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串詞

幼兒園畢業(yè)典禮孩子宣誓串詞

時(shí)間:2022-06-02 18:18:55 串詞 我要投稿

幼兒園畢業(yè)典禮孩子宣誓串詞(通用7篇)

  在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,串詞與我們不再陌生,串詞是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中,主持人把前后節(jié)目,把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語。好的串詞是什么樣的呢?下面是小編整理的幼兒園畢業(yè)典禮孩子宣誓串詞(通用7篇),歡迎大家分享。

幼兒園畢業(yè)典禮孩子宣誓串詞(通用7篇)

  幼兒園畢業(yè)典禮孩子宣誓串詞1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)歡樂美好的夜晚,我們歡聚一堂,共同參加xx幼兒園第一屆畢業(yè)匯演,首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的到來。(鼓掌)請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo):

  下面我宣布:20xx幼兒園大班畢業(yè)典禮及一周年慶文化匯演現(xiàn)在開始!

  期待收獲的七月,讓我們用歌聲唱出歡樂,用舞蹈跳出熱情,請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《飛得更高》,掌聲歡迎!

  看著小朋友們優(yōu)美的舞姿,就仿佛看到了一只只小小的雛鷹在振翅高飛,當(dāng)然小朋友們的茁壯成長(zhǎng)離不開我們親愛老師的辛勤栽培,下面請(qǐng)欣賞教師歌伴舞《喜樂年華》。(掌聲有請(qǐng)。

  謝謝老師們的精彩演出!幼兒園是小朋友的第二個(gè)家,在這里,他們從不會(huì)感覺到孤單,也從不會(huì)被冷漠,因?yàn)檫@里有很多朋友,下面就請(qǐng)xx班的小朋友帶來《找朋友》,讓我們一起看看他們是如何找朋友的吧!

  看,小朋友們都找到了與自己有共同興趣愛好的好朋友,有的喜歡唱歌,有的喜歡跳舞,有民族舞,也有爵士舞,馬上請(qǐng)出xx班的小朋友為我們帶來《爵士舞》。

  孩子們是初升的太陽,是生機(jī)的象征,是我們的快樂寶貝,瞧!xx班來了一群充滿活力的寶貝們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一場(chǎng)可愛十足的舞蹈《咕咕寶貝》。

  感謝可愛的寶貝們,看到孩子的笑臉就的我們最好的禮物,而孩子最喜歡的禮物莫過于玩具了,可爺爺總說這個(gè)時(shí)代變化就是快,連玩的玩具都跟著科技更新?lián)Q代。請(qǐng)欣賞海馬班舞蹈《玩具暢想》。

  少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。不論出現(xiàn)怎樣的災(zāi)難,作為中華建設(shè)的棟梁,帶著熱情和執(zhí)著上路,堅(jiān)定地告訴自己:朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞xx班帶來《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

  是的,孩子就是我們的希望,就是國家的未來,給未來一片綠色,輕輕地打開地球畫冊(cè),孩子們,你們想給未來的地球留下什么?是留下一棵樹,還是留下一朵花?是留下一個(gè)生命的春天,還是留下一片永恒的綠色?下面由xx班的小朋友帶來《環(huán)保時(shí)裝show》。

  我們要給未來留下一個(gè)更美的地球,一個(gè)鳥語花香的世界,你能感覺到:遠(yuǎn)看櫻花林,仿佛是天上的彩霞降至人間;置身櫻花林,仿佛是進(jìn)入了人間的仙境,請(qǐng)欣賞xx班的舞蹈《櫻花開了》。

  看完這如詩如畫的舞姿,你是否能聽見,花間那潺潺的水流聲,清澈而優(yōu)美,讓我們靜靜細(xì)聽xx帶來的《鋼琴演奏》。

  欣賞完剛才的精彩表演,xx班的小朋友早就躍躍欲試了,他們還說:“你們到底愛不愛我呀,愛我你就抱抱我呀!”下面趕緊請(qǐng)出菠蘿班小朋友帶來的精彩表演《愛我,你就抱抱我!

  看,我們的小朋友多可愛,多棒,不只會(huì)彈琴,會(huì)跳舞,而且還會(huì)說英語呢,不信?馬上給大家?guī)碛蓌x共同演繹的《英語話劇——老虎拔牙》。

  瞧,孩子們都已經(jīng)能說出一口流利的英語,但是孩子們,無論我們走得多遠(yuǎn),飛得多高,請(qǐng)不要忘了我們的故鄉(xiāng),我們的鄉(xiāng)音,我們共同的美好回憶,下面有請(qǐng)xx帶來我們最熟悉的客家話童謠《月光光》。

  今天我們相聚在一起,歌聲笑聲蕩漾在幼兒園,蕩漾在每個(gè)人的心里。此時(shí)此刻,我們的.心情非常激動(dòng)。曾記得三年前,我們拉著媽媽的衣角第一次來到幼兒園,哭哭啼啼地離開了媽媽的懷抱,膽怯的來到老師的面前,是老師給我撫慰,給我信心,讓我覺得幼兒園就是樂園。今天我們就要畢業(yè)了,就要離開可敬的老師、親愛的幼兒園,不知什么時(shí)候才能再次相聚,還是讓我們把這美好的時(shí)光永遠(yuǎn)記在心里吧!請(qǐng)聽全體xx班教師、幼兒的心靈之聲《老師再見了、最好的未來》。

  在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!最后,衷心的祝福各位家長(zhǎng)、各位來賓幸福快樂,身體健康!也祝福所有的老師和小朋友們平安、幸福!再見!

  幼兒園畢業(yè)典禮孩子宣誓串詞2

  (男)甲:親愛的小朋友,

 。ㄅ┮遥河H愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

  合:你們好!

  老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

  甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

  乙:請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

  甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

 。▓@長(zhǎng)寄語)

  甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無限的感激和敬意。

  乙:首先,有請(qǐng)大(1)班XXX爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

  甲:接下來有請(qǐng)大(2)班XXX爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢?

 。议L(zhǎng)發(fā)言)

  甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

  (大班組老師寄語)

  老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

  孩子,當(dāng)你在媽媽的帶領(lǐng)下來到我的身旁,你可知道,我們將在接下來的三年中彼此陪伴。

  老師真的有些不忍,甚至想把你“還”給你的媽媽。

  但是,老師不能這么做,因?yàn)檫@將是你人生中最重要的一步。

  親愛的`孩子,這是你第一次面臨分別,從眾星捧月的家庭來到屬于每一個(gè)孩子的王國——幼兒園,這也是你人生必須經(jīng)歷的重要階段,你也將由此開啟你充滿著無限可能的未來。

  孩子,當(dāng)你逐漸適應(yīng)這里的環(huán)境,接納身邊的每一個(gè)小伙伴成為你的朋友,這里便成了你人生的樂園,你許許多多的第一次都將在這里開啟。

  孩子,還記得第一次戴上大紅花嗎?你開心得笑著,臉紅撲撲的,不斷的撫摸著胸前的大紅花,眉毛笑起來像月牙,你的開心那么純粹,那么的樸實(shí)無華。

  有人為你為什么把花獻(xiàn)給了老師,你笑著說:因?yàn)槲覑鬯?/p>

  孩子,還記得第一次畫畫嗎?你把歪歪扭扭的線條和五彩繽紛的顏料畫了一副【我的媽媽】。

  老師問:為什么畫中有兩個(gè)媽媽,你靦腆的說:還有一個(gè)就是老師你呀

  你帶來了大蛋糕和小伙伴們一起分享,你擔(dān)心老師吃不到你心愛的蛋糕,硬是先給老師切下你最愛的那一塊,才肯吹滅蠟燭,唱起生日快樂歌。

  孩子,有一天你問:老師,你會(huì)離開我嗎?老師沉默了很久,不知道怎么回答。

  當(dāng)你入園時(shí),老師傾盡所能讓你學(xué)會(huì)離開媽媽。

  而現(xiàn)在,老師卻要教你如何離開我,去尋找更廣闊的藍(lán)天和海洋,去做你想要成為的飛行員和航海家。

  孩子們,終于到了說再見的那一刻!

  如果有一天你會(huì)想起我,無論你在哪里,請(qǐng)你一定要記得老師的話:

  老師希望你堅(jiān)強(qiáng)勇敢

  老師期待你正直誠實(shí)

  老師盼望你樂觀向上

  老師祈愿你平安健康

  幼兒1:親愛的爸爸、媽媽

  幼兒2:親愛的爺爺奶奶

  幼兒3:親愛的老師、小朋友們

  (合):大家好!

  幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),

  幼兒2:六月的鮮花,

  幼兒3:六月的歌,

  幼兒1:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

  幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,

  幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。

  (合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,

  幼兒1:向三年來辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,

  幼兒2:向今天來參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

  合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

  合:幼兒園屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

  幼兒園畢業(yè)典禮孩子宣誓串詞3

尊敬的家長(zhǎng),親愛的小朋友們:

  大家好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開始,畢業(yè)典禮。

  畢業(yè)了,說明我們已不是一個(gè)頑童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取營養(yǎng),今天,爸爸媽媽和我們一起來見證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!

  下面我宣布“自由飛翔,20xxxx幼兒園畢業(yè)party現(xiàn)在開始”。

  一、園長(zhǎng)講話

  小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光,這三年老師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的.成長(zhǎng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。

  二、教師講話

  看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師們有千言萬語的訴說,請(qǐng)教師代表趙老師講話。

  三、家長(zhǎng)講話

  幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),教師是辛勤的園丁,如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開這塊土地,家長(zhǎng)心 中充滿了對(duì)他們的感激和敬意,下面請(qǐng)夏寧悅媽媽代表發(fā)言。

  四、唱畢業(yè)歌

  三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。

  五、發(fā)畢業(yè)紀(jì)念

  下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了,我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物,畢業(yè)紀(jì)念。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出

  xx學(xué)校董事長(zhǎng) xx女士

  xx學(xué)校校長(zhǎng) xx先生

  xx學(xué)校黨支部書記 xx為先生

 。瘓F(tuán)副總經(jīng)理,董事 xx先生 ,為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。

  六、表演《讓愛傳出去》

  愛,是我們永恒的主題,讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛,能為您帶來永恒的溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。

  親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,希望所在,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

  幼兒園畢業(yè)典禮孩子宣誓串詞4

  合:大家晚上好。ň瞎

  我是xx班的xxx

  范:我們是一朵小花

  張:驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

  羅:我們是一顆小星星

  盧:幸福地閃亮在老師的身邊

  張、先:讓我們滿懷感激之情地說一聲

 。ê希┲x謝你們,親愛的爸爸媽媽!親愛的老師!謝謝你們,親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨。ň瞎

  盧:今天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)槲覀儗⒁鎰e幼兒園,成為一名小學(xué)生。

  羅:今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)槲覀儗⒁屠蠋、小朋友分手道別。

  張:我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮。

  范:我們的心中有對(duì)新生活的向往。

  先:我們的心中有對(duì)幼兒園的留戀。

  張:我們的心中有對(duì)老師、同伴深深的友誼。

  盧、羅:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。

 。ê希鹤屛覀儽M情的唱吧!跳吧!卓藝幼兒園"沐浴親情分享快樂"畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始!(鼓掌)

  羅:現(xiàn)在請(qǐng)我們敬愛的劉園長(zhǎng)給我們致辭!掌聲歡迎!

 。▓@長(zhǎng)致辭)

  盧:園長(zhǎng)的講話真精彩,謝謝劉園長(zhǎng)。

  羅:不過我們小朋友的表演也很精彩哦,不信您看看就知道啦!

  盧:下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友為大家?guī)淼木时硌荨稅畚夷憔捅П摇贰?/p>

  合:掌聲歡迎。ü恼凭瞎

  2、小二班——舞蹈《好爸爸壞爸爸》

  范:張楷你喜歡你的爸爸嗎?

  張:當(dāng)然喜歡啦!因?yàn)槲野职謺?huì)做飯、會(huì)洗衣還會(huì)陪我玩呢。

  范:你爸爸真好!下面我們一起欣賞小二班的寶貝們表演的《好爸爸壞爸爸》吧。

  張:掌聲有請(qǐng)。ü恼啤⒕瞎

  3、小一班——舞蹈《濟(jì)公》

  先:(邊唱邊做動(dòng)作)鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破。你知道他是誰嗎?

  張:他就是濟(jì)公呀!

  先:請(qǐng)欣賞小一班的弟弟妹妹為大家表演的節(jié)目《濟(jì)公》

  張:掌聲歡迎。ü恼啤⒕瞎

  4、學(xué)前一班——時(shí)裝秀《我最潮》

  盧:現(xiàn)如今時(shí)尚并非大人的專利,卓藝幼兒園就有一群個(gè)性十足,魅力無限,引領(lǐng)流行前線的潮人。

  羅:快來看看學(xué)前一班的俊男美女帶來的時(shí)裝秀《我最潮》(兩人pose)

  合:掌聲歡迎!

  張:(做運(yùn)動(dòng)、側(cè)彎腰)一二三四二二三四

  范:你在干嘛呀?

  張:我運(yùn)動(dòng)我健康。

  范:哦———!還是來欣賞中一班健康寶貝們帶來的健身操《我健康我快樂》吧!

  合:掌聲有請(qǐng)!

  6、大一班——手語《隱形的翅膀》

  先:小朋友就像一顆種子,充滿生氣,懷抱夢(mèng)想。

  羅:我們每個(gè)人都擁有一雙隱形的翅膀,

  先:讓我們揮動(dòng)它,放飛夢(mèng)想,飛向美好的未來。

  羅:掌聲有請(qǐng)大一班小朋友給我們帶來的手語表演《隱形的翅膀》

  7、舞蹈班——舞蹈《小窗口大世界》

  張:范茵雅,你會(huì)玩電腦嗎?

  范:當(dāng)然會(huì)拉!電腦雖小,可里面卻裝著全世界呢!

  張:對(duì)呀!電腦可神奇了!就讓舞蹈班的小朋友給大家演繹電腦的神奇吧!

  范:掌聲請(qǐng)出舞蹈班小朋友的精彩表演《小窗口大世界》

  8、教師——熱舞《The Boys》

  羅:盧善濤,你見過我們卓藝幼兒園的老師跳舞嗎?

  盧:沒見過。

  羅:告訴你吧!我們卓藝的老師,不僅書教的好,舞也跳得好!而且還是熱舞哦!

  盧:大家想看嗎?(伸麥克風(fēng)對(duì)觀眾:想)

 。ê希赫坡暁g迎老師們表演的熱舞《The Boys》

  范:(拉著裙子)我漂亮嗎?

  張:漂亮!

  范:你喜歡我嗎?

  張:我可喜歡你了!

  合:叔叔、阿姨你們喜歡我嗎?(擺pose)喜歡的給點(diǎn)掌聲吧!謝謝!

  范:掌聲歡迎大二班小朋友的精彩表演《我可喜歡你》

  10、學(xué)前二班——故事表演《猴子撈月》(事先造型)

  羅:范茵雅,你知道月亮是掛在哪里的嗎?

  范:月亮是掛在天上的!

  羅:咦?(指著舞臺(tái)上)你瞧那邊有一群猴子在撈月亮呢!

  范:他們到底有沒撈到月亮呢?看看就知道了。

  合:請(qǐng)欣賞學(xué)前二班的故事表演《猴子撈月》

  11、中二班——舞蹈《猴子炒瓜》

  羅:誒呀呀,這小猴子真調(diào)皮!

  范:剛看完猴子撈月,現(xiàn)在猴子們又跑去炒瓜了!

  羅:猴子到底是怎么炒瓜的呢,就讓大家大開眼界吧!

  范:請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《猴子炒瓜》掌聲有請(qǐng)!

  12、學(xué)前一班——印度舞《西域風(fēng)情》

  先:有一群蒙著面紗的美女邁著輕盈的腳步向我們走來,

  張:讓我們感受不一樣的西方風(fēng)情。

  先:請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的.美女們給大家?guī)淼挠《任琛段饔蝻L(fēng)情》

  張:掌聲有請(qǐng)!

  13、大一班——現(xiàn)代舞《化蝶飛》

  盧:快樂童年,快樂生活。

  羅:我們?cè)谧克嚱】党砷L(zhǎng),開心學(xué)習(xí)。

  盧:此時(shí)此刻,我們多想像蝴蝶一樣翩翩起舞,追隨這美好的童年。

  羅:請(qǐng)欣賞大一班給大家?guī)淼木时硌荨痘w》

  14、學(xué)前二班——現(xiàn)代舞《快樂寶貝》

  羅:四年的幼兒園生活,讓我們充滿自信,充滿驕傲。

  盧:四年里我們沐浴著卓藝幼兒園老師的愛,

  范:沐浴著爸爸媽媽的愛,

  張:我們翩翩起舞,舞出我們對(duì)幼兒園、對(duì)親人的感激。

  合:是你們帶給我們快樂,伴我成長(zhǎng),讓我們成為快樂寶貝。請(qǐng)欣賞學(xué)前二班舞蹈《快樂寶貝》

  15、大二班——手語《讓愛住我家》

  張:(做手語:讓愛住我家)先誠宏看著

  先:張煜,你這是在干嘛呢?

  張:我在做手語呢!你知道我剛才做的手語是什么意思嗎?

  先:好像一個(gè)是愛心、一個(gè)是房子。

  張:不是房子,是家!讓愛住我家。

  合:請(qǐng)欣賞大二班小朋友的手語表演《讓愛住我家》

  閉幕詞

  羅:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

  盧:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  范:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,釋放激情;

  張:今天,我們相聚在這里,這里成了歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  張:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

  先:我們自豪,我們擁有未來,我們驕傲,我們擁有明天。

  羅:擁有明天,便擁有一塊美麗的畫板,

  盧:讓我們寫下最美的文字,

  范:畫下最美的圖案,

  張:留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡!

  先、張:親愛的爸爸媽媽,

  張、范:親愛的老師、親愛的伙伴,

  盧、羅:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

  張、范:感謝您,為我們付出的的辛勤勞動(dòng)。

  合:卓藝幼兒園"沐浴親情分享快樂"暨xx年畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。

  謝謝!goodnight!(飛吻)

  退場(chǎng)音樂《讓愛住我家》

  幼兒園畢業(yè)典禮孩子宣誓串詞5

  一、開場(chǎng)白:

  甲:親愛的爺爺、奶奶

  乙:親愛的爸爸、媽媽

  丙:親愛的老師

  。河H愛的小朋友

  合:大家好!

  甲:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃

  乙:躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

  丙:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。。喝昵,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、我們只能畫涂鴉式的圖畫。

  合:三年后的.今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事了,學(xué)到了許多本領(lǐng)。

  甲:我們會(huì)唱好聽的歌曲

  乙:我們會(huì)朗誦優(yōu)美的詩篇

  丙:我們會(huì)跳可愛的舞蹈

  。何覀儠(huì)畫美麗的圖畫

  合:我們還會(huì)許許多多的本領(lǐng)

  甲:今天,我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶

  乙:以及一直愛護(hù)、關(guān)心著我們的老師和阿姨來參加我們的畢業(yè)典禮

  丙:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本領(lǐng)

  丁:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂

  合:椒江區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園20xx屆大(三)班畢業(yè)匯演現(xiàn)在開始!

  二、尾聲(背景音樂)

  甲:三年的美好時(shí)光猶如一個(gè)里程碑

  乙:記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

  丙:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑郏?/p>

  丁:今天,我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離。

  甲:回首這三年來的每一天,老師的關(guān)心,爸爸媽媽的疼愛,仿佛還是昨日,歷歷在目。

  乙:小朋友們,讓我們?cè)俅螌?duì)爸爸媽媽、老師說一聲

  合:“爸爸媽媽、老師,謝謝您!”

  丙:我們會(huì)深深記。何覀?cè)谶@個(gè)大樂園里快樂的生活過!

  丁:不管我們走到哪里,我們都會(huì)記住我們的樂園。

  甲:再見了,老師,以后我們一定會(huì)來看您,

  乙:向你們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

  丙:再見吧,親愛的小朋友!

  。鹤屛覀円院蠖己煤脤W(xué)習(xí),天天向上!

  合:椒江區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園20xx屆大(三)班畢業(yè)匯演到此結(jié)束。

  祝大家身體健康,萬事如意。

  幼兒園畢業(yè)典禮孩子宣誓串詞6

  甲:記得剛進(jìn)幼兒園時(shí),我們還是一個(gè)不懂事的孩子,許多事情自己都不會(huì)做。

  乙:現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

  甲:今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)。

  乙:讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個(gè)愉快的夜晚。

  合:20xx學(xué)年朝山幼兒園大班畢業(yè)典禮正式開始。

 。╪obody)

  甲:你喜歡跳舞嗎?

  乙:當(dāng)然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈,(數(shù)手指)有民族舞、兒童舞、集體舞……

  甲:好了,好了(阻止2繼續(xù)數(shù))

  請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈

  合:nobody

 。ú屎缥⑿Γ

  甲:(唱歌)天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣?深呼吸甩開悲傷,生氣像爆炸就大聲唱

  乙:唱得很不錯(cuò)哦

  甲:當(dāng)然!!

  合:請(qǐng)欣賞小班舞蹈表演《彩虹微笑》

  (四朵金花)

 。ㄅ鞒秩俗哓埐剑

  男:美女。。。。ㄑ劬Πl(fā)光)

  女:謝謝夸獎(jiǎng)!!哈哈......

  男:不過大班有四朵金花比你還漂亮呢。

  女:什么好,我就要瞧瞧四朵金花有多漂亮。(吃醋)

  男:請(qǐng)欣賞大班歌曲表演《四朵金花》

 。ㄐ《苟梗

  男:大班的四朵金花漂亮吧。

  女:算你厲害,不過我也帶來了我的秘密武器

  男:真的假的?

  女:當(dāng)然,超級(jí)q的小豆豆

  合:請(qǐng)欣賞小班舞蹈表演《小豆豆》。

 。ㄈ纸(jīng)經(jīng)典誦讀)

  甲:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷,教之道,貴以專。

  乙:《三字經(jīng)》瑯瑯上口,千百年來,家喻戶曉。

  甲:請(qǐng)欣賞中班三字經(jīng)經(jīng)典誦讀表演,掌聲歡迎。

  (加油加油)

  甲:(跳舞)加油加油加油加油加油加油加油加油加油

  乙:停,停,停......

  甲:why?

  乙:現(xiàn)在油費(fèi)這么貴,你還使勁加油,嫌錢多啊

  甲:對(duì)(點(diǎn)頭)

  乙:請(qǐng)欣賞大班舞蹈表演《加油加油》

  (小品:上學(xué)的早晨)

  甲:小朋友在幼兒園都表現(xiàn)得很不錯(cuò),那在家的表現(xiàn)又是怎么樣的呢?

  乙:請(qǐng)欣賞小品表演《上學(xué)的'早晨》

 。ɑ(dòng)游戲時(shí)間)

  老師:這學(xué)期我們幼兒園引入了《古詩成語識(shí)字三合一》的教材,小朋友古詩朗朗上口,成語一個(gè)接一個(gè),真的很不錯(cuò)。

  甲:不知道我們的爸爸媽媽在家有沒有偷偷學(xué)一下呢?

  乙:那我們來玩一個(gè)互動(dòng)游戲吧。

  老師:在箱子里有古詩題目、成語龍頭字,家長(zhǎng)們抽到古詩題目就誦讀該首古詩,抽到成語龍頭字,就把相關(guān)的成語說出來。

  甲:誰來玩一下

 。ㄓ螒驎r(shí)間,如果家長(zhǎng)不會(huì),可以請(qǐng)小朋友幫忙)

 。ㄔ侚Z)

  甲:爸爸媽媽的古詩、成語真的很不錯(cuò),我們小班小朋友也要來展示一番哦!

  乙:請(qǐng)欣賞小班舞蹈表演《詠鵝》。

 。ㄍ婢邥诚耄

  甲:小朋友都喜歡玩玩具

  乙:中班小朋友想象力豐富,從普通的玩具想到很多有趣的東西。

  合:請(qǐng)欣賞中班舞蹈表演《玩具暢想》

  (快樂寶貝)

  甲:我們會(huì)唱好聽的歌曲,

  乙:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,

  甲:我們會(huì)跳可愛的舞蹈,

  乙:我們會(huì)畫美麗的圖畫,

  合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!我們是快樂寶貝!

  甲:請(qǐng)欣賞舞蹈表演《快樂寶貝》

 。ㄗ镶O恨,用白話講臺(tái)詞)

  甲:(唱粵曲)落花滿天蔽月光,借一杯附薦鳳臺(tái)上

  乙:哇,甘好唱口既

  甲:更系,粵曲好聽(豎大拇指)

  乙:甘就要聽多首先過癮啊嘛

  甲:請(qǐng)欣賞粵曲《紫釵恨》

 。ㄗ詈玫奈磥,手語)

 。ɡ收b散文)

  甲:這是最好的未來

  不分你我彼此相親相愛

  乙:千山萬水傳遞著關(guān)懷

  幸福永遠(yuǎn)與愛同在

  合:請(qǐng)欣賞手語表演《最好的未來》

  (頒發(fā)畢業(yè)證書)

  甲:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

  乙:畢業(yè)相冊(cè)上留下了我和好伙伴的笑容,留下了老師的倩影。

  甲:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開畢業(yè)相冊(cè),

  乙:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

  合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

  甲:現(xiàn)在有請(qǐng)大班畢業(yè)生上場(chǎng),掌聲歡迎。

  乙:請(qǐng)趙園長(zhǎng)為我們大班畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

  合:聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩,讓我們最后一起把這首《畢業(yè)歌》送給親愛的老師也送給我們自己。

  (唱畢業(yè)歌)

  老師:難忘今宵,今宵難忘。在這熟悉的樂曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束,我代表全體老師,祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活,也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。20xx學(xué)年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家,再見!

  幼兒園畢業(yè)典禮孩子宣誓串詞7

  一、開場(chǎng)白:

  董:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)!

  李:親愛的老師們、小朋友們!

  合:大家早上好!

  董:童年是一段美好的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。

  李:三年前,當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過他們的小手。三年后的今天,你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

  董:如今,我們大班的幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。

  李:下面我宣布xxx幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開始!掌聲、背景音樂同一首歌

  二、代表講話

  董:小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長(zhǎng)致辭!

  李佳:園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴,你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。

  董:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。 如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說聲謝謝,我們家長(zhǎng)的心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,有請(qǐng)大三班xxx小朋友的媽媽。

  李:謝謝 xxx的媽媽,短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x!

  董:小朋友們,聽了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表揚(yáng),你的心里是不是很高興呀? 在這特殊的日子里,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師,我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)幼兒代表大一班劉璐寧小朋友講話。大家掌聲歡迎!

  李:謝謝 劉璐寧小朋友,小朋友的.童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

  董:對(duì)我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表 李海霞老師給我們講話,大家歡迎!教師代表講話 。

  李:謝謝 李海霞老師的講話!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為幼兒園爭(zhēng)光!

  小朋友們,馬上就要升入小學(xué)了,小學(xué)的生活會(huì)是怎樣的呢?你們想知道嗎?下面有請(qǐng)小學(xué)的王老師講話,大家掌聲歡迎!

  董:謝謝王老師的講話,希望我們小朋友們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

  三、節(jié)目表演

  李:三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想如今感觸最深的應(yīng)該就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞大班老師帶來的散文詩朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》,為孩子們送上誠摯的祝福。

  董:在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請(qǐng)大班的全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》,演唱歌曲《老師,再見了》感恩,是我們此時(shí)此刻最想對(duì)幼兒園、對(duì)老師們、家長(zhǎng)們表達(dá)的情感,讓我們把它永遠(yuǎn)傳播下去,下面請(qǐng)全體幼兒、教師和家長(zhǎng),共同表演手語《最好的未來》。

  李:接下來的環(huán)節(jié)是走過成長(zhǎng)門。請(qǐng)小朋友排成兩隊(duì),走過成長(zhǎng)之門去擁抱老師,再與家長(zhǎng)手牽手到室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。

  四、結(jié)束語

  董:今天我們就要依依惜別,你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;

  李:你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!

  董:再見了,親愛的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!

  李:老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,會(huì)取得好成績(jī)的,老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡!

  董:愿可愛的孩子們健健康康、快樂成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔,愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。

  合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!

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