活動策劃匯編（7篇）
活動策劃 篇1
一、活動主題：
慶“國慶”書法大賽
二、活動內(nèi)容
舉辦一次書法大賽，評出一等獎，二等獎，三等獎，優(yōu)秀獎若干，頒發(fā)獎品和證書。并舉辦展覽。
三、活動意義：
本次大賽緊緊圍繞“慶華誕，弘揚(yáng)藝術(shù)之風(fēng)”的宗旨，開展關(guān)于書法的比賽來慶祝國慶，并以此來提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的精神文化生活，打造具有藝術(shù)特色的社團(tuán)。
四、具體安排：
a、在11月15日之前征集作品
b、邀請學(xué)院老師進(jìn)行評比
c、選出獲獎名單，并頒發(fā)獎品和獎狀
d、為獲獎作品舉辦展覽
五、宣傳工作：
前期宣傳：每次活動之前做海報貼與指定宣傳窗通過廣播宣傳：在學(xué)院和學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布活動開展信息并及時報道；
前期準(zhǔn)備：在醒目的地方拉橫幅；在師院貼吧發(fā)帖子。
六、后期工作
�。�1）資料整理：以書面形式對活動進(jìn)行總結(jié)；
�。�2）通過此次比賽的舉辦，要求相關(guān)人員寫心得體會，在條件允許下，開展交流會。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
宣傳費(fèi)：200元（橫幅2條、海報制作2張）
獎品：600元
初步合計：800元
八、活動效果估計
有很多的學(xué)生參與到我們的活動中來，來參加我們的比賽，積極投稿。湖州師范學(xué)院書畫協(xié)會成立于20xx年，在藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委、社管會有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和指導(dǎo)老師以及全體成員的努力下，書畫協(xié)會走過了7年不平凡的歷程。過去的7年，是書畫協(xié)會從無到有蓬勃發(fā)展的7年，是書畫協(xié)會在繁榮校園文化中發(fā)揮積極作用的'7年，是美術(shù)教育教學(xué)的第二課堂開拓新天地的7年。如今，書畫協(xié)會正朝著更高的目標(biāo)的邁進(jìn)，積極為創(chuàng)建和諧校園發(fā)揮更大作用。書畫協(xié)會特精心策劃，09年10月舉辦慶書法大賽。
書法是中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)之一，在重視加強(qiáng)素質(zhì)教育的今天，開展書法教育具有深遠(yuǎn)意義。練習(xí)書法可以提升學(xué)生的審美素養(yǎng)。審美素養(yǎng)是一個人人文素質(zhì)的重要內(nèi)容。著名美學(xué)家宗白華先生說書法“像中國畫，更像音樂，像舞蹈，像優(yōu)美的建筑�！本毩�(xí)、創(chuàng)作、欣賞書法作品的過程就是感悟美、創(chuàng)造美和醞釀美的過程。因此，開展書法藝術(shù)教育是培養(yǎng)學(xué)生審美能力的好途徑、好方法。
練習(xí)書法可以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)書法，要從一筆一畫做起，有規(guī)有矩，如起筆、行筆、收筆都十分講究，這好像做事，起筆像做事的開端，行筆恰似做事的過程，收筆如做事的結(jié)尾。通過練習(xí)書法，可以鍛煉一個人做事認(rèn)真、沉穩(wěn)、有始有終的品格。日復(fù)一日，學(xué)生的良好行為習(xí)慣便會在不知不覺中養(yǎng)成。
練習(xí)書法可以強(qiáng)身健體。書法不僅僅是一門藝術(shù)，而且還是一種養(yǎng)生之道。書法可以調(diào)節(jié)情緒，陶冶情操。過喜傷心，怒傷肝，憂傷肺，恐傷腎，思傷脾。而練習(xí)、創(chuàng)作和欣賞書法，其心態(tài)安穩(wěn)，寧神息慮，修心養(yǎng)性，神定志安，即我們平常所說的“心理平衡”，從而促進(jìn)人的身心健康�！皦蹚墓P中來”就是指這個道理。
練習(xí)書法可以增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。書法作品看似簡單，但真要寫好，卻并非易事，除書法的字內(nèi)功（諸如筆法、墨法、章法等）外，更要修練研習(xí)“字外功”�！白滞夤Α睂ㄋ囆g(shù)來說非常重要，要想在書法上有成就，就必須字外求字，書外求書�！白滞夤Α本褪窍颉敖忝盟囆g(shù)”學(xué)習(xí)。如，從繪畫中學(xué)布白，從音樂中悟節(jié)奏、韻律，從詩詞中找意境，等等。藝術(shù)是相通的，“姐妹藝術(shù)”往往能觸發(fā)書法創(chuàng)作的靈感。在追求提升書法藝術(shù)的過程中，人的綜合素質(zhì)也就得到發(fā)展。
書法還具有很強(qiáng)的實(shí)用性。招聘單位的招工表、履歷表都要求手寫，可見書寫也是測試的重要內(nèi)容。
總之，在學(xué)生中開展書法藝術(shù)的教育活動，有利于全面發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)素質(zhì)教育的深入開展。
贊助商得利處：
1、傳單宣傳：傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)；
2、小冊子宣傳：如公司有自己的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)，由商家自己提供；
3、書簽宣傳：我們會將你們的聯(lián)系方式及其正確的位置，打印在一張紙上，做成書簽的形式，發(fā)給參加比賽的同學(xué)，這樣方便他們攜帶，也可以隨時找到你們的經(jīng)營地點(diǎn)。
4、優(yōu)惠券宣傳：如果你們店有優(yōu)惠券之類的商品，我們也可以大量的幫你們轉(zhuǎn)發(fā)，讓你們店的聲譽(yù)在湖州師范學(xué)院響亮起來。
5、報和展板宣傳：海報和展板上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物；
6、宣傳欄宣傳：贊助商的傳單和海報本協(xié)會宣傳部包辦在校內(nèi)和公寓宣傳欄內(nèi)張貼；
7、橫幅宣傳：在公寓和學(xué)校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅；
8、媒體宣傳：本次活動的校園廣播可融入公司文化，最好商家有公司的宣傳資料提供。
9、現(xiàn)場鳴謝：頒獎典禮上，公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)，并由主持、評委宣傳商家口號、標(biāo)語等，效果十分明顯。（可設(shè)計以商家產(chǎn)品為題材的題目，或商家自己提供）
活動策劃 篇2
一、活動內(nèi)容：
1 活動方式：
中國象棋：1）中國象棋邀請賽：公寓斗魂棋社，理工棋社，高職棋社以及贊助單位所組隊(duì)；2）個人賽：全院師生自愿報名參賽。現(xiàn)場對壘。
五子棋：個人賽，自愿報名，網(wǎng)上對弈。
2 具體方案：
1）中國象棋邀請賽：每隊(duì)準(zhǔn)備六名棋手，每輪四名棋手參賽；比賽分2輪，第一輪任意2隊(duì)一族對壘，第二輪勝者之間對壘，負(fù)者也進(jìn)行比賽；比賽雖分勝負(fù)，但不設(shè)獎項(xiàng)。
2）中國象棋個人賽：比賽前2天確定最終參賽選手；比賽分三輪進(jìn)行：第一輪為單場淘汰賽，決出12名選手；第二輪為棋社社員與第一輪勝出的`12名選手對壘。比賽也采用單場淘汰制，最終決出前6；第三輪為單循環(huán)賽，積分最高者獲得冠軍，其他分獲2-6名。
3）五子棋個人賽：電話報名和網(wǎng)上報名皆可，比賽分兩輪：單場淘汰賽和復(fù)賽。
3 比賽地點(diǎn)：
中國象棋：樂山師范學(xué)院籃球館；五子棋：集中于贊助單位比賽。
4 比賽時間：
（一）中國象棋：11月第三周星期天，早上九點(diǎn)集合，九點(diǎn)半開賽。
1）邀請賽：
第一輪：09點(diǎn)30分-10點(diǎn)30分 第二輪：10點(diǎn)40分-11點(diǎn)40分
2）個人賽：
第一輪：14點(diǎn)10分-14點(diǎn)55分 第二輪：15點(diǎn)10分-15點(diǎn)55分
第三輪：16點(diǎn)05分-18點(diǎn)05分
（二）五子棋：11月第四周星期四，下午兩點(diǎn)集合，兩點(diǎn)半開賽。
第一輪：14點(diǎn)30分-15點(diǎn)10分 第二輪：15點(diǎn)20分-16點(diǎn)10分
二 、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和具體項(xiàng)目費(fèi)用預(yù)算：
中國象棋：擬拉贊助500元
1）獎品：最佳組織獎獎品：現(xiàn)金150元；
紀(jì)念獎：個人賽前24名（前4名除外）各得一份；棋社女社員8名；總共28份，每份5元，共140元。
特殊獎：個人賽冠軍50元實(shí)物獎，第二，三名各30元實(shí)物獎，共110元 2）經(jīng)費(fèi)：100元（內(nèi)含宣傳費(fèi)等等）
五子棋：擬拉贊助100元
1）獎品：前6名的選手可獲取定時定點(diǎn)免費(fèi)上網(wǎng)，第一名獲20小時，第2，3名各獲10小時，第四，五，六名各獲5小時，預(yù)計每小時1元，共55元。
2）組織經(jīng)費(fèi)（內(nèi)含宣傳費(fèi)）：45元。
三、 活動分工：
前期工作：
1）社長張盼，名譽(yù)社長周志軍，財務(wù)部長吳志秀負(fù)責(zé)登記電話報名者；聯(lián)系比賽場地；落實(shí)贊助金額；聯(lián)系媒體（院報社，三江潮記者）宣傳。
2）宣傳部（部長高攀，副部長小毛）負(fù)責(zé)海報宣傳；登記五子棋網(wǎng)上報名者；
3）辦公室（主任杜云飛）負(fù)責(zé)各部門聯(lián)系工作以及紀(jì)律監(jiān)督；
中期工作：
1）楊澤勇老師擔(dān)任中象棋大賽裁判長；周志軍，張盼，郭顯明擔(dān)任裁判；
2）杜云飛負(fù)責(zé)主持，并對棋社人員進(jìn)行紀(jì)律監(jiān)督；
3）李紅飛負(fù)責(zé)各部門聯(lián)系李輝臨協(xié)助；張盼負(fù)責(zé)接待媒體朋友和社聯(lián)朋友；
4）周志軍和團(tuán)支部（郭顯明，高攀，小毛，張海波，代洪軍，袁先云）負(fù)責(zé)接待其他參賽隊(duì)；團(tuán)支部人員負(fù)責(zé)具體比賽的登記監(jiān)督；
5）財務(wù)部（吳志秀，周志軍，張盼）負(fù)責(zé)管理獎品，茶水等；吳掌管現(xiàn)金；
6）組織部（部長陳夢龍，除吳志秀外，其他社員皆擔(dān)當(dāng)組織干事）負(fù)責(zé)布置比賽場地，維持現(xiàn)場秩序。
后期工作：
歡送其他參賽隊(duì)伍；清理活動現(xiàn)場；總結(jié)活動得失，整理并保存資料。
四、 突發(fā)事件處理：
1）場地條件：備用場地：一，百果苑食堂；二，二教301，303
2）現(xiàn)場秩序：旁觀者不得違規(guī)踩線，對違反者應(yīng)語氣平和，禮貌的請離比賽場地；若產(chǎn)生沖突，應(yīng)和平處理；若無法和平處理，請?jiān)罕Ｐl(wèi)處處理；
3）權(quán)責(zé)分明，出現(xiàn)問題者負(fù)主要責(zé)任，該部門負(fù)責(zé)人負(fù)次要責(zé)任。
希望棋社社員能齊心協(xié)力辦好此次比賽！
策劃單位：樂山師范學(xué)院公寓斗魂棋社
活動策劃 篇3
一、活動主題
和諧心靈 和諧校園 心身健康 幸福一生
二、征文內(nèi)容（選其一即可）
�。ㄒ唬昂椭C心靈與大學(xué)生活”：在過去的大學(xué)歲月里，你如何在心理上從一名高中生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻髮W(xué)生，如何逐步適應(yīng)大學(xué)生活，或者當(dāng)你即將面對社會的`時候，大學(xué)生活為你提供了什么心理準(zhǔn)備；
（二）“心理調(diào)適與和諧心靈”：和諧的心靈需要主動的自我調(diào)適，當(dāng)你遭遇人際交往、學(xué)業(yè)、情感、貧困、就業(yè)等挫折時，你曾有過何種心情故事，又是如何重新認(rèn)識自我、悅納自我、調(diào)控自我；
�。ㄈ靶睦磔o導(dǎo)與和諧心靈”：談?wù)勛约航?jīng)歷挫折或困境的心路歷程中，你是如何在他人的幫助下重新站起來，或者如何在心理咨詢與輔導(dǎo)下逐漸走出心理困境。
三、征文要求
�。ㄒ唬┪恼伦�?jǐn)?shù)不限，請?jiān)敿?xì)注明作者真實(shí)姓名、學(xué)院、班級、聯(lián)系方式。
�。ǘ┳髌房梢允鞘謱懜澹部梢允谴蛴「�。參照正規(guī)文章格式，手寫稿采用學(xué)校統(tǒng)一信紙，打印稿版式一律為A4格式。
四、征文對象
xxx系全體學(xué)生
五、截止日期
20xx年6月 日
六、比賽流程
�。ㄒ唬└靼嘞茸孕薪M織，并選送三篇作品于5月25日晚上交到系部 辦公室。
�。ǘ⿲脮r將組織心理中心老師對選送作品進(jìn)行評審。本次征文活動將評出一等獎 名，二等獎2名，三等獎3名，并頒發(fā)證書。優(yōu)秀作品將發(fā)表在系部網(wǎng)站上。
活動策劃 篇4
一、活動名稱
小小書籍，無限愛心
二、活動背景
目前存在著這樣的情況，城鎮(zhèn)學(xué)生學(xué)習(xí)資源相對富足，學(xué)習(xí)材料應(yīng)有盡有。而與此同時，一些貧困地區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí)設(shè)備落后，學(xué)習(xí)資源相對緊缺，他們渴求著知識的滋潤，而現(xiàn)實(shí)中資源的困乏束縛著他們希冀飛翔的夢想。為了能夠解決貧困地區(qū)的孩子們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需求同落后的成長環(huán)境之間的矛盾，我院青年志愿者協(xié)會每年暑假都會有大量學(xué)生參與到志愿支教的活動當(dāng)中。
但由于時間與交通的關(guān)系，支教活動只能在假期中開展，很難保持活動的連續(xù)性。而在學(xué)校正常的教學(xué)時間里，受困于交通不便，時間不足等因素，很難深入當(dāng)?shù)亻_展支教活動。
為了解決這一困擾，信電學(xué)院鋒行志愿者協(xié)會準(zhǔn)備開展一次長期的.大型活動——在線支教。因?yàn)樾枰徺I在線支教活動所需的設(shè)備以及相關(guān)的教學(xué)用品，青協(xié)亟須募集一筆資金。
考慮到9月開學(xué)季新生到校，對課外書籍需求量很大，信電鋒行志愿者協(xié)會決定組織書籍義賣活動，籌集資金。
三、活動對象
中國礦業(yè)大學(xué)全體師生
四、活動時間、地點(diǎn)
時間：20xx年9月
地點(diǎn)：一食堂北側(cè)與二食堂廣場
五、活動前期準(zhǔn)備
1、海報，條幅，宣傳單及其它物品的準(zhǔn)備和制作
2、場地（二食堂廣場、一食堂北側(cè)）的租借
3、時間的具體安排和人員的合理分工
4、書籍的選購及分配
六、活動前期宣傳
1、制作展板，在宿舍樓等各各顯眼之處展示宣傳；
2、在宿舍樓內(nèi)張貼宣傳單
3、各個食堂進(jìn)行定點(diǎn)宣傳；
4、通過網(wǎng)絡(luò)媒介如QQ、人人、貼吧等宣傳義賣活動；
注意事項(xiàng)：宣傳中應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)此次活動的性質(zhì)是為了公益活動籌集資金而非一般的銷售活動。
七、活動具體安排
�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段
�。�1）向團(tuán)委及校方完成活動及場地的審批工作
�。�2）選購義賣書籍由年長春帶領(lǐng)有在校報亭等工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)去向商家選購一批書，大約20xx本。書籍內(nèi)容主要包括關(guān)于歷史，營銷，英語學(xué)習(xí)等各各方面，以保證銷量。
�。�3）活動宣傳主要以展板形式向在校師生宣傳愛心書籍義賣活動的目的與內(nèi)容。輔以網(wǎng)絡(luò)工具，通過QQ，人人，貼吧，微博等方式宣傳義賣相關(guān)信息，一定要強(qiáng)調(diào)此次活動的性質(zhì)是為了公益活動籌集資金而非一般銷售活動。
�。�4）人員安排義賣活動將在兩個地點(diǎn)展開（一食堂北側(cè)與二食堂廣場），將書籍義賣志愿者分成兩個隊(duì)每對一名主要負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)。
每個地點(diǎn)人員分四個大組，分別負(fù)責(zé)書籍搬運(yùn)，場地布置與維持，活動宣傳，財務(wù)登記，愛心登記，預(yù)訂登記。
每項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人員分兩小組負(fù)責(zé)，可以交替班運(yùn)行。人事安排表在人員安排完成后每人領(lǐng)取一份。
�。�5）材料的準(zhǔn)備義賣活動主要需要桌子，椅子，帳篷，塑料布（墊書），登記用紙，便簽貼紙，簽字筆，記號筆，宣傳板，擴(kuò)音器。
�。ǘ┡e辦階段：9月x日上午8：30—10：00：
1、書籍搬運(yùn)和場地布置人員在活動開始前完成場地布置。包括書籍搬運(yùn)，帳篷搭建，桌椅搬運(yùn)，書籍?dāng)[放，展板擺放，其他相關(guān)物品擺設(shè)。10：00—17：00
2、場地布置完成后其他志愿者人員到位開始義賣活動。包括現(xiàn)場宣傳，財務(wù)登記，預(yù)訂登記，現(xiàn)場維持等工作。
3、現(xiàn)場宣傳人員向過往行人宣傳本次義賣活動的內(nèi)容與性質(zhì)，并向他們推薦合適的書籍。
4、義賣活動進(jìn)行時，愛心登記人員向師生提供紙筆，活動參與者可以給被幫助的小學(xué)生寫下自己想說的話，活動結(jié)束后由志愿者收集整理送給受到幫助的小學(xué)生。
5、財務(wù)登記人員將購買書籍?dāng)?shù)量和信息登記完善，細(xì)心處理好財務(wù)工作。
6、預(yù)訂登記人員接受活動參與師生的報刊訂閱，資料書多人團(tuán)購人員的具體信息登記等工作。17：00—17：30
7、書籍搬運(yùn)和場地布置人員在活動開始前即當(dāng)日的下午7點(diǎn)左右完成場地清理。包括書籍回收與搬運(yùn)，帳篷回收，桌椅搬運(yùn)，展板回收，其他相關(guān)物品回收。
8、當(dāng)日活動完成后，財務(wù)登記人員對銷售情況進(jìn)行審核登記。總負(fù)責(zé)人對當(dāng)日財務(wù)情況進(jìn)行總的審核并對活動情況進(jìn)行總結(jié)，決定第二天的具體計劃安排。
9、活動最終結(jié)束后將剩余書籍返回商家，對財務(wù)情況進(jìn)行總的審算，并將所得資金交與總負(fù)責(zé)人。對愛心留言進(jìn)行小心保存。
八、人員工作安排（人員未定）
總負(fù)責(zé)人：對活動總結(jié)，決定具體執(zhí)行方案。
主要負(fù)責(zé)人：現(xiàn)場臨時調(diào)度，解決突發(fā)性事件。
書籍搬運(yùn)人員：將義賣書籍搬運(yùn)到指定地點(diǎn)，并完成擺放，回收整理書籍
場地布置人員：帳篷搭建與拆除，桌椅搬運(yùn)與擺放，展板擺放與回收，所需其它物品擺設(shè)與回收。
宣傳人員：現(xiàn)場對路過學(xué)生宣傳本次活動的信息。
財務(wù)登記人員：活動銷售登記，財務(wù)審核。
愛心登記人員：為想給受助小學(xué)生留言的師生提供紙筆。
預(yù)訂登記人員：接受師生的辦報刊訂閱以及書籍團(tuán)購登記。
九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
1、書籍的售賣采取自主自愿的原則，志愿者要耐心服務(wù)圍觀學(xué)生。
2、書籍搬運(yùn)人員與場地布置人員工作相對繁重，應(yīng)該安排男生負(fù)責(zé)，在相應(yīng)工作完成后以交替班的形式留在活動現(xiàn)場一部分人應(yīng)對其他情況。
3、如遇到天氣原因（如突然下雨）活動不得不中止，各小組應(yīng)及時處理現(xiàn)場。
活動策劃 篇5
培養(yǎng)友誼交流感情
時間：待定
地點(diǎn)：XX職業(yè)大學(xué)羽毛球場地。
參與人員：XX職業(yè)大學(xué)向東愛心家教協(xié)會所有成員。
經(jīng)過：比賽分成兩組文科類(由文綜組和英語組)、理科類(由理綜組和數(shù)學(xué)組)，比賽分為三個階段：預(yù)賽、半決賽、決賽。預(yù)賽由各組成員抽簽進(jìn)行，再從預(yù)賽中勝的組進(jìn)行分組進(jìn)行半決賽，最后從半決賽中勝的組進(jìn)行決賽從決賽中選前三名(比賽用品羽毛球拍由后勤部負(fù)責(zé)借)。
預(yù)期效果：通過活動來增強(qiáng)協(xié)會成員之間的友誼，開拓自己的視野增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神增進(jìn)協(xié)會成員之間的相互了解，同時也為展現(xiàn)協(xié)會成員的特長。
分工：
1首先由會長或副會長寫一份申請書給校團(tuán)委，再由校團(tuán)委批準(zhǔn)后行活動。
2宣傳部：作好賽前宣傳及負(fù)責(zé)比賽時間通知。
3后勤部：作好場地及比賽用品的`準(zhǔn)備，及負(fù)責(zé)比賽時用水及賽后的場地清理工作和比賽期間出現(xiàn)的突發(fā)事情的處理。
應(yīng)急預(yù)案：1如果出現(xiàn)天氣問題則把比賽換成辨論賽，比賽則推遲，2如在比賽期間有人因特殊情況不能準(zhǔn)時到則此人的比賽推遲，如果在比賽當(dāng)天不能來參加(除決賽外)則推遲到下一場比賽的開始，如果在決賽期間則應(yīng)事前2個小時前告訴宣傳部再由宣傳部決定3比賽期間如有成員受傷則由后勤部負(fù)責(zé)處理4再時間上如果與協(xié)會其他活動有沖突則由協(xié)會跟據(jù)情況決定。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：三桶水15元，紙杯5元，羽毛球10元
獎項(xiàng)設(shè)置：第一名6元筆記本和一支2元的筆、第二名4元的筆記本和一支2元的筆、第三名3元的筆記本和一支1元的筆。
活動策劃 篇6
一 活動目的
勁歌起舞大賽是我校的傳統(tǒng)文化活動之一，它能進(jìn)一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也能給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機(jī)會和一個展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)!
二 活動對象
三年制：09 10屆全體學(xué)生 五年制：10 09 08 07屆全體學(xué)生
三 活動時間
1 ：自9月15號開始報名，至9月20號結(jié)束報名。
2 海選時間：9月21至9月22。
3 預(yù)賽/半決賽時間：9月25號開始預(yù)賽，決賽名單10月15號定出。
4 決賽時間：10月22號（星期五）下午。
四 場地安排
1海選： B200
2預(yù)賽/半決賽： 文體中心
3決賽： A樓前小操場
五 評委及評分標(biāo)準(zhǔn)
1海選：評委：團(tuán)委各部委員
2預(yù)賽/半決賽：院團(tuán)委張楠老師 張瓊丹老師及團(tuán)委各部負(fù)責(zé)人
3決賽：院團(tuán)委書記劉明學(xué)老師，張楠老師 張瓊丹老師 學(xué)生處王慶東老師 贊助商
評分標(biāo)準(zhǔn)
�。�1） 大賽本著“公平、公正、公開”的`原則，評分力求嚴(yán)肅、公平、公正。
�。�2） 評委應(yīng)嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分，嚴(yán)禁人情分。
（3） 本評分標(biāo)準(zhǔn)最終解釋權(quán)屬于本次大賽組委會
�。�4） 各項(xiàng)評分標(biāo)準(zhǔn)具體說明如下：（以10分為總分）
A、音樂基礎(chǔ)：2分。即參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等。
B、藝術(shù)表現(xiàn)：2分。即參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風(fēng)臺紀(jì)等。
C、現(xiàn)場感染力：2分。即參賽選手快速反應(yīng)能力和特殊情況下的應(yīng)急、應(yīng)變能力。
D、參賽態(tài)度：2分。即參賽選手的化妝與服裝反映出選手對待比賽的態(tài)度。
E、 綜合印象：2分。即參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。
六 前期準(zhǔn)備：
�。�1）以院團(tuán)委的名義向各班下發(fā)通知。
�。�2）各班統(tǒng)一將參賽名單于截止之前交于相關(guān)負(fù)責(zé)人。
�。�3）在人流量最大的食堂大廳前后入口及A B樓大廳張貼新穎的海報，通過學(xué)校廣播對這次活動進(jìn)行多次宣傳，最好能進(jìn)行一次對本次大賽負(fù)責(zé)人的專訪，增加宣傳的力度。
�。�4）預(yù)賽選手提前03分鐘到準(zhǔn)備教室做準(zhǔn)備；現(xiàn)場相關(guān)負(fù)責(zé)人提前半小時到場簽到；決賽選手提早30分鐘到達(dá)會場簽到，各相關(guān)負(fù)責(zé)人員（主持人、選手、禮儀、舞臺調(diào)度等）提前30分鐘到達(dá)會場，活動前工作人員負(fù)責(zé)道具，舞臺燈光，多媒體，相機(jī)，禮品等相關(guān)物品的租借和購買等相關(guān)事務(wù)。
�。�5）決賽由一個具有激情的嘉賓節(jié)目做開場，然后由主持人宣布參賽選手名單及各評委老師，然后由主持人宣布大賽開始，參賽選手依次上場各參賽選手做自我介紹，然后依次上場比賽，在比賽進(jìn)行過程中每隔兩個選手節(jié)目中間穿插一個嘉賓節(jié)目。也可在添加觀眾互動節(jié)目，即在觀眾中間搜集節(jié)目。至少準(zhǔn)備5個嘉賓節(jié)目。再次期間請各評委老師打分，然后由負(fù)責(zé)計分的人員將評委所打的分?jǐn)?shù)算出來交由主持人宣布。
�。�6）決賽期間穿插抽獎活動，由贊助商抽出幸運(yùn)觀眾；到會觀眾者均有機(jī)會獲得豐厚的獎品。
七 決賽現(xiàn)場環(huán)境布置
1. 在比賽開始前把舞臺布置好，并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。做好賽場出入口，和其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。
2. 設(shè)計一個以青春為主題的布景。
3. 以氣球、拉花、鮮花等裝飾品裝飾舞臺。
4. 為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進(jìn)行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時，可邀請其他系表演嘉賓客串演出。
5 社團(tuán)部負(fù)責(zé)地毯鋪設(shè)，組織部負(fù)責(zé)舞臺搭建工作，宣傳部和實(shí)踐負(fù)責(zé)會場的美化布置工作。
八 獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎 1名 頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書
二等獎 2名 頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書
三等獎 2名 頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書
進(jìn)入決賽的選手均為優(yōu)秀獎，每位選手頒發(fā)榮譽(yù)證書。
對在比賽過程中紀(jì)律表現(xiàn)良好，有一定組織性的班級頒發(fā)組織獎
九 活動預(yù)算
項(xiàng)目
器材
個數(shù)
單價
價錢
氣球
十包
8
80
彩帶
五卷
8
40
宣傳海報
十三張
10
130
舞臺
一個
800
800
條幅
五條
20
100
服裝
八套
200
1600
拉花
五十
3
150
化妝
五套
40
200
礦泉水
兩箱
15
30
道具
五件
20
100
燈光及音響
一套
500
500
鮮花
四組
200
800
獎品
五份
60
300
請柬
十張
6
60
總計 4890
備注：根據(jù)活動實(shí)際情況可相應(yīng)作出調(diào)整
獎品包括選手獎和觀眾獎
十 應(yīng)急措施：
1.由于本次活動是在戶外舉行，若有陰雨天，則由指導(dǎo)老師，臺上、臺下總負(fù)責(zé)人協(xié)同晚會現(xiàn)場負(fù)責(zé)人商議決定晚會是否正常進(jìn)行。
2.若晚會期間發(fā)生停電狀況，當(dāng)停電小于半小時則由主持人和全場工作人員一同控制會場并將不須用電設(shè)備的節(jié)目提前安排上場；當(dāng)停電超過半小時，則由主持人宣布晚會延遲舉行，全場工作人員應(yīng)按部就班的繼續(xù)工作，并加入到調(diào)整會場紀(jì)律的任務(wù)中。
3.若決賽時有伴奏出現(xiàn)問題，則盡量不伴奏演出；若歌手臨時出狀況，則將其節(jié)目后調(diào)，若歌手不能堅(jiān)持則立即取消其節(jié)目，其它節(jié)目照常進(jìn)行。
4.活動中若有其它情況發(fā)生，由機(jī)動組負(fù)責(zé)處理。
5.若本活動提前舉行，則一切計劃提前進(jìn)行；若延后，前期計劃照常進(jìn)行。
院團(tuán)委工作具體安排
策劃：策劃部負(fù)責(zé)活動前期策劃書整理
宣傳:宣傳部打印活動通知
宣傳部負(fù)責(zé)海報及張貼工作
由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系廣播站廣播宣傳以及全程追蹤報道
決賽過程中:
1抽出2~3名女生負(fù)責(zé)給評委席倒水換水工作
2抽出4名女生負(fù)責(zé)算分
3一名干部負(fù)責(zé)在準(zhǔn)備室告知下一位出場選手讓其準(zhǔn)備
4賽場附近通道留4名干部在比賽開始后負(fù)責(zé)阻斷通行，防止無關(guān)人員進(jìn)入比賽場地影響比賽
5 沒有分到具體任務(wù)的干部負(fù)責(zé)維持觀眾秩序，盡量維護(hù)好決賽現(xiàn)場紀(jì)律，杜絕一切可能影響到?jīng)Q賽順利進(jìn)行的隱患。
6全體干部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場地及賽后場地清理工作
7各部抽出4名干部作為機(jī)動組隨時準(zhǔn)備應(yīng)付比賽過程中的突發(fā)狀況
備注:如果有學(xué)生會成員參賽的話,只能是以一名選手身份參賽.對于其他的工作不予以分配。
活動策劃 篇7
一、 活動名稱：××學(xué)院大學(xué)生拔河比賽
二、 活動背景：繁忙的生活和學(xué)習(xí)給我們的身心帶來了很大壓力，為了建設(shè)和諧校園，邯鄲學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會特舉辦一次拔河比賽，為平時缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動機(jī)會,提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺,通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力,以提高我院學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔的精神，同時以豐富我們的大學(xué)生活，使校園氣氛更加活躍。
三、 活動時間：xx年11月30日~xx年12月1日下午
四、 活動地點(diǎn)：校籃球場后
五、 活動策劃主辦方：大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
六、 活動對象：邯鄲學(xué)院全體學(xué)生
七、 資源需要：須借粗繩一根、口哨、相機(jī)、石灰粉
八、 活動流程：
�、徘捌跍�(zhǔn)備
�、倩顒迂�(fù)責(zé)人在11月29日之前邀請3名本校體育老師作為本次比賽的裁判
�、谟苫顒迂�(fù)責(zé)人或組織部通知各系學(xué)生會主席拔河比賽事宜，每個系需要出男生、女生各15人
�、劬幣藕冒魏颖荣愃枰慕M織人員的具體負(fù)責(zé)事宜，需維持現(xiàn)場紀(jì)律人員8名，記分員2名。
�、苹顒恿鞒�
�、俳M織人員于下午3點(diǎn)在籃球場后集合，完成準(zhǔn)備工作
�、�4點(diǎn)左右各系參賽選手以及拉拉隊(duì)全部到齊，比賽開始
�、郯凑毡荣愐�(guī)則進(jìn)行比賽，最后宣布冠軍獲得系
九、 比賽規(guī)則：
�、俦荣惒捎锰蕴愋问�，先抽簽決定各系戰(zhàn)位選擇，采用三局兩勝制，比完一局交換場地，淘汰一半進(jìn)入半決賽
�、谶M(jìn)入半決賽的隊(duì)伍進(jìn)入循環(huán)賽，按三局兩勝制決出比賽名次
�、酆咏鐬�3米，比賽始末由裁判吹哨決定，時間不限
十、 活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)：
①各系隊(duì)員必須提前5分鐘入場，聽從裁判指揮
�、诖髮W(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會成員應(yīng)注意維持現(xiàn)場秩序，組織啦啦隊(duì)在規(guī)定地點(diǎn)觀看
�、墼诒荣愡^程中，一定要注意同學(xué)們的安全
十一、活動負(fù)責(zé)人：
十二、后動的目的和意義:拔河比賽豐富了同學(xué)們的課外活動，增強(qiáng)了各個系之間的聯(lián)系，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，加深了各系之間的友誼，加強(qiáng)了系內(nèi)團(tuán)結(jié)給同學(xué)們營造了一種積極向上、健康文明的'校園氛圍，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了組織凝聚力，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛集體的組織觀念以及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，推動了校園文明的建設(shè)。
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