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倡議書

親子共讀倡議書

時間:2024-05-22 01:27:06 倡議書 我要投稿

親子共讀倡議書

親子共讀倡議書1

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家上午好!

親子共讀倡議書

  是誰把我們帶到這個多彩的世界?---是我們的爸爸媽媽!

  當我們遇到困難,能傾注一切來幫助我們的人,是父母。

  當我們受到委屈,能耐心聽我們傾述的人,是父母。

  當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,也是父母。

  當我們取得成功,衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,還是父母。

  還記得當我們從只會在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學語叫出第一聲爸爸媽媽,是父母教會我們說話;當我們踩著小腳丫跌跌撞撞地走在地板上,是父母教會我們走路;當我們興奮地拿著筆寫下自己歪歪扭扭的.名字,是父母教會我們寫字……也許我們從沒注意到在這無數(shù)次的成長中,在這漫長的人生道路上父母付出了多少心血,傾注了多少愛與希望!

  還記得我們第一次去爬山,熱情高漲、信心十足,結果爬到半山腰,就有了放棄的念頭,這時候,父母鼓勵我們“堅持就是勝利!”并且一直向上攀登,父母的一言一行,給了我們信心,是啊,我們要做勝利者,于是再苦再累,也堅持爬到了山頂,山頂?shù)拿谰靶臅缟疋,巨大的成就感油然而生,是父母教會我們堅持?/p>

  當我們背著書包去上學,父母總是交代好幾遍:上學要聽老師的話,不要和同學發(fā)生矛盾,不能拿別人的東西,做人要友愛、誠實、堅強,也要有禮貌。他們想讓我們懂得更多,明白更多。他們像蠟燭一樣不斷燃燒自己,心甘情愿為我們付出,他們用心血鋪就我們成長的路,幫助我們走向社會,走向未來,是父母,教會我們做人!

  父母,給了我們生命,是我們的啟蒙老師,是培育我們茁壯成長的辛勤園丁,更是我們堅強生活的天使……讓我們懷著一顆感恩的心對待父母,健康成長,成為建設祖國的有用之才,這樣才能無愧于父母!

  我的演講完畢,謝謝大家。

親子共讀倡議書2

尊敬的家長朋友們:

  你們好!

  讀書是一種積極的進步,是一種專注的學習,是一種美好的享受。養(yǎng)成良好的讀書習慣,使我們孩子終身受益,是學校領導和老師寄予每一位學生的最誠摯的希望。

  在此,我們發(fā)出如下倡議:

  1、請您加入到“家庭親子共讀”活動中,做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當你陪著孩子走進書香四溢的書店,當您雙休日早一點關掉電視,引導孩子把閱讀當作生活的一部分時,您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習慣,那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽,以后孩子會慢慢有興趣自己閱讀。

  2、給孩子足夠的鼓勵,和孩子一起共享閱讀的美好時光。平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的時候,給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個話題,這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。

  3、為您的孩子建立溫馨、舒適的'讀書角,建立一個家庭圖書架,藏書不少于30本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀(今年將要評比“書香家庭”,藏書要求達到400冊。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當選擇)。

  4、每月至少和您的孩子一起逛一次書店,并添置一定數(shù)量的好書。

  5、每天抽出三十分鐘的時間與孩子共同閱讀。

  6、與孩子共同完成讀書寫繪本,分別記錄您和孩子的讀書感悟,培養(yǎng)孩子“不動筆墨不讀書”的好習慣。在親子共讀中,也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn),以表演、美術、手工制作、編輯小報等方式進行形式多樣的創(chuàng)意表達。

  7、一定要做到堅持不懈。

  親愛家長朋友們,好書系人生路標,美文乃讀者佳肴。開卷陶冶情操,華章啟迪智慧……讀書可以拓寬眼界,豐富知識;讀書能引導我們明理,提高修養(yǎng);讀書,還能提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無垠的海洋。為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來,共同努力,讓本本好書伴隨孩子成長的每一個腳步,讓迷人的書香飄溢你美好的家園。

  XX市勝利大街小學領秀城校區(qū)

  20xx年11月9日

親子共讀倡議書3

尊敬的家長朋友:

  “你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽!

  這是一個驕傲的孩子的詩,也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象:夜幕降臨了,風兒不吹了,鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個個孩子的聲音響起:“爸爸媽媽,和我一起讀書吧!”于是,孩子依偎在爸爸媽媽的身旁,開始了美妙的閱讀旅程。

  這是書香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時光。和孩子一起讀書吧,和孩子手牽著手到書里去旅行,分享充滿溫暖語言的快樂時光;和孩子一起讀書吧,你要告訴孩子的事,書里已經(jīng)幫你敘說;和孩子一起讀書吧,孩子會在您的帶領下奔向明亮的遠方。

  在這樣一個春暖花開、陽光明媚的季節(jié),在“世界讀書日”到來之際,在我們洪家樓第三小學第八屆讀書節(jié)開幕的美好時刻,我們真誠地邀請您:

  1.加入到“親子共讀”活動中,做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當你陪著孩子走進書香四溢的書店,當您雙休日早一點關掉電視,引導孩子把閱讀當作生活的一部分時,您就等于把孩子引入了知識的海洋。

  2.給孩子足夠的鼓勵,和孩子一起共享閱讀的美好時光。平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的.時間、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的時候,給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書,或者大人讀給孩子聽,或者孩子讀給大人聽,或者自己讀給自己聽,然后相互討論、寫心得、表演、辯論……,重要的是和孩子一道享受閱讀的過程,分享閱讀的樂趣。這樣做會幫助您與孩子擁有更多的共同語言,建立溫馨和睦、積極向上的親子關系。

  3.為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角,建立一個家庭圖書架,藏書不少于50本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀。

  4.每月至少和您的孩子一起逛一次書店,并添置一定數(shù)量的好書。可以是童話、小說、科普類的,也可以是名人傳記、哲學類及教育孩子做人方面的書籍等。家長可以結合孩子的年齡、興趣愛好幫助他們選擇一些適合自己的好書。

  5.每天抽出至少三十分鐘的時間(也可每周累計三個半小時,最好每天都讀)與孩子共同閱讀,一個月累積讀完2本書。

  6.認真填寫倡議書背后的親子共讀反饋表,隨時記錄你和孩子共讀的情況,我們將把它作為評比我校書香家庭的一個重要條件和依據(jù)。

  7.在讀書節(jié)期間,學校將舉行第五屆親子誦讀活動,可以是一個家庭,也可以是多個家庭的組合。要求各班先在本班舉行大面積的親子誦讀活動,選出最優(yōu)秀的一組參加校級親子誦讀比賽。

  開卷有益,閱讀增智!讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,共建學習型書香家庭吧!我們真誠希望,每一位洪樓三小的家長都能與孩子共讀,與孩子擁有共同的語言密碼,共享幸福人生。用瑯瑯上口的詩歌、美文開啟孩子生命的每個黎明;讓孩子們在博古通今的書籍中、在娓娓動聽的故事中,學會寬容、合作、感恩、信心、愛心……最是書香能致遠,閱讀之樂樂無窮!用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。愛孩子,就陪他一起閱讀吧!

親子共讀倡議書4

親愛的家長朋友:

  大家好!

  金風送爽,秋葉蹁躚,轉眼間,我們班在您真誠無私的關懷下,走過了三個星期的快樂歷程。你們知道嗎?有一種期待將在十月里綻放;有一個主題將在十月里鮮活;有一份快樂將在十月里蔓延。在這燦爛的金秋送爽的十月,我們班將繼續(xù)我班的讀書活動,再一次深入開展“書香溢班級”的閱讀活動!

  自從有了文字和書籍,人類就能站在前人的肩膀上登高望遠,知識的更新與文化的創(chuàng)新從此日新月異。許多關于讀書的'肺腑之言大家都耳熟能詳:如“書,是人類進步的階梯”;“讀萬卷書,行萬里路”;“讀書破萬卷,下筆如有神”;“書籍是全世界的營養(yǎng)品”等,這些都是發(fā)人深思的金玉良言。我們中華民族歷來是愛好讀書的民族,“鑿壁借光”、“囊螢映雪”、“懸梁刺骨”的讀書故事,早已成為激勵人們刻苦讀書的佳話,我們祖先曾經(jīng)創(chuàng)造了可以傲視世界的燦爛文化。隨外的每位學子更是熱愛讀書,我們學校曾成功舉辦過讀書節(jié)活動。我們班組建了圖書角,讓孩子在校有書可讀;每天早晨,孩子們在老師的帶領下誦讀國學經(jīng)典,與先賢對話;教師導讀,為孩子們言傳身教;班上“圖書漂流”,讓孩子們交流讀書的樂趣;“雙語誦讀”更是我們學校的特色。但是,孩子的閱讀僅僅在學校是不夠的,還應延續(xù)到家庭的港灣,培養(yǎng)孩子良好的讀書習慣將讓孩子受益終身,而這習慣的培養(yǎng)離不開您的參與和支持。親子共讀,是一種學習方法,也是一種生活方式,更是一種習慣。通過這種方式,您將教會孩子如何熱愛生活、享受生活,同時和孩子分享一段溫馨的美麗時光,為此,我們特向全體家長提出倡議:

  1、請您加入“親子共讀”活動中,做孩子讀書的榜樣。

  2、為您的孩子建立一個家庭圖書架,讓孩子有一個溫馨、舒適的讀書角,所有書籍盡可能做到適合您的孩子閱讀。

  3、每天留一點和孩子一起閱讀的時間(建議每天至少30分鐘),引導孩子把閱讀當作生活的一部分。

  4、一有時間就和孩子交流讀書心得,給孩子盡可能多的鼓勵。

  5、有時間多陪孩子逛逛書店,購買一本有益于孩子成長的書籍。

  6、每學期為孩子計劃一次外出,讀讀“大自然”和“社會”這兩本“大書”。

  7、和孩子共同建立讀書筆記本,分別記錄你和孩子的讀書感悟。在親子共讀的過程中,也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn),不拘形式,有實效,能提高興趣和收獲就行。

  8、請您一定要堅持“親子共讀”,因為這也是您與孩子溝通的橋梁。 俗話說:腹有詩書氣自華,讓我們積極行動起來,以好書為友,與經(jīng)典為伍,遨游書海,呼吸書香吧。我們期望看到,每一個隨外人都能捧起一本好書,靜下心去閱讀充實自己廣闊的心靈;我們期望看到,每一個隨外人的家庭都能坐擁一壁藏書,上至天文地理,下至草木蟲魚,大至立身處事,小至人情物理;我們期望看到,每一個孩子和家庭都能利用好讀書園地,閱讀文化,閱讀精神,讓好書開啟我們的智慧;讓好書侵潤我們的心田;讓那些昭示自強不息的志理名言銘刻心間;讓那些如沐春風的動人詩句充盈校園。

  一學期末,我們將為堅持下來的家長頒發(fā)“最佳家庭教育獎”,以表達我們對您支持我們工作的衷心感謝。家長朋友們,跟孩子一起讀書吧,在親子共讀的路上,請用心體會、分享孩子的成長歷程,讓濃濃的書香陪伴孩子度過金色的童年!

親子共讀倡議書5

尊敬的家長:

  為了讓每一位學生與好書親密交友,在閱讀中健康成長,我校特向您發(fā)出“親子共讀,打造書香家庭”的倡議書,倡議如下:

  1、讓孩子在多讀書中成長。語文的源頭,就在大量的、高品位的閱讀上;而閱讀,是精神成長和情感發(fā)育的必需,決不僅僅是為了語文。古人云:“腹有詩書氣自華”,引導孩子多讀好書,在讀書中感受中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,在閱讀古今中外的名著名篇中汲取營養(yǎng)。這些書可以是童話類、小說類的,可以是科普類、人文類的,還可以是名人傳記、哲學類的,無論怎樣,它們都有一個共同特點——“好書”。

  2、為孩子提供良好的讀書環(huán)境,提倡“少買一包煙,給孩子多買一本好書,建立家庭圖書角;少看一小時電視,多陪孩子讀書”的精神,能主動地和孩子一起閱讀,引導他們思考,營造家庭讀書氛圍。

  3、能定期與孩子一起交流讀書心得,相互激勵,共同提高。麻煩家長在孩子讀了一本書后,寫一張紙條,寫出書名、作者、頁數(shù)、字數(shù)、看書的日期、孩子的收獲;還可以將自己和孩子在一起閱讀的溫馨場面用手機拍攝下來,傳給老師,課堂播放,共同見證親子閱讀的溫暖畫面。

  4、指導孩子寫好讀書筆記,并加以檢查、督促,養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的'好習慣。

  5、請家長如實填好“親子共讀反饋表”,由學生帶到學校

  親愛家長朋友們,好書系人生路標,美文乃讀者佳肴。開卷陶冶情操,華章啟迪智慧??讀書可以拓寬眼界,豐富知識;讀書能引導我們明理,提高修養(yǎng);讀書,還能提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無垠的海洋。為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來,共同努力,讓本本好書伴隨孩子成長的每一個腳步,讓迷人的書香飄溢你美好的家園。

  回 執(zhí)

  我是 年 班 學生的家長,我愿意為了讓孩子養(yǎng)成良好的讀書習慣,和孩子共同參與到這次讀書活動中來,并積極配合學校的相關安排。

  家長簽字:

  20xx年 月

親子共讀倡議書6

尊敬的家長朋友們:

  你們好!

  讀書是一種積極的進步,是一種專注的學習,是一種美好的享受。養(yǎng)成良好的讀書習慣,使我們孩子終身受益,是學校領導和老師寄予每一位學生的最誠摯的希望。

  學校準備在3月——4月期間舉辦以“快樂讀書”為主題的讀書節(jié)活動。我們也特別希望每一位家長積極參與讀書節(jié)的各項活動,并以此為契機,備加珍惜和孩子一起閱讀的時光,充分享受和孩子一起閱讀的快樂,營造濃濃的親子氛圍,努力建構“書香家庭”。

  為此,學校向每一個家庭提出如下建議:

  1、請您加入到“書香伴我成長”活動中來,做孩子讀書的榜樣。

  家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當你陪著孩子走進書香滿溢的書店,當您雙休日早一點關電視,引導孩子把閱讀當作生活的一部分時,您就等于把孩子引入了知識的海洋。

  2、給孩子足夠的鼓勵,和孩子一起共享閱讀的好時光。

  能夠給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書。在孩子閱讀的`時候,給孩子盡可能多的鼓勵。如果可能,和孩子談談共讀一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進步!

  3、積極配合學校搞好校園讀書節(jié)活動。

  希望每位家長能盡量滿足孩子的購書需要,建議家長與孩子同讀一本書并指導其讀好書,寫出讀書隨筆,屆時學校將會舉行“讀書小明星”和“書香家庭”的評選活動。引導孩子積極參與“獻兩本看百本”師生共建圖書角的活動,你的一點貢獻,將會讓你的孩子和他人的孩子受益無窮。

  愿每一個康城學子在書香充溢的校園讀書節(jié)中,共同感受文字之美,盡享讀書之樂!

  謝謝您的支持!

親子共讀倡議書7

尊敬的家長:

  您好!

  當您越來越舍得對孩子的教育進行投資時,是否更多的舍得投入時間和孩子一起進行親子閱讀?在電視、電子游戲和網(wǎng)絡構筑的聲光世界中,您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來越遠?

  閱讀可以豐富孩子的精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說過:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。”從小養(yǎng)成閱讀習慣的人,認知、語文與詞文能力會特別強,一生受用無窮,閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關鍵期,抓住這關鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養(yǎng),是幼兒園和家庭的當務之急。孩子閱讀能力的發(fā)展,需要老師、家長的正確引導與溫暖陪伴,培養(yǎng)孩子早期閱讀能力,是給孩子最好的人生發(fā)展的精神食糧。

  親子共讀是最感人、最溫馨的`家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長多留在家里,與孩子一起閱讀,藉由書與閱讀,促進孩子認知發(fā)展,打下良好學習的基礎,父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛,有利于兒童閱讀和成人學習的推展。

  為了讓更多的孩子愛上閱讀,更多的家長參與親子閱讀,在春暖花開的4月,伴隨著4月2日“中國兒童讀書日”和4月23日“世界讀書日”的到來,在此,我們向全體小朋友及家長發(fā)出倡議:

  倡議小朋友們:

  每天都與爸爸媽媽一起讀一本書,并嘗試講述一個故事。

  倡議家長朋友:

  1.和孩子共同閱讀(堅持每天進行15分鐘),體驗閱讀的快樂,共同提高人文素養(yǎng)。

  2.為孩子創(chuàng)設一個良好的閱讀環(huán)境,讓孩子有一個靜心閱讀的小天地。

  3.定期為孩子購買圖書。在為孩子準備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧。

  4.為孩子創(chuàng)設一個良好的讀書氛圍,給孩子足夠的鼓勵和必要的督促,并和孩子交流閱讀的感受。

  5.積極參加園內、班內開展的各項有關“親子閱讀”的活動。

  孩子的閱讀,不只是在學校,更多的是在家里,培養(yǎng)孩子良好的生活與學習習慣,家長負有義不容辭的責任。

  有人說“播下一個良好的行為,收獲一個良好的習慣;播下一個良好的習慣,收獲一個良好的性格;播下一個良好的性格,收獲一種良好的命運”。孩子的成長也是一本書,多一點心思,多一點投入,收獲的其實不僅僅是孩子。

  尊敬的家長朋友,讓我們共同努力培養(yǎng)孩子愛閱讀的良好習慣,為孩子一生的幸福奠定結實的基礎。

親子共讀倡議書8

  親愛的家長朋友好:周末愉快

  1、 “愛閱讀——美文美圖好故事”親子共閱讀倡議書

  親愛的大朋友、小朋友們,你喜歡閱讀嗎?你的'寶寶喜歡閱讀嗎?

  平日里大朋友們上班,小朋友們上幼兒園,情感的交流機會與時間減少了許多。我們將在這里為大朋友小朋友搭建一個親子共閱讀的平臺,在溫馨和諧的氛圍中感受閱讀的快樂!

  通過每周半個小時的親子閱讀時間,既可以滋養(yǎng)幼兒的心靈,又可以培養(yǎng)孩子閱讀的興趣和習慣,提高傾聽能力、注意力、想象力和語言表達能力等。同時,小朋友們和爸爸媽媽一起閱讀可以讓他們深切地體驗到暖暖的愛,促進小朋友們的身心健康。

  你想一同體驗閱讀的快樂嗎?那就快來加入我們“愛閱讀——美文美圖好故事” 親子共閱讀活動吧!

  2、本次活動中,幼兒園要進行故事比賽,每個孩子需要準備一個故事,題材不限,要陰陽頓挫、添加動作、語氣、表情等進行講述故事。時間是在下周四( 4月17日)的上午,班級先進行選撥,然后選出2名孩子參加幼兒園的故事比賽。

  希望大家積極參加,爭取好成績。

  ****年 4月 11日

親子共讀倡議書9

尊敬的家長、同學們:

  “世界上最寶貴的資源是兒童!”無論是國家的未來,人類社會的生生不息,還是每一個家庭的幸福傳承,兒童的健康成長是一切可持續(xù)發(fā)展的保證!

  在20xx年“三八”國際婦女節(jié)即將到來之際,我們呼吁:全社會都來關心孩子的健康成長!我們倡議:全市的家長、孩子們愛讀書、讀好書,親子共讀,幸福成長!

  愛因斯坦說:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。”閱讀可以豐富孩子的.精神世界,拓寬孩子的生活視野,提高孩子的素養(yǎng)品位,促進孩子的健康成長。

  “你或許擁有無限的財富,但你永遠不會比我富有,因為我有愛讀書的爸爸媽媽,我的爸爸媽媽與我快樂閱讀”。忙碌的工作是為了孩子物質的幸福,親子共讀更能為孩子的健康成長提供精神食糧。

  開卷有益,益己、益人、益社會;讀書有利,利家、利民、利國家,一個不讀書的人是沒有前途的,一個不讀書的家庭也是沒有希望的。讓我們每一個家庭都積極行動起來,家長帶頭,親子共讀。閱讀改變人生,書籍蘊藏幸福,培養(yǎng)孩子的讀書興趣,讓閱讀成為孩子健康成長的基石!

  家長們、同學們,書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯!讀萬卷書、行萬里路!讓我們把親子共讀作為陪伴親子成長的階梯,治療網(wǎng)癮的有效良藥。

  讓我們人人愛讀書、家家多讀書,在快樂閱讀中體味人生,感悟生命;在幸福閱讀中陶冶情操、健全人格;讓我們的家庭在快樂的親子共讀中提高幸福指數(shù);讓我們的孩子在幸福的親子共讀中成人成才!

親子共讀倡議書10

  尊敬的家長朋友:

  您好!

  立身以立學為先,立學以讀書為本,親子共讀倡議書。書承載著人類文化的精髓。讀史使人明智,讀詩使人聰慧,哲理使人深刻,倫理使人文明,邏輯修辭使人能言善辯。服飾能美化人的外表,知識能充實人的心靈。閱讀是現(xiàn)代社會生活的必備技能。讀書是成才的必由之路,古今中外概莫能外。

  萬丈高樓平地起,小學是讀書的黃金階段。首先小學有充足的學習時間,F(xiàn)在的中學,語數(shù)外理化生政史地已經(jīng)把學生的時間瓜分殆盡,它需要學生具有快速高效的閱讀技能。小學階段的廣泛閱讀不僅是中學各科學習的重要知識儲備,更是進一步提高學生的識記、理解、創(chuàng)造能力的重要保證。第二,小學生有非常強烈的好奇心和求知欲。打開一本好書就像進入一個多彩的.世界,一本本好書會讓孩子生活豐富,精神充實,視野開闊,氣質高雅。

  親子共讀是小學生讀書的成功模式。親子共讀,是指在家庭中大人與孩子一起閱讀?梢允谴笕俗x給孩子聽,可以是孩子讀給大人聽,也可以是孩子讀給孩子聽,也可以是各自獨立閱讀隨時交流,倡議書《親子共讀倡議書》。堅持親子共讀,有利于充分開發(fā)孩子的潛能,養(yǎng)成受益終生的良好習慣;有利于親子情感交流,使代溝消失于無形;有利于隨時隨地解疑答難,使孩子的閱讀更輕松自在。同讀一篇美文,共同體驗一種健康的情趣;同吟一首小詩,共同輕拂心弦的顫動;同看一個故事,共同感受人物的喜怒哀樂;同賞一本好書,共同沐浴知識的雨露和精神的陽光。

  為了實現(xiàn)心中夢想,我們倡議:為孩子提供最精美的圖書,呵護孩子的閱讀需求;參與孩子的讀書生活,關注孩子成長的每一步。

  朋友們,一個崇尚讀書的家庭,一定是充滿希望和諧融洽的家庭;一個洋溢書香的校園,一定是一個充滿生機健康向上的校園;親子共讀的時光一定是最美好的教育時刻。

  家校攜手,知識鋪就成才路;

  親子共讀,書香涵養(yǎng)智慧花。

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