讀書活動(dòng)倡議書15篇[優(yōu)秀]

　　隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，在很多情況下我們需要用到倡議書，倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。相信很多朋友都對(duì)寫倡議書感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的讀書活動(dòng)倡議書，歡迎大家分享。

讀書活動(dòng)倡議書1

xxx：

　　“書香伴我快成長”活動(dòng)倡議書尊敬的家長、老師、親愛的同學(xué)們：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，人類的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開書籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國，之所以今天又能走向偉大復(fù)興，一個(gè)重要的原因就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考。

　　我們學(xué)生，更是要靠書籍來開啟成功的人生，為民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)，刻苦讀書。讀書對(duì)于人的成長和發(fā)展至關(guān)重要，科洛廖夫說：“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活�！�

　　它對(duì)積累語言材料，培養(yǎng)語感，發(fā)展語言能力，提升人的精神，凈化人的心靈，提高人的人文素養(yǎng)，有著極其重要的.作用�！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)小學(xué)生的閱讀提出了具體的量化指標(biāo)，要求小學(xué)六年課外閱讀量不少于145萬字（一、二年級(jí)5萬字；三、四年級(jí)40萬字；五、六年級(jí)100萬字）。

　　為了豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)，培育對(duì)祖國語言文字的悟性和靈性，倡導(dǎo)通過各種語文實(shí)踐活動(dòng)來豐富積累。但就目前來講，小學(xué)階段十二冊教材的閱讀量只有幾十萬字，學(xué)生平均每天只讀130字左字，所以僅靠課內(nèi)閱讀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

　　因此，樹立“大閱讀觀”，加強(qiáng)課堂教學(xué)與課外閱讀活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，幫助學(xué)生廣開信息渠道，大量儲(chǔ)存信息就顯得十分必要。我校根據(jù)當(dāng)前課程改革的要求和學(xué)生現(xiàn)在普遍存在的讀書少的現(xiàn)狀，結(jié)合學(xué)校開展的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校”和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”的活動(dòng)，決定從這個(gè)暑假開始，以后每個(gè)學(xué)期（包括寒、暑假）連續(xù)開展“書香伴我快成長”課外閱讀活動(dòng)。

　　使之成為系列活動(dòng)，使之成為學(xué)生的習(xí)慣�，F(xiàn)在每個(gè)學(xué)生都在老師的指導(dǎo)和推薦下，選擇了他自己喜歡的書，準(zhǔn)備在假期閱讀，如果您的孩子喜歡的書，現(xiàn)在手中沒有的話，學(xué)校圖書室還借不到，希望家長朋友能與學(xué)校積極配合，帶孩子到書店購買，在假期里指導(dǎo)您的孩子每天利用一定時(shí)間認(rèn)真閱讀，這樣一年兩個(gè)假期，兩個(gè)學(xué)期下來，您的孩子就能讀完至少4本課外書，這樣您的孩子會(huì)得益匪淺，何樂而不為呢？我讀書，我體會(huì)；與書本為友，與大師對(duì)話。

　　讀書，三十里堡一中心人的生活方式。

xxx20xx.x.x

讀書活動(dòng)倡議書2

親愛的同學(xué)們、老師們、尊敬的家長朋友們：

　　人間四月天，最美讀書時(shí)。閱讀能幫助孩子們打開探索未知世界的大門，閱讀能帶給孩子無限的樂趣。當(dāng)閱讀成為習(xí)慣，孩子更是擁有了人生的.一筆寶貴財(cái)富。在“世界讀書日”來臨之際，xx十中小學(xué)部向全體師生、家長發(fā)出倡議：從今天起，做一個(gè)熱愛閱讀的人！

　　倡議學(xué)生

　　1、習(xí)慣養(yǎng)成。堅(jiān)持每天課外閱讀30分鐘，養(yǎng)成讀書好習(xí)慣；愛護(hù)書籍，學(xué)會(huì)整理書籍。

　　2、愛護(hù)眼睛。用正確的姿勢閱讀，保護(hù)好明亮的眼睛。

　　3、日積月累。摘錄好詞好句，記錄閱讀收獲，做好讀書筆記，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣。

　　4、閱讀分享。把自己讀過的有趣書籍與家人、老師、同學(xué)以及伙伴分享。

　　5、積極實(shí)踐。積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)，提高閱讀興趣。

　　倡議老師

　　1、選擇好書，每天抽30-60分堅(jiān)持閱讀，讓讀書成為生活的一部分。

　　2、讀以致用。閱讀時(shí)要精讀、思考、分享。閱讀后需將知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)及生活當(dāng)中，做到知行合一。

　　3、定期為學(xué)生推薦好書，指引學(xué)生愛上閱讀。在班級(jí)開展各種讀書活動(dòng)，用書籍搭建師生交流的橋梁。

　　倡議家長

　　1、閱讀天地。為孩子創(chuàng)設(shè)靜心閱讀的氛圍，營造“書香家庭”環(huán)境。

　　2、親子共讀。以身作則，放下手機(jī)，與孩子一起讀書。讓親子閱讀成為孩子每天最享受、最期待的事情。

　　3、學(xué)校將舉辦“我給孩子推薦書”的活動(dòng)，請家長們積極給孩子推薦有益身心的書籍，可將100字左右的推薦語電子版，發(fā)送給班主任。優(yōu)秀推薦語將刊登在《xx新周報(bào)》的xx十中專版。

　　最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。師生們，家長朋友們，讓我們以書為友，以書為伴，讓濃郁的書香充盈生活的每一個(gè)角落，讓我們在讀書中遇見最美的自己，走向幸福的未來！

讀書活動(dòng)倡議書3

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　書是人類智慧的源泉，書籍是人類進(jìn)步的階梯，書更是全人類的精神營養(yǎng)品。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明白事理，做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀水平，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑；讓我們莊嚴(yán)思考；可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，勇于創(chuàng)造。在書籍的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦，可以回味古老的悠長，眺望未來的魂麗。

　　閱讀能力是一個(gè)人學(xué)習(xí)能力的核心，是文化傳承的重要手段。少年和兒童時(shí)代是一個(gè)人記憶、學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期背誦一定數(shù)量的經(jīng)典，閱讀一定數(shù)量的名著，從而儲(chǔ)存大量的'語言和思想資源，對(duì)一個(gè)人的終身發(fā)展有著特別重要的意義。因此，有人說，具有較強(qiáng)的閱讀能力，就等于插上一對(duì)飛向未來的強(qiáng)健翅膀。

　　總之，讀書有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！

　　在今年學(xué)校“書香校園”活動(dòng)開展之際，學(xué)校向全校中小學(xué)生發(fā)出倡議：讀書好，多讀書，讀好書。希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，掌握科學(xué)的讀書方法，讓好書伴隨我們健康成長。

　　1、制定一份讀書計(jì)劃。每一個(gè)同學(xué)結(jié)合自己實(shí)際，制定適合自己的讀書計(jì)劃，做到有計(jì)劃地去閱讀，保證每學(xué)期中學(xué)生至少讀7—8本課外讀物，小學(xué)生至少閱讀5—6本課外讀物。

　　2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長同學(xué)們的寫作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí)，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想，接受各種文化的熏陶，豐厚自己的文化積淀，不斷地提高自身的文化修養(yǎng)。

　　3、掌握科學(xué)的讀書方法。利用好工具書，科學(xué)實(shí)踐課堂中所學(xué)讀書方法。及時(shí)記錄自己看過的好書，并將自己的讀書手冊隨時(shí)與同學(xué)們交流。

　　4、養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人利用一切可利用的時(shí)間，養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。

　　5、營造良好的讀書氛圍。同學(xué)們平時(shí)要做到：交流感受多談書——養(yǎng)成多談讀書感悟的習(xí)慣。讀書要有自己獨(dú)特的感悟，并把自己的讀書感受講給自己的爸爸媽媽、同學(xué)朋友聽；資源共享多薦書——養(yǎng)成推薦好書的習(xí)慣。自己讀過的好書要推薦給同學(xué)，讓同學(xué)分享好書帶給你的樂趣；抒發(fā)感受多寫書——經(jīng)常寫讀書筆記，通過寫不同形式的讀書筆記把自己對(duì)生活的感受寫出來；饋贈(zèng)禮物多送書——養(yǎng)成多送好書的習(xí)慣，同學(xué)生日要送書，重大節(jié)日要送書。

　　學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)，讀書不是一朝一夕的事情。希望同學(xué)們熱烈

　　響應(yīng)學(xué)校的倡議，都養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣。讓我們捧起書與書為友，在讀書中感悟做人的道理；在讀書中體味生活的樂趣；在讀書中快樂地成長。讓我們用瑯瑯的書聲裝點(diǎn)學(xué)校，用我們對(duì)書的渴求裝扮學(xué)校，讓讀書成為學(xué)校每個(gè)同學(xué)的習(xí)慣，讓校園處處飄溢書香，讓書香在每個(gè)人心中蕩漾，讓書籍伴隨我們更加充實(shí)自信的走向未來！

　　漢壽縣新興鄉(xiāng)中心學(xué)校

　　20xx年2月22日

讀書活動(dòng)倡議書4

親愛的家長朋友、同學(xué)們：

　　“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”，閱讀能豐富知識(shí)、開闊視野、活躍思維、陶冶情操。小學(xué)階段是閱讀能力發(fā)展的關(guān)鍵期。

　　4月23日是世界讀書日，為了培養(yǎng)孩子們愛讀書，樂讀書，會(huì)讀書的好習(xí)慣，營造溫馨的親子共讀家庭氛圍，我校將于4月15日—5月15日開展親子共讀活動(dòng)。在此，我們向您提出以下倡議：

　　1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀環(huán)境。為孩子布置一個(gè)溫馨的書房或?yàn)楹⒆觿?chuàng)設(shè)一個(gè)圖書角，讓孩子有自己的書柜，讓孩子有一個(gè)安心閱讀的小天地。

　　2、定期為孩子購買圖書。在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購買精神食糧——圖書，或一周一本、或一月一本，日積月累。購買時(shí)要挑選內(nèi)容接近孩子的生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)孩子自主閱讀的圖書。

　　3、做孩子家庭閱讀的伙伴。家長每天要抽出30分鐘，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗(yàn)閱讀的樂趣，做孩子讀書的榜樣和伙伴！

　　4、積極參與“好書大家讀”的分享活動(dòng)，每天給孩子書包里帶一本書，讓孩子參與班級(jí)每天10-20分鐘的自由閱讀活動(dòng)，參與班級(jí)每天10-20分鐘的故事分享活動(dòng)或兒歌表演、古詩誦讀。

　　尊敬的家長朋友，讓我們家校聯(lián)手共努力，把彌久益濃的書香傳播給每一個(gè)熱愛生活的家庭！把愛閱讀的美好種子撒播在孩子們的`幼小心田！讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在“親子閱讀”的書香中，收獲爸爸媽媽滿滿的愛。

　　最后，用《朗讀手冊》封面上的一首詩與大家共勉：

　　你或許擁有無限的財(cái)富，

　　一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。

　　但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——

　　我有一位讀書給我聽的媽媽/爸爸

　　xxx小學(xué)

　　xx年4月15日

讀書活動(dòng)倡議書5

親愛的老師、同學(xué)們：

　　今年的4月23日我們將迎來第27個(gè)世界讀書日。

　　“春光美如斯，正是讀書時(shí)”。讀書，能使人更具有魅力；讀書，能培養(yǎng)良好的品德和修養(yǎng)；讀書，讓你的生活富有詩意；讀書，可以給予生命堅(jiān)持的力量；讀書，能夠提升一個(gè)人情商的高度；讀書，讓你更有機(jī)會(huì)改變自己的命運(yùn)；讀書，能開闊一個(gè)人的人生格局；讀書，是為了遇見更好的自己，擁有更好的人生！我校本月開展“書香致遠(yuǎn)，墨卷致恒”為主題的校園讀書活動(dòng)。因此，我們倡議如下：

　　同學(xué)們：讓我們一起

　　1、制定閱讀計(jì)劃，設(shè)定閱讀“專屬時(shí)間”，堅(jiān)持每天閱讀，養(yǎng)成熱愛閱讀的習(xí)慣。

　　2、積極參加閱讀節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　3、向伙伴推薦故事，分享好書，享受共同閱讀的'快樂。

　　4、讀好書，交好友。愛護(hù)、保護(hù)圖書，做文明閱讀者。

　　家長們：請您

　　1、給孩子提供有益、多樣的圖書和靜心閱讀的時(shí)間與空間。

　　2、共同制定親子閱讀計(jì)劃，堅(jiān)持每天陪伴孩子一起進(jìn)行親子閱讀（15分—30分鐘），增進(jìn)親子情感。

　　3、引導(dǎo)孩子享受閱讀的快樂，主動(dòng)表達(dá)閱讀感受，形成良好的閱讀習(xí)慣。

　　4、堅(jiān)持做孩子的表率，鼓勵(lì)陪伴孩子參加閱讀節(jié)活動(dòng)，爭創(chuàng)“書香家庭”。

　　老師們：我們要

　　1、積極承擔(dān)學(xué)校開展的各項(xiàng)閱讀節(jié)活動(dòng)，創(chuàng)造性開展本班閱讀節(jié)個(gè)性活動(dòng)，營造良好的書香環(huán)境，讓孩子們在閱讀中快樂健康地成長。

　　2、身體力行做表率，讓書成為我們成長的伴侶。

讀書活動(dòng)倡議書6

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們校第一屆讀書節(jié)開始了。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，正是一本本書的鋪墊構(gòu)成了人類向更高階段攀登的基礎(chǔ)。作為千年文明古國，讀書的傳統(tǒng)早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢映雪……一個(gè)個(gè)關(guān)于讀書的動(dòng)人故事，形象地體現(xiàn)出中華民族對(duì)讀書的酷愛。古人云：積財(cái)萬千，無過讀書。讀書可以修身養(yǎng)性，可以明理得道；讀書使我們思接千載，縱橫萬里，窺天地之妙，得萬物之靈。思想的精髓，文化的血脈，都在讀書中綿延不絕，久傳于世。

　　閱讀對(duì)人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧�。而一個(gè)民族的`精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對(duì)一所學(xué)校而言，讀書的身影應(yīng)當(dāng)成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。

　　本次活動(dòng)主題

　　我們樂讀、會(huì)讀、多讀，讓書香伴我們共同成長。

　　本次活動(dòng)口號(hào)：

　　益智明理——我們愛讀書

　　良師益友——我們愛讀書

　　行萬里路——我們多讀書

　　學(xué)海無涯——我們勤讀書

　　讓我們一起行動(dòng)起來！讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長成才！

讀書活動(dòng)倡議書7

親愛的同學(xué)：

　　你是否幻想過美好的大學(xué)生活？是否想提前感受一下真正的大學(xué)氛圍？其實(shí)，大學(xué)就是一本厚厚的書，是靜靜地坐在圖書館與香茗為伴的優(yōu)雅；是在軟軟的草坪上與星夜為友的靜謐；亦是與更廣闊世界、智慧先賢的對(duì)話。但大學(xué)也有神秘的另一面，那就是……歡迎有好奇心的你和我們一起在書香中尋找，我們將從書中來到書中去，帶你一起揭開神秘的面紗，領(lǐng)略那份不一樣的美麗。

　　讀書，朝氣蓬勃的我們怎能不愛？書中有大山的巍峨，大海的浩瀚，大漠的廣袤和森林的神秘。品鑒書香，打破生活的平靜，感悟那屬于年輕的景致，今夏，我們邀你一同領(lǐng)略那山青，水秀，浪濤溫柔……

　　人能走多遠(yuǎn)，不在于雙腳而在于意志；人能攀多高，不在于雙手而在于志向。用青春的熱血給自己樹一個(gè)讀書的目標(biāo)，這個(gè)假期因一路有書為伴而變得豐富充實(shí)。從讀書學(xué)習(xí)開始吧，我們邀你一同品鑒書香，堅(jiān)定志向，磨練意志。

　　讀書，品鑒。這是一份誠摯的邀請，可能不夠抒情，也可能不夠華麗，但如果它讓你真正行動(dòng)起來，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的閱讀會(huì)帶來巨大的改變。

　　尋找，書香。這是一個(gè)真誠的期待，可能不夠誘惑，也可能不夠有力，但今年的這個(gè)暑假，我們希望看到你的'身影伴著書影，想和你一起走進(jìn)知識(shí)的殿堂。

　　“品鑒書香”讀書活動(dòng)，我們一起行動(dòng)，在這個(gè)夏天，獲取智慧的鑰匙，開啟品鑒書香的非凡之旅！

　　活動(dòng)安排：

　　為開闊學(xué)生眼界，提升學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生喜愛讀書的良好品質(zhì)，校區(qū)學(xué)生事務(wù)辦公室面向20xx級(jí)新生開展“品鑒書香”讀書活動(dòng)�，F(xiàn)具體說明如下：

　　1、本次讀書活動(dòng)學(xué)生選擇書目范圍，原則上要求學(xué)生在推薦書單（見附件）中進(jìn)行選擇。如學(xué)生有書單以外很感興趣，且內(nèi)容積極向上，對(duì)學(xué)生成長有益處的書籍，也可以自行選擇。（如選擇推薦書單以外的書籍，開學(xué)后要求學(xué)生進(jìn)行好書推薦，并由學(xué)院相關(guān)老師和同學(xué)一起評(píng)議通過方可認(rèn)定符合）

　　2、本次讀書活動(dòng)要求學(xué)生至少選擇兩本書籍進(jìn)行閱讀，并撰寫兩篇書評(píng)。

　　3、書評(píng)形式要求為手寫，開學(xué)報(bào)到時(shí)以書面形式上交至相應(yīng)學(xué)院。

　　4、優(yōu)秀書評(píng)可以由學(xué)生自薦和輔導(dǎo)員推薦的方式參與匯報(bào)評(píng)獎(jiǎng)，本次讀書活動(dòng)校區(qū)設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)。

　　5、對(duì)于未完成本次讀書活動(dòng)的同學(xué)，要求在開學(xué)一個(gè)月內(nèi)完成至少兩篇書評(píng)并交由輔導(dǎo)員。

讀書活動(dòng)倡議書8

尊敬的家長，親愛的小朋友們：

　　莎士比亞曾說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍就好像天空中沒有太陽，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀�！遍喿x是語言發(fā)展的基礎(chǔ)，為了培養(yǎng)幼兒愛讀書、樂讀書、會(huì)讀書的習(xí)慣，激發(fā)教師、家長與幼兒讀書的樂趣，真正體驗(yàn)讀書的快樂。在春暖花開的四月，我們即將迎來了一年一度的“世界讀書日”。貝恩卓爾幼兒園以“4月23日世界讀書日”為契機(jī)，開展為期21天的親子閱讀打卡活動(dòng)，誠邀您和孩子的積極參與！

　　一、活動(dòng)具體安排：活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月15日開始-5月5日結(jié)束（共21天）20xx年5月9日周一上午升旗儀式為堅(jiān)持閱讀打卡21天閱讀的幼兒家庭頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　二、活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒

　　三、活動(dòng)要求：請爸爸媽媽或者爺爺奶奶每晚和寶貝一起閱讀15-20分鐘，然后拍小視頻或照片分享到朋友圈（我是貝恩卓爾幼兒園**班的小朋友，正在參加“貝恩卓爾幼兒園舉行的世界讀書日”親子閱讀打卡活動(dòng)第*天，今天我閱讀的是……。)最后將朋友圈截圖發(fā)到班級(jí)群里，便于老師登記！在此，向全體老師、家長和小朋友提出倡議：

　　四、倡議小朋友：1、堅(jiān)持每天閱讀。利用晨間活動(dòng)、餐后等時(shí)間進(jìn)行閱讀，看書時(shí)一頁一頁慢慢翻，學(xué)會(huì)愛護(hù)圖書。嘗試把自己看過的有趣的書籍與爸爸媽媽、好朋友或者是班級(jí)里的小伙伴們分享自己的收獲。

　　2、“4月22日全園閱讀日活動(dòng)”，幼兒將自己喜歡的'繪本帶到幼兒園和其他小朋友交流分享。

　　3、師幼共讀。老師和小朋友每天共讀一個(gè)繪本故事。4。懂得愛護(hù)眼睛，做到閱讀姿勢正確，每次閱讀后都能把書放回原位。經(jīng)常主動(dòng)挑選自己喜歡的有益書刊，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

　　五、倡議家長

　　1、營造“書香家庭”氛圍。請家長在家中為孩子開辟一片溫馨的閱讀天地，和孩子一起挑選喜歡合適的圖書投放其中。

　　2、拓展視野建議家長帶幼兒參觀書店，到圖書館看書，到網(wǎng)上購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。

　　3、親子閱讀讓孩子遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，成人也請多放下手機(jī)，讓親子閱讀成為孩子每天最享受、最期待的事情，鼓勵(lì)家長抽出15-20分鐘“親子共讀”，開展11天親子閱讀打卡活動(dòng)，促進(jìn)父母與孩子間的交流，共同成長，建議將親子閱讀的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來，在班級(jí)群中進(jìn)行分享。

　　4、爭做“書香家庭”積極參與幼兒園讀書月的各項(xiàng)活動(dòng)，并用照片和視頻的方式記錄下來，與孩子一同體驗(yàn)閱讀的快樂。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)，閱讀之樂無窮！孩子像一面鏡子，照出人類光明的未來，讓我們大手牽小手營造書香家庭，用閱讀為孩子的一生奠基！

讀書活動(dòng)倡議書9

尊敬的各位家長、親愛的小朋友：

　　你們好！

　　閱讀是一個(gè)人必備的能力，閱讀能帶給我們知識(shí)，更賦予我們前行的力量。閱讀是人生最珍貴的寶藏，為了營造濃濃的書香氛圍，讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識(shí)、開闊視野、活躍思維，陶冶孩子的情操，為孩子打開一扇智慧之門。因此，請爸爸媽媽抽出空余的時(shí)間，與您的.孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗(yàn)閱讀的樂趣！

　　1、共建書屋。在家里和孩子一起設(shè)立一間溫馨、舒適的書屋或一個(gè)圖書角，添置好書，定期更新、整理。

　　2、制訂計(jì)劃。家人一起制訂親子閱讀計(jì)劃，讓閱讀安排更加科學(xué)合理。

　　3、共游書海。家長每月至少和孩子一起進(jìn)1次圖書館，（讀書月要有意安排多進(jìn)圖書館1次）讓選好書、讀好書成為家庭好習(xí)慣。

　　4、親子閱讀。家人堅(jiān)持每天15——30分鐘的親子閱讀，通過共讀加深理解，增進(jìn)感情，和睦親情。

　　5、共享感悟。家人之間隨時(shí)交流讀書心得、分享學(xué)習(xí)感悟，定期展示學(xué)習(xí)成果，形成愛書、愛閱讀的家規(guī)家訓(xùn)。

　　讓我們大手牽小手，營造書香家庭的氣氛，睡前陪孩子共讀一本故事書，帶著笑容進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。

　　愿您和孩子在閱讀中快樂！在閱讀中成長！

讀書活動(dòng)倡議書10

尊敬的各位家長：

　　您好！

　　4月23日——“世界讀書日”即將來臨，我園特開展為期一個(gè)月的家園閱讀活動(dòng)，借此活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)孩子的閱讀興趣，感受讀書的樂趣，提高自主閱讀能力，為其一生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí)，我們也將為您和孩子提供讀書、交流、展示、共享的大舞臺(tái)，增進(jìn)親子關(guān)系，形成親子共讀的家庭氛圍。

　　我們真誠地倡議：請您融入到我們的活動(dòng)中來，并積極配合開展好以下活動(dòng)，在20xx年4月15日——20xx年5月15日活動(dòng)期間完成以下家園閱讀活動(dòng)：

　　倡議小朋友們；

　　（一）親子打卡

　　1、陪伴孩子閱讀圖書并給寶貝錄制“小小閱讀者”視頻；

　　2、每天晚上9：00前在朋友圈、班級(jí)群打卡分享親子閱讀視頻；

　　[朋友圈打卡內(nèi)容溫馨提示]

　　閱讀打卡第x天：南關(guān)幼兒園小二班的xx小朋友，今天閱讀的是《XXX》+幼兒閱讀視頻

　�。ǘ�）制作書簽

　　1、家長和寶寶一起制作創(chuàng)意書簽；

　　2、將制作好的書簽照片（寶貝拿著書簽的照片）分享在班級(jí)群；（每周完成一個(gè)，于每周日晚上（4月17日、4月24日、5月1日、5月8日、5月15日）把書簽照片分享在班級(jí)群）

　�。ㄈ�）錄制語音故事/視頻故事

　　1、錄制一個(gè)完整的語音故事或視頻故事發(fā)給班級(jí)老師；

　　2、將錄制好的故事在班級(jí)里面與小朋友們分享。

　�。�每個(gè)孩子分別錄制一個(gè)語音故事、一個(gè)視頻故事，視頻故事于4月20日晚分享在班級(jí)群，語音故事于5月5日晚分享在班級(jí)群）

　　[錄制故事溫馨提示]

　　語音故事：自我介紹+語音錄制（大家好我是小二班xx小朋友，今天我給大家?guī)�來一個(gè)xxx的.故事+故事內(nèi)容），時(shí)長為3分鐘左右。

　　視頻故事（橫屏）：自我介紹+視頻錄制（大家好我是小二班xx小朋友，今天我給大家?guī)�來一個(gè)xxx的故事+故事內(nèi)容），時(shí)長為3分鐘左右。

　　倡議家長朋友們：

　　1、讓孩子遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，成人也請多放下手機(jī)，讓親子閱讀成為孩子每天最享受最期待的事情。

　　2、在家為孩子創(chuàng)設(shè)靜心閱讀的氛圍，有孩子的專屬書柜和安靜看書的舒適地方，為孩子準(zhǔn)備有益身心的書籍，營造書香家庭的環(huán)境。

　　3、每天抽出20—30分鐘和孩子共同閱讀，期間引導(dǎo)孩子主動(dòng)閱讀，主動(dòng)思考，主動(dòng)探索。

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像天空沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀�！碑�(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_書，就是把一個(gè)世界帶到了他的面前，就是把一份愛意帶進(jìn)了他的心里，就是把一種生活方式植入了他的未來。用閱讀點(diǎn)亮孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。幸福的種子已悄然種下，讓我們一起靜待花開，守候成長！

讀書活動(dòng)倡議書11

　　高爾基有句名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在知識(shí)爆炸的時(shí)代，教師，作為知識(shí)的傳承者和學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，唯有堅(jiān)持讀書、不懈學(xué)習(xí)，才能緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，才能適應(yīng)專業(yè)成長的需要。讀書，對(duì)于教師而言，比以往任何時(shí)候都更加迫切、更加必要，就如同汽車加油、電池充電，不僅是健康工作的動(dòng)力，也是幸福生活的源泉。

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。讀一本好書，就如同攜手圣賢神游，意氣高遠(yuǎn)、寵辱皆忘；讀一本好書，就如同聆聽名家教誨，醍醐灌頂、茅塞頓開；讀一本好書，就如同欣賞藝術(shù)珍品，心曠神怡、回味無窮。所以，好學(xué)上進(jìn)之士常有“三日不讀書，便覺面目可憎”之感慨。

　　開展讀書活動(dòng)，建設(shè)“書香校園”，是促進(jìn)教師專業(yè)成長的重要途徑，也是推動(dòng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的.內(nèi)在動(dòng)力。為了給教師讀書創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓老師們有條件多讀書、讀好書，學(xué)校開啟了建設(shè)“書香校園”計(jì)劃，組織選購了一批教育教學(xué)和學(xué)校管理類精品圖書，供老師們借閱參考，借鑒其經(jīng)驗(yàn)，汲取其精髓，博采眾長，為我所用，以加快教師的專業(yè)成長進(jìn)程，豐富教師的校園文化生活，提升學(xué)校的教育教學(xué)品位。

　　問渠那得清如許，為有源頭活水來。讀書使人進(jìn)步、讀書使人充實(shí)、讀書使人快樂！

　　胸?zé)o點(diǎn)墨心常怯，腹有詩書氣自華。老師們，積極參與到讀書活動(dòng)中來吧，讓書籍成為我們的良師益友，讓讀書成為我們的一種生活方式，讓讀書成為學(xué)校文化的一道亮麗的風(fēng)景。為了自身的幸福、為了學(xué)生的成長、為了學(xué)校的發(fā)展、為了教育的明天！

讀書活動(dòng)倡議書12

尊敬的家長朋友們：

　　大家好!

　　愉快的暑假生活即將開始，您打算怎樣陪孩子一起度過這個(gè)假期呢?在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中，您有沒有發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來越遠(yuǎn)?您可否舍得每天投入一點(diǎn)時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子閱讀?

　　閱讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。”從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人，認(rèn)知、語文與詞文能力會(huì)特別強(qiáng)，一生受用無窮，閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的'關(guān)鍵期，抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)幼兒閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。

　　親子閱讀是最感人、最溫馨的家庭生活畫面，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長多留在家里，與孩子一起閱讀，促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展，打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子閱讀最能營造每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氣氛、增進(jìn)親子間情感。

　　所以，我們呼吁，我們倡議：

　　1.請您加入到“家庭親子閱讀”活動(dòng)中，做孩子讀書的榜樣。

　　家長的言傳身教對(duì)孩子的成長有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香四溢的書店，當(dāng)您早一點(diǎn)關(guān)掉電視，少玩一會(huì)手機(jī)，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí)，您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習(xí)慣，那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽，以后孩子會(huì)慢慢有興趣自己閱讀。

　　2.給孩子足夠的鼓勵(lì)，和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。

　　平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書，在孩子閱讀的時(shí)候，給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠希望每個(gè)家長能與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個(gè)話題，這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。

　　3.為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角，建立一個(gè)家庭圖書架，藏書不少于50本，并盡可能做到適合您的孩子閱讀。

　　4.每月至少和您的孩子一起逛一次書店，并添置一定數(shù)量的好書。

　　5.每天抽出二十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀。

　　6.與孩子共同建立讀書筆記或博客，記錄您和孩子的讀書感悟，就是記錄一句話也好。

　　在親子閱讀中，也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn)，以表演、美術(shù)、手工制作、編輯小報(bào)等方式進(jìn)行形式多樣的創(chuàng)意表達(dá)。

　　7.一定要做到堅(jiān)持不懈。

　　尊敬的家長，孩子是家庭的希望，是祖國的棟梁!能讓書籍成為孩子終生的伙伴，這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠(yuǎn)，閱讀之樂樂無窮!讓讀書成為我們的一種生活方式，讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭!

讀書活動(dòng)倡議書13

　　老師們、同學(xué)們：

　　在內(nèi)心深處，我們隨時(shí)會(huì)涌動(dòng)著一種生命體驗(yàn)，那就是幸福。這種幸福對(duì)于老師來講不僅僅是教師職業(yè)的穩(wěn)定、學(xué)生的尊重、社會(huì)的認(rèn)同，同時(shí)還是教師自己的充實(shí)與成功;對(duì)于學(xué)生來說，這種幸福就是不斷擴(kuò)大的視野、陶冶的情操、增長的才智和充實(shí)的快樂。要達(dá)到這種幸福的境界就是讀書，讀好書。4月23日是世界讀書日。書是人類智慧的源泉，書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們增長知識(shí)，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。因此我們發(fā)出倡議，開展師生共同參與的好書伴我行師生共讀活動(dòng)。

　　在新的學(xué)年里，學(xué)校呈獻(xiàn)給我們最好的禮物應(yīng)該是讀一本好書。作為老師我們可以讀教育的經(jīng)典著作，人類幾千年的教育歷史中，創(chuàng)造和積累了許多寶貴的教育思想財(cái)富。這些財(cái)富保存的載體主要就是教育的.經(jīng)典著作，閱讀經(jīng)典，與過去的教育家對(duì)話，是教師成長的基本條件，也是教師教育思想形成與發(fā)展的基礎(chǔ)。所以，我們明白：教師讀書不僅是尋求教育思想的營養(yǎng)，教育智慧的源頭，也是情感與意志的沖擊與交流。

　　作為學(xué)生，可以在新學(xué)年里，給自己一個(gè)放飛夢想的角落，捧一本好書，讓自己真實(shí)體驗(yàn)金圣嘆所說：天下之樂，第一莫若讀書之中的快樂。的確，書籍猶如染坊，而人生的白紙正需要它去著色譜彩。古人早就有鑿壁偷光、秉燭夜讀的美談。所以，我們領(lǐng)悟：讀書雖然不能增加生命的長度，但能增加生命的厚度。

　　老師們、同學(xué)們:讀書吧!在新學(xué)年里，讓我們把全鄉(xiāng)讀書活動(dòng)推向高潮，讓它成為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們?nèi)�鄉(xiāng)的各個(gè)校園，讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的家鄉(xiāng)，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來!

　　老師們、同學(xué)們：俗話說，開卷有益，讀書是益己、益他、益國家、益未來的好事，希望全體師生積極行動(dòng)起來，投入到好書伴我行的讀書活動(dòng)當(dāng)中去，讓我們以讀書作為新的起點(diǎn)，一起來讀書，打好人生的底色，讓我們的校園書香四溢!

讀書活動(dòng)倡議書14

親愛的xxx：

　　“讀萬卷書，行萬里路”。暑假期間，同學(xué)們大部分的時(shí)間都是留在家里。我們認(rèn)為，此時(shí)此刻正是讀書的好時(shí)機(jī)。中華民族之所以為禮儀之邦，之所以為文明古國，今天又之所以能走向偉大復(fù)興，既來自于數(shù)千年來無數(shù)人民的偉大創(chuàng)造與實(shí)踐，也來自于我們的智慧，而我們的智慧則來自與我們熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考。

　　當(dāng)前，對(duì)于我們多數(shù)家庭、多數(shù)人而言，將暑期的時(shí)光用在讀書學(xué)習(xí)等有意義的事情上，既有利于培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，也有利于對(duì)提高自己的文化素養(yǎng)，更重要的.是通過讀書活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)與孩子的溝通和交流，提高家庭的文化氛圍。

　　然而平時(shí)，我們都全身心地投入到繁忙的學(xué)習(xí)及工作中，能靜下心來閱讀的時(shí)間并不多。因此，我們倡議：讓我們在閑暇的假期里多讀書，讓好書來增長我們的見識(shí)，陶冶我們的情操，促進(jìn)我們的成長，提升我們的境界，讓閱讀伴隨我們度過這難忘的假期。

　　開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來。讓我們盡快行動(dòng)起來，一起在家中多讀幾卷書吧！

　　此致

敬禮！

　　倡議人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

讀書活動(dòng)倡議書15

尊敬的家長：

　　您好！

　　伴隨著春天的腳步，在4月23日“世界讀書日”即將來臨之際，我們迎來了“我讀書，我成長，我快樂”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)。書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書王國里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗(yàn)與感受快樂的閱讀之旅吧！本次活動(dòng)目的為了引導(dǎo)幼兒通過積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，引發(fā)幼兒從小對(duì)書籍、閱讀的興趣，“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長！”努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，從而培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長和您的寶貝一同讀書、品書、思書。

　　在此，我們向各位家長發(fā)出倡議：

　　1、和寶貝一起挑選家里的圖書來園和小朋友一起分享閱讀，并參與圖書漂流活動(dòng)。

　　2、帶寶貝到書店、圖書館、網(wǎng)上購書，拓展讀書渠道。

　　3、在寶貝生日或節(jié)日時(shí)，以書為禮物。

　　4、在家中和寶貝一起親子閱讀，把自己小時(shí)侯最喜歡的書或故事和寶貝一起分享。

　　5、每天睡覺前半小時(shí)定為“親子閱讀時(shí)間”，每天陪寶貝讀一篇兒歌，看一篇經(jīng)典故事。

　　讀書節(jié)具體活動(dòng)安排：

　　1、4月11日———15日 讀書節(jié)啟動(dòng)會(huì)，每班創(chuàng)設(shè)圖書漂流臺(tái)，鼓勵(lì)寶貝自帶不少于兩本以上的繪本，每天開展圖書漂流活動(dòng)。家長需配合認(rèn)真做好小小圖書漂流一句話讀后感記錄。

　　2、4月11—29日 各班老師在家園聯(lián)系欄張貼與閱讀有關(guān)的小常識(shí)，在班級(jí)推廣好書推薦和閱讀倡議書；親子每日閱讀半小時(shí)，家長把親子閱讀的'瞬間和感受記錄下來，營造書香家庭的氛圍；教師閱讀，每人五分鐘好書分享好書共讀，每人視情況讀一本好書，當(dāng)月完成一篇讀書筆記，感受書香、走進(jìn)書店。

　　3、4月18—22日 故事天使活動(dòng)，開展爸爸媽媽故事沙龍，邀請爸爸或者媽媽進(jìn)班給寶貝們講故事。

　　4、 4月11———29日 親子自制小書以及班級(jí)book show，家長和寶貝把有趣的事情用圖文并茂的方式記錄下來，留下珍貴回憶，親子共同在構(gòu)思、講述、記錄、書寫、繪畫、設(shè)計(jì)、排版及裝訂的過程中，收獲對(duì)圖書的熱愛，體驗(yàn)閱讀的快樂。同時(shí)會(huì)請寶貝在班級(jí)進(jìn)行自制小book show哦。

　　祝愿嶺秀城大地國際幼稚園第二屆“書香傳大地”讀書節(jié)活動(dòng)圓滿成功！

　　嶺秀城大地國際幼稚園

　　20xx年4月7日

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