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清明雨后憶五四主題團日活動策劃書范文
一、活動背景:
青靈魂飽含壯志豪情的史詩。這個用血淚壘就的時代昭告我們所必須發(fā)言的優(yōu)良共青團傳統(tǒng)。不容置否的是年輕一代的我們將用活力與熱情去浸染新時代的魅力。
二、活動目的及意義:
通過開展這次活動,我們將以此追溯九十年前那個不平凡的“五四”,并用屬于這個時代的方法回應和感恩歷史。歷史是厚重的鴻篇巨制,即使我們只能用活動鳳毛麟角地表達內(nèi)心涌動的熱情,但所有活動都有特殊的意義,彰顯著基層的團結(jié)一心,展現(xiàn)自己的朝氣蓬勃、青春活力的形象,調(diào)動班級同學積極性,提高班級凝聚力,發(fā)揮團支部優(yōu)越性,更好地宣揚90后的風采。
三、活動對象:1015518班全體同學
四、活動時間
。ㄒ唬┬麄髌故緯r間:1、展板展示 2012年4月27日
2、快閃舞表演 2012年4月24日和4月27 日
。ǘ┲黧w篇開展時間:2012年4月27日下午4:00—6:00
具體時間安排 見附錄一
五、活動地點:
。ㄒ唬┱拱逭故镜攸c:北教樓下、活動現(xiàn)場
。ǘ┛扉W舞表演地點:南苑專家樓前場
。ㄈ┲黧w篇活動地點:北苑籃球場
六、活動形式:
(一)宣傳篇:
1、閃動奇跡——“快閃”舞炫動廣金
2、支部成員風采展
(二)主體篇:
1、傳遞團隊的力量呼啦圈大比拼
2、我運動,我快樂 ——“籃球也瘋狂”傳遞激情
3、搶占先機——黨團知識搶答驗真知
4、校歌旋律 唱八班激情 ——暨頒獎儀式
七、活動流程
宣傳篇
活動一
閃動奇跡
—— “快閃”,閃出活力青春
。ㄒ唬┗顒雍喗
“快閃舞”是現(xiàn)今流行的集體活動之一,即突然在一個地方集體跳舞,幾分鐘后集體散去。不僅可以讓更多的人了解我們班的青春活力,為我們班的團日活動宣傳帶來震撼的效果。
(二)活動宗旨:閃動活力,引領時代瘋狂
(三)活動目的
不僅可以吸引其他的同學的參與和圍觀,對外還展現(xiàn)了我們支部成員青春與活力,為活動的開展點燃激情,讓更多的同學為我們班的團日加油喝彩。同時也為活動的開場帶來更好的氣氛。
(四)活動時間:4月24日下午4:15 及4月27日下午4:00
。ㄎ澹┗顒恿鞒
1、前期準備:
(1)借用無線音響(本班有街舞隊成員)
。2)準備好面具眼罩
。3)歌曲及舞蹈選取,以簡單易學為主
(4)挑選班上25同學參與“快閃”表演
(5)實戰(zhàn)踩點,到南苑專家樓前、北苑飯?zhí)们埃?7棟前)走位
。6)舞蹈排練
a.具體安排:4月16日早上 分組練習
4月18日早上 集體練習
4月20日早上 彩排
4月23日早上 彩排
b.排練地點:宿舍樓下停車處、籃球場
2、活動期間:
。1)集體穿好班服
。2)三個同學起頭領舞
(3)其他同學逐漸參與其中
(4)3分鐘后,領舞者以拍掌結(jié)束表演,所有同學隨意散開
(5)現(xiàn)場請專人拍視頻
。6)拉橫幅,拍集體照
3、活動后期:
。1)通過微博的力量轉(zhuǎn)發(fā)本視頻,并達到宣傳團日效果
活動二
支部成員風采展
。ㄒ唬┗顒雍喗
展板上展示著那些記錄著我們1015518班成員美好大學生活的鏡頭,包括成員們參加比賽,出外游玩等生活照,向外展現(xiàn)了屬于我們的精彩與活力。同時,同學們對建團九十周年的祝;蜃约旱脑竿矊⒊尸F(xiàn)在展板上,展示于北教樓下和活動現(xiàn)場。
。ǘ┗顒幼谥迹喝巳藚⑴c,寫真祝,F(xiàn)魅力。
。ㄈ┗顒幽康
對外直觀地展現(xiàn)我們支部成員生活的精彩與活力,同時也表達 我們對建團九十周年的美好祝愿,也為活動現(xiàn)場增加一道亮麗的風景,吸引更多同學的圍觀。
(四)活動流程
前期準備
。1)預先通知讓同學們自行準備一兩張自己參與此活動,除外游玩的生活照,曬出或打印
。2)發(fā)放便利貼讓同學們寫上自己對建團90周年的美好祝愿和自己的愿望(可用家鄉(xiāng)話寫)
。3)預先向系有關負責人說明情況并借用展板
。4)工作人員收集相片與祝福在展板上進行設計
2、活動期間
工作人員將設計好的展板放在北教樓下讓路過同學觀賞,到了活動正式開展時間將其搬到活動現(xiàn)場。來圍觀的其他班同學也將被邀請寫上自己對建團九十周年的祝福,并貼于展板上。
3、后期工作
回收展板上的照片歸還同學,將展板清潔后歸還系負責人。
活動篇
活動一
傳遞團隊的力量
呼啦圈大比拼
。ㄒ唬┗顒雍喗椋
將已經(jīng)分好的四個小組,每組組員分別圍成圓圈(邀請監(jiān)督員參加),一個呼啦圈從每組任意一名組員開始,依次穿越每個組員的身體,當呼啦圈回到起始組員時,游戲結(jié)束。用時最長的組將受到懲罰。
。ǘ┗顒幼谥迹赫宫F(xiàn)青春活力,傳遞團隊的力量
。ㄈ┗顒幽康模
傳遞呼啦圈游戲是一個比較有實際意義、易操性的游戲。游戲中通過隊員之間的相互配合,要求一次比一次快,過程中如果一個人沒有及時的調(diào)整好自己的位置,會影響整體的結(jié)果。通過這個游戲去考驗我們支部成員的團隊精神,展現(xiàn)屬于我們90后的活力。
(四)活動流程:
1、前期準備:
(1)準備好兩個呼啦圈,計時器,哨子
。2)跟同學們介紹游戲規(guī)則和演示游戲過程
(3)建議同學們可去先練一下
2、活動期間:
。1)主持人強調(diào)游戲規(guī)則并演示后,邀請監(jiān)督人員參與游戲
。2)先由第一、二組同學同時開始。各小組組員手拉手、圍成圓圈,一個呼啦圈從各小組中其中一名組員開始依次穿越每位組員的身體,呼啦圈回到起始位置時,游戲結(jié)束
。3)當所有組完成第一輪游戲后,主持人公布各組用時情況
(4)第二輪游戲按第一輪游戲規(guī)則進行
。5)最終取每組兩輪游戲的最好成績作為該小組最終成績
(6)計時人員匯報各組成績,最后一名的小組接受懲罰
(7)接受懲罰小組每個人比一個不同的動作表達自己對共青團的感情(愛心,飛吻等,也可自行先準備道具);
(8)收起道具,進入活動下一環(huán)
注:游戲期間小組成員必須手牽手,不可分開,若有分開情況,則必須重新開始。
活動二
我運動,我快樂
——“籃球也瘋狂”傳遞激情
。ㄒ唬┗顒雍喗椋
按原先的分組,每兩組同時進行,通過排好隊的小組成員上下傳球到最后一位拿到球按規(guī)則投籃(邀請監(jiān)督員參加),規(guī)定時間內(nèi)哪組投球最多將獲得豐厚禮品。
(二)活動宗旨:你我一起運動創(chuàng)造快樂
。ㄈ┗顒幽康模
籃球場上的運動員都是活力四射,魅力無限,通過這個活動不僅可以培養(yǎng)同學的團隊協(xié)作能力而且可以帶領全班同學一起運動,讓班級很多喜愛籃球的同學可以表現(xiàn)一下,大家一起感受運動帶來的快樂。
(四)活動流程
1、前期準備:
(1)準備好三個籃球,計時器,哨子
。2)跟同學們介紹游戲規(guī)則和演示游戲過程;
。3)建議同學們可去先練一下。
2、活動期間:
(1)主持人重申完游戲規(guī)則并演示,游戲開始
。2)由兩組同學分別按一字隊形依次站好,并在規(guī)定劃線后,以最靠進籃筐者為組尾
(3)組頭的同學把球從頭頂傳給下一個同學,該同學則將球從胯下傳給下一位,再從頭頂傳給下一位,以此類推
。4)各組最后一位同學拿到球后投籃(男生需站在罰球線,女生可站任意位置投籃),投球之后,該同學需跑到隊伍的最前面并用相同方式傳球,如此循環(huán)
。5)規(guī)定五分鐘內(nèi),統(tǒng)計進球個數(shù)。進球數(shù)最多的組記5分,排名第二的記3分,排名第三的記2分,最后一組記1分。將該分數(shù)累計到下個環(huán)節(jié)。
注:當最后一位同學拿球投籃時,若投中了則必須回到隊伍最前傳球;若投不中,即可選擇繼續(xù)投直至中為止,也可回到隊伍最前傳球,大家根據(jù)自己的實力看,力爭取得最好成績。
活動三
搶占先機
——黨團知識搶答驗真知
(一)活動簡介:
繼續(xù)保持分組,主持人在講出問題之后算三聲,每組派出一名同學作搶答, 能先搶到規(guī)定答題區(qū)域的那組同學才可以回答問題,最終以答對題數(shù)來累計分數(shù)。
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智慧與體力并存,既可以考驗每組隊員的團結(jié)合作協(xié)調(diào)程度,又可以在極短的時間展現(xiàn)隊員的智慧與體力并存。因為這需要在短時間內(nèi)思考出問題的答案,又要以最快的速度搶占到規(guī)定的位置。而且我們還可以從中發(fā)掘出我們班上的運動健將。
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1、前期準備
。1)查找資料,準備“搶占先機”的問題(主要與黨團常識有關)
。2)為同學提供相關問題的題庫
。2)先跟同學們講解活動流程
。4)搶答現(xiàn)場規(guī)劃示意圖 見附錄三
。3)準備粉筆,用于畫出規(guī)定區(qū)域
2、活動期間
。1)活動開始前,工作人員畫好規(guī)定區(qū)域
。2)主持人重申活動規(guī)則
。3)活動開始,主持人先說出一個題目,兩次讀題,然后倒數(shù)三秒,每組隊員要在這三秒內(nèi)討論出問題答案,并派選出一名隊員,在倒數(shù)完之后立刻沖到規(guī)定區(qū)域作答。
。4)活動進行期間,主持人要適當控制氣氛,在讀題時,要確保每個同學都能聽到。
(5)統(tǒng)計累加分數(shù),答對數(shù)最多的組記5分,排名第二的記3分,排名第三的記2分,最后一組記1分。經(jīng)過“籃球也瘋狂”以及“搶占先機”兩次活動的累計,得分最高的一組可獲得一大袋豐厚的禮物。
注:若搶到了答題區(qū)但作答錯誤,則重新對該題目進行搶答,但答錯的那組不可再參與該輪搶答。一個同學搶答最多不超過兩次。
3、活動后期
。1)工作人員清掃現(xiàn)場
(2)工作人員引領同學回到最初活動開始前所站位置,準備下個環(huán)節(jié)活動。
活動四
校歌旋律 唱八班激情
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