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捐贈圖書倡議書(合集15篇)
在不斷進(jìn)步的社會中,倡議書的使用頻率越來越高,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因,以及當(dāng)時的各種背景事實。還是對倡議書一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的捐贈圖書倡議書,歡迎大家分享。
捐贈圖書倡議書1
全縣廣大干部職工:
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。好書,讓我們看到外面世界的精彩;好書,影響一個人一生的成長。為鼓勵全縣中小學(xué)生愛讀書、讀好書,創(chuàng)建書香校園,滄縣縣直工委、滄縣總工會、滄縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委、滄縣教育局共同向全縣干部職工發(fā)出倡議:打開你塵封的書箱,挑出幾本書,送出你的愛心,讓幫助過你的書籍在一雙又一雙求知的眼睛里再次傳播力量,而不是在箱底蒙塵……讓我們一起來給孩子筑起一座充滿陽光的知識城堡,讓孩子們也能暢飲知識的甘泉,享受讀書的樂趣。我們盼望,曾經(jīng)給您帶來歡樂的圖書,能繼續(xù)為孩子們帶來歡樂;曾經(jīng)是您心愛的`圖書,能繼續(xù)成為孩子們的心愛!
上善若水,厚德載物。一本圖書,一份心意,一絲關(guān)懷。
讓我們一起努力,讓愛傳遞,讓夢想飛揚!衷心期待您的參與。
活動要求如下:
一、活動時間:2月6日——2月28日。
二、捐贈圖書要求:
1、圖書要內(nèi)容健康,適合中小學(xué)生閱讀的正版書籍;
2、個人捐贈每人至少3——5本,多者不限;
3、捐贈者需在捐贈的每本圖書的扉頁上簽名,并寫上激勵性的寄語。
4、單位集體也要積極捐贈。
三、捐贈方式:
1、以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位捐贈到鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管教育的領(lǐng)導(dǎo)牽頭,中心校配合歸類收集,然后再分配給本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)校。
2、縣直各部門集中捐贈到教育局,教育局歸類收集,然后再分配到縣內(nèi)初中和小學(xué)。
四、注意事項:
1、請各單位要積極行動起來,全員參與,嚴(yán)格把好圖書質(zhì)量關(guān),確保按時按質(zhì)按量完成捐贈任務(wù)。
2、各單位需將所捐圖書進(jìn)行登記造冊(包括書名和捐贈者姓名),最后全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門將名單交到縣直工委。
捐贈圖書倡議書2
親愛的老師、同學(xué)們:
當(dāng)你足不出戶就可以在電腦前了解到世界各式各樣的信息動態(tài)的時候,可曾知道,有一群孩子還在為一天的溫飽而發(fā)愁;當(dāng)你自由自在地在書海中遨游的`時候,可曾看到那一雙雙渴望閱讀的眼神?
他們——韶關(guān)市始興縣東湖坪小學(xué)的學(xué)生們,從不知道“喜洋洋”、“哆啦a夢”是誰,也不知道《格林童話》、《一千零一夜》描述的是什么,因為他們家里極少有電視,更不用說電腦了,而他們學(xué)校閱覽室的藏書竟還不到一百冊。他們只想擁有自己的學(xué)習(xí)天地、閱讀自己喜歡的書籍,卻不知道該怎樣實現(xiàn)夢想。
為此,我們團(tuán)委、學(xué)生會向各位老師、同學(xué)們提出倡議:請你整理一下家里的書籍,將它捐給這些渴望在書本中尋找實現(xiàn)夢想途徑的孩子們;請你清點一下你們每天剩下的零錢碎鈔,捐獻(xiàn)給這些為了溫飽而發(fā)愁的小伙伴們??老師們,同學(xué)們,多一份愛就會多點燃一個希望,多一片心就會多圓一個夢想。行動起來吧,用我們的愛與他們心連心、手拉手,共建社會和諧、共創(chuàng)美好未來。
注:一、捐贈地點:
(老師捐贈以個人為單位、學(xué)生捐贈以班級為單位統(tǒng)一上交到以下捐贈地點均可)
校三樓團(tuán)委辦公室鄒潔丹老師處/校綜合樓二樓心理活動室林映老師處
二、捐贈內(nèi)容:捐款、書籍。
三、捐贈書籍的類型:
1)輔導(dǎo)類書籍;
2)科普、科幻類書籍;
3)童話故事、少兒讀物;
4)適合青少年學(xué)生閱讀的經(jīng)典名著、作文輔導(dǎo)讀物、雜志等文學(xué)類書籍;
5)教師參考類書籍;
6)醫(yī)藥保健類讀物。
四、捐贈書籍的要求:
無蟲咬、無損壞、不缺頁、封面封底完整、符合捐贈書籍類型要求的。
五、捐贈截止日期:
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
捐贈圖書倡議書3
全體教職工、同學(xué)們:
大家好
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。
在這里,每一個人都可以徜徉知識海洋,成就自己人生理想。
敬愛的老師,親愛的同學(xué),您是否苦于無法合理處理閑置書籍把一本本您曾經(jīng)喜愛的圖書資料當(dāng)作廢紙賣掉?您是否曾經(jīng)關(guān)注過我們身邊可能有許多同學(xué)需要這些書籍?您是否希望這些書籍能夠有更多的讀者利用?您愿意做傳遞愛心,傳承知識的愛心使者嗎?
為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用,本著人人為我,我為人人的理念,圖書館向全校師生發(fā)出倡議:“愛心傳遞,知識傳承”。
請不要將承載知識的書籍當(dāng)廢紙賣掉,將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的實際行動,捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人,“贈人玫瑰,手有余香”,留下一份溫馨,書香永存,惠澤后學(xué),讓更多的人從您捐贈的`圖書中受益,讓您的圖書發(fā)揮更大的價值,使更多的讀者享受閱讀的快樂。
圖書館與您因書而結(jié)緣,您所捐獻(xiàn)的每一冊書籍也會使這份情緣得以光大,圖書館也因為您的積極捐贈而增輝。
我館將會把收到的所有捐書一一造冊登記,捐贈的圖書將作為圖書館館藏,為讀者提供借閱服務(wù)。
捐獻(xiàn)圖書,擁抱知識,共享成功!交大圖書館的所有讀者感謝您的寬廣胸懷與無私奉獻(xiàn)!
為了方便讀者向圖書館捐贈書刊資料,特制定圖書館接受讀者捐獻(xiàn)書刊資料規(guī)定:
一、類型:
圖書、期刊、視聽資料、學(xué)術(shù)報告、博碩論文等有效資料。
二、內(nèi)容要求:
適合大學(xué)以上程度閱讀,符合著作權(quán)法的合法出版物;若捐贈學(xué)術(shù)性期刊,須卷期連貫,并請事先告知刊名及年代,圖書館會查核是否已典藏,避免重復(fù)。
三、捐贈方式和時間:
1。捐贈少量書刊資料:每周一、三、五晚上7:00—9:00,請捐贈人將書刊資料送至圖書館411室。
2。捐贈大量書刊資料:每周一至周五白天上班時間。
若需圖書館協(xié)助,請與本館辦公室聯(lián)系,聯(lián)系電話:XXXXXX
四、捐贈書刊處理方式:
1。本館有權(quán)決定捐贈圖書資料的典藏地點及陳列、淘汰或轉(zhuǎn)贈等處理方式。
2。同一書刊資料,入藏的復(fù)本數(shù)以五冊為限。
捐贈的資料,如本館已有館藏,將轉(zhuǎn)送其他需要的師生或他館典藏。
對于您的愛心付出,我們承諾如下:
1。圖書館將在本館網(wǎng)頁上開辟捐贈書刊資料查詢專欄,讀者可以在此查詢所捐贈書刊資料之具體情況。
2。您捐贈的書刊資料,凡選出適合本館典藏者,在書頁上標(biāo)記捐贈者大名,同時加蓋圖書館制作的“捐贈”印章。
3。圖書館將向捐贈者提供捐贈證書。
4。圖書館將根據(jù)捐贈者之實際需求改變捐贈者的讀者類型,增加捐贈者借閱本館圖書數(shù)量。
說明:
由于本館受贈量大,因此您的大批贈書不一定會馬上處理完畢,但我們一定會持續(xù)地處理您的贈書,若您發(fā)現(xiàn)所贈的資料尚無法完整地呈現(xiàn),請見諒。
捐贈圖書倡議書4
親愛的小朋友及家長朋友們:
你們好!為了讓山區(qū)的孩子感到溫暖,獲得更豐富的知識!皩氊愑H子劇場”與“小桔燈愛心讀書行動”向全體小朋友發(fā)出倡議:
在幼小的心靈播下知識的種子,讓孩子們擁有聰慧的頭腦;在幼小的.心靈播下快樂的種子,讓孩子們擁有難忘的童年時光;在幼小的心靈播下愛的種子,讓孩子們懂得感恩和珍惜!一盞盞小桔燈,為愛點亮,一直亮著,讓那些孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見,就像看見一雙雙充
滿愛與期待的眼睛……冰心老人的散文《小桔燈》中,那位勇敢、樂觀的小姑娘,用一盞親手制作的靈巧的小桔燈,鼓舞了冰心,讓她覺得眼前有了無限光明,“實在沒有多少光亮,卻能照亮別人的前程”,平凡的感動,卻傳遞出了無窮的精神力量!
XX年1月1日啟動,象征著愛心、溫暖和希望的公益呼喚——“點亮小桔燈同讀一本書”掀起了這座城市持續(xù)不斷的愛心接力!music88.7小桔燈愛心讀書行動把可貴的知識帶給鄉(xiāng)村小朋友,也把溫暖留在孩子們的小小心田。“887小桔燈”也將永遠(yuǎn)伴隨鄉(xiāng)村小朋友們一同快樂成長!
小朋友及家長朋友們,捐一冊書籍,獻(xiàn)一份愛心,知識海洋中融入了一滴水,思想就將同海洋一樣遼闊寬廣。一冊圖書不為少,百冊圖書不算多,雖然個人的捐贈有限,但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流,匯聚成海;拳拳愛心,感動一生。
祝家長朋友們工作順利,小朋友們健康快樂的成長!
xxx
20xx年xx月xx日
捐贈圖書倡議書5
開學(xué)已經(jīng)近十天了,教師節(jié)也快到了;叵肫鹉切┛释R的臉,心中總是有一絲傷痛。
在此,我們真誠邀請各位朋友為這些孩子們捐贈圖書,讓孩子們看到更廣闊的世界,讓心靈不為現(xiàn)實的貧困所縛。也許一個人的捐贈十分有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有了大家的踴躍參加,一本本圖書將在這里匯成知識的海洋。知識改變命運,讀書改變?nèi)松。您的舉手之勞,就能夠開啟這些孩子的心智,催生心中的愿景,甚至改變他們的命運!何樂而不為呢?
綿延的橫斷山擋住了孩子們望向山外的目光,也隔絕了孩子們讀書的'希望。但是我們相信,有一種愛會越過重重山峰的阻隔,為孩子們打開一扇希望之門!
在此,謹(jǐn)代表那些山村的孩子們,向大家致以最崇高的敬意!笆谌嗣倒澹钟杏嘞恪,您的慷慨捐贈定會使孩子們受益,您的支持和鼓舞,將會是孩子們一生的財富。
我們今天的社會也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化,但請不要忘記,在我們周圍,有一些孩子卻遠(yuǎn)沒有我們那么幸運,溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書,沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點時間,整理您的書架和儲藏室,捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶,讓他們感受到社會的溫暖。
您的一本閑置的舊書,可能改變一個孩子的命運,。也許我們并不是缺乏愛心,缺乏的僅是奉獻(xiàn)愛心的機會。愛心活動是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟窮的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。我們志愿者團(tuán)隊本著“溫馨家園,奉獻(xiàn)愛心”的宗旨,開展一系列的愛心活動,也為富有愛心的同學(xué)創(chuàng)造機會。
捐書時間:此刻—20xx年xx月xx日
捐書地點:浙江省義烏市城店路545號403室
捐贈圖書倡議書6
親愛的同學(xué)們:
大家好
寒冬的腳步悄然走近,當(dāng)我們穿上父母為我們精心挑選的溫暖的冬衣,瀟灑穿行于寒風(fēng)中時,是否想到我們家鄉(xiāng)這片群山環(huán)繞的大地上,同一藍(lán)天下,有一群孤貧孩子也需要溫暖—–親情的溫暖和冬衣的溫暖?
位于天等縣天等鎮(zhèn)榮華村那硯屯的天等縣(孤兒)關(guān)愛中心(原康納布朗關(guān)愛中心},是一間于20xx年在天等縣注冊成立,致力于為天等當(dāng)?shù)刎毨Щ蛉狈m當(dāng)?shù)纳钫樟虾托睦硎鑼?dǎo)的鄉(xiāng)村孤兒提供類家庭模式的生活照料、課業(yè)輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、醫(yī)療照顧等服務(wù)的民間慈善機構(gòu)。
如今,關(guān)愛中心里與我們同一藍(lán)天下成長的80多位5–15歲的孤兒也和我們一樣需要抵御寒意的溫暖的冬衣!
同學(xué)們,“親不親,故鄉(xiāng)人”!我們的成長過程中,有一些衣服已經(jīng)不合身了,那么,請花上少許時間,把它們整理出來—–捐給急切需要關(guān)愛的孩子,在我們力所能及的`范圍內(nèi),讓我們的同鄉(xiāng)弟妹們真切地感受到更多來自家鄉(xiāng)這個大家庭的關(guān)愛吧!
“暖冬計劃”真誠期待您的參與!歡迎您發(fā)動您身邊的親戚朋友共獻(xiàn)愛心,我們深信,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間!您我的愛心連接在一起,便可點燃新的希望,播撒愛的種子,溫暖曾經(jīng)孤苦冰涼的童心!
祝愿好人一生平安!
u近期接受捐贈的衣物:
完整潔凈的7成新以上的適合3–6年級孩子的秋衣秋褲
敬請捐贈前清洗干凈
u捐贈衣物接收點:
天麗街44號(天椒廣場往獨秀蜂方向)鹿溪青少年閱讀天地
u聯(lián)系人:陳老師
u聯(lián)系號碼:xxxxxxx
少年強則國強!
社會責(zé)任感的培養(yǎng)從青少年開始,和諧大社會的創(chuàng)建青少年也有責(zé)
謝謝您對家鄉(xiāng)的公益事業(yè)的熱心參與。
捐贈圖書倡議書7
尊敬的社會各界朋友們:
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。近年來,上杭縣圖書館不斷加強自身建設(shè),館藏圖書逐年增長,但是紙質(zhì)藏書總量只有13萬余冊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了全縣人民對知識的渴求。為此,上杭縣圖書館向社會各界朋友們發(fā)出倡議,為圖書館添磚加瓦作貢獻(xiàn)。
圖書館的建設(shè)除了需要依靠政府外,還要依靠大家的'支持而長期發(fā)展。近幾年,我館也經(jīng)常收到社會熱心人士捐贈的書籍,這些贈書是我館館藏資源的寶貴來源。社會各界朋友們,“愛心傳遞,知識傳承”,當(dāng)你有自己手中馀下的書籍時請捐給我們,我們會把這些書籍傳遞給需要的人,不要將承載知識的書籍當(dāng)廢紙賣掉,將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的實際行動!百浫嗣倒,手有余香”,讓更多的人從您捐贈的圖書中受益,讓您的圖書發(fā)揮更大的價值,使更多的讀者享受閱讀的快樂,讓書香永存!
我們將珍惜、珍藏您捐贈出的每一份愛心并發(fā)給您收藏證書,也衷心希望您捐贈的書籍盡量符合以下要求:
捐增的書籍必須是思想健康、內(nèi)容完整,符合著作權(quán)法的國內(nèi)外正式出版物。
捐贈圖書倡議書8
親愛朋友們:
當(dāng)你手捧一本喜愛的書,與同學(xué)交流共享書中的精彩時,你可曾想過在遙遠(yuǎn)的山區(qū),也有著一顆顆對書籍求知若渴的心;
當(dāng)你為自己構(gòu)造一個獨特的藏書閣,享受著徜徉在知識海洋的喜悅時,你能否想到在窮困的農(nóng)村小學(xué)校里,也有一群孩子在心中憧憬著有一天向我們那樣,自由酣暢的遨游書中的海洋。
親愛的朋友們、同學(xué)們,伸出你那溫暖的雙手,加入到捐書愛心活動中吧,把你多余的圖書捐贈出來,作為一份珍貴的'禮物贈予那些需要書籍的孩子,讓那些帶給我們許多歡樂時光的圖書也帶給他們歡樂。
我們會把您贈予的圖書以圓夢愛心書屋的形式送到需要這些圖書的學(xué)校去,這樣不僅幫助了迫切需要書籍的孩子們,也使政府所倡導(dǎo)的建設(shè)節(jié)約型理念能真正落到了閑置資源再利用的實處。
捐一本圖書,傳一份真愛,成就一個夢想!為了邊遠(yuǎn)貧困的農(nóng)村孩子能讀上書、讀好書、多讀書,朋友們,讓我們攜起手來,為孩子們共同打造一座愛的書屋吧!
書種類:
包括各個歷史時期出版的,內(nèi)容健康、保存完好的各類書刊,小說、學(xué)習(xí)資料等材料均可。
P S:贈書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈言。歡迎讀者撰寫感言,暢談讀書體會,并將其投入到感言箱.
捐贈圖書倡議書9
親愛的朋友們
大家好!
非常感謝朋友們一直以來對閻良區(qū)圖書館的關(guān)心支持和幫助。閻良區(qū)圖書館是國家三級圖書館,位于藍(lán)天路中段閻良文體中心院內(nèi)。歷年來被上級授予“陜西省親子閱讀體驗基地”“西安市閱讀推廣先進(jìn)單位”“西安市圖書學(xué)會工作先進(jìn)單位”等榮譽稱號。
目前閻良區(qū)正在開展文化館圖書館總分館制建設(shè)相關(guān)工作,將在全區(qū)建成區(qū)-街道-村(社區(qū))三級圖書服務(wù)網(wǎng)絡(luò),打通公共文化服務(wù)最后一公里。在這里,我們倡議——請您整理自己的`書架,用那些曾經(jīng)給予您豐富營養(yǎng)的圖書,一起來建設(shè)書香閻良,讓更多的人與書為伴。贈人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈會讓更多的人受益,會使書的價值和您的精神境界同時得到最大的升華。
所有的愛心捐贈,我們都會統(tǒng)一發(fā)放《捐贈證書》,您的書將出現(xiàn)在每一個需要圖書的地方并發(fā)揮最大功能,在全區(qū)營造全民閱讀的良好氛圍。
一、捐書要求:內(nèi)容健康,種類不限。
二、捐贈地址:閻良區(qū)圖書館(藍(lán)天路中段文體中心院內(nèi))。
三、捐贈方式
1.到館捐贈;
2.書籍量大可上門收取。
四、優(yōu)惠政策:捐贈書籍總價值超過200元,可免押金辦理讀者證一張。
聯(lián)系人:白老師、趙老師
西安市閻良區(qū)圖書館
20xx年x月x日
捐贈圖書倡議書10
老師們、同學(xué)們、關(guān)心成大發(fā)展的各界人士:
高校圖書館是大學(xué)文化的重要載體,是校園文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來,成都大學(xué)圖書館依托校園快速發(fā)展的良好機遇,不斷加強自身建設(shè),館藏圖書逐年穩(wěn)步增長,紙質(zhì)藏書總量已近160萬冊,為滿足莘莘學(xué)子對知識的渴求和廣大教職員工開展教學(xué)科研的需要帶給了重要的支撐,為推動地方文化建設(shè)做出了用心的貢獻(xiàn)。
作為一所發(fā)展中的本科院校,我們深知,無論是館藏圖書的總量,還是現(xiàn)藏圖書的分類構(gòu)成,離滿足師生員工的需求還有必須的差距。值此“十二五”規(guī)劃開局之年,成都大學(xué)圖書館特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會各界人士,發(fā)出向我館捐贈圖書文獻(xiàn)的倡議,我們期盼全校師生弘揚成大人愛校傳統(tǒng),整理自己的書架,將那些凝聚著人類智慧,曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給校園,使圖書所承載的知識得以廣泛的傳播,用實際行動為校園的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量;我們誠望社會各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻(xiàn)愛心的善舉,以你們的`行動,讓成都大學(xué)知識的寶庫中再多一份珍藏。
大廈巍然,梁椽共舉。也許個人的捐贈有限,但涓涓細(xì)流,能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生,同時也使所贈圖書的價值和您的精神境界得到升華。我們相信,知識傳遞的愛心之花必須會在我們的校園秀麗綻放!
圖書館
20xx年2月
捐贈圖書倡議書11
各位老師、小朋友、家長:
書是我們生活中不可缺少的朋友,書是孩子了解自然、認(rèn)識社會、學(xué)習(xí)生活的窗口,書是陶冶孩子情操的載體,書可以給孩子插上智慧和想象的翅膀。處在幼兒期的孩子對書有一種特殊的感覺,圖書里生動的畫面,有趣的情節(jié),就像跳動的色彩,處處牽動著他們的心;家長也能從教育叢書中找到適合的教育知識,為我們打開良好家教的大門。
為了讓孩子和家長們閱讀到更多的優(yōu)秀書目,享受閱讀的快樂,連城天才幼兒園發(fā)起“共享讀書之樂,共建綠色書庫”活動的倡議,希望大家能把家中閑置的圖書捐給園里的“家園閱覽室”,共同豐富、充實幼兒園的書庫。
我們的口號是“我捐一本書,能看百本書”,我們期待全體幼兒及家長的積極響應(yīng)和大力支持!
捐贈要求:
1.以自愿的形式開展,可以捐贈書籍,也可以捐贈現(xiàn)款用于制作書架及增添閱覽室的設(shè)備(書籍、款項的數(shù)量不限)。
2.所捐的圖書應(yīng)適合幼兒和家長閱讀,以八成新左右為宜。
幼兒園畢業(yè)班捐贈圖書倡議書
親愛的KA班、太陽班的家長和小朋友們:
當(dāng)我們在知識的海洋里暢游,盡情享受它給我們帶來的快樂和智慧之際,我們可曾想過,有這樣一群孩子,他們同樣渴望通過操作玩具來啟迪智慧,通過閱覽書籍來豐富生活,同樣有著對知識的渴求……他們的童年在一片茫然與無知中度過,他們,小小的'年紀(jì)便要與貧困做斗爭!這就是來自西部貧困山區(qū)孩子們的真實寫照……
為了讓我們的孩子成為真正的愛心小天使,為了讓孩子們的畢業(yè)系列活動更有意義請和我們一起,請和您的孩子一起伸出您溫暖的雙手,把心愛的玩具、圖書捐給西部的小朋友!讓孩子感受什么是關(guān)愛、什么是奉獻(xiàn)。相信我們的愛心一定會給他們帶去新的希望,帶去美好的生活,讓他們在快樂中健康成長!快快加入到我們愛心捐贈活動中來吧,獻(xiàn)出一份真情,傳遞一份愛心!
美麗華國際幼稚園向您和孩子致敬!
西部山區(qū)幼兒園的孩子們向您和您的孩子致敬!
活動要求:
1、捐贈的圖書、玩具最好是適合幼兒階段的,要求八成新
2、捐贈范圍:每人最多捐贈一件玩具、一本書即可
3、捐贈時間:
4、活動范圍:
5、活動說明:本次活動為畢業(yè)班小朋友畢業(yè)系列活動之一,請畢業(yè)班的小朋友積極參與哦!
倡議人:
時間:
捐贈圖書倡議書12
廣大職工們:
現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展理念告訴我們:企業(yè)除了盈利,也需要履行社會責(zé)任。必須具有對人文的關(guān)懷、對環(huán)境的關(guān)懷,對社會的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)而不斷努力。
那么,作為乳化機行業(yè)的先進(jìn)企業(yè)無錫意凱,我們也在積極充當(dāng)這個社會角色。
這次,當(dāng)我們得知祖國西部地區(qū)的學(xué)校和社區(qū)缺乏書籍,人們除了農(nóng)活,沒有其他學(xué)習(xí)和娛樂的工具。學(xué)校也沒有像樣的圖書館時,我們還能置之不理么?
意凱的每一位朋友們,今天,我們倡議為祖國欠發(fā)展地區(qū)一起來捐贈圖書。為欠發(fā)展地區(qū)的人們特別是孩子奉獻(xiàn)我們的愛心,向他們伸出一雙雙熱情之手。
讓我們的書籍帶著我們的愛心去到他們的身旁,滿足他們對知識的渴求,對快樂生活的渴望。
請把我們平時不用的各類書籍,包括各文娛、休閑類書籍,各用過的`教科書、工具書等等,捐贈出來,讓它們再度為需要的人們做貢獻(xiàn)。
也許,你的工具書、文娛書籍,培養(yǎng)出來了一個個技術(shù)人員或藝術(shù)明星呢~~o(∩_∩)o~~
讓圖書的價值和您的精神境界同樣得到升華!再次對您的愛心表示感謝!
無錫意凱自動化技術(shù)有限公司
xxx
20xx年xx月xx日
捐贈圖書倡議書13
一大早,校門口就擠滿熱情的學(xué)生們,他們每人都提著一個袋子。他們這是在干什么呢?
這件事還是要從一個月前說起。上個月的國慶假期,同學(xué)們各奔東西,有的去度假,享受生活,有的和家人團(tuán)聚,而我們卻來到了親戚家。他是我大伯,一身強壯的肌肉,令人望而生畏,這兒也是父親的家。
來到這清閑無憂的小村之后,我們便開著車在周邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。不遠(yuǎn)處有一所希望小學(xué),學(xué)生也并不多,只有一幢三層的教學(xué)樓。但這種小學(xué)的好處也確實不少,操場竟然是按400環(huán)形跑道大小修建的。
來到學(xué)校參觀后發(fā)現(xiàn),有一處很小的屋子,可那兒卻排著很多同學(xué)。身子一探,原來這兒是一間僅有幾十本書的書屋。想想和我的書柜相比,簡直就是天差地別。同學(xué)們并沒有抱怨,雖然要排幾天才能拿到自己喜歡閱讀的書,而且這些書很破舊。這種情況讓我想到了書柜里一些已經(jīng)看過的書。于是,我決定回學(xué)校向校長和老師提出,在全校舉辦一次捐書活動。
度過了愉快的假期,節(jié)后開學(xué)第一天的升旗儀式后,我找到了校長,滿心誠意地說:“校長,我想舉行一次捐書活動,去幫助那些農(nóng)村的學(xué)校,讓他們也能有課外書看!
校長若有所思地說道:“這是一個很好的活動,可以在全校師生中開展!
我心中充滿了激動與興奮,想到可以幫助農(nóng)村的'那些同學(xué)了。可是這時一句問話如錘子一般降臨了:“為什么你想要舉辦這樣一次活動?”
我沉著地回答:“因為我倡議要捐贈圖書,給那些需要的山村學(xué)校,讓那兒的同學(xué)們免受沒有書看的痛苦,我們大家都有很多書是看過幾遍的,所以沒必要存著,不如分享給其他人!
校長笑著說:“可以!我同意!”
我興高采烈地和各位老師進(jìn)行溝通——我倡議舉行一次捐贈圖書活動,因為這樣做有以下幾點好處:
1.可以讓需要圖書的山村貧困學(xué)生獲得幫助;
2.可以體現(xiàn)同學(xué)們的一片誠心,去關(guān)心那些困難的學(xué)生,去幫助他們;
3.一場捐贈活動,還可以將不用圖書發(fā)揮作用了;
4.也可以讓鄉(xiāng)村學(xué)校的同學(xué)們更加努力地學(xué)習(xí)。
一份愛心,一種幫助,一種分享,更是一種快意。
經(jīng)過活動之后,我感受到了捐贈中的溫暖。
讓我們一起捐贈圖書,去幫助更多的人。
捐贈圖書倡議書14
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
隨著學(xué)校的快速發(fā)展,一座嶄新、美麗的.圖書館即將矗立在西校區(qū)。為了進(jìn)一步豐富圖書館的館藏資源,激發(fā)全校師生“多讀書,讀好書”的熱情,圖書館誠摯倡議廣大師生將收藏的圖書捐贈給學(xué)校圖書館,把珍愛之書放在更高的平臺上與全校師生共享,點亮求知的明燈!百浫嗣倒,手留余香;溫馨永存,惠澤后學(xué)!弊屛覀兤诖嗟淖x者從您捐贈的圖書中受益。
圖書館與您因書而結(jié)緣,館藏圖書將因您的惠贈而增輝。對于捐贈的個人著作,圖書館將特設(shè)教工和校友文庫進(jìn)行陳列及展示。大廈巍然,梁椽共舉。涓涓細(xì)流,匯聚成海。我們相信,傳遞知識的愛心之花一定會在價值升華中綻放!
一、 捐贈時間:
自20xx年5月起。
二、 捐贈方式:
1.在圖書館門口擺設(shè)捐贈臺。捐贈圖書可交于圖書館捐贈臺處。
2.捐贈圖書也可直接送交校圖書館采編部。
3.與圖書館采編部聯(lián)系,由圖書館派人上門獲取捐贈圖書。所有圖書將登記造冊并辦理圖書捐贈手續(xù),對捐贈圖書的師生發(fā)放“蘭州理工大學(xué)圖書館圖書收藏證”。
三、捐贈圖書的要求:
1、捐贈圖書內(nèi)容應(yīng)為適合我校各類專業(yè)及提高大學(xué)生修養(yǎng)的哲學(xué)、社會科學(xué)和文學(xué)類圖書。
2、所捐贈圖書為有ISBN書號的正式出版物,圖書需保持基本完好,無缺頁、污損折疊和較嚴(yán)重的涂畫。圖書館將統(tǒng)一在所捐書籍版權(quán)頁上蓋“捐贈圖書”章。
四、聯(lián)系方式:
聯(lián)系地點:圖書館采編部
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
圖書館對捐書情況進(jìn)行統(tǒng)計,定期在圖書館網(wǎng)站上公示捐書人名單及書目。
捐贈圖書倡議書15
充滿愛心的廣大xx市民們:
在我們共同的生活的藍(lán)天下,有這么一群可愛的孩子,他們有著天真的笑臉,明亮的眼睛,有著對外面世界的好奇和對未來生活的渴望。不同的是,由于家庭的貧困,他們的童年,可能沒有丑小鴨和灰姑娘的童話,沒有芭比娃娃和變形金剛,沒有畫畫的鉛筆……但是,他們和我們同在一片藍(lán)天下!他們一樣的努力,一樣的好學(xué),一樣的懂事,一樣的上進(jìn)。由于缺少課外讀物,他們只能學(xué)到課本中那點點知識,不能象城里的`孩子一樣,能夠盡情汲取知識的甘露。
阿基米德說過:“給我一個支點,我能夠撬起整個地球”。您給孩子的一本書也許會改變他***她***的一生!
在此,xx市志愿者協(xié)會向各位發(fā)出倡議:為鄉(xiāng)村校園的孩子捐一本書!別讓那些報紙書籍化為廢紙,那丟棄的也許是一個孩子的夢想;捐一本影響了你童年的故事書吧,對孩子們來說,那會打開未來之門!
xx市志愿者協(xié)會全體成員,向關(guān)心鄉(xiāng)村校園教育的朋友致敬,代孩子們向大家表示感謝!孩子們也許記不住你的名字,但會感受到您溫暖的心!
捐書范圍:適宜小學(xué)生讀的課外書,雜志等
捐書時間:每一天早上9點至下午7點
捐書地點:
聯(lián)系人:
愛心不是施舍,是一種神圣的職責(zé)!也許這些孩子的生活并不至于困窘,學(xué)業(yè)并不至于無法完成,而我們所做的但是是盡我們的一些心力給他們帶給一些方便。小時候,我們有多少塵封的故事書,名著;每年,我們有多少參考資料閑置著,此刻,我們能夠為這些書找到它們最佳的價值!
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