【熱】活動策劃5篇
活動策劃 篇1
方案提交人:王秀麗
一、場前景布置:
。ㄒ唬┣芭_位置:迎面為大圣誕樹,前臺員工裝扮為圣誕精靈(也可以只戴圣誕帽),營造圣誕節(jié)的氛圍;
。ǘ﹫鼍耙魳蜂秩練夥
。ㄈ┦フQ老人:健身會所工作人員裝扮成圣誕老人,向顧客發(fā)送小禮物;
二、促銷活動說明
。ㄒ唬┩贡そ∩頃鶗o你一個心愿
顧客從圣誕節(jié)當(dāng)日進(jìn)入店內(nèi),由前臺工作人員發(fā)送心愿卡,顧客填寫圣誕心愿,將心愿卡掛至圣誕樹上,在活動進(jìn)入高潮時由圣誕老人在圣誕樹上抽取心愿卡,幫顧客完成心愿。
心愿卡的制作:在心愿卡上可以固定的心愿(比如:送半年的健身卡,送課程等,也可以寫上實(shí)質(zhì)性的.禮物,比如:iphon、ipad等)
。ǘ┓苍谑フQ節(jié)當(dāng)日進(jìn)店的客戶均可以領(lǐng)取圣誕小禮物一份(由前臺小精靈送出) 送出禮物需要客戶簽名(防止客戶冒領(lǐng),多領(lǐng))與上述心愿卡同步進(jìn)行
。ㄈ┦フQ節(jié)當(dāng)日凡健身會所會員,可以攜帶一位朋友進(jìn)店體驗(yàn)
由會員攜帶進(jìn)店的客戶,只可以領(lǐng)取小獎品,不能填寫心愿卡
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1.時間制定:結(jié)合客戶進(jìn)店 的高峰期,將核心活動定在那個時間段,保證有足夠多的客戶可以參加進(jìn)來;
2.活動內(nèi)容:(1)全店員工可以跳健身操/邀請舞蹈演員——炒熱氣氛
(2)由店長宣布圣誕節(jié)狂歡送禮開始
。3)活動設(shè)置:a、平板支撐——可以邀請會員混合員工進(jìn)行平板支撐比賽,獲勝者有獎勵(禮物贈送)——目的:增強(qiáng)會員的歸屬感,給以家人一樣的親切感;
b、蹬自行車比賽:同上
。4)游戲時間:邀請客戶做你比我猜等游戲
Ps:上述所有的活動要穿插店內(nèi)員工/舞蹈演員的舞蹈進(jìn)行,不能一直進(jìn)行比賽或者游戲。
。ㄎ澹┙ㄗh:
活動當(dāng)日在核心活動開始時間進(jìn)店的非會員客戶,凡繳納10元/5元(費(fèi)用自定)可以參與當(dāng)日活動,在前臺處只領(lǐng)取小禮物,不簽署心愿卡——目的:增強(qiáng)非會員顧客的體驗(yàn)感,促成簽單。
二、活動前準(zhǔn)備
宣傳:
1. 所有的會籍顧問對自己的會員客戶,發(fā)送短息,或者電話通知,店內(nèi)圣誕節(jié)活
動
2. 會籍顧問向所有有意向客戶發(fā)短息,打電話邀請客戶進(jìn)店
3. 提前3天開始發(fā)放單頁
4. 微信群通知客戶
務(wù)必做到通過活動開發(fā)更多潛在客戶,維系老客戶。
活動策劃 篇2
一、活動主題:
舞動青春
二、目的:
通過此次活動,濃厚校園文化氛圍,豐富同學(xué)的課余生活,發(fā)掘文藝人才,給同學(xué)們創(chuàng)造一個鍛煉自我的舞臺,提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平,陶冶情操,讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長,將來為社會做貢獻(xiàn)。
三、時間:
20xx年X月X日晚上7:00整
四、地點(diǎn):
福建農(nóng)林大學(xué)校大禮堂
五、參加演出對象:
福建農(nóng)林大學(xué)交通學(xué)院藝術(shù)團(tuán)成員
福建電臺987生活頻道主要成員
福建電視臺明日廣告之星
福建農(nóng)林大學(xué)校藝術(shù)團(tuán)
福建農(nóng)林大學(xué)校武協(xié)
六、各方提供的項(xiàng)目
987頻道提供項(xiàng)目:
1、晚會節(jié)目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿礦)
2、晚會部分節(jié)目,并邀請福建電視臺明日廣告之星參加表演
3、現(xiàn)場的燈光音響和搭臺
4、晚會前一周,987每天至少8次宣傳,在987網(wǎng)站上做預(yù)告;晚會結(jié)束后在福州晚報(bào),福州日報(bào),海峽都市報(bào),東南快報(bào)做宣傳
5、提供晚會游戲獎品,抽獎的所有禮品
起點(diǎn)提供項(xiàng)目:負(fù)責(zé)現(xiàn)場演員及模特的造型設(shè)計(jì)、化妝,并參與發(fā)型秀。
我方提供項(xiàng)目:
1、維持現(xiàn)場秩序,包括前后臺及樓上的秩序。
2、晚會前一周在農(nóng)大校園內(nèi)為晚會做宣傳,包括海報(bào),條幅,以及在院報(bào)《阡陌》上做宣傳預(yù)告
3、晚會的部分節(jié)目,以及表演節(jié)目的`服裝,伴奏帶。
4、場地租借,及會場內(nèi)外條幅的布置
5、節(jié)目單、請柬、入場券的設(shè)計(jì)、印刷、派發(fā)。
6、現(xiàn)場嘉賓飲料,熒光棒及爆竹
7、現(xiàn)場攝影
活動策劃 篇3
一、活動目的
1、擴(kuò)大商場在某某市購物者心中的整體形象、認(rèn)知度、影響力;
2、加深政府、行業(yè)、媒體、渠道等關(guān)系的建立和鞏固,營造出良好的輿論環(huán)境和公共環(huán)境;
3、通過周年慶的契機(jī),增加周年店慶期間和五一黃金周的客流量,用此來帶動商鋪店面銷售,建立商戶信心,讓商戶和商場都能得到更大的收益;
4、在活動期間,更大的客流量可以吸引更多的'優(yōu)質(zhì)商戶入駐。為商場招商工作提供更有利的契機(jī)和條件。 二、活動時間
20xx年5月1日—5月7日
三、活動地點(diǎn)
某某商場1到5層
四、活動主題
某某商場感恩十年回饋十年 活動內(nèi)容:
活動一:感恩十年、回饋父老
1、舉辦希望小學(xué)的捐贈、貧困大學(xué)生的幫扶。(只要您是貧困或是上學(xué)有困難的學(xué)生,可發(fā)E-mail或寄信到公司,內(nèi)容詳細(xì)敘述您的家庭、生活現(xiàn)狀和需求幫扶的原因。經(jīng)查實(shí)后,根據(jù)情況支持5000以內(nèi)的上學(xué)補(bǔ)助資金。)
2、在商場店慶當(dāng)天,舉辦贈書活動,由商場高層當(dāng)場贈予,并通知各大報(bào)紙和電視媒體等來全程采訪和報(bào)道。
活動二、您購物我買單
1、每日抽出三單,第一單全免,第二單免50%,第三單免70%;
2、顧客購物后,填寫姓名、電話等相關(guān)信息的卡片,商場管理憑此抽取幸運(yùn)顧客;
3、抽獎由商場管理抽取,內(nèi)容公布在店內(nèi)海報(bào),最晚次日商場運(yùn)營結(jié)束為最后兌獎時間,如不兌獎按自動放棄處理;
4、顧客留取的所有信息,商場可以存檔為以后在舉辦活動時直接發(fā)送短信通知, 活動三、與民同慶
1、與商場店慶同生日的女性朋友,進(jìn)店憑身份證可免費(fèi)領(lǐng)取好禮; 2、禮品為價值50元購物卷100張,購物卷由商家和商場提供,; 3、前臺領(lǐng)取并記錄相關(guān)信息。 活動四、“單”享折扣
1、 持DM單或報(bào)紙?jiān)谥付ㄉ碳屹徫锵碚劭?
2、 前期和商戶溝通,每層提供登報(bào)、登單的商戶,報(bào)紙和單上會刊登商戶的信息;
活動五、不玩虛,真回饋
1、活動期間購物的所有顧客憑當(dāng)日購物小票到指定禮品區(qū)去換取禮品;
2、禮品為紅包,(根據(jù)購物的多少放取現(xiàn)金紅包1——10元);
3、掃二維碼登陸官方微信,會不定期發(fā)紅包,可屆時搶;
4、微信增加的所有顧客,為以后的活動增加準(zhǔn)客戶。 活動六、VIP單享好禮
1、所有VIP顧客店慶當(dāng)天購物就有機(jī)會參加公司舉辦的冷餐酒會;
2、當(dāng)場采訪顧客并讓媒體們記錄報(bào)道,并在商場店內(nèi)以展板形式展出。 活動七、店慶舉辦中小型酒會
1、所有商場管理和領(lǐng)導(dǎo)參加,屆時評出最佳員工,并領(lǐng)導(dǎo)頒獎,讓員工更有公司歸屬感;
2、請商界和各大媒體記者參加,參加后給禮品 周店慶當(dāng)天外圍活動
1、請政界、商界、文化界等知名人士參加講話;
2、舉辦具有中國文化氣息的模特秀;
3、舉辦大型的中國文化演出(包涵從南到北中國文化底蘊(yùn)的歌舞);
四、活動宣傳媒介
1、電 視(分3次);
2、報(bào) 紙(分3次);
3、廣告牌;
4、廣 播;
5、發(fā) 單(到高檔小區(qū)、繁華熱鬧的地方);
6、電動車、騎車路上舉牌(在主要街道舉活動牌轉(zhuǎn)街分4次),;
7、滑翔傘(當(dāng)天活動前);
8、宣傳車(分4次);
9、短 信(分4次);
10、演 出
活動策劃 篇4
教育目標(biāo):
教師:教育學(xué)生在學(xué)校愛學(xué)習(xí)、愛勞動、樂于助人、懂禮貌,同時在家里同樣要像在家里一個樣,在社會生活中同樣要做到。
學(xué)生:明白學(xué)校的我與家里的我是否一個樣,懂得一名優(yōu)秀少先隊(duì)員應(yīng)該具備的基本條件,時時處處嚴(yán)格要求自己,爭做同學(xué)中的楷模。
一、導(dǎo)入
林濤同學(xué)在學(xué)校是個愛學(xué)習(xí)、愛勞動、樂于助人、懂禮貌,時時處處為別人著想、懂事的好學(xué)生;但是,林濤的媽媽在與班主任老師交流時,卻覺得林濤同學(xué)在家懶惰、任性、自私、學(xué)習(xí)不自覺。請問:這到底是怎么一回事兒呢?
二、講授新課
教師:經(jīng)過班主任與林濤的媽媽深入的交談,發(fā)現(xiàn)原來林濤同學(xué)在學(xué)校和在家里的表現(xiàn)判若兩人。
你喜歡林濤嗎?為什么?
學(xué)生甲:不,我們應(yīng)該在家和學(xué)校一個樣。
學(xué)生乙:不能完全說對或錯,也許林濤不完全像他媽媽說的那樣。
教師:然而,當(dāng)老師向媽媽夸獎林濤時,林濤為什么不好意思了?
學(xué)生丙:原來林濤真的像他媽媽說的一樣。
教師:你能猜出他當(dāng)時在想什么嗎?
學(xué)生丁:他覺得自己這樣做辜負(fù)了老師的教導(dǎo),違背《小學(xué)生行為規(guī)范》。
教師:也許同學(xué)們會說林濤這樣做不對,那么讓我們也來想想自己平時在學(xué)校和在家是怎么做的?我們也問一下自己是否做到了在家、在學(xué)校表現(xiàn)一致呢?
三、課堂探索
說一說:
你在家的表現(xiàn)?
……
學(xué)生互動交流,自我反省。
你在學(xué)校的表現(xiàn)?
……
學(xué)生互動交流,開展批評與自我批評。
你想過為什么在家和在學(xué)校自己的表現(xiàn)會不一樣嗎?
如果你是林濤,經(jīng)過這件事之后,你會怎么去做?
家里的你和學(xué)校的你是一個你嗎?如果不是,哪一個你才是真正的`你呢?
想一想:
如果有一天,爸爸、媽媽說不認(rèn)識學(xué)校的你,老師說不認(rèn)識家里的你,而你也不知道哪一個你才是真正的你,那該怎么辦呢?你希望這樣的事情發(fā)生嗎?
讀一讀:
《被同伴驅(qū)逐的蝙蝠》
很久以前,鳥類和走獸因?yàn)榘l(fā)生一點(diǎn)爭執(zhí),而爆發(fā)了戰(zhàn)爭。并且,雙方僵持,各不相讓。
……
四、課堂小結(jié)
林濤和媽媽談心后,知道自己錯了,他希望有一天,媽媽也能對老師高興地說:“他在家里也很懂事,懂得為父母著想;鄰居也都夸他呢!”
林濤應(yīng)該怎么做才能實(shí)現(xiàn)他的愿望呢?
同學(xué)們,林濤的心愿也應(yīng)該成為我們每一個同學(xué)的心愿。通過這件事你打算怎么做呢?
讀過寓言故事《被同伴驅(qū)逐的蝙蝠》,同學(xué)們一定受到了啟發(fā),我想你們一定不愿意成為被同伴驅(qū)逐的蝙蝠吧?
五、課后調(diào)查
原來的你在家和在學(xué)校一樣嗎?從此以后呢?
活動策劃 篇5
一、活動背景及目的
為鍛煉我院學(xué)生的教師實(shí)踐能力,豐富同學(xué)們的課余生活,全面反映學(xué)生現(xiàn)狀和學(xué)生心聲,加深同學(xué)們對課堂教學(xué)的認(rèn)識和理解,學(xué)習(xí)部特舉辦此次模擬授課比賽,讓同學(xué)們走上講臺,從一位聽眾換位成為一位老師,從多角度體會課堂教學(xué),展示同學(xué)們的風(fēng)采。通過這次相當(dāng)于角色互換的模擬授課活動,促進(jìn)師生之間的交流溝通,確保師生關(guān)系融洽、校園氛圍清新祥和,提高同學(xué)們的授課能力。
Ps:本次比賽對科目無特殊限制,故內(nèi)容涉及面廣,既可以是學(xué)校規(guī)定課程,如大學(xué)英語、高數(shù)等等,又可以選擇某一話題進(jìn)行授課,譬如奇人異事、熱門話題等,除此之外,吉他,詩歌欣賞等各類皆可,可以充分發(fā)揮參與者的主動性和創(chuàng)造力。
二、活動對象
本次比賽面向信工學(xué)院全體在校學(xué)生。
三、活動準(zhǔn)備
? (1)、提前申請活動教室(決賽時有多媒體),并聯(lián)系好嘉賓評委(部長,前比賽冠軍,優(yōu)秀師范生或教師)。
(2)、給各班負(fù)責(zé)人開會,公布初賽比賽要求,聲明活動宗旨及比賽益處,通知比賽地點(diǎn)。
。3)、聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報(bào)并及時張貼。
(4)、聯(lián)系文藝部提供主持人1名(推薦趙俊杰)和音響設(shè)備。
。5)、聯(lián)系女生部提供禮儀人員2名。
(6)、聯(lián)系信息部現(xiàn)場拍照或錄像。
四、活動內(nèi)容策劃
初賽:初賽采取板書模擬授課的形式。
流程:
1.主持人介紹比賽目的,介紹評委嘉賓。
2.選手按事先抽簽的順序依次出場,每位選手上臺后先進(jìn)行簡單自我介紹,然后進(jìn)行板書授課,內(nèi)容不局限于所學(xué)科目,也可涉及課外知識。每位選手的'授課時間限定為5分鐘。
3.評委根據(jù)選手表現(xiàn)打分,采用平均分計(jì)分法。每10人一組點(diǎn)評選手表現(xiàn)。(最后根據(jù)報(bào)名人數(shù)決定)
4.根據(jù)選手分?jǐn)?shù),選出10人進(jìn)入決賽。并在預(yù)賽后給進(jìn)入決賽的選手開個會。說一下決賽的注意事項(xiàng)。
決賽:決賽采用ppt課件授課的形式。
流程:
1.在比賽之前播放宣傳視頻
2.主持人介紹比賽目的,介紹評委嘉賓,宣布比賽正式開始。此處建議添加一個環(huán)節(jié):讓評委或者學(xué)習(xí)部成員(可戲稱作0號選手)以比賽形式為大家講解模擬授課大賽的發(fā)展及意義。
比賽環(huán)節(jié),出場順序事先抽簽決定。
第一環(huán)節(jié):自我介紹。每個人制作2分鐘的視頻展示。展示自己的風(fēng)采。
第二環(huán)節(jié):模擬授課。
1.每名選手上臺按課件進(jìn)行10分鐘授課,內(nèi)容自選,科目不限。
2.選手授課結(jié)束后,評委依次點(diǎn)評選手優(yōu)缺點(diǎn)。
3.根據(jù)評委打分,最后評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名,也可評出最佳臺風(fēng)獎 最佳內(nèi)容創(chuàng)新獎 最佳人氣獎 等(根據(jù)各個選手的鮮明特征定)。主持人宣布比賽結(jié)果,嘉賓為獲獎選手頒發(fā)獎狀。
4.主持人宣布比賽結(jié)束。
注意事項(xiàng):
1.提醒選手注意“授課”不是“演講”,防止選手準(zhǔn)備出現(xiàn)偏差。
2.選手課件需要事先在比賽當(dāng)天所用電腦上試運(yùn)行,以防止因所用軟件版本不同導(dǎo)致課件無法播放,注意PPT的兼容問題。
3提醒選手,授課時控制好時間(初賽自我介紹加授課總共5分鐘,決賽總共10分鐘)
4、提前準(zhǔn)備好獎品
5、比賽時,安排選手坐在選手區(qū),避免活動現(xiàn)場太亂。
應(yīng)急預(yù)案:
1、維持好現(xiàn)場秩序,力讓觀眾保持安靜、進(jìn)退場安靜快速。
2、要設(shè)置專門人員負(fù)責(zé)突發(fā)狀況的處理,做好應(yīng)急措施和維序工作。
3、每個活動環(huán)節(jié)如有時間和比賽方式有更改,再做另行通知。
4、安排專人及時核對嘉賓及其評委的出席情況,如有變動,隨時調(diào)整。
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