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志愿者體驗(yàn)廣場活動(dòng)策劃書模板
活動(dòng)背景
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,志愿者作為一個(gè)服務(wù)型的社會(huì)團(tuán)體一直都在踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的理念中發(fā)揮重要作用。在12.5國際志愿者日到來之際,通過形式多樣的活動(dòng),傳承志愿服務(wù)精神,讓更多人參與到志愿服務(wù)中來,以此提高同學(xué)的服務(wù)激情和我校志愿者服務(wù)的質(zhì)量。
活動(dòng)目的與意義
為通過參加志愿者組織為更多人提供一個(gè)鍛煉自我,服務(wù)他人的機(jī)會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生融入學(xué)校,了解同學(xué),弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神。構(gòu)建諧社會(huì),營造校園文明新風(fēng)尚,推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。通過這次全校性和社會(huì)性相結(jié)合的大規(guī)模的活動(dòng)和號(hào)召宣傳,提升大學(xué)生素養(yǎng),擴(kuò)大青年志愿者影響力,壯大志愿者隊(duì)伍,發(fā)揚(yáng)志愿者精神促進(jìn)和諧社會(huì)發(fā)展。
活動(dòng)主題 “大家益起來。”
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
一.活動(dòng)時(shí)間: 12月4日下午
二.活動(dòng)地點(diǎn):江蘇師范大學(xué)泉山校區(qū)南門三角地帶
前期準(zhǔn)備
一.宣傳準(zhǔn)備宣傳部:
1.繪制一塊展板,并于活動(dòng)前三天輪換放置在三食堂門口及南門三角地帶。
——12.5國際志愿者日系列活動(dòng)之志愿者體驗(yàn)廣場活動(dòng)
2.制作志愿者風(fēng)采展示區(qū)照片展板。
。23個(gè)分隊(duì)的照片加分隊(duì)名稱)網(wǎng)絡(luò)部: 1.設(shè)計(jì)制作活動(dòng)宣傳海報(bào),聯(lián)系校保衛(wèi)科后張貼于學(xué)校各人流量高峰地段(南門、三食堂門口、操場下展板)。
2.設(shè)計(jì)制作3個(gè)分區(qū)的活動(dòng)介紹海報(bào),并于活動(dòng)當(dāng)天放置于各分區(qū)畫架上。
。ú糠址謪^(qū)由分隊(duì)自制展板) 3.設(shè)計(jì)印有閆窩孩子簽名、手指印、一句話及青協(xié)標(biāo)志的明信片,并于12.2前印制完畢。
4.通過人人、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。外聯(lián)部:制作并懸掛宣傳條幅。
(聯(lián)系保衛(wèi)科)監(jiān)理部:聯(lián)系分隊(duì),通知各分隊(duì)人員與青協(xié)人員共同轉(zhuǎn)發(fā)帶動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的宣傳。其他部門積極配合網(wǎng)絡(luò)部的網(wǎng)絡(luò)宣傳,積極轉(zhuǎn)發(fā)狀態(tài)帶動(dòng)宣傳。
二.人員準(zhǔn)備監(jiān)理部:聯(lián)系分隊(duì),確認(rèn)分隊(duì)的活動(dòng)參與人員。秘書處:提前一周統(tǒng)計(jì)好青協(xié)各部門活動(dòng)當(dāng)天參與人員的詳細(xì)信息。
三.物資準(zhǔn)備外聯(lián)部: 1.尋求商家贊助,拉取相關(guān)物資。
2.準(zhǔn)備條幅。
3.借取活動(dòng)所需的帳篷。
4.向保衛(wèi)處申請(qǐng)活動(dòng)場地。
5. 印制閆窩小學(xué)支教報(bào)名表。
。ū砀癖趁嬗≈粕碳覐V告)秘書處: 1.采購活動(dòng)相關(guān)物品,并做好清點(diǎn)工作。
2.設(shè)計(jì)志愿者知識(shí)競猜題目。
3.將題目打印于彩紙上,題目標(biāo)號(hào)序號(hào),并打印好答案。
4.打印各區(qū)域名稱。監(jiān)理部: 1.聯(lián)系分隊(duì),收集有意愿參加廣場體驗(yàn)活動(dòng)的分隊(duì)的策劃。
2.聯(lián)系分隊(duì),收集各分隊(duì)的活動(dòng)照片。
活動(dòng)流程
一.活動(dòng)總體說明
1.場地布置由各部門所有成員共同配合完成。
2.分區(qū)裝飾由各分區(qū)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
3.根據(jù)不同分區(qū)需要安排1名部長負(fù)責(zé)及若干人員協(xié)助。
4.各區(qū)所需物品統(tǒng)一以區(qū)為單位領(lǐng)取并做好記錄,按時(shí)按清單歸還,如有缺失立即匯報(bào)。
二.活動(dòng)具體介紹
(一)志愿者活動(dòng)風(fēng)采展示物力:
帳篷1頂
2.各分隊(duì)及青協(xié)的活動(dòng)照片
3.裝飾的繩子20米
4.1塊貼有活動(dòng)照片的展板
5.裝飾氣球30個(gè)(裝水)
人力:引導(dǎo)介紹人員:2人
區(qū)域介紹:本區(qū)域?qū)⒄故疚倚8髦驹刚叻株?duì)及校青協(xié)的一些志愿者活動(dòng)照片,希望通過這樣的展示讓同學(xué)們更加近距離的了解我們的志愿活動(dòng)。吸引廣大同學(xué)關(guān)注我們的志愿者活動(dòng),積極加入我們的志愿者服務(wù)行列。
場地布置:
1.一塊志愿者風(fēng)采展示展板擺放于帳篷正面。
2.在帳篷內(nèi)支架上垂直懸掛細(xì)繩。
3.在細(xì)繩底端綁上裝有少量水的氣球。
(注意色彩搭配) 4.在細(xì)繩上貼上志愿者風(fēng)采展示照片。
。ㄕ磧蓮堃黄,志愿者風(fēng)采展示照片為展板剩余照片)具體流程: 1.引導(dǎo)人員向前來的同學(xué)宣傳協(xié)會(huì)及分隊(duì)志愿者活動(dòng) 2.引導(dǎo)人員向同學(xué)們介紹我們的本次活動(dòng)。
3.同學(xué)們根據(jù)自己的興趣參觀。
(二)志愿者招募區(qū)域介紹:本區(qū)域主要是介紹近期各分隊(duì)和校青協(xié)即將舉辦的志愿者活動(dòng),并為這些志愿者活動(dòng)面向全校招募志愿者,為廣大想要成為志愿者參加志愿者活動(dòng)的同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái)。
物力:
帳篷1頂
2.桌椅4套
3.報(bào)名表50份
4.黑色簽字筆4支
人力:引導(dǎo)介紹人員3名
具體流程: 1.引導(dǎo)人員向前來的同學(xué)介紹閆窩支教活動(dòng)的詳細(xì)情況。
2.向有意向的同學(xué)發(fā)放報(bào)名表并指導(dǎo)其填寫。
3.工作人員根據(jù)不同志愿者基地對(duì)表格進(jìn)行分類。
。ㄈ┲驹刚咧R(shí)競猜
物力:
印有題目的彩紙(裁成條)
2.答案紙5張
3.繩子10米
4.透明膠1卷
5.獎(jiǎng)品暖寶寶1箱(40片)
6.黑色簽字筆一支
人力:獎(jiǎng)品保管、答案揭曉人員3名
區(qū)域介紹:本區(qū)域?yàn)橹驹刚呦嚓P(guān)知識(shí)的競答,希望通過這樣的活動(dòng)普及志愿者相關(guān)知識(shí),推廣志愿者活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)志愿者活動(dòng)的關(guān)注。
場地布置:于三角區(qū)下西排樹木上懸掛細(xì)繩,將印有題目的紙條粘貼于細(xì)繩上,要求相鄰紙條色彩不同。
具體流程:
1.引導(dǎo)人員介紹活動(dòng)內(nèi)容。
2.同學(xué)圍繞帳篷大致瀏覽題目并選擇感興趣的作答。
3.答題者于答案揭曉人員處答對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案。
4.答案揭曉人員將已答對(duì)的題目所對(duì)應(yīng)的紙條摘下。
5.每答對(duì)1題,獎(jiǎng)勵(lì)暖寶寶1片,答錯(cuò)者予以鼓勵(lì)。
。ㄋ模⿶坌闹修D(zhuǎn)站
物力:
帳篷1頂
2.桌椅2套
3.物品捐贈(zèng)登記表10張
4.宣傳海報(bào)1張
5.黑色簽字筆2支
6.“大熊貓”形狀的衣物回收箱
人力:
1.衣物收集人員2名
2.記錄人員1名
區(qū)域介紹:中轉(zhuǎn)站負(fù)責(zé)收集同學(xué)們捐贈(zèng)來的物資,青協(xié)負(fù)責(zé)將捐贈(zèng)來的物資定期整理回收給提供回收箱的公司。
場地布置:在帳篷前部擺放“大熊貓”形狀的衣物回收箱(具體樣式見附錄)。課桌椅放于衣物回收箱后側(cè)方。
具體流程:
1.引導(dǎo)人員向前來的同學(xué)介紹活動(dòng)內(nèi)容。
2.引導(dǎo)人員帶著前來捐贈(zèng)的同學(xué)在記錄人員處登記所捐物品。
3. 捐贈(zèng)的同學(xué)將衣物投入“大熊貓”形狀的衣物回收箱。
(五)你的心聲,我們的行動(dòng)
物力:
帳篷1頂
2.桌椅2套
3.宣傳海報(bào)1張
4.記錄表10張
5. 黑色簽字筆2支
人力:
引導(dǎo)人員1名
2.記錄人員2名
區(qū)域介紹:本區(qū)域的設(shè)置旨在向廣大同學(xué)征集校園內(nèi)的一些不足之處,為同學(xué)們提供一個(gè)反映問題的渠道。由青協(xié)將這些征集來的問題匯總分類,通過校園內(nèi)的志愿者活動(dòng)盡力幫助同學(xué)們解決其中我們可以解決的問題。
具體流程策劃:
1.引導(dǎo)人員向前來的同學(xué)介紹本區(qū)域的活動(dòng)。
2.引導(dǎo)有問題要反映的同學(xué)在心聲收集卡上留下自己的想法,并留下聯(lián)系方式(手機(jī)號(hào)及電子郵箱),當(dāng)我們解決相關(guān)問題時(shí)會(huì)以郵件形式予以反饋。
。⿶坌狞c(diǎn)對(duì)點(diǎn)
物力:
帳篷1頂
2.桌椅2套
3.宣傳海報(bào)1張
4.印有閆窩小學(xué)的2名
重點(diǎn)幫扶孩子基本信息的資料10張
5.明信片50張
6.繩子10米
7.夾子40個(gè)
8. 黑色簽字筆4支
9.印泥1盒
10.濕巾紙2包
11.募捐箱1個(gè)
人力:引導(dǎo)人員4名
區(qū)域介紹:本區(qū)域的活動(dòng)是給閆窩小學(xué)2名特別需要幫助的同學(xué)捐助資金。明信片內(nèi)容為青協(xié)原創(chuàng),印有孩子對(duì)給予幫助的哥哥姐姐們的話、簽名及手指印。捐助資金的同學(xué)可在孩子的手指印上印上自己的另一半手指印,共同組成一個(gè)愛心形狀,并且可以得到此明信片,以此留作紀(jì)念。讓有愛心的同學(xué)為閆窩的小朋友們帶去來自江蘇師范大學(xué)的溫情。
場地布置:于帳篷前方放置該區(qū)域宣傳海報(bào)(上附倡議書)。于帳篷邊緣懸掛細(xì)繩,將原創(chuàng)明信片用小木夾夾于細(xì)繩上,注意懸掛整齊和有序。桌面上放置印有閆窩小學(xué)的2名重點(diǎn)幫扶孩子基本信息的資料10張和募捐箱1個(gè),供同學(xué)們對(duì)孩子的情況作進(jìn)一步了解并獻(xiàn)上愛心。
具體流程:
1.引導(dǎo)人員向前來的同學(xué)介紹活動(dòng)內(nèi)容并引導(dǎo)他們?yōu)g覽活動(dòng)倡議書。
2.引導(dǎo)感興趣的同學(xué)進(jìn)帳篷進(jìn)一步了解需要幫助的孩子的具體情況。
3.同學(xué)們?yōu)楹⒆荧I(xiàn)上愛心,將資金投放于募捐箱中。
4.引導(dǎo)獻(xiàn)愛心的同學(xué)在郵戳處印上自己的拇指印,兩半指印共同組成愛心形狀。
5.引導(dǎo)人員引導(dǎo)對(duì)閆窩小學(xué)支教感興趣的同學(xué)至志愿者招募區(qū)。
結(jié)束語 在12.5國際志愿者日到來之際,通過此次形式多樣的活動(dòng),傳承志愿服務(wù)精神。此次廣場志愿者活動(dòng)展不僅是對(duì)志愿者們的一種激勵(lì),也有利于擴(kuò)大大學(xué)生發(fā)展公益組的影響力,吸引更多人加入志愿者行列中,用公益行動(dòng)去填補(bǔ)社會(huì)的空缺。希望通過我們的活動(dòng),越來越多的有志青年關(guān)注我們的志愿者活動(dòng),加入到我們的志愿者服務(wù)行列。使江蘇師范大學(xué)的志愿者服務(wù)再提升一個(gè)層次。
江蘇師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì) 11月
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