實用的環(huán)保的倡議書

　　在充滿活力，日益開放的今天，我們使用上倡議書的情況與日俱增，通過倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。你所見過的倡議書是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的實用的環(huán)保的倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的環(huán)保的倡議書1

同學(xué)們：

　　你們好！今天我來向大家介紹保護(hù)環(huán)境的重要性。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩，因為現(xiàn)在環(huán)境污染問題嚴(yán)重。我先說兩條吧。

　　首先，說說與我們息息相關(guān)的水。目前地球上有97%是海水，淡水不足3%。可是人類不斷地排出有毒的污水，污染淡水資源。

　　再說說電池吧。如果你把電池丟在自然界，電池中的.有毒物質(zhì)就會進(jìn)入土地，進(jìn)入地下水，再通過農(nóng)作物或飲用水進(jìn)入人體，損傷人的腎臟。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，從我們做起，人人爭做保護(hù)環(huán)境的小先鋒，來保護(hù)生我們養(yǎng)我們的地球吧。

實用的環(huán)保的倡議書2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　我們的校園好似一座美麗的大校園，那里有百花盛開的后花園，有綠如筆毯的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

　　但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場上、小徑旁、花園中，我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字，就被人丟棄；一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿啦排水道。有些同學(xué)，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費資源的現(xiàn)象還有很多。

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議：

　　一、在學(xué)校開展“節(jié)約資源，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，通過廣播、雜志、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學(xué)都能認(rèn)識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的.行列中。

　　二、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟�。對不良行為做出合理批評。

　　三、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來，換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎勵。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心，可謂事半功倍。

　　希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。

　　祝福學(xué)校的明天更加美好！

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