元旦老師舞蹈串詞

時(shí)間：2022-12-30 14:18:44 串詞我要投稿

元旦老師舞蹈串詞范文（通用10篇）

　　在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì)，我們用到串詞的地方越來(lái)越多，串詞，又叫串連詞，串聯(lián)詞，主持詞。那么你知道串詞如何寫嗎？下面是小編收集整理的元旦老師舞蹈串詞范文（通用10篇），歡迎大家分享。

元旦老師舞蹈串詞范文（通用10篇）

　　元旦老師舞蹈串詞1

　�。校⿵臑g陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來(lái)，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事？請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。

　�。ㄅ┠袃寒�(dāng)自強(qiáng)，女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，只要我們腳踏實(shí)地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？關(guān)鍵是，無(wú)論何時(shí)，我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨，這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。

　�。ㄅ⿻r(shí)代變了，人的精神不可改變，當(dāng)然，時(shí)代變了，我們也要跟上時(shí)代的步伐，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。

　�。校┮淮忠淮母锩吆徒ㄔO(shè)者的努力，打造了我們今天富饒的中國(guó)，我們幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度；我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的.祖國(guó)，新年到了，我們最想說(shuō)的話就是，祖國(guó)，我為您祝福，我為您干杯！讓我們伸出手來(lái)，為祖國(guó)舉杯！為祖國(guó)喝彩！《祖國(guó)，我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。

　　（女）老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，

　�。校┬履甑溺娐暰鸵庙�，祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛，祝福我們的善國(guó)更加郁郁蔥蔥，

　�。ㄅ┳８Ｎ覀兊睦蠋熢谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌彝バ腋�！祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。

　�。校├蠋焸�、同學(xué)們，新的一年，讓我們

　�。R）攜手同行，奔向成功！

　　甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們湖塘的春天，這是我們酒廠職工和學(xué)校教工這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

　　丙：今天，我們塔牌酒廠的員工們和湖塘中學(xué)教師的相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；

　　甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪；

　　乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

　　丙：今天，我們相聚在這紅紅火火的新年，讓我們奏響新年的樂章，歡聚于些。

　　甲：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

　　乙：首先感謝我們塔牌酒廠的領(lǐng)導(dǎo)和童校的大力支持，使得這次聯(lián)歡會(huì)得以順利進(jìn)行。塔牌酒廠在我們?cè)谌珖?guó)乃至世界都享有盛譽(yù)。全廠上下堅(jiān)持以社會(huì)利益為已任，“重視社會(huì)責(zé)任，做讓老百姓放心的酒”為口號(hào)，從而使“塔牌”這個(gè)商標(biāo)在短短十年內(nèi)得以享譽(yù)中外。我們祝賀它能在新年更上一層，展翅高飛。

　　元旦老師舞蹈串詞2

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

　　B：親愛的老師，同學(xué)們

　　A：大家

　　合：晚上好!

　　A：新的鐘聲，新的一年

　　B：親的祝福，新的期待

　　A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

　　B：20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情

　　A：展望未來(lái)，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

　　B：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

　　A：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

　　B：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

　　A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

　　B：我們的祝福，飄在長(zhǎng)岡里，如歌如夢(mèng)——

　　A：x市農(nóng)業(yè)學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在

　　合：正式開始

　　串詞

　　B：那么，接下來(lái)有請(qǐng)由x23班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)1025班《我們都一樣》準(zhǔn)備。

　　A：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)李亞威為我們帶來(lái)《我們都一樣》，請(qǐng)1012班《我知道》準(zhǔn)備。

　　B：年輕，我們大膽去愛，愛過(guò)，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請(qǐng)張x、李x為我們演唱《我知道》，請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)備。

　　A：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)楊x同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。

　　有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)

　　1、欣賞了這么久的`節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答，我來(lái)提問，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。

　　A：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)0923班《如果愛下去》準(zhǔn)備。

　　B：如果就這樣愛下去，我們，會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)欣賞顏x為我們帶來(lái)的《如果愛下去》，請(qǐng)0931班爵士舞準(zhǔn)備。

　　A：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。

　　B：回憶是一種美妙的東西，充滿著過(guò)昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》，請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。

　　2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來(lái)進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)環(huán)節(jié)，“我問你答”。

　　A：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來(lái)請(qǐng)聆聽鄢x同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)09x班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。

　　B：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張x帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)0925班《你那么愛她》準(zhǔn)備。

　　A：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽孫x的心聲《你那么愛她》，請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。

　　3、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。

　　B：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由王x，李x等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。

　　結(jié)束語(yǔ)

　　A：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來(lái)捷報(bào)，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏

　　B：今天的晚會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷

　　A：祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥

　　B：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡!

　　A：老師們

　　B：同學(xué)們

　　A：新的一年讓我們攜手同行

　　合：奔向成功

　　A：x市農(nóng)業(yè)學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此

　　合：圓滿結(jié)束!

　　元旦老師舞蹈串詞3

　　王：尊敬的各位老師，

　　李：親愛的同學(xué)們

　�。ê希捍蠹液茫�

　　李：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。

　　王：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的樂章

　　李：紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神

　　這種精神經(jīng)過(guò)歷史的沉淀早已根植人心

　　王：紅歌是中國(guó)革命歷史真實(shí)的寫照，

　　它永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號(hào)召！

　　李：今天的我們，沐浴在祖國(guó)蓬勃發(fā)展的燦爛陽(yáng)光下，感受青春的美好與張揚(yáng)；

　　王：今天的我們，跟隨著新時(shí)代前進(jìn)的腳步，胸懷夢(mèng)想，一路走向輝煌。

　　李：就讓我們一起在偉大旗幟下的引領(lǐng)下，唱響心中那首嘹亮的贊歌，展現(xiàn)青春的動(dòng)人魅力。

　　王：首先為大家介紹一下本次比賽的評(píng)委，他們是：汪芳喜老師；徐繼成老師；蘭大余老師、鄒武兵老師；孫鐵兵老師；鄭勇老師、章偉老師和彭芳莉老師。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

　　李：下面向大家介紹一下本次比賽的規(guī)則及評(píng)分細(xì)則：

　　此次比賽以班級(jí)為單位參賽，各班分別選取一首紅歌或校園歌曲進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演唱。比賽中紅歌曲目總分為10分，選取平均分，取小數(shù)點(diǎn)后兩位。其中歌曲內(nèi)容0.5分，著裝0.5分，演唱8分，精神面貌1分。分設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。

　　王：下面我宣布：三陽(yáng)中學(xué)“慶元旦紅歌合唱比賽”

　　（合）現(xiàn)在開始。

　　王：保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)華北，保衛(wèi)全中國(guó)。那一年的慷慨激昂，熱血奮戰(zhàn)，隨時(shí)間流逝，卻不退去色彩。

　　李：相信希望，相信明天。如今的蓬勃朝氣，任斗轉(zhuǎn)星移，中國(guó)始終屹立在世界的東方！

　　王：下面請(qǐng)欣賞有八年級(jí)一班為大家?guī)?lái)的《保衛(wèi)黃河》、《國(guó)際歌》。

　　李：一代又一代共產(chǎn)黨人，把握歷史大勢(shì)，順應(yīng)時(shí)代潮流，

　　繼往開來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，開創(chuàng)了一條具有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。

　　接下來(lái)請(qǐng)欣賞九年級(jí)一班同學(xué)給我們帶來(lái)的《解放區(qū)的天》、《我們走在大路上》

　　王：古老文明，煥發(fā)新的光芒；炎黃子孫，譜寫新的篇章；

　　讓我們迎著勝利，前進(jìn)，前進(jìn)，向前進(jìn)！走向復(fù)興，創(chuàng)造輝煌！

　　下面欣賞有七年級(jí)一班為大家?guī)?lái)的.《毛委員和我們?cè)谝黄稹贰ⅰ蹲呦驈?fù)興》

　　李：沒有共產(chǎn)黨，就沒有華夏兒女的驕傲和自豪，沒有共產(chǎn)黨，就沒有中華民族的復(fù)興和輝煌。無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸！不管多少絢麗的詩(shī)行，也說(shuō)不盡祖國(guó)在我們心中的份量。請(qǐng)欣賞七年級(jí)（2）班演唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》和《歌唱祖國(guó)》

　　王：昆侖泰山屹立，頌祖國(guó)繁榮昌盛，蒸蒸日上；

　　黃河長(zhǎng)江歡騰，愿祖國(guó)勢(shì)若奔流，一日千里。

　　這就是我們偉大的祖國(guó)，我們共同的家園。

　　請(qǐng)欣賞八年級(jí)二班大合唱《走向復(fù)興》、《大中國(guó)》

　　李：從踏青的山巒鳥瞰遠(yuǎn)方的云煙，從澎湃的海灣眺望博擊的風(fēng)帆，我們團(tuán)結(jié)一心，撥響心海的琴弦，我們剪下一縷陽(yáng)光，獻(xiàn)給祖國(guó)母親。團(tuán)結(jié)就是力量，只要我們大家緊緊團(tuán)結(jié)在一起，就能將中國(guó)這艘巨輪開往更遼闊的海洋！。請(qǐng)欣賞有九年級(jí)二班為大家?guī)?lái)的《團(tuán)結(jié)就是力量》、《眾人劃槳開大船》

　　李：六個(gè)班級(jí)的精彩演出已全部結(jié)束，評(píng)委組正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。請(qǐng)大家稍候。

　　王：下面讓我們掌聲有請(qǐng)xx老師公布本次合唱比賽獲獎(jiǎng)名單并為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)：

　　獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)是：

　　獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是：

　　獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：

　　李：下面請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：

　　請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：

　　掌聲歡迎獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：

　　讓我們以最熱烈地掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的班級(jí)！

　　王：一首首歌，讓人心情澎湃

　　李：一首首歌，讓人熱血沸騰

　　王：告別今天，我們將站在新年的起點(diǎn)，讓我們播下紅色種子，收獲紅色記憶，傳承紅色精神

　　李：讓我們團(tuán)聚在三陽(yáng)中學(xué)這個(gè)幸福的家園里，齊心協(xié)力，再創(chuàng)佳績(jī)。

　　王：讓我們共同祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛，國(guó)富民強(qiáng)！

　　李：祝愿我們?nèi)?yáng)中學(xué)的明天更加美好！

　　王：再次感謝各位老師的支持，感謝各位同學(xué)的傾情演出

　　李：感謝工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝全體觀眾的熱心關(guān)注。

　　王：三陽(yáng)中學(xué)“慶元旦，心中頌歌獻(xiàn)給黨歌詠比賽”到此結(jié)束，謝謝大家，再見！

　　李：再見。

　　元旦老師舞蹈串詞4

　　一、開場(chǎng)白：

　　男：新的一年,新的開始；

　　女：心的祝福,新的`起點(diǎn).

　　男：女士們、先生們

　　女：親愛的各位同事

　　合：晚上好

　　男：正所謂“瑞雪兆豐年”。當(dāng)20xx年的最后一場(chǎng)雪帶著我們美好的`祝愿漸漸消融

　　女：片片潔白的雪花，將我們美麗的記憶封存在20xx寒冷的冬季。

　　男：這個(gè)冬天格外冷，可我們的心中卻感到溫暖、快樂。

　　女：因?yàn)槲覀兿嘧R(shí)了，為了共同的目標(biāo)，從各自的崗位走到一起，

　　男：從陌生的同行到熟悉的朋友，我們一起走過(guò)了這個(gè)冬季，更將一起度過(guò)春夏秋冬。

　　女：今天，是我們二小教師第一次大聚會(huì)，讓我們盡情的歡樂，為了這美麗的緣分，為了心愛的事業(yè)，更為了即將來(lái)到的20xx年。

　　男：西苑二小迎元旦教師聯(lián)歡會(huì)

　　合：現(xiàn)在開始

　　女：火車跑的快，全靠車頭帶，今天，王書記和吳校長(zhǎng)都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，掌聲有請(qǐng)~

　　致辭、獻(xiàn)聲

　　二、唱歌、游戲、跳舞、會(huì)餐

　　三、結(jié)束語(yǔ)：

　　男：快樂時(shí)刻總是如此短暫

　　女：歡歌笑語(yǔ)迎接美麗新年

　　男：再過(guò)個(gè)小時(shí)，我們將聽到新年的鐘聲

　　女：這一刻，祝愿在座的各位老師

　　男：新年快樂，闔家幸福

　　女：身體健康，萬(wàn)事如意！

　　元旦老師舞蹈串詞5

　　主持人甲：光陰荏苒，我們依依惜別已成過(guò)往的昨天

　　主持人乙：歲月如梭，我們歡歌笑語(yǔ)迎來(lái)嶄新的華年

　　主持人甲：一年，彈指一揮間，今天又是新的起點(diǎn)

　　主持人乙：一年，如白駒過(guò)隙，我們開始新的征途

　　主持人甲：在過(guò)去的一年里，雖然面臨了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，但我們同心同德；

　　主持人乙：在過(guò)去的一年里，雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷，但我們勇往直前；

　　主持人甲：今天，我們用歡樂裝扮工作，在希望的土地上，播種xx人的智慧和潛能；

　　主持人乙：今天，我們用笑聲裝點(diǎn)生活，在未來(lái)的跋涉中，激發(fā)xx人的力量和干勁；

　　主持人甲：回首過(guò)去，我們更憧憬前程；

　　主持人乙：展望未來(lái)，我們更期待輝煌；

　　主持人甲：在這個(gè)鮮花和微笑競(jìng)相綻放的舞臺(tái)；

　　主持人乙：在這個(gè)笑聲和掌聲相融交匯的時(shí)刻；

　　合：xx公司20xx年年會(huì)現(xiàn)在開始！

　　主持人甲：讓我們以熱烈的`掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎！他們是......

　　主持人甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們講話！

　　主持人甲：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂；

　　主持人乙：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；

　　主持人甲：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；

　　主持人乙：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前；

　　主持人甲：新年是新的樂章

　　主持人乙：讓我們用行動(dòng)

　　主持人甲：用真誠(chéng)

　　主持人乙：用奉獻(xiàn)

　　合：迎接充滿希望的20xx年！

　　主持人甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次恭祝大家元旦快樂，合家幸福!

　　主持人乙：愿新年的快樂給您帶來(lái)吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利!合：再見，我們明年再相會(huì)!

　　元旦老師舞蹈串詞6

　　甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們，

　　乙：親愛的同學(xué)們，

　　合：大家新年好！

　　甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

　　甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

　　甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

　　乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

　　甲：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

　　1、首先，請(qǐng)大家欣賞xx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《xx快樂》。

　　2、強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞xxx、xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽的情歌》。

　　3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。

　　4、愛是我們共同的語(yǔ)言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛住我家》

　　5、好聽的.一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。

　　6、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

　　7、動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。

　　8、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。

　　9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。

　　10、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。

　　11、飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無(wú)窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

　　12、朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞孟xx、程xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。

　　13、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　乙：歡樂的時(shí)光總是這么短暫，

　　甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

　　乙：新的一年開啟新的夢(mèng)想，

　　甲：新的一年開啟新的篇章，

　　乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望！

　　甲：xxx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成！

　　元旦老師舞蹈串詞7

　　甲：尊敬的老師們

　　乙：親愛的同學(xué)們

　　合：大家下午好

　　甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至

　　乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

　　甲：新年給了我們?nèi)松亩U想

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

　　甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

　　甲：今天，我們送去我們的祝福

　　乙：帶著祝愿帶著囑托

　　甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的'喜悅

　　乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

　　合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我們一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

　　甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長(zhǎng)為我們作新年祝詞。（校長(zhǎng)致詞）

　　乙：謝謝胡校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福，我們相信，在新的一年里，我們規(guī)劃學(xué)子一定會(huì)

　　有更加出色的表現(xiàn)，同學(xué)們你們說(shuō)是嗎？

　�。ㄈ帻R聲回答是）

　　甲：有一種感激，無(wú)法訴說(shuō)卻讓人刻骨

　　乙：有一種感激，難以形容卻叫人銘心

　　合：于是，在我們幸�？鞓返拿恳惶炖铮總€(gè)人心里都擁有了一顆感恩的心。

　　甲：下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》表演者：張德飛等

　　乙：在過(guò)去的天里，謝謝您，老師，是您教給我們知識(shí)，告訴我們做人的道理

　　甲：今日滴水之恩，明日我們必將涌泉相報(bào)！

　　乙：下面我們就請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們的老師獻(xiàn)一曲《不是因?yàn)榧拍畔肽恪罚蠹艺坡暁g迎。

　　甲：同學(xué)們，我們有緣相聚在同一所學(xué)校同一個(gè)班級(jí)，希望我們的友誼天長(zhǎng)地久，一首《找朋友》送給每一個(gè)同學(xué)。演唱者：王會(huì)魯郵泉

　　乙：可以說(shuō)，大家個(gè)個(gè)是能歌善舞，那么猜謎語(yǔ)的本事又有多少呢？下面是猜謎游戲，規(guī)則是教師隊(duì)對(duì)學(xué)生隊(duì)，一共八道題，采取搶答，哪一隊(duì)先猜出答案則加一分，最終以分高者為勝，輸?shù)囊魂?duì)必須表演節(jié)目。游戲開始，請(qǐng)聽題。

　　甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

　　乙：因?yàn)�，我們始終相信：規(guī)劃小學(xué)的明天會(huì)更好。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《明天會(huì)更好》，演唱者：徐加姍

　　甲：大家想不想玩擊鼓傳花的游戲呢？（學(xué)生回答想）請(qǐng)我們的老師一起參加我們的小游戲。游戲規(guī)則是：鼓�；ㄍ＃来伟鸦▊鹘o下一個(gè)人，花在誰(shuí)手上，誰(shuí)就要接受懲罰。

　　結(jié)束語(yǔ)

　　甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

　　乙：溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快樂的生活

　　甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

　　乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

　　甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

　　乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成

　　合：全班起立，集體說(shuō)：老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！

　　元旦老師舞蹈串詞8

　　C：尊敬的家長(zhǎng)，親愛的老師，

　　T：可愛的小朋友，

　　合：大家新年好！

　　C：春夏秋冬，黑夜清晨，

　　T：日月如梭，光陰似箭，

　　C：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，

　　T：當(dāng)春天有擁抱著大地，

　　C；當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，

　　T：時(shí)間老人領(lǐng)著我們有敲響了時(shí)間的大門，

　　C：讓我們共同迎接新年

　　T：在此祝家長(zhǎng)朋友們，老師們新年大吉！

　　C：祝小朋友聰明健康！

　　T：面有請(qǐng)尊敬的劉園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福！

　　節(jié)目順序：

　　1、鈴兒響叮當(dāng)（表演班級(jí)：苗苗班）。

　　C：有一群快樂的小苗苗，在鈴兒響叮當(dāng)?shù)目鞓沸芍�，樂呵呵，笑瞇瞇的要為大家送上新年的祝福。下面請(qǐng)欣賞由苗苗班的小可愛帶來(lái)的節(jié)目《鈴兒響叮當(dāng)》。

　　2、瀟灑寶貝（表演班級(jí)：貝貝班）。

　　T：剛才我在一旁看演過(guò)的節(jié)目，小朋友都很能干，我想用一個(gè)詞來(lái)形容那就是“瀟灑”。

　　下面請(qǐng)欣賞有貝貝班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目《瀟灑寶貝》。

　　3、快樂小海盜（表演班級(jí)：樂樂班）。

　　C：小朋友知道海面上有什么嗎？

　　今天我想告訴大家的'是海面上有一群小海盜！我們來(lái)一起欣賞樂樂班帶來(lái)的舞蹈《快樂小海盜》。

　　4、園鼓樂（表演班級(jí)：寶寶班）。

　　5、阿拉木汗（表演班級(jí)：銀河班）。

　　C：你知道我們中國(guó)有多少個(gè)民族嗎？

　　T：中國(guó)有56個(gè)民族，有……

　　C：是啊我們中國(guó)不但地大物博，而且民族文化博大精深，各民族的舞蹈絢麗多姿，

　　T：下面請(qǐng)欣賞又銀河班帶來(lái)的舞蹈《阿拉木汗》。

　　6、秀自己（表演班級(jí)：月亮班）。

　　T：你最喜歡的一句話是什么？

　　C：我樂觀，我堅(jiān)強(qiáng)，我自信

　　T：我們?cè)铝涟嗟男∨笥岩蚕肽阋粯佑赂�、�?jiān)強(qiáng)、自信，快樂的敢于秀出自己。

　　C：請(qǐng)欣賞月亮班節(jié)目《秀自己》。

　　8、勇士與玫瑰（表演班級(jí)：歡歡班）。

　　C：在跳躍的音符中孩子們演繹著童真，在優(yōu)美的舞蹈中展示著勇士與玫瑰的魅力，請(qǐng)欣賞歡歡班的《勇士與玫瑰》。

　　9、舞蹈刷牙樂（表演班級(jí)：星際班）。

　　T：小朋友你們愛吃糖果嗎？妞妞也愛吃糖果，可吃糖出了麻煩，還是牙齒小衛(wèi)士幫助了他們呢！請(qǐng)欣賞舞蹈《刷牙樂》小朋友一定要記得少吃糖哦！

　　10、三字經(jīng)（表演班級(jí)：太陽(yáng)班）

　　C：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)多少年來(lái)以此為訓(xùn)，以此為戒，給我們傳授許多生活、學(xué)習(xí)的道理。請(qǐng)欣賞太陽(yáng)班三字經(jīng)表演

　　頒獎(jiǎng)儀式：

　　C：再精彩的節(jié)目中，在歡快的音樂中，在喜慶的舞姿中感受著新年的氣息。

　　T：過(guò)去的一年里，在我院全體老師的精心培育下，可愛的苗苗們懂文明、講禮貌、愛環(huán)保、尊師長(zhǎng)。

　　C：下面有請(qǐng)劉園長(zhǎng)、關(guān)園長(zhǎng)、任主任、海主任及家長(zhǎng)朋友為榮獲好寶寶獎(jiǎng)項(xiàng)的幼兒頒獎(jiǎng)……

　　頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)：

　　祝賀以上獲獎(jiǎng)的小朋友們（鼓掌）在新的一年里希望你們?cè)俳釉賲�，為獲獎(jiǎng)的小朋友希望你們來(lái)年繼續(xù)加油，老師相信你們！

　　結(jié)束語(yǔ)

　　C：過(guò)去的一年里，我們有淚水也有歡樂。

　　T：過(guò)去的一年里，我們有汗水更有掌聲。

　　C：在過(guò)去的一年里，我們與孩子以行動(dòng)，真誠(chéng)，愛心共同度過(guò)美好的一年。

　　T：數(shù)年將至，20xx年當(dāng)頭愿新年的快樂帶給你吉祥健康，帶給你順利平安。

　　C：迎新年慶元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束！

　　元旦老師舞蹈串詞9

　　開場(chǎng)詞

　　男（1）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

　　女（1）：親愛的同學(xué)們

　　合：大家好！

　　女（1）：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿懷著喜悅，20xx年元旦如約而至

　　男（1）：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

　　男（2）：新年染紅了我們快樂的生活

　　女（2）：新年讓我們截取下了四季的片段

　　男（1）：新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

　　女（1）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息

　　男（2）：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光

　　女（2）：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，融化冰雪

　　男（1）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

　　女（1）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

　　男（2）：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

　　女（2）：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

　　合：今天，我們送出最誠(chéng)摯的祝福

　　男（1）：看，陽(yáng)光燦爛，這是新年絢麗的'色彩

　　女（1）：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

　　男（2）：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里

　　女（2）：在這辭舊迎新的日子里

　　男（1）：讓我們用歌聲和舞姿

　　女（1）：用熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新年的憧憬

　　合：羅店中學(xué)“迎新年、慶元旦”文藝匯演，現(xiàn)在開始

　　合：今天大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧歡快的濃郁情調(diào)，使這次匯演顯得其樂融融，愜意舒心

　　女（1）：同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔

　　男（1）：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們

　　男（2）：讓我編織你們，用青春的金線

　　女（2）：讓我編織你們，用燃燒的信念

　　男（1）：編成絢麗的歲月

　　女（1）：編成遐思的年華

　　男（2）：過(guò)去的日子是充滿遐想的日子

　　女（2）：我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念

　　女合：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂相逢，愿望與夢(mèng)醒齊飛

　　男合：面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界

　　女（1）：讓我今天再一次種下希望與努力，再一次張開雙臂，等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲！合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束！

　　我們各班的學(xué)生經(jīng)過(guò)數(shù)日的排演付出了時(shí)間與汗水，我們的評(píng)委團(tuán)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格審核，在這些節(jié)目中分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)。

　　現(xiàn)在宣布三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)：

　　接下來(lái)有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我們掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓袁兆軍校長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。（禮儀小姐上場(chǎng)、主持人下場(chǎng)、獲獎(jiǎng)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、放頒獎(jiǎng)音樂）

　�。ㄖ鞒秩松蠄�(chǎng)）接下來(lái)宣布二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)：

　　有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓羅主席上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)（主持人下場(chǎng)、禮儀小姐上場(chǎng)、獲獎(jiǎng)人上場(chǎng)，放頒獎(jiǎng)音樂）

　　（主持人上場(chǎng)）激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，現(xiàn)在頒發(fā)的是我們一等獎(jiǎng)得主，獲獎(jiǎng)?wù)呤牵?/p>

　　有請(qǐng)他們上臺(tái)，請(qǐng)出我們的頒獎(jiǎng)嘉賓趙校長(zhǎng)上臺(tái)為一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)（主持人下場(chǎng)，禮儀小姐上場(chǎng)、獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)，放頒獎(jiǎng)音樂）

　　頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束！

　　元旦老師舞蹈串詞10

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　乙：親愛的老師、同學(xué)們，

　　合：大家新年好!

　　甲：新的鐘聲。

　　乙：新的一年。

　　甲：新的祝福。

　　乙：新的期盼。

　　甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

　　乙：20xx年的鐘聲即將敲響。

　　甲：回首往事，我們滿懷豪情。

　　乙：展望未來(lái)，我們重任在肩。

　　甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

　　乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

　　甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。

　　乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。

　　甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。

　　乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的.年華。

　　甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

　　乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。

　　合：我們歡聚在一齊。

　　甲：讓我們手牽手。

　　歡快的節(jié)奏，傳遞我們心中的激情，幽默的小品，將更會(huì)激發(fā)我們會(huì)心的笑聲，請(qǐng)欣賞按平文化站張繼新，張四紅為我們帶來(lái)的小品《超生》。

　　心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存。吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，故鄉(xiāng)是我們成長(zhǎng)的搖籃，無(wú)論我們是在憂郁彷徨，還是身處異國(guó)他鄉(xiāng)，總望不了生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，忘不了那鄉(xiāng)音，那鄉(xiāng)情。請(qǐng)欣賞安仁三中謝海文老師為我們帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情》

　　俗話說(shuō)：美不美，故鄉(xiāng)水，親不親，故鄉(xiāng)人。

　　故鄉(xiāng)的風(fēng)景是那么令我們留戀忘返，然而他鄉(xiāng)的風(fēng)情卻又令我們無(wú)限向往。

　　那就請(qǐng)讓我們跟著白衣天使飛翔吧，飛向異國(guó)他鄉(xiāng)，請(qǐng)欣賞安平第二人民醫(yī)院為我們帶來(lái)的舞蹈，《拉丁舞》。

　　優(yōu)美的舞姿，讓我們產(chǎn)生無(wú)盡的遐想，遐想出希望

　　悠揚(yáng)的歌聲，將讓我們產(chǎn)生回想，回想過(guò)去，回想歷史，回想那翻天腹地的《地道戰(zhàn)》，請(qǐng)欣賞三中學(xué)子為我們帶來(lái)的大合唱《地道戰(zhàn)》

　　(結(jié)尾詞)

　　女；飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月

　　男：悠揚(yáng)的旋律，演義時(shí)代的激情

　　女：快樂的時(shí)光總是那么短暫

　　男：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

　　女；告別昨天，我們將迎來(lái)一個(gè)新的起點(diǎn)

　　男：展望明天，我們將更加神采飛揚(yáng)