元旦教師舞蹈節(jié)目串詞

　　在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì)，各種串詞頻頻出現(xiàn)，有的人員大家一定非常期待，那么我們可以根據(jù)演出人員的名字和人數(shù)來(lái)寫(xiě)串詞。還是對(duì)串詞一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的元旦教師舞蹈節(jié)目串詞，歡迎大家分享。

　　元旦教師舞蹈節(jié)目串詞1

　　女：新的一年

　　男：新的希望

　　女：新的祝福

　　男：新的期待

　　女：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx年已向我們揮手告別

　　寒氣封不住青春的熱情，2xx年正隨春潮滾滾而來(lái)

　　男：站在歲末我們回首凝望，過(guò)去的一年我們有太多感動(dòng)，太多震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏

　　女：站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多展望，更多夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀

　　男：春返神州舒畫(huà)卷

　　女：馬騰盛世入詩(shī)篇

　　男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是……還有學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)代表，以及各兄弟學(xué)院的老師們、同學(xué)們。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)!

　　女：下面，我宣布：環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院__年迎新暨元旦晚會(huì)，現(xiàn)在正式開(kāi)始!

　　2. 器樂(lè)合奏《紅塵客棧》

　　悠久的歷史，燦爛的文化，五千年的文明生生不息，薪火相傳，民族器樂(lè)更是民族藝術(shù)的瑰寶，下面就讓我們一起聆聽(tīng)器樂(lè)合奏《青春的夢(mèng)》。

　　3. 舞蹈《床前明月光》

　　男：謝謝各位同學(xué)精彩的演奏!各位看了吧，咱們中國(guó)古老樂(lè)器和電子琴相結(jié)合，那真是琴箏和鳴，余音繞梁啊!我不禁要朗誦一首詩(shī)。

　　女：哇，你也會(huì)作詩(shī)?那我可得好好聽(tīng)聽(tīng)!

　　男：(清嗓)床前明月光，疑是地上霜。

　　女：(無(wú)語(yǔ)狀)這是您的大作?

　　男：嘿嘿，我的詩(shī)還沒(méi)寫(xiě)出來(lái)呢。還是先請(qǐng)上12級(jí)食品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》

　　4. 舞臺(tái)劇《環(huán)協(xié)風(fēng)采》

　　21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識(shí)，還大地一片綠色，還藍(lán)天一片純凈…保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)健康，這是時(shí)代賦予我們的責(zé)任，也是我院環(huán)境與健康協(xié)會(huì)秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環(huán)協(xié)帶來(lái)的舞臺(tái)劇，環(huán)協(xié)風(fēng)采。

　　5. 舞蹈《卓瑪》

　　藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，許許多多趕著羊群的姑娘從各方趕來(lái)，她們都擁有花的美麗，燦爛的笑容，她們都擁有同一個(gè)名字——卓瑪。請(qǐng)欣賞由我院老師們帶來(lái)的舞蹈《卓瑪》

　　6. 小品《營(yíng)養(yǎng)包子店》

　　女：感謝各位老師的精彩表演!讓我們把熱烈的`掌聲獻(xiàn)給他們，老師，您辛苦了!

　　男：看完了老師們精彩的舞蹈，怎么能少得了同學(xué)們的表演呢?

　　女：對(duì)。說(shuō)到晚會(huì)啊，一定少不了語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目。而今天食品安全與營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)的同學(xué)們就為我們準(zhǔn)備了一則小品，掌聲歡迎《營(yíng)養(yǎng)包子店》!

　　男：有請(qǐng)!

　　7. 《歌曲聯(lián)唱》

　　謝謝食協(xié)的同學(xué)們幽默的表演。下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒

　　8. 舞蹈《伊人如春》

　　謝謝!蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。她從書(shū)卷里走來(lái)，輕盈漫步，如畫(huà)如春。接下來(lái)有請(qǐng)?jiān)何璧戈?duì)為我們帶來(lái)舞蹈《伊人如春》。

　　9. 相聲《較勁》

　　男：謝謝!看完了前面的節(jié)目，我都忍不住要來(lái)上一段了!

　　女：那聽(tīng)你這意思，是要跟前面的姑娘們一較高下，較上勁兒了?

　　男：我也就這么一說(shuō)，畢竟人家那是專(zhuān)業(yè)的，我還是不跟著摻和了。不過(guò)說(shuō)到較勁兒啊我倒是想起一個(gè)趣事來(lái)，他們?yōu)榱溯^勁啊那可是下了血本啊!

　　女：下面有請(qǐng)趙帥、王東飛為我們帶相聲《較勁》

　　10. 《舞蹈串燒》

　　女：動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞舞蹈串燒

　　11. 《學(xué)生會(huì)舞蹈》

　　我們身邊有這么一群人，他們?yōu)槔蠋煛⑼瑢W(xué)們默默奉獻(xiàn)著，就在此刻，臺(tái)前幕后，也能看到他們的身影，他們就是學(xué)生會(huì)的同學(xué)們。也正是在他們的努力下，我們的課余生活才更加豐富多彩，讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們!而今天他們也帶來(lái)了一段真功夫，掌聲有請(qǐng)!

　　12. 詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》

　　男：濤濤黃河水，淹不盡浩浩中華魂

　　女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。

　　男：我深深?lèi)?ài)戀著大好的河山，我深深?lèi)?ài)戀著我的祖國(guó)

　　女：下面就讓我們一起欣賞詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》

　　13.大合唱《明天會(huì)更好》

　　女:也許，昨天我們還在黯然神傷;也許，今天我們依舊無(wú)法欣然釋?xiě)选?/p>

　　男:但是朋友，不管我們?cè)�遇到過(guò)怎樣的坎坷和風(fēng)雨，請(qǐng)相信生活總是美好的。

　　女:就讓我們把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨;把今天的美好印在腦海，記在心里。讓我們期待一個(gè)更好的明天。請(qǐng)欣賞由我院全體學(xué)工組和綠韻合唱團(tuán)帶來(lái)的歌曲《明天會(huì)更好》!

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái) 一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待

　　激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)

　　一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷

　　走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

　　走進(jìn)春天，走進(jìn)播種的季節(jié)，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)

　　安師大環(huán)科院20xx年元旦暨迎新晚會(huì)到此結(jié)束，各位老師，同學(xué)們，再見(jiàn)!

　　元旦教師舞蹈節(jié)目串詞2

　　六月的希望六月的夢(mèng)，六月的鮮花，六月的歌，六月是童心飛揚(yáng)的季節(jié)，六月是蒲公英飄下的季節(jié)。在這美好的時(shí)節(jié)里，我們高聲歌唱，我們載歌載舞，今天，我們迎來(lái)了展示自己的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我宣布：歌舞童年，錦繡生活——錦繡幼兒園“每月一事”歌舞節(jié)唱歌跳舞我來(lái)秀活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在這里起飛;你們是一只只幸福的小船，在這里揚(yáng)帆;你們是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的天使，在這里起舞，請(qǐng)欣賞中一班為我們帶來(lái)的舞蹈《天使》。

　　小天使的舞蹈美不勝收，大天使們也不甘示弱，瞧，大班的哥哥姐姐們也要為自己代言，請(qǐng)欣賞大二班的`舞蹈《歡樂(lè)天使》。

　　雨過(guò)天晴白云飄，藍(lán)天飛架彩虹橋，彩虹橋上有約定，什么約定?是那《彩虹的約定》。

　　看到哥哥姐姐們跳得那么棒，小班的弟弟妹妹也不甘示弱，他們也想來(lái)為大家表演呢，請(qǐng)欣賞小三班小朋友的舞蹈串燒《王老先生有塊地》、《鞋匠舞》和《粉刷匠》。

　　美麗的地球，是人類(lèi)的家。地球上，有著漂亮的花，綠綠的大樹(shù)，和可愛(ài)的人們，吸引長(zhǎng)江七號(hào)來(lái)到這里，瞧!他們來(lái)了。

　　吹泡泡，吹泡泡，吹出一個(gè)大泡泡，五顏六色真美麗，像那蝴蝶在舞蹈，請(qǐng)欣賞大班組孩子帶來(lái)的舞蹈串燒《吹泡泡》、《顏色歌》、《蝴蝶》。

　　快樂(lè)的一天在太陽(yáng)升起中開(kāi)始了，快樂(lè)的一天在睜開(kāi)眼睛中開(kāi)始了，快樂(lè)的一天在微笑中開(kāi)始了，請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》

　　我愛(ài)洗澡皮膚好好，夏天來(lái)了，洗一個(gè)澡真是舒服得不得了，今天中一班的小朋友還要把《洗澡》跳出來(lái)呢，我們一起來(lái)看看吧。

　　童年是快樂(lè)的兒歌;童年是輕快的舞蹈;讓我們盡情的唱吧，用歌聲，唱出心中的喜悅!讓我們歡快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好!錦繡幼兒園歌舞童年，錦繡生活——歌舞節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。

　　元旦教師舞蹈節(jié)目串詞3

　　山水含笑，呼喚,熱烈笑顏 晴空微漾，相約,美好時(shí)光。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，合 ;大家上午好 彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。 花兒沐浴著陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。 鮮紅的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的號(hào)角響徹來(lái)小廣場(chǎng)，今天,我們歡聚一堂;今天，我們輕舞飛揚(yáng)，歡慶屬于自己的節(jié)日， 在這里，我們共同為您送上最誠(chéng)摯的祝福：《合)六一快樂(lè) 知禮明信，三綱五常，華夏文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 詩(shī)詞曲賦，國(guó)學(xué)經(jīng)典，來(lái)小學(xué)子展風(fēng)頌采 盡管，我們還只是一棵幼苗，不能為你遮陰避陽(yáng); 盡管，我們還只是一顆小星星，不能璀璨整個(gè)星空， 但，(合)我們驕傲，我們幸福，我們快樂(lè),我們成長(zhǎng) 人無(wú)信而不立。

　　六月的陽(yáng)光，分外妖嬈;六月的鮮花，爭(zhēng)奪斗艷;六月的節(jié)日，快樂(lè)無(wú)限;六月的紅星，光芒萬(wàn)射。

　　下面請(qǐng)大家欣賞班表演的舞蹈《閃閃紅星》

　　舞蹈《兔子舞》 紅紅的日子里，孩子們盡情的歌舞;他們的歌聲感染了森林里的小兔子;兔子們不禁翩翩起舞，與孩子們同樂(lè);下面請(qǐng)欣賞3.1班為大家?guī)��?lái)的《兔子舞》、舞蹈《閃閃的紅星》

　　快樂(lè)和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿(mǎn)幸福的童年。六月的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光的映照下，顯得更加艷麗、迷人，請(qǐng)欣賞由__班的小朋友為大家表演的舞蹈《閃閃的紅星》

　　假如我是一只小船，我一定會(huì)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

　　B：假如我是一支船槳，我一定會(huì)搏風(fēng)擊浪、迎難而上。

　　BD:來(lái)吧!讓我們一起向著目標(biāo)前進(jìn)，一起蕩起雙槳!

　　D：下面請(qǐng)欣賞由四(3)班為我們帶來(lái)的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

　　《讓我們蕩起雙槳》串詞： 童年是心靈的故鄉(xiāng)童年充滿(mǎn)了天真爛漫的幻想，在每個(gè)人的心中都藏著一段永遠(yuǎn)也抹不掉的童年時(shí)光，這首歌指給了在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的湖面上劃著小船盡情游玩愉快歌唱的場(chǎng)景。有請(qǐng)3613組合為我們帶來(lái)的合唱《讓我們蕩起雙槳》。

　　童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我天真活潑的記錄;童年就像一幅畫(huà)，畫(huà)里有我多彩多姿的生活;童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬。我說(shuō)，童年也像一首歌，唱出人生的主旋律。啊!童年的生活幸福、美好，童年的世界浪漫、美麗。讓我們用浪漫的歌聲，優(yōu)美的舞姿來(lái)贊美我們的童年。請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《陽(yáng)光校園集體舞 童年》)《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》是我們民族文化的積淀，它們就像暗夜里的星辰，指

　　引我們前行的道路。請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的朗誦《三字經(jīng)，弟子規(guī)》。

　　中華五千年的悠久歷史孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的國(guó)學(xué)經(jīng)典 ，是華夏大地經(jīng)久不衰的文化瑰寶。下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》。

　　在生活中，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山峰。每個(gè)人都要有自己的夢(mèng)想，這是戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，超越自我的堅(jiān)強(qiáng)力量，因?yàn)橛袎?mèng)才有遠(yuǎn)方，有請(qǐng)吉慶小學(xué)韋洪禮老師為我們朗誦散文《有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方》。

　　舞蹈：搞笑廣播操

　　第八套廣播體操可能許多人都知道，那一板一眼的動(dòng)作讓許多年輕人受不了，這不，孩子們也架不住了，他們決定要重新編導(dǎo)這套廣播體操，請(qǐng)欣賞搞笑版第八套廣播體操。

　　《第八套廣播體操》

　　還記得學(xué)生時(shí)代的廣播體操嗎?那熟悉的音樂(lè)，熟悉的節(jié)拍，那，下面我們前廳部為大家?guī)��?lái)的這個(gè)第八套廣播體操又是怎么回事呢?我們拭目以待

　　我們看了唱歌跳舞，我怕好像覺(jué)得缺了點(diǎn)什么啊 !

　　I:讓我想想，我知道了，我們應(yīng)該加一點(diǎn)樂(lè)器進(jìn)來(lái)不是就更好了嗎?

　　M:對(duì)啊，那加什么呢?

　　I:我聽(tīng)說(shuō)我們這的`每一個(gè)小朋友都是多才多藝的，那我給你介紹兩種樂(lè)器吧，看你知道嗎?小提琴，笛子

　　M:好啊，我已經(jīng)迫不及待了。有請(qǐng)樂(lè)器串燒《小提琴，笛子》。

　　如今的時(shí)代變了,社會(huì)也跟著變了,人們的生活也發(fā)生了翻天覆 地的變化,家鄉(xiāng)的面貌也一天天的發(fā)生著日新月異的變化。

　　時(shí)光飛逝，經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，家鄉(xiāng)展現(xiàn)出了先的面貌。

　　搖啊搖，搖太陽(yáng)，搖落遍地?zé)崆樗苹鹈�，舞啊物，舞太�?yáng)，舞得青春年少不服輸。請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《搖太陽(yáng)》

　　我有一個(gè)小小的愿望，搖啊搖，搖太陽(yáng)，搖來(lái)很多的夢(mèng)想以及希望，搖下很多的歡愉以及期待 請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《搖太陽(yáng)》

　　每一盒煙上都寫(xiě)了這樣的一條“吸煙有害健康”，可是這樣的煙 還是被人們抽了一條又一條，一盒又一盒。在這個(gè)香煙橫行的世界上戒煙的故事自古至今都在天天上演。請(qǐng)欣賞四年級(jí)小品《爸爸戒煙》

　　舞蹈有利于身體健康，加上動(dòng)物模樣的跳。不僅充滿(mǎn)了樂(lè)趣，而 且充滿(mǎn)了歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞五六年級(jí)合跳的校園集體舞《兔子舞》。讓我們隨著歡快的鼓點(diǎn)跳起青春的活力來(lái)吧!

　　歡快的旋律，動(dòng)感的樂(lè)聲，讓我們?cè)俅蜗硎軇?dòng)若脫兔的輕靈感覺(jué)，讓我們的身心得到徹底的放松和快樂(lè)。請(qǐng)欣賞宮里鎮(zhèn)中心小學(xué)可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)兔兔蹦蹦跳》 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，

　　女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

　　合：大家好!

　　男：聆聽(tīng)七月的訊息，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地;

　　女：走進(jìn)七月的校園，我們充滿(mǎn)活力!

　　男：今天，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;

　　女：今天，我們相聚在一起，放飛我們的希望，追求我們的夢(mèng)想!

　　男：校園的藝術(shù)是知識(shí)的升華，校園的生活是多彩的合奏。

　　女：校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)大舞臺(tái)

　　合：東關(guān)中學(xué)第三屆校園文化節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始xxxx(鳴禮炮)

　　男：下面進(jìn)行升旗儀式，請(qǐng)儀仗隊(duì)入場(chǎng)

　　女：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌!

　　男：請(qǐng)大家入座。今天來(lái)到我們會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有

　　女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!

　　男：另外許多家長(zhǎng)代表也來(lái)到了我們的會(huì)場(chǎng)，一個(gè)成功的學(xué)生背后總有辛勤付出的家長(zhǎng)，您辛苦了!

　　女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝!

　　男：回首我們走過(guò)的這一個(gè)學(xué)年，經(jīng)過(guò)全校師生上下一心、卓有成效的努力，我校各項(xiàng)工作都取得了驕人的成績(jī)：校容校貌煥然一新，常規(guī)管理扎實(shí)有效，教學(xué)質(zhì)量躍上新高女

　　在這美麗的學(xué)堂里,我們心情激動(dòng),神采飛揚(yáng)

　　女：在這神圣的學(xué)堂里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長(zhǎng)

　　男：在學(xué)堂里，我們盡情享受著童年的快樂(lè)，

　　女：在學(xué)堂里，我們自由放飛著美麗的夢(mèng)想!

　　合：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《上學(xué)堂》。

　　一年之計(jì)在于春，節(jié)氣過(guò)了不等人，守株待兔不可靠，收獲全 憑勤耕耘�？善�偏就有人不愛(ài)勞動(dòng)，成天等著天上掉餡餅的事，他的結(jié)局會(huì)怎樣呢?接下來(lái)就讓我們來(lái)一起欣賞涼泉小學(xué)帶來(lái)的課本劇《守株待兔》。

　　《守株待兔》的故事在座的朋友們可能都不會(huì)陌生，下面就讓我們重讀它的意蘊(yùn)，重解她的內(nèi)涵。掌聲歡迎三年級(jí)小朋友帶來(lái)的課本劇《守株待兔》，指導(dǎo)老師殷麗。 同學(xué)們，天上掉不下餡餅，不經(jīng)過(guò)努力，而得到成功的僥幸心理是要不得的。

　　爵士舞是將力量與柔美完美結(jié)合的一種舞蹈形式，透過(guò)爵士舞，我們可以看到舞者自身對(duì)于生活的一種執(zhí)著與熱愛(ài)，咦?難道今天也帶來(lái)了精彩的爵士舞表演? ：沒(méi)錯(cuò)，那么接下來(lái)，請(qǐng)欣賞《爵士舞》

　　元旦教師舞蹈節(jié)目串詞4

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家晚上好

　　女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭

　　男：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐

　　女：五四的日子，記錄著__年青春的腳步

　　男：五四的火炬，燃燒著__年青春的熱情

　　女：為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年，展示青年風(fēng)采，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。

　　男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委，舞蹈比賽主持詞

　　女：接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分。

　　男：今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

　　女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

　　男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力

　　合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開(kāi)始

　　女：此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊，第一部份，健身操，彰顯同學(xué)們的青春活力，第二部份民族舞，體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩，我們沒(méi)有功底的深厚，只有深?lèi)?ài)的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞，同學(xué)們用自己的肢體語(yǔ)言告訴了我們“我的青春我做主”，希望今天的晚會(huì)能給同學(xué)們帶來(lái)耳目一新的感覺(jué)。

　　1.和風(fēng)送暖燕剪柳，飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，變?nèi)缁�季中的我們，風(fēng)華正茂，一切充滿(mǎn)了希望，一切都充滿(mǎn)了活力!下面請(qǐng)欣賞907班的同學(xué)為我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《活力無(wú)限》

　　2.904，5，7班的同學(xué)馬上就要離開(kāi)學(xué)校步入社會(huì)了，相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時(shí)?下面請(qǐng)欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙��?lái)盡顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。

　　3.人們常說(shuō)：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對(duì)此有另外的說(shuō)法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽(tīng)聽(tīng)104班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩辯論。

　　4.舞蹈是八大藝術(shù)之一，是于三度空間中以身體為語(yǔ)言作心智交流現(xiàn)象之人體的運(yùn)動(dòng)表達(dá)藝術(shù)，以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段。舞蹈可分為很多種，有拉丁舞，摩登舞，交誼舞，街舞，肚皮舞，芭蕾舞等等，下面要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈有請(qǐng)109班同學(xué)表演《有一個(gè)美麗的地方》

　　5.看過(guò)了傣族舞，我們?cè)賮?lái)看看具有異域風(fēng)情的新疆舞，這些小姑娘們?cè)��?jīng)是天竺少女的表演者，請(qǐng)欣賞由102班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《西域風(fēng)情》

　　6.如今上網(wǎng)成了我們生活中必不可缺的一部份，但網(wǎng)絡(luò)有利有弊，同學(xué)們可別深陷其中成一個(gè)名副其實(shí)的“網(wǎng)蟲(chóng)”下面請(qǐng)看由108班同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《網(wǎng)蟲(chóng)》

　　7.看過(guò)了精神爽朗的健身操，又看了優(yōu)美儒雅的民族舞，下面又到了大家喜歡的勁爆時(shí)間�，F(xiàn)代舞是20世紀(jì)初西方興起的一種與古典舞相對(duì)立的派別，以合乎自然運(yùn)動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作，自由抒發(fā)人的真實(shí)感情，下面請(qǐng)欣賞905班同學(xué)模仿ladygaga的.舞姿《Badromance》

　　8.看過(guò)了外國(guó)現(xiàn)代舞的模仿，再來(lái)看看咱們中國(guó)現(xiàn)代舞表演，另外一種表達(dá)自我，彰展青春的肢體語(yǔ)言，以催人奮進(jìn)的形式來(lái)到我們面前。請(qǐng)看由106班同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《不如跳舞》

　　9.有這樣一句俗語(yǔ)廣為流傳，頭可斷，發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請(qǐng)欣賞由102班的羅劍，萬(wàn)弟權(quán)為我們帶來(lái)的精典啞劇表演《理發(fā)》。

　　10.街舞，英文hipxpop，是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物，它的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成，并通過(guò)頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動(dòng)、繞環(huán)等扭動(dòng)等連貫動(dòng)作組合而成。下面請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)為我們帶來(lái)的街舞《逆轉(zhuǎn)》。

　　11.我們的工作學(xué)習(xí)最后都是為了更好的生活，現(xiàn)在市面上流行著一種非常特別的工作方式，是他們這些人給我們的生活可能帶來(lái)了方便，也可能造成了煩惱。請(qǐng)看看那是什么?請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)帶來(lái)的小品

　　結(jié)束語(yǔ)

　　女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

　　男：每個(gè)人的心里都擁有一個(gè)夢(mèng)，它讓我們充滿(mǎn)了熱情與力量，這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀，那么就讓我們乘著夢(mèng)的翅膀在優(yōu)美的舞蹈中飛翔吧~

　　女：在此衷心感謝各位評(píng)委和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀(guān)眾的熱情參加。謝謝大家!

　　男：本次舞蹈大賽，到此結(jié)束，祝朋友們晚安!

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