活動(dòng)策劃

時(shí)間：2024-11-04 15:05:09 策劃書(shū) 我要投稿

年會(huì)活動(dòng)策劃推薦度：
活動(dòng)策劃方案推薦度：
團(tuán)建活動(dòng)策劃推薦度：
中秋活動(dòng)策劃推薦度：
老年活動(dòng)策劃活動(dòng)總結(jié) 推薦度：
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(集合)活動(dòng)策劃5篇

活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)背景

(集合)活動(dòng)策劃5篇

　　為深入貫徹黨的十八屆五中全會(huì)，貫徹落實(shí)中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推進(jìn)我團(tuán)支部道德建設(shè)，牢記始終把立德樹(shù)人放在首位，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，

　　二、活動(dòng)主題重溫經(jīng)典，唱響國(guó)學(xué)。三、活動(dòng)對(duì)象

　　15動(dòng)科第一團(tuán)支部全體

　　四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年11月22日

　　地點(diǎn)：博學(xué)樓活動(dòng)教室

　　備注：若時(shí)間調(diào)不開(kāi)可推遲1-2天

　　五、活動(dòng)開(kāi)展

　　我支部進(jìn)行自愿報(bào)名形式(至少5名同學(xué)）進(jìn)行主題為重溫經(jīng)典·唱響國(guó)學(xué)的演講活動(dòng)，活動(dòng)前對(duì)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的講解，團(tuán)支書(shū)提前審閱參賽者的演講稿，對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)和提議。活動(dòng)由宣傳委趙琪主持，演講者抽簽決定上場(chǎng)演講順序，全部演講完畢后，全場(chǎng)進(jìn)行無(wú)記名投票（演講者除外）選出一二等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)，最后由魯為華老師頒發(fā)獎(jiǎng)品和活動(dòng)總結(jié)。

　　七、活動(dòng)執(zhí)行

　　負(fù)責(zé)人：魯為華老師，李福年，謝秋宇，楊寒珺，趙琪，

　　負(fù)責(zé)事項(xiàng)：

　　a.李福年負(fù)責(zé)活動(dòng)的.前期宣傳和活動(dòng)組織

　　b.謝秋宇楊寒珺負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的紀(jì)律和具體活動(dòng)安排

　　c.趙琪負(fù)責(zé)活動(dòng)主持及活動(dòng)記錄和后期的活動(dòng)報(bào)告

　　d.魯為華老師負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品和活動(dòng)總結(jié)

　　xx團(tuán)支部

　　二零xx年十一月十三日

活動(dòng)策劃篇2

　　中秋國(guó)慶雙節(jié)將至，八天長(zhǎng)假即將到來(lái)，我們的嵐谷寶貝和老師們都在躍躍欲試哦，跟隨我們一起玩轉(zhuǎn)中秋國(guó)慶雙節(jié)吧！

　　中秋主題季：

　　美味、快樂(lè)至上！

　　中秋美味樂(lè)翻天

　　關(guān)鍵詞：中秋節(jié)傳統(tǒng)美食“四吃一飲”

　　文化風(fēng)俗：

　　吃月餅

　　“中秋佳節(jié)吃月餅”，是我國(guó)流傳已久的傳統(tǒng)風(fēng)俗。每當(dāng)風(fēng)清月朗、桂香沁人之際，家家嘗月餅、賞月亮，喜慶團(tuán)圓，別有風(fēng)味。

　　吃南瓜

　　江南各地過(guò)中秋節(jié)，有錢人家吃月餅，窮苦人家有吃南瓜的風(fēng)俗。

　　吃田螺

　　民間認(rèn)為，中秋田螺，可以明目。據(jù)分析，螺肉營(yíng)養(yǎng)豐富，而所含的維生素A又是眼睛視色素的重要物質(zhì)。食田螺可明目，言之成理。

　　吃芋頭

　　中秋食芋頭，則寓意辟邪消災(zāi)，并有表示不信邪之意。

　　飲桂花酒

　　每逢中秋之夜，人們仰望著月中丹桂，聞著陣陣桂香，喝一杯桂花蜜酒，歡慶合家甜甜蜜蜜，歡聚一堂，已成為節(jié)日的一種美的享受。

　　編者建議：

　　將我國(guó)自古相傳的傳統(tǒng)美食通過(guò)生動(dòng)有趣的方式傳遞給我們的寶貝，各班根據(jù)年齡段特征開(kāi)展相關(guān)課程。

　　托小班幼兒以品嘗月餅為主，適當(dāng)開(kāi)展吃南瓜、找南瓜的活動(dòng)，中大班幼兒可以簡(jiǎn)單引導(dǎo)寶貝了解中秋節(jié)傳統(tǒng)美食“四吃一飲”都有哪些，或邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起來(lái)說(shuō)說(shuō)他們小時(shí)候的中秋節(jié)，以及傳統(tǒng)風(fēng)俗等簡(jiǎn)要了解。

　　關(guān)于中秋月餅

　　幼幼組：好吃的月餅

　　開(kāi)展月餅品嘗會(huì)活動(dòng)，寶貝在品嘗的過(guò)程中體會(huì)同伴分享的樂(lè)趣，教師可有目的引導(dǎo)寶貝觀察并說(shuō)出月餅的形狀，吃起來(lái)的味道，如“圓圓的、方方的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、甜甜的、香香的、軟軟的、冰冰的”，學(xué)會(huì)跟同伴、家人說(shuō)出“中秋快樂(lè)”“節(jié)日快樂(lè)”等簡(jiǎn)單祝福語(yǔ)。

　　低幼組：好吃好看的月餅

　　開(kāi)展月餅品嘗會(huì)活動(dòng)，寶貝在品嘗的過(guò)程中除了關(guān)注月餅的味道，說(shuō)出口感之外，教師可引導(dǎo)寶貝觀察月餅的形狀、裝飾等，用好聽(tīng)的話來(lái)表達(dá)，還可以用橡皮泥進(jìn)行簡(jiǎn)單的制作，做出各種形狀的月餅，并給大家介紹分享。

　　中幼組：好吃好看好玩的月餅

　　開(kāi)展月餅品鑒會(huì)活動(dòng)，體驗(yàn)與同伴一起度過(guò)中秋節(jié)的快樂(lè)心情，教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己所吃月餅是什么口味的月餅，如“我吃的月餅是冰淇淋口味的，我吃的月餅是桃子口味的”等，大家還可以動(dòng)手制作自己的專屬月餅，給大家介紹，并給他命名。

　　高幼組：好吃好看好玩好神奇的月餅

　　開(kāi)展月餅品鑒會(huì)活動(dòng)，體驗(yàn)與同伴一起過(guò)中秋的快樂(lè)心情，理解傳統(tǒng)美食月餅的由來(lái)及寓意。小朋友在品鑒的同時(shí)，還要觀察每種月餅味道的不同，月餅餡料的差異、外部形態(tài)裝飾的變化等，教師可以帶領(lǐng)幼兒利用橡皮泥捏塑之后，進(jìn)行雕刻花紋等制作一款專屬月餅餅分享。另外，教師引導(dǎo)小朋友把九月觀察到的月亮星象變化跟大家一起分享，教師引導(dǎo)寶貝在中秋節(jié)當(dāng)天，最好能夠與家人一起一邊賞月，一邊吃月餅。并觀察月亮在十五十六的時(shí)候，與平時(shí)觀察到的月亮有何不同。

　　編后：

　　本次活動(dòng)，我們一些班級(jí)也有需要我們家長(zhǎng)朋友參與的部分，相信老師們會(huì)得到家長(zhǎng)們的大力支持，另外，中秋節(jié)后，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友將空的月餅禮盒、包裝等帶來(lái)學(xué)校，嵐谷的老師們會(huì)帶領(lǐng)寶貝制作玩具或開(kāi)展相關(guān)課程哦！

　　中秋國(guó)慶雙節(jié)主題季來(lái)啦（中秋主題季） Post By：20xx-9-26 13:58:46

　　上海東方嵐谷啟蒙幼兒園中秋國(guó)慶活動(dòng)策劃

　　編者：

　　中秋主題季：

　　美味、快樂(lè)至上！

　　中秋美味樂(lè)翻天

　　關(guān)鍵詞：中秋節(jié)傳統(tǒng)美食“四吃一飲”

　　文化風(fēng)俗：

　　吃月餅

　　吃南瓜

　　江南各地過(guò)中秋節(jié)，有錢人家吃月餅，窮苦人家有吃南瓜的風(fēng)俗。

　　吃田螺

　　吃芋頭

　　中秋食芋頭，則寓意辟邪消災(zāi)，并有表示不信邪之意。

　　飲桂花酒

　　每逢中秋之夜，人們仰望著月中丹桂，聞著陣陣桂香，喝一杯桂花蜜酒，歡慶合家甜甜蜜蜜，歡聚一堂，已成為節(jié)日的一種美的享受。

　　編者建議：

　　將我國(guó)自古相傳的傳統(tǒng)美食通過(guò)生動(dòng)有趣的方式傳遞給我們的寶貝，各班根據(jù)年齡段特征開(kāi)展相關(guān)課程。

　　關(guān)于中秋月餅

　　幼幼組：好吃的月餅

　　低幼組：好吃好看的月餅

　　中幼組：好吃好看好玩的月餅

　　高幼組：好吃好看好玩好神奇的月餅

　　開(kāi)展月餅品鑒會(huì)活動(dòng)，體驗(yàn)與同伴一起過(guò)中秋的快樂(lè)心情，理解傳統(tǒng)美食月餅的'由來(lái)及寓意。小朋友在品鑒的同時(shí)，還要觀察每種月餅味道的不同，月餅餡料的差異、外部形態(tài)裝飾的變化等，教師可以帶領(lǐng)幼兒利用橡皮泥捏塑之后，進(jìn)行雕刻花紋等制作一款專屬月餅餅分享。另外，教師引導(dǎo)小朋友把九月觀察到的月亮星象變化跟大家一起分享，教師引導(dǎo)寶貝在中秋節(jié)當(dāng)天，最好能夠與家人一起一邊賞月，一邊吃月餅。并觀察月亮在十五十六的時(shí)候，與平時(shí)觀察到的月亮有何不同。

　　編后：

　　中秋國(guó)慶雙節(jié)主題季來(lái)啦（中秋主題季）

　　上海松江區(qū)東方嵐谷啟蒙幼兒園中秋國(guó)慶活動(dòng)策劃

　　編者：

　　中秋主題季：

　　美味、快樂(lè)至上！

　　中秋美味樂(lè)翻天

　　關(guān)鍵詞：中秋節(jié)傳統(tǒng)美食“四吃一飲”

　　文化風(fēng)俗：

　　吃月餅

　　吃南瓜

　　江南各地過(guò)中秋節(jié)，有錢人家吃月餅，窮苦人家有吃南瓜的風(fēng)俗。

　　吃田螺

　　吃芋頭

　　中秋食芋頭，則寓意辟邪消災(zāi)，并有表示不信邪之意。

　　飲桂花酒

　　每逢中秋之夜，人們仰望著月中丹桂，聞著陣陣桂香，喝一杯桂花蜜酒，歡慶合家甜甜蜜蜜，歡聚一堂，已成為節(jié)日的一種美的享受。

　　編者建議：

　　將我國(guó)自古相傳的傳統(tǒng)美食通過(guò)生動(dòng)有趣的方式傳遞給我們的寶貝，各班根據(jù)年齡段特征開(kāi)展相關(guān)課程。

　　關(guān)于中秋月餅

　　幼幼組：好吃的月餅

　　低幼組：好吃好看的月餅

　　中幼組：好吃好看好玩的月餅

　　高幼組：好吃好看好玩好神奇的月餅

　　編后：

活動(dòng)策劃篇3

　　活動(dòng)名稱：常換衣服

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、教育幼兒要常換衣服，保持衣裝整潔。

　　2、引導(dǎo)幼兒用連貫的語(yǔ)言講述。

　　3、提高幼兒穿脫衣服的能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備各種各樣的衣服（大的、小的、各種顏色的、臟的、干凈的）。

　　2、彩筆、紙

　　3、洗衣盆、肥皂

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、講述故事

　　1、教師講故事：明明和方方是鄰居，方方特別講衛(wèi)生，每天衣服干干凈凈，叔叔阿姨還有小朋友們都很喜歡方方，可明明呢？衣服整天臟兮兮的，不愛(ài)換衣服，媽媽給他換衣服，他會(huì)哭著喊著的跑開(kāi)，小朋友們看到明明不換衣服，整天臟兮兮的，都不愿跟他玩。

　　2、與幼兒討論：

　　（1）小朋友們?yōu)槭裁炊疾辉父髅魍?

　�。�2）明明應(yīng)該怎樣做，小朋友們才喜歡跟他玩？

　�。�3）你想做一個(gè)什么樣的孩子?

　　二、選擇喜歡的衣服

　　讓幼兒自由選擇喜歡的衣服，并說(shuō)出選擇這件衣服的原因。

　　三、穿衣比賽

　　教幼兒穿脫衣服（在游戲中，引導(dǎo)會(huì)穿脫衣的幼兒教不會(huì)穿脫衣的幼兒）。

　　四、洗衣服

　　帶領(lǐng)幼兒幫明明洗臟衣服，告訴小朋友要常換衣服，保持衣裝整潔。

　　五、設(shè)計(jì)衣服

　　讓幼兒設(shè)計(jì)自己喜歡的'衣服，互相欣賞，給予點(diǎn)評(píng)。

　　小班健康活動(dòng)—培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣

　　 活動(dòng)名稱：培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣

　　 活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、幫助幼兒建立良好的生活習(xí)慣，養(yǎng)成坐、立、繪畫(huà)、看書(shū)姿勢(shì)正確的好習(xí)慣。

　　2、糾正幼兒不正確的姿勢(shì)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：小猴子頭飾若干

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、進(jìn)行游戲“請(qǐng)你向我這樣做”

　　1、看圖書(shū)的姿勢(shì)。

　　2、聽(tīng)課時(shí)的姿勢(shì)。

　　3、畫(huà)畫(huà)時(shí)的姿勢(shì)。

　　二、發(fā)給幼兒每人一個(gè)小猴頭飾，進(jìn)行游戲“小猴學(xué)樣”，教師說(shuō)出簡(jiǎn)單的詞，讓幼兒做出相應(yīng)的動(dòng)作，如：拍手、坐正、手放膝蓋、看書(shū)姿勢(shì)、繪畫(huà)姿勢(shì)等等。

　　三、加大游戲難度，加快變換動(dòng)詞的速度及難度，讓幼兒模仿正確姿勢(shì)。

　　四、進(jìn)行“比一比”活動(dòng)。

　　五、家園合作。

　　在幼兒日常生活各個(gè)環(huán)節(jié)，糾正錯(cuò)誤姿勢(shì)。家長(zhǎng)在日常生活中注意自己坐、立等姿勢(shì)的正確性，為幼兒做好榜樣，并及時(shí)糾正幼兒不正確的姿勢(shì)。

活動(dòng)策劃篇4

　　寒冬送溫暖活動(dòng)策劃書(shū)

　　一、活動(dòng)主題：關(guān)注山區(qū)、關(guān)愛(ài)青少年；寒冬至、送溫暖、捐衣物。

　　二、活動(dòng)的目的及意義：獻(xiàn)一片愛(ài)心，送一份溫暖！用我們的愛(ài)心，讓我們的行動(dòng)，讓校園充滿溫暖！在學(xué)校生活了一段時(shí)間，作為大學(xué)生的我們已經(jīng)久放了一些不合身的衣物了。為積極幫扶生活有困難的貴州山區(qū)家庭和孩子，使他們度過(guò)難關(guān)，感受到愛(ài)心和溫曖；我們想在愛(ài)心的11月號(hào)召大家獻(xiàn)出一份愛(ài)心，捐獻(xiàn)一些陳舊的衣物，為他們送去一份貼心的溫暖。朋友，伸出你愛(ài)心之手，也許你的舉手之勞能贏得他們無(wú)限歡呼與希望！我們都是平凡人，我們無(wú)力去徹底改變他們的處境，我們無(wú)力去消除他們的貧窮。但是，作為社會(huì)一份子，我們一定能盡自己的力量去做一點(diǎn)點(diǎn)公益。

　　三、活動(dòng)背景：天氣漸寒，人心向暖。很多同學(xué)在尋找換季的衣服穿上，整理衣物的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)許多過(guò)時(shí)的衣物擱置箱底，久未曾動(dòng)過(guò)，看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永“無(wú)出頭之日”，卻又棄之不舍，嚴(yán)重占用了衣柜的空間。然而，在一些貧困的地方，貧困的人們正為如何熬過(guò)這艱難的日子而嘆息。他們有的穿著編織袋做成的馬甲，光著腳丫子在雪地里放羊；有的為了讓誰(shuí)穿家中唯一一條沒(méi)有補(bǔ)丁的褲子出門而煩惱；有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破舊的被絮中取暖。那些在刺骨寒風(fēng)中凍紅的面龐，干裂的唇角，長(zhǎng)滿凍瘡的手腳，是否也會(huì)觸痛您的靈魂?? 我們都是普通人，我們無(wú)力去徹底改變他們的處境，我們無(wú)力去消除他們的貧窮。但是，作為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的'人，我們一定能盡自己的力量去做點(diǎn)什么。我們可以提供一個(gè)讓愛(ài)心流淌的渠道。

　　四、活動(dòng)前言：

　　1、活動(dòng)時(shí)間： XX年11月1日至12月10日

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：貴陽(yáng)市社區(qū)、貴州省各大高校、乃至全國(guó)

　　3、募集對(duì)象：社會(huì)各界人士、貴州省各大高校的師生、社會(huì)各單位、企業(yè)

　　4、接受衣服單位：貴州省畢節(jié)市威寧迤那鎮(zhèn)團(tuán)委、貴陽(yáng)市南明區(qū)林海中學(xué)

　　5、具體的受捐對(duì)象：貴州省畢節(jié)市威寧縣迤那鎮(zhèn)各中小學(xué)、貴陽(yáng)市林海中學(xué)貧困學(xué)生

　　6、主辦單位：任知行公益（草根公益組織）

　　7、協(xié)辦單位：貴州民間助學(xué)會(huì)

　　貴州師范大學(xué)春暉愛(ài)心社

　　貴州中醫(yī)學(xué)院春暉愛(ài)心社

　　貴州師范學(xué)院春暉愛(ài)心社

　　貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院春暉愛(ài)心社

　　貴陽(yáng)學(xué)院自行車協(xié)會(huì)

　　貴陽(yáng)職業(yè)護(hù)理技術(shù)學(xué)院春暉愛(ài)心社

　　其他組織暫定 8、贊助商（待定）

　　五、衣物接收標(biāo)準(zhǔn)：為了保證給貧困地區(qū)的群眾捐贈(zèng)更適宜的衣物，請(qǐng)各位朋友在捐贈(zèng)衣服之前，注意以下事項(xiàng)：

　　1、接受范圍：以實(shí)用、日常必備衣物為主，包括外套、長(zhǎng)褲、t恤（軍訓(xùn)服裝亦可）�？紤]到貧困地區(qū)主要缺乏秋冬防寒衣物，提倡捐贈(zèng)棉衣褲、毛衣、羽絨服、大衣、手套、圍巾、帽子、鞋等物資； 2、不接受范圍：內(nèi)衣褲、裙子、吊帶（包括過(guò)于個(gè)性、性感的衣物）、中短褲、襪、腰帶等。 3、檢查方法：檢查衣物是否存在破損、發(fā)黃、明顯污漬等現(xiàn)象，若發(fā)現(xiàn)予以退還。檢查衣物的紐扣、拉鏈?zhǔn)欠裢旰�，不完好、且不能輕易修訂的予以退還。 4、裝袋方法：請(qǐng)盡量把衣物疊好，然后依次按外套、長(zhǎng)褲、恤衫、軍服等的分類順序自下而上裝袋。并且工作人員將捐贈(zèng)衣物登記表放在膠袋內(nèi)（捐贈(zèng)衣物登記表如附錄1）。

　　六、前期工作準(zhǔn)備

　　1)提前一個(gè)星期按規(guī)定申請(qǐng)場(chǎng)地，如在各大高校公共空地用于宣傳。

　　2)購(gòu)買或申請(qǐng)所需物資，如宣傳物資和回收的膠袋（詳細(xì)請(qǐng)見(jiàn)附表2）

　　3)提前3天向宿管阿姨做好相應(yīng)有效溝通，爭(zhēng)取得到其允許

　　4)11月20日前安排工作人員到貴陽(yáng)市接收社會(huì)捐贈(zèng)工作站取回衣服回收麻袋

　　5)11月10日前確定參與回收的各高校負(fù)責(zé)人名單、聯(lián)系方式和其地址；11月12日通知各高校負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，并且安排具體工作。

　　宣傳工作： 1)制作宣傳單張1000份（宣傳單見(jiàn)附錄4） 2)利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布活動(dòng)信息（qq群，空間、飛信和微博等） 3)11月1至11月25日在貴陽(yáng)市各社區(qū)和貴陽(yáng)市各高校宣傳并精心募捐 4)通過(guò)各高校相關(guān)負(fù)責(zé)人在本校進(jìn)行宣傳，盡量提醒同學(xué)們回收時(shí)間和提前把需要捐贈(zèng)的衣服整理好 5)通過(guò)項(xiàng)目團(tuán)所有成員和各高校相關(guān)負(fù)責(zé)人在校宣傳。在回收之前盡量多去宿舍走訪動(dòng)員，呼吁大家積極參與活動(dòng)安排（11月1到25日為各高校負(fù)責(zé)人在本校和附近社區(qū)宣傳和募捐，在此不詳細(xì)說(shuō)） 1、11月6——11月25日的活動(dòng)安排 1)9:15-9:50安排7-10個(gè)工作人員到學(xué)院搬

活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)目的

　　學(xué)校環(huán)境是學(xué)生賴以成長(zhǎng)和發(fā)展的重要土壤。環(huán)境育人又是德育工作的一個(gè)重要方面。為了更好發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能，充分展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，體現(xiàn)班級(jí)文化建設(shè)的特色，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良班級(jí)文化的審美意識(shí)和健康的審美情趣的目的。同時(shí)，也為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。機(jī)電工程學(xué)院決定在10級(jí)展開(kāi)“課室設(shè)計(jì)大賽”的評(píng)比活動(dòng)，從而推動(dòng)校園的文化建設(shè)。

　　二、活動(dòng)對(duì)象：10級(jí)各班三、活動(dòng)地點(diǎn)：10級(jí)各班負(fù)責(zé)課室四、比賽時(shí)間：20xx年10月8日-------20xx年11月5日五、活動(dòng)準(zhǔn)備：制作班級(jí)通知單（徐方負(fù)責(zé)）、海報(bào)（李惠龍負(fù)責(zé)準(zhǔn)備素材）、制作評(píng)分表（金立負(fù)責(zé)）六、前期宣傳

　　1、向各班發(fā)放通知單（督察部負(fù)責(zé)）

　　2、在第一次生活委員會(huì)議上通知（生活部負(fù)責(zé)）

　　3、海報(bào)粘貼（一個(gè)飯?zhí)靡粡�、教學(xué)樓二樓南側(cè)、三樓南北側(cè)各一張）（李惠龍負(fù)責(zé)）

　　備注：宣傳在10月8號(hào)之前完成

　　七、課室美化要求

　　1、墻的美化-------可以在KT板上寫(xiě)班級(jí)格言、班級(jí)制度、班級(jí)計(jì)劃、或者班級(jí)活動(dòng)圖片等等粘貼在課室內(nèi)墻上。讓墻面成為一面會(huì)說(shuō)話的鏡子。

　　2、講臺(tái)、課桌椅、勞動(dòng)工具擺放整齊，垃圾及時(shí)傾倒，天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng)，燈管無(wú)積塵等。

　　（建議愛(ài)心箱與垃圾桶擺放在一起）八、班級(jí)文化建設(shè)要求

　　1、班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)的`設(shè)置。(須與本專業(yè)有密切的關(guān)聯(lián)并要有創(chuàng)新，有特色。班級(jí)口號(hào)體現(xiàn)出本班的特色與氣勢(shì)）

　　2、班級(jí)文化要有特色--------可以設(shè)制有特色的衛(wèi)生角、讀書(shū)角、學(xué)習(xí)園地、綠化角或文化長(zhǎng)廊（天氣預(yù)報(bào)、當(dāng)日新聞等）。

　　3、建立班級(jí)博客

　　備注：活動(dòng)時(shí)間：10月8日--------10月28日

　　九、評(píng)選當(dāng)天各班須派人講解本班的班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)的涵義。十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（100分）

　　1、班級(jí)布置主題鮮明（主題內(nèi)容要求思想健康、具有特色）（15分）

　　2、班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)的制作（根據(jù)各班特點(diǎn)選擇符合本班特色的內(nèi)容。要求具有創(chuàng)新，體現(xiàn)出班級(jí)特色）（20分）

　　3、課室設(shè)計(jì)以及班徽、班旗的設(shè)計(jì)理念講解，班級(jí)口號(hào)的涵義講解。（20分）

　　4、講解者的表現(xiàn)（表述清楚，語(yǔ)言流暢，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利。）（10分）

　　5、教室整潔（講臺(tái)、課桌椅、勞動(dòng)工具擺放整齊）（20分）

　　6、班級(jí)博客的建立（5分）

　　7、課室整體搭配（10分）

　　十一、活動(dòng)評(píng)比時(shí)間

　　第一輪評(píng)選：10月29日（下午3點(diǎn)---5點(diǎn)）《評(píng)分員到班上評(píng)分課室美化后各班講解人在本班講解班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)的含義》

　　第二輪評(píng)選：11月5日（下午3點(diǎn)---4點(diǎn)）《評(píng)分員到班上評(píng)分課室美化后各班講解人到階103講解班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)》

　　十二、評(píng)比人員

　　第一次評(píng)選：機(jī)電學(xué)院律委會(huì)各部長(zhǎng)，主席團(tuán)，（評(píng)選出前12名的班級(jí)參加第二輪）

　　第二次評(píng)選：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院各學(xué)院律委主任，08級(jí)輔導(dǎo)員老老師，黎良田老師（評(píng)選出獎(jiǎng)項(xiàng)）

　　十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　以班級(jí)為單位，根據(jù)評(píng)比結(jié)果設(shè)立一等獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)人民幣150元，每人加3分德育分）、二等獎(jiǎng)3名（獎(jiǎng)人民幣100元，每人加2分德育分）、三等獎(jiǎng)4名（獎(jiǎng)人民幣50元，每人加1.5分德育分）、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名（每人加1分德育分）。

　　十四、資金預(yù)算

　　復(fù)印通知單25份（0.2*25=5元）

　　制作海報(bào)2份（ X 元）

　　評(píng)分表50份（ 0.1*50=5 元）

　　水 3箱（3*36.00=108元）

　　獎(jiǎng)狀 12面（12*1.00=12元）

　　一等獎(jiǎng)1個(gè)班級(jí)共補(bǔ)貼150.00元

　　二等獎(jiǎng)三個(gè)班級(jí)共補(bǔ)貼300.00元

　　三等獎(jiǎng)四個(gè)班級(jí)共補(bǔ)貼200.00元

　　氣球 4包（4*8.00=32元）

　　彩帶 5圈（5*2.00=10元）

　　共計(jì)：822 元