小學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)15篇(優(yōu)選)
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,倡議書(shū)在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,倡議書(shū)具有廣泛的群眾性的特征。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編為大家收集的小學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
培根曾說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人智慧,哲理使人深刻,道德使人高尚?傊,知識(shí)能刻劃人的性格!睍(shū)可以給孤獨(dú)者以寂靜,給失意者以鼓勵(lì),給怯懦者以勇氣,給無(wú)知者以智慧。通過(guò)讀書(shū),我們可以足不出戶(hù)知天下。每讀一本書(shū),我們就好像結(jié)識(shí)新的朋友,跟隨他的心靈來(lái)一場(chǎng)神秘之旅。
我們當(dāng)中的許多同事,早已有了這樣奇妙的體驗(yàn)。有的同學(xué)跟著《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,闖入危險(xiǎn)恐怖的地帶,體驗(yàn)險(xiǎn)象環(huán)生的旅程;有的同學(xué)結(jié)識(shí)了《淘氣包馬小跳》和他的.朋友們,一齊一起感受不一樣的校園生活,感受各種新鮮刺激的游戲帶來(lái)的精彩;還有的同學(xué)和鄭淵潔叔叔,奇異的服裝店、紅鼻子火車(chē)、蜘蛛潛艇,還有特別的肥皂訂書(shū)機(jī),真讓人大開(kāi)眼界,嘆為觀止。這些同學(xué),雖不能說(shuō)讀書(shū)破萬(wàn)卷,卻也下筆如有神了。今天,我們理科組受學(xué)校的委托,向全體師生鄭重發(fā)出如下倡議:
1、讓讀書(shū)成為生活不可缺少的“甜點(diǎn)。每天擠出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,廣泛涉獵,博覽群書(shū)。
2、以班級(jí)圖書(shū)角為陣地,同學(xué)們可以分享奇妙的故事,品味精彩的語(yǔ)言,學(xué)會(huì)做摘錄筆記,將自己的感受個(gè)性地表達(dá)。
3、誦讀經(jīng)典,與智者對(duì)話(huà),讓朗朗讀書(shū)聲作為校園動(dòng)人小節(jié)的樂(lè)章,讓經(jīng)典語(yǔ)錄滌蕩自己的心靈。
4、以書(shū)為友,以文會(huì)友,讓書(shū)正式成為你和同學(xué)班主任友誼的橋梁,成為你爸媽和爸爸媽媽歡樂(lè)共聚的美餐。
老師們,同學(xué)們,讓我們記住兩個(gè)非常有紀(jì)念的日子,4月2日“國(guó)際兒童圖書(shū)日”,4月23日“世界讀書(shū)日”,讀書(shū)是當(dāng)今社會(huì)全世界的時(shí)尚,念書(shū)是當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)代人的人生加油站,讀書(shū)是知識(shí)不斷更新的最佳途徑!鞍氘方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊;問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)。”
老師們,同學(xué)們,讓我們一起自修吧!讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,讓校園處處書(shū)香四溢,讓眼中充滿(mǎn)動(dòng)人的華章。請(qǐng)記住,我們的口號(hào)是“讀書(shū)讓我們的生活愈美好”。
小學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)2
4月23日是世界讀書(shū)日,又稱(chēng)世界閱讀日、世界圖書(shū)和版權(quán)日(英文原名是World Book & Copyright Day)。塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加、莫里斯、納巴科夫等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,鼓勵(lì)人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。十年來(lái),“世界讀書(shū)日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的`,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧。人的精神發(fā)育史,應(yīng)該是他本人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學(xué)習(xí)型社會(huì),最簡(jiǎn)單、最快捷、最有影響力、最見(jiàn)成效的方式,就是親近圖書(shū),全民閱讀。未來(lái)最具有競(jìng)爭(zhēng)力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強(qiáng)的民族。1997年,中宣部、文化部、教育部等九部委共同發(fā)出“知識(shí)工程”——倡導(dǎo)全民讀書(shū),建設(shè)閱讀社會(huì)的通知,全民讀書(shū)活動(dòng)在我國(guó)蓬勃發(fā)展。
我們昌樂(lè)小學(xué)一向大力倡導(dǎo)“人人讀好書(shū)”,通過(guò)組織讀書(shū)節(jié)、建立班圖書(shū)角、開(kāi)展經(jīng)典頌讀、大主題閱讀等活動(dòng),越來(lái)越多教師、學(xué)生、家長(zhǎng)愛(ài)上讀書(shū)。今天,在“世界讀書(shū)日”這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們向全體師生、家長(zhǎng)、附近社區(qū)居民倡議:
在4·23這一天,共同營(yíng)造讀書(shū)的氛圍,走進(jìn)閱讀天地。
在這一天,媽媽給孩子買(mǎi)一本新書(shū),給孩子一個(gè)美好的祝愿;
在這一天,親朋好友互贈(zèng)一本書(shū),傳遞美好的感受和新的啟迪;
在這一天,家家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨的家里共享閱讀;
在這一天,走進(jìn)圖書(shū)館讀書(shū)一小時(shí),靜靜體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓我們記住:4·23——世界讀書(shū)日——我們的節(jié)日!
小學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)3
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:
大家好!作為一名小學(xué)生,我深知讀書(shū)的重要性。讀書(shū)能幫助我們開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、提升思維能力,更能激發(fā)我們的想象力。因此,我想向大家發(fā)出一份小學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū),希望所有同學(xué)能夠認(rèn)真閱讀、堅(jiān)持讀書(shū)。
讀書(shū)是一件非常有趣的事情,它讓我們有機(jī)會(huì)探索不同的世界和文化,并且可以促進(jìn)我們的人際交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。而且,讀書(shū)并不需要花費(fèi)太多的時(shí)間和金錢(qián),只需要每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,閱讀一本書(shū)籍,我們便可以感受到閱讀帶來(lái)的愉悅。
閱讀對(duì)于我們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)也有非常大的幫助。通過(guò)閱讀,我們可以學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能,如語(yǔ)言技能、數(shù)學(xué)技能、科學(xué)知識(shí)等等。此外,閱讀也可以提高我們的記憶力、閱讀速度、理解力等,有益于我們?cè)趯W(xué)校和考試中表現(xiàn)更加優(yōu)秀。
因此,我呼吁大家一同積極參與讀書(shū)活動(dòng),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。要養(yǎng)成一個(gè)良好的讀書(shū)習(xí)慣,不斷地豐富自己的書(shū)單,讓閱讀成為我們生活的`一部分。
最后,我要感謝所有關(guān)心和支持我們的父母、老師們,是你們的關(guān)懷和耐心引導(dǎo),讓我們能夠茁壯成長(zhǎng)。我相信,在我們共同的努力下,小學(xué)生讀書(shū)這個(gè)倡議會(huì)越來(lái)越深入人心,成為一個(gè)美好而有意義的事情。
感謝大家的傾聽(tīng),謝謝!
小學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)4
敬愛(ài)的家長(zhǎng):
您好!
通過(guò)一年的觀察和了解,我發(fā)現(xiàn)了孩子們?cè)S多的優(yōu)點(diǎn),他們聰明好學(xué),積極向上,但也存在一些不足,比如有些孩子不熱愛(ài)閱讀,有些孩子閱讀量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠……
說(shuō)到閱讀,相信每個(gè)家長(zhǎng)都深知它的作用。我不想給大家說(shuō)一些空洞的話(huà),只想告訴大家一個(gè)基本的事實(shí):研究古今中外所有偉大人物的人生歷程,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們幾乎無(wú)一例外都是熱愛(ài)閱讀的人,而且他們中絕大多數(shù)在少年兒童時(shí)代都經(jīng)歷過(guò)如饑似渴的閱讀階段。
北京有個(gè)機(jī)構(gòu)調(diào)查表明:中小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)與家庭藏書(shū)量成正比,家里一本書(shū)都沒(méi)有或者僅有幾本書(shū)的家庭,孩子大多數(shù)學(xué)習(xí)成績(jī)不好。
正因?yàn)槿绱,著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“30年的經(jīng)驗(yàn)使我深信,學(xué)生的智力發(fā)展,取決于良好的閱讀能力。閱讀的技能就是掌握知識(shí)的技能。”他反復(fù)向老師和家長(zhǎng)叮囑:“請(qǐng)記住,兒童的學(xué)習(xí)越困難,他在學(xué)習(xí)中遇到的似乎無(wú)法克服的障礙越多,他就越需要閱讀!”
各位家長(zhǎng),實(shí)在地講,課堂教學(xué)的.作用是有限的,它只能教給孩子基本的學(xué)習(xí)方法;而最重要的,能夠影響孩子一生的學(xué)習(xí),則依賴(lài)于大量的課外閱讀。本學(xué)期的第一組課文就要求我們的孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴。
因此,我建議各位家長(zhǎng):
一、為孩子準(zhǔn)備一些書(shū)。最近要買(mǎi)的書(shū)——《新語(yǔ)文讀本》第九冊(cè)、《城南舊事》、《女生日記》/《男生日記》;推薦買(mǎi)的書(shū)——《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》、《穿過(guò)地平線(xiàn)》、《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦?lái)》、《動(dòng)物素描——布封博物筆記》、《半個(gè)月亮》、《紅巖》;
二、給孩子準(zhǔn)備書(shū)籃或雜志架,將它們放在最常被看到的地方,以便隨時(shí)取閱;
三、每天抽半小時(shí)的時(shí)間陪孩子一起閱讀(還沒(méi)養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的孩子的家長(zhǎng))。
請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀以上文字并寫(xiě)下您的想法,然后請(qǐng)您的孩子交給我。
謝謝您的支持!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)5
讀書(shū),可以使我們拓寬眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能夠引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能使我們提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書(shū)將給孩子們的人生打好出色的底子,給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的暑假如期而至,我們期待孩子們?cè)诩偃绽锬苊刻焓峙鯐?shū)籍、吮吸書(shū)香。而在這個(gè)過(guò)程中,作為家長(zhǎng)的您是最有機(jī)會(huì)也是最有義務(wù)跟孩子一起讀書(shū)的人。
“你或幸運(yùn),發(fā)現(xiàn)寶藏,
黃金成堆,珠寶滿(mǎn)堂;
你我比來(lái),仍是我富,
因有慈母,為我讀書(shū)。”
相信讀了這首小詩(shī),您一定感慨萬(wàn)千!按饶赴樽x”這是多么動(dòng)人的情景!和自己至親的人一起為著一本書(shū)流淚哭泣,為著一本書(shū)如癡如醉,這真的是“黃金成堆,珠寶滿(mǎn)堂”都無(wú)法比擬的快樂(lè)!親子之間的語(yǔ)言是一個(gè)家庭最大的財(cái)富,因?yàn)槟鞘且环N感情的交流。實(shí)踐證明,進(jìn)行親子閱讀,小而言之可以養(yǎng)成良好的家庭閱讀氛圍,鼓勵(lì)您的孩子喜愛(ài)上閱讀;大而言之則可以使父母與子女都養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識(shí),共同閱讀,共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),從而提高全民族的素質(zhì)。
尊敬的各位家長(zhǎng),回想自己兒時(shí),我們會(huì)想起,為了一本摯愛(ài)的'書(shū)點(diǎn)著手電躲在被窩里閱讀的情景;我們會(huì)想起,為了反復(fù)閱讀僅有的幾本連環(huán)畫(huà),廢寢忘食的情景……這是我們每個(gè)人一生中最溫馨最美好的回憶!而我們的孩子,他們何其幸運(yùn),他們生活在一個(gè)不缺書(shū)的年代。我們相信,有了您的共讀,孩子的閱讀一定會(huì)有質(zhì)的飛躍!
推廣親子閱讀,不僅僅是要投入幾本書(shū),更是要投入自己的感情,書(shū)可以買(mǎi)到,但家長(zhǎng)在其中付出的感情,是無(wú)法用金錢(qián)換來(lái)的。
我們期待:作為家長(zhǎng)的您與孩子一起高聲朗讀,一起低聲吟哦,一起捧腹大笑,一起潸然淚下,一起角色扮演;我們更期待:作為家長(zhǎng)的您時(shí)時(shí)關(guān)注孩子做讀書(shū)筆記,經(jīng)常閱讀孩子的讀后感言,有條件的幫助孩子開(kāi)通個(gè)人博客,養(yǎng)成撰寫(xiě)博文的良好習(xí)慣……
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,讓我們靜下心來(lái),大手拉小手,書(shū)海共暢游,和孩子們一起。
在讀書(shū)中快樂(lè)!
在讀書(shū)中成長(zhǎng)!
小學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
4月23日是世界讀書(shū)日,又稱(chēng)世界閱讀日、世界圖書(shū)和版權(quán)日(英文原名是World Book我成長(zhǎng),我快樂(lè);讓我們與書(shū)本為友,與大師對(duì)話(huà)吧!
幾點(diǎn)說(shuō)明:
1、各學(xué)校將本學(xué)期“圖書(shū)漂流”的書(shū)籍以班級(jí)為單位收集好,扎成一捆。務(wù)必本周四(1月21日)交學(xué)校集中存放。數(shù)目應(yīng)與各學(xué)校圖書(shū)漂流書(shū)目及本數(shù)(附后)相同,不能缺少。
2、各學(xué)校要安排一位責(zé)任心強(qiáng)的`教干或教師負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。清查數(shù)目,不得有誤。
3、漂流到其他學(xué)校的圖書(shū),也要認(rèn)真清點(diǎn),如與各學(xué)校圖書(shū)漂流書(shū)目及本數(shù)不符,要向被漂流的學(xué)校咨詢(xún)、查找。確保數(shù)目無(wú)誤。
4、圖書(shū)漂流到學(xué)校后,要按原有低(拼音版)、中、高年級(jí)在寒假前必須分配到學(xué)生手中,以便學(xué)生在寒假中閱讀(寒假開(kāi)學(xué)后2—4周學(xué)生的讀書(shū)筆記,記錄此讀書(shū)內(nèi)容)。5周以后本校自行漂流。
5、各學(xué)校要安排學(xué)生把本學(xué)期誦讀的古詩(shī)詞再認(rèn)真梳理、背誦。
寒假開(kāi)學(xué)后,教委將對(duì)學(xué)生本學(xué)期讀書(shū)情況、寒假讀書(shū)內(nèi)容以及本學(xué)期誦讀的古詩(shī)詞情況進(jìn)行抽測(cè)。
同時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生多背誦優(yōu)秀的中華詩(shī)詞。
使學(xué)生的假期生活更豐富多彩。
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)7
尊敬的各位同學(xué):
大家好!今天我們要談?wù)摰氖亲x書(shū)這一話(huà)題。讀書(shū)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一環(huán)。無(wú)論你在哪個(gè)年齡階段,都應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注閱讀的重要性。而小學(xué)階段是我們鋪建閱讀基礎(chǔ)的最好時(shí)機(jī)。因此,我想倡議每一個(gè)小學(xué)生都要積極關(guān)注閱讀、勤奮學(xué)習(xí),成為一個(gè)具有閱讀素養(yǎng)的學(xué)生。
首先,讀書(shū)可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面。當(dāng)我們讀書(shū)時(shí),我們不僅可以了解到更多的知識(shí),還可以了解到一個(gè)新的世界。有些書(shū)籍可以讓我們體驗(yàn)到不同的文化,認(rèn)識(shí)到不同的人物。這有助于我們拓展自己的視野,開(kāi)拓自己的思路。
其次,讀書(shū)可以促進(jìn)我們的思考。有些書(shū)籍能夠啟發(fā)我們思考,強(qiáng)化我們的分析能力。讀書(shū)不僅可以提高我們的語(yǔ)言能力,還可以訓(xùn)練我們的思維能力。當(dāng)我們閱讀時(shí),我們需要源源不斷地思考,這對(duì)于我們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常有益的`。
最后,讀書(shū)可以幫助我們成為一個(gè)更好的自己。當(dāng)我們閱讀一本好書(shū)時(shí),我們會(huì)感受到一種積極向上的力量。通過(guò)讀書(shū),我們可以更好地管理我們的情緒、發(fā)揮我們的潛力。這樣,我們可以與他人更好地相處,成為一個(gè)優(yōu)秀的個(gè)體。
總之,讀書(shū)是我們成長(zhǎng)道路上的重要組成部分。當(dāng)我們閱讀時(shí),我們不僅能夠獲得知識(shí),還能夠得到教育。因此,我想倡議每一個(gè)小學(xué)生都要全身心地投入閱讀,讓它成為生活的一部分。讓我們一起走向智慧的道路,成為一個(gè)閱讀豐富的人。
謝謝大家聽(tīng)我的演講!
小學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)8
同學(xué)們,少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),我們要通過(guò)“營(yíng)造書(shū)香校園”創(chuàng)造一個(gè)充滿(mǎn)智慧和生機(jī)的校園氛圍,讓書(shū)香象花香一樣散發(fā)到池墨的每一個(gè)角落,手中常捧一本本智慧書(shū)籍,口中誦讀一篇篇經(jīng)典詩(shī)文,讓讀書(shū)成為我們生活不可或缺的一部分,讓我們與好書(shū)為伴,與經(jīng)典同行!
1、一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)書(shū)友社,每個(gè)同學(xué)都可以把自己心愛(ài)的'圖書(shū)帶到學(xué)校與自己的同學(xué)、伙伴一起分享。
2、共同讀書(shū),評(píng)書(shū)、交流讀書(shū)心得,探討讀書(shū)方法,舉辦漂流書(shū)活動(dòng)。
3、節(jié)約零用錢(qián)、壓歲錢(qián)多購(gòu)書(shū),購(gòu)好書(shū),養(yǎng)成每天讀書(shū)的好習(xí)慣。
4、親子共讀,周末和家長(zhǎng)一起到少兒圖書(shū)館或書(shū)城閱讀自己喜歡的書(shū)籍,交流讀書(shū)心得。
5、積極參加學(xué)校讀書(shū)節(jié)“六個(gè)一”活動(dòng)。
5月21日主題隊(duì)會(huì)——讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕
5月28日讀后感交流會(huì)(4—6年級(jí))
5月26日—6月1日收集一條知榮明恥的格言
6月2日—6月8日校園劇、課本劇比賽
6月9日—6月15日“知榮辱樹(shù)新風(fēng)”征文比賽(五年級(jí))
6月16日—6月22日參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(春游)
同學(xué)們,小學(xué)是一個(gè)伴隨書(shū)一起成長(zhǎng)的年齡,閱讀是我們學(xué)習(xí)生活的必需品,讓我們向書(shū)中古往今來(lái)的智者和英雄學(xué)習(xí),讓我們“共建智慧書(shū)庫(kù),營(yíng)造書(shū)香校園”吧!
小學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)9
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
讀一本好書(shū),就像交了一個(gè) 好朋友。
書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人,不斷地啟迪我們;又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。
我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能給人智慧給人力量。
小說(shuō)教給我們?cè)鯓幼鋈说牡览,?shī)歌喚起我們對(duì)美好生活的追求,童話(huà)讓我們感到美與丑,真和假……
我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能陶冶情操健全人格。
“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!币槐竞脮(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。
我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界。
一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知;一個(gè)民族不讀書(shū),她會(huì)變得落后。
讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
同學(xué)們,隨著信息時(shí)代的.到來(lái),互聯(lián)網(wǎng)、電視,多媒體為我們提供豐富多彩的信息,但是那泛著淡淡墨香的書(shū)本仍然是我們最親密的伙伴。
為此我們向全校同學(xué)提出倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的溢滿(mǎn)書(shū)香的寒假。
1.備好兩本書(shū)。
同學(xué)們可以在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,利用自己的壓歲錢(qián),買(mǎi)和兩本自己喜歡、對(duì)人有益的好書(shū)。
可以是童話(huà)故事、寓言故事、神話(huà)故事、成語(yǔ)故事、科普讀物、中外小說(shuō)、少年百科全書(shū)。
開(kāi)學(xué)時(shí)帶到班級(jí),將自己閱讀的好書(shū)推薦給其它同學(xué),與同學(xué)換著看,以增加閱讀量。
2.讀好兩本書(shū)。
每位同學(xué)在寒假內(nèi)讀兩本好書(shū),每天用1個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間,認(rèn)真朗讀感悟一些經(jīng)典美文,讓瑯瑯書(shū)聲充斥你的心靈。
讀后要寫(xiě)出讀書(shū)心得(寫(xiě)在稿紙上),在開(kāi)學(xué)時(shí)上交兩篇讀后感。
3.每天寫(xiě)幾句。
準(zhǔn)備一本“采蜜集”,將讀書(shū)的主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來(lái)。
每位同學(xué)都要制定讀書(shū)計(jì)劃,每天什么時(shí)間讀,讀多長(zhǎng)時(shí)間,看什么內(nèi)容。
當(dāng)天沒(méi)有按計(jì)劃讀完的,第二天一定要補(bǔ)上。
并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、文章題目。
開(kāi)學(xué)時(shí)帶到學(xué)校與同學(xué)交流,學(xué)校還將進(jìn)行評(píng)選。
同學(xué)們,書(shū)是個(gè)萬(wàn)花筒,書(shū)是個(gè)大觀園,書(shū)中的生活五彩繽紛,書(shū)中的世界色彩斑斕。
讓我們一起步入書(shū)的海洋,樂(lè)讀書(shū),好讀書(shū),多讀書(shū)、讀好書(shū),與書(shū)為友,其樂(lè)無(wú)窮!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
小學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,人類(lèi)的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開(kāi)書(shū)籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國(guó),之所以今天又能走向偉大的復(fù)興,其中的一個(gè)重要原因就是,中華民族是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于思考的民族。我們是炎黃的后代,我們是中華民族的一員,就應(yīng)該為民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí),刻苦讀書(shū)。
聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年把每年的4月23日這天定為“世界讀書(shū)日”,提出“讓世界每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”。古語(yǔ)說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!泵飨苍f(shuō):飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。
在這個(gè)特別的日子即將來(lái)臨之際,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、崇尚讀書(shū)。我們可能依然平凡,讀書(shū)讓我們拒絕平庸;我們生活的空間可能依然狹小,讀書(shū)卻可以讓我們胸懷世界。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
二、品讀經(jīng)典。讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿(mǎn)人生的羽翼!
三、博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
四、讀以致用。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!敝挥袑⒆x書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的'目的。
同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓我們?cè)跁?shū)海中遨游,用心體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè),讓讀書(shū)為我們的進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓讀書(shū)在我們的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們以及我們的校園,讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來(lái)!
學(xué)生代表:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)11
親愛(ài)的同窗們:
你們好!
古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!钡拇_, 讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐盛的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。
優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們縱情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于發(fā)明!在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞絢麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠久,眺望未來(lái)的瑰麗!
為此我們向全校同窗提出倡議,盼望同窗們能在家長(zhǎng)、老師的輔助下為自己提供靜靜閱讀的'時(shí)間、空間,積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),并與父母、老師、同窗共享讀書(shū)的美好時(shí)間,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。
1.選好書(shū)。
同窗們可利用假期,精心選擇一幾本自己喜歡、對(duì)成長(zhǎng)有益的好書(shū),可以是童話(huà)類(lèi)的,小說(shuō)類(lèi)的;也可以是柯┒脆的,人文類(lèi)的;還可以是名人傳記類(lèi)的,哲學(xué)類(lèi)的等。
他們都有一個(gè)共同特色――那就是“好書(shū)”。
2.讀好書(shū)。
每個(gè)學(xué)生在寒假里至少讀2本好書(shū)。
3.摘好筆記。
讀書(shū)筆記可以提高同窗們的鑒賞程度,讀書(shū)摘記可以增長(zhǎng)同窗們的寫(xiě)作能力。
同窗們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識(shí),大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4.寫(xiě)好讀后感,積極向?qū)W校投稿。
同窗們,讀書(shū)吧!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
小學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)12
親愛(ài)的同學(xué)們:
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)的階梯!鄙看藖喺f(shuō):“生活時(shí)沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。智慧里沒(méi)有翅膀書(shū)籍就像大地沒(méi)有陽(yáng)光!笨墒牵诳旃(jié)奏的信息化社會(huì),勸導(dǎo)人們開(kāi)卷讀書(shū)的很多理由正在變得缺乏說(shuō)服力。閱讀能讓人獲得有用的知識(shí)?上網(wǎng)似乎也可以;在書(shū)本中感受遠(yuǎn)方?那為什么不去旅游呢;領(lǐng)略名著帶給人的震撼?看改編的電影豈不更方便?于是,閱讀即便沒(méi)有變成小眾的,似乎也變得奢侈起來(lái)。
同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化!度纸(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話(huà)》……能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了思考,開(kāi)闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。為了讓大家愛(ài)上讀書(shū),體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè),讓小學(xué)生的素養(yǎng)提高,所以我在此提出倡議:
1、堅(jiān)持閱讀讀好書(shū)。同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣與志向,選擇喜歡的書(shū)籍,每天至少用三十分鐘以上的時(shí)間讀書(shū),并持之以恒,使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的.一部分,讓那散發(fā)著淡淡墨香的書(shū)本成為我們童年最親密的伙伴。
2、筆墨留痕多讀書(shū)。讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,多讀書(shū)吧!閱讀書(shū)籍、走近名篇、品位經(jīng)典,在閱讀中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí),做個(gè)讀書(shū)的有心人,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的好習(xí)慣,讓閱讀的快樂(lè)充盈我們純潔的心靈。
3、牽手閱讀同讀書(shū)。讓我們每個(gè)人都積極參加讀書(shū)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)師生同讀、生生共讀、親子閱讀,與學(xué)生、家長(zhǎng)、教師共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)帶給我們的濃濃樂(lè)趣!
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),如講故事、朗誦、演講、書(shū)簽設(shè)計(jì)、成語(yǔ)接龍等等,為我校讀書(shū)活動(dòng)增添光彩。
“讀書(shū)成就自我,閱讀豐富人生”,老師們,同學(xué)們,讓我們一起讀書(shū)吧!讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,讓校園處處飄溢書(shū)香,讓我們的童年因讀書(shū)而更美好。
倡議人:
20xx年11月28日
小學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)13
親愛(ài)的小伙伴們:
大家好!讀書(shū)是人生中一件非常重要的事情,它可以讓我們通過(guò)閱讀不同類(lèi)型的書(shū)籍,了解各種不同的知識(shí)和信息,更深層次地理解和認(rèn)識(shí)自己和周?chē)氖澜纭?/p>
可是,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小伙伴們愈來(lái)愈不喜歡讀書(shū)。一些孩子總是沉迷于電子游戲,忽略了課外閱讀的重要性。因此,我們呼吁大家一起來(lái)讀書(shū),掌握更多的知識(shí),提升自己的文化素養(yǎng)。
讀書(shū)可以幫助我們提升語(yǔ)文水平。通過(guò)閱讀不同類(lèi)型的'書(shū)籍,可以讓我們獲得更多的語(yǔ)言表達(dá)方式,不僅可以增加詞匯量,而且可以提高語(yǔ)感。而且,每天閱讀一些閑書(shū),可以極大地鍛煉我們的閱讀速度和閱讀理解能力。
讀書(shū)可以拓寬我們的視野。當(dāng)我們開(kāi)始閱讀時(shí),我們會(huì)自然而然地了解到更多的歷史知識(shí)、文化、科技和人生的哲理。例如,我們可能會(huì)了解到世界上古老的文明,或者探索最新的科學(xué)技術(shù)。這可以讓我們的思維更為開(kāi)闊,也更深入了解周?chē)沫h(huán)境。
讀書(shū)可以培養(yǎng)我們的興趣愛(ài)好。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某個(gè)類(lèi)型的書(shū)籍異常感興趣時(shí),我們會(huì)一下子充滿(mǎn)興奮。這不僅可以激發(fā)我們的興趣愛(ài)好,而且還可以給我們帶來(lái)樂(lè)趣,從而緩解壓力和疲勞。
讀書(shū)可以幫助我們提升表達(dá)能力。通過(guò)閱讀書(shū)籍,我們會(huì)學(xué)會(huì)更好地表達(dá)感情和思想。我們可以站在他人的角度來(lái)思考問(wèn)題,并且學(xué)會(huì)如何更好地表達(dá)和交流。
因此,我們呼吁大家一起來(lái)讀書(shū)。每天選擇一本書(shū),無(wú)論書(shū)的類(lèi)型是什么,都可以開(kāi)闊我們的視野。我們只有在學(xué)校以外不斷努力去尋找知識(shí)的路,才能更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。希望大家都可以選擇好書(shū),積極讀書(shū),用自己的眼睛去讀遍所有的文字,讓生命更加有效和充實(shí)。
祝大家書(shū)香永久,閱讀無(wú)限愉悅!
小學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)14
全體隊(duì)員們:
為進(jìn)一步踐行“兩學(xué)一做”活動(dòng),倡導(dǎo)愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,值此世界讀書(shū)日之際,特向全體隊(duì)員發(fā)出倡議:多讀書(shū)、讀好書(shū),提升素質(zhì)、營(yíng)造和諧,為創(chuàng)衛(wèi)復(fù)牌成功而努力!
古人云:“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。以人為本的執(zhí)法理念、充分關(guān)注民生的濃厚氛圍,更需要我們有豐富的知識(shí)內(nèi)涵,這其中包括法律、心理、人文、科學(xué)等,為使我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展要求,此次讀書(shū)活動(dòng)準(zhǔn)備如下三項(xiàng)議程
一、閱讀幾篇好文。每天靜心一小時(shí),讀幾篇好文章,在知識(shí)的海洋中徜徉,你會(huì)感受到生活的充實(shí),從中汲取到智慧和力量。
二、寫(xiě)出幾行心得。不動(dòng)筆墨不讀書(shū),在讀書(shū)的同時(shí),做讀書(shū)筆記,把讀書(shū)心得、讀書(shū)方法及書(shū)中的精美片斷記下來(lái),與大家分享。
三、談出幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)會(huì)議或微信群中與隊(duì)友交流認(rèn)識(shí),把你看到的、想到的、得到的`說(shuō)出來(lái),與大家一起品味讀書(shū)的成果!
此次活動(dòng),以各黨小組為單位,隊(duì)員積極參與,各黨小組推出兩篇書(shū)面讀書(shū)心得,其中至少有一篇關(guān)于學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)或重要講話(huà)的體會(huì),其他心得可以電子文檔或聊天形式發(fā)布在分局各類(lèi)微信群中,不限字?jǐn)?shù),不做文采方面的要求。
讓我們通過(guò)閱讀,逐步養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,形成善于思考的品格,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
倡議人:xx
xx年xx月
小學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)15
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。正是在書(shū)的滋潤(rùn)下,你們才由無(wú)知的孩童一步步成長(zhǎng)為明理的.少年。書(shū)籍讓你們眼界大開(kāi),讓你們明辨是非,讓你們感情豐富,讓你們思想深刻,讓你們口吐珠璣,讓你們妙筆生花。讀書(shū)要有選擇,要讀有益于學(xué)習(xí)、有益于身心健康的好書(shū)。把平時(shí)的零花錢(qián)換成最珍貴的精神食糧,購(gòu)買(mǎi)一些有益于學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的好書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)的孩子是快樂(lè)的,愛(ài)讀書(shū)的家庭是祥和的。為此,我校誠(chéng)摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議:
1、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,利用自己的零花錢(qián),購(gòu)買(mǎi)一些自己喜歡的、有益的好書(shū)。每位同學(xué)至少要有兩本以上。
2、要讀好書(shū),要多品讀經(jīng)典。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿(mǎn)人生的羽翼!
3、讀書(shū)要學(xué)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。我們要將讀書(shū)與生活有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),細(xì)細(xì)品味生活點(diǎn)滴,并記錄下來(lái),寫(xiě)好暑假讀好書(shū)征文。我校將在下學(xué)期開(kāi)展讀書(shū)比賽活動(dòng)和講故事比賽活動(dòng)。
同學(xué)們,請(qǐng)加入到讀書(shū)的行列中,做一個(gè)多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)讀書(shū)人吧!人生有涯,花開(kāi)有期。讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)香伴隨我們度過(guò)一個(gè)健康積極的暑假。讓我們用書(shū)籍來(lái)塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來(lái)的路途。讓我們攜手,讓智慧的雨露澆灌希望之花,使書(shū)香飄蕩在整個(gè)趙口學(xué)校校園。
xxx
20xx年xx月xx日
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