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倡議書

學校環(huán)境倡議書

時間:2022-06-04 23:42:30 倡議書 我要投稿

學校環(huán)境倡議書

  在快速變化和不斷變革的新時代,倡議書應用范圍愈來愈廣泛,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,以下是小編精心整理的學校環(huán)境倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學校環(huán)境倡議書

學校環(huán)境倡議書1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的,F(xiàn)在的鄭州到處都可以見到“保護環(huán)境,人人有責”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。

  保護環(huán)境,善待萬物,是人類共同的責任,為了人類的家園,我們人人都得做一件重要的事:保護環(huán)境!

  環(huán)保要從我做起,從小事做起。留意我們生活的細節(jié),改變生活中的一些不好的生活習慣,很可能會對保護環(huán)境,有意想不到的幫助。例如:

  1、我們在生活中會產(chǎn)生很多的廢舊電池,如果把它們隨便亂扔,就會污染很多的土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去,就能做到既環(huán)保,又循環(huán)利用了。

  2、洗衣服的時候用不含磷的洗衣粉,就可以減少對水的污染了。

  3、實行垃圾分類,在家里可以制作一個三個框的垃圾桶,一個用來裝可回收的垃圾如:紙盒,報紙、易拉罐、酒瓶;一個用來裝不可回收的`垃圾,如:果皮、菜葉、剩菜、塵土;還有一個用來裝有害的垃圾如:電池、塑料袋。

  4、在外吃飯時,盡量少用泡沫餐盒,盡量少用一次性筷子,節(jié)約紙巾。

  5、如果我們全國2.2億在校學生書本循環(huán)利用5年,就可以節(jié)約528萬噸紙?墒1億多棵大樹免遭砍伐?梢允沟厍蚰赣H減輕負擔。

  只要我們能處處愛護環(huán)境,并向身邊的人宣傳環(huán)保知識,呼吁大家保護環(huán)境,感化身邊的人參與環(huán)保;這樣子一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬……在人們的共同努力下,一定可以使地球母親煥然一新,恢復往日的勃勃生機。

  來吧!讓我們一起參與環(huán)保,愛護我們的家園,使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧! 點評:文章以優(yōu)美的排比句式開頭,向人們展示了一個惹人喜愛、惹人憐愛的地球,讓人保護之心油然而生;文中列舉的建議切合主題、實用可行;全文情感真摯,引人共鳴。

  倡議人:___

  20__年__月__日

學校環(huán)境倡議書2

親愛的同學們:

  你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)境中學習嗎?

  你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成長嗎?

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們如沐陽光,享受快樂。

  而這最愜意的享受,正因為許多人的.一點小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內凡是有我們學生成群走過的地方,散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、字紙、塑料瓶等,每當風起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。

  校園是我們學習和生活的地方,也就是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

  我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境,因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責任,義不容辭。

  美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。

  我想,這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學,每年的四月是"愛國衛(wèi)生月",就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個光榮的行列里來!讓我們立即行動起來吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學生!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

學校環(huán)境倡議書3

親愛的同學們:

  當你在操場上一圈一圈的慢跑、當你坐在校園的木椅上、當你漫步在校園中、這時你看到了上述照片上的‘景色’你會作何感想?你可曾想到為了讓同學們能有如此良好的學習和生活環(huán)境,學校在這方面花了多少心思,投了多少財力? 剛開學時,操場上沒有一點紙屑,廣場上一塵不染,整個校園潔凈如新。可是現(xiàn)在呢?美麗的校園沒有了,操場上處處都是白色垃圾,垃圾出現(xiàn)在跑道上,天空中飛舞著紙屑,這難道是我們想要見到的景象?如果你的`回答是“不愿意!”那么,請同學們一起遵守下列倡議:

  1、操場內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾。

  2、積極、認真參加校園的綠化、美化和凈化,清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

  3、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚。明確環(huán)保責任,為社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。

  各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)“綠色新財大”。

  倡議人:XXX

  XX年X月X日

學校環(huán)境倡議書4

XX:

  我們的校園是一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機的育人之地。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到同學們的學習和生活,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,外語外貿學院團總支學生會向全體同學發(fā)出如下倡議:

  一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

  二、不在校園內隨意粘貼、散發(fā)各類廣告、宣傳海報,并主動制止其他不法商販隨意張貼,維護校園宣傳欄的規(guī)范與整潔;不隨意懸掛橫幅,保持校園良好形象。

  三、愛護公共設施,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學設施。

  四、自覺維護課室的清潔衛(wèi)生,不把食物帶進教室內,離開時隨身帶走個人產(chǎn)生的垃圾。

  五、保持食堂衛(wèi)生,不亂丟剩余飯菜,不損壞食堂桌椅,自覺遵守食堂用餐秩序。

  六、積極做好宿舍清潔工作,換下來的'衣物應及時清洗,以免提供滋生細菌的溫床。

  七、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

  各位同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W校保潔行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

倡議人:XX

  XXXX年XX月XX日

學校環(huán)境倡議書5

XX:

  誰不向往那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿意自己的校園像花城一樣?誰不希望在溫馨整潔的校園內學習?現(xiàn)在學校給我們提供了一切,可是,大風吹起的卻是那白色的垃圾……那么,這是誰的錯?

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的`環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達理、和睦共處;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們安心學習,潛心研究;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學會謙讓,學會做人。

  在優(yōu)美的校園環(huán)境中我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)成長。

  為了讓我們的校園更加整潔清新,為了讓我們有個更加舒適的學習環(huán)境,在此生活部向全校學生提出如下倡議:

  一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好清潔值日工作。

  二、不隨地吐痰、不亂扔垃圾,養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶的好習慣并提醒亂扔垃圾的同學。

  三、不在走廊、樓梯間等場所吃食物。

  四、不在校園建筑或樹枝上亂涂亂畫。

  五、吃過的口香糖用紙包起來,自覺投入垃圾桶內,防止樓道“黑疤”的產(chǎn)生。

  你帶走的是垃圾,留下的是干凈;你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德。同學們,我們是學校的主人,讓我們行動起來自覺保護校園環(huán)境,提高環(huán)保意識。讓知識在健康的環(huán)境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們共同努力,唱響校園的主旋律。

倡議人:XX

  XXXX年XX月XX日

學校環(huán)境倡議書6

  藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新這是我們夢寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了這塊圣地,環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存。

  有誰會想到,那些表面看來五彩繽紛的廢棄塑料袋飄散在風中,會污染多少城市和鄉(xiāng)村?有誰會想到,那些圓潤可愛的.電池拋棄到土地上竟污染了多少水源?

  保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任。為了人類賴以生存的地球,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園。為此,我們特向全體少先隊員發(fā)出以下倡議:

  1、以節(jié)水為榮隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

  2、以節(jié)電為榮省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

  3、以節(jié)糧為榮愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代相傳。

  4、珍惜紙張參加植樹造林,保護森林資源。

  5、養(yǎng)成好習慣不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

  6、少用一次性制品節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。

  7、愛護一草一木做綠色使者,保持空氣清新。

  8、做動物的朋友善待生命,與萬物共存。

  9、控制噪聲污染在教學樓及各種公共場合,不大喊大叫,不高聲喧嘩,養(yǎng)成輕開輕關、輕拿輕放和輕行輕走的文明習慣。

  10、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風――奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會,促進社會進步。

  同學們,為了建設一個藍天碧水、繁榮和諧的新張店,請大家積極響應倡議,為綠色環(huán)保盡一份責任。

學校環(huán)境倡議書7

  校園,是我們工作、學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志?墒,在我們的.校園仍可以發(fā)現(xiàn)有一些同學把食物帶進教室,教室角落里散落著瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折樹枝、刻劃書桌等損壞公共設施的現(xiàn)象時有發(fā)生。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。

  為了創(chuàng)建一個文明和諧的校園環(huán)境,老師們、同學們,讓我們積極行動起來,保護好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議:

  一、從自身做起,做好個人衛(wèi)生,穿著整潔大方。

  二、從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,綠色消費,支持環(huán)保。

 、俨粊y丟果皮紙屑及廢棄物。

 、谠谛@內不吃零食,不隨地吐痰。

 、鄄粴幕ú輼淠。

 、懿粴恼n桌椅。

  三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,確保地面整潔。

  四、倡導文明行為、綠色生活,從我做起:

  1、節(jié)約用水,隨手關緊水龍頭,使用無磷洗衣粉、洗滌劑、肥皂,不向江河湖海亂到垃圾和排放污水,減少水污染;

  2、節(jié)約用電放學或上體育課離開時要及時關閉電源,光線充足時,不要開燈,做到人走燈滅;

  3、不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,少用一次性制品;

  4、不制造影響他人的噪聲,維護安定環(huán)境。

  從今天開始,讓我們行動起來吧!看看那些迎風微笑的小草,看看那些搖曳身資的樹木,再看看我們胸前的紅領巾,我們怎能傷害她!保護環(huán)境,珍惜樹木,從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,我們還要去監(jiān)督別人,再去感染周圍更多的人,乃至帶動整個社會!

學校環(huán)境倡議書8

親愛的同學們:

  我們的經(jīng)濟社會高歌猛進飛時候,是否有人注意到了環(huán)境越來越惡劣,全球變暖、霧霾,嚴重污染的現(xiàn)象越來越嚴重。

  XX年世界環(huán)境日的主題為冰川消融,后果堪憂,與之相對應的中國主題為污染減排與環(huán)境友好型社會。隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,資源和環(huán)境矛盾日益突出,已經(jīng)對社會發(fā)展構成嚴重制約。

  作為大學生,我們深知我國發(fā)展中的突出矛盾之一是經(jīng)濟增長的資源環(huán)境代價過大。近幾年,突發(fā)環(huán)境污染事件頻發(fā),由環(huán)境惡化引發(fā)的種種問題,成為制約經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展、影響社會和諧安定的重大因素之一。導致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的重要原因,是一些地方單一追求gdp的畸形發(fā)展觀,是以高污染、高排放、高消耗為代價的粗放增長方式。實踐證明,以污染環(huán)境和過度消耗自然資源為代價的增長沒有前途,加強生態(tài)文明建設,實現(xiàn)人與自然和諧相處的可持續(xù)發(fā)展,是經(jīng)濟社會發(fā)展的必由之路。作為社會的一分子,我們深感環(huán)保與節(jié)能的緊迫感與使命感,對這項利國利民、造福后人的行動,我們責無旁貸。由此,我們向全校學生發(fā)出節(jié)能減排,從我做起的行動倡議:

  一、不斷增強憂患意識,充分認識和廣泛宣傳節(jié)能減排的重要意義。走進社會、步入社區(qū)、宣傳科學思想、科技知識、實踐經(jīng)驗和節(jié)約型的消費模式,介紹節(jié)能減排相關的先進實用技術、科技成果和節(jié)約小竅門,促進資源節(jié)約新技術、新設備、新產(chǎn)品的推廣應用。廣泛帶動身邊的每一個人積極參與節(jié)約型社會的建設,共同創(chuàng)造人人關心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。

  二、循環(huán)用水、使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具,提倡儉樸的.生活方式和適度消費,培養(yǎng)節(jié)約型消費觀,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣。

  三、珍惜每一滴水,合理使用水資源。用水完后或發(fā)現(xiàn)龍頭有滴水現(xiàn)象,隨手關閉閥門,發(fā)現(xiàn)損壞及時報修,堅決避免冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生;注意控制用水量,提高日常生活用水的循環(huán)利用率,提倡一水多用,不斷挖掘節(jié)約潛力。

  四、努力避免長明燈現(xiàn)象。節(jié)約用電,在自然光照較好時,要盡量少用照明燈具,充分利用自然光照。推廣宣傳使用節(jié)能電器,關閉不用的電器,節(jié)約每一度電,杜絕長明燈。離開寢室時及時關閉所有電源開關。

  五、加強自我管理,堅決不在實驗室、教室和學生公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。

  六、節(jié)約每一張紙,提倡雙面用紙;拒紙巾,用手帕;充分利用校園網(wǎng)絡,提倡無紙化辦公,減少紙張消耗;節(jié)約使用辦公用品,不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品,盡量循環(huán)利用。

  七、少吸一支煙,不在公共場合吸煙,創(chuàng)建無煙校園。

  八、不亂丟廢棄物,隨手撿拾白色垃圾。

  九、垃圾分類回收,減少一次性物品(如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等)的使用,避免資源浪費和環(huán)境污染。

  十、保護生態(tài)環(huán)境,愛護環(huán)保設施。勇于糾正不良環(huán)保行為的人和事,敢于揭露和制止環(huán)境違法行為,人人爭當環(huán)保衛(wèi)士。

  十一、節(jié)能減排就在我們身邊,舉手之勞,容易做到,良好的環(huán)境行為習慣的養(yǎng)成,就是在節(jié)能減排,用我們的行動讓家庭行動起來,讓社會行動起來,讓企業(yè)行動起來,讓政府機構行動起來,讓綠色成為三秦大地的主色調!

  搞好節(jié)能減排學校行動,不但直接的節(jié)約環(huán)保效益巨大,而且?guī)椭嗌倌陮W生樹立節(jié)能環(huán)保意識,養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習慣,意義重大、影響深遠。各地教育行政部門和各級各類學校要充分認識節(jié)能減排學校行動的重要意義,積極行動起來,從學校的實際出發(fā),創(chuàng)造性地做好節(jié)能減排各項工作,為學生的全面發(fā)展和社會的全面進步做出較大的貢獻。

  一個倡議,一種承諾,一份責任,做好節(jié)能減排工作,引導綠色消費,事關每一位公民切身利益。讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴的小事做起,營造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍,以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入日常工作中,確保我校節(jié)能減排成果,促進學?沙掷m(xù)發(fā)展,努力建設資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園,為實現(xiàn)國家xxx減排目標,實現(xiàn)全社會和諧發(fā)展作出積極的貢獻。

  倡議人:xxx

  時間:xxx

學校環(huán)境倡議書9

親愛的全市少先隊員們:

  你們好!

  又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣榮生機勃勃。在這大地回春的日子里,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。

  地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。我們少年兒童要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,我們作為全國綠色學校——無錫市亭子橋中心小學的少先隊員,鄭重向全市的少先隊員們發(fā)起倡議:

  讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質的一代,我們真正懂得珍惜綠色!

  人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!

  學校保護環(huán)境倡議書5 和煦的春風吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥脆啼,萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風起,吹皺綠色的波浪!

  綠色是大自然賜與我們人類的`寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時,倍感心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時,必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,誠實做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,盡情展現(xiàn)當代大學生的風采。但是,在我們享受大自然賜予的同時也應履行保護校園環(huán)境的義務。在此,我倡議:

  樹立綠色文明觀念,自覺關心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

  2、愛護校園綠化,立即行動起來,關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。

  4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

  為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任,愛護校園,就是愛護我們自己。

學校環(huán)境倡議書10

  親愛的同學們:你們好!一場場細雨送不走春的溫柔,卻迎來了夏的熱情。和風麗日里的亳州一中校園,披紅著綠,美麗怡人。當你清晨或者午后背著書包踏進花園般的學校時,當你在球場上揮汗如雨拚搏了一節(jié)課坐在操場邊的休息時,當你課后與三兩知己漫步在綠樹成蔭的校園時,你可曾想到,為了讓同學們能有一個如此良好的學習生活環(huán)境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

  你是否愿意看到嬌弱的花草樹木被人隨意踐踏攀折?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是“不!”——我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請與我們一道遵守下列倡議吧:

  1.請不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋,如果可以的話,請你多走幾步路,將它們送進垃圾箱;

  2.請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細菌;

  3.為了花草樹木們的健康成長,請不要打擾她們,更不要隨意踐踏攀折它們;

  4.請保護好學校為大家精心設計的公共設施——每一把石椅,每一張球案,每一條小路,甚至每一個垃圾箱;

  5.每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好我們的校園環(huán)境。

  同學們,行動起來吧!讓我們同心協(xié)力,把我們的學校建設成文明、衛(wèi)生、美麗、和諧的美好家園吧!

  全體同學們:

  你們好!

  當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在操場邊的石凳上時;當你課后漫步在綠樹成蔭的校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環(huán)境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

  你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色植物被人隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請與我們一道遵守下列倡議:

  1.請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個垃圾袋;

  2.請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細菌;

  3.為了花草樹木們的`健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們;

  4.請保護好學校為大家精心設計的公共設施;

  5.每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境。

  保護校園環(huán)境,人人有責。同學們,行動起來吧!

  親愛的同學們:

  你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

  你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學習嗎?

  你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎?

  為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環(huán)境。同學們,行動起來,保護好我們的環(huán)境。

  因此,我們倡議:

  一、不把外賣帶入校園。

  二、不在教學區(qū)飲食。

  三、不亂涂亂畫,不亂翻學校欄桿,不踐踏草坪。

  四、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

  五、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。

  六、看到地面上有紙屑等垃圾,主動撿起來,扔進垃圾筒里。

  七、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的垃圾。

  當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

  創(chuàng)文明和諧校園,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,讓我們全體師生共同努力吧!

學校環(huán)境倡議書11

親愛的同學們:

  你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

  你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?

  你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才嗎?

  當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

  可是,在我們的校園的.好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的圓黑點,那是長年累月積下來的口香糖殘跡。在我們的校園里,還到處散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶、食品袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,每天同學們辛勤的清掃干凈后,總有些不自覺的同學又把這些東西隨手亂丟,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環(huán)境中學習、生活。所以,我們要向全校的同學們們發(fā)出如下倡議:

  一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物;

  二、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,認真做好值日生工作;

  三、不亂扔垃圾,有垃圾丟入垃圾桶,并及時提醒亂扔垃圾的同學;

  四、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;

  五、看到地面上有紙屑等,主動揀拾起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉;

  六、積極參加到全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治當中來,主動撿拾白色垃圾,參與義務大掃除;

  七、做好宣傳的小前鋒,搞好家庭衛(wèi)生,自覺帶動家庭周邊村民搞好衛(wèi)生。讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中、小學生!

倡議人:XX

  XXXX年XX月XX日

學校環(huán)境倡議書12

親愛的同學們:

  當你在操場上一圈一圈的慢跑、當你坐在校園的木椅上、當你漫步在校園中、這時你看到了上述照片上的‘景色’你會作何感想?你可曾想到為了讓同學們能有如此良好的學習和生活環(huán)境,學校在這方面花了多少心思,投了多少財力?

  剛開學時,操場上沒有一點紙屑,廣場上一塵不染,整個校園潔凈如新?墒乾F(xiàn)在呢?美麗的校園沒有了,操場上處處都是白色垃圾,垃圾出現(xiàn)在跑道上,天空中飛舞著紙屑,這難道是我們想要見到的景象?如果你的回答是“不愿意!”那么,請同學們一起遵守下列倡議:

  1、操場內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾。

  2、積極、認真參加校園的綠化、美化和凈化,清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的.'污染。

  3、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚。明確環(huán)保責任,為社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。

  各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)“綠色新財大”。

倡議人:XX

  XXXX年XX月XX日

學校環(huán)境倡議書13

親愛的同學們:

  新的學年來了,你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)境中學習嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成長嗎?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們如沐陽光,享受快樂。

  而這最愜意的享受,正因為許多人的一點小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生成群走過的地方,散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當風起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。

  校園是我們學習和生活的地方,也就是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

  我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境,因而我們更要珍視他,并且這也是我們的責任,義不容辭。

  美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的`習慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學,每年的四月是"愛國衛(wèi)生月",就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個光榮的行列里來!讓我們立即行動起來吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的小學生!

倡議人:XX

  XXXX年XX月XX日

學校環(huán)境倡議書14

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  同學們都很喜歡嚼口香糖,但有少數(shù)同學將咀嚼后的口香糖隨口吐出。這雖然讓口腔清新了,但是,你有沒有想到,這卻會給別人帶來新的“污染源”,而且粘在地面上也很不容易清除。當你看到他人在一點一點地清理地上的口香糖殘渣時,你會怎么想呢?而且,如果你踩到了他人隨地吐的`口香糖,那雙嶄新的鞋被這倔強的粘稠物纏住不放,或者粘到鞋底,再次邁時一步一粘,會是什么樣的心情呢?

  為了響應“美化校園,從我做起”的號召,增強同學們的環(huán)保意識,發(fā)揚團員的帶頭作用,帶動更多的同學加入到環(huán)保的行列中來,為校園文明建設出一份力,打造綠色校園的形象。本次活動讓同學們參與到環(huán);顒又衼,讓大家認識到破壞環(huán)境的可恥,保護環(huán)境的光榮。

  在此,我代表校團委向全校同學發(fā)出如下倡議:

  從我做起,保護環(huán)境,在學校、教室里不吃口香糖。每當吃完口香糖時,要把口香糖殘渣用紙包好,再投放到垃圾筒里。不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。愛護校園一草一木:做綠色使者,保存空氣清新。節(jié)約用水、用電,生活節(jié)儉,培養(yǎng)良好的生活習慣。

  同學們,讓我們義不容辭地承擔起自己的使命,讓知識在潔凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學習中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建整潔美麗的和諧校園而努力!

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

學校環(huán)境倡議書15

  愛護環(huán)境是我們每個人都應該做到的事,但是每次打掃衛(wèi)生的時候,都能掃出許多垃圾,說明這一點我們班做的不是很到位。

  每次,隨便往地上一看,就能看到垃圾,而且有些同學看到地上有垃圾,但就是不撿起來,假如看到座位旁邊有垃圾,就踢到別人的座位上。我在想,垃圾桶就放在教室門口,幾步路就能走到那兒去,為什么大家都不愿意扔到垃圾桶里呢?

  學校也在倡議大家愛護校園環(huán)境,讓大家看到操場等學校各個角落有垃圾,又把它放進垃圾桶里,可我從來沒看到我們班的同學去撿過,把垃圾撿起來只需要一彎腰,一伸手,難道真的有那么難嗎?

  如果所有人都在亂扔垃圾的話,我們的.校園就會變得很臟,所以,大家應該愛護環(huán)境,使自己的生活環(huán)境變得優(yōu)美。我們需要做到以下幾點:

  1。 不亂扔垃圾。

  2。 看到地上有垃圾要撿起來。

  只要做到這兩條,我們就能使環(huán)境好起來

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