活動策劃

時間：2025-01-05 16:43:49 策劃書我要投稿

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活動策劃集合（8篇）

活動策劃篇1

　　一、活動中發(fā)現(xiàn)的問題：

活動策劃集合（8篇）

　　1、人員服裝不統(tǒng)一，沒有統(tǒng)一著裝。

　　2、人員對于產(chǎn)品知識不夠了解（直營市場人員沒有招商市場人員了解產(chǎn)品知識）。

　　3、人員工作激情不夠。

　　4、活動物料明顯缺乏。

　　5、活動點選址不合理。

　　6、活動相關信息不對等。

　　7、促銷活動沒有明確的銷售指標，以及宣傳效果指標。

　　8、促銷活動沒有備用方案。

　　9、促銷點對于公司支持力度不夠：a、沒有提前進行活動宣傳預熱；b、對于公司產(chǎn)品沒有做有效的產(chǎn)品讓利活動；c、門店的產(chǎn)品陳列以及貨源問題沒有做到最優(yōu)化。

　　二、解決方法：

　　1、在下次活動前定制促銷T桖杉，在以后公司對外活動中統(tǒng)一著裝。

　　2、對于直營市場人員進行相關產(chǎn)品知識培訓，包括場外促銷銷售技能，銷售氛圍營造培訓。

　　3、人員的工作激情可以通過活動點獎勵競賽方式調動激情，以及相關考核。

　　4、活動點物料必須加強完善，營造氛圍效果。

　　5、活動點選址問題，必須嚴格按照流程審批制度，不可以單純聽業(yè)務員反饋信息，主管上級也要有一定的要求，將促銷活動點的選址銷售宣傳效果，列入績效考核里面。可以多選KA系統(tǒng)里面連鎖藥店。

　　6、促銷活動點信息對等：了解促銷活動點貨源情況，相關消費群體情況，針對周圍客戶群體做相關買贈信息。

　　7、以后每場促銷活動都要明確每次的相關銷售指標到人，宣傳效果到人，促銷活動點的布置必須有一定的相關要求，買贈信息發(fā)布、場地布置要求、人員話術，對于場外促銷給予一定的獎罰機制。

　　8、促銷活動要有備用方案：如這次活動因為突發(fā)事件不可以做蘆薈凍膠產(chǎn)品，就要準備多些產(chǎn)品的相關物料以及買贈活動，做到危機意識。

　　9、促銷點必須做到公司產(chǎn)品陳列最優(yōu)化，貨源必須充足，如果門店有做DM單宣傳，公司主打品種必須進入DM單里面進行宣傳，門店也必須有相關的買贈活動吸引顧客。

　　三、心得

　　通過這次“五一”活動，發(fā)現(xiàn)了市場人員的一些問題，同時也發(fā)現(xiàn)了活動安排的不足之處，招商人員對產(chǎn)品知識的熟悉程度讓我敬佩，團隊人員的堅持精神讓我感動，必定大家第一次促銷活動，很多人沒有做過，而我做過促銷活動安排的人員也是有自己的不足之處，過分的相信業(yè)務人員的能力以及選址，自己沒有全部監(jiān)督好整個過程，對于下次的促銷活動安排全部走流程化管理，嚴格要求，不可以做的`像這次一樣的效果出來。

　　前期的準備工作必須安排好，知己知彼百戰(zhàn)百勝，而且活動必須有備用方案，如果沒有備用方案，到時候萬一臨時有變化沒有辦法安排要求做好促銷活動，這次活動還是很感謝公司全部門人員的大力支持，雖然有很多不足，但是在活動大家也學習成長了不少，相信下次端午節(jié)活動大家會做的更加好些。

　　大家一起努力，通過促銷活動讓大家認識到陽光百度人的能力，陽光普照大地，生活多姿多彩。

活動策劃篇2

　　【活動目標】

　　1、認識讀書的重要性，培養(yǎng)學生喜歡讀書，勤于讀書習慣。

　　2、了解名人讀書的方法，形成自己的讀書方法。

　　3、閱讀好的書籍，積淀文化底蘊，健全自身人格。

　　4、交流讀書心得，分享讀書喜悅，提高閱讀寫作能力。

　　【活動過程】

　　一、看名人怎樣讀書(小手抄報)

　　1、課前準備：

　�、� 搜集名人讀書故事(至少兩個)、經(jīng)驗(至少兩個)、名言(至少三句);仿照名言，以書為喻，寫一則關于書的格言。

　�、� 把以上四項內容分類編排成四個欄目，并為每個欄目擬題。以漂亮的字體寫在A4紙上，版面稍加設計。

　�、� 動手制作書簽，自己留用，或贈送同窗好友。

　　2、課堂交流評價。

　　二、你說我說說讀書(小型討論會)

　　我們青少年應該讀怎么樣的書，讓學生暢所欲言，若形成爭議就讓他們辯論。最后老師總結：到底應讀怎樣的書我們可看書本上的《名著導讀》，CCTV-10《子午書簡》，CCTV—少兒《東方兒童》的讀書節(jié)目等。

　　三、課外探書

　　1、課前發(fā)放探書活動表：

　　時間地點同伴結果想法

　　2、訂一份課外讀書計劃。

　　3、讀書交流會：

　　請3～4位優(yōu)秀的同齡人，比如今年畢業(yè)生或同級別班的同學來本班談自己讀書的心得，為什么選同齡人呢?因為這個年齡段同齡人對孩子的影響是最大的。交流會的時間最好選在周末或班會課，會場的布置要講究，可以這樣：后面墻上的黑板報的主題是：好書推薦，推薦書包括此書的`內容梗概，推薦理由。左右墻上的對聯(lián)也是有關讀書的。總之整個會場要洋溢著濃濃的讀書味，讓學生盡情地享受書帶來的快樂。嘉賓要男女生搭配較好，他們講的話題最好先預定一下，免得碰撞。交流時間一節(jié)課，先由嘉賓發(fā)言，然后再請本班的同學發(fā)言或提問，雙方互動，效果可能好些。

　　四、作文

　　話題設計：香港文壇著名的專欄作家岑逸飛曾說：一本好書在手，猶如飲啜上好香茗，回味無窮。閱讀之道，貴能變化氣質。書的作者恰如親密摯友，與他們作爐邊閑話。書中并無黃金屋，書中也無顏如玉，僅字里行間，便彌漫一種活現(xiàn)的性靈，便能提供持久的愉悅。

　　讀完這段話，你可曾想起自己讀書中體悟道的樂趣?你可曾思考過讀書帶給人的樂趣?請以“書中樂”為話題寫一篇文章，文體不限，不少于600字，可敘事，可議論，可抒情。

活動策劃篇3

　　春的迎來在于拼搏人生，我們勇敢追逐，奮斗創(chuàng)新，弘揚社團文化。高職學院的成立開啟了社團隊伍，同時第一學期協(xié)會申辦也給社團注入了新鮮的血液。為了發(fā)展校園文化，結合學院“以學生為主”的理念，促進廣大學生綜合素質的提高，活躍學生課余生活，特此舉辦本屆精品月活動。

　　精品月素來有著深厚的文化底蘊，而活動卻是缺少不了的元素。高職學院將在本學期開展第一屆活動月活動。本屆活動月的主旨在于活躍社聯(lián)社團的氣氛，使更多的學生能夠參加到社聯(lián)社團的'活動中，讓每個大學生找到屬于自己的亮麗舞臺，發(fā)揮個性特長，得以超越自我。

　　同時，也讓廣大學生學會自信專注的面對生活，展現(xiàn)出新時代大學生的豪情滿志。青春的樂章已經(jīng)奏響，讓我們用激情去面對所有的挑戰(zhàn)。

　　一、活動名稱

　　寧波大紅鷹學院高職學院社團聯(lián)合會第一屆活動月

　　二、活動主題

　　"風雨同路共創(chuàng)你我"

　　三、活動策劃主辦

　　寧波大紅鷹學院高職學院社團聯(lián)合會

　　贊助單位：

　　四、活動時間和地點

　　活動時間：xx年4月1日——xx年5月1日

　　活動地點：寧波大紅鷹學院內（注：校園以外活動需特別提交申請書）

　　五、活動宣傳方式

　　六、活動開展

　�。ㄒ唬┗顒訙蕚潆A段

　　1、策劃階段

　　由策劃部負責人組織策劃部干事進行關于策劃此次精品月的討論，最終完成初步的活動月策劃書

　　2、宣傳階段

　　經(jīng)過策劃部和宣傳部的討論，采用多種方式讓學生們了解并參與活動月（詳見七、活動宣傳方式）

　　召集各部門干部以及各個協(xié)會會長參加本屆精品月動員大會，由理事長主持，宣傳關于本屆活動月的相關信息，鼓勵每個協(xié)會都能參與進來。

　　3、項目申報階段

　　報名資格：

　�。�1）凡本院社聯(lián)所屬協(xié)會部門均有報名資格；

　　（2）參加本次活動的協(xié)會部門必須保證活動期間本協(xié)會部門的正常運作；

　�。�3）參加本次活動的協(xié)會將服從理事團的工作要求，如有問題直接向理事團提出，經(jīng)討論后所得出的解決方案將無條件實施。

　　4、活動審核階段

　　具有報名資格的協(xié)會需填寫活動申請表，各部門給各自負責的協(xié)會發(fā)放相關電子表，院外活動的協(xié)會則要特別提交申請書。

　　上交的活動申請表及活動方案由相關部門負責審核，受理申請后遞交理事會通過才能作最終審批。完成審核后，將結果及時告知申請的協(xié)會。

活動策劃篇4

　　春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實《關于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神，引導學生弘揚中華優(yōu)秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。我校決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動，特制訂活動方案如下：

　　一、活動主題

　　以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

　　二、活動目的

　　1.讓學生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力，培育學生強烈的民族自豪感。

　　2.開展包餃子、做湯圓等實踐活動，感受團圓、祥和的親情，促進家庭和諧關系。

　　3.在“拜年”中引導學生學會感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習慣，樹立“百善孝為先”的.道德觀念。

　　三、活動時間

　　XX年3月1日——XX年3月5日

　　四、活動內容：

　　1.了解“年”的知識：學生通過網(wǎng)上學或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)

　　2.廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風俗習慣，并注意收集相關的文字、影像、圖片資料，為學�！靶１窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻自己的力量。

　　3.春節(jié)實踐活動：

　　(1)和爸爸媽媽一起制作家風卡。

　　(2)美在家庭，美在社區(qū)——與家長一道進行過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。校領導與老師們組織志愿者服務小分隊，開展為空巢老人、留守兒童送溫暖活動。

　　(3)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學習中華優(yōu)秀文化，促進學生文明素養(yǎng)的提高。

　　4.拜大年活動：向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。

　　5.開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全知識教育，在學生及家長中發(fā)布學生安全自護提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學生和家長的防護意識;開展學生自護體驗活動，向學生傳授自我保護的基礎知識和技能，重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等，引導學生增強自護本領，切實提高學生的安全意識和避險自救能力。

　　五、活動要求：

　　1.各班要進行細致的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。

　　2.開學后，各班要深入了解活動開展情況，收集學生活動中的文字、圖片和影像資料，并及時上報少先隊，少先隊要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。

　　3.積極總結活動開展情況，發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點，形成學校假期活動特色，為學校今后的活動開展提供借鑒。

活動策劃篇5

　　一、主辦單位：法律系團委

　　承辦單位 青年志愿者隊

　　二、活動時間 xx年x月x號(星期二)

　　三、活動地點 閩江學院

　　四、活動對象：我校周邊的小學

　　五、活動背景和目的：

　　為了響應院青年志愿者舉辦的益暖中華活動。我們法律系青年志愿者隊策劃這個我要上大學的活動。辦這個活動主要是想通過帶貧困的小朋友到大學參觀，增強他們學習的動力，讓他們對大學充滿憧憬，提高他們的學習積極性。希望他們可以通過努力學習來改變命運，創(chuàng)造屬于他們自己的美好的明天，飛向屬于他們自己的天空。

　　六、活動流程

　　1、聯(lián)系我們學校附近的一所小學，與該小學的校長和老師洽談，征得他的同意。

　　2、讓老師推薦10名左右家庭生活比較困難但學習較為努力的孩子(可以是多個年級混搭的，沒有年級限制)

　　3、與這些孩子的`老師聯(lián)系，取得老師的同意，或由老師陪同，讓我們把小朋友帶到閩江學院。

　　4、在上午的時候先帶孩子們參加教學樓，感受大學課堂氛圍

　　5、接著是帶領他們去參觀圖書館，體會不一樣的學習面貌

　　5、中午的時候，帶小朋友們在學校吃午飯，體味大學伙食

　　6、漂流瓶活動：我們的每一位志愿者隊員事先都要準備好一個廢棄的玻璃瓶，里面寫上我們對這些孩子們勵志和祝福的話語，作為禮物送給這些孩子們，同時我們也要給這些孩子準備一些玻璃瓶，讓他們把自己理想中的大學或者自己的理想寫在紙上，放進瓶子里，然后讓他們把這些瓶子各自帶回家，當他們遇到挫折的時候，可以打開瓶子看看自己的理想和志向，從而激勵自己，成就自己的學業(yè)。

活動策劃篇6

　　一、活動背景：

　　中華民族自古以來就是一個崇尚知識、熱愛讀書的民族。讀書不僅可以改變個人的命運，作為全體國民的閱讀，還能夠改變一個民族、一個國家的命運。讀書能使國家富強、民族進步、人民幸福、社會安康。周恩來提出的為中華之崛起而讀書至今仍然振聾發(fā)聵，蘇霍姆林斯基的無限相信書籍的力量的名言也仍然讓我們刻骨銘心。

　　許昌學院圖書館讀者協(xié)會，作為學校的新興社團，在閱讀文化經(jīng)典建設書香校園這一思想的指導下，已經(jīng)成功地舉辦了世界讀書日萬人簽名、書山尋寶等一系列活動。為了更好地建設校園文化，同時也為了讓讀書這個詞匯能真正的深入我們的內心，所以協(xié)會決定在以往活動的基礎上舉辦讀者協(xié)會第一屆讀者文化節(jié)。讀者文化節(jié)，是由讀者協(xié)會、世紀風文學社主辦的面向全校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學習活動，鼓勵學生多讀、多思，從而更好地充實自我、提升自我。

　　二、活動目的：

　　1、豐富同學們的課余生活，提升同學們的文化素養(yǎng)。

　　2、促進與其它社團之間的交流與合作。

　　3、建設文化校園，將多讀書、多思考的觀念植入校園文化。

　　三、活動名稱：

　　許昌學院第一屆讀者文化節(jié)

　　四、活動主題：

　　多讀書、多思考

　　五、活動口號：

　　閱讀文化經(jīng)典建設書香校園

　　六、活動時間：

　　20xx年11月4日12月03日

　　七.活動地點：

　　圖書館八樓會議室

　　八、活動的具體內容及其實施

　　一、讀者杯中原地區(qū)高校征文大賽

　　(一)活動介紹

　　本次大賽是由讀者協(xié)會、世紀風文學社舉辦，EQ交際協(xié)會、羽毛球協(xié)會、翰文學社、大學生攝影協(xié)會、文學院青年志愿者協(xié)會協(xié)辦的文學類征文比賽。

　　(二)活動安排

　　1、本次征文的主題、形式：主題不限、形式不限

　　2、本次大賽的時間安排

　　11月04日至11月30日進行投稿

　　11月30日至12月2號進行評審

　　12月03日舉行頒獎儀式

　　3、本次大賽的參賽要求

　　(1)參賽選手須為在校大學生，熱愛文學，并擁有一定的寫作能力。

　　(2)所有參賽選手，必須在規(guī)定的時間內將自己的作品以電子文檔的形式發(fā)送的大賽的.制定郵箱內，逾期無效。

　　(3)參賽的作品必須為參賽選手的原創(chuàng)作品，如發(fā)現(xiàn)作品非本人原創(chuàng)，取消參賽資格。

　　4、工作流程

　　(1)雙方宣傳部應于11月04日以前聯(lián)合制作宣傳板塊及宣傳海報，并于11月04日負責放置與張貼。

　　(2)雙方策劃部應于11月04日以前商議具體的投稿地址、值班安排等相關問題，并應于11月25日以前商議具體的審稿評稿辦法。

　　(3)雙方辦公室應根據(jù)策劃部的商議結果，及時確定活動期間的值班人員，原則上每天雙方均需安排人員值班。

　　(4)雙方策劃部應于12月01日以前協(xié)商解決頒獎儀式的禮儀、出席人員等問題，并由雙方的相關部門協(xié)助完成頒獎儀式。

　　5、獎項設置

　　特等獎一名一等獎兩名二等獎三名三等獎四名佳作獎若干

　　二、文學知識競賽

　　(一)活動介紹

　　本次競賽為讀者協(xié)會與世紀風文學社主辦的，EQ交際協(xié)會、羽毛球協(xié)會、翰文學社、大學生攝影協(xié)會、文學院青年志愿者協(xié)會協(xié)辦的文學知識競賽活動。

　　(二)活動安排

　　1、本次競賽分為初賽、復賽、決賽三個階段

　　(1)初賽：

　　1、時間：11月12日(上午9點)

　　2、地點：圖書館八樓會議室

　　(2)復賽：

　　1、時間：11月18日(下午6點)

　　2、地點：圖書館八樓會議室

　　(3)決賽：

　　1、時間：11月25日(下午6點)

　　2、地點：圖書館八樓會議室

　　2、參賽選手資格要求

　　(1)在校大學生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養(yǎng)。

　　(2)參賽選手必須在規(guī)定的時間內報名，并領取報名表。

　　3、初賽內容

　　(1)自我介紹(兩分鐘);

　　(2)回答考官提問(共12問題，均為常識性、基礎性題目)。

　　4、復賽內容

　　復賽內容為筆試，筆試題目分為主觀題和客觀題，各占50%的分數(shù)比例;客觀題主要考察參賽選手對于文化知識的掌握程度，主觀題主要考察選手的思辨能力。

　　5、決賽內容

　　(1)自我介紹，限時2分鐘。

　　(2)才藝展示，各個選手根據(jù)自己情況選擇性進行，該項不計入成績。

　　(3)主題辯論，所有進入決賽的選手隨機兩兩組合，然后再隨機產(chǎn)生一名代表抽取辯論題目;雙方辯論后由評委決出勝負，勝方繼續(xù)進入下一輪辯論，直至產(chǎn)生最終勝利者。

　　6、活動流程

　　(1)雙方宣傳部應于于11月04日以前做好宣傳板面、海報、宣傳頁(如板面數(shù)量不夠與征文活動發(fā)生沖突，可將兩個活動合并為一個板面)，并于11月10日投放至指定位置。

　　(2)雙方策劃部人員，應于11月04日以前協(xié)商活動的人員安排問題(人員安排包括比賽評委、場序維護、衛(wèi)生清潔等)。

　　(3)雙方策劃部應于11月04日以前商議參賽選手的報名流程、信息管理、通訊聯(lián)絡等問題，并交由各自的相關部門執(zhí)行。

　　(4)所有考試的問題、試卷由指定人員負責編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目。

　　(5)雙方策劃部須于11月25日以前協(xié)商頒獎儀式的具體事宜，包括出席人員、秩序維護、主持、禮儀等。

　　7、注意事項

　　(1)初賽的問答題目為12道，分別涉及古代文學、現(xiàn)代文學、名句對接、歷史常識四個方面，每方面4道題目，每題1分。

　　(2)初賽的自我介紹總分值3分，選手的最后得分由這兩項共同構成。

　　(3)初賽進入復賽時，根據(jù)實際人數(shù)確定晉級人數(shù)，確定人數(shù)后按成績由上到下選擇晉級。

　　(4)復賽題目由20道選擇題、10道填空題、5道判斷題，五道主觀題組成，選擇題1題1分、填空題與判斷題1題2份、主觀題1道10分。

　　(5)復賽進入決賽也由最終成績進行選擇。

　　(6)決賽每場辯論時間為10分鐘，可以多組同時進行。

　　7、獎項設置

　　一等獎一名二等獎兩名三等獎四名優(yōu)秀獎若干

　　三、文明讀者行

　　(一)活動介紹

　　該項活動為校圖書館、讀者協(xié)會、世紀風文學社舉辦，EQ交際協(xié)會、羽毛球協(xié)會、翰文學社、大學生攝影協(xié)會、文學院青年志愿者協(xié)會協(xié)辦的志愿者活動。

　　(二)活動安排

　　1、本次活動由修補整理圖書、圖書館占位管理兩部分組成

　　(1)修補整理圖書

　　1、活動時間：11月12、13日

　　2、活動地點：圖書館大樓

　　(2)圖書館占位位管理

　　1、活動時間：11月12、13日

　　2、活動地點：圖書館自習室

　　2、活動人員安排

　　(1)讀者協(xié)會、世紀風文學社全體會員。

　　(2)校青協(xié)或志愿者

　　3、修補圖書活動流程

　　(1)所有參與人員于11月12、13日下午三點在圖書館門口集合，雙方辦公室辦公室負責考勤。

　　(2)在圖書館有關老師的指導下，對相關圖書進行修補整理。

　　4、圖書館占位管理

　　(1)雙方宣傳部于11月12日以前制作禁止占位的宣傳板塊、宣傳頁若干。

　　(2)雙方宣傳部于11月12日以前成立約20人左右的宣傳小組(如工作人員數(shù)量不足，可從其它部門借調)。

　　(3)11月12日上午九點，宣傳小組在圖書館門前集合，然后將宣傳版面放置到指定位置，并張貼或分發(fā)海報、宣傳頁，進行宣傳活動。

　　九、報名事項

　　1、征文比賽無需報名，但必須于來稿的電子文檔中著明真實的聯(lián)系方式，以便與參賽選手溝通。

　　2、知識競賽的報名時間為11月04日至11月10日，由雙方辦公室負責制作打印報名表，報名表上必須有參賽者的姓名、性別、院系班級、聯(lián)系方式以及宿舍號碼。

　　3、所有的報名表必須進行編號，以便于統(tǒng)計報名人數(shù)和整理報名表。

　　4、新老餐廳各設報名點一個，由雙方辦公室負責派人值班，如人員不足，則由雙方其它部門安排人員配合。

　　十、通訊聯(lián)絡

　　1、所有參加讀者杯文化知識競賽的選手的通訊工作由雙方辦公室負責，雙方辦公室必須要將信息及時準確的傳達給參賽選手。

　　2、讀者協(xié)會宣傳部、世紀風文學社新聞部負責文化節(jié)期間新聞稿件的撰寫。

　　3、各協(xié)會干事的聯(lián)絡由各協(xié)會負責人進行安排。

　　4、各協(xié)會主要負責人應在讀者文化節(jié)期間應保持通訊暢通。

　　十一、各項目負責人

　　活動總負責人：朱明英、王詩雨

　　宣傳工總作負責人：王勇、王曼等(讀者協(xié)會)

　　李雅娟等(世紀風文學社)

　　版面制作負責人：王勇(讀者協(xié)會)

　　海報、宣傳頁制作負責人：陳高歌、李柯

　　老餐廳報名負責人:劉安兵

　　新餐廳報名負責人：李雅娟

　　辦公室負責人：(安排值班等辦公室部的工作)

　　活動競賽負責人：(收發(fā)工作證、安排衛(wèi)生清理、秩序維護等)

　　通訊負責人：(負責聯(lián)絡參賽選手等)

　　主持人：待定

　　紀律負責人：胡夢潔等(考勤簽到)

　　評審組：指導老師+協(xié)會干部(出競賽題目、點評競賽內容、充當評委、審核稿件)

　　來稿備份負責人：世紀風編輯部(負責將來稿的電子檔備份)

　　十二、預算

活動策劃篇7

　　活動名稱：世界地球日簽名活動

　　承辦單位：綠色環(huán)保協(xié)會

　　活動主題：天湛藍地碧綠水清澈

　　活動時間：x月22日中午11:30—12:30

　　活動地點：中區(qū)餐廳門口

　　參與人員：兩個協(xié)會全體會員及全校師生

　　活動背景：相信經(jīng)過環(huán)保視頻欣賞以及地球一小時等活動之后大家對我國環(huán)境的污染現(xiàn)狀有了一定的思考、認識，為了使全體會員以及學校廣大師生重視環(huán)保，保護環(huán)境，愛護地球，我們兩個協(xié)會特舉行大型簽名活動，呼吁大家保護環(huán)境，愛惜我們的地球。

　　環(huán)保簽名活動流程：

　　前期準備：提前一周兩協(xié)會負責人商議舉辦的.具體時間地點及活動內容，做好條幅以及準備好音響設備，提前兩到三天做好會員的動員工作!

　　活動意義：本次活動目的是提高全體會員以及廣大師生對環(huán)保問題的認識，呼吁大家在生活學習中做好環(huán)保工作，愛護環(huán)境，保護地球。

　　活動步驟：

　　1、提前準備好條幅。

　　2、做好活動開始前的桌子以及音響設備的擺放工作。

　　3、組織同學們有序進行簽名活動。

　　4、簽名結束，將活動使用的物品撤離，做好活動的總結工作。