學(xué)寫倡議書

時間：2022-06-28 15:55:54 倡議書我要投稿

【薦】學(xué)寫倡議書

　　在生活中，越來越多人會去使用倡議書，倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編精心整理的學(xué)寫倡議書，希望能夠幫助到大家。

【薦】學(xué)寫倡議書

學(xué)寫倡議書1

同學(xué)們：

　　我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了，不到200天的時間，就我們就要小升初考試了。有一些同學(xué)聊起小升初、重點班等話題就會說：“我要考上重點班”“我要考上哪一所好學(xué)�！钡鹊��？墒侵徽f不做是不行的，所以我們應(yīng)該用自己的行動來證明“我可以考上哪所好學(xué)校的重點班”。為此，我們向六年級的同學(xué)發(fā)出“小升初”備考學(xué)習(xí)的倡議，讓我們從今天開始努力做到以下幾點：

　　1。語文學(xué)習(xí)，多積累好詞好句，名人名言，多看課外書，還有要關(guān)注名著作者。

　　2。熟練背出數(shù)學(xué)的公式，還有等量的關(guān)系式，試著做一些比較難的數(shù)學(xué)題。

　　3。要熟練的.拼背出英語單詞，英語單詞最少要拼背到初二的內(nèi)容。有些同學(xué)會認(rèn)為太多了，時間不夠用，把這些單詞平均分到每天去，一天背五個，這樣背單詞就會輕松多了；作業(yè)時，加快時間，十幾分鐘就這樣被擠出來了。

　　4。語文學(xué)習(xí)還要注意了解一些歷史故事，讀一些文言文，了解文言文的意思。

　　5。還要做好小升初的準(zhǔn)備工作。

　　6。可以做一些去年或者前年小升初的考試試卷，練練身手。

　　一份倡議，一個，一種責(zé)任。親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來吧！努力考上自己心儀的初中學(xué)校。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)寫倡議書2

親愛的同學(xué)們：

　　有人的地方，就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多許多的垃圾，他們通常被送到垃圾場，然后再送去填埋。而垃圾填埋費用相當(dāng)高，填埋一噸垃圾，費用是200-400元。

　　也許我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們卻可以減少垃圾給我們環(huán)境和生活帶來的危害，而實行垃圾分類回收、處理等，可化害為利、變廢為寶。比如：每回收一噸廢紙，就能造出850公斤新紙，節(jié)省木料3立方米。如此可以節(jié)約資源，又能維護環(huán)境整潔。此時，我要向各學(xué)校提出倡議：

　　1、每個學(xué)校，每個班級設(shè)置2個垃圾桶，進行垃圾投放。一個是其他垃圾，另一個是可回收垃圾。

　　2、人人養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的習(xí)慣，將廢紙、瓶子等分類扔進不同的垃圾桶。

　　3、盡量少用一次性用品，少用塑料袋，減少有毒有害垃圾。

　　4、每個班級，組織學(xué)習(xí)垃圾該怎樣分類。讓學(xué)生能分清垃圾的.分類，以防仍錯。

　　5、在學(xué)校、路上宣傳垃圾分類，讓路過的人能更好的把垃圾進行分類。

　　6、同學(xué)們一起監(jiān)督，給扔錯垃圾的同學(xué)提醒，下次不要扔錯了。

　　為了更好地保護世界環(huán)境，請大家行動起來，為了我們的家園，為了我們的世界。加油！加油！

　　郝家巷小學(xué)

　　11月11日

學(xué)寫倡議書3

廣大市民朋友們：

　　郴州是我家，管理靠大家。經(jīng)過全市人民的共同努力，我市相繼成為國家衛(wèi)生城市、國家園林城市、國家森林城市、國家級休閑城市、中國最具幸福感城市，正在全力向創(chuàng)建全國文明城市沖刺。文明不文明，首先看衛(wèi)生。創(chuàng)造清新、整潔、優(yōu)美、有序的城市環(huán)境，需要全體市民朋友自覺遵守衛(wèi)生公德，持之以恒地以實際行動支持、參與環(huán)境衛(wèi)生清潔工作。為此，現(xiàn)向廣大市民發(fā)出倡議：

　　一、愛護環(huán)境，杜絕亂扔垃圾。牢固樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識，摒棄不良陋習(xí)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，自覺做到生活垃圾入桶、入袋、入箱，不隨地吐痰、便溺，不亂扔瓜皮果核、煙蒂紙屑等雜物，不亂倒垃圾、污物、污水，共同創(chuàng)造干凈整潔的生活環(huán)境。

　　二、規(guī)范經(jīng)營，告別二次污染。認(rèn)真落實“門前三包”（包衛(wèi)生、包秩序、包綠化）責(zé)任制，負(fù)責(zé)管理責(zé)任區(qū)內(nèi)的'衛(wèi)生、綠化、秩序，不亂擺攤點，不占道經(jīng)營，不超門店經(jīng)營，不亂發(fā)小廣告、小卡片，不往河道、下水道傾倒垃圾污水，不亂排油煙廢氣，及時清理門前及周邊環(huán)境衛(wèi)生，保持街面干凈整潔。

　　三、文明駕駛，拒絕車窗拋物。牢固樹立文明出行意識，在開車、乘車時不向車外亂扔垃圾，在車內(nèi)放置清潔箱或垃圾袋，如有垃圾應(yīng)隨身帶走投入垃圾箱。在自身做好文明出行的同時，請主動勸導(dǎo)和督促乘車人以及家庭成員、親朋好友一起維護交通環(huán)境和市容環(huán)境，尊重城市美容師的辛勤勞動，共同維護市容環(huán)境衛(wèi)生。

　　四、身體力行，撿起腳下垃圾。在全社會廣泛開展“撿起一片垃圾、收獲一份美好”志愿者活動�？吹降袈湓诘氐睦�，請隨手撿起來，投入垃圾桶�？吹诫S地吐痰、亂丟亂扔、亂貼亂畫等不文明行為，及時提醒、勸導(dǎo)、制止，讓更多的人樹立文明衛(wèi)生意識。

　　五、傳遞愛心，關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人。請大家共同關(guān)心、尊重環(huán)衛(wèi)工人，給予他們更多的支持和關(guān)愛。積極開展為環(huán)衛(wèi)工人夏季“送清涼”、冬季“送溫暖”等獻愛心志愿活動。沿街單位、門店和社會各界人士，請積極奉獻愛心，為環(huán)衛(wèi)工人敞開大門，幫助他們解決喝水熱飯、遮風(fēng)避雨、歇腳如廁等實際困難。

　　親愛的市民朋友們，細(xì)節(jié)行為體現(xiàn)文明素質(zhì)，點滴行動匯成文明大潮。讓我們一起行動起來，從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，除陋習(xí)、講文明、樹新風(fēng)、展形象，共同為全國文明城市創(chuàng)建貢獻自己的一份力量。

倡議人：___

日期：__年__月__日

學(xué)寫倡議書4

親愛的朋友們：

　　我們每天都是生活在環(huán)境里面，如果環(huán)境變了我們的心情也會跟著變了，我們的地球是我們生活的家園，地球的環(huán)境也應(yīng)該由我們來守護，我們不應(yīng)該去破壞原本的自然環(huán)境。

　　對于很多人而已，隨手亂扔垃圾可能不算什么，但是他們不知道，你扔的垃圾會產(chǎn)生什么樣的危害，一個人一個垃圾在地上，那一群人都把垃圾扔在地上，后面的環(huán)境會變成什么樣子呢？雖然說有學(xué)校有清潔工叔叔阿姨，外面有環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨，但是你想想，學(xué)校那么多人，外面的人更多，一天的垃圾量都數(shù)不勝數(shù)，他們也是人他們也會累，盡管你扔掉的垃圾最后會有人收拾，但你這種行為就是屬于不對的行為，再者來說，如果你的.垃圾沒有被清理，那么它就會成為污染環(huán)境的一員，再換種說法來說，如果你是環(huán)衛(wèi)工作人員的話，你看見有人亂扔垃圾，環(huán)境被污染了，你心里會憤怒嗎，地球是我們的家，我們應(yīng)該做好自己的本責(zé)，不要破壞了這么美好的生活環(huán)境。

　　有一些人會喜歡把垃圾扔在附近的池塘或者河流里，覺得是好玩的一件事情，但是他們不知道，這樣做的話既會使河水被污染又會讓水里的魚兒沒有好的水源生活，如果你在自家的池塘里面扔垃圾的話，想必你的爸爸媽媽也會教導(dǎo)你的吧！所以說，美好的環(huán)境是要靠我們自己創(chuàng)造和保護的，不能這么的隨意。在這里，我們可以把垃圾分類，分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾，這樣人們?nèi)永头奖愣嗔�，另外還可以在公共場合和學(xué)校里面立一個牌子，上面就寫：不要亂扔垃圾，從自己做起，保護環(huán)境，人人有責(zé)！

　　美好的生活環(huán)境不是憑空來的，是很多人在背后默默付出的結(jié)果，我們也要貢獻一份力量，愛護環(huán)境�！　�

學(xué)寫倡議書5

親愛的同學(xué)們：

　　大家都知道一句諺語“贈人玫瑰，手留余香�！痹掚m這么說可又有多少人能做到呢？三月是學(xué)雷鋒月，學(xué)校要求我們在這個雷鋒月里學(xué)雷鋒多做好事。為此，我向全體同學(xué)提出以下倡議：

　　1、主動拾起地上的垃圾，為環(huán)衛(wèi)工人減輕一份負(fù)擔(dān)。

　　2、將自己的舊衣物書籍整理好，找出能夠使用的，捐贈給山區(qū)貧困兒童。

　　3、去陪伴一下孤兒院里的不幸孩子，與他們一起唱歌、跳舞、畫畫……讓本該屬于他們的笑容，重新流露在他們憂郁的小臉上。

　　4、去敬老院，看望一下孤寡老人，為他們唱首曲，幫他們打掃打掃房間，洗洗衣服，幫他們捶捶背，洗洗腳。

　　5、去荒野郊區(qū)，多植樹，沙漠變綠洲，變成小鳥溫暖的家園。

　　6、幫助流浪的小狗小貓，用廢紙殼為它們一個可以擋風(fēng)遮雨的溫暖的小家。

　　7、去獻血，將自己的血捐給有需要的人，同時，自己也健康。

　　8、將自己的`零花錢捐給慈善機構(gòu)。

　　希望同學(xué)們能采納我的建議，多去做一些好事，讓你周圍的世界隨著你的心溫暖起來吧。

　　西海岸新區(qū)東風(fēng)小學(xué)604班劉耀蔚

　　11月22日

學(xué)寫倡議書6

　　我們這次考試全班都考得很差，大多數(shù)都錯在閱讀題上。我發(fā)現(xiàn)這是因為我們班閱讀面很狹窄，只是喜歡讀文學(xué)類的，就只讀文學(xué)；喜歡讀武俠類的就只讀武俠小說，總之，就是自己喜歡讀什么就只讀什么。

　　為此，我們展開了討論。班長說：“我平時只讀歷史類的書�！蔽艺f：“我平時只讀文學(xué)類的書。”幾位同學(xué)也接著說，我只讀武俠類，我只讀科幻類的小說……

　　那么，怎么克服掉同學(xué)閱讀面狹窄的這個問題了？我想了想，決定對老師說：我們在班里設(shè)立一個圖書角。

　　老師聽完，猶豫了一下，便同意了。

　　我們幾名熱心的同學(xué)對全班同學(xué)寫了一份倡議書：

　　建立“班級圖書角”倡議書

　　親愛的同學(xué)們：

　　我們發(fā)現(xiàn)，我們班同學(xué)的閱讀面都非常狹窄。為了拓展大家的閱讀面，不片面地只讀自己喜歡的書，我們準(zhǔn)備建立一個班級圖書角。同學(xué)們可以把自己看完的書，或是自己喜歡的`書帶到學(xué)校，捐獻在班級圖書角里，與大家分享你的圖書。為此，我們倡議：

　　1.多多看一些對我們有益的書籍。

　　2.不要只讀一類書，可以嘗試讀一些歷史、天文地理、哲學(xué)、經(jīng)濟等方面的書。

　　3.多多在班級圖書角找一些適合自己這個階段應(yīng)該所讀的書籍。

　　4.讀完書后，可以與家長、同學(xué)或老師分享你所讀的內(nèi)容，或者你可以詢問在書中不理解的地方，加深自己的閱讀理解，提高自己的閱讀分析能力。

　　總之，希望大家多多閱讀，拓寬自己的知識面，提高自己的閱讀量。

學(xué)寫倡議書7

同學(xué)們：

　　我們的地球媽媽病了，為什么呢？因為生活中有太多太多的破壞環(huán)境的行為了，入砍伐樹木，導(dǎo)致地球的綠色減少，森林中的小動物沒了家園，還有工廠中排放出來的污水，使得小河從一條透明入玻璃的變成了一條黑的不知深淺的廢水之河，同學(xué)們，生活中有太多的破壞環(huán)境的行為了，讓我們從今天起努力做到以下幾點：

　　1、不亂丟垃圾。垃圾都要扔進垃圾桶，同時先確定他是可回收還是不可回收的.，切記，不要讓他們找錯“家”哦。

　　2、多植樹。樹有憨多的好處，如吸附灰塵，減少噪音，制造氧氣等等一系列的好處，讓我們多治一些樹，給地球增添一份綠色吧！

　　3、節(jié)約用水。誰都知道水是生命之源，如果沒有水，那就沒有了生命，在節(jié)約用水的同時，也別忘了不污染水資源，看看那些被污染的河水與海洋，有多少魚兒翻著白肚皮漂在水面上，節(jié)約用水，不污染水資源，從我們做起吧！

　　4、不亂丟紙屑。地上的那些碎紙屑是很難清理的，清潔工也需要用大量的時間去清理，關(guān)心一下清潔工，保護一下環(huán)境，為地球“洗一次澡”吧！

　　5、不用一次性產(chǎn)品，像那些一次性筷子，一次性手套，這些一次性產(chǎn)品對于環(huán)境來說也是有極大危害的，尤其是方便袋，這個在資源界中是很難溶解的，因此，對地球“母親”的健康是有極大危害的。

　　親愛的同學(xué)們“保護環(huán)境”不僅僅是一句口號，而是一種行動，就讓我們一起行動起來吧！

　　東風(fēng)小學(xué)604班周浩宇

　　11月22日

學(xué)寫倡議書8

　　習(xí)作：學(xué)寫倡議書

　　第二課時

　　1．繼續(xù)完成初稿，賞評佳作，修改謄正。

　　2．在習(xí)作交流中培養(yǎng)學(xué)生的文明意識，自覺杜絕不文明的行為，提高自身素質(zhì)。

　　重點

　　繼續(xù)完成初稿，賞評佳作，修改謄正。

　　難點

　　掌握倡議書的寫作方法，能針對看到的現(xiàn)象發(fā)表自己的看法。

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　　同學(xué)們，通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了倡議書的書寫格式，同學(xué)們也開始了初稿的寫作，這節(jié)課請同學(xué)們繼續(xù)完成初稿。

　　二、朗讀佳作，共同評賞

　　1．每個小組推薦一兩名同學(xué)，分別朗讀自己的倡議書。教師引導(dǎo)學(xué)生進行賞析。請部分學(xué)生介紹自己習(xí)作成功的原因，對其他同學(xué)進行啟發(fā)。

　　?? 2.根據(jù)教師、同學(xué)的評價修改自己的習(xí)作，直到滿意后謄寫在作文本上。

　　?? 3.小結(jié)寫作情況。運用激勵機制，總結(jié)這次習(xí)作情況，并表揚習(xí)作優(yōu)秀、進步的同學(xué)。

　　?? 4.提出任務(wù)。這次習(xí)作評價的重點是：

　　?? (1)倡議書的格式是否正確。(標(biāo)題居中，稱呼頂格，署名和日期靠右且日期在署名后)

　　?? (2)倡議的理由是否充足。

　　?? (3)倡議的內(nèi)容是否分條列出，清楚明了。

　　?? 5.師生互動。欣賞佳作片段，共同評議。(選擇三位學(xué)生的習(xí)作的片段進行評議，說說值得學(xué)習(xí)的地方或者指出其中的不足之處。)

　　?? 6.評析兩篇學(xué)生的整篇佳作，抓住評講重點評議。

　　三、小組交流，互評互改

　　1．互讀習(xí)作，互相指出優(yōu)點和不足。

　　?? 2.自評自改，繼續(xù)完善習(xí)作。

　　四、全班交流，展示優(yōu)秀習(xí)作

　　每個小組評選出優(yōu)秀習(xí)作，把優(yōu)秀習(xí)作張貼在班級學(xué)習(xí)園地里，全班同學(xué)欣賞、交流。

　　五、課堂小結(jié)

　　? 由學(xué)生回顧總結(jié)本次習(xí)作的.收獲進行本堂課的小結(jié)。

　　學(xué)寫倡議書

　　由于本次習(xí)作教學(xué)前重視引導(dǎo)學(xué)生調(diào)查身邊存在的一些現(xiàn)象，所以學(xué)生回答的內(nèi)容比較具體真實。學(xué)生初步完成寫作倡議書后，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有自己的思想，能針對自己關(guān)心的事情提出可行性強的建議。這次倡議書寫作活動有實際教育意義，既培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)注社會，關(guān)注生活，善于思考的良好習(xí)慣，又培養(yǎng)了學(xué)生的表達能力和寫作能力。

學(xué)寫倡議書9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　讓我們一起讀書吧！

　　書是人類進步的階梯，書是人類精神的食糧，它能使我們走向成功，走向輝煌。倡導(dǎo)讀書，讓我們在知識的海洋里遨游，讓我們開闊視野，增長知識，享受讀書的快樂吧！

　　讀書吧！讀書是一個習(xí)慣，它不是一朝一夕就會養(yǎng)成的，而是終生的事業(yè)。我們只有堅持不懈地去讀這些不倦地讀，才能不斷汲取新知識，更上一層樓。

　　讀書吧！讓我們一起創(chuàng)造書香環(huán)境，讓我們在書香環(huán)境里成長。我們要多去書店，圖書館，和同學(xué)家人一起度過愉快的讀書時光。

　　我倡議大家要多讀書，讀好書，好讀書，并發(fā)出以下倡議：

　　1、開展讀書漂流活動，和同學(xué)們一起讀書；

　　2、開辦圖書角，讓自己的書和大家互相借閱；

　　3、開展每周讀書交流會，和同學(xué)們分享有趣的故事情節(jié)和自己讀完這本書的感受；向同學(xué)們推薦一些好書，如優(yōu)秀的文學(xué)作品，中外名著，讓我們讀了這些書就能清楚的知道其中人物的性格特點，什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡，什么樣的人生才是有價值的'……同時我們要知道什么才是出色、優(yōu)秀的文章，如何才能寫出好文章；

　　4、對讀書不要抱著無聊的心態(tài)，要去體會作者寫這些的用意，體會書中的美；

　　5、多讀一些對我們有益的書。

　　同學(xué)們讓我們一起讀書，一起愛上讀書吧！

　　倡議人：xxx

　　20xx年9月8日

學(xué)寫倡議書10

廣大市民們：

　　隨著小區(qū)業(yè)戶們陸續(xù)入住和由養(yǎng)犬業(yè)主帶來的犬只的不斷增加，一些不文明行為也越來越多，例如：寵物隨地大小便、遛狗時不使用牽引帶而嚇到旁人、夜間犬吠影響鄰居休息等等。這些不但會影響他人的正常生活，也有損小區(qū)的文明形象。為了營造一個人犬和諧相處、共享自然的綠色家園，鳳凰城物業(yè)A區(qū)在此倡議：

　　1、依照政府規(guī)定，及時給愛犬上戶辦證。

　　2、堅持每年定期給愛犬注射相關(guān)疫苗及進行常規(guī)體檢。

　　3、不帶愛犬進入小區(qū)人群密集的區(qū)域。

　　4、遛狗使用牽引帶，有傷人等不良記錄的犬只外出時應(yīng)盡量避免近距離接觸小孩、老人、孕婦等人群，不影響不養(yǎng)犬業(yè)主的合法權(quán)益。

　　5、以正確合作的積極態(tài)度承擔(dān)因管理愛犬不慎而引發(fā)的一切后果。

　　6、不讓愛犬在園區(qū)的樓道、大堂門口等公共場所及設(shè)施隨地大小便，如有排泄物，請及時清理，并妥善處置，保持社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。

　　7、保持睦鄰友好，深夜、清晨避免因愛犬吠叫，侵?jǐn)_他人生活。

　　8、積極學(xué)習(xí)科學(xué)養(yǎng)犬的.相關(guān)知識。為愛犬進行最基本的護理及訓(xùn)練，如洗澡、訓(xùn)練不撲咬人等。

　　9、尊重綠化工人為綠化小區(qū)、美化小區(qū)而付出的辛勤勞動，攜犬人攜犬出戶時，不要踐踏草坪、花壇，應(yīng)隨身攜帶便紙和塑料袋，及時清除犬在樓外排泄的糞便。

　　10、及時攜帶愛犬照片前往物業(yè)服務(wù)中心登記寵物信息。

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)寫倡議書11

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

　　您好!

　　我是咱們六年級的小學(xué)生，我已經(jīng)在校園里生活了六年之久，而今天我要向您說的是“老師不按課表上課�！睆囊荒昙夐_始我們還是一些小朋友，比如老師說什么老師沒來上班或者生病了，把我們給騙過去。但現(xiàn)在六年級了，老師那些老套路又重出江湖，比如數(shù)學(xué)趙老師。遺老遺他有時間和要幫我們上課為理由，三言兩語把老師給請了回辦公室。英語老師更是好說。某某老師生病了，你們副科老師去幫忙，所以這節(jié)課我來上他說的每一句話都不是真的，因為我看到我們班的副科老師正樂呵呵地走在來的路上。最厲害的還要說語文老師，他每次是星期一，第一節(jié)課都會施法，讓體育老師生病三個老師還會搶我們的下課時間，連下課休息時間都不給我們，只能聽天由命，所以在此我想請您來幫幫我們這些瘦小的祖國花朵。

　　1.請您利用我們的下課時間把老師叫去開會來討論我們的自由活動時間。

　　2.按課程表來幫我們上課，學(xué)習(xí)如吃飯要葷素搭配。

　　3.大量的讓我們參加課外活動，不要只有一顆學(xué)習(xí)的`頭腦，沒有一個健康的身體。

　　4.每到運動會加上籃球，足球，排球，羽毛球，乒乓球等比賽，讓我們每個班每個人都有發(fā)揮他本領(lǐng)的時候。

　　希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出一點時間看一下我的這份建議書，祝我校越辦越好。

xxxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)寫倡議書12

同學(xué)們：

　　地球只有一個，保護我們賴以生存的環(huán)境是我們的職責(zé)及義務(wù)。地球是渺小的，而且它的資源是有限度的。如果地球被破壞，我們別無去處；如果地球資源枯竭，我們很難從別的地方得到補充，因此。請大家做到以下幾點：

　　1、不要浪費每一滴水，在地球上，每天有100多噸水資源在流失。

　　2、不要讓水資源被污染。

　　3、不能亂砍濫伐，保護森林，人人有責(zé)，樹可以吸收噪音，更可以凈化空氣。樹木擁有綠色，地球才有脈搏。

　　4、要有節(jié)制地開采礦產(chǎn)資源，她球是無私的，它向人類慷慢地提供礦產(chǎn)資源，但是，如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的.枯竭。

　　5、不能濫用化學(xué)品，不隨意丟棄廢電池。

　　6、保護環(huán)境。

　　7、不讓大氣被污染。

　　8、不過度捕撈海洋資源。

　　同一個地球，同一片藍天，保護生態(tài)平衡。我們要精心保護地球。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！

　　藏雪

　　11月22日

學(xué)寫倡議書13

同學(xué)們：

　　海洋是諾大的，他占地球的百分之七十一，在我們看來，他有無窮無盡的海洋資源，他向人們無私的奉獻了它們，人們也欣然接受�？墒�，如果有一天，海洋資源枯竭了，海水干涸了，她奄奄一息了，人類將無法在地球上生存下去。誰也不希望會發(fā)展成那樣，所以，趁著海洋母親還康健，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

　　1、不想海洋中添大量沙土，現(xiàn)在大海的`面積正因填海而急劇縮小。

　　2、不向海中扔塑料袋，萬一被誰誤食了，他們就會直接身亡。

　　3、拒絕購買海洋生物珍品，俗話說得好，沒有買賣，就沒有傷害。

　　4、不想海中扔廢電池等有害垃圾，投放一塊電池，一平方米之內(nèi)就不可能有活物。

　　5、通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)出倡議，讓更多人來保護海洋。

　　6、堅決抵制某些工廠向海洋中投放各種化學(xué)廢水，如果不盡快阻止，海洋會由藍色變?yōu)樗罋獬脸恋幕疑?/p>

　　同學(xué)們，海洋不是人們的遮羞布，保護海洋也不光是口頭上說說的，讓我們馬上行動起來吧。

　　西海岸新區(qū)東風(fēng)小學(xué)604班楊雯冉

　　11月22日

學(xué)寫倡議書14

廣大居民朋友們：

　　近年來，隨著生活水平的不斷提升，飼養(yǎng)犬只已成為普遍現(xiàn)象，這些忠誠可愛的小動物給我們的生活增添了許多樂趣。但少數(shù)養(yǎng)犬市民朋友文明公共意識不強，隨意遛犬、犬吠擾民、犬只傷人、隨地大小便的問題仍然比較突出，給他人生活造成困擾，既妨礙公共安全，影響他人休息，又破壞環(huán)境，損害城市的文明形象。為了保障人民群眾的生命健康安全，打造優(yōu)美、和諧、宜居、文明的人居環(huán)境，我們倡議：

　　一、請在溜犬時由成年人采用牽引帶牽引等方式約束犬只，隨身攜帶小鏟、塑料袋、衛(wèi)生紙、清潔用水等，及時清理所攜犬只的糞便

　　二、不得攜帶除軍警犬、引導(dǎo)犬之外的'犬只出入托兒所、幼兒園、中小學(xué)校以及醫(yī)院、商場、賓館、飯店等人員密集場所的室內(nèi)區(qū)域和乘坐公共交通工具。

　　三、日常養(yǎng)犬生活中，請約束好犬只，耐心馴養(yǎng)，養(yǎng)成犬只良好的生活習(xí)慣，避免影響他人。因犬只引發(fā)糾紛時，養(yǎng)犬人應(yīng)以積極主動的態(tài)度及時處理問題，承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任;犬吠影響他人時，應(yīng)采取措施及時制止;犬只意外傷人后，應(yīng)立即將傷者送到醫(yī)療機構(gòu)診治;犬只發(fā)生疾病或受到損傷，請及時為其診療，不隨意丟棄犬只。

　　四、定期攜犬只到畜牧獸醫(yī)部門認(rèn)定的具備資質(zhì)的動物診療機構(gòu)接種獸用狂犬病疫苗，并領(lǐng)取《犬只免疫證》，未辦理犬只登記的，到所在村(社區(qū))辦理犬只登記并領(lǐng)取、佩戴犬牌。

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20xx年xx月xx日

學(xué)寫倡議書15

廣大市民朋友：

　　衛(wèi)生是人類健康的基本需求，文明是社會進步的原動力。為鞏固我鎮(zhèn)創(chuàng)文成果，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛護環(huán)境、保持衛(wèi)生的良好習(xí)慣，提升石碣整體環(huán)境衛(wèi)生水平，打造“藍天、碧水、亮麗”宜居宜商石碣。從現(xiàn)在起，自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生行為，規(guī)范自己的“行”，提升自身的“德”，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康的生活方式，做文明衛(wèi)生的好公民。我們倡議廣大學(xué)生家長做到“三個爭”：

　　一、爭做“環(huán)境保潔員”。人人齊動手，家家爭當(dāng)文明戶，不占道堆放雜物、不亂拉掛、不隨處放養(yǎng)禽畜，保持門前院后、背街里巷整潔有序；尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果，認(rèn)真落實“門前三包”責(zé)任制，自覺配合環(huán)衛(wèi)工人上門收集垃圾。以培養(yǎng)良好的.道德風(fēng)尚、養(yǎng)成文明健康的生活方式、樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識為榮，自覺抵制不文明、不衛(wèi)生行為，規(guī)范自己行為，提升自身文明素質(zhì)。

　　二、爭做“衛(wèi)生監(jiān)督員”。美好環(huán)境需要人人愛護和珍惜。我們要積極維護好環(huán)境衛(wèi)生，對損害環(huán)境衛(wèi)生和環(huán)衛(wèi)設(shè)施的行為進行勸導(dǎo)、舉報和堅決制止，形成一個全民關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、全民參與環(huán)境衛(wèi)生、全民支持環(huán)境衛(wèi)生的濃厚氛圍。

　　三、爭做“衛(wèi)生宣傳員”。我們要積極宣傳安全、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范，讓文明衛(wèi)生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從我做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成一個人人自覺參與衛(wèi)生整治，個個主動維護環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。

　　“美麗石碣人人有責(zé)、美麗石碣人人參與、美麗石碣人人分享”，整治環(huán)境衛(wèi)生，人人參與，家家受益。讓我們和學(xué)生們“小手拉大手”，共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗，為打造優(yōu)美的人居環(huán)境、建設(shè)富強和諧新石碣貢獻力量，共建美好家園。

倡議人：___

日期：__年__月__日

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