捐書(shū)倡議書(shū)14篇
在我們平凡的日常里，需要使用倡議書(shū)的事情愈發(fā)增多，倡議書(shū)是日常應(yīng)用寫(xiě)作中的一種常用文體。大家知道倡議書(shū)的格式嗎？以下是小編精心整理的捐書(shū)倡議書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
捐書(shū)倡議書(shū) 篇1
今年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的收官之年，我校定點(diǎn)幫扶的涼山州金陽(yáng)縣是全省最后一批脫貧摘帽的7個(gè)縣之一，目前已經(jīng)進(jìn)入對(duì)標(biāo)補(bǔ)短、查漏補(bǔ)缺的沖擊階段。落實(shí)定點(diǎn)幫扶任務(wù)，助力貧困地區(qū)脫貧，是我們?nèi)w師生員工的共同目標(biāo)。
金陽(yáng)縣即將迎接義務(wù)教育基本均衡省州督導(dǎo)評(píng)估和國(guó)家驗(yàn)收，對(duì)照驗(yàn)收指標(biāo)，該縣義務(wù)教育階段學(xué)校的圖書(shū)配備還未達(dá)到15冊(cè)/生的標(biāo)準(zhǔn)，且缺口較大，希望我校捐贈(zèng)至少1萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)。
在此，我們發(fā)出“扶貧有我，愛(ài)心捐書(shū)”活動(dòng)倡議，希望廣大教職工和即將返校的'畢業(yè)生，積極為金陽(yáng)縣捐贈(zèng)書(shū)籍，獻(xiàn)出愛(ài)心。同時(shí)，請(qǐng)大家將“扶貧有我，愛(ài)心捐書(shū)”活動(dòng)倡議分享到朋友圈、微信群、QQ群等媒體平臺(tái)，發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的愛(ài)心人士參與到捐贈(zèng)行動(dòng)中來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)為發(fā)展我國(guó)深度貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)、阻斷貧困代際傳遞獻(xiàn)出愛(ài)心，為打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量！
一本書(shū)，一份愛(ài)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用我們滿滿的愛(ài)心和真誠(chéng)的行動(dòng)，為金陽(yáng)縣的脫貧攻堅(jiān)獻(xiàn)上綿薄之力！
具體捐贈(zèng)辦法如下:
一、捐贈(zèng)圖書(shū)范圍
具有知識(shí)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、參考性、健康向上的書(shū)籍。科普、文學(xué)藝術(shù)、教學(xué)教輔、中小學(xué)生作文、少兒百科、國(guó)內(nèi)外名著等各類讀物均可。圖書(shū)品相較好。
二、捐贈(zèng)方式
校內(nèi)各單位可以先在本單位組織捐贈(zèng)，再以單位名義集體捐贈(zèng)；同時(shí)，接受師生個(gè)人捐贈(zèng)。
校內(nèi)各單位集體捐贈(zèng)的書(shū)籍，可以直接交送到指定地點(diǎn)，也可以由圖書(shū)館工作人員到各單位上門(mén)取回。
圖書(shū)館將具體負(fù)責(zé)本次募捐圖書(shū)的整理、分類、登記造冊(cè)、各單位和個(gè)人捐贈(zèng)情況匯總等相關(guān)工作。
倡議人：
捐書(shū)倡議書(shū) 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
書(shū)籍是我們學(xué)生的一件必備物品，我相信大家的身邊都會(huì)有很多的書(shū)籍，可能有些書(shū)籍你已不再看，有些書(shū)籍你也放進(jìn)了柜子里蒙上了一層厚厚的灰，也不再打開(kāi)�，F(xiàn)在，我想倡議大家把你們多出的書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái)，不讓它們繼續(xù)在柜子里沾滿灰塵，就讓我們把它們都捐給有需要的人吧！
或許很多同學(xué)還不知道，有很多的地方是缺乏書(shū)籍的。一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校資源很薄弱，并不像我們一樣，想買(mǎi)多少書(shū)就買(mǎi)多少書(shū)，他們的生活條件已經(jīng)很辛苦了，而且交通也不發(fā)達(dá)，所以他們的書(shū)籍是很缺乏的，而我們也恰好能把自己的書(shū)籍捐出來(lái)，然后運(yùn)送給那些有需要的人們，我們不僅可以做一件有意義的事情，也幫助到了那些和我們同齡的人，讓他們和我們一樣，可以在書(shū)海之中遨游，不斷的追尋著自己的理想。為我們的祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，也不負(fù)這個(gè)社會(huì)的每一份善意舉動(dòng)。
捐書(shū)是一件很有意義的事情，把你不需要的書(shū)籍放在這個(gè)箱子里，就能給另一個(gè)人帶來(lái)厚重的思想禮物，他們或許通過(guò)你這一本書(shū)，得到了人生的啟迪，或許通過(guò)你這一本書(shū)，讓他們的生活開(kāi)始有了改變�；蛟S通過(guò)你這一本書(shū)，他們的臉上就有了滿意的笑容。你這一本書(shū)，對(duì)于你來(lái)說(shuō)可能已經(jīng)不再重要，但對(duì)于那個(gè)需要它的人來(lái)說(shuō)，它便是一座隗寶，便是一顆夜明珠，無(wú)比珍貴，也無(wú)比的充滿了力量。
還記得老師總是教育我們說(shuō)，要多做一些有意義的.事情，比如樂(lè)于助人，做一個(gè)帶著正能量的少年。而如今，這一次捐書(shū)活動(dòng)就是我們樂(lè)于助人的一次機(jī)會(huì)，我們把自己現(xiàn)在所不需要的書(shū)捐出來(lái)，然后給另一些需要它的人們帶去歡樂(lè)，這樣的事情何樂(lè)而不為呢？我們現(xiàn)在雖然只是一個(gè)小學(xué)生，但是當(dāng)我們有了這樣的善良和責(zé)任感之后，我相信我們各自的成長(zhǎng)也會(huì)更加的順利，我們的未來(lái)也會(huì)越發(fā)的光明，所以，就讓我們一起把書(shū)籍送給那些需要它的朋友們吧！
同學(xué)們，我們是這個(gè)時(shí)代最陽(yáng)光的一群少年，也是這個(gè)時(shí)代新的主人，所以當(dāng)我們需要承載一些責(zé)任的時(shí)候，我們不能推卸，更應(yīng)該保持這樣的一份初心繼續(xù)前行。這次捐書(shū)只是我們?nèi)松幸淮涡⌒〉慕?jīng)歷，但是我相信它會(huì)給我們的美麗人生帶來(lái)一次全新的旅程�！�
倡議人：xxx
20xx年x月x日
捐書(shū)倡議書(shū) 篇3
冰溪小學(xué)是施秉縣馬號(hào)鄉(xiāng)冰溪村一所主要學(xué)校，位于施秉縣東南部，是個(gè)典型的“三角地帶”。學(xué)生主要來(lái)源于七個(gè)苗族自然村寨，服務(wù)人口一千八百多人，在校學(xué)生179人，老師7人。
由于地處邊遠(yuǎn)山區(qū)，交通不通，信息閉塞，學(xué)校一直沒(méi)能得到應(yīng)有的發(fā)展，教學(xué)手段仍然十分的落后，學(xué)校硬件設(shè)施已經(jīng)無(wú)法滿足學(xué)生成長(zhǎng)的需求，教學(xué)設(shè)施與國(guó)家初等教育要求相差甚遠(yuǎn)，最為關(guān)鍵的是老師和學(xué)生的知識(shí)僅靠平常那單調(diào)的幾本課本，除此而外沒(méi)有半點(diǎn)信息來(lái)源。
在一個(gè)不通公路，沒(méi)有信息的大山深處，人們能通過(guò)一個(gè)圖書(shū)室了解到山外的信息，學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，掌握到更多的技能，那該是一件多么美好的事情喲！于是，在助學(xué)促進(jìn)會(huì)理事鄧?guó)P英的提議下，扶貧助學(xué)促進(jìn)會(huì)決定向社會(huì)發(fā)起“援建冰溪小學(xué)圖書(shū)室”倡議。
義工朋友們，我們的目的是讓那一波波一茬茬對(duì)知識(shí)充滿渴求的學(xué)生以及渴望掌握知識(shí)的老師們、村民們得到更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，了解更多的信息，學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，掌握更多的本領(lǐng)，從而實(shí)現(xiàn)“走得出去，富能回來(lái)，來(lái)能脫貧，裕能持久”的.和諧美好愿景。所以我們?cè)诖肃嵵睾粲酰荷斐瞿氖�，伸出我的手為大山明天的美麗、和諧而做出自己的一份貢獻(xiàn)。
援建圖書(shū)室方案
一、圖書(shū)室的讀者類型
小學(xué)生、老師、村民，其中小學(xué)生和老師為主要讀者。
二、陳列圖書(shū)種類、捐贈(zèng)衣物要求
1、文學(xué)、科普、漫畫(huà)、英語(yǔ)讀物、教學(xué)用書(shū)、工具書(shū)、智力鍛煉類書(shū)籍如《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《謎語(yǔ)》《歇后語(yǔ)》等等；
2、種養(yǎng)植、法律、健康衛(wèi)生等。（同本書(shū)籍不超過(guò)10本）
3、小孩子的衣服，新的鞋襪。（校服最好了，厚點(diǎn)的衣服，因?yàn)樯絽^(qū)比較涼）
捐贈(zèng)要求：
1、衣物要有七成新以上。不接受內(nèi)衣物捐贈(zèng)。
2、衣服可舊，但要清洗干凈，
3、敬請(qǐng)將衣服清洗干凈，（能用消毒液浸泡一下最好），曬干。（這一點(diǎn)，是對(duì)對(duì)方的尊重與負(fù)責(zé)，還希望好心的朋友們能不嫌麻煩地做一下啦。）
4、請(qǐng)盡量選擇素凈點(diǎn)的衣物，適合農(nóng)村生活的，不要太時(shí)髦，
5、衣物請(qǐng)不要有破洞，不要有明顯的污漬，扣子、拉鏈必須完整無(wú)缺，貧困山區(qū)買(mǎi)這些服裝配件也很困難。
三、捐贈(zèng)方式
書(shū)刊、衣物收集點(diǎn)負(fù)責(zé)人：
1、（深圳）茶香：有車(chē)，收大量的書(shū)刊和衣服。電話：
2、（羅湖）纖兒：羅湖區(qū)的可以電話給她收，
3、（羅湖）包包：羅湖區(qū)的可以電話給她收，
4、（民治）：剛子、堅(jiān)少：梅林聯(lián)檢站惠鑫公寓橫嶺橫嶺工業(yè)區(qū)東邊水尾牛欄前萬(wàn)眾城民樂(lè),南坑可電話收，
5、（龍華）幸福：龍華市場(chǎng)，大浪，清湖，譚羅，上下橫浪可電話她收
6、（寶安）雨燕：西鄉(xiāng)的可以電話她收
7、（福田）阿棟：福田區(qū)上下沙、沙嘴、沙尾、新洲、石廈、益田村、水圍村、皇崗村都可以電話他收
8、（福田）小木：市民中心蓮花山崗廈上下沙電話他收
9、（南山、寶安）野鶴：有車(chē)，收大量的。
10、（華強(qiáng)）百萬(wàn)：福田區(qū)上步、華強(qiáng)段電話他收
�。ㄕ�(qǐng)有時(shí)間幫助收集書(shū)刊和衣物的義工朋友，報(bào)名參加收集點(diǎn)負(fù)責(zé)人收集書(shū)刊和衣物）
溫馨提示：請(qǐng)和你所在區(qū)域和離得近的負(fù)責(zé)人聯(lián)系，你如果沒(méi)有時(shí)間，可以通知上門(mén)提�。ǘ嗟脑捫枰崆昂退麄冋f(shuō)好）。
四、捐書(shū)活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月18日，20xx年7月25日下午1：00—5：00
五、接收捐書(shū)地點(diǎn)
1、深圳市電大門(mén)口：地王大廈后面
2、大塘龍社區(qū)：西湖賓館后面
3、松園南小區(qū)：西湖賓館后面
請(qǐng)加入我們吧—羅湖區(qū)桂園網(wǎng)絡(luò)義工團(tuán)隊(duì)！
捐書(shū)倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的朋友們：
你們好！
自孩提時(shí)代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購(gòu)買(mǎi)了許多的課外讀物，或許你已經(jīng)記不清有多少本了？或許在你的書(shū)架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過(guò)，這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富？
在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后，除了教科書(shū)，他們沒(méi)有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》，他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問(wèn)。但是，他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng)，只是大山給予他們的實(shí)在太少太少……
親愛(ài)的'朋友們，你的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧�；c(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此，開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的愛(ài)心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧！“共享一片藍(lán)天，同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”，請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書(shū)，加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待你的參與！
捐書(shū)活動(dòng)要求如下：
捐書(shū)范圍：課本、故事類、科普類、文藝類、工具書(shū)等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)，適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū)，新書(shū)舊書(shū)皆可（教科書(shū)、雜志除外），圖書(shū)應(yīng)為XXX年以后出版的，書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。
XXX
20xx年XX月XX日
捐書(shū)倡議書(shū) 篇5
一年來(lái)，在上級(jí)部門(mén)的正確指導(dǎo)下，在社會(huì)各界人士的大力支持下，我鎮(zhèn)文化事業(yè)取得長(zhǎng)足發(fā)展。為更好地充實(shí)我鎮(zhèn)文化站的圖書(shū)閱覽室，為廣大群眾創(chuàng)造一個(gè)更豐富的閱讀平臺(tái)，我鎮(zhèn)以"申報(bào)廣東省一級(jí)文化站"為契機(jī)，向全鎮(zhèn)干部職工、師生、群眾發(fā)出倡議，希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書(shū)籍，能夠讓更多的人同享"多讀書(shū)、讀好書(shū)"的快樂(lè)。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香，捐出您手中的書(shū)籍，讓愛(ài)與智慧的種子惠及更多人。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙。一部不為少，百部不為多，也許您的捐贈(zèng)是有限的.，但我們相信，只要我們每個(gè)人都踴躍參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋!
具體事宜：
一、捐書(shū)范圍及要求
積極健康向上的紙質(zhì)版圖書(shū)(雜志、報(bào)紙除外)，不得捐贈(zèng)反動(dòng)、色情、暴力、封建迷信、粗俗、格調(diào)低下內(nèi)容不健康的書(shū)籍。
二、捐書(shū)管理
我鎮(zhèn)將對(duì)捐贈(zèng)者姓名、單位(部門(mén))、捐贈(zèng)圖書(shū)進(jìn)行登記造冊(cè)，作為圖書(shū)閱覽室永久性檔案保存。
三、捐書(shū)時(shí)間
即日起，長(zhǎng)期接受捐贈(zèng)。
四、捐書(shū)地點(diǎn)
潼湖鎮(zhèn)文化站
捐書(shū)倡議書(shū) 篇6
尊敬的社會(huì)愛(ài)心人士：
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙。在這里，每一個(gè)人都可以徜徉知識(shí)的海洋，成就自己人生理想。各位先生女士們，您的孩子是否苦于無(wú)法合理處理閑置書(shū)籍，把一本本您孩子曾經(jīng)喜愛(ài)的圖書(shū)資料當(dāng)做廢紙賣(mài)掉?您是否曾經(jīng)關(guān)注過(guò)我們身邊可能有許多小孩需要這些書(shū)籍?您是否希望這些書(shū)籍能夠有更多的讀者利用?您愿意帶著您的孩子一起做傳遞愛(ài)心，傳承知識(shí)的愛(ài)心使者嗎?
目前，天健社會(huì)工作綜合服務(wù)中心(下簡(jiǎn)稱天健社工)承接了蓬江區(qū)教育局購(gòu)買(mǎi)的紫沙小學(xué)、發(fā)展小學(xué)、美景小學(xué)及北郊中心小學(xué)等學(xué)校社工服務(wù)項(xiàng)目。在兩間學(xué)校中，有著近200名的外來(lái)工務(wù)工困難學(xué)生，他們的父母因工作原因不能隨時(shí)接送孩子，這些孩子在430課堂中，完成作業(yè)后即可到圖書(shū)角進(jìn)行圖書(shū)閱覽。為了讓更多的閑置書(shū)籍得到充分的利用，本著人人為我，我為人人的理念，我們現(xiàn)向社會(huì)發(fā)出倡議：“愛(ài)心傳遞，知識(shí)傳承”。請(qǐng)不要將承載知識(shí)的書(shū)籍當(dāng)廢紙賣(mài)掉，將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛(ài)心的`實(shí)際行動(dòng)，捐出身邊閑置的書(shū)籍傳遞給同學(xué)們，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，留下一份溫馨，書(shū)香永存，惠澤后學(xué)，讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書(shū)中受益，讓您的圖書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值，使更多的讀者享受閱讀的快樂(lè)。430課堂讀書(shū)角與您因書(shū)而結(jié)緣，您所捐獻(xiàn)的每一冊(cè)書(shū)籍也會(huì)使這份情緣得以光大。
本機(jī)構(gòu)將會(huì)把收到的所有捐書(shū)一一登記，捐贈(zèng)的圖書(shū)將作為四個(gè)學(xué)校的430課堂閱讀角所用，為小讀者提供借閱服務(wù)，捐獻(xiàn)圖書(shū)，共享成功!430課堂的小讀者們感謝您的寬廣胸懷與無(wú)私奉獻(xiàn)!
xxx
日期
捐書(shū)倡議書(shū) 篇7
各位老師，同學(xué)們：
為貧困農(nóng)村兒童捐書(shū)倡議書(shū)送人玫瑰，手有余香。讓我們凝聚愛(ài)心，為農(nóng)村孩子架起一道了解外面世界的橋梁；為農(nóng)村的孩子，建立起愛(ài)心書(shū)社。讓我們用愛(ài)心傳出一份情，送出一本書(shū)，成就一個(gè)夢(mèng)。
我們協(xié)會(huì)每都會(huì)在寒暑假期間組織下鄉(xiāng)支農(nóng)、支教活動(dòng)。我們發(fā)現(xiàn)在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，沒(méi)有線電視，沒(méi)有移動(dòng)通訊設(shè)備，更沒(méi)有因特網(wǎng)……，孩子們獲取知識(shí)的唯一途徑就是書(shū)籍。相比而言，農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識(shí)“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱，學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物。
我們真情地呼喚，伸出您溫暖的手，捧出您善良的心，用我們的真情與愛(ài)，清理自己的書(shū)架，將您閑置的書(shū)籍捐贈(zèng)到貧困中小學(xué)校孩子們的手中，加入到捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧！
也許，只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物翻出來(lái)；
也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土；
也許，只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過(guò)的教輔書(shū)籍整理歸類…….
這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞！但是，對(duì)于那些農(nóng)村的孩子而言，無(wú)疑于為他們開(kāi)啟了一扇求知的窗！這樣，他們就可以在課余飯后， 欣喜地選看自己喜愛(ài)的書(shū)籍，他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬。對(duì)于他們而言，書(shū)籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。
有了書(shū)籍，他們就能汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
有了書(shū)籍，他們就能脫離貧困的枷鎖
愛(ài)心不是施舍，是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘，學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成，而我們所做的不過(guò)是盡我們的.一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候，我們有多少塵封的故事書(shū)，名著；每，我們有多少參考資料閑置著，現(xiàn)在，我們可以為這些書(shū)找到它們最佳的價(jià)值。
我們幫助的對(duì)象主要是小學(xué)生和初中生，我們擬通過(guò)一對(duì)一寫(xiě)信交流，即每個(gè)捐書(shū)者寫(xiě)下一些想對(duì)農(nóng)村兒童的話，或留下自己的聯(lián)系方式，和那些淳樸的農(nóng)村孩子進(jìn)行心靈的溝通，和他們建立起偉大的友誼。
大廈巍然，梁椽舉。您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海；拳拳愛(ài)心，可以感動(dòng)一生，捐一份書(shū)香，留一份真情。
捐贈(zèng)書(shū)籍要求及范圍:
一、捐書(shū)要求：
1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書(shū)。
2、有助于青少身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、健康，向上的書(shū)籍。
二、書(shū)籍范圍：、科普類讀物：如《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《百科全書(shū)》等，
1 、工具類：詞典、手冊(cè)等
2、名著類：中外名著、名人傳記等
3、輔導(dǎo)類：您用過(guò)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)
4、雜志類：故事會(huì)、讀者、青文摘等
捐書(shū)倡議書(shū) 篇8
捐書(shū)倡議書(shū)社區(qū)的居民：
西城社區(qū)圖書(shū)閱覽室現(xiàn)發(fā)起名為“春風(fēng)行動(dòng)”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)的倡議，望廣大居民積極響應(yīng)。只要你家中有閑置的書(shū)籍，只要你的書(shū)籍積極向上，不限種類不分新舊，都可以將書(shū)捐到西城社區(qū)同居民們一起分享。偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。區(qū)區(qū)舊書(shū)，仁愛(ài)不盡！或許您捐出的一本書(shū)，不足以讓一個(gè)平凡的人成為一代作家，但您彌足珍貴的愛(ài)心，一定能令如饑似渴的書(shū)迷心靈為之震撼；一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈；一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無(wú)數(shù)愛(ài)心人士的力量，共同構(gòu)建一個(gè)愛(ài)心社區(qū)。
最小的`力量，也是一種支持！你的慷慨捐贈(zèng)將為西城社區(qū)圖書(shū)閱覽室撐起知識(shí)的晴空，讓書(shū)的價(jià)值和你高尚的情操一同升華！
捐書(shū)地點(diǎn)：西城社區(qū)居委會(huì)（西山花園內(nèi)）
捐書(shū)熱線：71928xx
西城社區(qū) 20xx年3月28日
捐書(shū)倡議書(shū) 篇9
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
書(shū)籍伴隨我們走過(guò)無(wú)邊的歲月，時(shí)光荏苒，總有許多舊書(shū)慢慢的積存。相信，每位愛(ài)書(shū)之人都希望人人都能接受書(shū)籍的熏陶，感受文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)、思想巨匠們的魅力，共同享受閱讀的樂(lè)趣。那么我們?yōu)楹尾荒贸鍪种械呐f書(shū)，獻(xiàn)出我們的愛(ài)，讓文化薪火相傳。__中學(xué)是我們共同的精神家園，學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績(jī)，都飽含著全校師生的智慧和汗水；學(xué)校明天的發(fā)展，更需要你們的關(guān)愛(ài)和支持。學(xué)校圖書(shū)館是校園文化的重要載體，圖書(shū)館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。
近年來(lái)，__中學(xué)圖書(shū)館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善，學(xué)校投資逐年增加。但由于歷史原因，校圖書(shū)館館藏資源匱乏，圖書(shū)館的藏書(shū)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此，__中學(xué)團(tuán)委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛(ài)我__，捐我圖書(shū)”倡議：
全校的教職工和同學(xué)們，請(qǐng)整理自己的.書(shū)架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書(shū)館來(lái)，讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn)，讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力，有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光，相信我們的圖書(shū)館在大家的支持下會(huì)得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識(shí)的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
捐書(shū)說(shuō)明：
一、捐書(shū)要求：1、各個(gè)時(shí)間、各類別、各版本書(shū)籍；2、要求捐贈(zèng)圖書(shū)頁(yè)碼完整、無(wú)污損和涂畫(huà)；3、拒絕接受反動(dòng)、迷信等內(nèi)容不健康圖書(shū)；4、捐贈(zèng)數(shù)量不限。
二、捐書(shū)管理：1、各班老師將對(duì)捐贈(zèng)者姓名、捐贈(zèng)圖書(shū)進(jìn)行登記造冊(cè)，登記冊(cè)將作為我校檔案永久性檔案保存，并逐冊(cè)編目上架，作為固定書(shū)籍保存、借閱；2、校圖書(shū)館在所捐圖書(shū)上印蓋工會(huì)章，以示表彰和紀(jì)念。
三、捐書(shū)時(shí)間：即日起，歡迎長(zhǎng)期捐贈(zèng)。
四、捐書(shū)地點(diǎn)：贈(zèng)書(shū)者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言和自己的名、日期，交到各班班主任處。
讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛(ài)校之情的書(shū)籍，為圖書(shū)館建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量！在這份書(shū)香在不斷傳遞的同時(shí)，也將這種愛(ài)校奉獻(xiàn)的精神在__中學(xué)發(fā)揚(yáng)光大！
捐書(shū)倡議書(shū) 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
可能你們的許多舊書(shū)正靜靜地躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶�；c(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的.書(shū)找出來(lái)，讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此，我們開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的愛(ài)心為我校共建社區(qū)——XX社區(qū)的孩子們帶去一片天空吧！同學(xué)們，請(qǐng)熱忱、充滿愛(ài)心的你，在春意正濃的三月，學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神，伸出溫暖的雙手，參與到愛(ài)心捐書(shū)的隊(duì)伍中來(lái)！捐贈(zèng)要求：
1、所捐圖書(shū)（音像制品）須是健康向上的正式出版物。
2、捐贈(zèng)書(shū)籍應(yīng)無(wú)污漬、無(wú)破損。
3、捐贈(zèng)時(shí)間：X月X日至X月X日。
4、捐贈(zèng)圖書(shū)由各班班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊，并做好登記，于X月X日交至學(xué)校圖書(shū)館。
同學(xué)們，請(qǐng)將手中的書(shū)拿出來(lái)，捐出一本書(shū)，傳遞一份愛(ài)，鑄就一個(gè)夢(mèng)想，為XX社區(qū)建起一個(gè)“社區(qū)圖書(shū)室”吧。讓這一本本圖書(shū)傳遞你們?cè)?jīng)擁有過(guò)的`美好回憶，讓知識(shí)和愛(ài)心繼續(xù)流淌。
XXX
20xx年XX月XX日
捐書(shū)倡議書(shū) 篇11
親愛(ài)的全體畢業(yè)生：
光陰荏苒，歲月流逝，彈指間同學(xué)們即將告別美好的大學(xué)生活，開(kāi)啟自己新的人生旅程。請(qǐng)把你們閱讀過(guò)的好書(shū)、使用過(guò)的教材和教學(xué)參考書(shū)作為珍貴的禮物捐贈(zèng)給有需要的學(xué)弟學(xué)妹們，讓你的書(shū)籍代替你繼續(xù)留在母校，讓你的學(xué)弟學(xué)妹們感受到你的愛(ài)心，分享到閱讀的`樂(lè)趣!
一冊(cè)書(shū)籍一份情，一縷書(shū)香一片心!我們期待著同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛(ài)心的書(shū)籍，讓愛(ài)的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有你們的踴躍參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋。讓你，讓我，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧，放飛愛(ài)心，擁抱知識(shí)，共享成功。
一、捐贈(zèng)方式：圖書(shū)館捐贈(zèng)
二、捐贈(zèng)要求：
1、所捐圖書(shū)內(nèi)容健康，有助于專業(yè)學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)知識(shí)。
2、所捐圖書(shū)保管整潔，無(wú)明顯破損、缺頁(yè)等現(xiàn)象。
3、捐贈(zèng)者可將對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的寄語(yǔ)寫(xiě)在所捐贈(zèng)書(shū)的扉頁(yè)。
4、捐贈(zèng)者在捐贈(zèng)后請(qǐng)留下你的姓名、班級(jí)。
三、對(duì)捐贈(zèng)圖書(shū)的整理：
對(duì)于捐贈(zèng)圖書(shū)，圖書(shū)館將秉承物盡其用的原則，將捐贈(zèng)圖書(shū)進(jìn)入圖書(shū)漂流處，或進(jìn)入館藏，或轉(zhuǎn)贈(zèng)給有需要的學(xué)弟學(xué)妹們，務(wù)必使每本圖書(shū)都能書(shū)盡其用。
四、感謝方式：
每位捐贈(zèng)者都能獲得愛(ài)心小禮物和捐贈(zèng)證書(shū)，圖書(shū)館將在圖書(shū)館主頁(yè)向全院公布捐贈(zèng)者名單及圖書(shū)去向。
希望各畢業(yè)班級(jí)在畢業(yè)生中廣泛宣傳，把共享書(shū)香，放飛愛(ài)心圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)與畢業(yè)生文明離�；顒�(dòng)結(jié)合起來(lái)，號(hào)召?gòu)V大畢業(yè)生們積極響應(yīng)，讓真情在自己的母校長(zhǎng)存久遠(yuǎn)，讓捐贈(zèng)者的愛(ài)心在校園內(nèi)得到永久傳續(xù)，更多讀者將感受到書(shū)籍的溫暖與力量。
捐書(shū)倡議書(shū) 篇12
孩子是頂尖的夢(mèng)想家，心中都懷著一個(gè)不凡的夢(mèng)想。然而，離我們不遠(yuǎn)的岳西五河鎮(zhèn)河南村，處于大別山腹地，交通極其不便，山多田少，資源匱乏，經(jīng)濟(jì)落后，教育基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱：村內(nèi)唯一的校園"河南村小學(xué)"僅6名教師，平均年齡53，所有學(xué)生均為留守兒童。圖書(shū)讀物僅有供教師所用的一百來(lái)本書(shū)籍。學(xué)生們則一本沒(méi)有，約有80%的孩子念到初中便輟學(xué)外出打工。村內(nèi)也無(wú)一處書(shū)店。孩子們因條件限制失去了在書(shū)海暢游的`甜美夢(mèng)想。
此次xx建筑工業(yè)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院環(huán)藝專業(yè)"古建筑再利用畢業(yè)小組"在河南村進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，深為所見(jiàn)之景感動(dòng)痛心及憂慮，這些祖國(guó)的花朵們沒(méi)有與城市孩子們平等的教育機(jī)會(huì)……。我們真情呼喚大家，伸出溫暖的手，奉獻(xiàn)真誠(chéng)的心，用我們的真情，清理自己的書(shū)架，將閑置的書(shū)籍捐贈(zèng)到孩子們的手中，為孩子撐起一片夢(mèng)想的天空。
您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，能夠匯聚成海;拳拳愛(ài)心，能夠感動(dòng)一生;捐一份書(shū)香，留一份真情，請(qǐng)快快加入到捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧!
捐書(shū)倡議書(shū) 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們：
一本有益的書(shū)籍，將為貧困山區(qū)的孩子點(diǎn)亮一盞燈。
有了書(shū)籍，他們就能汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
有了書(shū)籍，他們就能脫離貧困的枷鎖。
也許現(xiàn)在，您手中正好有本已經(jīng)看過(guò)的好書(shū);也許，您有本封存已久幾被遺忘的好書(shū);也許，您正好有成堆的書(shū)籍需要處理……現(xiàn)在，我們可以為這些書(shū)找到它們最佳的價(jià)值。
作為由社會(huì)愛(ài)心人士自發(fā)成立，以關(guān)愛(ài)兒童為主旨的民間慈善團(tuán)體“小小愛(ài)慈善基金會(huì)”，成立以來(lái)一直秉承“小小付出，多多關(guān)懷”的理念，堅(jiān)持為偏遠(yuǎn)山區(qū)小學(xué)免費(fèi)建設(shè)圖書(shū)館室、捐獻(xiàn)各類型圖書(shū)，為農(nóng)村孩子架起一道了解外面世界的橋梁。我們相信，愛(ài)心不是施舍，是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘，學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成，而我們所做的不過(guò)是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。
為此，我會(huì)開(kāi)展長(zhǎng)期性的“小小愛(ài)，心關(guān)懷”愛(ài)心捐書(shū)助學(xué)活動(dòng)，呼吁尊敬的各界朋友行動(dòng)起來(lái)，為了祖國(guó)的未來(lái)，為了山區(qū)孩子的心愿，奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，讓孩子們的知識(shí)豐富起來(lái)。他們需要圖書(shū)，需要閱讀，需要更豐富的知識(shí)。你的一本書(shū)，我的一本書(shū)，其實(shí)很渺小;我們每人拿出一本書(shū)，就能燃起孩子們對(duì)明天的希望，讓孩子們暢游知識(shí)的海洋。
一本書(shū)不算少，百冊(cè)書(shū)不算多。您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海;拳拳愛(ài)心，可以感動(dòng)一生。捐一份書(shū)香，留一份真情，“授人玫瑰，手留余香”，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
我們呼吁，從今天起整理您的書(shū)架，把閑置的圖書(shū)寄捐給我們。我們呼吁，把這個(gè)愛(ài)心捐書(shū)助學(xué)的信息，傳遞給您更多的朋友，讓大家一起行動(dòng)起來(lái)。我們呼吁，您或您的孩子在捐書(shū)的扉頁(yè)寫(xiě)上一句共勉的`話語(yǔ)，給予貧困山區(qū)的小朋友鼓勵(lì)和祝福。我們呼吁，更多的熱心人士能參加到我們的助學(xué)活動(dòng)中，甚至帶上子女跟我們一起，到山區(qū)與受助同學(xué)實(shí)地交流。這些于我們而言都僅僅是舉手之勞，但是，對(duì)于貧困山區(qū)的孩子而言，無(wú)疑是為他們開(kāi)啟了一扇求知的窗，架起一道了解世界的橋梁!
我們?cè)H身看到受助同學(xué)眼中對(duì)外面世界的憧憬，我們?cè)鸷秤谒麄儫崆械那笾释烷喿x書(shū)籍時(shí)的專注，我們?cè)凰麄兗冋娴男θ莺秃?jiǎn)單羞澀的一句“謝謝”所感動(dòng)。我們深深明白，書(shū)籍是他們改變自身命運(yùn)的有限選擇之一，但也是最有力的武器!來(lái)吧，從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)，讓我們用愛(ài)心傳出一份情，送出一本書(shū)，成就一個(gè)夢(mèng)！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
捐書(shū)倡議書(shū) 篇14
親愛(ài)的畢業(yè)班同學(xué)們：
又是一年似火的初夏，青春洋溢的你們即將告別大學(xué)生活。四年里，你們?cè)鲩L(zhǎng)聰明才智、見(jiàn)證社會(huì)發(fā)展、感受自身成長(zhǎng)、尋找人生目標(biāo)�，F(xiàn)在，你們即將步入社會(huì)，開(kāi)拓新的人生事業(yè)，迎接全新考驗(yàn)。在這里，我們向你們表達(dá)最誠(chéng)摯的祝賀！
在此，我們真誠(chéng)地歡迎你們報(bào)名參加西部計(jì)劃、山區(qū)計(jì)劃，感受新西部、體驗(yàn)新生活、實(shí)現(xiàn)新成長(zhǎng)！到祖國(guó)和人民最需要的地方去建功立業(yè)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值！
大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃是由共青團(tuán)中央、教育部、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部共同組織實(shí)施的鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向西部基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)的工作項(xiàng)目。八年來(lái)，我校已有50多名大學(xué)生志愿者用智慧和汗水耕耘西部沃土、奉獻(xiàn)貧困地區(qū)，他們高揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，用執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)踐行青春的誓言。他們投身西部基層建設(shè)，傳播現(xiàn)代文明，有的登上講臺(tái)、教書(shū)育人，成為遞薪傳火的人民教師；有的精益求精、治病救人，成為白衣天使；有的在田間地頭、學(xué)以致用，為西部帶去農(nóng)業(yè)科技知識(shí)；有的扎根基層、勤奮工作，成為老百姓貼心信任的鄉(xiāng)村干部；有的`面對(duì)危難、義無(wú)反顧，積極投身抗震救災(zāi)。在西部遼闊而廣袤的土地上，到處閃動(dòng)著他們青春的身影，留下了他們奮斗的足跡。
改革開(kāi)放以來(lái)，受地緣等因素的影響，我省東西兩翼和北部山區(qū)，較珠三角地區(qū)而言發(fā)展的速度不快，20xx年9月開(kāi)始，團(tuán)省委、省教育廳、省財(cái)政廳、省人事廳聯(lián)合實(shí)施大學(xué)生志愿服務(wù)山區(qū)計(jì)劃，7年來(lái)全省共有700多名大學(xué)生志愿者到韶關(guān)、河源、梅州、清遠(yuǎn)、揭陽(yáng)、汕尾等6個(gè)市的山區(qū)縣，包括16個(gè)扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣開(kāi)展志愿服務(wù)工作。他們深入基層，踏實(shí)做事，勤勉敬業(yè)，成為推動(dòng)山區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的一支重要力量。
20xx年西部計(jì)劃、山區(qū)計(jì)劃報(bào)名工作從4月19日開(kāi)始，至5月20日結(jié)束。
在祖國(guó)西部、廣東山區(qū)，有遼闊的天空、雄奇的山川、有熱情豪爽、勇敢質(zhì)樸的人民，有西部、山區(qū)對(duì)人才的渴求，有西部、山區(qū)人民對(duì)你們的信賴與期盼，還有貧困地區(qū)孩子們對(duì)知識(shí)的渴望。選擇志愿服務(wù)西部，服務(wù)山區(qū)，不是享樂(lè)，也不是受苦，而是“用一年不長(zhǎng)的時(shí)間，做一件終生難忘的事；用生命的七十分之一，營(yíng)造一個(gè)人生的奇跡”。
對(duì)于每個(gè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生而言，選擇去西部、去山區(qū)都是一次新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。在那里，你們將獲得施展才華，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的廣闊舞臺(tái)。那里也有十分貧困的地方，有許多想象不到的困難和考驗(yàn)。在那里，你們既會(huì)感受成功的喜悅，也會(huì)經(jīng)受生活的磨煉，甚至直面失敗與挫折的挑戰(zhàn)。但是，我們堅(jiān)信，在這一段奉獻(xiàn)的經(jīng)歷中，你們將收獲寶貴的精神財(cái)富，提升職業(yè)技能和自我發(fā)展能力，奠定今后事業(yè)成功的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
同學(xué)們，期待你加入西部計(jì)劃、山區(qū)計(jì)劃志愿者兵團(tuán)來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)選擇，那里的明天將變得更加美好！因?yàn)檫@個(gè)選擇，你們的青春將更加壯麗！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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