(優(yōu)選)活動策劃7篇
活動策劃 篇1
自省委、省政府開展“廣東扶貧濟困日”活動以來,湛江市積極貫徹落實,以“扶貧濟困、共建和諧”為主題,結合扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶、責任到人”工作,認真組織籌劃,做好輿論宣傳,廣泛動員全社會積極投身扶貧濟困活動,促進區(qū)域和城鄉(xiāng)協調發(fā)展,構建和諧湛江。
源自內心的善舉,激發(fā)強烈道德感,擁有持久精神動力。帶動校內外公益精神,實踐公益行動為目的。通過籌捐活動的形式,倡導互助互愛及無私奉獻的精神。希望通過大家的努力,共同鑄就愛的長城,把這些“義賣”所得的錢去幫助那些最需幫助的孩子。特舉辦這次以“激情迎亞運,活力爭優(yōu)秀”為主題的活動。
一、活動主題:“激情迎亞運,活力爭優(yōu)秀”
二、活動時間:12月24日及12月25日(8:30—17:00)
三、活動嘉賓:團市委領導
四、主辦單位:湛江市假日團支部
五、協辦單位:湛江各大高校愛心社
六、活動參與對象:湛師、廣醫(yī)、海大,寸金等湛江高校的所有在校學生
七、活動地點:義賣擬分成三組進行,分別在湛師、廣醫(yī)、海大等所有高校校園進行義賣。
八、活動形式與內容:
結合“激情迎亞運,活力爭優(yōu)秀”為主題的愛心義賣活動收集湛江各大高校的學生捐贈的衣服、鞋子、體育用品、電動玩具、書籍、文具等物品為主。然后我們再批發(fā)一批彩燈、圣誕帽、鮮花等等節(jié)日用品,自發(fā)組織進行義賣活動,而此次“愛心義賣”的收入以及義賣所得全部捐給慈善機構。我們也將通過網絡新聞等途徑向社會公布、反饋,接受大家的監(jiān)督。
九、前期工作安排:
1、組織委員在11月15號前策劃好活動方案;
2、書記、副書記在11月28日前與各高校愛心社商洽合作事宜;
3:秘書長在12月1日—5日向各高校下發(fā)通知;
4、宣傳委員在12月前設計好此次活動的宣傳海報及廢舊品回收倡議書,并在12月1日—5日在各高校貼出及派發(fā);另外,負責此次活動拍攝的人員安排及新聞記者的安排;
5、網絡委員負責登記所回收的物質;
6、組織委員,藝術團團長負責現場活動人員的.安排及統籌。
十、時間推進表
1、12月1日—5日在湛江各大高校下發(fā)此次活動的通知;
2、12月5日—20日,各高校自由回收捐贈的物質;
3、12月20——23日采購圣誕禮物;
4、12月24日及25日在各高校校園擺攤義賣。
十一、義賣當天的工作安排:
時間推進表:
1、24日,25日早上7點所有工作人員集中義賣點布置場地;
2、8:30—17:00義賣活動正式開始,工作人員分班次值班;
3:下午5點,所有工作人員集中收場,
工作安排:
分組 工作備注
后勤組本次義賣所有的運輸工作。
財務組負責本次活動所涉及的一切經濟工作,活動后及時做出本次活動的財務明細表
會場組負責本次活動的銷售
宣傳組負責做好本次活動的過程的拍攝及為宣傳報道提供攝影素材
十二、經費預算:
物品費用(元)總費用
打印資料(方案,廢舊物品回收倡議書)1*500=50元540元
宣傳海報20*4=80元
橫幅40*4=160元
水1*50=50元
購買圣誕節(jié)禮物200元
十三、活動目的:
1、讓一股溫暖的愛心之風吹遍校園,喚起大家愛心之舉。
2、讓利用優(yōu)越環(huán)境學習的高校大學生,能珍惜眼前的一切,得知幸福生活來之不易,獻愛心也是一種美。
3、提高該項活動的品牌價值,升華知識,推廣互助友愛精神,傳播公益文化。使同學參與到愛心助學的行列中來,傳播校園愛心文化。
4、弘揚友愛互助進步的志愿者精神,促使大學志愿服務邁上新臺階,同時,號召更多的人關注社會上的弱勢群體。
5、展現現階段假日團支部的精神風貌,給同學們一個展現自我的舞臺,活躍支部的氣氛。并促使大家從自身做起,嚴格要求自己,發(fā)揮自身能力。
6、通過這次活動,增強同學們的社會責任感,樹立正確生活觀和人生觀,豐富同學們的業(yè)余生活,為同學們在學習之余提供社會實踐機會,為同學們了解社會,接觸社會,感恩社會打下了基石。
十四、活動的意義:
通過策劃舉辦這樣的一個愛心義賣活動,培養(yǎng)學生樂于奉獻,關心他人的品質,還豐富了學生的校園生活,同時幫助了所需要的人群。讓大家感受并參與更多的節(jié)約生活方式,使大家培養(yǎng)循環(huán)利用等節(jié)約共享的美好習慣,優(yōu)化資源配置。義賣不是目的,重要的是其背后承載的一種叫“愛心”的東西。義賣的背后是愛的傳遞,是同胞間的無私支持。雖捐贈物是舊的,但情是真的。分享知識,傳遞愛心。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金資助貧困大學生。本次活動具有很強的公益性,同時對培養(yǎng)大學生的社會責任感也有很重要的現實意義。通過開展這次活動,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,提高學生的思想政治素質,增強學生奉獻社會、回報社會的意識,使學生進一步認識到當代青年在社會中的重要作用,同時擴大我市假日團支部行動的社會影響,促進社會良好道德風尚的形成。
湛江市大學生假日團支部
20xx-11-10
活動策劃 篇2
一、 活動背景
21世紀是一個創(chuàng)新的時代,是一個追求個性的時代,是一個展現個人風采的時代,是一個實現個人價值最大化的時代。隨著現代化進程的深入,大學校園的現代化改革,為我們的大學生的發(fā)展提供了廣闊的平臺,大學生的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化,與以往大學生活的不同是學習已不再是大學生活的全部。形形色色、豐富多彩的校園生活逐漸充實現代大學生的生活,成為大學生涯中不可或缺的絢麗一頁。個人風采的展示和個人能力的培養(yǎng)也越來越成為大學教育關注的焦點,而創(chuàng)新精神的`培養(yǎng)和實際操作能力的應用也受到了大學生自身的廣泛關注。
二、 活動主辦單位:
三、 活動承辦單位:
四、 活動對象:
五、活動時間:
(1)報名時間:20xx年11月20日下午至11月22日上午
。2)參賽時間:20xx年11月25日19:00--21:30
六、活動地點:(暫定)
七、活動流程
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1.材料準備: 活動中的蛋糕胚、奶油以及參賽所需的水果刀、磨平器等必要工具由主辦方提供。(參賽所需物品將會在通知中寫明)
2、活動宣傳
(1)宣傳部協助出一張關于經管學院蛋糕大賽的海報。
(2)組織各班生活委員開會,說明細節(jié)。
3、外聯贊助 公關部干事分成三小組到商場和商店拉取贊助。
4、場地準備
。1)本次活動場地設在新校區(qū)食堂二樓,租借區(qū)域為每個參賽隊伍一張餐桌,并設有一塊觀眾區(qū)。
。2)場地布置的總體要求是大方美觀,體現出我們經管學院學院的特色,平淡中彰顯個性,更要突出本次活動的主題,營造一個歡快和諧的參賽氛圍。具體的場地布置根據環(huán)境而定,不需拘泥,落落大方。
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1、正式比賽前二十分鐘,針對到場觀眾設置生活常識有獎問 答環(huán)節(jié),同時各參賽隊伍到達指定參賽位置并領取比賽提供物品。
2、由邀請來的專業(yè)師傅進行適當教學和現場演示。
3、各參賽隊伍開始創(chuàng)意制作蛋糕。
4、各參賽隊伍完成蛋糕制作,評委從蛋糕的完成程度、創(chuàng)意設計、材料利用率、生活常識問答等方面進行打分評比。
5、工作人員即刻統計評分結果,宣布獲獎班級并頒發(fā)獎品和 獎狀。
6、合影留念并打掃整理。
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1、信息反饋:由生活部干事對各班級報上來的小組進行整理歸納,對于沒有報上來的班級則要及時聯系,確保每個班級的賽前準備工作的充分完成;對于活動中的各項細節(jié)變化以及活動其他消息的通知,都由生活部的專門干事進行及時收集和反饋給各班級的負責人;在活動結束后,還要收集關于這次活動的意見和建議,并將這些信息進行整理和歸納,找出本次活動的不足,為下次的成功舉辦積累寶貴的經驗,促使活動越辦越成功。
2、活動總結:本次活動為經管學院學生會生活部主辦,在活動過程中生活部部長要考察各個干事在本次活動中的表現,并對干事的各方面能力進行評價;顒咏Y束后,生活部干事必須交一份活動總結,總結在這次活動中的經驗教訓和不足,還可以對活動的舉辦提供寶貴的建議,以及提高對自己在將來活動中的更高要求。
3、致信感謝食堂、贊助商等對活動的支持。
八、活動人員安排
九、注意事項
。1) 活動中人員的安排存在著一些細節(jié)問題,如果在活動中出現 工作無法順利完成,則其他生活部干事要協調幫助完成,人員靈活應變。
。2) 制定突發(fā)事件的處理方案,及時解決。
(3)活動中要注意觀察各支參賽隊伍的情況,隨時準備為他們提 供一些必要的幫助,現場的氣氛一定會很高漲,現場秩序的維 持也是至關重要的。
(4)評分公正公平。
十、獎項設置
等級 組數 獎品
一等獎 1 獎品及獎狀
二等獎 2 獎品及獎狀
三等獎 3 獎品及獎狀
十一、活動經費:
獎品及活動所需物品預計 元(詳見清單)
注:本次活動由生活部主辦,各項工作由生活部協調完成,必要時希望其他部門予以協調幫助,共同協作保證活動的順利進行。策劃中存在一些不足,一切以實際情況操作為準,生活部各干事要共同協作努力,辦好這次蛋糕大賽。
20xx年11月14日
活動策劃 篇3
一、主題內涵
“一師一優(yōu)課”,“一師”指的是在職的所有教師,“一師一優(yōu)課”就是要全體教師依托網絡信息平臺,每位教師每學期在校上一堂自主設計、有個性、有特色的優(yōu)質公開課,促進全體教師利用信息平臺,達到資源共享!耙徽n一名師”顧名思義是指具有研究能力的教師,加強對教師達的縱深探討與研究,對一節(jié)課的教學設計和教學方法與手段實施融合,以提升教師教學水平。
二、活動目的
通過活動開展,力爭使我校參與活動的中青年教師都能夠熟練運用信息技術上好一堂課;每堂課都有一位本縣或本校信息技術應用的名師;每堂課都有在本縣或本校起示范作用的精品課。
三、組織領導
學校成立“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動領導小組,組成如下:
組長:xxxx(負責全面工作)
副組長:xxxxx
成員:xxxxx
下設辦公室(放中小教導處),主任:xxxx
領導小組工作職責是統籌制定活動方案,落實活動經費;協調各相關部門,明確工作職責,強化部門協作;做好活動的宣傳工作,充分動員全鄉(xiāng)教師積極參與本次活動。分管教學副校長xxxx做好活動的統籌規(guī)劃工作,制定活動方案;指導相關成員(xxxx、xxxx、xxxx)做好活動的組織實施工作;分管裝備(電教)副校長江濤明帶領相關成員(xxxxx)做好活動的技術支持工作。
四、活動安排
1、活動宣傳
中小定于20xx年1月27日召開各完小校長、教導主任會,動員布置活動。各完小要充分認識活動的.重要意義,及時組織傳達中小會議精神,認真組織學習本方案,保證每位在校老師都能對活動在思想上有認識,并積極參與其中。
2、活動實施
為了使活動開展得扎實而富有成效,根據我校的實際,本年度嘗試進行“申請與調劑”相結合的辦法,從全鄉(xiāng)所有45周歲以下的老師中選取部分老師作為“種子選手”參加各個學科的“曬課”和部分學科的“優(yōu)課”評選,精心培育有本鄉(xiāng)特色的活動“種子”,待時機成熟后,再全面鋪開,以全面達到上級的活動要求與活動目的。
(1)填寫申報表
各校凡有符合條件的老師(年齡在45周歲(含)以下)均需按要求填寫《xxxx鄉(xiāng)小學“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動老師推薦表》,不在年齡范圍內的,可自愿申請。并以校為單位于1月28日下午4:30前將電子稿上報到xxxxx或紙質稿到xxxx處匯總。
(2)初定活動人員
根據局本次下達給我們的參與活動名額,結合上報的《推薦表》情況,分學科確定參加本年度活動的“種子選手”和“非種子選手”。
(3)召開活動指導會
擬定于1月30日下午2:00召開本年度活動“種子選手”培訓會,全面部署、指導活動開展,“種子選手”熟悉活動的各個流程,并作思想動員。
(4)網上“曬課”——20xx年2月—3月
、偻瓿稍诼氃趰徑處熢趚xxx省基礎教育資源應用平臺的實名注冊工作。(2月底前)
、诟魑焕蠋(包括“種子選手”與“非種子選手”)根據自己特長準備一節(jié)課(含教學設計、課件制作、相關資源整合、反饋練習等)(2月底前)
、鄹餍UJ真組織線下研課,對準備“曬課”的內容進行評議。(3月15日前)
、芨鳌胺N子選手”實名登錄xxxx省基礎教育資源網后,直接點擊“一師一課”欄目或進入國家教育資源公共平臺(xxxxxx)“一師一課”欄目進行“曬課”,“非種子選手”自愿參加!皶裾n”時必須將該課的教學設計、教學課件及相關資源、評測練習、教學反思、上課現場照片一并報送。(3月底前)
(2)評選“優(yōu)課”——20xx年3月—4月)
、僭诰W上“曬課”的基礎上,從“種子選手”和“非種子選手”中選取優(yōu)秀案例到中小錄制教學視頻,并完成剪輯制作。
、谥行⒔M織評選各學段各學科的“優(yōu)課”,并頒發(fā)獲獎證書。
為鼓勵廣泛參與,原則上每一位教師只能有1個“優(yōu)課”參評。
、蹖⒈拘!皟(yōu)課”推薦參加xxxx縣“優(yōu)課”評選。
3、活動總結
在本年度活動結束后,對活動的開展情況將及時進行總結,并部署下一年度活動。
五、活動獎勵
根據縣文件精神,參加網上“曬課”的老師,每次都將能獲得縣教育發(fā)的“曬課”證書一張(此活動將連續(xù)舉行三年),此證書將作為今后職稱晉升的優(yōu)先條件;參加網上“曬課”并被評為縣級“優(yōu)課”的老師,每次將獲得縣教育局發(fā)的“優(yōu)課”證書一張,此證書可作為今后選評縣級以上“優(yōu)秀教師”的首要條件。(證書均五年內有效)。獲得縣市級以上“優(yōu)課”的教師還可獲得縣教育局100至1500元不等的獎金。中小對獲鄉(xiāng)以上“優(yōu)課”的老師也將給予相應的獎勵。
六、活動要求
1、各校要把“一師一優(yōu)課、一課一名師”的活動作為提高教師教學水平的重要抓手來抓,要將其列入教學的常規(guī)管理范疇來強化和部署。
2、要把推進信息化工作與課堂教學有機整合起來,努力提高課堂教學的有效性。要注意把現有的在線教學與傳統的黑板、書本、粉筆、練習本等融合起來,以充分發(fā)揮學生多種感覺器官的感覺功能,促進學生實踐能力與創(chuàng)新意識的不斷形成。
3、活動期間,同學科教師要參加聽課,同時鼓勵跨學科聽課。
4、各校組組織完活動后,要收齊相關資料和教師授課資料一并交學校教導處存檔。
5、活動期間,參與活動的教師請自行調課,按時參加聽評課活動。
七、活動評價
1、確定評價標準!耙粠熞粌(yōu)課”與“一課一名師”的評價標準要區(qū)別對待!耙粠熞粌(yōu)課”以“大眾化”為標準,立足于學校層面的教學水平;“一課一名師”則要以“名師”的標準來衡量,要求研究的內容有自己的教學思想,體現教學的獨創(chuàng)性和個人教學風格。
2、明確評價內容。教學的目標是否明確、具體、可操作;教學的重、難點是否準確定位;教學準備是否充分;教學問題設計是否體現情境教學,符合學情,有層次梯度與內在的邏輯聯系;教學過程是否體現民主、互動、動態(tài)生成;信息手段是否合理利用;板書設計是否精要、合理;教學是否優(yōu)質高效。
3、明了評價對象!耙粠熞粌(yōu)課”是所有在職的中小學教師,其內容進入教師年度評價的范疇!耙徽n一名師”是教有余力的教者,在某節(jié)課的教學上有自己獨特的研究,有推介的價值,一課一名師者將作為教學名師的考量條件。
活動策劃 篇4
一、活動主題:美化校園,從你我做起
二、活動背景及意義:茵茵草地遍布整個校園,將我們的校園裝扮的美麗溫馨,讓我們感覺到溫暖和諧。但是問題也隨之而來,同學們隨意踐踏草地,導致綠色的草地開始變的枯黃,將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過制作宣傳牌,提醒同學們從自身做起,還草地一片綠色,讓我們的校園重回美麗溫馨。
三、活動開展:
。1)材料:畫板(8塊),麻繩(粗,細),小釘子(4盒),雙面膠(大,4個),墨水(紅、藍、綠),長棒(扁,5根)。
。2)時間:10月28日(購材),10月29、30日(制作,置放)
。3)置放地點:辦公樓,一、二、三教學樓,一、二學生公寓
。4)預算經費:300元
(5)樣板形式:用麻繩拼成標語,將其裝釘在木板上,再將木板用木棒安插或用繩線吊掛,以醒目的'宣傳牌,達到宣傳的最佳效果。
。6)宣傳標語:
1、小草披綠衣,你心更歡喜。
2、草兒生命,因你精彩。
3、小腳不亂跑,小草呵呵笑。
4、讓小草更綠,心更美。
5、茵茵草地,足下留“青”
6、愛我,別踩我
7、小草笑一笑,請你饒一饒
8、少一串腳印,多一份綠意
。7)人員安排
活動策劃人:唐凌靜,鄺婷,鄧琪
參與人員:宣傳部全體成員
購材:鄺婷、鄧琪、肖艷梅
制作:宣傳部全體成員
附:以上內容只為暫定,途中可能會有更改。
建議:為了真正達到保護草地的目的,除制作宣傳牌外,建議在辦公樓、教學樓的人行道與馬路的隔綠帶間開一些鵝卵石小過道。這樣方便同學們隨行,也就減少了亂踩草地的現象了。
活動策劃 篇5
一、策劃背景
1。瀏陽河原名瀏水,又名瀏渭河,又因瀏陽城而名瀏陽河。其源為大、小溪,分別出自大圍山北麓和南坡。二溪在瀏陽城東10公里處匯合,始稱瀏陽河。流經長沙縣,至開福區(qū)馬廠以南入湘江,全長234。8公里,流域面積4665平方公里。
2。區(qū)域交通:319、106國道縱橫境內,醴瀏鐵路連通浙贛線,交通十分便捷。瀏陽距省會長沙67公里,距長沙黃花國際機場40公里。
3。地區(qū)特產:瀏陽市的鞭炮煙花,進入國際市場已有百余年歷史,并曾多次獲獎。也成功舉辦過四屆國際煙花節(jié),與夏布、豆豉并稱“瀏陽三特”。河道中所產菊花石為世界一絕,多次獲國際賽大獎。瀏陽河畔還有湘繡、花炮、豆豉、茴餅、紙傘、竹編等特產。
4。人文資源:清末民初,前有譚嗣同、唐才常,后有焦達峰、陳作新,均以身殉國,名垂青史;菊花石雕名老藝人、國家級工藝美術大師戴清升;現世界著名音樂家譚盾、著名作家張揚、《瀏陽河》的詞作者等。一曲《瀏陽河》也唱出了瀏陽的知名度。
二、策劃目的
1。塑造和傳播瀏陽城市形象,打響瀏陽的知名度、提高瀏陽的競爭力和影響力,樹立品牌。
2。帶動瀏陽市的經濟發(fā)展,吸引投資商、企業(yè)家到瀏陽投資。
3。推進湖南省旅游開發(fā)建設精品化,旅游宣傳促銷品牌化,促進全省旅游業(yè)發(fā)展。
4。推動瀏陽市乃至整個湖南省其他相關行業(yè)的發(fā)展。
三、策劃原則
1。整體策劃,分級負責,協調合作,務求實效。
2。經濟效益、環(huán)境效益、社會效益相結合。
3;顒泳哂行路f性、獨特性、現實性。
四、組織形式
政府主導,各部門分工合作,社會各界力量參與。
五、主題口號(任選一個)
1。瀏陽狂歡夜,唱響新瀏陽。
2。多彩瀏陽,中國璀璨之光。
六、主辦單位
主辦單位:
湖南省旅游局、湖南省人民政府新聞辦公室、湖南省廣播電視局
承辦單位:
瀏陽市旅游局及有關縣(市)人民政府
七、主要活動及程序
以舞蹈歌曲形式的大型晚會為主,輔以龍舟、竹排、水上芭蕾、巨型彩龍、日景煙花、彩色氣球表演。此外,還將舉行湖南各地手工藝品的制作展、國際煙花藝術展暨世界煙花博覽會等系列活動。
。ㄒ唬┖下糜喂(jié)新聞通報會
1。主要內容:湖南省政府省長周伯華召開湖南旅游節(jié)安排新聞發(fā)布會。
2。地點:瀏陽神農山莊
3。時間:9月11日9:00
4。費用:約20萬
5。邀請人員:境內外各地媒體、記者
。ǘ┖下糜瓮平闀
1。主要內容:推介湖南旅游資源、旅游勝地。推進旅游開發(fā)建設精品化、宣傳促銷品牌化。
2。地點:瀏陽仿古街
3。時間:9月11日15:00
4。費用:約20萬
5。邀請人員:9+2省區(qū)旅游局及相關部門的相關領導;境內外媒體、記者;境內外旅行商。
。ㄈ╅_幕式和“瀏陽狂歡夜,唱響新瀏陽”大型演出活動
1。主要內容:
由煙花拼成的“熱烈祝賀中國湖南旅游節(jié)在瀏陽隆重開幕”巨大字幕在空中升起,拉開序幕。
瀏陽河發(fā)源于大圍山,享譽中外的`《瀏陽河》的詞作者也是在大圍山的優(yōu)雅環(huán)境下創(chuàng)造出來的,所以邀請李谷一在大圍山領唱《瀏陽河》。大圍山下,由選拔出100名10至100歲各年齡段的人群組成的合唱隊一起演唱,并選出10、20、30、40、50、60、70、80、90、100歲的群眾演員各一名出來領唱。邀請《瀏陽河》的詞作者在臺上總領唱。山上山下相互響應,傳唱《瀏陽河》。
分為賽歌、對歌、盤歌和兒歌四個主要部分。中間穿插由夏布的制作過程改編成的民族舞、大型民族舞蹈詩《扎花女》和小歌舞《四季花兒開》等,展現湖南客家風情;同時穿插各著名歌唱家表演,包括有流行歌曲、古典歌曲、外文歌曲等,體現各地各國在瀏陽的融匯。
宋祖英演唱《又唱瀏陽河》。
活動策劃 篇6
一、指導思想
貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立"健康第一"、"每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學生體質健康標準》,蓬勃開展"陽光體育活動"。以培養(yǎng)學生刻苦鍛煉的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。
二、機構設置
1、領導小組(負責領導協調各方面的工作)
組長:xx
副組長:xx
組員:xxx
2、安全保障小組(負責學生安全工作)
組長:xx
組員:xxx
3、技術指導組(負責各年級體育活動設計及活動指導工作)
組長:xx
組員:xxx
4、器材組(負責體育器材的購置及管理工作)
組長:xxx
組員:xx
三、活動主題
我健康我陽光我成長我快樂
四、活動要求
人人有項目班班有團隊平時有測試年終有評比
五、具體項目
1、指定項目:跳繩、50M短跑、立定跳遠、400M往返跑
2、自選項目:田徑、游戲、舞蹈、球類、軍事類、體育快樂園活動
六、活動原則
1、全員參與性原則
沒有特殊情況,任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。
2、每天一小時原則
每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學校組織的體育活動半小時以上。
3、課內外結合原則
做好家長宣傳工作,采用家校聯動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。
4、安全性原則
各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動>計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。
七、活動措施
1、開足體育課,上好體育課。每一名體育教師要認真對待每一節(jié)體育課,組織好每一節(jié)體育課的教學活動,任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學。
2、做好課間操和眼保健操。
3、組織開展好上午30分鐘的課外運動。學校因受場地限制,各班按政教處分配的活動地點開展活動。
八、活動器材
活動器材采用學生自帶和學校購置兩種兼顧措施。
九、活動保障
1、各年級在每學期第二周制定本校各年級的活動計劃。
2、做好對全校教師,全體學生及學生家長的`宣傳工作,重視"陽光體育活動",把這項工作抓好,抓實。
3、每位教師均要帶隊,參加情況記錄年度考核中的擔任課外活動欄目。
4、每年x月中旬學校組織一次活動成果展示,進行評比。
5、凡未落實學生每天一小時體育活動的學校和班級,不得評為先進單位,第一責任人不得評為先進個人;凡是不認真組織學生積極參加每天一小時體育活動的班主任,不得評為先進班主任;凡不積極參加每天一小時體育活動的學生,不得評為三好學生。
活動策劃 篇7
活動宗旨:
為了更好的展示青年人的活力, 提高青年基礎理論知識及思想認識,激發(fā)團員青年愛國主義熱情、社會責任感及工作熱情,圍繞建黨九十周年及“五四”青年節(jié)主題,文化局團總支籌劃開展青年節(jié)系列活動,現擬定方案如下:
活動主題:
閃耀青春的光輝——“五四”青年節(jié)系列活動
活動時間:
4月下旬至5月上旬
活動內容:
一、“一節(jié)團課”
時間:4月xx日下午:1:00-3:00
地點:xx圖書館
主要內容:邀請團區(qū)委或區(qū)黨校老師講解,以黨團史為主要內容,圍繞思想道德引領及社會服務意識,結合文化系統特點,讓青年們系統的學習理論知識,打好理論基礎,提高思想認識,從而能以理論聯系實際,從實踐中學習,在學習中逐步成長。
二、“一部勵志電影”
時間:4月xx日(周五)下午:3:30-5:00
地點:xx圖書館
主要內容:觀看世博志愿者影片
三、“一次志愿者行動”
時間:4月下旬
地點:以具體服務地點為準
四、“一次紅色之旅”
時間:4月xx日(周五)下午
地點:xxxx
主要內容:組織系統35周歲以下青年,參觀“南京路上好八連” 連史室,通過展出的圖片和資料,直觀的了解“好八連”的'光輝業(yè)績,學習八連艱苦奮斗、拒腐蝕永不沾的優(yōu)良傳統、全心全意為人民服務的宗旨
五、“一次征文比賽”
時間:4月下旬-5月上旬
主要內容:在文化系統內全面發(fā)動,以“閃耀青春的光輝”為主題,契合建黨九十三周年,緊扣主題(也可自由選題),從自身出發(fā),從實際出發(fā),說出青年人最想說的話,旨在展示當代青年的精神風貌,發(fā)揚當代青年的優(yōu)秀品質,體現當代青年的無限活力。
并從獲獎作品中,選取優(yōu)秀作品,刊登在《虹橋風》中。
六、“一次座談會”
時間:5月中旬
地點:xx圖書館
主要內容:以茶話會的形式,邀請局黨委領導及系統青年代表,圍繞系列活動的內容、形式以及工作、生活各方面,談談自己的看法及建議,以便更全面了解團員青年需求,更好的開展團組織工作。
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