大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃策劃書(shū)

時(shí)間：2022-10-12 18:43:07 策劃書(shū) 我要投稿

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　　一、項(xiàng)目背景

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃策劃書(shū)

　　還記得這個(gè)小手緊握著鉛筆頭、蓬亂的黑發(fā)下有雙渴望知識(shí)的“大眼睛”女孩么？也許這樣的一張影像瞬間已深深地刻印在每個(gè)人的內(nèi)心。這張照片，感動(dòng)了我們，感動(dòng)了社會(huì)，也感動(dòng)了全中國(guó)。這樣的一雙大眼睛沒(méi)有人可以辜負(fù)得起，因?yàn)槲覀?見(jiàn)證了她“我要上學(xué)”的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，而她的家鄉(xiāng)——金寨縣，也因此受到社會(huì)的廣泛關(guān)注與幫助。可是幸運(yùn)不是滿滿降落的，還有那么多雙這樣的“大眼睛”，他們同樣渴望通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)，可是，那么無(wú)奈的在期冀著，夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的那刻……他們，不過(guò)，渴望知識(shí)而已。

　　據(jù)我們的實(shí)地調(diào)查了解，項(xiàng)目實(shí)施地金寨縣湯家匯鎮(zhèn)筆架山村于去年建立了一所設(shè)施相對(duì)較好的希望小學(xué),可還有兩所學(xué)校的教育狀況不容樂(lè)觀，老師和孩子總是擠在一間很小的教室授課，孩子各種年齡都有，沒(méi)有年級(jí)之分。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)孩子的爸爸媽媽長(zhǎng)期在外打工，這是一種無(wú)法想象的堅(jiān)強(qiáng)，一種不可承受的孤單，孩子們的心靈上悄悄壓著烏云，也許，被愛(ài)是一種遙遠(yuǎn)的悲哀，他們?nèi)狈?ài)，沒(méi)有歸屬感，于是他們變得自卑、叛逆，甚至是誤入歧途。這樣的發(fā)展是錯(cuò)誤的，需要被糾正的。而，我們每個(gè)人，要以奉獻(xiàn)者、志愿者的姿態(tài)去給予關(guān)懷和幫助。

　　二、項(xiàng)目意義

　　為孩子們推開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，門(mén)后面是愛(ài)心與期望……

　　開(kāi)展“大眼睛”可持續(xù)計(jì)劃，以此逐步改善當(dāng)?shù)氐慕逃隣顩r，使當(dāng)?shù)氐暮⒆訕?shù)立正確的人生觀，擁有和別的孩子一樣蔚藍(lán)的天空，能夠展翅翱翔于天際。

　　對(duì)山區(qū)孩子的意義：

　　1. 教育意義—科技，你們要的美好未來(lái)

　　將高科技帶到孩子身邊，開(kāi)闊眼界，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)求知欲，點(diǎn)亮對(duì)美好新奇事物的想象，顛覆并鞏固他們的童年希望和夢(mèng)想，激勵(lì)他們向著夢(mèng)想，不斷努力，勇敢飛翔，追尋自己想要的未來(lái)。

　　2. 人文關(guān)懷—love，你們要的不過(guò)是愛(ài)

　　用志愿者的熱情和關(guān)懷，帶給他們感動(dòng)和支持，讓他們感受到愛(ài)與被愛(ài)的幸福，鼓勵(lì)他們享受被愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)別人。讓其感受到整個(gè)社會(huì)以小團(tuán)體的形式，義不容辭的給予愛(ài)與關(guān)懷，那些值得擁有。愛(ài)，要的起。同時(shí)，教育其要有一顆對(duì)社會(huì)感恩的心，教會(huì)他們帶著愛(ài)去看待這個(gè)美好的世界，愛(ài)，也要給的起。

　　對(duì)社會(huì)的意義—— 在路上，只為知識(shí)與愛(ài)

　　我們所做的可能是一個(gè)開(kāi)始，也可能只是一個(gè)腳步的追尋，我們只是在尋找大眼睛，只為知識(shí)和愛(ài)，義不容辭的，走在我們的路上。我們會(huì)繼續(xù)關(guān)注孩子們，繼續(xù)給他們帶去我們的愛(ài)和希望，同時(shí)也讓更多的人了解這份事業(yè)，并加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)，和我們一起將這份事業(yè)做得更好，讓社會(huì)充滿愛(ài)。

　　對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的意義：

　　大學(xué)生享受了社會(huì)的眾多資源，理應(yīng)盡己之力回報(bào)社會(huì)，通過(guò)我們的行動(dòng)讓大學(xué)生開(kāi)始擔(dān)當(dāng)自己肩上的那份責(zé)任，并以實(shí)際行動(dòng)去感恩社會(huì)，回報(bào)社會(huì)，將這種精神在更多大學(xué)生中傳遞，這是一種完美的自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

　　三、活動(dòng)目的

　　20xx年暑假，我們團(tuán)隊(duì)前往金寨縣湯家匯鎮(zhèn)筆架山村中歐光彩小學(xué)開(kāi)展了為期一個(gè)月的支教活動(dòng)，我們用豐富多彩的文體活動(dòng)、新穎的教學(xué)方式給孩子們帶去了知識(shí)與歡樂(lè)，增加了孩子們對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣，提高了孩子們對(duì)于學(xué)習(xí)的積極性，在活動(dòng)總結(jié)中我們也發(fā)現(xiàn)了一些亟待解決的問(wèn)題。

　　半年過(guò)去了，我們很想念那些可愛(ài)、好學(xué)的孩子們，所以我們決定在寒假的時(shí)候，再回去看望我們的孩子，回訪當(dāng)?shù)貙W(xué)校及孩子們的家庭，以便了解我們?cè)谑罴俳o孩子們及當(dāng)?shù)卮迕駧?lái)好的或壞的影響。期間我們還準(zhǔn)備對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、衛(wèi)生、文化等方面的調(diào)查，為20xx年暑期活動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施打下一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　四、實(shí)施隊(duì)員

　　在現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)人員中，挑選5名隊(duì)員。（由1到2名老隊(duì)員帶領(lǐng)新隊(duì)員，以便盡快熟悉當(dāng)?shù)氐那闆r。）

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　安徽省金寨縣湯家匯鎮(zhèn)筆架山村

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年1月17日～20xx年1月22日（暫定）

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　　項(xiàng)目一：衣暖金寨（本活動(dòng)長(zhǎng)期有效）

　　冬天到了，已經(jīng)感到絲絲的寒意。而山里每年都會(huì)下雪，所以大山深處的孩子會(huì)感到倍加的寒冷。我們將帶一些衣服、鞋子等物品給孩子們過(guò)冬。

　　實(shí)施方案：我們將聯(lián)系學(xué)校的校長(zhǎng)，問(wèn)好孩子們返回校拿成績(jī)單的具體時(shí)間，屆時(shí)，我們將過(guò)去把衣物等捐助給那些家庭經(jīng)濟(jì)情況比較差的孩子們，讓家境貧寒的孩子們不再為過(guò)冬而煩惱，讓他們穿的暖暖和和過(guò)一個(gè)快樂(lè)而溫馨的寒假。

　　項(xiàng)目二：walkman計(jì)劃（本活動(dòng)長(zhǎng)期有效）

　　由于孩子們身處山區(qū)，老師講課經(jīng)常帶有方言，所以孩子們講的普通話很不標(biāo)準(zhǔn)，我們剛開(kāi)始去的時(shí)候就很苦惱聽(tīng)不懂孩子們?cè)谥v什么。而他們的英語(yǔ)口語(yǔ)則更糟糕了，帶有地方口音，如果不早解決，對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的障礙。

　　實(shí)施方案：我們將向全校同學(xué)們發(fā)出倡議（詳見(jiàn)附錄二），倡議同學(xué)們將自己不用的或者閑置的復(fù)讀機(jī)、隨身聽(tīng)、mp3等電子產(chǎn)品捐贈(zèng)給孩子們，讓孩子們說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話和英語(yǔ)。另外我們也會(huì)用收購(gòu)的方法，為孩子們籌集這一類資源。

　　項(xiàng)目三：回訪調(diào)查

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)去了半年時(shí)間了。雖然在這期間，我們也會(huì)和那邊的老師、孩子們有聯(lián)系，但是都由于平時(shí)學(xué)業(yè)比較的忙，有時(shí)疏忽了，沒(méi)能及時(shí)了解孩子們和學(xué)校的動(dòng)態(tài)，所以為了使我們的活動(dòng)能夠一直開(kāi)展下去，更好的了解孩子們的變化，以及了解當(dāng)?shù)仄渌矫娴那闆r，特意安排了此次調(diào)查。

　　實(shí)施方案：我們將在孩子們回校拿成績(jī)期間，給孩子們做一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查，以便了解在我們回來(lái)以后，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)生活、日常生活和心理情感上有了什么顯著的改變，了解我們上次去對(duì)他們的影響等情況。同時(shí)，我們也將對(duì)孩子們進(jìn)行家訪，考慮到安全的問(wèn)題，我們只對(duì)住在學(xué)校周邊附近的孩子們進(jìn)行家訪。從孩子們的家人那邊了解孩子們的變化，了解孩子們的生活起居、興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)狀況等。（詳見(jiàn)附錄一）最后，我們將適當(dāng)?shù)貙?duì)當(dāng)?shù)氐囊恍┗A(chǔ)設(shè)施、環(huán)境問(wèn)題、健康狀況做一些簡(jiǎn)單的調(diào)查，以便我們能夠更好的將當(dāng)?shù)氐目傮w情況反映出來(lái)，使更多的人能夠了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，也希望有更多的人愿意獻(xiàn)出愛(ài)心資助、扶持那邊的孩子們和老人們。（對(duì)于老師和孩子們的我們將用問(wèn)卷的形式調(diào)查，對(duì)孩子們的家長(zhǎng)和當(dāng)?shù)氐木用裎覀儾捎每陬^問(wèn)答形式開(kāi)展，最后進(jìn)行整理匯總。）

　　項(xiàng)目四：圖書(shū)進(jìn)教室

　　今年暑期我們已經(jīng)帶過(guò)去一些圖書(shū)擴(kuò)充當(dāng)?shù)氐膱D書(shū)閱覽室，但我們了解到由于缺乏管理，圖書(shū)室沒(méi)能很好地利用起來(lái)，沒(méi)起到增加孩子們的課外知識(shí)的作用。

　　實(shí)施方案：我們將和學(xué)校的校長(zhǎng)和老師商量，在每個(gè)教室里建一個(gè)圖書(shū)角，將圖書(shū)管里的書(shū)籍分配到各個(gè)教室，這樣更加貼近孩子們的學(xué)習(xí)生活，能讓孩子們更好的利用這些書(shū)籍，增長(zhǎng)知識(shí)，使孩子們更有學(xué)識(shí)。

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　交通費(fèi)：鎮(zhèn)江到金寨縣（火車(chē)）：5×132×2(來(lái)回)=1320元；金寨到目的地（中巴包）200×2（來(lái)回）=400元。

　　住宿：鎮(zhèn)上旅館：40元/晚×5人×4晚=800元。

　　餐費(fèi)：按每人每天xx元標(biāo)準(zhǔn)算：xx元/天×5人×5天=250元。

　　藥品：感冒類消炎藥、退熱止痛藥、止咳藥外用藥等，共200元。

　　宣傳：倡議書(shū)展板兩塊：120元×2=240元；問(wèn)卷調(diào)查：0.8角/份×300份=24元；大眼睛徽章（給捐賑者的紀(jì)念品）：1.1元/個(gè)×200個(gè)=220元

　　總計(jì)：2134元

　　附錄一：

　　調(diào)查問(wèn)卷A（學(xué)生）

　　1、你的性別

　　A男 B女

　　2、現(xiàn)在就讀于幾年級(jí)？

　　A一年級(jí) B二年級(jí) C三年級(jí) D四年級(jí) E五年級(jí) F六年級(jí)

　　3、你會(huì)主動(dòng)和老師交流嗎？

　　A經(jīng)常 B偶爾 C較少 D從不

　　4、你和老師交流最多的是什么？

　　A學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題 B人生經(jīng)驗(yàn) C 隨便聊聊

　　5、你認(rèn)為老師，最重要的是教給你什么？

　　A學(xué)業(yè)知識(shí) B做人的品質(zhì) C如何做事

　　6、有沒(méi)有令你欽佩或欣賞的老師？

　　A有、很多 B有、但不多 C沒(méi)有

　　7、你認(rèn)為一個(gè)老師應(yīng)具備什么品質(zhì)？

　　A知識(shí)淵博、有涵養(yǎng)、幽默

　　B和藹可親、有親和力

　　C愛(ài)崗敬業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)

　　D正值、對(duì)待同學(xué)一視同仁

　　8、你認(rèn)為怎樣的教學(xué)最合適？

　　A灌輸式 B交流式 C理論與實(shí)踐相結(jié)合式

　　9、你覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力大不大？

　　A學(xué)習(xí)很輕松、沒(méi)有壓力。

　　B學(xué)習(xí)有壓力、但不大。

　　C感到作業(yè)多，壓力大。

　　D壓力很大，每天情緒都很糟。

　　調(diào)查問(wèn)卷B（老師）

　　1、您的性別

　　A男 B女

　　2、您的年齡

　　A >=30 B 30-40 C 40-50 D >=50

　　3、您對(duì)目前的師生關(guān)系滿意嗎？

　　A很滿意 B滿意 C不滿意 D很不滿意

　　4、您會(huì)主動(dòng)和學(xué)生交流嗎？

　　A經(jīng)常 B偶爾 C較少 D從不

　　5、您認(rèn)為一個(gè)老師應(yīng)具備什么品質(zhì)？

　　A知識(shí)淵博、有涵養(yǎng)、幽默。

　　B和藹可親、有親和力。

　　C愛(ài)崗敬業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　D正值、對(duì)待同學(xué)一視同仁。

　　6、您認(rèn)為怎樣的教學(xué)最合適？

　　A灌輸式 B交流式 C理論與實(shí)踐相結(jié)合式

　　7、您喜歡哪一類學(xué)生？

　　A誠(chéng)實(shí) B乖巧、守紀(jì)律 C勤奮、學(xué)習(xí)成績(jī)好 D有膽量、能力強(qiáng)

　　E其它_______________________________________

　　8、您對(duì)學(xué)生是否有偏愛(ài)？

　　A有，喜歡品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生 B沒(méi)有，一視同仁

　　9、當(dāng)學(xué)生在課堂上問(wèn)到與課本無(wú)關(guān)的問(wèn)題，你會(huì)？

　　A耐心講解 B委婉推卸 C置之不理 D提出批評(píng)

　　xx、你對(duì)我們活動(dòng)的建議及評(píng)價(jià)：

　　調(diào)查問(wèn)卷C（家長(zhǎng)）

　　A經(jīng)常 B偶爾 C幾乎沒(méi)有

　　如果有，都交流些什么內(nèi)容

　　xx、你對(duì)我們活動(dòng)的建議及評(píng)價(jià)：

　　附錄二：

　　倡議書(shū)

　　——“大眼睛”計(jì)劃之walkman計(jì)劃

　　“大眼睛”計(jì)劃是于20xx年年初自發(fā)組織的公益團(tuán)隊(duì)。今年暑期，“大眼睛”計(jì)劃團(tuán)隊(duì)前往安徽省金寨縣筆架山村開(kāi)展了為期一個(gè)月的支教活動(dòng)。支教期間，我們發(fā)現(xiàn)由于當(dāng)?shù)厣钐幧絽^(qū)、交通不便、信息閉塞、師資匱乏等原因，導(dǎo)致孩子們的普通話，特別是英語(yǔ)口語(yǔ)很不標(biāo)準(zhǔn)，這對(duì)他們以后走出山區(qū)有很大影響。

　　因此，我們倡議大家能將自己閑置不用的walkman、復(fù)讀機(jī)等電子產(chǎn)品捐贈(zèng)出來(lái)。walkman、復(fù)讀機(jī)、mp3，這些電子產(chǎn)品也許早已被您丟棄在被遺忘的角落，或許對(duì)您已經(jīng)沒(méi)用，但對(duì)于那些渴望知識(shí)但家境貧困的孩子卻是非常有用的。由于本活動(dòng)長(zhǎng)期有效，你也可以在假期過(guò)后把家中的walkman帶過(guò)來(lái)。如果您愿意讓那些孩子看到希望，我們永遠(yuǎn)歡迎您的加入！

　　也許您的一個(gè)善舉能讓孩子們說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，甚至說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，這無(wú)疑對(duì)他們今后的發(fā)展是非常有幫助的。響應(yīng)倡議，開(kāi) 展捐助活動(dòng)，并不是什么壯舉，只是凝聚愛(ài)的力量，匯聚愛(ài)的小溪，愿它流淌更遠(yuǎn)，傳遞給更多的人。也許孩子們并不會(huì)知道是誰(shuí)在關(guān)心他，幫助他，但您的這份愛(ài)心，您的這顆火熱的心，讓他能夠體會(huì)到真情帶來(lái)的無(wú)盡關(guān)懷與希望。

　　捐賑地點(diǎn)：學(xué)工樓403室（講堂群東邊）

　　聯(lián)系電話：1895140xx01（陳）、18914557744（曹）

　　1、孩子做作業(yè)一般需要多長(zhǎng)時(shí)間？

　　A半個(gè)小時(shí)左右 B1個(gè)小時(shí)左右 C兩個(gè)小時(shí)左右 D.其他

　　2、您覺(jué)得孩子的作業(yè)量是否合適？

　　A作業(yè)太多，孩子寫(xiě)不完 B作業(yè)量適中

　　C作業(yè)量不大，還可以再增加一些 D孩子作業(yè)太少，達(dá)不到鞏固的目的

　　3、您覺(jué)得孩子做作業(yè)時(shí)間多長(zhǎng)最合適？

　　A 半小時(shí)左右 B 1個(gè)小時(shí)左右 C 兩個(gè)小時(shí)左右 D 其他

　　4、孩子常見(jiàn)的作業(yè)類型有哪些？

　　A書(shū)寫(xiě)、計(jì)算 B閱讀和背誦 C生活實(shí)踐 D其他

　　5、孩子一般什么時(shí)間做作業(yè)？