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策劃書

清明踏青策劃書

時間:2025-06-24 10:17:29 策劃書 我要投稿
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清明踏青策劃書

  時間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,迎接我們的將是新的工作目標,讓我們一起來學習寫策劃書吧。那么你知道策劃書如何寫嗎?下面是小編整理的清明踏青策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

清明踏青策劃書

清明踏青策劃書1

  一、活動背景

  清明節(jié),是我國傳統(tǒng)的祭祀節(jié)日,也是踏青的好時節(jié)。為了讓幼兒更好地了解和體驗這一傳統(tǒng)節(jié)日,我們特策劃此次清明踏青活動。

  二、活動目標

  讓幼兒了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習俗。

  通過戶外活動,增強幼兒的體質(zhì)和團隊協(xié)作能力。

  培養(yǎng)幼兒對大自然的熱愛和環(huán)保意識。

  三、活動內(nèi)容

  教師講解清明節(jié)的由來和習俗。

  組織幼兒進行戶外踏青,觀察春天的植物和動物。

  進行簡單的.戶外游戲,如捉迷藏、接力賽等。

  野餐,共同分享食物,感受集體生活的樂趣。

  四、活動準備

  提前聯(lián)系好踏青地點,確保安全。

  準備足夠的戶外游戲設備和野餐食物。

  教師提前做好備課,確;顒觾(nèi)容生動有趣。

  五、活動安排:

  活動時間:XXXX年XX月XX日

  活動地點:XX公園

  參與人員:幼兒園全體師生

  六、注意事項

  確保幼兒的安全,教師全程陪同。

  注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾。

  提醒幼兒注意天氣變化,適時增減衣物。

  七、活動意義:

  此次清明踏青活動,旨在讓幼兒在輕松愉快的氛圍中,了解傳統(tǒng)節(jié)日文化,培養(yǎng)對大自然的熱愛,同時增強團隊協(xié)作能力。

清明踏青策劃書2

  一、 活動背景

  陽春三月,惠風和暢,正是外出郊游踏青的好季節(jié)。作為一名當代大學生,在充實課本知識的同時,也要鍛煉我們的身體,開闊我們的視野,豐富我們的生活。為了使學生能夠充分接觸大自然,欣賞農(nóng)家美景,同時在活動中增長知識,通過本次春游活動,在領略優(yōu)美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。

  二、 活動宗旨:

  走出校園,走進自然,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的.集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。實現(xiàn)勞逸結合,提高學習效率。

  三、 活動口號:

  領略自然風光,凝聚內(nèi)部力量。

  四、 活動時機:

  時間:20xx年xx月xx日

  五、 活動地點:

  地點:離黃龍溪不遠處的農(nóng)田

  六、 地點優(yōu)勢與劣勢:

  (1) 優(yōu)勢:地勢平坦,馬路兩邊油菜花一望無際,適合踏青觀光;農(nóng)田廣袤,同學們可以更好的親近自然,體驗鄉(xiāng)村生活;馬路旁邊有農(nóng)家樂,同學們在看完油菜花后可以聚餐。

  (2) 劣勢:路程較遠,乘車耗時20分鐘左右,包車費用較貴。

  六七、 承辦單位:

  20xx級經(jīng)濟學院經(jīng)濟學行政三班團支部

  八、 參與對象:

  12級行政三班全體同學

  活動內(nèi)容

  一、 人員安排

  1、指導老師:

  2、總策劃:

  3、總負責人:

  4、活動安全組

  組長:

  副組長:

  5、活動宣傳組

  組長:

  副組長:

  6活動后勤組

  組長:

  副組長:

  7、活動紀檢組

  組長:

  8、活動執(zhí)行組

  組長:

  9活動機動組

  組長:

  副組長:

  二、 人員工作安排:(各組需做的事)

  1.活動安全組:負責排除活動安全隱患的,監(jiān)督用電安全,電源線路等。

  2.活動宣傳組:負責活動前期宣傳,接待人員,介紹等工作。

  3.活動后勤組:負責搬動道具,桌椅,同時協(xié)助其他小組工作。

  4.活動紀檢組:負責活動時紀律,檢查,監(jiān)督等工作。

  5.活動執(zhí)行組: 針對活動的全要開展進行相應的執(zhí)行。

  6.活動機動組:負責接受臨時安排的工作。

  三、 活動流程(20xx年xx月xx日)

  1.活動準備階段:1)班中開展班會討論,看油菜花時可以開展哪些活動。

  2)相關物品和藥品(水,碘酒,創(chuàng)可貼,消毒液,紗布等)

  3)將參與人員分組,組長負責組內(nèi)各項事物。

  4)各組加強組織安全教育,應對各種突發(fā)事件。

  4)相機兩部,宣傳委員負責拍照和攝影。

  5)活動執(zhí)行組負責聯(lián)車。

  2.活動舉辦階段:

  1)上午九點在校門口集合,

  2)到達目的地后,有序的放好自行車;然后全班統(tǒng)一集合,分組去看油菜花。

  3)中午一點左右,統(tǒng)一集合,去農(nóng)家樂聚餐。吃完飯后休息一下。(休息時同學們可以組織一些即興節(jié)目)

  4)下午繼續(xù)游玩,游玩過程中,帶相機的同學負責拍照攝影。

  5)下午5點左右,統(tǒng)一集合,準備返校。

  3.活動后續(xù)階段:1)團干部及其他同學清理活動現(xiàn)場,整理垃圾,檢查各種物品有無遺失。

  2)所有同學一起坐車回學校。

  3)用本次活動的照片和錄像整理后作為留念。

  4)對本次周末踏青活動進行總結。

  四、活動須知:

  1、活動時間為20xx年xx月xx日。

  2、本次活動由班長和副班長全權負責,其余班委和小組長協(xié)助工作。

  五、活動注意事項:

  1)路上和活動中要注意安全,不要亂扔垃圾,不要踩踏農(nóng)作物。

  2)在游玩過程中,注意看護好自己攜帶的物品,避免丟失。

  3)提醒同學們出發(fā)前手機充足電,方便聯(lián)系。

  4)出行時準備應急藥品,如碘酒、創(chuàng)可貼、清涼油、風油精、暈車丸、紗布等。

  5)注意蚊蟲叮咬,特別是在油菜花多的地方有很多蜜蜂。

清明踏青策劃書3

  一、活動背景

  為了讓孩子們更好地了解和感受傳統(tǒng)文化,同時享受春天的美好,我們計劃組織清明踏青活動。

  二、活動目標

  增進孩子們對清明節(jié)傳統(tǒng)文化的了解。

  培養(yǎng)孩子們的觀察力,感受春天的變化。

  加強孩子們之間的團隊協(xié)作能力。

  三、活動內(nèi)容

  講解清明節(jié)的.由來和習俗。

  帶領孩子們觀察春天的植物,識別不同的花朵和樹木。

  組織簡單的戶外游戲,如捉迷藏、接力賽等。

  四、安全措施

  提前對踏青路線進行安全評估。

  配備足夠的教師和志愿者,確保每個孩子都有成人陪伴。

  準備急救包,以應對可能的意外情況。

  五、活動時間與地點

  時間:XXXX年XX月XX日

  地點:XX公園

清明踏青策劃書4

  一、活動背景

  為了豐富大學生的課余生活,增強同學們之間的.凝聚力,我們特舉辦此次清明踏青活動。

  二、活動目的

  欣賞春日美景,感受大自然的魅力。

  加強同學們之間的交流與合作,增進友誼。

  培養(yǎng)同學們的環(huán)保意識和團隊協(xié)作精神。

  三、活動對象

  全校在校大學生。

  四、活動時間

  清明節(jié)期間,具體日期待定。

  五、活動內(nèi)容

  徒步踏青:組織同學們前往指定地點徒步踏青,欣賞沿途風景。

  團隊游戲:在踏青過程中,穿插各種團隊游戲,增強團隊凝聚力。

  環(huán)保行動:組織同學們進行垃圾分類和植樹等環(huán)保活動,培養(yǎng)環(huán)保意識。

  六、活動預算

  預計活動經(jīng)費為XX元,包括交通費、餐飲費、活動用品等。

  七、活動籌備

  確定活動地點和時間。

  組織人員分工,成立籌備小組。

  聯(lián)系交通工具和餐飲供應商。

  準備活動用品和環(huán)保物資。

  八、活動總結

  活動結束后,組織總結會議,對活動進行總結和評估,為下次活動提供參考。

清明踏青策劃書5

  一、活動背景

  清明時節(jié),春意盎然,正是踏青賞花的好時節(jié)。為豐富同學們的'課余生活,增進同學間的友誼,我校特舉辦清明踏青活動。

  二、活動目的

  感受春天的氣息,享受大自然的美麗風光。

  增進同學間的交流,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。

  放松心情,緩解學習壓力,提高生活質(zhì)量。

  三、活動內(nèi)容

  徒步踏青,欣賞沿途的風景。

  組織戶外游戲,如拔河、接力賽等。

  野餐聚餐,共享美食。

  四、活動時間

  清明節(jié)當天上午XX點至下午XX點。

  五、活動地點

  [xxxxx]

  六、參與人員

  全校師生自愿參加。

  七、注意事項

  注意安全,遵守活動紀律。

  愛護環(huán)境,不亂丟垃圾。

  攜帶必要的物品,如飲用水、雨具等。

  八、活動預算

  預計活動經(jīng)費為[xxxx],包括交通、餐飲、游戲設備等費用。

  九、活動組織

  活動由學生會負責具體組織安排,確;顒禹樌M行。

  十、活動總結

  活動結束后,將組織參與者進行活動總結,分享感受和收獲。

清明踏青策劃書6

  一、活動目的

  增進同學間的'交流與團結,培養(yǎng)集體意識。

  感受春天的氣息,放松身心,陶冶情操。

  激發(fā)同學們對大自然的熱愛,培養(yǎng)環(huán)保意識。

  二、活動內(nèi)容

  組織同學們徒步踏青,欣賞沿途的風景。

  在指定地點進行野餐,分享美食。

  開展戶外游戲,增進彼此間的感情。

  三、活動安排

  時間:清明節(jié)前一天上午。

  地點:校園附近的公園或風景名勝區(qū)。

  參與人員:全校師生自愿參加。

  四、注意事項

  注意安全,遵守活動紀律。

  愛護環(huán)境,不亂扔垃圾。

  攜帶必要物品,如防曬霜、防蚊液等。

清明踏青策劃書7

  一、活動背景

  清明節(jié),又稱踏青節(jié),是傳統(tǒng)的中國節(jié)日,也是親近自然、感受生機的好時機。為了讓幼兒園的小朋友們更好地了解和體驗這一節(jié)日,我們策劃了清明踏青活動。

  二、活動目標

  增進幼兒對清明節(jié)的了解,傳承傳統(tǒng)文化。

  通過戶外活動,培養(yǎng)幼兒的觀察力、合作力和自然情感。

  促進幼兒身心健康,享受春天的美好。

  三、活動內(nèi)容

  清明節(jié)知識講解,了解節(jié)日背景和習俗。

  組織幼兒進行戶外踏青,欣賞春天的`風景,感受大自然的魅力。

  開展簡單的戶外游戲,增進幼兒間的互動與友誼。

  四、活動時間

清明節(jié)當天上午。

  五、活動地點

附近的公園或綠地。

  六、參與人員

幼兒園全體師生。

  七、注意事項

  確;顒影踩,提前進行場地安全檢查。

  攜帶必要的醫(yī)療急救用品,確保幼兒安全。

  注意天氣變化,適時調(diào)整活動安排。

清明踏青策劃書8

  一、活動背景

  清明時節(jié),春意盎然,正是踏青賞景的好時光。為了豐富大學生的課余生活,促進同學間的.交流與合作,特策劃此次清明踏青活動。

  二、活動目的

  感受春天的美好,欣賞自然風光,放松心情。

  加強同學間的溝通與聯(lián)系,增進友誼。

  培養(yǎng)團隊合作精神,提高組織協(xié)調(diào)能力。

  三、活動時間

  XXXX年XX月XX日(清明節(jié)當天)上午XX點至下午XX點。

  四、活動地點

  XX公園/XX山(根據(jù)當?shù)貙嶋H情況選擇)。

  五、活動內(nèi)容

  集合出發(fā):上午XX點在學校大門口集合,統(tǒng)一乘車前往目的地。

  踏青賞景:到達后自由活動,觀賞春天的花卉、樹木,感受大自然的氣息。

  團隊游戲:組織有趣的團隊游戲,如接力賽、拔河比賽等,增進同學間的團結與協(xié)作。

  野餐交流:中午進行野餐,大家圍坐一起分享食物,暢談生活與理想。

  整理返回:下午XX點集合,整理好物品,乘車返回學校。

  六、注意事項

  注意安全,遵守活動紀律。

  愛護環(huán)境,不亂扔垃圾。

  積極參與,展現(xiàn)團隊精神。

清明踏青策劃書9

  一、活動背景

  為豐富員工業(yè)余生活,增強團隊凝聚力,特舉辦此次清明踏青活動。

  二、活動目的

  增進員工間的相互了解與合作。

  欣賞春日美景,放松心情,釋放工作壓力。

  傳承和弘揚中國傳統(tǒng)文化。

  三、活動時間與地點

  時間:清明節(jié)期間,具體日期視天氣而定。

  地點:近郊某生態(tài)公園或風景名勝區(qū)。

  四、活動內(nèi)容

  集體徒步踏青,欣賞沿途風景。

  舉辦小型團隊游戲,增進團隊凝聚力。

  野餐,共同分享美食。

  安排傳統(tǒng)文化體驗活動,如放風箏、制作清明粿等。

  五、活動預算

  根據(jù)活動規(guī)模和參與人數(shù),制定詳細預算,包括交通、餐飲、活動用品等費用。

  六、注意事項

  確保活動安全,做好安全防范措施。

  提醒員工注意環(huán)境保護,不亂扔垃圾。

  活動前做好充分準備,確;顒禹樌M行。

清明踏青策劃書10

  一、活動背景

  清明節(jié),是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是踏青的好時節(jié)。為了讓幼兒更好地了解和體驗傳統(tǒng)文化,感受春天的美好,我們策劃了此次清明踏青活動。

  二、活動目標

  增強幼兒對清明節(jié)的認識和了解,傳承傳統(tǒng)文化。

  通過踏青活動,讓幼兒感受春天的氣息,增進對大自然的熱愛。

  培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)作能力和環(huán)保意識。

  三、活動內(nèi)容

  帶領幼兒參觀附近的公園或植物園,欣賞春天的景色。

  組織親子游戲,增進家長與幼兒之間的互動。

  開展環(huán);顒樱鐡焓袄,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  四、活動準備

  提前聯(lián)系好活動場地,確保安全。

  準備必要的'游戲道具和環(huán)保工具。

  通知家長活動時間和地點,確保家長和幼兒的參與。

  五、活動意義

  此次清明踏青活動,不僅能夠讓幼兒了解和傳承傳統(tǒng)文化,還能夠增進幼兒對大自然的熱愛和環(huán)保意識,提高團隊協(xié)作能力。希望家長和幼兒都能積極參與,共同度過一個有意義的清明節(jié)。

清明踏青策劃書11

  一、活動背景

  清明時節(jié),春暖花開,正是踏青賞花的好時節(jié)。為了豐富員工的業(yè)余生活,增強團隊凝聚力,特策劃本次清明踏青活動。

  二、活動目標

  欣賞春天美景,感受大自然魅力。

  促進員工間的交流與溝通,增進友誼。

  放松心情,緩解工作壓力,提升工作效率。

  三、活動安排

  時間:清明節(jié)當天上午XX時至下午XX時。

  地點:市郊一處風景優(yōu)美的公園或山區(qū)。

  內(nèi)容:觀賞春色、野餐、團隊游戲、拍照留念等。

  四、活動準備

  提前一周發(fā)布活動通知,統(tǒng)計參加人數(shù)。

  準備野餐食物、飲料、餐具等。

  準備相機、充電寶、防曬用品等。

  確保活動場地安全,提前了解天氣情況,做好應急準備。

  五、活動總結

  活動結束后,組織一次簡短的'總結會議,分享活動感受,收集員工意見,為今后的活動提供參考。

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