃

時(shí)間：2024-09-24 12:00:42 策劃書(shū) 我要投稿

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活動(dòng)策劃常用3篇

活動(dòng)策劃篇1

　　一、主題：心存感恩快樂(lè)成長(zhǎng)

活動(dòng)策劃常用3篇

　　主題曲：《感恩的心》

　　二、背景及意義：

　　中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié)，對(duì)全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng)，以此增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。

　　三、組織工作：

　　成立×××小學(xué)校園感恩節(jié)活動(dòng)組委會(huì)

　　主任：×××

　　副主任：×××、×××

　　成員：××、×××、×××、××、×××

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月23日——11月30日

　　五、活動(dòng)內(nèi)容（十個(gè)“一”系列活動(dòng)）

　　1、發(fā)起倡議（利用紅領(lǐng)巾廣播向全校師生）

　　2、一次主題班會(huì)

　　時(shí)間：11月中旬。各年級(jí)以班級(jí)或年級(jí)為單位，圍繞感恩主題，按照學(xué)生特點(diǎn)，組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì)，具體內(nèi)容可自行安排。或討論或演講或講述，尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)朋友的感激之情。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫(xiě)上活動(dòng)主題名。

　　3、一次主題黑板報(bào)（全校性活動(dòng)）

　　感恩節(jié)前夕，以班級(jí)為單位圍繞感恩主題，出一期黑板報(bào)。

　　4、一首歌曲（全校性）

　　感恩節(jié)活動(dòng)期間，教師教學(xué)《感恩的心》及手語(yǔ)，學(xué)校廣播室利用課間時(shí)間播放活動(dòng)主題曲《感恩的心》。

　　5、一封信（全校性）

　　每個(gè)學(xué)生給父母或施恩于己的人，寫(xiě)一封感恩的信，力求真實(shí)生動(dòng)，事跡感人。（各班挑選三篇優(yōu)秀的感恩的信，于11月底交少先隊(duì)大隊(duì)部參加校級(jí)評(píng)選。）

　　5、一枚感恩節(jié)卡片。

　　學(xué)生自制一枚感恩節(jié)卡片，送給有恩于自己的人。

　　6、為父母洗一次腳活動(dòng)。

　　要有家長(zhǎng)簽字和對(duì)于此事的意見(jiàn)，學(xué)生要有相關(guān)的日記。

　　7、一次感恩自然的環(huán)保教育

　　環(huán)境是我們賴于生存的條件，讓我們以感恩的心與自然共存。各班開(kāi)展“爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。（要求各班產(chǎn)生校園環(huán)保的志愿者，12月1日）

　　8、一次感恩故事會(huì)活動(dòng)（全校性活動(dòng)）

　　每位同學(xué)針對(duì)自己的感恩經(jīng)歷寫(xiě)一篇親情小故事，由班主任推選本班一個(gè)最感人、最值得推廣的感恩故事，參加以校為單位的故事會(huì)活動(dòng)，（在12月第一個(gè)星期的星期四選定一教室進(jìn)行比賽。）推選參加全�！案袆�(dòng)校園十佳學(xué)生”的`評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選材料由班主任于12月中旬前交至大隊(duì)部，評(píng)委另定。

　　9、感恩我們身邊的一切。

　　凳子和課桌每天陪伴著我們，見(jiàn)證了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，見(jiàn)證了我們的喜怒哀樂(lè)，讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧�。ǜ吣昙�(jí)可以幫助低年級(jí)，以此感恩自己低年級(jí)的老師，每周的星期二、四）

　　10、一次以班級(jí)為單位家�；�(dòng)活動(dòng)。

　　增進(jìn)家長(zhǎng)、學(xué)生和老師之間的了解、互動(dòng)以至情感的升華，把親情感恩教育深入校園、帶進(jìn)教室。最終，把感恩化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。家長(zhǎng)、學(xué)生、老師共同參與，傾心交流，真情表白。）

　　六、總結(jié)與表彰

　　舉行常莊完全小學(xué)首屆校園感恩節(jié)總結(jié)會(huì)暨“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”頒獎(jiǎng)大會(huì)。具體時(shí)間另定。

　　七、要求

　　1、各班參照本方案，結(jié)合本班實(shí)際，明確活動(dòng)內(nèi)容，分工負(fù)責(zé)，落實(shí)到人，使各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。

　　2、活動(dòng)期間，學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動(dòng)開(kāi)展情況。

　　3、活動(dòng)結(jié)束，各班要及時(shí)做好總結(jié)，報(bào)送大隊(duì)部，將此次活動(dòng)所有材料歸檔。

活動(dòng)策劃篇2

　　一、活動(dòng)背景：

　　網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課是電子商務(wù)專業(yè)的一門(mén)重要的課程，處于大三的同學(xué)們課程很多，身心比較疲憊，上課前難進(jìn)入狀態(tài)。

　　二、活動(dòng)的目的及意義：

　　讓同學(xué)們放松一下自己，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率。

　　三、活動(dòng)名稱：

　　《蘿卜蹲》游戲

　　四、活動(dòng)目標(biāo)：

　　需要七個(gè)同學(xué)上臺(tái)參加游戲，同時(shí)吸引大家注意力，帶動(dòng)大家的激情，讓大家頭腦清醒，振奮精神。

　　五、活動(dòng)開(kāi)展：

　　游戲規(guī)則是從班里選取七個(gè)人分別代表白、黃、綠、藍(lán)、紫、黑、紅蘿卜，任選一人先開(kāi)始，說(shuō)“XX蹲，XX蹲，XX蹲完，XX蹲（另一人代表的蘿卜名）”被叫到的人繼續(xù)說(shuō)，若未說(shuō)出或者反應(yīng)稍慢的則被淘汰。為了讓臺(tái)下同學(xué)看得明白，特意把各種蘿卜名字寫(xiě)到黑板上，又把寫(xiě)有蘿卜名字的字條，分發(fā)給參加游戲的同學(xué)，讓他們熟悉一下所有參加游戲的同學(xué)所代表的蘿卜名字。游戲結(jié)束后，由最后剩下的贏家選取一個(gè)被淘汰的人接受懲罰。懲罰內(nèi)容為大冒險(xiǎn)和真心話。

　　具體大冒險(xiǎn)和懲罰的內(nèi)容由贏家決定，現(xiàn)有以下作為參考：

　　1、大冒險(xiǎn)，向一個(gè)與你同姓的人說(shuō)“你知道嗎，我喜歡你好久了”。

　　2、真心話，你宿舍里最不愛(ài)洗襪子的人是誰(shuí)？

　　六、時(shí)間預(yù)算：

　　十分鐘

　　七、活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題：

　　注意把握時(shí)間，如果快到時(shí)間了，還剩下好幾個(gè)同學(xué)，且有難分上下之勢(shì)，則由主持人宣布剩下的幾個(gè)都是大贏家，注意活躍氣氛，帶動(dòng)全體同學(xué)們的激情。注意游戲的難度，如果游戲簡(jiǎn)單，就適當(dāng)增加難度把參加者手中的紙條收走，如果太難就減少難度，給與其適當(dāng)?shù)奶崾尽?/p>

　　八、活動(dòng)的'總結(jié)：

　　這個(gè)游戲的考驗(yàn)了大家的反應(yīng)能力和接受能力，在游戲中可能有你意想不到的事情，在意想不到的事情面前你要迅速的反應(yīng)以及處理問(wèn)題，這也是我們將來(lái)在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中可能會(huì)遇到的問(wèn)題，雖然是小游戲，但是訓(xùn)練了我們的大腦，這樣更加有利于將來(lái)的工作的發(fā)展要求。

　　九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者。

活動(dòng)策劃篇3

　　活動(dòng)背景：小陽(yáng)陽(yáng)（鄧焜小名），男，6歲， 20xx年2月10日，被懷化市第一人民醫(yī)院診斷為白血病，并下了病危通知書(shū)，2月12日，被送到湘雅附一醫(yī)院住院，病情十分危急。

　　幼小的小陽(yáng)陽(yáng)雖然和父親骨髓配對(duì)成功，但三十余萬(wàn)的手術(shù)費(fèi)對(duì)這一家人無(wú)異于是一個(gè)天文數(shù)字，對(duì)于小陽(yáng)陽(yáng)的家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)論是在精神上、還是在經(jīng)濟(jì)上的壓力都已達(dá)到極限，可以說(shuō)這個(gè)家庭幾乎走到了崩潰的邊緣。

　　對(duì)于小陽(yáng)陽(yáng)的不幸，我們深感同情，在同情之余，我們也正在策劃著做一期大型的`募捐活動(dòng)為小陽(yáng)陽(yáng)籌集些許善款，減輕這個(gè)不幸家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

　　眼下3月，正是我們舉大旗學(xué)雷鋒好榜樣的大好時(shí)期，弘揚(yáng)雷鋒精神，傾情回報(bào)社會(huì)。有了這一契機(jī)做堅(jiān)實(shí)保障，我對(duì)此募捐活動(dòng)作了如下策劃書(shū)：

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　3月8日—11日

　　二、活動(dòng)形式

　　發(fā)動(dòng)班級(jí)捐款

　　三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　宣傳部：

　　1 、負(fù)責(zé)出一期展板，介紹小陽(yáng)陽(yáng)的基本情況；

　　2 、擬一篇倡議書(shū)，發(fā)動(dòng)同學(xué)捐款；

　　3 、做一條橫幅，打出醒目標(biāo)語(yǔ)。

　　權(quán)益部：