素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書范例
一份策劃開始之前,你應(yīng)該考慮到策劃應(yīng)該做什么,目的是什么,需要達(dá)到怎么樣的效果,活動(dòng)的初衷,贊助方的要求以及參會(huì)人員的組織,這些在心里都要有譜,這是寫好策劃的基礎(chǔ)。下面是小編收集整理的素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書范例,希望對(duì)你有所幫助!
素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書
一、 活動(dòng)背景
金秋送爽,天朗氣清,校園四處洋溢著一片勃勃的生機(jī),為了豐富我們社團(tuán)各成員的課余生活,為了提高各成員的全面素質(zhì),為了更好的促進(jìn)各成員之間的交流溝通,我們社計(jì)劃開展一系列素質(zhì)拓展活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過各成員的相互合作,加深彼此之間的了解,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體、提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì)。
二、 活動(dòng)目的
認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心里惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高解決問題的能力。認(rèn)識(shí)群體的的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與集體合作;最終達(dá)到修身目地。
三、 活動(dòng)主題
揚(yáng)“自強(qiáng)”風(fēng)采促“石大”和諧
四、 活動(dòng)概況
活動(dòng)時(shí)間:10月16號(hào)下午3點(diǎn)30
活動(dòng)地點(diǎn):東公園
活動(dòng)對(duì)象:社團(tuán)全體成員
五、 活動(dòng)方式
綜合活動(dòng)項(xiàng)目+挑戰(zhàn)自我+個(gè)性表現(xiàn)+團(tuán)隊(duì)合作、競(jìng)爭(zhēng)+自我教育
六、 活動(dòng)準(zhǔn)備
1)人事安排:
由本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好人員安排,包括:主持人、后勤人員、攝影人員、應(yīng)急小組。
2)物力資源:
繩子40米
活動(dòng)流程
(一) 前期安排:
a) 統(tǒng)計(jì)成員的名單,并且通知到人,確定能夠參加活動(dòng)的名單 b) 由培訓(xùn)實(shí)踐部提前布置場(chǎng)地并派人準(zhǔn)備相應(yīng)的`活動(dòng)道具及飲用水、常用藥等
c) 確定主持人、攝影人員并確定設(shè)備無(wú)故障
活動(dòng)在4點(diǎn)整正式開始
由主持人致辭并宣布活動(dòng)開始
。ǘ┯螒颦h(huán)節(jié):
社團(tuán)預(yù)計(jì)40人左右,先報(bào)數(shù)一到四,分為四個(gè)組,天山協(xié)會(huì)和自律隊(duì)的為一組,共五組,大學(xué)學(xué)生會(huì)民族部分離出來(lái)單獨(dú)報(bào)數(shù),均分到一到五組中,各組分配一名組織者。主持人和兩位副社長(zhǎng)作為總的協(xié)調(diào)和組織。
1、速記名字
每個(gè)成員用2分鐘的時(shí)間介紹自己,說(shuō)出自己的基本信息,可涉及生活興趣愛好,等所有的成員介紹完后,由主持人給大家5分鐘的時(shí)間記憶、交流,然后由主持人隨意點(diǎn)2人來(lái)說(shuō)出彼此的信息,沒完成的受到懲罰,懲罰方式為自己的才藝表演。
2、一個(gè)都不能少
男生代表五角,女生代表一元,當(dāng)主持人報(bào)出價(jià)錢(可以從1塊5到5塊5)后,男女隨機(jī)組合,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未組合或組合不正確的表演節(jié)目
3、三人兩足
主持人隨機(jī)分組,用繩子分別綁住此組的左右腿,在聽到前進(jìn)的口令時(shí),最先到達(dá)終點(diǎn)的為獲勝隊(duì)。
最后兩組表演節(jié)目
4.半足游戲
只能有一半的腳可以著地,給15分鐘商量時(shí)間,自我決定方法方式,15分鐘之后開始計(jì)時(shí),以完成的時(shí)間最短的時(shí)間組獲勝,最后兩組表演節(jié)目。
兩組合成一組
5、信任背摔
這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目,每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從1.6米的平臺(tái)上向后倒下,而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任,否則就會(huì)缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個(gè)值得他人信任的人。對(duì)別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感。
6、撞人游戲(按時(shí)間具體情況考慮)
兩組合并,三人一小隊(duì),可自由組合,可隨機(jī)分組,三個(gè)人背對(duì)背牽著手,一組為撞方,剩下的組為躲避方,一旦躲避方被撞上,則變?yōu)樽卜,直至全部成為躲避方為止。(若一直未成功,可臨時(shí)限制游戲時(shí)間)
7、 人椅
先按組做,然后全體在一塊兒做。所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈,每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上,聽從訓(xùn)練者的指揮;然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上,坐下之后,培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號(hào),例如齊心協(xié)力、勇往直前;可以以小組比賽的形式進(jìn)行,看看那個(gè)小組可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間,獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目。
8、少數(shù)民族表演民族風(fēng)情方面的節(jié)目
。ㄈ┗顒(dòng)后期:
a) 隊(duì)員有秩序的退場(chǎng)
b) 組織人員留下清理現(xiàn)場(chǎng)
c) 辦公室進(jìn)行此次活動(dòng)的總結(jié)
七、 活動(dòng)注意事項(xiàng):
1) 保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,各成員需聽從指揮,不得擅自行動(dòng)
2) 活動(dòng)過程中禁止亂扔垃圾的現(xiàn)象
3) 注意安全,若有身體不適的現(xiàn)象需及時(shí)報(bào)告
【素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書】相關(guān)文章:
素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書07-29
素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書優(yōu)秀01-29
協(xié)會(huì)素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動(dòng)策劃書素質(zhì)擴(kuò)展活動(dòng)策劃書11-15
班級(jí)綜合素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書06-05
素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書精選15篇04-04