活動策劃5篇（精選）
活動策劃 篇1
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子。為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲，充分體驗節(jié)日的快樂，度過一個快樂而有意義的節(jié)日;使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，我園開展豐富多彩的活動，通過每班準備的節(jié)目匯總以舉行文藝匯演的形式進行表演，展示幼兒的風采，提高孩子的自信心，讓家長開心，讓社會放心。為了使慶�；顒禹樌M行，特制定活動方案如下。
【活動目標】
1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍，本著人人參與，個個同樂為宗旨。
2、通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題：“快樂童年、放飛夢想”
2、活動口號： 自信、健康、文明、快樂
【活動提前準備】
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。
(1)舞臺設計：《慶六一文藝匯演》“快樂童年、放飛夢想”主題背景圖，要求活潑、優(yōu)雅文明、突出節(jié)日的氣氛;
(2)場景布置：掛彩旗、彩帶、氣球等;
(3)節(jié)目編排：考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動有序進行。
(4)節(jié)目單設計：用紅色廣告紙精心設計，體現(xiàn)清雅的風格和精致服務的理念，確保表演前每班3-5份節(jié)目單;
(5)幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。
(6)活動前，全園安排一到兩次次彩排。(時間：提前3天)
(7)家長邀約：各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加，各班并安排兩名安全值日志愿者。
(8)主持人：主持人應著大方得體的服裝，讓觀眾及時了解節(jié)目內(nèi)容，主持風格不做作扭捏，應體現(xiàn)本園健康向上的風貌;
(9)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫：應開動腦筋考慮各個節(jié)目的'銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。
(10)購買化妝品：每班購買一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒化好妝，為節(jié)目的順利進行做好準備;
(11)撰寫“快樂童年、放飛夢想”六一活動策劃書：認真撰寫六一慶�；顒硬邉潟�，做到各個環(huán)節(jié)條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團隊，增加本園的美譽度。
2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：
(1)各班排練節(jié)目
(2)各班教師和幼兒提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。
(3)在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;
(4)各班推薦小主持人(一名男孩、一名女孩)，并進行評選;
(5)每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作;
3、安全工作：
(1)為確�；顒禹樌M行，教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前等待)以及去表演時幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。
(2)保證節(jié)目有序的進行;
(3)安排門衛(wèi)人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
活動策劃 篇2
一、活動主題：情系端午節(jié)，愛駐光榮院
二、活動背景：目前我國社會處于尊老尚老以及努力構(gòu)建和諧社會的大背景下，為發(fā)揚中華民族尊敬老人的美德，我們決定開展一系列關于“ 慰問敬老院老人”的活動。與此同時，我們湘南社工協(xié)會的學生及活動參與人員將秉承著“情系端午節(jié)，愛駐光榮院”的理念，熱情參加此次活動，并發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德。
三、活動目的：本次活動秉承“情系端午節(jié)，愛駐光榮院”的理念，通過慰問活動，為敬老院的`老人提供力所能及的幫助與服務，并且為他們帶去一場異彩紛呈的文藝節(jié)目，給他們帶去溫暖的同時豐富他們的精神文化生活。從而我們的同學們也可以利用本次機會，在活動中充實自己，在奉獻中享受快樂，并使得活動得以有效展開。由于參加本次活動的同學主要來自我們湘南社工協(xié)會，所以借此機會亦能充分增強我們的團隊合作意識，提高綜合素質(zhì)并堅定我們投身社會公益事業(yè)的決心，培養(yǎng)大學生的責任感和奉獻精神，展現(xiàn)當代大學生的風采，弘揚雷鋒精神，以實際行動傳承中華文化，為社會和諧添磚加瓦。
四、組織機構(gòu)：
1、主辦單位：蘇仙區(qū)民政局 湘南學院社會科學系
2、策劃承辦單位：福城志愿者協(xié)會 湘南社工協(xié)會
3、贊助單位：、精英入黨范文網(wǎng)
五、活動地點：郴州市光榮院
六、活動時間：xx年6月6日
七、活動開展形式：通過上一次的敬老活動活動我們與郴州市蘇仙區(qū)的光榮院建立了良好的聯(lián)系，適逢端午節(jié)，我們準備與郴州市福城志愿者協(xié)會一起前往敬老院，慰問老人、與老人開展互動、為老人們提供服務……
八、活動內(nèi)容:
1、幫助敬老院做好衛(wèi)生清潔工作，幫助老人整理內(nèi)務；
2、陪老人下棋、聊天，適當鍛煉身體等；
3、逐步形成多對一的幫扶意向，方便以后定期到敬老院看望老人；
4、和老人一起包粽子，傾聽老人們的事跡。
九、活動準備： 1、提前與敬老院取得聯(lián)系，商量具體活動事宜
2、準備好粽子葉和糯米等材料，水果及日常小用品
十、活動過程： 1、院長介紹敬老院基本情況．
2、給老人送上禮物．
3、安排社工們包、煮粽子．
4、打掃衛(wèi)生，修剪指甲，清洗衣物等（分工活動）
5、與老人聊天，下象棋，打牌，聽老人講故事等
6、活動結(jié)束，清理活動現(xiàn)場，與老人道別．
十一、注意事項：
1、活動人員在活動開展期間服從管理，不得單獨行動。
2、注意個人行為，維護個人與學校形象。
3、活動人員自備水、干糧等必需品，統(tǒng)一時間就餐（中午）。
4、活動人員對待工作要認真細致，不得擅自離開崗位。
5、參加活動人員必須準時在指定地點集合，如有特殊情況需提前告知負責人。
6、 行為舉止要大方得體，注意措辭用語，體現(xiàn)大學生的風范。
7、明確立場，把自己定位為一個社會工作者，而不是去玩的學生，踏踏實實做事。
湘南社工協(xié)會
xx年5月29日
活動策劃 篇3
為了全面貫徹黨的教育方針，充分體現(xiàn)我校的辦學特色和辦學理念，大力推進素質(zhì)教育，豐富校園課余文化生活，激發(fā)學生學習興趣，不斷提高學生的綜合素質(zhì)，讓學校真正成為每個學生成長、進步的搖籃。特制定本方案。
一、成立興趣小組領導小組
組長：
組員：
二、宣傳到位
做好各項活動的宣傳發(fā)動工作。班主任要利用班會向?qū)W生宣傳，利用家長會向家長宣傳，興趣小組要讓學生自愿報名，學校教導處再根據(jù)各班的報名人數(shù)分班，定好活動地點，選擇責任心強，教學水平高的教師作為輔導老師。
三、興趣小組設置
根據(jù)我校的實際情況及學生的興趣愛好，本學期我校準備開展以下幾方面的興趣小組活動：
1.藝術(shù)類：舞蹈、聲樂、鼓號、樂器、繪畫、書法興趣小組；
2.體育類：田徑隊、跆拳道小組；
3.語言類：口語交際、經(jīng)典誦讀興趣小組；
四、注重興趣小組管理
1．輔導教師學期初要制定好輔導計劃，計劃要具有針對性和實效性，包括學情分析、活動目標、活動措施、活動內(nèi)容、學生名單等。學期末寫好活動總結(jié)。
2．每次活動，指導教師必須提前到達活動場所，中途不得擅自離開崗位，不得提前下課，不得擅自改變活動內(nèi)容，不得私自調(diào)換指導教師，不得無故停止活動，確保活動時間和活動效果。有事不能活動須先請假，并安排好學生。
3．嚴格考勤制度，每次活動前及結(jié)束后應清點好學生，發(fā)現(xiàn)問題及時和班主任或教導處溝通，做好處理工作。
4．各學科教師不得在活動時間留學生，保證活動時間專時專用。
5．組織好輔導工作。指導教師要設計好輔導內(nèi)容，精心指導。要注意調(diào)動學生的活動興趣，確�；顒诱n的參與率和鞏固率。
6．認真填寫小組活動記錄。注意積累資料，期末要做好整理、編集等工作，以備評估檢查或形成具有學科特色的教程。
7．活動時要注意愛護活動室的`公共財物，保持活動場所衛(wèi)生，注意學生的安全�；顒咏Y(jié)束要關好燈和門窗。
8．學校設活動課檢查記錄，領導小組成員每次活動進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
9．每學期期末舉行活動成果匯報，學校組織驗收。
五、興趣小組評估辦法
對興趣小組實行動態(tài)管理，由領導小組檢查考評。具體評估內(nèi)容如下：
1．計劃與總結(jié)（10%）
2．過程管理（50%）加強過程調(diào)控，每次活動領導小組都進行檢查，依據(jù)活動情況及效果予以賦分。
3．成果驗收（40%）期末查看資料并進行學生現(xiàn)場表演，由領導小組成員評出綜合成績。
“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”是我們學校興趣小組開展的宗旨，也是我們的目標。各興趣小組要按計劃認真開展活動，在興趣小組活動中注重學生興趣的培養(yǎng)。
活動策劃 篇4
一、教學準備：
白卡紙（連卷）、顏料（稀釋過的）、一次性雨衣、吹塑紙、音樂、小魚的底版（分難、一般、易三種）
二、活動目標：
識別基本色彩并搭配。
1、激發(fā)孩子充分的想象，讓孩子畫出不同的魚花紋。
2、鼓勵幼兒大膽涂色¤照示范涂色；¤¤填畫花紋，并要求顏色涂滿不留小白點；¤¤¤想象出各種不同的花紋，并要求顏色涂滿不留小白點。
三、活動流程：
想辦法——制作——欣賞
四、活動過程：
一、導入部分
（1）、夏天，天氣特別炎熱，雨婆婆也被太陽公公烤干了，大地叔叔都干枯了，就連小河姐姐都渴得快不行了。生活在小河里的小魚們到處在找水喝，可每到一處就被魚兒們“咕咚咕咚”喝個精光。這可怎么辦呢？帶領幼兒作找水狀一起游，并且把自己當做小魚。
（2）、想到方法來拯救我們的小河姐姐了嗎？
出示蘭色顏料并提問：河水是什么顏色的？想象以下干枯的小河是什么顏色的？那下面就請大家?guī)椭咏憬惆阉{色的河水覆蓋滿整條小河吧
�。�3）、請小朋友穿好雨衣一人一個藍色顏料杯子，把顏料倒在白紙上，并且用手把它抹勻，把白色都覆蓋掉。
�。�4）、小河姐姐真高興，因為她又恢復了活力，可是她不由的又傷心起來，因為她雖然恢復了活力，可是她的朋友們都不見了，下面我們就要幫她把朋友們找回來。
二、活動
請小朋友去已經(jīng)覆蓋滿河水的'小河里摸魚，把紙拉起來，然后一起去選一條尺寸大小都合適的魚，涂上自己喜歡的顏色（注意要涂在有紋路的那面）.
¤選用小底版，并照示范涂色。
¤¤自由的選用底版填畫花紋，并要求顏色涂滿不留小白點。
¤¤¤想象出各種不同的花紋，并要求顏色涂滿不留小白點。
再把涂好顏色的那面印到白色的地方。
（1）、請幼兒用手指點上小魚眼睛。
�。�2）、可先洗手，因具體情況定。
三、欣賞自己的作品《魚趣》并且點評。
活動策劃 篇5
時光飛逝，送別了暑假月，我們迎來了嶄新的學期。踏入十月份，我們將會繼續(xù)發(fā)揚學生會的優(yōu)良傳統(tǒng)，在此基礎上進行突破和創(chuàng)新，這對我們不僅是一種考驗，更是一次難得的機遇呢，讓我們將壓力轉(zhuǎn)化為動力。
一 活動背景
感謝幫助陪伴我的人。托一片云霞帶一份祝福給你，同時由衷地向你說聲：謝謝!
在我處于人生最灰暗的日子里，是你的鼓勵和幫助讓我重新振作，真心地說聲：謝謝!在我無助的時候，你給了我?guī)椭�。真心真意謝謝你!今天拿起你手中的筆，寫出對你幫助過你的朋友。我成長，我快樂。
二 活動主題：
校園真情對對碰書信傳遞活動
三、活動目的：
記住每一個曾經(jīng)鼓勵過我們的人，現(xiàn)實的我們不擅長于表達自己內(nèi)心的想法，經(jīng)常想的與做的是相反的，因此，在這里，我們要謝謝每一個曾經(jīng)給過我們鼓勵的人。 你們生活在世界的某一個角落，父母的生命孕育了你，在天堂某只鐘的`響起，你又在某種環(huán)境下獲得了新生命，繼而又再次成長，直到遇見了我。漸漸地，我們在各自所生活的環(huán)境或某些原因下，而遇到，而相識，而相知。然后的然后，在最需要鼓勵的情況下，你總不屑于將你的贊美分給我一半，將你的鼓勵給予我一半。老師常說，鼓勵是一種贊美，贊美是一種美德。謝謝，你愿意用美德來拯救我，拯救生活在黑夜最深處的我，我們就是在成長中快樂著。
四、活動對象：
學院全體學生
五、主辦單位：
平頂山學院藝術(shù)設計學院團總支學生會
六、承辦單位
藝術(shù)設計學院志愿者服務部
藝術(shù)設計學院女生部
七、活動時間：
XX年10月23日——XX年10月24日
八、活動地點：
平頂山學院扇形廣場
九、前期準備：
策劃準備活動，撰寫策劃書，提前安排好活動所需的信封，信紙，筆等，志愿者服務部對此活動要做好動員工作，通過飛信，學生會宣傳通知等方式通知到每個學生干部及所有學生，告訴大家活動的時間及地點等事項，做好相機拍照及新聞稿的撰寫。
十、活動流程：
1、將活動所需的物品（向系里借3個桌子和3個凳子、展板）15日中午11點抬至扇形廣場。
2、由藝術(shù)設計學院主持活動，并安排相關人員值班。
3、向廣大的同學們介紹活動的意義。
4、志愿者提供紙和筆，讓參加活動的同學留下書信和聯(lián)系的方式。
5、由志愿者根據(jù)參加活動的同學留下的聯(lián)系方式去送書信。
6、10月16日下午5點歸還所借物品。
十一、活動注意事項：
1、秉著團結(jié)友愛、互助進步的志愿精神向同學們介紹本次活動，并鼓勵更多的同學參與活動。
2、對同學們的信進行妥善保存并在活動結(jié)束盡快送與收件人。
3、愛護活動中借來的公共財務。
藝術(shù)設計學院團總支志愿者服務部
藝術(shù)設計學院學生會女生部
XX年10月12日
【活動策劃】相關文章：
活動策劃團日活動策劃04-19
活動策劃方案活動策劃和活動方案08-29
活動策劃11-15
活動策劃11-15
活動策劃12-05
活動策劃12-05
活動策劃12-05
活動策劃12-05
活動策劃12-23
活動策劃12-23