實(shí)用的活動(dòng)策劃集合[3篇]
活動(dòng)策劃 篇1
中班主題活動(dòng):汽車
學(xué)習(xí)方法:查閱書(shū)籍、圖片、資料、上網(wǎng)下載、字典等,并結(jié)合實(shí)物,仿真模型的觀察、感知。
教育目的:
1、使幼兒能夠主動(dòng)探索、學(xué)習(xí)。
2、掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
3、懂得環(huán)境保護(hù)的重要性,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。
4、發(fā)展幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。
5、訓(xùn)練幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力及藝術(shù)表現(xiàn)力。
具體開(kāi)展:
1、汽車的產(chǎn)生:
(1)問(wèn)題:沒(méi)有汽車時(shí),人是依靠什么幫助遠(yuǎn)行呢?
得到的答案是:馬拉車、步行等等,由此引出了最早的汽車是誰(shuí)發(fā)明的。
(2)第二天,孩子們紛紛帶來(lái)了答案,有口述的,也有手抄的,還有網(wǎng)上下載的內(nèi)容,甚至有的圖書(shū)上還有第一輛奔馳汽車的圖片。
(3)我們通過(guò)繪畫(huà)記錄下了第一輛汽車的內(nèi)容。
2、汽車的發(fā)展:
(1)孩子們每人從家里帶來(lái)了一個(gè)汽車的模型,我們開(kāi)了一個(gè)汽車展覽會(huì),其中有早期的“老爺車”、“甲殼蟲(chóng)車”等,還有現(xiàn)在新出產(chǎn)的一些先進(jìn)的車型。并建立了“停車場(chǎng)”(班級(jí)窗臺(tái))供幼兒觀賞、把玩。
(2)談到汽車的發(fā)展,孩子們感興趣的只是不同車的形狀,并不太在意車從前是怎樣的?隨著時(shí)間的推移,車型又是如何變化的等等。
(3)因?yàn)闆](méi)有一組完整的系列車的發(fā)展圖片,孩子們不能更直觀地感知汽車的變化,而是通過(guò)玩汽車時(shí)感知以前的汽車與現(xiàn)在的汽車外形有些不同,通過(guò)對(duì)比,知道汽車的速度有很大的提高。
3、汽車的構(gòu)造:
(1)通過(guò)猜謎語(yǔ),引起幼兒對(duì)汽車構(gòu)造的關(guān)注。
(2)觀察汽車的`模型,了解車的構(gòu)造。
(3)用筆畫(huà)出汽車的模型,同時(shí)添畫(huà)其他物體。
(4)用廢紙盒制作小汽車,通過(guò)實(shí)際操作、記錄,加深對(duì)汽車外形構(gòu)造的認(rèn)知,具體、形象,便于他們記憶、感知。
4、汽車的用途:
(1)通過(guò)觀察,玩汽車的模型、畫(huà)車,孩子們有了一個(gè)共同發(fā)現(xiàn)——車是不一樣的。每種車都有它獨(dú)特的用途,比如:吉普車——越野;警車——抓壞人;卡車——運(yùn)貨;救護(hù)車——搶救病人等等,而且新結(jié)識(shí)了幾種不常見(jiàn)的車,比如:水泥車,灑水車,冷藏車等。
(2)分類的引出是在幼兒多次操作、認(rèn)知、積累了許多關(guān)于車的經(jīng)驗(yàn)之后自然產(chǎn)生的。我為他們做了許多有代表性的車型卡片,讓他們自己來(lái)分類。其中,進(jìn)行了三個(gè)階段的內(nèi)容:A 涂色。 B 分類。C 粘貼。
(3)學(xué)唱歌曲《數(shù)汽車》。a說(shuō)唱——b表演
(4)請(qǐng)“汽車小博士”講汽車的標(biāo)志——王文釗小朋友當(dāng)這次活動(dòng)的小老師。因?yàn)樗馨职钟绊懯且晃黄嚸,熱心于汽車研究?/p>
5、汽車的益處及危害:
(1)討論:汽車的產(chǎn)生,能給人類以什么樣的幫助呢?
分組進(jìn)行,討論結(jié)果由幼兒自行總結(jié),老師并未總結(jié),只是以引導(dǎo)為主。
(2)危害的討論結(jié)果:車速太快會(huì)撞到人;排出來(lái)的廢氣會(huì)污染空氣等。
(3)“如何能改變它的危害程度呢?”
a 放慢車速;
b裝一個(gè)改變廢氣的機(jī)器;
c改變汽車的燃料,改用無(wú)污染的原料:如電、太陽(yáng)能等。
6、未來(lái)車型的設(shè)計(jì):
(1)用語(yǔ)言描述自己所要設(shè)計(jì)的車型,分小組進(jìn)行。我鼓勵(lì)幼兒盡量發(fā)明一種與別人不一樣的車型,能注重自己的個(gè)性展示,突出新意。
(2)“做一個(gè)小小發(fā)明家”將自己描述的車用筆畫(huà)出來(lái),我們把幼兒所講的內(nèi)容在畫(huà)上進(jìn)行記錄,放置到活動(dòng)區(qū)進(jìn)行展覽。記錄的方式:采用將一個(gè)個(gè)研究課題用語(yǔ)言、繪畫(huà)及歌唱等藝術(shù)形式記錄下來(lái),每一個(gè)記錄都會(huì)讓幼兒回憶起自己所進(jìn)行的探索。
活動(dòng)效果分析
主題活動(dòng)針對(duì)單項(xiàng)的內(nèi)容進(jìn)行深入研究,幼兒運(yùn)用了身體的各種感官,通過(guò)看、觸摸、說(shuō)、畫(huà)等的統(tǒng)合,發(fā)展了幼兒多方面的能力。幼兒在一個(gè)個(gè)問(wèn)題的引導(dǎo)下,查閱大量的資料,采用看書(shū)、上網(wǎng)、搜集有關(guān)的材料,獲得了大量的知識(shí),擴(kuò)大了知識(shí)面,并積累了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在整個(gè)的研究過(guò)程中,他們的繪畫(huà)技能得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步,因?yàn)樗麄儚囊婚_(kāi)始就不斷地用畫(huà)筆記錄他們感興趣的問(wèn)題,一次次地積累,使得他們將心里所想的急于用畫(huà)筆表達(dá),當(dāng)自己目睹了自己的作品被裝訂成一本本的小書(shū)時(shí),他們開(kāi)心的互相借閱,彼此交流。通過(guò)此次活動(dòng),幼兒一改往日的被動(dòng)地學(xué)習(xí),更加愿意去發(fā)現(xiàn)、探究。對(duì)新的知識(shí)點(diǎn)充滿了興趣,并有了努力解決的欲望。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月29日
活動(dòng)重點(diǎn)說(shuō)明:
1. 新年促銷活動(dòng)可以分兩個(gè)步驟:迎新年和慶新年,重點(diǎn)是慶新年。(本策劃適合在新年節(jié)日期間“慶新年”舉行。迎新年時(shí)間選擇是20xx年12月30日-31日,29日是星期六,周末促銷可以借助
“迎新年”來(lái)造勢(shì)。慶新年時(shí)間選擇是20xx年1月1日-1月3日
2. 促銷重點(diǎn)是服裝和家電,兩者是顧客在新年期間購(gòu)買較多的商品,也是商家的銷售利潤(rùn)的主要來(lái)源。
3. 新年是新的一年的開(kāi)始,為了感謝會(huì)員顧客在過(guò)去一年中的'長(zhǎng)期回顧和新的一年中的繼續(xù)光臨,可以
開(kāi)展會(huì)員特別促銷活動(dòng)。
4. 新年前后也是婚慶消費(fèi)高潮,對(duì)此可以展開(kāi)相應(yīng)的促銷活動(dòng)。
特別企劃活動(dòng)內(nèi)容:
(一)二元家電驚爆大放送
20xx=2000+2
購(gòu)物滿20xx元,再花2元錢(qián)可買vcd、電飯煲,電話機(jī)、煤氣灶、錄音機(jī)等價(jià)值二、三百元的商品。
操作說(shuō)明:
2元可選擇物品應(yīng)豐富多樣,給顧客更大的挑選余地*商品平均價(jià)值各商場(chǎng)超市可根據(jù)自身實(shí)力定出標(biāo)準(zhǔn),但最好是具有廣泛吸引力,跟正常價(jià)格相比差距十分明顯,能引起轟動(dòng)效應(yīng)的商品。比如vcd、電飯堡、煤氣灶、錄音機(jī)等價(jià)值在二、三百元的商品。
(二)20xx朵玫瑰在新的一年綻放
凡進(jìn)商場(chǎng)超市購(gòu)物的顧客,憑購(gòu)物小票可領(lǐng)取玫瑰一支,共20xx支,贈(zèng)完為止。
操作說(shuō)明:
此活動(dòng)也可以采取顧客來(lái)就送的方式,無(wú)論是否購(gòu)物,均贈(zèng)送玫瑰一支,但要重點(diǎn)注意防止造成擁擠哄搶現(xiàn)象。
活動(dòng)時(shí)間可以為1-2天,具體視商家實(shí)力和第一天贈(zèng)送效果而定。贈(zèng)送時(shí)間按營(yíng)業(yè)時(shí)間開(kāi)始。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的:
我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無(wú)法形容深沉的父愛(ài),對(duì)于父親,我們總是忘了表達(dá),說(shuō)聲我愛(ài)老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無(wú)言。父親總是真切地默默承受著,為愛(ài)扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂(lè)地渡過(guò)這一天,并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月15日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
社區(qū)會(huì)所一樓
四、活動(dòng)對(duì)象:
社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部
五、活動(dòng)內(nèi)容:
"感恩老爸 我拍拍愛(ài)社區(qū)將于6月11日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實(shí),親切;顒(dòng)將評(píng)選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛(ài)父親""最具愛(ài)心父親" "最具耐心父親"等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名;照片于6月13日前交到社區(qū)。于6月15日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。
說(shuō)出你的愛(ài)很多的子女很少在父親的面前說(shuō)出"爸爸我愛(ài)你"這句話,在6月15日父親節(jié)當(dāng)天,我們請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說(shuō)"爸爸我愛(ài)你"的'居民參加此次活動(dòng)。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
親情趣味活動(dòng)。
快樂(lè)滿筐:準(zhǔn)備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。
運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來(lái)回行走,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料,不能說(shuō)話,用動(dòng)作來(lái)表示資料中所寫(xiě)文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個(gè)人,速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
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