(實(shí)用)活動(dòng)策劃8篇
活動(dòng)策劃 篇1
今年是我國(guó)第個(gè)義務(wù)植樹節(jié)，為加快打造綠色，創(chuàng)建 中國(guó)幸福家園的步伐，使全縣每位適齡公民都投入到全民義務(wù)植樹活動(dòng)中，迅速掀起我縣春季義務(wù)植樹造林的`高潮，特編制本活動(dòng)方案。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月x日上午9:30準(zhǔn)時(shí)開始(由各部門自行組織人員到植樹現(xiàn)場(chǎng))。
地點(diǎn)：白馬關(guān)鎮(zhèn)倒灣八卦谷入口(停車場(chǎng)以南)。
參加人員：縣黨政機(jī)關(guān)、縣級(jí)各部門及事業(yè)單位職工。
活動(dòng)方式：縣級(jí)黨政機(jī)關(guān)單位義務(wù)植樹方式采取劃分植樹區(qū)域植樹，由各口長(zhǎng)單位牽頭組織完成植樹任務(wù)，各單位自帶植樹工具。造林完成后，經(jīng)綠化委員會(huì)辦公室驗(yàn)收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)負(fù)責(zé)管護(hù)，直到成林。
強(qiáng)部門協(xié)作，確保任務(wù)完成
縣林業(yè)局負(fù)責(zé)組織植樹苗木，組織專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)造林技術(shù)，監(jiān)督造林質(zhì)量，負(fù)責(zé)質(zhì)量檢查驗(yàn)收�？h消防隊(duì)協(xié)助植樹的用水工作�？h公安局負(fù)責(zé)車輛指揮工作�？h廣電局負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。各部門組織好人員，以大口為單位參加義務(wù)植樹活動(dòng)，同時(shí)清除雜草，確保安全、順利完成義務(wù)植樹任務(wù)。
檢查考核。義務(wù)植樹活動(dòng)結(jié)束后，縣綠委辦負(fù)責(zé)對(duì)植樹的任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。驗(yàn)收不合格的，由責(zé)任單位負(fù)責(zé)整改;驗(yàn)收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)管委會(huì)負(fù)責(zé)管護(hù)。
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)主題：紀(jì)念5.12，珍愛生命，攜手共創(chuàng)未來
二 、活動(dòng)目的:
5.12 無法忘記的數(shù)字。20xx年這一天的到來好似揭開痛苦的傷疤，逝者安息，生者堅(jiān)強(qiáng)，生活依舊繼續(xù)，生命依舊繼續(xù)，我們沒有忘記那一天帶給中國(guó)人的傷痛。此刻我們更加明白了生命的可貴，生命是一切價(jià)值的載體，沒有了這個(gè)載體，其他其一切無從談起。經(jīng)歷了，我們更加應(yīng)該學(xué)會(huì)用心去維護(hù)、澆灌自己的生命之花，不輕言放棄生命的脈搏。在共同緬懷傷痛的同時(shí)，我們更應(yīng)該懂得珍愛自己的生命。對(duì)于作為大學(xué)生的我們，珍愛自己的生命不只是為自己負(fù)責(zé)，更是對(duì)關(guān)心愛護(hù)我們的人負(fù)責(zé)。我們是擁有理想的21世紀(jì)的接班人，對(duì)于生命的無常，我們?cè)诖笞匀幻媲帮@得微不足道，但是卻是自己生命的主宰者，從內(nèi)心深處去珍愛珍惜自己的生命，這是新一代大學(xué)生的一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的歷史使命。為了讓同學(xué)們更加意識(shí)到生命的可貴，并懂得去珍惜自己的生命，我們特意在20xx年的5月12日舉行此次大型宣傳簽名活動(dòng).
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月12日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：商務(wù)樓前
五、策劃、主辦單位：08機(jī)電工程系青年志愿者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)參與組織人員：機(jī)電工程系
七、活動(dòng)內(nèi)容:
第一階段:活動(dòng)前準(zhǔn)備好所需要的器材及其他物品，做好人員安排，每一個(gè)活動(dòng)區(qū)域都有專人負(fù)責(zé)并維持好該區(qū)域的活動(dòng)秩序
第二階段：各負(fù)責(zé)人員帶領(lǐng)好各自負(fù)責(zé)的人員準(zhǔn)時(shí)并有秩序的到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，開始準(zhǔn)備并布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，保證好活動(dòng)的順利進(jìn)行
第三階段
1.活動(dòng)期間，以不間斷地廣播活動(dòng)稿件，不間斷地播放勵(lì)志音樂的.形式帶動(dòng)過往同學(xué)積極在主題條幅上簽名。
2.活動(dòng)開始后，組織佩戴綬帶的流動(dòng)人員面帶微笑的向過往同學(xué)耐心的講解活動(dòng)的內(nèi)容及意義并積極邀請(qǐng)同學(xué)過去上前簽名
3，在用電設(shè)備旁邊安排專門人員負(fù)責(zé)提醒過往同學(xué)注意安全
第四階段：
活動(dòng)結(jié)束后，先檢查所用器材及物品是否有損壞或者丟失，人員是否到齊，確認(rèn)無誤后有秩序的撤離活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并留下人員清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
第五階段：認(rèn)真做好此次活動(dòng)總結(jié)
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：條幅1條、簽名筆5個(gè)、傳單若干
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1．注意活動(dòng)過程中的禮貌用語及文明行為
2.各組織人員負(fù)起責(zé)任，所有活動(dòng)參與人員統(tǒng)一著裝
3.保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清潔
4.出現(xiàn)突發(fā)狀況立即向負(fù)責(zé)人匯報(bào)并及時(shí)解決
5.注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，遵守好活動(dòng)紀(jì)律
6.臨時(shí)有事需要請(qǐng)假的參與人員需要向負(fù)責(zé)人說明，方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
活動(dòng)策劃 篇3
春深似海，萬象更新。法國(guó)詩人克洛岱爾說：目亦能聽。書法本是可以看的旋律，其線條的變化和起伏的節(jié)奏，可與音樂、舞蹈同道。繪畫無論寫實(shí)或?qū)懸�，又如凝固的影像，宛如銀幕之一瞬�？梢娝囆g(shù)各門道殊途同歸，無論緣由節(jié)律、筆觸、色彩、音調(diào)、勢(shì)態(tài)，皆為表達(dá)自我激情和對(duì)社會(huì)、人生的感受，尋求人性之關(guān)懷，抵達(dá)人類普遍精神之本質(zhì)。觀書賞畫，意會(huì)而已。
中國(guó)書、畫博大精深，本次展品或不能直取江南風(fēng)云、敦煌古夢(mèng)之境，也無意彰顯古典與現(xiàn)代之理念。但若見下筆頓挫疾徐、渲染剔透厚潤(rùn)之一二，感受作者自我創(chuàng)意之心靈深化，升華由其感性引導(dǎo)而營(yíng)造之意境，已是觀者與作者溝通、互動(dòng)之美妙樂事，所謂“常將不盡還天地，別有無窮待古今”。
活動(dòng)背景：為迎接一年一度的院學(xué)生學(xué)術(shù)節(jié)，同時(shí)也為了讓全校同學(xué)融入到高雅校園文化的氛圍中，弘揚(yáng)國(guó)粹，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)我院特舉辦此次書畫展比賽，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。
活動(dòng)主題: 情系書畫，創(chuàng)和諧平安江財(cái)
活動(dòng)組織：
主辦：江西-大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)
承辦：江西-大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣委會(huì)
活動(dòng)形式： (修改部分)
1、 邀請(qǐng)江西省書畫家協(xié)會(huì)專家到場(chǎng)以及相關(guān)的書畫作品展覽;2、 專家為贊助商等題詞;3、 向全校師生征集書畫作品，4、 并在展覽區(qū)設(shè)立投票區(qū)，5、 對(duì)征集的作品進(jìn)行群眾評(píng)比;6、 舉辦全校性的簽名7、 活動(dòng)，8、 宣傳“和諧平安江財(cái)”美德;9、 以專家和參賽作品為材料，10、 制作相關(guān)的'書畫展作品集，11、 發(fā)給參賽選手。
五、競(jìng)賽版塊
1、參賽人員：所有在校大學(xué)生
2、作品要求
主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
書法分為硬筆書法和軟筆書法。硬筆書法作品，尺寸不超過A4紙大小;毛筆書法，尺寸不超過四尺整張。
繪畫作品形式不限，油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式都可，尺寸應(yīng)大于A4紙大小，
各參賽選手每幅作品收取評(píng)比費(fèi)和制作作品集的攝影沖擴(kuò)費(fèi)5元(如要對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行裝裱需另收費(fèi))，
各參賽選手請(qǐng)另附一張紙，寫明自己的班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)、手機(jī)號(hào)、寢室號(hào)，方便我們聯(lián)系。
3、比賽時(shí)間 (修改部分)
提交作品時(shí)間：xx月xx日～xx月xx日
作品評(píng)審時(shí)間：xx月xx日～xx月xx日
獲獎(jiǎng)結(jié)果公布時(shí)間(閉幕式)：xx月xx日
4、評(píng)比事項(xiàng)及評(píng)委人員(修改部分)
評(píng)比由江西省書畫協(xié)會(huì)專家，贊助商代表，學(xué)校老師，及大眾評(píng)委共同組成，其中書畫協(xié)會(huì)專家、贊助商代表和學(xué)校老師在活動(dòng)開幕式進(jìn)行不記名投票，占總成績(jī)的80%;大眾評(píng)委可在展覽期間不記名投票，占總成績(jī)的10%。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(數(shù)量不限) (修改部分)
特等獎(jiǎng)：價(jià)值 200 元禮品
一等獎(jiǎng)：價(jià)值 100 元禮品
二等獎(jiǎng)：價(jià)值 50元禮品
三等漿：價(jià)值 20 元禮品
優(yōu)秀獎(jiǎng)：價(jià)值 10 元禮品
展覽版塊
在展覽區(qū)內(nèi)設(shè)立展覽區(qū)、競(jìng)賽區(qū)、宣傳區(qū)、投票點(diǎn)和報(bào)名點(diǎn);
展覽區(qū)主要展覽省書法家協(xié)會(huì)提供的高水平的作品;競(jìng)賽區(qū)展覽參賽作品，以供專家、贊助商代表、老師及大眾評(píng)委評(píng)比;宣傳區(qū)主要提供由贊助商使用，展覽維持一周。
現(xiàn)場(chǎng)版塊 (修改部分)
12、 開幕式
(1)展覽區(qū)布置： 在大學(xué)生活動(dòng)中心門口懸掛條幅和拱門，在展覽區(qū)內(nèi)設(shè)立展覽區(qū)、競(jìng)賽區(qū)、宣傳區(qū)、投票點(diǎn)和報(bào)名點(diǎn);
(2)舉行短暫的開幕儀式，由江西省書畫家協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞，(3)相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話;
(4)進(jìn)行短暫的文藝表演;
(5)專家現(xiàn)場(chǎng)為贊助商題詞;
(6)專家現(xiàn)場(chǎng)對(duì)征集作品評(píng)比打分，同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)簽名活動(dòng);
2、閉幕式
(1)邀請(qǐng)專家、贊助商代表、老師等親臨現(xiàn)場(chǎng)，為比賽進(jìn)行頒獎(jiǎng);
(2)邀請(qǐng)書法家協(xié)會(huì)專家做有關(guān)的講座。
七、宣傳及準(zhǔn)備工作
1、形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持;
2、向?qū)W校申請(qǐng)場(chǎng)地(大學(xué)生活動(dòng)中心一樓);
3、在校內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳，并征集作品
1)在各大餐廳、教學(xué)樓及宿舍樓前粘貼相關(guān)海報(bào);
2)通過校園廣播進(jìn)行宣傳;
3)發(fā)放宣傳單并在主干道處設(shè)立征集作品點(diǎn)。
4、通過校團(tuán)委，對(duì)各個(gè)學(xué)院、班級(jí)進(jìn)行動(dòng)員工作，傳達(dá)書畫大賽的宗旨，讓各學(xué)院推薦人;
八、贊助商回報(bào)
1、開幕式由專家為贊助商題詞(數(shù)量根據(jù)贊助情況及專家人數(shù)而定)，在閉幕式邀請(qǐng)贊助商參加頒獎(jiǎng)典禮及為贊助商贈(zèng)送裝裱好的專家作品;
2、在展覽時(shí)間段為贊助商提供宣傳區(qū)(不可進(jìn)行買賣活動(dòng));
3、組織專人發(fā)放相關(guān)活動(dòng)傳單，擴(kuò)大贊助商影響力;
4、為贊助商在作品集中提供宣傳專版。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 (修改部分)
(一) 宣傳用品
1 、橫幅( 2--3 條) 150元
2 、制作作品集的攝影沖擴(kuò) 600 元
3 、印刷費(fèi)用( 1000 份) 500 元
(二) 場(chǎng)地及展覽板費(fèi)用 200 元
(三) 獎(jiǎng)品 600 元
(四) 嘉賓費(fèi)用 2500元
(五) 車費(fèi) 100 元
(六) 交流會(huì)費(fèi)用 500 元
(七) 其他 300 元
計(jì) ：5450元
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)名稱：
愛吃水果的牛
活動(dòng)目標(biāo)：
1、喜歡閱讀，能夠理解故事內(nèi)容和情節(jié)發(fā)展脈絡(luò)；
2、感受閱讀的樂趣，能用比較完整的語言表達(dá)自己的思想和感受；
3、體會(huì)故事中人與動(dòng)物濃厚的互相關(guān)愛之情，知道水果、牛奶營(yíng)養(yǎng)好，愛吃水果和牛奶。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
PPT課件
活動(dòng)過程：
1、師：小朋友們，你們愛不愛吃水果呢？那你們愛吃什么水果呀？
【……】老師今天帶來了一位客人，它的名字叫愛吃水果的牛，你們想一想，它為什么叫做這個(gè)名字呢？
【因?yàn)樗鼝鄢运繉?duì)，這頭牛啊特別愛吃水果，愛吃各種各樣的水果！我們來看一看，在這頭愛吃水果的牛身上，發(fā)生了什么故事呢？
2、師：（播放課件）你們看到了什么��？
【西瓜、蘋果……】愛吃水果的牛在哪里呢？在一個(gè)長(zhǎng)滿各種果樹的森林里，住著一只愛吃水果的牛！它吃什么水果了？
【西瓜】西瓜是誰給它吃的呀？旁邊這個(gè)人是誰？
【主人】你們看看，它的主人在干什么呢？
【彎下腰、伸出手、給它摘西瓜吃】它又吃了什么？小朋友們可能不知道，這種水果叫做木瓜！你們看主人在干嘛呀？
【爬樹】爬樹是要做什么呢？
【給它摘木瓜吃】對(duì)，主人費(fèi)了好大的'勁才爬上去，為它摘了好多香香甜甜的木瓜，那你們說，主人對(duì)它好不好呀？
【好】這真是一個(gè)充滿愛心的主人！主人又給它摘了什么呀？像星星一樣的！
【楊桃】主人給這頭愛吃水果的牛摘了西瓜、摘了木瓜，還摘了像星星一樣的楊桃，主人對(duì)它可真好，它是不是一頭幸福的牛呢？
【是】那你們說，這頭牛愛不愛它的主人呢？
【愛】哎呀，你們看到了什么？
【……】這只怪獸的嘴巴在吹什么？一天晚上，突然刮起了一陣?yán)滹L(fēng)，風(fēng)呼呼地吹著，吹在牛的身上，牛會(huì)覺得冷嗎？
【……】呼呼的冷風(fēng)也吹在了主人身上，主人怎么了呀？
【躺下了】為什么躺下呢？
【主人生病了】那愛吃水果牛生病了嗎？
【沒有】你還看到了什么呀？其他人都怎么樣了呢？
【躺下了，生病了】鄰居們也都生病了，現(xiàn)在誰沒有生病呀？
【愛吃水果的�！繛槭裁此鼪]有生病呢？
【因?yàn)樗鼝鄢运�，水果里有好多營(yíng)養(yǎng)】愛吃水果的牛肯定要想辦法幫助大家，你們看，它在干嘛？【吃草莓】吃了草莓之后，它給主人了什么呢？
【熱熱的草莓牛奶】你們看，它肚子里都是紅紅的草莓，擠出來的牛奶也是草莓味的！它又給主人喝了什么味的牛奶呢？哇，你看到了什么呀？
【香蕉、蘋果、葡萄、桃子……這么多水果，還有這么多味道的水果牛奶】愛吃水果的牛每天都給主人喝各種味道的水果牛奶，主人的病慢慢好起來了！鄰居們的病也好起來了，大家都不生病了！你看到了什么?
【大家一起摘水果、吃水果】你們看，她們都高不高興呀？
【高興】
3、師：開始的時(shí)候，主人對(duì)愛吃水果的牛很好，精心照顧它，后來，在主人生病的時(shí)候，愛吃水果的牛幫助了主人，也幫助了其他鄰居，大家都感到很快樂！現(xiàn)在大家都很愛吃水果，身體越來越好了！所以呢，我們小朋友也應(yīng)該多吃水果，這樣才能健健康康，漂漂亮亮的！對(duì)不對(duì)呀？
【對(duì)】我們今天講的故事叫做什么呢？
【愛吃水果的�！亢昧耍裉斓恼n就上到這里！
活動(dòng)策劃 篇5
一、 活動(dòng)背景及意義
本課程植根于全國(guó)中小學(xué)生遠(yuǎn)程教育技術(shù)專委六年來對(duì)青少年心理素質(zhì)培養(yǎng)的研究成果;九階成長(zhǎng)教育體系情感牽引教學(xué)模式以及體驗(yàn)式、類別化授課方式。在訓(xùn)練中創(chuàng)設(shè)場(chǎng)景、環(huán)境，在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感受，在感受中成長(zhǎng)，讓學(xué)員在親身的行動(dòng)體驗(yàn)、情感體驗(yàn)和思維體驗(yàn)中達(dá)到綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)體系所要求的標(biāo)準(zhǔn)
提高抗挫折能力，情感表達(dá)能力、自我規(guī)劃能力、自我控制能力、創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)能力。充分激發(fā)潛能，讓孩子更加優(yōu)秀!陽光少年應(yīng)該擁有獨(dú)立、自主、迅速完成目標(biāo)的能力;應(yīng)該擁有敢于競(jìng)爭(zhēng)，堅(jiān)持到底，樂觀向上的精神;應(yīng)該擁有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐精神，能夠?qū)W以致用;能夠認(rèn)識(shí)自己，了解自己，充分實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。陽光體現(xiàn)為生存能力和發(fā)展的'能力。
二、活動(dòng)的目的磨礪教育的主要內(nèi)涵：
一是磨礪陽光體質(zhì);二是磨礪陽光心里素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)各種情景，鍛造孩子們的抗挫折能力，感恩情懷;三是在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子們的生命價(jià)值觀;四是培養(yǎng)孩子們的責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)父母、國(guó)家民族的責(zé)任意識(shí)，建立健全的高尚人格精神。磨礪身心，激發(fā)感悟，促進(jìn)成長(zhǎng)，升華理想---培養(yǎng)具有陽光人格、陽光情感、陽光體質(zhì)、陽光學(xué)業(yè)的陽光少年。
三、活動(dòng)的指導(dǎo)思想
陽光少年實(shí)踐活動(dòng)遵循青少年自我成長(zhǎng)科學(xué)發(fā)展軌跡;行動(dòng)力自我認(rèn)識(shí)思維邏輯觀察體驗(yàn)情感自控注意力時(shí)間管理行為效率自我成功。
磨礪教育是整個(gè)陽光少年素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)的第一階段，分為五個(gè)步驟;感知認(rèn)識(shí)激發(fā)學(xué)習(xí)自強(qiáng)。在實(shí)踐和行動(dòng)中感受困難和挫折，深化人生磨礪的認(rèn)識(shí)，從而激發(fā)內(nèi)心強(qiáng)烈的感受，形成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，建立自強(qiáng)向上的心態(tài)和行為模式。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的：
1、加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，引領(lǐng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校的理解，關(guān)注及正確的評(píng)價(jià)，促進(jìn)教育環(huán)境寬松和諧的發(fā)展。
2、吸納家長(zhǎng)合理化建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。
二、開放內(nèi)容與方式：
1、課堂教學(xué)的`開放。
2、主題隊(duì)會(huì)、班會(huì)開放。
3、教師備課、作業(yè)布置與批改，教研，班級(jí)管理的開放。
4、學(xué)生養(yǎng)成教育、自主管理開放。
5、課外活動(dòng)、防震演練、課間操的開放。
6、校園文化和班級(jí)文化的開放。
7、學(xué)校圖書館、儀器室、器材室、實(shí)驗(yàn)室的開放。
8、學(xué)生食宿開放。
參與方式：自由參與、參觀訪問、聽課評(píng)課、對(duì)話交流、座談互動(dòng)
三、開放對(duì)象：
學(xué)生家長(zhǎng)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校及其他關(guān)心教育工作的社會(huì)人員。
四、開放時(shí)間：
20xx年4月19日 — 4月25日
上午8：10—11：50 下午2：10—5：30
各年級(jí)開放的具體時(shí)間如下：
星期一：三年級(jí)、五年級(jí)
星期二：二年級(jí)、六年級(jí)
星期三：一年級(jí)、四年級(jí)
五、具體安排：
1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：魏希珍
副組長(zhǎng)：王菊花
成員：各班班主任及代課教師
2、具體分工：
組長(zhǎng)：魏希珍————負(fù)責(zé)全面工作
副組長(zhǎng)：王菊花————負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)的開放秩序，重點(diǎn)是課堂秩序
成員：
徐連葉————負(fù)責(zé)安全工作
王菊花————負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生保障工作
郭軍玲————負(fù)責(zé)食宿開放工作及備、批、研開放工 作
張萌萌————負(fù)責(zé)各種表的提前準(zhǔn)備及家長(zhǎng)意見的收集與整理
各班主任————負(fù)責(zé)本班學(xué)生管理
3、要求：
�。�1）各學(xué)科教師應(yīng)高度重視這次開放活動(dòng)，要根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)教學(xué)過程，用新課改理念指導(dǎo)教學(xué)行為，組織好課堂教學(xué)活動(dòng)，給家長(zhǎng)上一堂滿意的課。
�。�2）各教師要認(rèn)真搞備課、批改工作，供家長(zhǎng)展閱。
�。�3）負(fù)責(zé)簽到人員要把好來客入校關(guān)，認(rèn)真做好登記。
（4）活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校整理家長(zhǎng)意見，做好該活動(dòng)的過程性資料整理工作并有檔案作為教師績(jī)效考核依據(jù)。
（5）所有教職工一定要態(tài)度和藹，平易近人，文明禮貌，為學(xué)校塑造良好形象。
�。�6）活動(dòng)結(jié)束后將總結(jié)上報(bào)聯(lián)校。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)宗旨
《指南》明確指出：學(xué)生每天的戶外活動(dòng)時(shí)間一般不少于兩小時(shí)，其中體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。為貫徹落實(shí)《指南》精神，提高學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性，培養(yǎng)學(xué)生大膽、自信、勇敢合群的個(gè)性心理品質(zhì)，我園特組織開展陽光戶外活動(dòng)。希望通過此活動(dòng)為學(xué)生提供更廣闊的活動(dòng)空間、更充分的活動(dòng)機(jī)會(huì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)與激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，讓學(xué)生在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動(dòng)
2、使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法，促進(jìn)體、智、德、美等全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)學(xué)生精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、增設(shè)豐富的戶外體育器械：皮球 、呼啦圈、啞鈴、跳繩、沙包等。
2、倡議教師與家長(zhǎng)共同為孩子自制豐富的'戶外體育器械。
四、活動(dòng)時(shí)間
每周三、周五下午
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)生園各班戶外活動(dòng)區(qū)域
六、活動(dòng)人員
學(xué)生園全體師生
七、活動(dòng)主題及形式
本次戶外活動(dòng)以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”為主題，以班級(jí)為單位，采用呼啦圈、沙包、啞鈴、跳繩等體育器械形式為主進(jìn)行戶外游戲活動(dòng)，形成人人參與的局面。使學(xué)生在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)，充分享受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。
八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：賈燕青
副組長(zhǎng)：亓桂芝 楊國(guó)芹
成 員：邢春紅 馬有為 盧燕 李群 王俊瑋 王鳳麗
九、活動(dòng)要求
1、各班級(jí)制定好本班陽光戶外活動(dòng)計(jì)劃，明確活動(dòng)具體目標(biāo)，精心組織，抓好訓(xùn)練，保證人人參與，促進(jìn)提高學(xué)生園戶外活動(dòng)工作的開展。
2、大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍，通過制定計(jì)劃、班級(jí)網(wǎng)絡(luò)宣傳、黑板報(bào)、自制活動(dòng)器械等各種形式展現(xiàn)各班特色。
3、通過開展陽光戶外活動(dòng)，讓學(xué)生充分感受到戶外體育運(yùn)動(dòng)帶來的快樂.
4、各班要精心組織，周密安排，充分做好開展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，活動(dòng)前要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律安全教育，活動(dòng)中要提高安全防范意識(shí)，預(yù)防事故發(fā)生，確�；顒�(dòng)的正常開展。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)前言：
故鄉(xiāng)是每個(gè)在外游子心中最溫暖而美好的地方，在每個(gè)人心中故鄉(xiāng)都有著它獨(dú)特之處。為了更好地展示家鄉(xiāng)各地的自然風(fēng)光、風(fēng)土人情、人文氣息及生態(tài)特色文化，故我們舉辦第三屆“家鄉(xiāng)美”攝影活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
組織“家鄉(xiāng)美攝影活動(dòng)”，其目的在于讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己家鄉(xiāng)文化的美，發(fā)掘家鄉(xiāng)文化的獨(dú)特之處，并通過同學(xué)們的拍攝、展出，讓各地不同的文化得以宣傳，有助于同學(xué)們培養(yǎng)熱愛祖國(guó)熱愛家鄉(xiāng)的情懷，并希望通過此次活動(dòng)，使大家更為了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化，使泱泱中華文明得到更好的傳承與發(fā)展。希望同學(xué)們能用細(xì)膩的鏡頭，獨(dú)特的視角，深刻的主題去感受家鄉(xiāng)的可愛和美麗
三、活動(dòng)名稱：我的.家鄉(xiāng)我來夸
四、活動(dòng)時(shí)間：
XX年1月1日--XX年3月20日
五、策劃主辦方：
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院體育系團(tuán)總支
六、活動(dòng)安排
1、籌備時(shí)間：XX年1月
2、上交時(shí)間：XX年3月20日
3、展覽時(shí)間：XX年3月25日-4月10日
4、展覽地點(diǎn)：7號(hào)樓五樓辦公室
七、參展作品要求
1、投稿作品風(fēng)格不限，創(chuàng)作時(shí)間不限，彩色與黑白均可，凡是參選作品必需緊扣“我的家鄉(xiāng)”為主題，反應(yīng)各地自然景觀、人文景觀、歷史古跡、百姓生活、生態(tài)特色文化等相關(guān)內(nèi)容。
2、謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變?cè)加跋竦淖髌罚ㄕ掌瑑H可作亮度、對(duì)比度、色飽和度的適度調(diào)整，不得做合成、添加、大幅度改變色彩等技術(shù)處理）。
3、 數(shù)碼相機(jī)拍攝的作品請(qǐng)制作成同樣規(guī)格的照片。
八、作品評(píng)選辦法：
1、截稿后，由主辦單位匯集各參賽作品，組織評(píng)委（專業(yè)攝影師、知名攝影家、專業(yè)攝影教師等）進(jìn)行評(píng)選。評(píng)選時(shí)為了大賽的公平，每份作品一律只附選手編號(hào)不附選手姓名等資料。
2、評(píng)委可根據(jù)各參賽作品的水平對(duì)獲獎(jiǎng)名額進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，但獲獎(jiǎng)名額總數(shù)保持不變。
3、評(píng)選結(jié)束后，獲獎(jiǎng)名單將在公示欄公布。同時(shí)主辦單位將整理獲獎(jiǎng)作品及優(yōu)秀作品做專題展覽。
4、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：照片的文化底蘊(yùn)60%+美感25%+技術(shù)10%+文5描述%。
九、具體事項(xiàng)
1、所有作品的電子版格式上交各班班長(zhǎng)郵箱，由班長(zhǎng)收齊統(tǒng)一發(fā)送至：（郵箱）
2、所有作品的打印版全部打印成12寸大小。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：1名，榮譽(yù)證書、精美禮品一份。
二等獎(jiǎng)：2名，榮譽(yù)證書、精美禮品一份。
三等獎(jiǎng)：3名，榮譽(yù)證書、精美禮品一份。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：5名，精美禮品一份。
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