活動策劃

時間：2024-11-02 16:10:16 策劃書我要投稿

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活動策劃9篇[精品]

活動策劃篇1

　　一、活動背景

活動策劃9篇[精品]

　　我院自成立以來，在學院黨委、團委的正確領(lǐng)導和大力支持下，我院學生在省、國家級大型學術(shù)科技活動比賽中獲得了喜人成績。特別是XX年，我院科協(xié)學生在微軟“創(chuàng)新杯”（imagine cup）全球高級學生技術(shù)競賽的嵌入式開發(fā)比賽中晉級全球150強；在河北省“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽中，憑借主動式太陽能智能追光技術(shù)獲特等獎，稍后該項目在全國“挑戰(zhàn)杯”總決賽中榮獲三等獎；在首次參加的XX年全國“飛思卡爾”智能車競賽東北賽區(qū)的比賽中獲得三等獎；在十四屆燕山大學“世紀杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽中獲特等獎，“科技園杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽中榮獲一、最佳創(chuàng)意獎各一份�？茀f(xié)自主研發(fā)的智能追光型led路燈已在校園投入使用。

　　為了更好的開發(fā)我院學生的潛在動手能力，為今后大型競賽積蓄力量，學院團委、科協(xié)決定舉辦第六屆車模設(shè)計制作大賽。

　　二、大賽簡介

　　里仁學院車模設(shè)計制作大賽，是由共青團燕山大學里仁學院委員會主辦的、燕山大學里仁學院大學生科學技術(shù)協(xié)會承辦的一項全院性的大學生科技制作活動。

　　首屆車模設(shè)計制作大賽舉辦于XX年，至今已舉辦五屆。它要求學生自主設(shè)計開發(fā)車模電路。車模設(shè)計制作大賽的主要目的在于培養(yǎng)、鍛煉我院學生的動手、動腦能力，活躍學院科技文化氛圍，為我院學生參加�。ㄊ校�、國家級科技類競賽培養(yǎng)實用型、創(chuàng)新型人才。

　　本次大賽面向全院學生，通過參加比賽提高同學們動手動腦的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，能夠讓同學們把自己的專業(yè)知識結(jié)合起來，同時能夠營造一種良好的學術(shù)氛圍，此外本次大賽也為具有各種能力的學生提供了展示自己的舞臺。本次大賽含三個項目分別為競技組、展示組、模型組。

　　競技組簡介

　　競技組比賽以賽車競速為主，參賽組選手根據(jù)大賽官方提供的賽車圖紙及資料對賽車進行改裝，使賽車達到最佳的運行狀態(tài)能跑出最快的速度。大賽組評委根據(jù)各組的'改裝方案進行評比最終決定各小組出線參加比賽的資格。競技組比賽主要考驗選手的動手能力和對賽車的操作水平。（計劃6—10件作品）

　　展示組簡介

　　參賽小組需向大賽組提交設(shè)計方案經(jīng)大賽組同意后方可參加比賽。參賽小組根據(jù)自己的設(shè)計方案制作多功能機器人，航模，船體，機械手等。最終要求能展示預期功能。展示組比賽是考驗參賽組選手的動手制作能力及創(chuàng)新思維。

　　模型組簡介

　　參賽小組根據(jù)自己的設(shè)計方案制作仿真實物模型，如車、船、坦克、建筑等，展覽競賽。

　　三、大賽主題

　　大賽宗旨：彰顯學生創(chuàng)新魅力、展示學生技術(shù)風采、鍛煉學生動手能力、促進學生全面發(fā)展。

活動策劃篇2

　　活動引言：北京第二外國語學院于20xx年九月一日迎來了20xx級的大一新生，在經(jīng)歷了一個月的大學生活后同學之間已有了一定的了解。為了使同學們更好的適應大學生活，融入大學校園，北京第二外國語學院旅游管理學院決定組織化妝晚會。此次活動面向全校大一新生，希望同學們在輕松而富有魅力的氣氛中可以增進感情，相互了解，對大學生活有更清晰的認識。作為全校第一大院系的旅管院，我院號召力不可小覷，故同學們享受課余生活之時，也是商家提升自身品牌知名度的絕好時機。此次活動得到了校領(lǐng)導，以及旅游管理學院領(lǐng)導的大力支持，在各部門的通力協(xié)作下進行了精心的準備，定能給同學們帶來別具一格的感受。與此同時，也提供了商家高效的進行宣傳的平臺，勿失良機!

　　活動名稱

　　北京第二外國語學院大一新生化妝舞會

　　活動時間： 11.22

　　組織方：

　　主辦北京第二外國語學院

　　承辦北京第二外國語學院旅游管理學院學生會

　　協(xié)辦北京第二外國語學院旅游管理學院學生會外聯(lián)部

　　活動目的：

　　通過化妝舞會使同學們相互進一步了解，更好的'適應大學生活

　　可行性分析：

　　優(yōu)勢

　　1. 此次活動得到了學校的大力支持，在精心的策劃下其精彩程度毋庸置疑

　　2. 由于存在院系，班級的限制，新生之間的相互認識，相互了解多多不便。新生盼望一個展示自我，認識更多同學機會，此次舞會正和新生們的心意，參加人數(shù)有很好的保證。

　　3.由于參加人數(shù)較多，商家可借此機會提升知名度

　　劣勢

　　相信很多同學對舞會的禮儀，以及舞蹈并不熟悉，這方面能力的欠缺可能會使部分學生不敢進行這一步的嘗試

　　彌補方法

　　在舞會之前一周對要參加舞會的學生進行如舞姿，禮儀等相關(guān)指導，提升學生的自信心以確保參加人數(shù)。

　　活動內(nèi)容策劃

　　前期

　　1.在宿舍樓進行掃樓，發(fā)放傳單（活動傳單和商家傳單）

　　2.在食堂旁邊對來往學生宣傳，發(fā)放傳單

　　3.在校內(nèi)張貼海報

　　4.向參加舞會的學生發(fā)印有本次舞會logo的入場卷（入場卷印有商家名稱）

　　中期

　　1.活動當天進行易拉寶擺放（商家需提供）地點：會場外和會場內(nèi)

　　2.在會場內(nèi)設(shè)置甜點，鮮花，酒水售賣地點

　　舞會安排

　　6：30~6：50參加舞會的同學憑入場卷入場，可自帶舞伴，也可隨意

　　6:50~7:00 主持人進行舞會致辭，調(diào)動活動氣氛

　　7:00~7:20 唱歌及舞蹈表演

　　7：20~8:30 自由邀請舞伴跳舞中間每隔20分鐘有小型的表演

　　8:30~8:40 支持人對贊助商鳴謝，舞會結(jié)語。

　　8:40~9:00 清場

　　后期

　　對商家產(chǎn)品宣傳情況進行問卷調(diào)查

　　贊助與預算

　　海報單價15.0元數(shù)量10張

　　傳單單價0.5元數(shù)量20xx張

　　易拉寶單價150.0 元數(shù)量 4個

　　入場卷單價2.0 元數(shù)量 500張

　　合計 2750元

活動策劃篇3

　　活動名稱

　　“我的文學情”朗誦大賽

　　主辦單位

　　江南詩社

　　活動背景

　　在詩歌日漸式微的情況下，作為安徽師范大學的唯一一個文學性社團有責任，也有義務(wù)為廣大的文學愛好者提供一個親近文學、展示自己的平臺。此次舉行“我的文學情”朗誦大賽是在征文之后舉行系列活動，旨在讓更多人感受文學的魅力，并自覺加入文學欣賞與創(chuàng)作的行列中去

　　活動意義

　　1、展現(xiàn)詩歌的魅力，讓更多的人自覺去親近文學；

　　2、為廣大文學愛好者提供展現(xiàn)自己的平臺；

　　3、鍛煉詩社干部隊伍，加強詩社的組織建設(shè)；

　　4、打造詩社的精品活動，展示良好的失色形象；

　　5、充實廣大學生的校園生活，豐富校園文化

　　活動時間

　　xx年11月16日（下周六）、晚7:00

　　活動地點

　　xx501教室（預定）

　　參與對象

　　征文比賽選出的10為優(yōu)秀選手，及詩社的所有理事干部

　　活動形式

　　文學佳品朗誦

　　活動流程

　　1、播放精品的朗誦視頻及關(guān)于朗誦技巧的視頻各一個

　　2、每位參賽選手按次序上臺朗誦

　　3、頒發(fā)證書

　　4、工作人員與獲獎選手合影留念。

　　活動分工策劃

　　1、編輯部于11月11日晚7:00前從所有征文作品中選出10份優(yōu)秀作品參與朗誦賽。編輯部還需派專人負責活動通訊稿的寫作，在活動結(jié)束后一天內(nèi)（即11月17日）將通訊稿發(fā)到（）及（）

　　2、辦公室負責在11月12日晚7：00前將參加朗誦的人員通知到位。在活動當天負責參賽選手的.抽簽工作及社團理事的簽到工作。活動后活動后學分的認證工作。

　　3、實踐部在11月10日（本周日）前去團委借教室（xx501或者xx601），做好相關(guān)手續(xù)。并負責在11月12日前采購10份證書（帶殼的那種），并將證書交于網(wǎng)絡(luò)部相關(guān)人員。在活動開始前20分鐘借好鑰匙，打開多媒體。在活動結(jié)束后負責場地的整理及鑰匙的歸還工作。

　　4、網(wǎng)絡(luò)部負責相關(guān)方面的宣傳及獲獎證書的填寫工作。在11月13日（下周三）前制作一張關(guān)于此次朗誦大賽的ppt，并發(fā)到（）。

　　5、宣傳部在活動開始前10分鐘務(wù)必做好黑板的設(shè)計工作。并要負責活動全程照片的拍攝工作，至少要拍50張照片，多多益善。在活動結(jié)束當天，把照片拷到u盤里，送到5棟寢室樓宿管處。

　　6、文藝部安排主持人負責活動的主持工作。前將主持詞寫好，發(fā)到（）

　　7、財務(wù)部負責相關(guān)賬目的登記工作。

　　活動預算

　　50元（具體以實際花費為準）

　　注意事項

　　1、以上各部門請注意自己部門的工作，及時安排人員完成相關(guān)工作。有問題及時和我（）聯(lián)系。未按時完成任務(wù)的部門，將在群里通報批評。通報批評兩次的部門將追究相關(guān)負責人的責任。

　　2、因為社團資金的問題，實踐部購買證書的人員最好將每本證書的花費控制在3元左右。

　　3、以后每次活動，編輯部要安排兩位理事負責寫稿的，給編輯部的理事更多的鍛煉機會。

　　4、宣傳部負責拍照的理事同樣也要安排兩位。且每位理事拍攝的照片不應少于50張（可連拍）。

　　5、在將文件發(fā)送之后通知相關(guān)接收人員。

活動策劃篇4

　　活動主題：關(guān)愛老人，溫暖社會

　　活動時間：20xx年10月x日上午

　　活動地點：xx養(yǎng)老院

　　活動目的：為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強學生思想品德教育，培養(yǎng)學生的社會責任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學們的社會實踐能力得到提高。

　　活動口號：關(guān)愛老人，奉獻愛心

　　活動人員：五年級學生代表

　　活動流程：

　　一、準備工作：

　　1、聯(lián)系敬老院及xx居委會：

　　2、物品準備：

　　（1）隊旗、學生自己準備小禮物

　�。�2）購買水果

　　3、節(jié)目排練總負責：

　　4、照相：

　　5、勞動工具：每個孩子帶一塊擦桌布

　　二、活動過程：

　　1、節(jié)目演出：

　�。�1）集體誦讀古詩

　�。�2）功夫扇

　　（3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》

　　2、演出結(jié)束，給老人贈送禮物；合影留念。

　　3、走近老人：

　　（1）每個同學攙扶一位老人回到老人的房間；

　�。�2）幫老人打掃房間衛(wèi)生；

　�。�3）給老人捶背；

　　（4）跟老人聊天，聽老人講過去的.事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。

　　三、注意事項：

　　1、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點；

　　2、進入敬老院要保持肅靜，行動有素；

　　3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導及工作人員要微笑、主動地問好，體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng)；

　　4、清理房間時要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；

　　5、慰問時不用自帶任何禮物，活動中統(tǒng)一贈送禮物；

　　6、活動結(jié)束時要和老人握手告別，說再見！

活動策劃篇5

　　前言：

　　地球是人類賴以生存的家園，保護環(huán)境是我們每個人應有的責任和義務(wù)。6月5日是“世界環(huán)境保護日”，保護環(huán)境從我做起，從身邊的小事做起。本次活動我們將通過向家長分發(fā)環(huán)保倡議書、給大型玩具洗澡、利用廢舊材料自制玩具等一系列的活動，表達了我們保護環(huán)境的決心，更深深地體現(xiàn)了他們作為新時代小公民的責任。

　　活動目標：

　　1、通過宣傳活動，讓幼兒了解保護環(huán)境對人們的意義。

　　2、通過各項親子活動，廢物利用，探索保護環(huán)境的多種方式。

　　活動內(nèi)容：

　　一、環(huán)保小衛(wèi)士

　　中高幼組幼兒在老師的帶領(lǐng)下，制作環(huán)保倡議書，幼兒通過向家長發(fā)放環(huán)保倡議書，以起到宣傳環(huán)保作用。

　　二、我給玩具寶寶洗個澡

　　1、教師帶領(lǐng)幼兒給班級的`玩具寶寶洗個澡，知道環(huán)境保護中注意實物衛(wèi)生是非常關(guān)鍵的一件事情。

　　2、保育員阿姨帶領(lǐng)寶貝一起，給大型玩具洗個澡活動，讓幼兒親身體驗勞動的快樂！

　　三、親子廢物利用制作大比拼

　　請家長帶領(lǐng)幼兒收集各種廢舊物品，制作成各種玩具，周五進行評比活動！

　　讓我們與孩子們一起，攜手為了同一個目標，保護好我們的地球！

活動策劃篇6

　　活動名稱：學生寢室文化節(jié)

　　活動主題：團結(jié)、和諧、安全

　　活動目的：寢室文化節(jié)作為商學院的傳統(tǒng)文化活動，是樹立學生愛校觀念、鼓勵創(chuàng)造安全和諧生活及學習環(huán)境的良好渠道。在活動中，促進同學們加深了解、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作習慣、增強安全防范意識，同時，也為同學們發(fā)散創(chuàng)新思維，發(fā)揮想象力，展現(xiàn)自己才華提供絕佳平臺。

　　活動宗旨：寢室是學生組織中的最小單位，是同學們學習生活的本源，為進一步加強商學院學生寢室管理、優(yōu)化學生生活環(huán)境，本次文化節(jié)將在兩個年級中同時進行：

　　1、11級側(cè)重豐富寢室文化生活，我愛我家，我扮我家。

　　2、10級側(cè)重寢室衛(wèi)生、整潔，我愛我家，我凈我家。

　　3、本次活動在加強寢室文化、衛(wèi)生、安全管理的同時，更強調(diào)同學們積極學習與參與學院及社會工作，完善綜合素質(zhì)與能力的重要性。將寢室成員的積極參與學生工作與獲獎情況作為一項評比標準，以此促進同學們的全面發(fā)展。

　　主辦單位：學生會

　　活動時間：11月20日——11月26日

　　活動目標：

　　1、加強寢室精神文明建設(shè)

　　2、落實安全用電的宣傳和實踐工作，打造安全家園

　　3、豐富同學們的大學生活，激發(fā)同學對生活的熱愛，建設(shè)一個和諧、文明的寢室環(huán)境。

　　4、給同學一個展示自我的舞臺，增強同學們的溝通能力。

　　5、展示大學生對生活的理解與追求。

　　6、展現(xiàn)地方特色，豐富校園文化。

　　活動思想：

　　1、具體設(shè)計形式不限制，各寢室可自由發(fā)揮、裝飾，體現(xiàn)積極健康的精神風貌及獨具的特色。

　　2、立足節(jié)約，力求創(chuàng)新，著重展現(xiàn)當代大學生的優(yōu)秀寢室文化生活。

　　3、不得破壞、損毀寢室設(shè)施，不得造成人為安全隱患；

　　4、創(chuàng)造寢室溫馨、和諧的氛圍，寢室理念健康，富有時代氣息，符合我院的優(yōu)秀文化特色。

　　5、評選期間一旦發(fā)現(xiàn)寢室有違章用電現(xiàn)象，取消該寢室評選資格，取消班集體評選最佳組織獎資格，并上報到學院進行通報批評。

　　活動流程：

　　1、在各年級宿舍樓張貼海報，進行宣傳。

　　2、將各年級宿舍情況（包括成員參與學院工作及獲獎情況，黨員情況等）統(tǒng)計并打印。將評選過程及相關(guān)要求通知到各年級各宿舍（發(fā)至公郵）。

　　3、各寢室進行裝扮和整理。

　　4、對學生宿舍全面檢查，對宿舍成績的匯總整理。

　　5、上交評選結(jié)果，進行審議。

　　6、公布獲獎宿舍名單。

　　7、召開總結(jié)表彰大會，發(fā)放獎品及獎狀。

　　評比策劃：

　　1、評審團由院領(lǐng)導、團委學生會主要干部組成以及各年級同學組成的觀摩團（各班各出一名男、女生）；評選活動集中在11月26日；

　　2、寢室評比采用“寢室整體分+寢室成員個人加/扣分”的`體制；

　　3、本次寢室文化節(jié)將從寢室設(shè)計風格、寢室設(shè)計創(chuàng)意、寢室溫馨程度、寢室衛(wèi)生、寢室成員參與學院活動及獲獎狀況等幾個方面重點考核；

　　4、凡是寢室成員中有黨員或者預備黨員的，做特殊標記，評比的標準嚴格于其它寢室，具體評分由評審團酌量給定

　　具體評比規(guī)則：

　　1、空氣質(zhì)量：寢室內(nèi)空氣清新，無異味，寢室內(nèi)禁止吸煙等。（15分其中：無異味8分，無香煙和煙頭7分）

　　2、衛(wèi)生質(zhì)量：寢室內(nèi)地面干凈，墻面無灰塵，門窗干凈明亮、無污漬，無垃圾堆放。（15分其中門窗干凈5分，墻面地面燈具干凈5分，無垃圾堆放5分）

　　3、物品擺放：宿舍內(nèi)書桌、書架、學習、生活用品擺放整齊、美觀，窗臺無雜物。（15分其中桌面書架、桌底物品整齊5分，窗臺無雜物5分，室內(nèi)用具擺放整潔5分）

　　4、生活習慣：寢室內(nèi)被褥、衣物疊放整齊不隨處亂掛，待洗衣物不隨便堆放。（15分其中被褥疊干凈、疊放整齊5分，衣物沒有隨處亂掛、亂堆現(xiàn)象10分）

　　5、日常情況：由各班支書、班長交叉評比各班各寢的平時衛(wèi)生、生活情況（15分寢室衛(wèi)生5分生活習慣5分夜間歸寢情況5分）

　　5、風格設(shè)計：寢室設(shè)計主題突出、設(shè)計新穎，風格獨特。（25分評委根據(jù)設(shè)計理念、美觀程度、環(huán)保意識、文化素養(yǎng)等方面酌情給分）

　　獎勵辦法：

　　1、各年級男寢、女寢各自最高綜合評分者評為“標兵寢室”作為同學們學習的模范寢室。同時在日后生活中接受同學們的監(jiān)督。

　　2、大一按得分排名分別評選一等獎3個，二等獎4個，三等獎5個，優(yōu)秀獎7個。

　　3、大二按得分排名分別評選一等獎2個，二等獎3個，三等獎4個，優(yōu)秀獎5個。

　　3、對獲獎寢室頒發(fā)獎狀及相應生活用品獎勵。

活動策劃篇7

　　一、活動名稱：

　　獻衣片愛心，送衣份溫暖志愿者活動

　　二、活動時間：

　　于XX年5月至6月

　　三、活動地點：

　　江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院

　　四、主辦單位：

　　江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院青年志愿者協(xié)會

　　五、活動背景：

　　隨著大家生活條件的改善，舊衣服成為一種新的垃圾，每年我國大約有2600萬噸舊衣物垃圾，僅江蘇每年就有60萬噸舊衣服需要處理。對于廢舊紡織品的處理方法主要是焚燒和掩埋，但衣物中的合成纖維會在此過程中對環(huán)境會產(chǎn)生更大危害。與此同時，在中國卻仍有不少家庭依舊沒有足夠的衣物抵御冬日的寒冷。

　　六、活動的目的和意義：

　　在校園范圍內(nèi)開展獻衣片愛心，送衣份溫暖活動，通過宣傳垃圾減量與資源回收的積極作用在同學群體中得到普及和認同，不斷加強宣傳并建立固定的舊衣物回收點，使同學們對于舊衣物回收給予肯定，是舊衣物捐贈成為習慣。營造關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然的良好校園氛圍。同時捐贈的衣物用于幫扶生活有困難的家庭和孩子，使他們度過難關(guān)，感受到愛與溫暖。

　　七、活動準備：

　　1.聯(lián)系捐贈衣物接受單位，確定捐贈衣服的詳細內(nèi)容，捐贈時間、受捐的單位和地區(qū)；

　　2.向?qū)W校申請宣傳活動場地并得到允許；

　　3.召開部長會議，合理分配各部門的工作，注意事項和活動的具體內(nèi)容；

　　4.各部長召開部門會議，說明活動的主題、詳細內(nèi)容與時間，登記活動成員人數(shù)；

　　5.制作宣傳海報，宣傳我們活動大概內(nèi)容、時間、地點、所捐衣服的去處和要求； 6.分配會員及干事就此活動在各班級或宿舍進行宣傳；

　　7.向團委處尋求幫助，提前一周通知各班級輔導員，讓各班級輔導員在班內(nèi)宣傳；

　　8.利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布活動信息（包括QQ群、微博、微信、貼吧、短信等）

　　八、回收要求：

　　為了尊重受捐助貧困地區(qū)的群眾，請各位同學在捐贈衣服之前，注意以下事項:

　　1.接受衣物標準

　　夏裝：T恤、襯衣、內(nèi)衣、運動服套裝、休閑裝、裙子、牛仔褲、休閑褲；

　　冬裝：毛衣、羽絨服、褲子（棉褲除外）；

　　?棉被；

　　各式箱包。

　　(除了不接受衣物標準外的均可，不分四季、不分大小、不分新舊)

　　2.不接受衣物標準：

　　鞋子（因為鞋子多有異味)、棉襖、棉褲、棉背心（因為棉花芯的衣服細菌很重且消毒很困難）、破舊的衣物、被染色的衣物、特種服裝（包括警服、獄服、軍裝（迷彩除外）、醫(yī)療行業(yè)服裝）、校服。

　　九、活動安排：

　　1.宣傳：

　　5月10日-5月20日通過各渠道宣傳。

　　2. 現(xiàn)場活動：

　　1)開放180辦公室為5月21日-5月30日固定捐贈點并安排1-2名同學負責；

　　2)5月21日-5月30日每周三下午和周五下午，分別在食堂及宿舍門口擺放攤位，分別由2-4名同學負責接受咨詢，1名同學負責衣物登記，2-4名同學負責衣物收裝，4-8名同學負責現(xiàn)場宣傳。

　　3.應急方案：

　　1)若擺放攤位當日出現(xiàn)不宜天氣，如無太大影響就按原計劃進行，否則就取消宣傳活動，捐贈的衣服也可就電話聯(lián)系提供上門回收；

　　2)若衣物回收數(shù)目超出預算，則可與宿管阿姨交涉，將衣物暫存在臨近宿舍樓的儲存室；

　　3)若活動沒有依據(jù)計劃展開或引起反應過低，則將宣傳時間延長，現(xiàn)場活動時間順延。

　　十、后期工作：

　　1.從5月21日活動開展始，每兩日通過微信及微博公布活動收獲；

　　2.活動開展結(jié)束后，通過網(wǎng)絡(luò)渠道，使用照片、成果展示的形式進行本次活動以及青年志愿者協(xié)會精神的宣傳；

　　3.活動開展后，聯(lián)系捐贈衣物接受單位，將衣物數(shù)量統(tǒng)計，對較為突出的.個人給予證書或物質(zhì)獎勵。

　　十一、注意事項：

　　1.確保前期工作的落實，包括宣傳、聯(lián)系捐助站等；

　　2.工作人員要準時集合到位，每位參與活動的志愿者要清楚回收衣服的標準和回收操作的態(tài)度及行為；

　　3.對于上門回收，應盡量安排住在該宿舍樓的志愿者負責該棟樓的回收工作，志愿者要帶足裝載工具，回收工作應禮貌謙和；

　　4.應設(shè)立3到5個志愿者為其他小組提供應急幫助；

　　5.注意保護好已回收衣服防止在回收和運送的過程中造成污損。

活動策劃篇8

　　崗位職責：

　　1、制訂規(guī)劃年度活動計劃，并對計劃完成情況負責；

　　2、負責活動方案的.組織、實施、監(jiān)控等；

　　3、配合產(chǎn)品運營，完成產(chǎn)品、活動的策劃和執(zhí)行工作；

　　4、配合商務(wù)合作完成活動的策劃和執(zhí)行工作；

　　5、負責活動數(shù)據(jù)的收集、整理、分析及反饋；

　　6、負責精品包裝策劃工作。

　　任職要求：

　　1、年齡25周歲以上；

　　2、市場營銷、活動策劃、互聯(lián)網(wǎng)推廣策劃等相關(guān)專業(yè)大專及以上學歷；

　　3、有大型成功策劃案例及推廣、實施經(jīng)驗，有電子商務(wù)企業(yè)策劃經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

活動策劃篇9

　　【創(chuàng)課緣起】

　　愛人是一名高中教師，去年冬天，她在晚自習值班時，一個男生有事需要請假。愛人讓他寫一張請假條。于是，男生在一分鐘后上交了一張紙條：肚子痛去下醫(yī)務(wù)室。當愛人把這八個字的請假條拍照發(fā)我時，我又羞愧又難過。羞愧是因為我們的學生到了高中都還不會寫請假條，作為小學語文老師感覺自己難辭其咎，同時又為我們的孩子感到難過。

　　請假條屬于最常用的應用文之一。此外，策劃書、通知、借條等應用文都是學生在日常生活中需要用到的，但是在我們的小學語文教材中卻沒有涉及。那幺，教師在平時的教學中是否需要加入應用文的寫作教學呢？筆者覺得非常需要。

　　就拿策劃書來說，如果學生學會了策劃書寫作，那今后班級開展活動就簡單方便多了。

　　【創(chuàng)課說明】

　　《語文課程標準》指出：第三學段能寫讀書筆記和常見的應用文。寫作是創(chuàng)造性的活動，教師要為學生的自主寫作與自由表達創(chuàng)設(shè)有利條件和廣闊空間。減少對學生寫作的束縛，解放學生的心靈，讓他們放開手腳，表達真情實感。這一創(chuàng)新設(shè)計旨在培養(yǎng)學生“寫真實的作文”，讓學生了解活動策劃書以及其基本特點、它在生活中的應用，并創(chuàng)設(shè)“跑男”情境讓學生嘗試寫作。

　　【創(chuàng)課思路】

　　一、認識策劃書

　　課始，教師告訴學生有一種作文寫得好就等于可以玩了，這種作文叫活動策劃書，就是活動的組織者擬定的一份計劃和方案。試圖用“寫作文=玩”的方式激起學生的寫作興趣。

　　二、創(chuàng)設(shè)情境，知其特點

　　把學生喜愛的綜藝節(jié)目“奔跑吧，兄弟”引入課堂，告訴他們下周的班隊課我們將組織一次“跑男”活動，但活動方案得由你們自己策劃。隨后，教師出示該“跑男”活動的策劃書（已寫明活動目的、活動時間、活動場地等信息，但活動過程略）。這一環(huán)節(jié)的安排是讓學生發(fā)現(xiàn)活動策劃書的特點：條理清楚、語言簡潔、目標明確。

　　三、小組討論，合作寫作

　　小組討論你們最想開展的四輪活動，并合作寫作，每人策劃一個活動。

　　四、交流評價

　　出示部分學生的策劃方案，在其他同學的講評中引導學生了解策劃書寫作的又一特點：嚴謹。并嘗試自我修改。

　　【教學現(xiàn)場】

　　一、認識策劃書

　　課始教師用PPT出示：寫好作文=玩，你信嗎？在學生熱烈的發(fā)言中告訴他們有一種作文，如果你寫得好，真的就等于有機會玩了。這種作文叫做活動策劃書。

　　活動策劃書，就是活動的組織者擬定的一份計劃和方案。

　　二、創(chuàng)設(shè)情境，知其特點

　　師：下周的班隊課，老師將帶領(lǐng)大家開展一次特別的班隊活動，叫作“奔跑吧，兄弟”。但是在活動開展前，我們首先得策劃好這次活動，得擬定一份計劃。老師幫大家完成了策劃書的一部分，請你先自己讀一讀。（下表）

　　2.讀后交流策劃書的構(gòu)成部分。

　　3.引導學生發(fā)現(xiàn)策劃書的特點并板書：條理清楚、語言簡潔、目標明確。