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傳統(tǒng)文化作文

生活中的傳統(tǒng)文化作文

時(shí)間:2022-11-02 14:46:07 傳統(tǒng)文化作文 我要投稿

生活中的傳統(tǒng)文化作文匯編15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的生活中的傳統(tǒng)文化作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活中的傳統(tǒng)文化作文匯編15篇

生活中的傳統(tǒng)文化作文1

  生活中有很多的傳統(tǒng)文化,你最喜歡的傳統(tǒng)文化是哪一種呢?我們一起來看看吧!

  傳統(tǒng)文化包括剪紙、風(fēng)箏、國(guó)畫、陶藝、捏泥塑、學(xué)古箏等。其中,我最喜歡的就是學(xué)剪紙了。剪紙藝術(shù)是由中華文化發(fā)展演變歷史中的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。

  我的一個(gè)小愿望就是能開開心心地去做一次剪紙。于是,今天我和媽媽說了想去學(xué)剪紙的想法,媽媽同意了。我剛來到剪紙班,老師就開始教我如何剪出一張優(yōu)美的圖案。老師先讓我剪出一張簡(jiǎn)單的大樹圖案,老師給了我一張深紅色紙,又給了我一把很鋒利的剪刀,讓我在十分鐘內(nèi)完成這件作品。

  以我平時(shí)觀察樹木的經(jīng)驗(yàn)來看,大樹圖案應(yīng)該很簡(jiǎn)單,我很快畫好了圖案。拿起剪刀,可第一次拿剪刀,手總是不聽話。我平復(fù)了一下心態(tài),先在紙上面剪了一個(gè)大大的三角形,又在這三角形下面又剪了一個(gè)不大不小的三角形,接著我又在這個(gè)三角形下面剪了一個(gè)比較小的三角形,這樣就形成三個(gè)三角形了,我又在最后一個(gè)三角形下面剪了一個(gè)豎著的長(zhǎng)方形,這樣一來,一棵高大粗壯的樹就剪好了。

  不過當(dāng)我仔細(xì)一看的.時(shí)候,我嚇了一跳,發(fā)現(xiàn)樹的枝葉剪出的邊緣不光是一條,而是三條!我眼看已經(jīng)快要到時(shí)間了,沒辦法了,我只能先把這個(gè)作品交給老師了。老師看了之后不但沒批評(píng)我,還溫和地對(duì)我說:“你真棒,你能剪成這樣已經(jīng)很好了。”我心里美美的,不過這次剪紙我明白了一個(gè)道理,那就是:無論做什么事都要專心地去做。通過這次剪紙,我更喜歡這種傳統(tǒng)文化了。

  這次剪紙給了我很多的樂趣。中國(guó)的傳統(tǒng)文化很多,不過我最喜歡的還是剪紙。

生活中的傳統(tǒng)文化作文2

  生活中有很多傳統(tǒng)文化,有陶藝、剪紙、吹糖人、武術(shù)、古箏……其中我最感興趣的是做陶藝。

  我搜了一下陶藝的來歷。陶藝源于石器時(shí)代,早在九千多年前,中國(guó)先民在從事漁獵、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的同時(shí),也開始了最原始的建筑活動(dòng),并隨著火的發(fā)明和使用,開始制造和使用成為中國(guó)古代文化之一的藝術(shù)創(chuàng)造物——陶器。

  每到假日,我就纏著媽媽去做陶藝,今天媽媽答應(yīng)了我的要求。到了陶藝室,我看到了許多作品和工具,我選擇做一個(gè)花瓶。老師先講解做的要領(lǐng):先摔打再揉,放入托盤里捏一捏,不要留縫隙,否則可能會(huì)失敗,再把托盤轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),在鍋里煮一煮,就成型了。我認(rèn)真聽了講解后,便自己動(dòng)手了,因?yàn)槲沂堑谝淮巫鎏账,捏得歪歪扭扭,于是我就用勺子刮一刮,修改一下。我做好了模型,放在鍋里煮一煮,果真成型了。我就把自己的作品涂上顏色,又在上面畫了一只燕子,一枝桃花,哇,漂亮極了。我高興地歡呼著:”我好厲害!”

  我和媽媽又到欣賞區(qū)欣賞別人的作品,我看到了一個(gè)作品是一座房子,這座房子的主人是“三只小燕子”。這座房子上面還有三只燕子睡覺用的稻草,三只小燕子都在捉蟲給寶寶吃,下面好像一只貓要來偷蛋,一只燕子仿佛說:“朋友們,注意呀!貓來了,保護(hù)好自己的孩子別被貓搶走了!庇谑侨谎嘧右黄疒s走貓,拼命保護(hù)自己的.孩子。趕走了貓以后,三只燕子開心地陪著孩子。我看得入迷,媽媽拉我?guī)状,我才從精美的陶藝中走出來。原來欣賞陶藝也其樂無窮呀!

  今天我不僅學(xué)到了做陶藝的本領(lǐng),還了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化是中國(guó)的驕傲,我喜歡中國(guó)的傳統(tǒng)文化,更喜歡陶藝。

生活中的傳統(tǒng)文化作文3

  看了這個(gè)文章標(biāo)題,你是不是覺得好奇怪:面條怎么能做人呢?難道面條能扭曲做小人?嘿,別著急,我這就講講這奇怪的“面人”。

  要想弄清面人是怎樣子的,我就得帶你咬文嚼字一下。面,不是你吃的那種面,這里指的是面粉,是面條未成條狀以前的東西。人,那也不是會(huì)走會(huì)跳會(huì)跑的人,是假人,只是樣子像人而已,F(xiàn)在該明白了吧?面人,就是面粉做的假人。

  面人小巧可愛,瞧那面人師手中的面人栩栩如生,有的像孫悟空,那“孫悟空”穿著虎皮圍裙,還穿了一家現(xiàn)代化的T恤,那模樣,準(zhǔn)能把一群人笑倒。還有的像張飛,瞧啊,那面人渾身炭黑,包著包頭,手里揮舞著丈八蛇矛,雙腳離地,好像要向敵軍砍去,嚇得我魂兒都沒了。

  “快來看啊!師傅要做蝴蝶樣的面人了!”呀,現(xiàn)場(chǎng)制作面人啊!只見那師傅熟練的從抽屜里取出一團(tuán)棕色的`面團(tuán),三下五除二,那面團(tuán)眨眼分離出一團(tuán)錐子形的面團(tuán),師傅不知從哪兒變出一把雕刻刀,瞬間把面團(tuán)刻上了紋路,然后放在了一個(gè)高溫玻璃匣里待用,師傅又取出了白色的面團(tuán),

  那雕刻刀把它裁成了一對(duì)大半圓,剩下的面團(tuán)被師傅捏成了小半圓,粘在大半圓上,啊,原來這是蝴蝶的翅膀,師傅吧棕色錐形的面團(tuán)取出,把翅膀粘在面團(tuán)上,蝴蝶就初步成型了,師傅有手腳麻利地點(diǎn)綻了一下蝴蝶,啊,多么美麗的蝴蝶啊!

  面人真有趣,下次一定要自己學(xué)習(xí)做面人。

生活中的傳統(tǒng)文化作文4

  中國(guó)傳統(tǒng)文化有很多,比如:糖人、國(guó)畫、武術(shù),可我卻對(duì)“做風(fēng)箏”情有獨(dú)鐘。

  星期天,我和媽媽去放風(fēng)箏,可是我們沒有風(fēng)箏。媽媽說:“我們可以自己做!庇谑俏液蛬寢屬I來做風(fēng)箏的材料。首先,裁剪一張正方形的紙,將一根竹子簽固定在紙張的中線位置,再將一根竹簽折成“U”形,固定在另外兩角。將剩余的紙張剪成長(zhǎng)條狀,貼在風(fēng)箏的尾部。裁剪兩個(gè)短紙貼在側(cè)翼,在竹簽上綁上風(fēng)箏線后就可以放風(fēng)箏了。

  我知道了怎么做,就按照媽媽的做法來做。我開始做了,過了一會(huì)兒,我的風(fēng)箏做好了,我和媽媽的對(duì)比了一下,我覺得媽媽做得好,當(dāng)我抱怨自己的時(shí)候,媽媽過來對(duì)我說:“不能放棄,要慢慢的做事,才能成功!边@一次,在媽媽的鼓勵(lì)下,我做了一只美麗的`風(fēng)箏,我在風(fēng)箏上畫上美麗的圖案,就好了。我心里甭提多高興了。

  下午,我和媽媽、弟弟一起去公園放風(fēng)箏。到了公園,拿出風(fēng)箏就開始放了。我和弟弟一邊跑,一邊拿著線,后來,風(fēng)箏飛了起來,越飛越高。我們玩了一會(huì)兒,就回家了。

  走在路上,媽媽告訴我,在古代,清明節(jié)放風(fēng)箏是一種民間流傳的習(xí)俗,它最主要的寓意是“放晦氣”。人們?cè)陲L(fēng)箏上寫上自己的愿望,然后放上天去,又故意剪斷牽線讓風(fēng)箏飛去,認(rèn)為這樣就可以放走“晦氣”,交上好運(yùn),達(dá)到“消災(zāi)去難”的目的。

  中國(guó)傳統(tǒng)文化日多種多樣,是我國(guó)悠久歷史文化的一個(gè)重要組成部分,可我獨(dú)愛“做風(fēng)箏”。

生活中的傳統(tǒng)文化作文5

  我國(guó)的每個(gè)傳統(tǒng)文化都有它的一個(gè)歷史背景或是一個(gè)經(jīng)典故事。中國(guó)的傳統(tǒng)文化可真是博大精深,淵源流長(zhǎng)啊!

  如果說一年四季中最美的季節(jié)是春天,那對(duì)我而言,一年中最有趣的節(jié)日是除夕了!在那一天,我們不僅要吃團(tuán)圓飯,還要守歲。

  記得在那天吃好團(tuán)圓飯后,大人們開始打牌、聊天、打麻將,我們小孩子呢,就開始玩起了有趣的鞭炮,有各種各樣的品種,有“雷王”、“飛毛腿”、“三角雷”等等,我們玩得不亦樂乎。

  我還時(shí)不時(shí)跑到屋里去看看電視中“春晚”表演的好笑的相聲和小品,我和我的小伙伴都笑的前仰后合,看到魔術(shù)表演中那些大魔術(shù)師們表演的神奇的'魔術(shù)節(jié)目,我們都驚嘆不已。

  時(shí)間過得真快,眨眼間就到11:45分了,突然外面響起了一陣陣響亮的爆竹聲,我們也興奮地加入其中,剛打開門,只見五顏六色的煙花正在為漆黑的天空伴舞呢。

  在11:50分,我們迫不及待的把剛包好的餃子倒入煮沸的開水中,爸爸媽媽把鍋蓋蓋上,煮了一會(huì)兒,12點(diǎn)整,終于開鍋了,爺爺奶奶把餃子一個(gè)個(gè)盛出來,我從老遠(yuǎn)就聞到了餃子的香味,直奔廚房,當(dāng)嘗到那幾個(gè)色香味俱全的餃子,心里樂開了花。

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,當(dāng)過了除夕,意味著春天來了,新的一年也開始了!

生活中的傳統(tǒng)文化作文6

  你認(rèn)為做泥塑好玩嗎?做泥塑非常有趣。

  有一次美術(shù)課,老師教我們做泥塑。大家來到科技館,老師讓我們來做泥塑,我們開心得馬上就要飛了起來。

  老師讓我們坐到做泥塑的機(jī)器旁邊,開始給我們做示范。我們都目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,老師是這樣做的:腳先踩到啟動(dòng)機(jī)器的踏板上,只要一踩就可以一直啟動(dòng),大拇指先放進(jìn)泥里面,其他的手指往外擴(kuò)展,泥就會(huì)變大;手并攏,帶著泥土向上攏,泥就會(huì)往上收。老師做完示范后說:“是你們大展身手的`時(shí)刻了,我相信你們靈巧的小手會(huì)做出更栩栩如生的作品!

  我們開始做了,而老師則在巡視。我把腳踩在板上,先把泥往外擴(kuò)大,再把泥往上弄就成了一個(gè)罐子,可是這個(gè)泥沒有我想象中的簡(jiǎn)單,我做得歪歪扭扭的。再看看其他同學(xué)做的,都比我好些。老師看我沒有學(xué)會(huì),又單獨(dú)教我一下:首先,把手往外擴(kuò)大……老師又教了我一遍,我做得還是不讓人滿意。我說:“算了吧,我沒有那種天賦!崩蠋煿膭(lì)我說:“努力就是天賦,你行的!

  我有了信心重新做起來,我先把泥變長(zhǎng),再把泥口變大,底下的盤要粗一點(diǎn),上面較細(xì),終于,我做好看了。像一個(gè)陶罐,老師把我們做好的陶藝拿來,放進(jìn)專門烤陶藝的機(jī)器里。

  過了一會(huì)兒,烤好了。老師把我們大家做的陶藝作品進(jìn)行評(píng)比。我竟然是第二名,我心里美滋滋的。放學(xué)了,我們的家長(zhǎng)看到我們身上滿是泥土,變成了泥孩子,笑彎了腰,說我們像一個(gè)個(gè)“小泥人”。

  我喜歡做陶藝!做陶藝是歷史悠久的傳統(tǒng)文化,我下定決心做好、做精陶藝這門藝術(shù)。

生活中的傳統(tǒng)文化作文7

  我們中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,她有著悠久的歷史、淵源的文化。在五千年的歷史長(zhǎng)河中,給我們留下一座巨大的寶庫,寶庫里有著許多的“寶藏”。比如許許多多的傳統(tǒng)文化:端午節(jié)、賽龍舟、中秋節(jié)賞月、元宵節(jié)吃餃子、春節(jié)放鞭炮、貼對(duì)聯(lián)等等。

  就拿春節(jié)來說吧!

  過春節(jié)的時(shí)候大家都要貼對(duì)聯(lián)、貼福字,還要貼著貼,意思是幸福來到了我們身邊。春節(jié)還要放鞭炮,吃餃子。餃子是“交子”的意思,是舊年向新一年的`過渡和交替。古人以前還會(huì)包一個(gè)錢幣在餃子里面,誰第一個(gè)吃到錢餃,誰就會(huì)在新一年中有福氣,可現(xiàn)代人覺得錢幣太不衛(wèi)生了,就改為包糖了……

  生活中的傳統(tǒng)文化還有很多,比如:過年放鞭炮,重陽節(jié)登高等。就拿過年放鞭炮來說吧。

  過年為什么要放鞭炮呢?原來在很久很多久以前有一只"年"獸每到過年就來吃人了,一次能吃一村子的人呢!大家可怕它了!有一年"年"獸又來吃人了,大家都跑到昆侖山。這時(shí)一位年邁的老人卻拿來紅紙做春聯(lián),拿來稻草做鞭炮,還拿來蠟燭做燈籠,"年"獸一看見這些東西嚇得魂飛魄散。從此"年"再也不敢到人間來了,但人們怕它再來人間吃人,便在大年初一放鞭炮。

生活中的傳統(tǒng)文化作文8

  今天是大年初一,按照慣例,我和爸爸媽媽上午要去外婆家拜年。

  一大早,我還在夢(mèng)里,媽媽就叫我起床了。我揉著睡意的雙眼,問媽媽干嘛這么早就要我起床。媽媽說:“今天是大年初一,待會(huì)就要去外婆家拜年了。大年初一去得晚了可不太好哦!”一聽要去外婆家拜年,我可高興了,因?yàn)槲視?huì)有“禮物”收哦!我馬上穿好新衣服、新襪子、新鞋子,反正我從頭到腳的穿戴都是新的。過年的.感覺真好!

  九點(diǎn)多鐘,我們就出發(fā)了。媽媽騎車帶著我,爸爸騎車帶著禮品,那禮品可多了,是爸爸在年前準(zhǔn)備了好幾天,跑了幾家商場(chǎng)才備齊的?赡苁翘_心,本來到外婆家的路是比較遠(yuǎn)的,今天好像一眨眼就到了。沒等媽媽將車停穩(wěn),我就迫不及待地從車上跳下來,還沒進(jìn)門就大聲地一一叫起來:“太太——外婆——外公——舅舅……”爸爸媽媽停好車,捧著或是提著又多又沉的禮品跟過來,那可都是高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品,外婆家的人個(gè)個(gè)有份。外婆聽到我的叫聲忙出來迎接,還塞給我早已準(zhǔn)備好的一個(gè)大紅包。盡管我不好意思拿,但那是我們這兒的“規(guī)矩”。

  中午開飯了,外婆做了一桌子小菜,可豐盛了。我邊吃邊夸外婆說:“外婆,你做的飯菜太好吃了!卑职謰寢屢捕伎渫馄攀炙嚭茫說外婆菜做得太多了。吃到中途,太太、外公、舅舅、舅媽都一一給我紅包。我拿著厚厚的一疊紅包,開心得合不攏嘴。

  在外婆家吃過晚飯,放完煙花,我們就和外婆家的人告別,愉快地回家了。

生活中的傳統(tǒng)文化作文9

  誦讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng),感恩,那是一次成功小生活中的傳統(tǒng)文化天際出現(xiàn)了一抹紫紅色的朝暉,像綻開的紅玫瑰。生活中的傳統(tǒng)文化暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。秋雨洗刷過的天空,像大海一樣湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著?此昙o(jì)不過二十來歲,臉色蒼白,像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個(gè)褪了色的藍(lán)布大褂,好像永遠(yuǎn)是穿著這么一個(gè)一樣。

  清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒生氣!,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)英雄人物盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽光傷了自己的.翅膀。朦朧中,我發(fā)現(xiàn)房間里還亮著燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書。啊!爸爸又工作到這么晚。天氣又悶又熱,我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床,去拿毛由擦汗,順便也給爸爸擦擦汗。走近一看,只見他臉上、背上都浸著一顆顆豆大的汗珠,汗衫與濕透了,幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過去,把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸,他不在意地擦了一下,又埋頭工作起來。當(dāng)我重新上床時(shí),只聽時(shí)鐘“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”地敲了12下。幾顆大而亮的星星掛在夜空,仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。

生活中的傳統(tǒng)文化作文10

  這一次,我們語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)是——走進(jìn)生活中的傳統(tǒng)文化。通過老師簡(jiǎn)短的講解,我們才知道傳統(tǒng)文化像一本既精彩又豐富的書,好比一個(gè)藏滿寶藏的巨大寶庫。經(jīng)過分工,我們小組將走進(jìn) “中國(guó)傳統(tǒng)飲食文化”。對(duì)于這次的.收獲,讓我來介紹一下吧!

  在網(wǎng)上,我一查找資料,就顯示出許多飲食的相關(guān)資料,如那些傳統(tǒng)的食品、飲食禮儀等等。傳統(tǒng)的食品有:可口的粽子、香噴噴的、熱乎乎的湯圓、誘人的糖葫蘆……一張張美食美味的圖片看得我眼花繚亂,口水直流。我還調(diào)查到了一些飲食小知識(shí),如:早上起床空腹應(yīng)喝一杯水,飯后不能做一些劇烈運(yùn)動(dòng)、動(dòng)作,每天養(yǎng)成喝水的習(xí)慣等等,瞧,飲食也有這么多的小知識(shí)!

  通過查資料,我還知道了許多的飲食禮儀,如:有客來時(shí)應(yīng)把客請(qǐng)到客廳小坐。入座時(shí),應(yīng)先讓主賓入座,后主人;再女賓;最后才是男賓入坐,給客人倒酒時(shí)從右側(cè)倒起,順序與上面一樣,先主賓后主人;先女賓后男賓。酒斟八分,不得過滿。上菜先冷后熱,上全雞,全鴨,全魚等整形菜時(shí)不能把頭尾朝向正主位,這是不吉利的哦!怎么樣,沒想到吧!飲食也有這么多講究呀!這些飲食禮儀都可以告訴爸爸媽媽哦!

  想知道更多的傳統(tǒng)知識(shí)嗎?如果想的話,就和我一起去探索吧!愿這棵枝繁葉茂的傳統(tǒng)文化大樹可以繼續(xù)被我們的后揚(yáng)光大!

生活中的傳統(tǒng)文化作文11

  在五千年的歷史長(zhǎng)河中,給我們留下一座巨大的寶庫,寶庫里有著許多的“寶藏”。有精美的民間工藝,如剪紙、陶瓷等;有古老的民間藝術(shù),如戲劇、國(guó)畫等;有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,如元宵節(jié)鬧花燈等……但是,我對(duì)民族藝術(shù)國(guó)畫情有獨(dú)鐘。《清明上河圖》是一幅水墨畫,也是一幅名揚(yáng)中外的國(guó)畫,是北宋時(shí)期畫家張擇端畫的。這幅畫很長(zhǎng),有528厘米呢!它寬24.8厘米。

  畫的是北宋都城汴梁熱鬧的場(chǎng)面!肚迕魃虾訄D》已經(jīng)有八百多年的歷史了,現(xiàn)在還安然無恙地在北京故宮博物院里呢!張擇端畫這幅畫下了很大的功夫,光畫上的人物就有五百多個(gè),有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民,有走江湖的醫(yī)生,有撐著船的船工,有做各種買賣的生意人,有擺小攤的攤販,有留著長(zhǎng)胡子的道士,有官吏和讀書人……三百六十行,每一行的`人都畫上了。那里的街市可熱鬧了,街上有掛著各種各樣招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……里面熱鬧極了。

  走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的趕著小毛驢,有的小孩在歡快地放風(fēng)箏,有的挑著擔(dān)子,有的推著那時(shí)的獨(dú)輪車,有的悠閑地街頭溜達(dá)……畫面上的人有的還不到一寸,但我們能看清楚人們都在干什么。我國(guó)的民族藝術(shù)真是有趣!咱們中國(guó)真不愧是四大文明古國(guó)之一!哦,我忘記了,我們可不要只觀看不發(fā)揚(yáng)呀,我們要把祖國(guó)流傳下來的東西發(fā)揚(yáng)光大哦!

生活中的傳統(tǒng)文化作文12

  陽光明媚,春風(fēng)拂面,花兒開,鳥兒叫,又到了放風(fēng)箏的好季節(jié)。瞧,公園的草地上,到處是小朋友們歡快的身影,藍(lán)藍(lán)的天空中擠滿了各種各樣的風(fēng)箏,有蝙蝠的、蜈蚣的、米奇的、美人魚的`,還有我最喜歡的喜羊羊,它們?cè)诳罩袪?zhēng)奇斗艷,像在上演一部精彩的動(dòng)畫大片。

  放風(fēng)箏是中國(guó)民間廣為盛行的一項(xiàng)傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng),漢族及部分少數(shù)民族傳統(tǒng)的娛樂風(fēng)俗。流行于中國(guó)各地,歷史悠久,至今已有20xx余年的歷史,被稱為人類最早的飛行器。原用于軍事上,相傳春秋時(shí)期,著名的建筑工匠魯班曾制木鳶飛上天空。后來,以紙代木,稱為“紙鳶”;漢代起,人們開始將其用于測(cè)量和傳遞消息;唐代時(shí),風(fēng)箏傳入朝鮮、日本等周邊國(guó)家;到了五代時(shí)期,又在紙鳶上系以竹哨,風(fēng)入竹哨,聲如箏鳴,因此又稱“風(fēng)箏”。

  媽媽曾經(jīng)跟我說過,她童年的時(shí)候是怎么做風(fēng)箏的:先用舊報(bào)紙做身體,再用竹哨做支撐架,最后把線綁在竹哨上,這樣,一個(gè)簡(jiǎn)單的風(fēng)箏做好了,雖然沒有我們現(xiàn)在的風(fēng)箏絢麗多彩,但媽媽還是很開心。我也常常留戀放風(fēng)箏的美好時(shí)光,每到春暖花開,我們就拿著心愛的風(fēng)箏來到廣場(chǎng)上。媽媽對(duì)我說:“我會(huì)在你后面把風(fēng)箏舉起來,等我說聲‘放’,你就跑起來,好嗎?”我按著媽媽的方法去放風(fēng)箏,果然放起來了,看著風(fēng)箏像小鳥一樣在天空中自由地飛翔,我的心也跟著一起飛起來了。

  你們知道嗎?放風(fēng)箏對(duì)我們的身體有很多益處,它是最好的日光浴、空氣浴。跑跑停停的肢體運(yùn)動(dòng)可增強(qiáng)心肺功能,增強(qiáng)新陳代謝,增強(qiáng)體質(zhì)。期待來年春風(fēng)早點(diǎn)吹來……

生活中的傳統(tǒng)文化作文13

  新年一開始,外婆家便忙開了。每年春節(jié)總少不有些好吃的東西,如餃子、清燉老母雞、紅燒魚……餐桌上也總是排得滿滿的。放鞭炮、吃年夜飯、散紅包、守歲,樣樣我都喜歡。

  外婆知道我是個(gè)小饞貓,總給我貯備些美味零食,種類也不少。其中單說那山芋糖絲便是家鄉(xiāng)的一種獨(dú)特的年貨。

  外婆家的山芋糖絲在鄉(xiāng)里是出了名的。每到過年時(shí),外婆總是要個(gè)左鄰右舍的孩子們送些,好讓孩子們解解饞。外婆也不厭其煩地向鄉(xiāng)里的人傳授山芋糖絲的制作方法。

  糖絲雖說好吃,但做起來卻有些繁雜。山芋糖絲,顧名思義,山芋是主要原料。其次是麥芽。山芋要是紅心的,且要已曬出漿的最好;麥芽要新出的嫩芽。把山芋去泥洗凈后放到鍋里煮熟,待到香氣彌漫了整個(gè)屋子方才開鍋。這時(shí)再把洗好的麥芽倒入鍋里,與熬熟透的的山芋拌在一起,用鍋鏟使勁地?cái)嚕钡匠鲋判。然后濾渣,熬汁。

  熬汁是最后一道工序,時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)。大人們忙來忙去,燒刷洗都要做,有些疲憊。這時(shí)的`我迫不及待,寸步不離地守在鍋前。晚上也干脆睡在那兒,聞著糖的香味,夢(mèng)里也想著。到了第二天中午,便開鍋了。孩子們都不約而同站在鍋邊,嘴里發(fā)出&ldqu;呀&rdqu;的一聲,一陣令人窒息的香氣把你團(tuán)團(tuán)圍住。望著那翻滾著的金黃漿液,不禁咧著嘴笑了。我高高舉著的小碗只分得一小勺,用筷子一卷,在午后的溫暖的陽光下,晶瑩剔透,……。

  我很舍不得一下吃完,一小口一小口慢慢地吃,有時(shí)是流著口水舔一舔?吹阶詈笠豢|糖絲湮沒在陽光下,回味無窮。

  而現(xiàn)在,隨著最后一根煙囪的倒下,外婆家搬到城市了。此后,我再也沒有吃過那樣美味的山芋糖絲了。

生活中的傳統(tǒng)文化作文14

  我們的生活中,處處都有傳統(tǒng)文化,像傳統(tǒng)節(jié)日、戲曲、柳編、國(guó)畫、書法和剪紙,這里面,我最喜歡的是傳統(tǒng)節(jié)日了.

  我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有很多,比如:春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié),其中我最喜歡的就是春節(jié)了.因?yàn)榇汗?jié)可以放鞭炮、貼對(duì)聯(lián)、吃年夜飯、發(fā)壓歲錢、辭舊迎新.但你知道嗎?過年為什么會(huì)有這些喜慶的活動(dòng)呢、這里有一個(gè)美麗的神話傳說故事,現(xiàn)在讓我給大家講講吧!

  傳說中,在一個(gè)僻靜的山谷里,住著一只叫年的怪獸.每到新年的.晚上,怪獸就會(huì)襲擊山腳下的一個(gè)小村莊,它每年到人間,都要吃一個(gè)人,所以,百姓們經(jīng)常為“年”愁眉苦臉.村民知道會(huì)來怪物,就把門鎖得緊緊的,可是不管怎樣,年獸都會(huì)進(jìn)來,偷吃村民的東西,傷害人畜,大家都害怕極了,但有無能為力.

  第二年,人們紛紛收拾東西準(zhǔn)備去城里過完年在回來,這是,一位仙人走過來,他告訴村民年獸害怕紅色和響聲,人們聽了連忙賣來對(duì)聯(lián)貼在門上.晚上,年獸又來了它一見到紅色,聽到鑼鼓聲陣陣就逃跑了.從此村子又過上了太平的生活.以后每當(dāng)過新年,家家戶戶都要貼對(duì)聯(lián),放鞭炮,這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)至今.

  現(xiàn)在阿!一到過年,就是小伙伴最開心的時(shí)候了,掛春聯(lián)、放鞭炮,笑聲傳遍了每個(gè)角落.

生活中的傳統(tǒng)文化作文15

  馬上就是表姐的12歲生日了,姥姥準(zhǔn)備下廚送她一份厚禮,我好奇,便跟著來到廚房。

  “到底要做什么嗎?”在我的一再追問下,奶奶終于說出了這份厚禮--花饃。一聽名字,我就被吸引住了,以前雖然吃過,但是那么精美的藝術(shù)品卻不知道是怎么做的,還是有些可惜,所以我決定今天就學(xué)一學(xué)。

  只見姥姥拿出已經(jīng)發(fā)好的面,在案板上撒了些面粉,拿出面使勁揉,就揉出一個(gè)大面團(tuán)。姥姥還說面團(tuán)不能太硬,否則蒸下的饅頭容易裂開。面團(tuán)也不能太軟,否則成不了型,所以這就很考驗(yàn)和面者的功力。說著姥姥又將大面團(tuán)切成了幾小塊,又開始揉了起來,我詢問姥姥要做什么樣子的,姥姥說要做一個(gè)大花饃。我纏著姥姥給我做些別的樣子,她這才答應(yīng)。

  “做什么樣子好呢?有了,就做12生肖!崩牙言谝慌脏止局!12生肖?”我驚訝的問。姥姥解釋說花饃雖是寄托感情的`,但也可以捏成不同樣子的,12生肖,成語故事都可以,技藝高的,連龍鳳都能捏出來。我覺得民間藝術(shù)真是高超。姥姥拽了一點(diǎn)兒面,在案板上揉,越揉越細(xì)最后在較粗的那一端用剪刀剪開一個(gè)小口,在兩側(cè)貼上黑豆,一條蛇便做出來了。姥姥又取了稍大一點(diǎn)兒的面團(tuán),捏出上小下大的形狀,捏出耳朵,用剪刀在面部中間剪了一下,在身子部分剪出手,在用紅豆做眼睛,兔子也做好了。姥姥用蛇纏住兔子,名為蛇盤兔,祝我節(jié)節(jié)高升,原來是這寓意。

  我有求姥姥給我捏一個(gè)“故事”,姥姥想了想,沒說什么。便動(dòng)起手來,沒花多少功夫,一個(gè)武松打虎的故事便展現(xiàn)在我面前,真是栩栩如生。

  中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,我相信將會(huì)有越來越多的繼承者和發(fā)揚(yáng)者來傳播中華文化。

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