環(huán)保低碳倡議書(shū)
環(huán)保低碳倡議書(shū)1
同學(xué)們:
常言說(shuō)得好"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)".保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題.此刻人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄.我們經(jīng)常能夠看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原先美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所厭惡.我們仿佛聽(tīng)到它們?cè)诳奁?我們?cè)臼敲利惖腵,此刻大家為什么那樣厭惡我們呢"為此,有關(guān)部門(mén)也采取了必須的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺(jué)得麻煩,仍就隨手亂扔.而且垃圾也是有毒的,個(gè)性是塑料,人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們這天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛(ài)保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹(shù)木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果……可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊.為此,我推薦:
1.從此刻做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.
2.愛(ài)護(hù)樹(shù)木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地.
3.愛(ài)花鳥(niǎo)類(lèi),保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),保護(hù)動(dòng)物.
4.節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)資源.
同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!
倡議人:xuexila
20xx年xx月xx日
環(huán)保低碳倡議書(shū)2
地球村的小公民們:
我們賴(lài)以生存的地球只有一個(gè),它多么需要我們的保護(hù)啊!但是,有些小公民非但不聽(tīng),你們看,餐桌上被丟棄的食物,堆積如山的一次性筷子,嘩嘩流淌的自來(lái)水。這樣的畫(huà)面真是觸目驚心。
地球,這位人類(lèi)的母親,生命的搖籃。曾是那樣美麗,那么壯觀。但此刻,人類(lèi)為了自己的利益,不惜亂采亂挖,隨意排放污染物......于是,一座座挺拔的山變禿了,一條條清澈的河水變黑了......地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我們的生命將會(huì)毀在自己手上。作為地球上的一員,我們有職責(zé),有義務(wù)來(lái)保護(hù)地球。從小事做起,從身邊做起。保護(hù)我們的家園,讓我們的'地球恢復(fù)原先的面貌。因此,我推薦:
1.盡量少用一次性類(lèi)物品,減少白色污染,自備購(gòu)物袋和籃子。
2.不管在生活中,學(xué)習(xí)中,還是工作中,都要節(jié)約資源。用水,用電,要節(jié)制。杜絕各種浪費(fèi)跡象,消費(fèi)也要節(jié)儉一點(diǎn)。
3.廢紙,廢塑料,廢金屬等所有可回收物品,要分類(lèi)回收,是資源能夠不斷再生,從而減少垃圾污染。
4.植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)身邊的一寸地,一株花草,一棵樹(shù)木。多種些花草樹(shù)木,來(lái)綠化環(huán)境,防止污染環(huán)境。
5.注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂人垃圾,不在人多的地方吸煙,不制造噪音。
公民們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。切記:我們只有一個(gè)地球。我們要攜手保護(hù)家園。那樣,我們就能夠住在空氣清新的搖籃里,在一張張笑臉下成長(zhǎng),在清澈的泉水里沐浴!公民們,切記:我們只有一個(gè)地球。
環(huán)保低碳倡議書(shū)3
老師們、同學(xué)們:
綠色是永恒的顏色,是人類(lèi)賴(lài)以生存的綠肺,是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境,它和生命難舍難分。而此刻,世間的一抹綠色卻面臨越來(lái)越多的危機(jī):亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠!
愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色禮貌,是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn),是每一個(gè)公民義不容辭的職責(zé)。建立潔凈、禮貌、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態(tài),用心投身學(xué)校開(kāi)展的建立“蘇州市綠色學(xué)!被顒(dòng),我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚。用心開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、建立綠色和諧校園”的綠色學(xué)校建立活動(dòng)。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),用心參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。
三、從我做起,從此刻做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。
1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
2、校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;班級(jí)職責(zé)區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
3、愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門(mén)窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物。
4、凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)贓話、粗話,使用禮貌用語(yǔ)。
5、節(jié)約用水,愛(ài)惜電能,愛(ài)惜每一粒糧食。
6、持續(xù)辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。
7、親近大自然,與我們的.動(dòng)植物朋友和諧相處。
四、用心、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保職責(zé),為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展用心努力。
各位老師、同學(xué),行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們攜手愛(ài)綠、護(hù)綠,播灑綠色的期望,共創(chuàng)“綠色新七中”,為建立市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!
環(huán)保低碳倡議書(shū)4
尊敬的校長(zhǎng):
芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面。阂粋(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了,一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)······那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。
一、開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的.活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),不要踩踏花草,不要隨便攀折樹(shù)木。
二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。為了我們完美的校園,請(qǐng)記住“校園是我們的家園”,保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!共創(chuàng)一片完美的校園吧!
一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)保的孩子
20xx年xx月xx日
環(huán)保低碳倡議書(shū)5
敬愛(ài)的市長(zhǎng)伯伯:
您好!
地球,是人類(lèi)的母親,是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子,是我們的兄弟。山川河流,是地球母親的乳汁,哺育著我們健康成長(zhǎng);微風(fēng),是地球母親那布滿老繭的雙手,輕輕撫摸著我們的臉頰。但是,市長(zhǎng)伯伯您明白嗎,我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重破壞!
大街上,隨地吐痰,亂扔果皮雜物的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。有的人,把垃圾隨手一扔,但是前面明明就有一個(gè)離自己只有幾米遠(yuǎn)的垃圾桶!他們,也不肯往前多走一步。
在回家路上,常常能夠看見(jiàn)許多擺攤的小販在賣(mài)燒烤等小吃。一縷縷的`煙,蔓延到馬路上,使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個(gè)人利益,卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親整天以淚洗面,因?yàn)槿藗儾欢谜湎,?ài)護(hù)她,所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗,光彩的面孔了。
家園只有一個(gè),地球不能克隆!據(jù)統(tǒng)計(jì),世界每年所散發(fā)出來(lái)的,對(duì)人類(lèi)身體健康有較大威脅的物體竟高達(dá)6億多萬(wàn)噸!看到這個(gè)觸目驚心的數(shù)字,市長(zhǎng)伯伯您有何感想
為了我們的地球,我冒昧地向您提出幾點(diǎn)意見(jiàn):
一、多植樹(shù),少伐木。樹(shù)能夠凈化空氣,吸收對(duì)人體有害的二氧化碳,為我們帶給更多的氧氣。因此,多種一棵樹(shù),多一份氧氣,少一份二氧化碳。
二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用超多樹(shù)木制造而成的。沒(méi)有了樹(shù)木,人類(lèi)會(huì)怎樣如果所有的樹(shù)木都沒(méi)有了,人類(lèi)也會(huì)滅亡。因?yàn)椤蹬R在大樹(shù)身上的事,終究也會(huì)降臨在人類(lèi)身上。
三、珍惜水源。水,是生命的源泉。沒(méi)有了水,所有的生物都會(huì)死去。水,是所有生物及生命都賴(lài)以生存的東西,因?yàn)橐磺猩夹枰。然而,由于人?lèi)肆意浪費(fèi)水源,我們的水資源已遭到了嚴(yán)重的破壞,瀕臨枯竭!這是一個(gè)令人感到痛心的事實(shí)!因此,我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著想,也為人類(lèi)自己著想!我們必須要保護(hù)水源,愛(ài)護(hù)水源,只有這樣,萬(wàn)物才得以生存下去。
市長(zhǎng)伯伯,您同意我的這些推薦和觀點(diǎn)嗎期盼您的回信!
祝您:
身體健康,工作順利!
環(huán)保低碳倡議書(shū)6
各位同事:
有效降低碳排放量,不僅僅是國(guó)際和國(guó)家的事情,為了我們的生存環(huán)境不再加速惡化,我們每一個(gè)地方、每一個(gè)部門(mén)、每一個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),想盡一切辦法減少碳排放量。
長(zhǎng)期以來(lái)的`高碳排放,破壞了大氣,破壞了自然生態(tài)系統(tǒng),我們的生存環(huán)境已經(jīng)受到威脅。
所以倡議大家:
1. 請(qǐng)盡量少乘電梯,多爬樓梯。
員工平時(shí)工作去各樓層,請(qǐng)務(wù)必不乘電梯,使用樓梯,特別是相隔1、2個(gè)樓層的,步行上下樓梯,一方面鍛煉身體,一方面節(jié)能環(huán)保。
2. 節(jié)約用電。
員工下班請(qǐng)隨手關(guān)閉各種電器電源;各獨(dú)立辦公室使用人離開(kāi)時(shí)請(qǐng)及時(shí)關(guān)閉電燈和空調(diào);冬、夏兩個(gè)空調(diào)季節(jié),出入辦公區(qū)域請(qǐng)隨手關(guān)門(mén),減少電能的浪費(fèi);
3. 節(jié)約用紙。
平時(shí)復(fù)印和打印請(qǐng)盡量使用二手紙,多用電郵、msn等即時(shí)通訊工具,最好少使用傳真機(jī)和打印機(jī);各級(jí)各部門(mén)盡量少使用紙質(zhì)文件,只下發(fā)電子文檔。各樓層的洗手間的擦手紙、衛(wèi)生紙請(qǐng)務(wù)必合理使用,杜絕浪費(fèi),保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境;
4. 節(jié)約用水。
在茶水間的水斗用完水,確保龍頭完全關(guān)閉后離開(kāi);
請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議內(nèi)容,從我做起,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,善待地球。
華東總經(jīng)辦
20xx年11月8日
環(huán)保低碳倡議書(shū)7
老師們、同學(xué)們:
地球是我們共同的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān),當(dāng)我們享受著科技現(xiàn)代化給我們帶來(lái)的種種便利時(shí),我們是否越來(lái)越真切的感受到霧霾的籠罩、環(huán)境的惡化以及能源的枯竭?保護(hù)我們共同家園已經(jīng)成為全社會(huì)的共同責(zé)任,低碳一小步,人類(lèi)一大步。節(jié)能要從大處著眼,從小處著手。
為進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的環(huán)保意識(shí),創(chuàng)建低碳校園,在此,我向全校師生發(fā)出如下倡議:
作為教師,應(yīng)做到:
1.深化課堂教學(xué)滲透,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí);
2.實(shí)行無(wú)紙化辦公,多用電子郵箱、微信等即時(shí)通訊工具。
作為學(xué)生,應(yīng)做到:
1.放學(xué)時(shí)隨手關(guān)燈,投影儀大屏幕等教學(xué)設(shè)備用完后要及時(shí)關(guān)閉;
2.在食堂就餐時(shí),應(yīng)自備餐具,盡量少使用一次性筷子;
3.認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)公共場(chǎng)所的綠化;
4.樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,明確環(huán)保責(zé)任。
在家庭中,應(yīng)做到:
1.購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的'商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);
2.使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào);
3.盡量選用公共交通,做到多步行、少開(kāi)車(chē);
4.親近大自然,多參加植樹(shù)造林活動(dòng),關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命。
低碳生活就這么簡(jiǎn)單,但效果卻不簡(jiǎn)單!讓我們從簡(jiǎn)單的事做起,做不簡(jiǎn)單的人,去實(shí)現(xiàn)一個(gè)不簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,以實(shí)際行動(dòng)在全校師生中積極推廣綠色理念,倡導(dǎo)低碳生活,養(yǎng)成節(jié)約資源的生活習(xí)慣,積極投身于綠色校園的建設(shè)中去,唱響校園的和諧音符。
環(huán)保低碳倡議書(shū)8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
當(dāng)我們生活在空氣清新、環(huán)境宜人的校園,當(dāng)我們置身于窗明幾凈的教學(xué)樓,您是否感受到生命中的詩(shī)和遠(yuǎn)方?
所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量。作為一名高校學(xué)生,我想與您一起追求低碳新生活,呵護(hù)我們的美麗校園。讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。
在此,學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)向?qū)W校全體師生提出幾點(diǎn)建議:
1、節(jié)約用水
服務(wù)學(xué)習(xí)時(shí), 避免大開(kāi)水龍頭,避免在水池涮洗拖布,提倡使用水桶涮洗,提倡臉盆洗臉洗手,用完水后,要及時(shí)擰緊水龍頭。發(fā)現(xiàn)被損壞的水利設(shè)施,及時(shí)向宿舍維修中心報(bào)修。
2、節(jié)約用電
。1)下班時(shí)隨手關(guān)掉飲水機(jī)、電腦、顯示器及空調(diào)等,并關(guān)閉插座開(kāi)關(guān),以免長(zhǎng)時(shí)間電線老化引起火災(zāi)。
(2)多走樓梯,少乘電梯。辦公區(qū)、教室、樓道盡量使用自然光照,隨手關(guān)閉照明燈,杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。
。3)對(duì)雙休日、假期及晚上的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、工作室空調(diào)用電加強(qiáng)管理。
一半是地球
一半是責(zé)任
3、節(jié)約糧食
(1)在食堂吃飯要愛(ài)惜糧食,不隨便丟棄剩菜剩飯,倡導(dǎo)“光盤(pán)”行動(dòng),做到舌尖文明。
(2)聚餐反對(duì)講排場(chǎng)、擺闊氣、搞攀比,以節(jié)約為榮、以浪費(fèi)為恥,弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,樹(shù)立愛(ài)糧節(jié)糧的`新風(fēng)尚。
。3)積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
4、節(jié)約用品
。1)提倡雙面打印,減少紙張消耗。 盡量使用電子郵件、手機(jī)短信、微信等方式傳遞信息。
。2)開(kāi)會(huì)時(shí)請(qǐng)盡量自帶水杯,倡導(dǎo)使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。
。3)減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等,促進(jìn)垃圾分類(lèi)回收,減少一次性用品使用。
環(huán)保低碳倡議書(shū)9
在我們?nèi)祟?lèi)生存的地球環(huán)境中,每天都在遭受到不同程度的破壞。
在電視上我們經(jīng)?梢钥吹奖Wo(hù)環(huán)境的節(jié)目,地球環(huán)境的日益惡化為我們敲響了警鐘。怎樣讓我們生存的環(huán)境變得美麗,需要人類(lèi)的攜手共建。
歷史悠久的絲綢之路,它東起我國(guó)的唐都長(zhǎng)安,往西一直到羅馬,可現(xiàn)在已是一片荒涼之地;美麗的樓蘭古城,現(xiàn)在是荒蕪的大戈壁;美麗茂盛的.森林已是大沙漠···這些環(huán)境的破壞都是我們?nèi)祟?lèi)所為。所以我們要行動(dòng)起來(lái)保衛(wèi)自己生存的家園。在沙漠地帶多種樹(shù)木,防風(fēng)固沙,只要我們堅(jiān)持不懈的努力,沙漠也會(huì)變成綠洲。要把工業(yè)污染的水集中處理達(dá)標(biāo)排放,合理利用水資源進(jìn)行灌溉,讓我們的田園美麗而且富饒。我們更要保護(hù)動(dòng)物,不再去獵殺生靈,給它們留下生存的家園,讓我們和它們和諧共處,共同生活在同一片藍(lán)天下。我們要停止亂砍亂伐的現(xiàn)象,合理開(kāi)發(fā)利用森林資源,讓地球披上綠色的外衣。我們要從小做起,從我們的身邊做起,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰···大家趕快行動(dòng)起來(lái),保護(hù)家園。別讓我們看見(jiàn)的最后一滴水是自己的淚水。
所以,我在此發(fā)出倡議,請(qǐng)愛(ài)護(hù)地球環(huán)境吧,我們的家園才會(huì)美麗而和諧。
環(huán)保低碳倡議書(shū)10
廣大干部職工、居民朋友們:
近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,機(jī)動(dòng)車(chē)保有量持續(xù)快速增長(zhǎng),城區(qū)交通承受著難以負(fù)載的壓力,交通擁堵、空氣污染日益加劇。為建設(shè)美好家園,樹(shù)立生態(tài)安塞、文明安塞的城市形象,我們發(fā)起“低碳環(huán)保、綠色出行”主題行動(dòng),倡導(dǎo)低碳出行、健康出行、綠色出行、文明出行。并向廣大干部職工、居民發(fā)出如下倡議:延安市安塞區(qū):“低碳環(huán)保 綠色出行”倡議書(shū)
一、爭(zhēng)做“低碳環(huán)保、綠色出行”的宣傳者
我們倡議廣大干部職工、居民通過(guò)各種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握、廣泛宣傳低碳生活知識(shí),增強(qiáng)低碳意識(shí),樹(shù)立低碳理念,倡導(dǎo)低碳生活;積極向群眾和親朋好友宣傳開(kāi)展“低碳環(huán)保、綠色出行”的`意義,宣傳健康、環(huán)保的出行方式,帶動(dòng)更多人自覺(jué)參與到“低碳環(huán)保、綠色出行”活動(dòng)中來(lái),人人爭(zhēng)做倡導(dǎo)綠色交通、文明交通、愛(ài)護(hù)環(huán)境的宣傳者、傳播者、踐行者,讓我們的家園多一絲綠色,多一路暢通,多一些健康。
二、爭(zhēng)做“低碳環(huán)保、綠色出行”的倡導(dǎo)者
汽車(chē)作為一種現(xiàn)代交通工具大量增加,二氧化碳排放量急劇上升直接導(dǎo)致空氣污染、全球氣候變暖趨勢(shì)加劇。我們倡議廣大干部職工、居民充分認(rèn)識(shí)駕駛汽車(chē)出行可能帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題和交通擁堵問(wèn)題,倡導(dǎo) “能走不騎,能騎不坐,能坐不開(kāi)“的出行理念。給我們的城市減負(fù),給我們的道路減負(fù)。
三、爭(zhēng)做“低碳環(huán)保、綠色出行”的踐行者
步行既是一種出行方式,也是一種鍛煉途徑。我們倡議廣大干部職工、居民積極參與“低碳環(huán)保、綠色出行”活動(dòng)。全體黨員干部要率先垂范,帶頭選擇步行出行方式上下班,盡量減少小汽車(chē)的使用。將運(yùn)動(dòng)融入生活,共同創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境。
綠色出行一小步,健康文明一大步。廣大干部職工、居民朋友們,自然、樸素、簡(jiǎn)單、生態(tài)的生活正在回歸,責(zé)任、節(jié)約已經(jīng)成為新的生活時(shí)尚。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,更加自覺(jué)積極地參與到“低碳環(huán)保、綠色出行”這項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的活動(dòng)中來(lái),為我們出行更便捷、交通更暢通、環(huán)境更優(yōu)美、家園更宜居而共同努力!
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