小學(xué)生元旦主持節(jié)目串詞（精選14篇）
在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì)，我們使用上串詞的情況與日俱增，串詞不論怎么寫，有一個(gè)原則，就是語(yǔ)言必須通俗易懂。怎么寫串詞才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生元旦主持節(jié)目串詞，歡迎大家分享。
小學(xué)生元旦主持節(jié)目串詞 1
張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
范：親愛(ài)的兄弟姐妹們
合：大家新年好！
張：新的鍾聲
范：新的一年
張：新的祝福
范：新的期待
張：今天，我們實(shí)幼大家庭在這里團(tuán)圓啦！
范：20xx年的春天又來(lái)了！
張：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！
合：祝大家新年快樂(lè)，闔家幸福！
范：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
張：20xx年的鍾聲即將敲響
范：站在歲末我們回眸凝望，過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏；
張：站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！
范：昨夜西風(fēng)凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰；
張：滿地馀寒凝露香，凝不住我們心中堅(jiān)定的信念！
范：在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，
在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
讓我們一起祝福：
張：祝我們?cè)谛碌囊荒昀铮归_騰飛的翅膀，向著更高的藍(lán)天白云飛翔
范：祝我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實(shí)幼的輝煌！
張：掌聲有請(qǐng)李園長(zhǎng)致新年賀詞
�。▓@長(zhǎng)致辭）
范：謝謝李園長(zhǎng)真誠(chéng)的祝福！今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情。
張：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè)的海洋，讓我們一起盡情地享受這段美好的時(shí)光！
合：應(yīng)城市實(shí)驗(yàn)幼稚園20xx年教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
�。ù_(tái)詞）
1、張：“活力實(shí)幼，向快樂(lè)出發(fā)”已成為一句響亮的口號(hào)，一群青春靚麗的老師帶領(lǐng)一群天真活潑的孩子，描繪出實(shí)幼這道獨(dú)特的風(fēng)景線。請(qǐng)欣賞舞蹈《活力實(shí)幼魅力無(wú)限》，有請(qǐng)南園小班組青春靚麗的老師們精彩亮相！（舞蹈《活力實(shí)幼魅力無(wú)限》）
2、范：活力實(shí)幼，魅力無(wú)限，因?yàn)橛辛舜蠹覠o(wú)私的奉獻(xiàn)，因?yàn)橛辛舜蠹引R心的努力，我們實(shí)驗(yàn)幼稚園才會(huì)變得更加美好。請(qǐng)欣賞北園綜合組為大家?guī)?lái)的三句半《實(shí)幼明天更美好》。（三句半《實(shí)幼明天更美好》）
3、張：大家一定聽(tīng)過(guò)或看過(guò)《白毛女》的故事吧，故事中的主人公們一路顛簸，來(lái)到我們21世紀(jì)，不知道將會(huì)面臨著怎樣的命運(yùn)，讓我們拭目以待。請(qǐng)欣賞南園小班組帶來(lái)的小品劇《楊白勞新傳》（小品劇《楊白勞新傳》）
4、張：20xx年是我們喜獲豐收、碩果累累的一年，我們每位實(shí)幼人都倍感驕傲與自豪。南園行政組的三位大姐一再?gòu)?qiáng)調(diào)要用她們的模式表達(dá)歡欣鼓舞之情，請(qǐng)欣賞《載歌載舞頌實(shí)幼》
5、范：白雪公主的故事大家一定不會(huì)陌生，每一位女孩，一定都?jí)粝脒^(guò)變成白雪公主，遇到自己的王子。請(qǐng)欣賞童話劇《白雪公主》，表演者：北園中班組。（童話劇《白雪公主》）
6、張：花樣年華，渴望一個(gè)笑容，期待一陣春風(fēng)。在我們這段花樣年華里，大家都在做怎樣的夢(mèng)？請(qǐng)欣賞南園中班組帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《花樣年華》。（歌曲聯(lián)唱《花樣年華》）
7、張：那邊的花樣年華剛剛收?qǐng)觯@邊的結(jié)婚登記處又熱鬧非凡。請(qǐng)欣賞北園行政組為大家?guī)?lái)的小品《結(jié)婚登記》
8、范：看到這樣歡樂(lè)熱烈的場(chǎng)面，一年來(lái)為我們?nèi)珗@師幼精心烹飪美食的食堂師傅們也躍躍欲試，掌聲有請(qǐng)他們一展風(fēng)採(cǎi)。請(qǐng)欣賞北園后勤組為大家?guī)?lái)的對(duì)唱《東方之珠》
9、張：“向前進(jìn)，向前進(jìn)，戰(zhàn)士的責(zé)任重，婦女的冤仇深”，作為新時(shí)代的娘子軍，我們實(shí)幼人以拼搏向上的美麗姿態(tài)成為應(yīng)城人民心目中一道靚麗的風(fēng)景線。請(qǐng)欣賞南園中班組帶來(lái)的舞臺(tái)劇《娘子軍外傳》
10、范：現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，找工作是個(gè)熱門的話題。不知道今天的招聘會(huì)上，會(huì)發(fā)生什么樣的故事。有請(qǐng)北園大班組。（小品《招聘》）
11、張：十年前，一部叫鐵達(dá)尼號(hào)的電影打動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心，十年后，充滿懷舊氣息的電影主題曲在我們這個(gè)快樂(lè)的現(xiàn)場(chǎng)響起。請(qǐng)欣賞北園小班組帶來(lái)的歌伴舞《我心依舊》。（歌伴舞《我心依舊》）
12、范：游戲是孩子們最喜愛(ài)的活動(dòng)，在一個(gè)家庭里，有一對(duì)淘氣的姐妹更是游戲達(dá)人。請(qǐng)欣賞小品《游戲》。（小品《游戲》）
13、張：孩子是父母的'一面鏡子，孩子的一舉一動(dòng)都折射出父母的一言一行。所以說(shuō)，孩子的命運(yùn)與前途絕大部分都掌握在父母的手中。在此佳節(jié)來(lái)臨之際，衷心希望我們這群已為父母和將為父母的兄弟姐妹們，在工作之馀也爭(zhēng)做優(yōu)秀家長(zhǎng)，祝愿我們的寶貝在我們智慧的引導(dǎo)和陪伴下健康、茁壯地成長(zhǎng)！下面，請(qǐng)欣賞南園后勤組為大家?guī)?lái)的合唱《小白楊》，掌聲有請(qǐng)！
14、范：感謝食堂師傅為大家獻(xiàn)上的美妙歌曲，更感謝你們一年來(lái)默默無(wú)聞的辛勤付出。江蘇衛(wèi)視電視婚戀交友節(jié)目《非誠(chéng)勿擾》一夜爆紅，我們費(fèi)盡周折把這個(gè)紅透半邊天的節(jié)目組也請(qǐng)到了今天聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。有請(qǐng)南園大班組《非雷勿擾》。（小品《非雷勿擾》）
[結(jié)束語(yǔ)]
范：新年的鍾聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著今天的溫暖和歡樂(lè)，20xx年元旦如約將至；
張：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們實(shí)幼大家庭的春天，這更是我們每個(gè)實(shí)幼人的春天；今宵過(guò)后，我們將迎來(lái)萬(wàn)象更新的明天。
范：難忘今宵，快樂(lè)的時(shí)刻
張：難忘今宵，難得的相聚
范：難忘今宵，精彩的瞬間
張：難忘今宵，真心的祝福
范：所有的歡歌我們都曾共同吟唱
張：所有的笑語(yǔ)請(qǐng)讓我們共同珍藏
范：祝愿大家在新的一年里，所有的希望都能如愿！
張：所有的等候都能出現(xiàn)！所有的夢(mèng)想都能成真！
范：今天聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，
張：感謝大家的積極參與。
范：再一次祝大家
張：新年快樂(lè)！
范：闔家幸福！
張：今天快樂(lè)！
范：明天快樂(lè)！
合：天天快樂(lè)！年年快樂(lè)！
小學(xué)生元旦主持節(jié)目串詞 2
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的同事們、朋友們
合：大家好!
男：回首過(guò)去我們熱情洋溢
女：展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)
男：奮斗的20xx年即將落下帷幕，在過(guò)去的一年里我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想。
女：輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂(lè)章。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀
女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀锵蚋叩哪繕?biāo)飛翔
男：唱唱?dú)g快的歌
女：跳跳高興地舞
合：教務(wù)處新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始啦!“哦也”
男：今天，我們迎來(lái)了幾位特殊嘉賓，
女：他們是XX
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中參加教務(wù)處聯(lián)歡會(huì)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
(校長(zhǎng)講話)
男：首先，由我們的馬處長(zhǎng)致新年祝詞!
第一章 歡樂(lè)喜洋洋
女：感謝馬處長(zhǎng)的祝福。下面進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一章：歡樂(lè)喜洋洋。請(qǐng)欣賞由“教務(wù)三人組”帶來(lái)的舞蹈《喜唰唰》!
男：那無(wú)邊無(wú)垠的綠色草原，似一個(gè)飄渺的夢(mèng)，連著天邊的地平線。微風(fēng)拂來(lái)，牧馬人的歌聲伴著藍(lán)天回旋，還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的套馬桿令人留戀。請(qǐng)欣賞張威老師帶來(lái)的《套馬桿》。
女：有一只神奇的.搖籃，它孕育了蒙古民族，它創(chuàng)造了中華民族歷史上的偉大壯舉，它譜寫過(guò)一幕幕可歌可泣的英雄贊歌，那就是雕花的馬鞍。下面有請(qǐng)劉洪波老師為大家獻(xiàn)上一首蒙古族歌曲《雕花的馬鞍》。
男：馬處長(zhǎng)歌曲
男：下面是張?zhí)帪榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目：名人名語(yǔ)。我們把接下來(lái)的時(shí)間交給張?zhí)帯?/p>
女：抬頭望北斗，出門迎北風(fēng)。請(qǐng)欣賞孫浩帶來(lái)的《北風(fēng)》。
男：母愛(ài)深似海，父愛(ài)重如山。接下來(lái)我們把一首詩(shī)詞朗誦《父親》送給所有的父親，祝愿天下的父親身體健康。
第二章 快樂(lè)生活 輕松工作
男：踮起腳尖，提起裙邊，讓我的手輕輕搭在你的肩。舞步偏偏，呼吸淺淺，愛(ài)的華爾茲多甜。請(qǐng)欣賞由侯永強(qiáng)、王麗娜帶來(lái)的《華爾茲舞蹈》。
男：趙繼峰歌曲
女：相聲以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心。有請(qǐng)李科、欒洪波為大家表演的相聲《如此有才》。
男：倪處長(zhǎng)詞朗誦《沁園春雪》
女：游戲《拋繡球》
第三章 希望
男：教務(wù)處是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，成長(zhǎng)的樂(lè)園，下面進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第三章希望。
女：《緣分天定》游戲
男：多年的風(fēng)雨兼程，成就教務(wù)處今日的碩果累累。既往開來(lái)，勵(lì)精圖治，我們將會(huì)走進(jìn)更加嶄新的時(shí)代，走向更加美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞賈煥軍、劉寶庫(kù)老師為大家演唱的《永遠(yuǎn)》。
女：良宵苦短，歲月流金。
男：我們攜起手來(lái)共赴美好的明天，共創(chuàng)輝煌的未來(lái)。
(音樂(lè)響起《相親相愛(ài)的一家人》)
女：祝福大家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意，教務(wù)處聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
小學(xué)生元旦主持節(jié)目串詞 3
許：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
任：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息，這是我們的幸福，這是我們xx校這個(gè)大家庭的幸福，這更是我們每個(gè)人的幸福。
許：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
任：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
許：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
任：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，人生出彩的舞臺(tái)!
許：xx校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由xx校xx校長(zhǎng)致新年賀詞!
任：感謝xx校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他，祝他新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
許：我們?yōu)榻裉鞖g笑自豪，我們?yōu)槊魈炱床珘?mèng)想，但只要路上有你，我就不會(huì)迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人!下面請(qǐng)全體起立齊唱《相親相愛(ài)一家人》
任：生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無(wú)憾事。翻開日歷，一頁(yè)頁(yè)嶄新的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥蔫�。下面�?qǐng)欣賞由xx小學(xué)老師們給我們帶來(lái)的合唱《感恩的心》。
許：校園的生活是充滿青春活力的，孩子們讀書聲，喧鬧聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
任：這首動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲源于老師對(duì)孩子們的愛(ài)，老師在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)教育的理解，表達(dá)著他們對(duì)教育的熱愛(ài)。
許：請(qǐng)欣賞由xx老師們?yōu)槲覀儙?lái)的現(xiàn)代舞《愛(ài)的盛宴》。
任：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞上xx小學(xué)全體教師合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
許：年少的青春，未完的旅程，是您帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷，無(wú)怨的真愛(ài)，而我又能還給您幾分。父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài)，請(qǐng)欣賞小合唱《父親》演唱者xx小學(xué)教師。
任：在一段精彩的演唱之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《綠旋風(fēng)》。
許：廣場(chǎng)舞是流行于民間的藝術(shù)，它把舞蹈和健身有機(jī)結(jié)合在一起，人們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xx老師們帶來(lái)的'《跳到北京》。
任：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用詩(shī)歌來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》掌聲有請(qǐng)xx小學(xué)的xx!
許：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx教師帶來(lái)的舞蹈《今夜舞起來(lái)》。
任：接下來(lái)請(qǐng)欣賞上xx學(xué)帶來(lái)的游戲《解手鏈》
許：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞xx小學(xué)老師帶來(lái)的雙人舞《情人橋》。
任：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx親子舞《我是太陽(yáng)你是星星》
許：讓我們盡情的歌唱，歌頌祖國(guó)，歌頌黨!請(qǐng)聽(tīng)xx老師們給我們帶來(lái)的《紅歌聯(lián)唱》，掌聲有請(qǐng)。
許：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞xx小學(xué)教師的歌曲串燒。
任：用勁爆震撼的音樂(lè)燃燒熱血與激情，用充滿活力的舞姿閃耀快樂(lè)與快樂(lè)。年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng)，即將為你展示，有請(qǐng)xx小學(xué)帶來(lái)的熱舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
許：在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里，我們xx校長(zhǎng)的愛(ài)人xx老師也特意為大家?guī)?lái)了祝福，下面請(qǐng)欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來(lái)的水兵舞慢四《山谷里的思念》。
任：節(jié)目欣賞到這里，相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝，接下來(lái)我們進(jìn)行一項(xiàng)精彩、刺激的游戲——擊鼓傳花，鼓起花傳，鼓�；ㄖ��；ǖ秸l(shuí)手里，誰(shuí)為大家出一個(gè)節(jié)目!大家踴躍參與起來(lái)!
許：今天我們相聚在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
任：今天我們相會(huì)在這里，欣賞了無(wú)比精彩的演出。
許：今宵難忘，難忘今宵，忘不了朋友們的歡歌笑語(yǔ)，忘不了朋友們的情深誼長(zhǎng)。今宵告別，告別今宵，讓我們永遠(yuǎn)記下這難忘的美好時(shí)光。下面讓我們?nèi)w老師同唱《難忘今宵》。
任：讓我們共同祝愿：急流勇進(jìn)的枝柯中心校再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
許：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
任：同事們、朋友們。
合：來(lái)年再相會(huì)!再見(jiàn)!
小學(xué)生元旦主持節(jié)目串詞 4
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：各位來(lái)賓
女：老師們
男：同學(xué)們
合：大家上午好！
女：我是主持人：
女：我是主持人：
女：我是主持人：
男：我是主持人：
女：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著新年里喜悅的心情，20xx年元旦如約而至！
男：回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔！
女：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離！
男：新年染紅了我們快樂(lè)的生活！
女：新年讓我們截取了四季的片段！
男：新年讓我們憧憬著人生的理想！
合：在這一時(shí)刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息！
女：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受同窗留給我們的美好時(shí)光！
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪！
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情！
男：今天我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞！
男：今天，我們激情滿懷，心情澎湃！
女：今天，我們送去我們的祝福！
男：帶著祝愿，帶著囑托，帶著夢(mèng)想……
女：埋藏已久的期盼，化做今日相聚的喜悅！
男：看，陽(yáng)光燦爛，那新年絢麗的色彩。
女：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是動(dòng)人的旋律！
男：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里讓我們一起慶�？鞓�(lè)的節(jié)日。
合：博奧學(xué)校20xx年新年文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
1、下面請(qǐng)欣賞廣播站全體廣播員表演的配樂(lè)朗誦《我愛(ài)我家——博奧》
2、新的一年新的希望，新年的到來(lái)讓我們的腳下孕育著希望，不久的將來(lái)會(huì)更加繁榮，更加歡騰。讓我們歡騰起舞，為新年的到來(lái)盡情狂歡吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《春暖花開舞年年》表演者校隊(duì)、張思敏等
3、看，一群快樂(lè)寶貝也為我們帶來(lái)了新年的祝福，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》表演者大（2）班 石桉藝，丁妍宏等
4、師生親、師生情是全體師生用心靈與情感構(gòu)筑的紐帶，看看他們是用什么樣的`方式來(lái)表述師生之間的關(guān)系。請(qǐng)欣賞相聲《如此師生》表演者學(xué)1班張佳晨、姚一多
5、好歌總是令人陶醉，生活中好歌不斷，請(qǐng)欣賞四（2）班任嘉為大家演唱的歌曲《套馬桿》
6、在今天這歡慶的日子里，看來(lái)沒(méi)有什么比舞蹈更能表達(dá)我們的心情，請(qǐng)欣賞舞蹈《喜唰唰》表演者二年級(jí)楊逸群等
7、每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開學(xué)校、社會(huì)、家庭的教育、離不開親人，朋友的幫助，所以，我們都應(yīng)該做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《我們都是好孩子》表演者大1班張琪等。
8、清水出芙蓉，在月光的映照下更是亭亭玉立，大文學(xué)家朱自清曾以優(yōu)美的文筆記下了它那婀娜多姿的神態(tài)。今天我們就一起來(lái)欣賞一曲委婉動(dòng)聽(tīng)的《荷塘月色》表演者三年級(jí)陸中田等。
9、如果說(shuō)荷塘是靜態(tài)的美，那么這群海邊赤腳的孩子就是動(dòng)態(tài)的風(fēng)景，瞧，他們來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞《踏浪》表演者學(xué)2班杜雅奇等。
10、新人新事新天地，社會(huì)在發(fā)展，就得靠創(chuàng)新，下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)博奧學(xué)校發(fā)生的新奇事吧。下面請(qǐng)欣賞快板《博奧新歌》表演者四年級(jí)崔毓彬等。
11、在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們大家一起來(lái)亮開動(dòng)聽(tīng)的歌喉，展示醉人的舞姿，唱起來(lái)、跳起來(lái)。用我們的熱情與激情表達(dá)我們的喜悅，表達(dá)對(duì)新一年的憧憬。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》表演者學(xué)3班朱榮等。
12、在家里，我是媽媽的好孩子，在學(xué)校我是老師的好幫手，人人都夸我真棒，不信你們看，請(qǐng)欣賞《我真棒》表演者學(xué)1班魏錦超、許晉睿等。
13、下面請(qǐng)欣賞歌曲《my sunshine》表演者四年級(jí)楊思奕、何純
14、老師用他們的語(yǔ)言與文字把我們帶入課文，欣賞課文，今天，老師帶我們用語(yǔ)言與動(dòng)作來(lái)詮釋課文。請(qǐng)欣賞課本劇《阿凡提的故事》表演者三年級(jí)王旭等。
15、下面請(qǐng)欣賞舞蹈《English song》表演者學(xué)1班常弘、許晉睿等。
16、童年是歡樂(lè)的，是無(wú)憂無(wú)慮的，它給人生帶來(lái)了生機(jī)，更為世界增添了色彩，就如海中之舟，揚(yáng)起駛航的風(fēng)帆，下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《讓我們蕩起雙槳》表演者一年級(jí)潘穎、王佳敏等。
17、社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái)，盡顯人間的善惡美丑，生活的一角，方能揭示事物的本質(zhì)，請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《11路公共汽車上》表演者八年級(jí)徐國(guó)棟等。
18、一學(xué)期來(lái)，我們?cè)谏霞?jí)及本校安排的比賽活動(dòng)中，涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學(xué)生代表，并取得了可喜的成績(jī)，借此機(jī)會(huì)，我們特為他們舉行頒獎(jiǎng)儀式，下面我們就將舞臺(tái)交給他們。有請(qǐng)劉曉青老師，任亞飛老師主持。有請(qǐng)
18、讓我們?cè)俅螢樵谌h競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，加油、喝彩，為在全國(guó)“數(shù)學(xué)大王”競(jìng)賽取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，加油。為在新年系列活動(dòng)中的冠軍隊(duì)加油，請(qǐng)欣賞舞蹈《加油，加油》表演者校隊(duì)郭嘉琦等。
19、歇后語(yǔ)是近似謎底兩部分組成的形象而俏皮的口頭語(yǔ)，說(shuō)的時(shí)候往往只說(shuō)前一部分，后一部分讓聽(tīng)的人去猜測(cè)，聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō)。請(qǐng)欣賞相聲《歇后語(yǔ)》表演者五年級(jí)吳鑫源、梁凱凱等。
20、盼望著，盼望著，我們的文藝演出的高潮終于來(lái)，同學(xué)們這時(shí)已經(jīng)是翹首以待了，這一位出場(chǎng)的到底是誰(shuí)呢？大家想不想知道！好，那就請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲請(qǐng)出六（1）班周曉慶為大家演唱歌曲《高原藍(lán)》
21、剛才的演唱讓我們興奮吧，不過(guò)，下面出場(chǎng)的表演會(huì)讓我們更加興奮。讓我們?cè)俅芜M(jìn)入舞蹈這一充滿魅力的藝術(shù)形式之中。請(qǐng)欣賞舞蹈《我要去西藏》表演者校隊(duì)喬晶晶等。
結(jié)束語(yǔ)：
走過(guò)十年，我們走過(guò)荊棘叢生的艱難
走過(guò)十年，我們走過(guò)披星戴月的思索
十年來(lái)
我們?cè)诮虒W(xué)、管理、服務(wù)、特色活動(dòng)等方面大膽探索
十年來(lái)
我們?cè)诩倚９灿�、行為�?xí)慣方面不斷創(chuàng)新
十年來(lái)
我校培養(yǎng)了一批又一批的高素質(zhì)的后備人才
十年來(lái)
我校在素質(zhì)教育的金光大道上昂首闊步多次受到國(guó)家省市表彰
XX年，我們?cè)谝蛔桶亩䦟有牵?/p>
開始了博奧的艱難創(chuàng)業(yè)、我們起航了
20xx，我們站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，高樓林立，學(xué)子千萬(wàn)
又一次開始了新的征程，我們?cè)俅纹鸷?/p>
沿著既定的目標(biāo)，用不懈的努力，起航、再起航
朝著光明的未來(lái)，用你我的激情，智慧和愛(ài)，起航、再起航
“20xx年，我們?cè)倨鸷健�，文藝演出到此結(jié)束，再次祝大家心想事成，明年的今天我們?cè)傧鄷?huì)，十年后的今天我們?cè)傧鄷?huì)。
播放歌曲《明天會(huì)更好》
小學(xué)生元旦主持節(jié)目串詞 5
(男)：20xx年的新年的鍾聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
(男)：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由xxx致新年祝詞!
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(男)：請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)採(cǎi)吧!有請(qǐng)xxx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的`流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
(10)(女)：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
(11)(女)：每個(gè)人的青春隻有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
(12)(男)：我們來(lái)自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(14)(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)採(cǎi)。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年�？窗�，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。
(17)(男)：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心葬。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《lire five tonight》。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(21)(女)：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》
(22)(男)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，隻要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
閉幕詞：
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(女)：朋友們
(合)：再見(jiàn)!
小學(xué)生元旦主持節(jié)目串詞 6
A：尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)
B：親愛(ài)的小朋友們
合：大家上午好
A：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾
B：豬年悄然而去，鼠年款款而來(lái)，
A：過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅
B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望
A：在這新的一年到來(lái)之際，我們xx小學(xué)全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。
合：現(xiàn)在我宣布：xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始
文藝節(jié)目正式開始
B、首先請(qǐng)xx老師給我們講話，大家掌聲歡迎
A、校長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在xx老師辛勤的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在xx小學(xué)里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
B：下面就請(qǐng)出我們今天的主角xxxx可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!
一、新年好
時(shí)光飛逝，又到千家萬(wàn)戶辭舊迎新的時(shí)候了，新年來(lái)到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈：《新年好》。
二、花喜鵲
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請(qǐng)欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。
三、小可愛(ài)
過(guò)去的時(shí)光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。在老師的.眼里，我們永遠(yuǎn)是那么天真，永遠(yuǎn)那么可愛(ài)，請(qǐng)欣賞《小可愛(ài)》，掌聲!
四、boom
謝謝xx班孩子的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。
五、祖國(guó)您好
喜悅來(lái)自生活，喜悅用舞蹈來(lái)表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國(guó)你好》。
六、天使
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。
七、愛(ài)我你就抱抱我
媽媽，你愛(ài)我嗎?老師，你愛(ài)我嗎?如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
結(jié)束語(yǔ)：
A、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
B：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
A：今天，我們歡歌笑語(yǔ)
B：明天，我們暢想未來(lái)
A：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
B：衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。
A：各位來(lái)賓，小朋友們，xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見(jiàn)!
晚會(huì)正式結(jié)束，請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子按照班級(jí)有秩序離場(chǎng)……
小學(xué)生元旦主持節(jié)目串詞 7
開場(chǎng)：
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
女1：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
男1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女1：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了令人期待的20xx年元旦。
男2：過(guò)去的一年里，我們付出了青春，揮灑了汗水，收獲了知識(shí)，懂得了成熟
女2：在新的一年里，我們會(huì)繼往開來(lái)，再接再厲，因?yàn)槲覀兿Ｍ梢宰龅礁?/p>
男1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
女1：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
男2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
女2：今天，我們相聚在這里，讓歡樂(lè)變成海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
男1：下面，我宣布：“安徽工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院20xx年迎新年文藝匯演”正式開始
女1：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
男2：首先讓我們欣賞大合唱：建筑工程學(xué)院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖國(guó)》，表演者：
男2：不知不覺(jué)中，各位20xx級(jí)的新同學(xué)來(lái)到大學(xué)已近有些日子了，我們感受著大學(xué)生活給我們帶來(lái)的一切。
女1：可我們來(lái)上大學(xué)究竟是為了什么，為什么要把人生中最美好的青春留在這樣一個(gè)地方？
請(qǐng)欣賞相聲《大學(xué)生活》，表演者：
男1：成長(zhǎng)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是艱辛的，我們會(huì)不停的跌倒，再不停的爬起來(lái)！然后有一天當(dāng)我們回頭看我們?cè)?jīng)留下的`足跡，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的付出都會(huì)是值得的！請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《成長(zhǎng)的足跡》表演者：謝萬(wàn)旋等
女2：我們是祖國(guó)明天的太陽(yáng)，我們的心隨著駿馬奔馳在遼闊的草原，鋼槍緊握，戰(zhàn)刀閃閃，請(qǐng)欣賞舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》，表演者：劉佳，吳顯慶等
女2：你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌，相逢是首歌，歌手是你和我
男1：眼睛是春天的海，青春是綠色的河，堅(jiān)定又執(zhí)著的我們，用青春譜寫這一首首難以忘懷的歌
請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者：
男2：音樂(lè)讓你我相遇，那清脆婉轉(zhuǎn)的笛聲劃破寂寥夜空，在煙波浩渺中慢慢沉淀
女1：音樂(lè)讓你我相知，那悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的琴聲穿過(guò)竹林風(fēng)道，在歲月長(zhǎng)空中輕輕飛舞，請(qǐng)欣賞手風(fēng)琴，鋼琴合奏《卡農(nóng)》
女2：20xx年那一幕幕讓人激動(dòng)的場(chǎng)景仍歷歷在目，那一張張可愛(ài)的笑臉感動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人
男2：即將過(guò)去的20xx年同樣發(fā)生了太多太多，但不管已經(jīng)發(fā)生了什么，我們將來(lái)又會(huì)遇到什么，我們都不會(huì)害怕，因?yàn)槲覀兿嘈盼覀兊膫ゴ笞鎳?guó)
女2：請(qǐng)欣賞朗誦《祖國(guó)啊，我為你自豪》表演者：
男1：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗
女2：我們是那樣的年輕，那么朝氣蓬勃，猶如初生的太陽(yáng)，熱烈而充滿希望
下面請(qǐng)欣賞街舞《SPEED》表演者：沈浩等
男1：新的一年我們又長(zhǎng)大了一歲，但想想是誰(shuí)在十幾年前把我們帶到了這個(gè)世界上，又是誰(shuí)默默而不求回報(bào)地為我們付出了那么多！
女1：年少的我們從來(lái)不懂得父母的苦衷，如今我們已漸漸長(zhǎng)大，我們多想為曾經(jīng)犯下的錯(cuò)說(shuō)聲對(duì)不起！請(qǐng)欣賞小品《媽媽，我知道錯(cuò)了！》表演者：李秀輝，許浩等
男2：相逢是一首歌，一首我們從未停下無(wú)悔腳步去追尋的歌
女2：相逢是一首歌，一首我們?yōu)橹剩试父冻鲆磺械母?/p>
讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律，共同欣賞由毛亞杰帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》
男1：歡騰的鑼鼓敲起來(lái)，敲出了滿腔的喜悅和歡快，我們的生活越來(lái)越甜蜜。
女1：喜慶的秧歌扭起來(lái)，扭出了滿腔的幸福和期待，我們的日子越來(lái)越紅火。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈串燒，表演者：
結(jié)束語(yǔ)：
男1：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女1：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
女2：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)
男1：明天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿未知的，我們心懷期待，迎接挑戰(zhàn)
女1：明天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿希望的，我們擦亮雙眼，迎接未來(lái)
男2：明天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿挑戰(zhàn)的，我們不畏艱難，永往之前
女2：明天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿力量的，因?yàn)橐恢蔽覀兿嘈?/p>
合：明天會(huì)更好！
女1：今天的文藝匯演到此結(jié)束，讓我們用最熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
男2：同時(shí)，很高興與各位同學(xué)度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚，我們下次再見(jiàn)！
小學(xué)生元旦主持節(jié)目串詞 8
a：踏著悠長(zhǎng)的鐘聲，我們又將迎來(lái)一個(gè)祥和的新年。
b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。
合：讓我們縱聲歌唱，
c：歌唱輝煌的xx，
d：歌唱希望的xx，
a：尊敬的老師。
b：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好！
c：臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史。
d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬(wàn)千。
a：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。
b：挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，
c：春已歸來(lái)，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，
d：用我們的行動(dòng)，
a：用我們的真誠(chéng)，
b：用我們的奉獻(xiàn)，
c：用我們的歌聲，
d：共同迎接充滿希望的20xx年！
合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔！
a：有一首詩(shī)抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口，語(yǔ)言華麗輕盈，章法整齊，音韻柔美和諧，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》。
b：貫口是對(duì)口相聲常見(jiàn)的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語(yǔ)言表演，總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)?lái)了其中的《報(bào)花名》。
c：轉(zhuǎn)眼新的一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽(tīng)完了前面的報(bào)花名，我們知道了許多花的.名字，我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開放吧，讓我們聽(tīng)一下下面的《十二月歌》。
d：雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以說(shuō)、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說(shuō)一人做，要做到“說(shuō)學(xué)一人”。今天，我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽(yáng)》。
a：學(xué)校是我們的第二家庭，給與我們知識(shí)與關(guān)愛(ài)。
b：學(xué)校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。
c：在xx學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了，我們每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)！
d：下面請(qǐng)欣賞三句半《我們?cè)趚x成長(zhǎng)》。
a：感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然；
b：感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫。
c：“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；
d：“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。
a：感恩的心，永遠(yuǎn)年輕！感恩的人，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
b：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
a：在歌聲中，我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出。
b：在舞蹈中，我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)。
c：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽。
d：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽。
a：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
b：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
c：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
d：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
a：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)。
b：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
c：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)。
d：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
a：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
b：我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)。
c：我們將以一顆感恩的心。
d：回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明我們能做得更好！。
小學(xué)生元旦主持節(jié)目串詞 9
合：各位老師、各位同學(xué)，大家好！
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。今天，我們xx班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)！
主持乙：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲！
主持丙：展望即將到來(lái)的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持�。簺](méi)有什么能阻擋，沒(méi)有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年！
主持甲：年年歲歲花相似，
主持乙：歲歲年年人不同。
主持丙：回首20xx年，我們驕傲自豪！
主持丁：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)！
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來(lái)，我們滿懷信心！
主持乙：是啊，xxx的師生，沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河！
主持丙：讓我們用歌聲寄托對(duì)xxx班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持�。汉椭鴥�(yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
主持�。航裉�，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
主持乙：xxx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)，
合：現(xiàn)在開始！
主持甲：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的'歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xx、xx、xx一帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的主打歌》。
主持乙：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。
主持甲：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)xx帶來(lái)的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎！
主持丙：俗話說(shuō)“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為，笑，與人們的健康長(zhǎng)壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng)，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來(lái)小品《大話女兒國(guó)》。
主持丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)?lái)的爽朗的笑聲。
主持乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛(ài)的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來(lái)。有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)《童話》。
主持丙：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，有請(qǐng)xx朗誦《熱愛(ài)生命》。
主持�。汗庞杏⑿廴宋铮痔煜�；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》。
主持乙：人間有親情愛(ài)情友情，接下來(lái)就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我總這樣說(shuō)。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說(shuō)。
主持甲：不好意思！還是我年輕時(shí)唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙：哎呀！忘了歌詞就靠邊站，請(qǐng)我們的xx大美女來(lái)教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了！徹底懂了！別說(shuō)想太多，就連想太少我也記起來(lái)了。
主持丙：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠(yuǎn)不止這些，下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說(shuō)了，趕快有請(qǐng)，大家掌聲熱烈歡迎！
主持甲：節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，我們一直以說(shuō)、學(xué)、斗、唱為主，都是表演者在演，xx，你看我們是不是要換個(gè)方式，讓在座的每位同學(xué)都能積極地參與呀
主持丙：我想想：全體玩游戲？
主持甲：好主意，那就讓我們先來(lái)看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了，現(xiàn)在上來(lái)幾個(gè)志愿者把，贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦，不過(guò)，輸了也不是你想來(lái)就來(lái)，想走就走滴。
主持�。航�(jīng)過(guò)一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來(lái)吧，《果汁分你一半》帶給你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久？那就讓我們看看xx會(huì)唱多久吧！
主持甲：大家一起來(lái)串燒吧。有請(qǐng)xx、xx、xx給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來(lái)彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。
主持�。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏�(ài)的街舞。下面有請(qǐng)xx等人給大家送上街舞。
主持�。和廴�，太勁爆啦！太給力啦！搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們。（掌聲）
主持甲：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。
主持乙：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。
主持�。鹤詈�，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。
主持甲：讓我們明年再相會(huì)，xxx班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福！
合：各位老師，各位同學(xué)，再見(jiàn)！
小學(xué)生元旦主持節(jié)目串詞 10
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家新年好!
甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學(xué)的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。
甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。
(校長(zhǎng)講話)
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重
甲：心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存
乙：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；
丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。
乙：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
�。航裉欤屛覀冇谜嬲\(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
戊：今天，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆；
甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》。
乙：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
�。毫话啵粋�(gè)溫馨的集體。
戊：一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園。
甲丙：一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。
齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來(lái)。
甲：首先，請(qǐng)聽(tīng)笛子獨(dú)奏：表演者趙煦陽(yáng)。
乙：悠揚(yáng)的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。
丙：而現(xiàn)在，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙：下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》，表演者劉鴻立。
�。何湫g(shù)不愧是中國(guó)的國(guó)粹，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊：(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去，但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊：下面，有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲：她們表演的真棒!你們說(shuō)是不是該再來(lái)一次掌聲?
乙：下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，詞語(yǔ)接龍!
丙：規(guī)則是：由主持人想一個(gè)詞，告訴第一個(gè)同學(xué)，然后向后傳，輪到你時(shí)站起來(lái)說(shuō)。
�。赫f(shuō)錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來(lái)!
戊開始說(shuō)第一個(gè)詞。
甲：大家都知道趙本山吧!嘿，我們班還有一群笑星呢!
乙：是啊，你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧!
甲乙：來(lái)來(lái)，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋�(gè)小品：《1+1》
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來(lái)他們不愧是笑星哦。
甲戊：下面由合唱隊(duì)同學(xué)，為他們獻(xiàn)上一首：《愛(ài)在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋)。
乙：一首《愛(ài)在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙：(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事，想必大家都聽(tīng)過(guò)吧?
乙丙：那么，就讓吳家樂(lè)同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!
�。核_克斯的`演奏使我們走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂。
戊：嗯!(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
甲：真好聽(tīng)啊。喲，陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來(lái)了!
乙：反正笑一笑，十年少，下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過(guò)早》讓大家也笑一笑。
甲：好，掌聲有請(qǐng)他們。
丙：喏，我們的蔡班長(zhǎng)也來(lái)表演了。
�。号叮硌莸氖鞘裁�?
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)!
戊：欣賞完民族樂(lè)器的演奏，再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)西洋樂(lè)器的音韻，請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴、周咸亨。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面請(qǐng)欣賞劉芬等同學(xué)帶來(lái)的童話�。骸侗肯眿D》。
丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。
�。哼@次的互動(dòng)是拍七令。方法：多人參加，從1-71報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。
戊：懲罰就是：這個(gè)說(shuō)錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。
乙：想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧，那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂(lè)同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《愿祖國(guó)花好月圓》，表演者是毛方琪同學(xué)。
丙：成語(yǔ)是我國(guó)的文化之一，有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說(shuō)一串成語(yǔ)接龍
戊：下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。
甲丙：本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁(yè)。
乙丁：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
戊：最后，讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。
小學(xué)生元旦主持節(jié)目串詞 11
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
男：親愛(ài)的老師
齊：大家下午好！東方小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》，開始現(xiàn)在！
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里；今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)；今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃；今天，讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆；今天，讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái)。
女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。東方小學(xué)，一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的家園，一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊，而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天，無(wú)論我們?cè)谀囊粋�(gè)角落，都向她走來(lái)。
男：剪一縷冷清的月光，點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角，走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連，送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女：風(fēng)兒輕輕掠過(guò)，是在傳遞什么，還是在等待什么？傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生！有請(qǐng)我們尊敬的王校長(zhǎng)祝新年賀辭。（校長(zhǎng)祝詞）
男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞，在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn)，在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂(lè)的時(shí)刻。
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿懷著喜悅的心情，20xx年的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞四一班李莎帶來(lái)的散文《熱愛(ài)元旦》。慶元旦活動(dòng)主持詞
女：詩(shī)歌是我們中華民族的瑰寶，泱泱大國(guó)詩(shī)歌及其豐富，你瞧六年級(jí)二班的張xx同學(xué)為我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦，大家歡迎張xx同學(xué)上臺(tái)。
男：同學(xué)們動(dòng)畫片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過(guò)嗎？片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽(tīng)的，下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的單x登臺(tái)。
女：我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友，他們平時(shí)相互幫助，形影不離，但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴，有請(qǐng)四二班的支亞杰和孫xx表演《斗嘴》。
男：母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)，母親啊，你的愛(ài)像月光，給我們溫暖和希望，有你的`地方就是天堂，請(qǐng)五年級(jí)一班的包笑璨上臺(tái)。
女：同學(xué)們，你們讀過(guò)繞口令嗎？繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)瑰寶，三二班的孫x給大家?guī)?lái)《繞口令》，大家歡迎。
男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢？原來(lái)是趙加傳、趙加祥在地上吹。下面有請(qǐng)趙加傳、趙加祥為大家表演小品《吹�！贰�
女：同學(xué)們，故事是中華民族的瑰寶，四二班的同學(xué)為我們帶來(lái)了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者孫艷榮、王凱、支亞杰等。
男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘們的時(shí)裝走秀，請(qǐng)五一班的趙雨蝶、張曼等同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
女：同學(xué)們，都愛(ài)聽(tīng)故事嗎？下面有請(qǐng)三二班的趙榮榮給大家講一個(gè)故事。
男：對(duì)于捉泥鰍大家肯定都不陌生，他為我們的童年增添了許多樂(lè)趣，下面就請(qǐng)劉x、秦xx帶我們?nèi)ァ蹲侥圉q》。
女：詩(shī)歌是一切文學(xué)作品的開路先鋒，具有強(qiáng)烈的感情色彩，最凝練、形象地反應(yīng)生活，有一定的節(jié)奏、韻律，下面有請(qǐng)四一班的孫悅真情朗讀《元旦詩(shī)歌》。
男：大家都喜歡荷塘月色吧，我們相信月光和荷塘的組合會(huì)更好，下面請(qǐng)欣賞六一班的王愛(ài)迪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》，大家歡迎。
女：元旦是新年的開始，新年到處充滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)常新宇的“元旦詩(shī)歌朗誦”。
男：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)一班的張秋玲、霍書磊等同學(xué)為大家?guī)?lái)有趣的三句半，請(qǐng)欣賞。
女：下面有請(qǐng)徐xx為大家?guī)?lái)詩(shī)歌朗誦，大家歡迎。
男：笑一笑，十年少，而笑話最能逗我們開懷大笑，下面有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)笑話《抓人》，大家歡迎。
女：下面有請(qǐng)孫立偉為大家?guī)?lái)有趣的故事，請(qǐng)欣賞。
男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)趙月杰、包田等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
女：我們的祖國(guó)是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲，有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《哇哈哈》。
男、女：哎，xx，我最近發(fā)現(xiàn)，有些話順著說(shuō)好聽(tīng)，如果顛倒過(guò)來(lái)也挺有意思的，（xx）我是女生（xx）女生是我（xx）我吹牛（xx）牛吹我（xx）哈哈咱倆別顯擺了。還是請(qǐng)朱xx，朱xx為大家表演相聲《顛倒話吧》，大家歡迎。
女：灰姑娘的故事家喻戶曉，感動(dòng)著我們每一個(gè)人的心，但現(xiàn)代版的灰姑娘會(huì)是怎樣的呢？請(qǐng)欣賞有五一班的謝永輝。劉x等同學(xué)的反串表演《灰姑娘》。
男：媽媽，一說(shuō)到這兩個(gè)字，心里就有一股暖流涌過(guò)，媽媽，有你的地方就是天堂！有請(qǐng)王雙、蔡淑錦、張子涵為大家?guī)?lái)的歌曲《有你的地方就是天堂》。
女：接下來(lái)有請(qǐng)馮x、葛xx。李x分別為大家表演魔術(shù)，請(qǐng)大家睜大眼睛看仔細(xì)哦！
男：王菲的一首《傳奇》紅遍了大江南北，那優(yōu)美的旋律使人陶醉，下面有請(qǐng)魏x為大家演唱這首《傳奇》。
女：暢想新年飛揚(yáng)的旋律，舞動(dòng)新年絢麗的色彩。請(qǐng)欣賞五一班的天使們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的歌舞《南泥灣》。
男：在我們這個(gè)大家庭里，每天都有感人肺腑的故事發(fā)生，每個(gè)人也都會(huì)受到別人的關(guān)懷和幫助，所以，我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心，下面有請(qǐng)魏x。張x等同學(xué)為大家?guī)?lái)的這首《感恩的心》，大家歡迎。
女：六年級(jí)二班的朱福恩。仇慶輝為大家?guī)?lái)了相聲，大家歡迎。
男：五年級(jí)二班的張珂為大家?guī)?lái)的是好聽(tīng)的歌曲《不是因?yàn)榧拍畔肽恪�。�?qǐng)大家欣賞。
女：大家都知道相聲是一門語(yǔ)言藝術(shù)，它講究的是說(shuō)、學(xué)、逗、唱，下面請(qǐng)聽(tīng)霍xx，蔣x為大家表演相聲《吹�！�。
�。ńY(jié)束語(yǔ)）
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意，
男：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈，
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活，
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，
女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶，
男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)，
女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體，
男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，
女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏，
男：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望，
女：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好，
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
小學(xué)生元旦主持節(jié)目串詞 12
開場(chǎng)臺(tái)詞
�。ê希焊魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)，大家好！
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。今天，我們?nèi)?）班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的新年！
主持乙：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲！
主持甲：展望即將到來(lái)的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持乙：沒(méi)有什么能阻擋，沒(méi)有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年！
主持甲：年年歲歲花相似
主持乙：歲歲年年人不同
主持甲：回首20xx年，我們驕傲自豪！
主持乙：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)！
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，展望未來(lái)，我們滿懷信心！
主持乙：是啊，嘉小的師生，沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河！
主持甲：精誠(chéng)所致，金石為開！嘉小的明天會(huì)更美好！
主持乙：在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們向?yàn)榧涡∧瞰I(xiàn)的廣大領(lǐng)導(dǎo)、老師致以親切的問(wèn)候！并送上真誠(chéng)的謝意和祝福！
主持甲：讓我們用歌聲寄托對(duì)嘉小的深情厚意，讓我們用舞姿承諾嘉小的信念永恒。
主持乙：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！
主持乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們嘉小的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
主持甲：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
主持乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的.激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
主持乙：嘉小三（3）班20xx年新年聯(lián)歡會(huì)
（合）現(xiàn)在開始！
主持甲：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。
主持乙：他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞。下面有請(qǐng)奚亞平、田祥珍給大家送上街舞《no body》。
主持甲：哇塞，太勁爆啦！太給力啦！搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們（掌聲）
主持乙：中華民族博大高深，56個(gè)民族，56個(gè)風(fēng)情。
主持甲：下面有請(qǐng)王應(yīng)儒給大家?guī)?lái)這首《最炫民族風(fēng)》。
主持乙：通過(guò)剛才的《最炫民族風(fēng)》讓我們體會(huì)到了56個(gè)民族給我們帶來(lái)的風(fēng)度。（大家掌聲歡迎）
主持甲：俗話說(shuō)“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為，笑，與人們的健康長(zhǎng)壽有著十份密切的關(guān)系。周健同學(xué)深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng)，不光是送笑柄，更是送健康喲。
主持乙：肚子都笑疼了吧，謝謝周健帶給大家?guī)?lái)的爽朗的笑聲
主持乙：《小牧笛》是一首童趣童真的歌，
主持甲：《小牧笛》是一幅純樸農(nóng)村的畫，
主持乙：《小牧笛》伴隨我們成長(zhǎng)，
主持甲：《小牧笛》帶給我們快樂(lè)！
主持乙：下面有請(qǐng)呂永欣、武思揚(yáng)等給大家?guī)?lái)歌曲《小牧笛》。
主持甲：聽(tīng)完《小牧笛》，久久地沉醉在一片牧笛聲里，��！太美了。
主持甲：我們只聽(tīng)說(shuō)人會(huì)吹牛，但小狗也會(huì)吹牛，你相信嗎？下面我們洗耳恭聽(tīng)胡體健同學(xué)給大家來(lái)說(shuō)說(shuō)《吹牛的小狗》的故事。
主持乙：胡體健同學(xué)真棒，講故事一點(diǎn)也不慌張，也讓我們知道原來(lái)小狗也是愛(ài)吹牛的。但我們可不能學(xué)習(xí)吹牛的小狗喲。大家掌聲鼓勵(lì)一下
主持甲：《哦！蘇珊娜》我聽(tīng)過(guò)電子琴的演奏，但還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)演唱，你們聽(tīng)過(guò)嗎？又聽(tīng)過(guò)陳建杰的演唱嗎？下面有請(qǐng)他給我們演唱這首《哦！蘇珊娜》，大家掌聲歡迎。
主持甲：“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮”。你看，這么復(fù)雜的繞口令我說(shuō)的多流利？
主持乙：暈死！就這繞口令，掉光牙的老太太和口吃的結(jié)巴嘴都能說(shuō)得溜，不算啥。真正的高手是會(huì)說(shuō)《半半擺碗，盼盼擺盤》的田祥珍和《希望你是我盤里的一條魚》得沈晉陳，有請(qǐng)二位來(lái)繞死你。
持甲：黃飛鴻、方世玉大家知道誰(shuí)扮演的最好？對(duì)了，是李連杰。他可是連續(xù)多屆的全國(guó)武術(shù)冠軍，大英雄呀！大俠呀！但提到跆拳道，估計(jì)李連杰就不是李文杰的對(duì)手啦！李文杰那跆拳打的呀，那叫天昏地暗，�？菔癄�，驚心動(dòng)魄，雞飛狗跳呀！嚇?biāo)廊肆�！有�?qǐng)李連杰，不是，有請(qǐng)李文杰大俠上臺(tái)。
支持甲：哇塞，大俠！帥哥！型男！太有才了，太有型了，太帥了！我好崇拜你喲�。ù蠹业恼坡暡唤o他給給誰(shuí)�。�
主持甲：小白兔、白又白，兩只耳朵割下來(lái)
主持乙：瞎唱啥呀你，那叫：小白兔、白又白，兩只耳朵豎起來(lái)！
主持甲：不好意思！還是我年輕時(shí)唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙：暈死！搞得老態(tài)龍鐘的，難怪全班都叫你“老————袁”，搞得跟元老一樣。受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請(qǐng)我們的王茹、張曼彤兩大美女來(lái)教你唱《小白兔》吧。
主持乙：《小白兔》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了！徹底懂了！別說(shuō)小白兔，就連大白兔奶糖我也記起來(lái)了。
主持甲：大家知道“新年好！”用英語(yǔ)怎么說(shuō)呀？（等待集體回答：Happy New Year�。谴蠹抑馈靶履旰�！”的英文歌怎么唱呀？不知道了吧，那就請(qǐng)上崔明睿來(lái)給大家演唱這首《Happy New Year！》，大家歡迎！
主持乙：劉謙大家喜歡嗎？（等待回答：喜歡）；那喜歡他的什么呢？（等待回答：魔術(shù)）。是的，魔術(shù)師劉謙的魔術(shù)千變?nèi)f化、變化莫測(cè)、十分神奇，讓人看的眼花繚亂，一頭霧水。那么今天我們請(qǐng)到了劉謙的兩位高徒——牛文武、袁李夢(mèng)為大家送上神奇莫測(cè)的撲克牌魔術(shù)，大家掌聲歡迎。
主持乙：神了、神了、真的出神了！節(jié)目結(jié)束我立馬拜二位為師。想吃啥、想玩啥、想穿啥以后就隨便我變啦。��！神馬都能變浮云��！
主持甲：好啦！好啦！終于發(fā)現(xiàn)我的厲害了吧，告訴你，我可不只是傳說(shuō)！拜師簡(jiǎn)單，請(qǐng)我吃一碗稀飯、一根油條、外加一根豆角，否則免談！
主持乙：白天——天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊！夜晚——朗朗夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，夜色籠罩下的`大草原，寧?kù)o而悠遠(yuǎn)，那是何等美麗的圖畫啊！再配上一段蒙古舞，那樣的意境是多么的美輪美奐��！大家掌聲請(qǐng)上奚亞平。讓她那優(yōu)美的蒙古舞帶領(lǐng)我們一起去感受大草原的氣息吧，大家掌聲歡迎！
主持甲：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、笑話魔術(shù)，精彩不斷，但精彩的遠(yuǎn)不止這些，下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———相聲。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說(shuō)了，趕快有請(qǐng)項(xiàng)丹婷、何靜雯等給大家?guī)?lái)傳統(tǒng)相聲《其父其子》，大家掌聲熱烈歡迎！
主持乙：說(shuō)的太精彩了。改天我們研究討論一下，把你們推上央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的舞臺(tái)！加油！
主持甲：（先唱出一句“櫻花”，歌詞：櫻花啊，櫻花啊，陽(yáng)春三月晴空下。）從白雪皚皚的富士山，到櫻花盛放的海上小島，再到和服少女，浮世繪風(fēng)格的畫面展現(xiàn)在巨大帆屏上，燈光轉(zhuǎn)換成唯美浪漫的粉紅色。在日本民謠《櫻花》的旋律中，現(xiàn)場(chǎng)從相聲的歡快氣氛中漸漸安靜下來(lái)。
主持乙：有請(qǐng)秦曉雅給我們送上這首旋律優(yōu)美的《櫻花》，掌聲有請(qǐng)。
主持乙：節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，我們一直以說(shuō)、學(xué)、斗、唱為主，都是表演者在演，老袁，你看我們是不是要換個(gè)方式，讓在座的每位同學(xué)都能積極地參與呀？
主持甲：都積極參與？我想想：全體學(xué)魔術(shù)？魔術(shù)可是要心靈手巧腦子快！哦，對(duì)了，那就讓大家先練練腦子，那就腦筋急轉(zhuǎn)彎吧！只要不練成腦殘、腦癱什么的，都可以跟我學(xué)藝，保證飄蕩江湖不挨刀！
主持乙：得了吧，又來(lái)！感情你比牛文武還牛。不過(guò)，腦筋急轉(zhuǎn)彎挺好，大家一起來(lái)參與，提提神、醒醒腦，趕快從《櫻花》的歌聲中醒來(lái)！有請(qǐng)黃子豪來(lái)讓大家開動(dòng)腦筋，掌聲歡迎！
主持乙：好了！好了！大家的腦筋快繃斷了，再這樣練下去大伙全得腦癱。
主持甲：那趕快打住，不然我的魔術(shù)哪去找徒弟呀！沒(méi)有徒弟教，那我不下崗啦！
主持乙：我的媽呀！求求你了！我實(shí)在頂不住了！你這牛也太大了！還是讓《兩只老虎》來(lái)對(duì)付你吧。有請(qǐng)老虎！哦不是，有請(qǐng)張美珺、王茹上場(chǎng)。
主持甲：《兩只老虎》，《原諒我》，我是《媽媽的心》，《我是草原小牧民》，我再也不牛了！
主持乙：不牛了就和大家一起來(lái)串燒吧。有請(qǐng)張曼彤、袁李夢(mèng)、胡體健給我們分別送上的歌曲串燒：《原諒我》、《媽媽的心》、《我是草原小牧民》。
主持乙：下面一個(gè)節(jié)目，魔術(shù)。魔術(shù)師：麻燕安
主持甲：你說(shuō)啥？麻燕安？魔術(shù)師？搞沒(méi)搞錯(cuò)，竟然還有人敢與我老袁同臺(tái)競(jìng)技？不是明擺搶我飯碗嗎？
主持乙：害怕了吧？
主持甲：有啥好怕的？不會(huì)唱歌的魔術(shù)師不是好主持！還怕他全部搶走不成？開玩笑！開玩笑！下面有請(qǐng)麻燕安帶來(lái)出神入化的魔術(shù)表演，大家歡迎！
主持乙：童趣不僅在春天里
主持甲：童趣爛漫在四季中
主持乙：有我們，春天更加絢爛
主持甲：有我們，四季不會(huì)孤單
主持乙：有請(qǐng)吳絮、呂永欣等為我們共同唱起《四季童趣》
主持乙：今天歡歌
主持甲：今天難忘
主持乙：短暫的時(shí)光匆匆而過(guò)
主持甲：依依不舍的心情不愿離去
主持乙：今天，將成為我們美好的記憶
主持甲：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
主持乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
主持甲：今天我們歡歌笑語(yǔ)
主持乙：今天我們暢想未來(lái)
主持甲：讓我們記住今天
主持乙：讓我們期待明天
�。ê希┱�(qǐng)全體起立，讓我們共同唱響《四季童趣》
主持乙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的新年晚會(huì)就要結(jié)束。
主持甲：讓我們明年再相會(huì)，嘉和苑小學(xué)三（3）班新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！恭祝大家新年快樂(lè)，合家幸福！
�。ê希焊魑焕蠋煟魑煌瑢W(xué)，再見(jiàn)！
小學(xué)生元旦主持節(jié)目串詞 13
學(xué)生1：尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：
(合)大家下午好!
學(xué)生1：過(guò)去的一年從我們身邊馬不停蹄地溜走，
學(xué)生2：我們滿懷喜悅地迎來(lái)了龍馬精神的.xx年，
學(xué)生3：回首去年，我們?nèi)f馬奔騰，
學(xué)生4：展望xx年，我們更要策馬揚(yáng)鞭。
學(xué)生1：俗話說(shuō)“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”。
學(xué)生2：我們今天的馬肥人壯，離不開老師鞍前馬后的教誨。
學(xué)生3：我們的每一步成長(zhǎng)，都銘刻著老師的汗馬功勞。
學(xué)生4：下面我們用車水馬龍的掌聲，歡迎老師致辭。
(老師致辭)
學(xué)生1：感謝老師天馬行空般的致辭，不要走馬觀花，精彩的'節(jié)目馬上開始。
學(xué)生2：XXX同學(xué)一馬當(dāng)先，下面請(qǐng)欣賞他為我們帶來(lái)的歌曲——
(歌曲完畢)
學(xué)生3：聽(tīng)完了一曲天籟之音，我都有了一種心猿意馬的感覺(jué)了。
學(xué)生4：那你得趕緊懸崖勒馬了，掌聲歡迎XXX同學(xué)的舞蹈——
(舞蹈完畢)
學(xué)生1：有的人，因?yàn)轳R馬虎虎，上演了一場(chǎng)場(chǎng)驢唇不對(duì)馬嘴的故事，
學(xué)生2：希望XXX同學(xué)的小品，能令大家開懷一笑，忘記今夕驢年馬月。
(小品完畢)
學(xué)生3：你注意到?jīng)]有，剛才的小品令大家笑得人仰馬翻。
學(xué)生4：可是接下來(lái)的節(jié)目更精彩，他們厲兵秣馬，早已按捺不住了。
結(jié)束語(yǔ)
學(xué)生1：飛向xx年，麒麟一躍，不能十步;
學(xué)生2：飛向xx年，駑馬十駕，功在不舍。
學(xué)生3：飛向xx年，人強(qiáng)馬壯，快馬揚(yáng)鞭;
學(xué)生4：飛向xx年，君子一言，駟馬難追。
(合)我們?cè)趚x年里一定唯長(zhǎng)輩馬首是瞻，馬到功成!
小學(xué)生元旦主持節(jié)目串詞 14
大家下午好！
我是主持人xxx，擔(dān)任班級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。我是主持人xx，擔(dān)任班級(jí)常務(wù)班長(zhǎng)。我們非常榮幸擔(dān)任本次家長(zhǎng)會(huì)的主持人，也是我們第一次擔(dān)任主持人，如果有做得不好的地方，請(qǐng)各位叔叔阿姨見(jiàn)諒。
十分感謝各位百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，積極配合學(xué)校的工作，感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持。
首先，有請(qǐng)班主任陳老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)。（感謝陳老師精彩發(fā)言）陳老師平時(shí)非常重視對(duì)我們的能力培養(yǎng)，我們班的另一名常務(wù)班長(zhǎng)就像一個(gè)小老師一樣，在同學(xué)心目中很有影響力。下面有請(qǐng)常務(wù)班長(zhǎng)李欣鑫同學(xué)代表發(fā)言，請(qǐng)各位叔叔阿姨不要吝嗇你們的掌聲，我們需要你們呢的鼓勵(lì)。
是的，家庭的力量很重要，我們的成長(zhǎng)離不開來(lái)自家庭的關(guān)愛(ài)，特別是爸爸媽媽。下面有請(qǐng)彭佳媽媽來(lái)分享一下教育心得。掌聲有請(qǐng)（非常感謝阿姨的精彩發(fā)言）�。ㄩ_場(chǎng)舞）《張燈結(jié)彩》
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
丙：今天，我們相聚在這紅紅火火的鼠年，讓我們奏響優(yōu)美的樂(lè)章，歡聚于此。
甲：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
乙：同時(shí)，我代表學(xué)校向全校師生說(shuō)一聲：大家元旦快樂(lè)！
丙：在即將過(guò)去的一年里，全校師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，樹立以人為本的教育理念，堅(jiān)持“打造一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校，打造一個(gè)讓家長(zhǎng)放心的學(xué)�！钡姆结�，使學(xué)校的.面貌有了很大的改觀。
甲：下面我宣布xx縣xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。
乙：把我們的手牽在一起，用青春的手語(yǔ)來(lái)寫奇跡，把我們的心放在一起，共同度過(guò)風(fēng)和雨。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《手牽手》，大家掌聲歡迎！雜技基本功展示做準(zhǔn)備。
丙：說(shuō)起雜技，是我們每個(gè)人都喜歡的節(jié)目，雜技驚險(xiǎn)、刺激，觀賞性極強(qiáng)，觸動(dòng)著我們每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞，大家喜歡嗎？下面掌聲有請(qǐng)雜技班為我們帶來(lái)的精彩雜技基本功表演！二年級(jí)《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
甲：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，一、二年級(jí)的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請(qǐng)一二年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎！雜技《軟功》做準(zhǔn)備。
乙：軟功，作為雜技家族中一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目，被譽(yù)為超越極限的，軟功，是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的一朵藝術(shù)奇葩，以驚、險(xiǎn)、奇、美著稱于世，下面請(qǐng)欣賞雜技班給我們帶來(lái)的雜技《軟功》大家掌聲歡迎！一、二年級(jí)《動(dòng)感娃娃》做準(zhǔn)備。
丙：在這快樂(lè)的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈，看那！有一群小朋友也被我們的激情感染了……下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)一、二年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的合唱《動(dòng)感娃娃》。雜技《流星》做準(zhǔn)備。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的期望，我們的心煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新的時(shí)代，世界在我們面前燦爛的舒展開來(lái)，請(qǐng)欣賞雜技《流星》舞蹈《彩云之南》做準(zhǔn)備
乙：美麗的彩云之南，鮮花盛開，溫暖如春。在這里，我們用飛揚(yáng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的到來(lái)。下面請(qǐng)欣賞三、五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《彩云之南》，大家掌聲歡迎！雜技《跳繩》做準(zhǔn)備。
丙：跳出青春活力，舞出動(dòng)感節(jié)拍。請(qǐng)欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準(zhǔn)備
甲：吉祥的風(fēng)，吉祥的陽(yáng)光，吉祥的祝福，是我們附屬學(xué)校中小學(xué)生心靈的饋贈(zèng)！請(qǐng)欣賞雜技班帶來(lái)的舞蹈《吉祥》，大家掌聲歡迎！六年級(jí)的《傻子上學(xué)》做準(zhǔn)備。
乙：在生活的舞臺(tái)上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來(lái)了，請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《傻子上學(xué)》。大家掌聲歡迎！雜技做準(zhǔn)備。
丙：接下來(lái)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來(lái)的雜技。六年級(jí)相聲《吹牛》做準(zhǔn)備。
甲：接下來(lái)上場(chǎng)的兩位同學(xué)可神氣了！因?yàn)樗麄z一個(gè)比一個(gè)厲害？下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)六年級(jí)的兩位同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹�！�，大家掌聲歡迎！雜技《立繩》做準(zhǔn)備
乙：立繩是用一根繩子垂下來(lái)，一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演，高空節(jié)目的驚險(xiǎn)讓人為之屏息凝神，其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目，請(qǐng)欣賞雜技表演《立繩》，七年級(jí)魔術(shù)做準(zhǔn)備。
丙：同學(xué)們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧，心情也足足緊張了一回吧，下面有一位魔術(shù)師等不及了，就讓他給大家?guī)?lái)一段魔術(shù)表演吧，有請(qǐng)七年級(jí)王順閃亮登場(chǎng)。雜技《打擊樂(lè)》做準(zhǔn)備。
甲：驚心動(dòng)魄的魔術(shù)表演，給大家?guī)?lái)了不少的驚訝與新奇，下面的這個(gè)節(jié)目會(huì)使大家放松一下，讓緊張的心平靜下來(lái)，請(qǐng)欣賞一段《打擊樂(lè)》。雜技班《雨中花》做準(zhǔn)備。
乙：雨，這空中飛舞的精靈�；ǎ@大地唯美的使者。因?yàn)橛辛擞辏ǜ@得嬌俏多情。因?yàn)橛辛嘶ǎ瓴庞辛松蓜?dòng)。請(qǐng)欣賞雜技班帶來(lái)的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準(zhǔn)備。
丙：欣賞過(guò)優(yōu)美的舞蹈，讓我們感動(dòng)心靈的釋放，下面有請(qǐng)雜技班帶來(lái)的雜技表演《晃梯》
甲：雜技《晃圈》表演，演員以唯美的藝術(shù)表現(xiàn)形式，把舞蹈、軟功、技巧、幾項(xiàng)功底完美地結(jié)合在一起，彰顯出了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)魅力。一個(gè)又一個(gè)的呼啦圈在他們的腰間轉(zhuǎn)動(dòng)起舞，優(yōu)美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請(qǐng)欣賞雜技《晃圈》，舞蹈《布蘭妮》做準(zhǔn)備。
乙：欣賞完精彩的雜技表演，讓我們輕松一下，請(qǐng)欣賞有六年級(jí)、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級(jí)《滾杯》做準(zhǔn)備。
丙：《滾杯》是中國(guó)傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時(shí)，演員額頭及四肢頂著玻璃杯，在一張圓形小臺(tái)上輾轉(zhuǎn)翻滾，表演出各種優(yōu)美的造型，玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)盧柯寒同學(xué)表演的雜技《滾杯》，大家掌聲歡迎！雜技《單輪子》做準(zhǔn)備。
甲：中華大地人杰地靈，各式人才技藝層出不窮，接下來(lái)將展現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》，請(qǐng)欣賞！舞蹈《m》做準(zhǔn)備。
乙：印度舞蹈火辣火熱，腰肢靈活，眼神投入，以手、眼、心、意的統(tǒng)一，深受世人青睞�？矗‰s技班給我們帶來(lái)了遙遠(yuǎn)、強(qiáng)勁的印度風(fēng)！請(qǐng)欣賞印度舞《m》！
丙：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，好的開端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω�，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
甲：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)，讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間
乙：如花的歲月離不開家長(zhǎng)的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)，讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。
丙：同學(xué)們，深深祝福你們開心每一天，健康每一天。
合：xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束，老師們、同學(xué)們，新年再見(jiàn)！
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