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方案

團(tuán)隊建設(shè)方案

時間:2022-10-02 10:55:08 方案 我要投稿

團(tuán)隊建設(shè)方案

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編收集整理的團(tuán)隊建設(shè)方案,歡迎大家分享。

團(tuán)隊建設(shè)方案

  團(tuán)隊建設(shè)方案 篇1

  一、集團(tuán)戰(zhàn)略目標(biāo)

  AAA提出了“決戰(zhàn)HHH(產(chǎn)品)”的戰(zhàn)略舉措,其目的是依附其BBB的龍頭地位,憑借強的科研和創(chuàng)新能力,從而達(dá)到打造CCC航母的目標(biāo)?梢钥闯,HHH業(yè)務(wù)將成為AAA未來的核心領(lǐng)域,AAA集團(tuán)未來的產(chǎn)業(yè)布局將是以HHH為核心,HHH相關(guān)業(yè)務(wù)組成,其它業(yè)務(wù)為輔的布局結(jié)構(gòu)。HHH業(yè)務(wù)的發(fā)展,直接決定著AAA的未來。

  二、核心團(tuán)隊定義

  目前AAA的業(yè)務(wù)以BBB為主,而未來的業(yè)務(wù)以HHH為主。在未來戰(zhàn)略的前提下,公司經(jīng)營將遇到以下挑戰(zhàn)(與團(tuán)隊管理相關(guān)):

  1、HHH作為一種新興技術(shù),如何完成兩個業(yè)務(wù)之間的轉(zhuǎn)型?

  2、客戶的定位及市場環(huán)境變化,如何把握?

  3、行業(yè)技術(shù)的進(jìn)步,如何引導(dǎo)和適應(yīng)?政策前景如何?

  4、組織管控的適應(yīng)性變化?

  5、企業(yè)文化的傳承與改進(jìn),如何為戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型提供軟環(huán)境?

  6、現(xiàn)有團(tuán)隊是否能夠為戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型提供足夠的保障?

  7、團(tuán)隊的適應(yīng)性如何?

  根據(jù)以上比對,進(jìn)行關(guān)鍵成功因素及核心團(tuán)隊定義如下:

  戰(zhàn)略方向項目現(xiàn)有目標(biāo)成功關(guān)鍵面核心團(tuán)隊領(lǐng)先的HHH供應(yīng)商主營業(yè)務(wù)BBBHHH技術(shù)支持下的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型具有市場及客戶意識的研發(fā)團(tuán)隊行業(yè)技術(shù)成熟處于發(fā)展階段客戶電池廠商,最終用戶分散汽車廠商,最終用戶為汽車使用者客戶及政策研究、預(yù)測具有行業(yè)知識及客服意識的營銷團(tuán)隊競爭結(jié)構(gòu)行業(yè)領(lǐng)頭,技術(shù)及成本領(lǐng)先行業(yè)龍頭,全球領(lǐng)先(技術(shù)、成本)管理經(jīng)驗型,制造業(yè)的效率領(lǐng)先型,創(chuàng)業(yè)精神改進(jìn)型,研發(fā)+制造的市場領(lǐng)先型,團(tuán)隊精神具有自我修正機制下創(chuàng)新型管理的轉(zhuǎn)型成功具有開拓和自我修正的高層經(jīng)營管理團(tuán)隊企業(yè)文化多年沉淀,穩(wěn)定新興業(yè)務(wù),需開拓性,創(chuàng)新性文化開拓創(chuàng)新性的文化轉(zhuǎn)型生產(chǎn)成熟業(yè)務(wù),穩(wěn)定新興業(yè)務(wù),流程改進(jìn),能圍繞產(chǎn)品進(jìn)行適應(yīng)性調(diào)整生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的有效調(diào)整及及時穩(wěn)定高效、執(zhí)行能力強的生產(chǎn)管理團(tuán)隊財務(wù)結(jié)構(gòu)成熟業(yè)務(wù),穩(wěn)定新興業(yè)務(wù),不穩(wěn)定資金及資本運營能力能保證新業(yè)務(wù)的資金需求高端的財務(wù)及資本運作團(tuán)隊

  三、團(tuán)隊建設(shè)目標(biāo)(未來團(tuán)隊要求)

  根據(jù)核心團(tuán)隊定義,進(jìn)行團(tuán)隊建設(shè)目標(biāo)的明確。

  1、數(shù)量要求

  根據(jù)業(yè)務(wù)量,不同類別團(tuán)隊的數(shù)量要求。需要根據(jù)具體業(yè)務(wù)量,以行業(yè)及企業(yè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),進(jìn)行預(yù)測。

  2、專業(yè)及知識經(jīng)驗要求

  不同類別團(tuán)隊,專業(yè)水平要求,專業(yè)結(jié)構(gòu)要求,知識結(jié)構(gòu)及經(jīng)驗結(jié)構(gòu)要求。

  3、管理及領(lǐng)導(dǎo)能力要求

  開拓性的管理風(fēng)格,自我修正的意識。目標(biāo)導(dǎo)向,輔導(dǎo)能力。

  4、文化及道德要求

  以繼承原有文化精髓為基礎(chǔ),在未來戰(zhàn)略的引導(dǎo)下,進(jìn)行開拓性文化的培育。綜合以上兩點,形成核心團(tuán)隊道德標(biāo)準(zhǔn)及文化標(biāo)準(zhǔn)的定義。

  以上四項工作的成果為《核心團(tuán)隊數(shù)量及知識能力規(guī)劃表》。

  四、核心團(tuán)隊現(xiàn)有組成情況盤點及潛力分析

  1、盤點

  根據(jù)不同類別進(jìn)行盤點,根據(jù)盤點后的數(shù)量、能力組成、專業(yè)互補、文化認(rèn)同度、未來文化適應(yīng)性等方面出不同專業(yè)的盤點報告。

  2、潛力分析

  目前團(tuán)隊狀況可發(fā)展至團(tuán)隊目標(biāo)的情況。包括知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、文化適應(yīng)性、管理風(fēng)格等方面。

  3、現(xiàn)有團(tuán)隊優(yōu)化

  根據(jù)不同類別的團(tuán)隊,根據(jù)現(xiàn)有成員的能力、潛力,建立矩陣圖,并根據(jù)評價結(jié)果,有步驟進(jìn)行現(xiàn)有團(tuán)隊不適合戰(zhàn)略需求的成員進(jìn)行優(yōu)化。根據(jù)具體情況,工作成果為《團(tuán)隊優(yōu)化計劃表》,優(yōu)化過程是一個長期動態(tài)的過程。被優(yōu)化的團(tuán)隊成員,還需要進(jìn)行安置計劃。

  五、開發(fā)措施

  根據(jù)比對,當(dāng)前核心團(tuán)隊整體狀況與團(tuán)隊建設(shè)目標(biāo)差距及建設(shè)思路如下:

  1、數(shù)量(根據(jù)不同團(tuán)隊類別)保障

 。1)根據(jù)不同團(tuán)隊類別,確定不同的核心團(tuán)隊成員引入通道

  如研發(fā)團(tuán)隊,以國內(nèi)競爭企業(yè)及國外企業(yè)引入和內(nèi)部培育兩種方式。內(nèi)部培養(yǎng)通過校園招聘,通過內(nèi)部導(dǎo)師制、團(tuán)隊工作制的方式,通過知識管理的平臺,在培育階梯的指引(適度重壓的方式)下,進(jìn)行培育。

  營銷團(tuán)隊,通過營銷管理水平的提升,將營銷資源整合到由公司統(tǒng)一掌控。團(tuán)隊的引入上,由于戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,公司客戶結(jié)構(gòu)將發(fā)生根本性的變化,而使得營銷團(tuán)隊的客戶能力需要進(jìn)行改進(jìn)或者重塑,在原有班底基礎(chǔ)上,以外部引入+內(nèi)部培育+輪崗為主。內(nèi)部培育以校園招聘學(xué)生為主。營銷團(tuán)隊成員新進(jìn)入,需在研發(fā)、生產(chǎn)團(tuán)隊進(jìn)行輪崗。

  生產(chǎn)管理團(tuán)隊。以已有的.團(tuán)隊為基本盤進(jìn)行有效擴(kuò)充。生產(chǎn)管理團(tuán)隊?wèi)?yīng)保持相對的穩(wěn)定性。

  高層經(jīng)營管理團(tuán)隊:以內(nèi)部培養(yǎng)為主,在戰(zhàn)略啟動前期,可以適度空降管理人員,但在文化融入上需要進(jìn)行把控和引導(dǎo)。在完成空降兵融入后,則需要保持高管隊伍的穩(wěn)定。

 。2)建立接班人制度。根據(jù)不同的團(tuán)隊類別,規(guī)劃不同的接班人制度。如技術(shù)類的團(tuán)隊,則接班人更多來自團(tuán)隊內(nèi)部;營銷團(tuán)隊,經(jīng)營管理團(tuán)隊,后備可能是跨團(tuán)隊的。

  2、知識結(jié)構(gòu)完善

  由于公司的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型,核心團(tuán)隊知識結(jié)構(gòu)更新需要先行。通過以下方式進(jìn)行:

 。1)企業(yè)大學(xué)。創(chuàng)建企業(yè)大學(xué),定位為對核心團(tuán)隊的開發(fā)及培育工作。針對行業(yè)通用知識,新行業(yè)下的市場、客戶、財務(wù)新的需求和知識,進(jìn)行培訓(xùn)和訓(xùn)練。

  (2)研討。在某個團(tuán)隊內(nèi)部或跨團(tuán)隊進(jìn)行行業(yè)前景、前沿技術(shù),客戶及市場定位等。

  (3)知識管理體系。核心團(tuán)隊成員,有培訓(xùn)講課、研討、案例等指標(biāo),目的是將個人的知識和經(jīng)驗通過知識管理體系,轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)和團(tuán)隊指標(biāo)。

  3、經(jīng)驗結(jié)構(gòu)優(yōu)化

  (1)內(nèi)部培養(yǎng)和外部招聘同時進(jìn)行。前期適度外部招聘,團(tuán)隊框架搭建完成后,以內(nèi)部培養(yǎng)為主。

 。2)跨部門輪崗制度。兩種情況下,進(jìn)行輪崗。一是,后備干部進(jìn)入核心團(tuán)隊擔(dān)任重要職位前;二是任核心團(tuán)隊一把手前。

 。3)跨部門導(dǎo)師制。各種核心團(tuán)隊后備人員,通過跨部門導(dǎo)師制,達(dá)到協(xié)同思考的意識,打通研發(fā)僅僅關(guān)注技術(shù),市場僅僅關(guān)注客戶,生產(chǎn)僅僅關(guān)注原有產(chǎn)品的情況。

  4、業(yè)績評價及激勵機制。

 。1)業(yè)績導(dǎo)向。根據(jù)核心團(tuán)隊不同的類別,建立不同導(dǎo)向的業(yè)績評價體系。總的來說,建立結(jié)果導(dǎo)向的績效文化,并將團(tuán)隊貢獻(xiàn)納入到業(yè)績評價的考量面。

  研發(fā)團(tuán)隊:結(jié)果激勵,拉動績效,績效評價注重客戶需求(直接可應(yīng)用性)的滿足和技術(shù)領(lǐng)先(研發(fā)持續(xù)性)雙重效果。

  生產(chǎn)團(tuán)隊:效率優(yōu)先,執(zhí)行第一,重控成本。按照不同制造單元進(jìn)行業(yè)績考核,執(zhí)行內(nèi)部核算機制,注重成本效率。

  市場團(tuán)隊:注重業(yè)績結(jié)果和客戶管理雙重指標(biāo)。轉(zhuǎn)型后,客戶集中度將更高,大客戶管理能力要求更高。以服務(wù)和響應(yīng)度為核心的客戶管理能力將是市場團(tuán)隊需要提升和關(guān)注的最重要方面之一。

  經(jīng)營管理團(tuán)隊:注重財務(wù)業(yè)績和可持續(xù)發(fā)展兩個方面的業(yè)績指標(biāo)。可以按照平衡計分卡的思想,進(jìn)行經(jīng)營管理團(tuán)隊的財務(wù)指標(biāo)和可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)的確定。

  資本運營及財務(wù)管理團(tuán)隊:以財務(wù)指標(biāo)及企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的資金統(tǒng)籌能力、財務(wù)結(jié)構(gòu)適應(yīng)性等作為業(yè)績考量方面。由于業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型,財務(wù)結(jié)構(gòu)的變化非常大,財務(wù)結(jié)構(gòu)的適應(yīng)性是業(yè)績的重要關(guān)注面。

 。2)激勵。

  根據(jù)不同類別的核心團(tuán)隊,采取不同的激勵形式。具體形式可以有薪酬結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,福利體系的建立,職位成長體系的建立、培訓(xùn)及開發(fā)機會的給予、期權(quán)激勵等方式。

  ①薪酬結(jié)構(gòu)優(yōu)化。

  針對戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的特點,根據(jù)團(tuán)隊類別不同,采取年薪制、期薪制(項目核算)、普通月薪制的方式進(jìn)行優(yōu)化。過程激勵方面,可以對重要節(jié)點,如正式投產(chǎn)、第10000套產(chǎn)品等進(jìn)行激勵,以鼓舞士氣,達(dá)到更有效的激勵效果。

 、诟@w系。

  解決核心團(tuán)隊的工作和生活之憂。對于核心團(tuán)隊,可以采取區(qū)別于一般員工的彈性福利的方式,讓核心團(tuán)隊成員能夠?qū)⒏嗟木ν度氲焦ぷ髦小?/p>

  ③培訓(xùn)及開發(fā)機會的給予。如通過選送MBA/EMBA學(xué)位教育,一方面優(yōu)化管理知識,提升管理素質(zhì),另一方面,作為一種福利給予激勵。

 、芷跈(quán)激勵。

  六、管理活動

  1、核心團(tuán)隊的組織管理

  核心團(tuán)隊統(tǒng)一由控股公司進(jìn)行統(tǒng)一管理。股份公司行使核心團(tuán)隊的定義、引入、開發(fā)、并進(jìn)行業(yè)績監(jiān)控,對于高級經(jīng)營管理團(tuán)隊還需直接進(jìn)行業(yè)績評價。并根據(jù)核心團(tuán)隊情況,進(jìn)行核心團(tuán)隊后備干部的儲備和管理。具體組織管理需根據(jù)不同的類別,針對不同的管理職能制定具體組織管理指引。

  2、建立核心團(tuán)隊資料庫。

  建立專門的核心團(tuán)隊名冊和核心團(tuán)隊后備干部檔案及名冊,對核心團(tuán)隊進(jìn)行分類分級管理。核心團(tuán)隊檔案由成員的基本狀況、知識及經(jīng)驗情況、培訓(xùn)及開發(fā)情況等組成,還包括業(yè)績檔案,各期的總結(jié)及述職報告等相關(guān)資料。

  3、建立核心團(tuán)隊多級業(yè)績挑戰(zhàn)機制。

  對于核心團(tuán)隊,進(jìn)行業(yè)績多級的下發(fā),即基本業(yè)績目標(biāo),挑戰(zhàn)業(yè)績目標(biāo),沖刺業(yè)績目標(biāo)三級,并針對不同的業(yè)績目標(biāo)給予不同的激勵標(biāo)準(zhǔn)。

  4、建立定期述職與不定期懇談會制度。

  定期述職,主要利用績效檢討會,進(jìn)行核心團(tuán)隊業(yè)績的總結(jié)、評價、檢討及補短;懇談會,主要是打通團(tuán)隊之間、部門之間的溝通屏障,由相關(guān)部門,對特定部門進(jìn)行針對性的懇談,旨在消除團(tuán)隊之間的溝通問題或工作誤解。

  5、核心團(tuán)隊成員(核心人才)職位管理體系的建立

  關(guān)注核心人才的發(fā)展,以核心人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)模型為基礎(chǔ),建立核心人才的職位管理體系。重點是核心人才發(fā)展里程碑的確立,人才發(fā)展的多通道建設(shè)。

  6、戰(zhàn)略性人才引進(jìn)工程

  戰(zhàn)略性人才引進(jìn)的節(jié)奏和來源前面已經(jīng)做了闡述。在操作上,由控股公司組織,對相關(guān)領(lǐng)域的人才采取“挖角”措施。在待遇上,可設(shè)工資特區(qū),并對戰(zhàn)略性人才在引入后進(jìn)行業(yè)績目標(biāo)的明確,給予足夠的文化融入支持及管理資源的支持,使其真正成為戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的生力軍。該項工程可以取名:獵鷹工程(或其他名稱)。

  7、根據(jù)團(tuán)隊業(yè)績,針對不同團(tuán)隊類別,建立不同的淘汰機制。

  在業(yè)績導(dǎo)向的文化下,建立淘汰機制,形成核心人才的活力曲線?毓晒緦Ω黝惡诵膱F(tuán)隊進(jìn)行業(yè)績排隊,根據(jù)團(tuán)隊業(yè)績,進(jìn)行團(tuán)隊成員的不同比例淘汰或降級。該項工作需要強有力的文化支撐,并且,需要不同的團(tuán)隊類別,采取不同的淘汰策略。

  團(tuán)隊建設(shè)方案 篇2

  一、明確科技創(chuàng)新團(tuán)隊定義

  團(tuán)隊是指有一定的互補技能,愿意為了共同的目標(biāo)相互協(xié)作的個體所組成的正式群體?萍紕(chuàng)新團(tuán)隊是以學(xué)科領(lǐng)軍人物為核心,以科研骨干為主體,專業(yè)人才和科研輔助人員相配套,優(yōu)勢互補、團(tuán)結(jié)協(xié)作,穩(wěn)定從事基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、高新技術(shù)研究、關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)集成與示范推廣等的緊密型創(chuàng)新研究群體。

  二、創(chuàng)新團(tuán)隊的特點

  有引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展的領(lǐng)軍人才。一個優(yōu)秀的科技創(chuàng)新團(tuán)隊必然要有一個領(lǐng)軍人物,這個領(lǐng)軍人物必須具有較強的戰(zhàn)略思維能力、學(xué)科透視與把握能力、組織協(xié)調(diào)能力和合作精神,具有良好的學(xué)術(shù)道德和社會責(zé)任感,能夠發(fā)揮較強的凝聚和領(lǐng)銜作用,并已經(jīng)取得優(yōu)秀業(yè)績或具有明顯的創(chuàng)新潛力。

  有明確穩(wěn)定的研究目標(biāo)團(tuán)隊。要有明確的研究目標(biāo)和相對穩(wěn)定的研究方向,要緊密圍繞國家發(fā)展戰(zhàn)略需求和國家中長期科技發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略和轉(zhuǎn)型升級的需要,開展基礎(chǔ)、應(yīng)用和高新技術(shù)及產(chǎn)業(yè)化研究等。

  有較為深厚的學(xué)術(shù)積累。有良好的科研工作基礎(chǔ)和發(fā)展?jié)摿,以重大科研項目為載體,已經(jīng)或能夠獲得重大科技成果和學(xué)術(shù)成就。

  有結(jié)構(gòu)合理的學(xué)術(shù)梯隊。團(tuán)隊內(nèi)部具有合理的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu),甚至包括個性結(jié)構(gòu),能夠保持持續(xù)的創(chuàng)新活力和發(fā)展能力。

  有良好的文化氛圍和團(tuán)隊精神。團(tuán)隊內(nèi)部具有和諧的氛圍,能夠進(jìn)行知識交流和有效溝通,同時團(tuán)隊成員具有以淡泊個人名利為主的協(xié)作精神。

  寧波市20xx年開始開展科技創(chuàng)新團(tuán)隊的建設(shè)工作。目前,寧波市科技創(chuàng)新團(tuán)隊分為二個層次:第一層次創(chuàng)新團(tuán)隊和第二層次創(chuàng)新團(tuán)隊。從今年評審情況看,第一層次主要是高校研究單位。

  “十二五”期間,我市力爭培育建設(shè)30個左右創(chuàng)新人才集聚,產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合,具有綜合性科技攻關(guān)、攻克關(guān)鍵共性技術(shù)難題、開發(fā)戰(zhàn)略性產(chǎn)品、培養(yǎng)中青年創(chuàng)新人才能力,并在我市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級中發(fā)揮重要作用的企業(yè)重點科技創(chuàng)新團(tuán)隊

  三、創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)的核心內(nèi)容

  1、依托單位(申報單位)

  從重點企業(yè)中遴選(重點從高新技術(shù)企業(yè)、科技型企業(yè)及省、寧波市及本市工程技術(shù)中心中培育);鼓勵企業(yè)與高?蒲袡C構(gòu)開展科技合作。依托企業(yè)有行之有效的管理制度并能提供持續(xù)的經(jīng)費保障、。

  2、團(tuán)隊組成

  創(chuàng)新團(tuán)隊人員:首席專家(或帶頭人)、核心人員、其它人員,創(chuàng)新團(tuán)隊規(guī)模:創(chuàng)新團(tuán)隊?wèi)?yīng)具備合理的人才規(guī)模和結(jié)構(gòu)。從事研究開發(fā)的工程技術(shù)人員應(yīng)在8人以上,且來自企業(yè)的成員不少于二分之一;有合理的`專業(yè)和年齡結(jié)構(gòu)。

  首席專家(職稱、學(xué)術(shù)水平、組織協(xié)調(diào)能力、年齡):創(chuàng)新團(tuán)隊首席專家應(yīng)具備履職所需的良好素質(zhì)、在科研一線工作,有較高的學(xué)術(shù)造詣;有良好的政治素質(zhì)和較強的組織協(xié)調(diào)能力;有充沛的精力領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊開展工作;身體健康,年齡一般不超過65周歲。

  核心成員:核心成員應(yīng)具有副高以上職稱或碩士以上學(xué)歷,是各級政府科技進(jìn)步獎獲獎成果或發(fā)明專利的主要完成人;

  其它人員:半數(shù)以上成員應(yīng)具有中級以上專業(yè)技術(shù)資格或三分之二以上人員具有大學(xué)畢業(yè)學(xué)歷;團(tuán)隊成員學(xué)科交叉、專業(yè)多樣、能力互補,無侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)等科研不端行為。

  3、創(chuàng)新能力

  創(chuàng)新團(tuán)隊?wèi)?yīng)具有穩(wěn)定的研發(fā)方向和較高的創(chuàng)新水平。(已經(jīng)實施的科技項目、開發(fā)的產(chǎn)品、取得的成果、獲得的獎勵、專利、編寫論文等)

  4、研究方向和目標(biāo)

  方向:今后三年主要開展哪個領(lǐng)域的研究和開發(fā),具體研究的項目,開發(fā)的產(chǎn)品)和創(chuàng)新基礎(chǔ)和條件(重點是依托單位現(xiàn)有的科研的軟硬件條件)方向:應(yīng)在《市“十二五”科技創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃》提出的科技發(fā)展重點領(lǐng)域開展關(guān)鍵共性技術(shù)攻關(guān)和戰(zhàn)略性產(chǎn)品開發(fā),對推動發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級具有重大現(xiàn)實意義。

  目標(biāo):團(tuán)隊建設(shè)以具體項目為載體,具有明確的技術(shù)實現(xiàn)路線和可行的人才培養(yǎng)計劃,周期內(nèi)有明確的階段性自主知識產(chǎn)權(quán)和標(biāo)志性創(chuàng)新成果目標(biāo),以及實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的計劃。

  5、創(chuàng)新基礎(chǔ)和條件

  應(yīng)具有較好的創(chuàng)新基礎(chǔ)和條件:具有完成創(chuàng)新任務(wù)所必備的技術(shù)裝備基礎(chǔ),具備良好的工作氛圍和環(huán)境條件,已有的技術(shù)發(fā)明和研究成果已在生產(chǎn)實踐中應(yīng)用,并有一定的輻射面和影響力

  創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)應(yīng)與市企業(yè)工程技術(shù)中心等創(chuàng)新載體緊密結(jié)合。

  四、建設(shè)要點及條件

  1、團(tuán)隊名稱:研究方向(領(lǐng)域)+創(chuàng)新團(tuán)隊。

  2、帶頭人:必須副高或碩士學(xué)歷以上人員,較高的學(xué)術(shù)造詣(在行業(yè)中有一定的知名度和影響);

  3、其它核心人員:核心人員是指主要從事研究的人員,按要求也必須是副高或碩士學(xué)歷以上人員;

  4、其它人員:是輔助從事研究工作的人員。包括管理人員、財務(wù)人員、營銷人員、研究人員等;

  5、團(tuán)隊的規(guī)模:團(tuán)隊的規(guī)模不宜過大,根據(jù)研究方向和內(nèi)容要求確定,一般在20人以內(nèi)較為合適。

  6、創(chuàng)新團(tuán)隊帶頭人和核心成員簡介:主要是介紹團(tuán)隊帶頭人及核心成員的學(xué)習(xí)及工作經(jīng)歷、實施的科技項目、產(chǎn)品開發(fā)情況、編寫的論文、取得的科技成果(專利)、獲得的榮譽等等,真實、詳盡。能充分說明團(tuán)隊帶動人和核心成員的學(xué)術(shù)水平、科研能力。從另一方面說明,本團(tuán)隊具有較強的研發(fā)能力,能保證團(tuán)隊各項研究工作的順利開展。

  7、創(chuàng)新團(tuán)隊成員合作研究成果簡介:主要是介紹團(tuán)隊所有成員單獨或聯(lián)合取得的研究成果:包括專利、承擔(dān)的科技項目新產(chǎn)品開發(fā)、科技成果鑒定(驗收)證書、論文等。該材料必須有證明材料印證。如果研究成果較多,可以選擇最能體現(xiàn)研究能力和水平,代表最高學(xué)術(shù)成就的內(nèi)容,F(xiàn)在研究基礎(chǔ):著重突出以下幾方面內(nèi):

  8、依托單位的基本情況;依托單位現(xiàn)有的研發(fā)條件和力量(包括軟硬件設(shè)施,科技投入、科技人員等)、創(chuàng)新的氛圍和環(huán)境;

  9、與研究院所合作的,提及研究院所的研發(fā)條件和力量;近年來開展的一些科技研究、產(chǎn)品開發(fā)和產(chǎn)業(yè)化的情況(與團(tuán)隊研究方向能相一致)(可以單個項目或產(chǎn)品闡述,包括獲得的科技立項、取得的成果,實現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)社會效益情況、

  10、未來研究方向和目標(biāo):主要是今后三年的研究方向和目標(biāo)。這部分主要是二個方面:一是研究方向,二是研究目標(biāo)。研究方向是指團(tuán)隊今年三年主要從事哪個領(lǐng)域或者是哪個方面的研究,例如智能家電領(lǐng)域、數(shù)碼音視頻技術(shù)等(注意產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向問題)。編寫時不僅要闡述團(tuán)隊的研究方向,還應(yīng)該分析國內(nèi)外該領(lǐng)域科技發(fā)展的趨勢和現(xiàn)狀,分析在該領(lǐng)域開展研究的必要性和重要性。研究目標(biāo):主要是今后三年團(tuán)隊要從事的研究項目和開發(fā)的產(chǎn)品。這是團(tuán)隊今年幾年要做的主要工作,也是創(chuàng)新團(tuán)隊的核心內(nèi)容。

  研究目標(biāo)主要內(nèi)容應(yīng)包括以下內(nèi)容:項目名稱、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、關(guān)鍵技術(shù)、技術(shù)路線、項目目標(biāo)、說明項目研究總體要達(dá)到的目標(biāo)是什么?研究內(nèi)容:為了達(dá)到這個總體目標(biāo)需要開展的研究。研究內(nèi)容應(yīng)該是圍繞項目目標(biāo)開展,通過具體的研究最終目的是為實現(xiàn)總體目標(biāo);關(guān)鍵技術(shù):關(guān)鍵技術(shù)也就是該項目技術(shù)上需要突破的方面,是項目研究先進(jìn)性、創(chuàng)新性的體現(xiàn)。關(guān)鍵技術(shù)必須是在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上的進(jìn)一步,是需要研究解決的問題)技術(shù)路線:是整個項目研究的重要環(huán)節(jié),技術(shù)路線與研究目標(biāo)、研究內(nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)之間是緊密相關(guān)的,技術(shù)路線其實是說明為了目標(biāo)和研究內(nèi)容具體該怎么做,采取什么樣的措施和方法。

  11、研究進(jìn)度及經(jīng)費安排:按照項目進(jìn)行分解,即分個項目的具體開始結(jié)束時間及進(jìn)度目標(biāo)要求,每個項目一條。經(jīng)費投入也是按一個項目填報。經(jīng)費預(yù)算是實施項目的經(jīng)費合計和分類。申請資助金額最多150萬元。經(jīng)費預(yù)算要合理、科學(xué),實事求是。

  12、人才培養(yǎng)規(guī)劃要對帶動人、核心成員、其它成員三個層次進(jìn)行闡述,重點闡述對中青年的培養(yǎng)計劃。規(guī)劃要具有可操作性。內(nèi)容大概應(yīng)包括:培養(yǎng)對象、培養(yǎng)內(nèi)容、培養(yǎng)方式(模式)、人才管理(使用)、經(jīng)費保障等。(三個層次都應(yīng)該涉及)

  各合作方的協(xié)作規(guī)劃:要圍繞研究方向和目標(biāo)各方在今后三年承擔(dān)的角色和發(fā)揮的作用。

  13、產(chǎn)業(yè)化計劃:對非基礎(chǔ)性研究、前瞻性研究具有實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的需要提供產(chǎn)業(yè)化計劃。產(chǎn)業(yè)化計劃根本就是如何把研究的項目、開發(fā)的產(chǎn)業(yè)推向市場,實現(xiàn)量產(chǎn),并取得較發(fā)的經(jīng)濟(jì)效益。

  提供人員的學(xué)歷及職稱證明材料,所有成果均須附證明材料復(fù)印件(加蓋推薦單位公章);如有論文、專著、專有技術(shù)等各類成果被評價的情況,應(yīng)提供學(xué)術(shù)評價材料的復(fù)印件;提供不超過5項的標(biāo)志性成果的詳細(xì)材料復(fù)印件;

  14、項目申報單位在項目經(jīng)費預(yù)算上報的同時,報送單位上年度審計后的財務(wù)報表;非基礎(chǔ)性、前瞻性研究具有實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的計劃;其他相關(guān)證明材料。

  團(tuán)隊建設(shè)方案 篇3

  1、科學(xué)確立團(tuán)隊目標(biāo)

  團(tuán)隊目標(biāo)必須有激勵作用,是團(tuán)隊成員利益的集中體現(xiàn)。確定管理中心經(jīng)營指標(biāo)、管理指標(biāo)等團(tuán)隊總的目標(biāo),管理中心對《年度經(jīng)營目標(biāo)責(zé)任書》進(jìn)行分解,將相應(yīng)的目標(biāo)責(zé)任下達(dá)至部門、班級、崗位、個人,并與各崗位責(zé)任人簽訂崗位責(zé)任書,做到目標(biāo)明確、分工明確、責(zé)任明確。

  2、建立團(tuán)隊價值觀

  團(tuán)隊是每個成員的舞臺,個體尊重與滿足離不開團(tuán)隊這一集體,因此,要在團(tuán)隊內(nèi)部倡導(dǎo)感恩和關(guān)愛他人的良好團(tuán)隊氛圍,注重感情投資以增進(jìn)員工的歸屬感和向心力。尊重員工的自我價值,將團(tuán)隊價值與員工的個人價值有機地統(tǒng)一起來,團(tuán)隊的凝聚力就會形成,團(tuán)隊的共同價值也就能通過個體的活動得以實現(xiàn)。

  (1)開展系列關(guān)愛員工、關(guān)愛他人活動

  ——酷暑天氣,為員工購買涼茶解暑,開展送涼茶到崗位活動;

  ——為員工營造舒適的宿舍生活環(huán)境,如為員工宿舍配備熱水器、電視機、電風(fēng)扇等,使員工保持良好的心情;

  (2)鼓勵員工業(yè)余學(xué)習(xí)。加強物業(yè)方面的培訓(xùn),鼓勵員工利用業(yè)余時間在作坊學(xué)習(xí)技術(shù),提高其他方面技能,引導(dǎo)健康科學(xué)的生活作風(fēng);

  (3)組織員工與客戶、兄弟單位聯(lián)合舉辦聯(lián)誼,豐富業(yè)余生活,促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)助。

  (4)每逢佳節(jié),管理中心舉辦聯(lián)歡活動,讓員工親身感受到“家”的親情;

  (5)定期召開員工座談會,及時了解員工的想法,鼓勵員工對管理中心的'工作提出各項建議。

  3、培養(yǎng)團(tuán)隊成員間高度的信賴感

  (1)團(tuán)隊成員間沒有妒嫉

  “妒嫉”是影響團(tuán)隊建設(shè)的關(guān)鍵因素,消除團(tuán)隊成員的“妒嫉”與“競爭排他”心理,首先在團(tuán)隊成員選拔時要作為一個基本職業(yè)道德素質(zhì)要求,其次要引導(dǎo)成員培養(yǎng)一種團(tuán)結(jié)合作的健康心理;

  (2)能夠沒有顧忌的表露自我

  為員工創(chuàng)造一個能夠沒有顧忌的表露自我的氛圍,如管理中心定期舉行燒烤、晚會、KTV等形式多樣的活動,讓員工盡情狂歡、盡情表露自我,讓員工在歡樂中發(fā)現(xiàn)自己的缺陷,又在歡樂中改變自己的缺陷;充分利用日講評機會,給員工創(chuàng)造展示自我的機會,讓員工能全面表露在工作中存在的問題及一些想法,營造歡樂生活、歡樂工作的氛圍,使員工即便在巨大的工作壓力下仍能感到自在。

  (3)對員工的專業(yè)與能力有充分的信心

  對員工多一份信心就是對他們莫大的鼓勵與肯定。員工是企業(yè)的財富,相信員工是開啟財富的鑰匙。

  (4)信息充分公開

  團(tuán)隊信息的閉塞是引起團(tuán)隊成員相互猜測、懷疑的主要因素。設(shè)立信息欄、光榮榜、文件傳閱本等,讓每一位員工都能及時了解團(tuán)隊的信息,特別是公司的規(guī)章制度、人事信息、獎罰信息、好人好事、崗位競聘、績效考核等,讓每一位員工清楚的了解團(tuán)隊發(fā)生的事情,樹立“主人翁”意識。

  4、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力

  優(yōu)秀的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)會使團(tuán)隊保持高度一致。團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)首先善于管人、育人、用人,同時,團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)必須加強自身素質(zhì)和能力的修煉,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平。

  (1)以身作則

  團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)是團(tuán)隊成員行為的標(biāo)桿。海上世界管理中心對要求員工做到的,管理人員首先必須做到,如考勤打卡、節(jié)日值班、禮儀規(guī)范要求等,管理人員必須以身作則,起模范帶頭作用。

  (2)共同參與

  團(tuán)隊建設(shè)應(yīng)群策群力,需要所有成員共同參與,作為團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)要運用各種方法,充分調(diào)動員工的積極性,共同參與團(tuán)隊建設(shè)。

  (3)引領(lǐng)團(tuán)隊學(xué)習(xí)

  倡導(dǎo)“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”和“團(tuán)隊學(xué)習(xí)”的理念,提高員工學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,堅持崗位學(xué)習(xí)、崗位成才。

  5、建立健全有效管理制度和激勵機制

  健全的管理制度、良好的激勵機制是團(tuán)隊精神形成與維系的內(nèi)在動力。同時,團(tuán)隊價值觀的培育,也須有一套規(guī)范化的管理制度和有效的激勵機制。

  (1)問責(zé)制:責(zé)任到崗、責(zé)任到人。讓全體員工明白什么時間、什么地點、做什么事情、怎么做、做到什么程度等,增強員工的團(tuán)隊責(zé)任感。

  (2)限時辦理制:將服務(wù)日常的工作進(jìn)行細(xì)化,確定辦理責(zé)任人、辦理時限,保證服務(wù)品質(zhì)。

  (3)員工激勵制度:設(shè)置優(yōu)秀領(lǐng)隊獎、優(yōu)秀員工獎、金點子獎、熱情之星獎、進(jìn)取之星獎、細(xì)致之星獎、奉獻(xiàn)之星獎、精神風(fēng)貌獎、業(yè)務(wù)技能獎、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎、管理創(chuàng)新獎、突出貢獻(xiàn)獎、委屈獎等十三個月度獎,通過激勵充分調(diào)動員工的工作積極性、創(chuàng)造性、奉獻(xiàn)性,同時設(shè)置末位淘汰制,對工作表現(xiàn)不好的員工實行崗位調(diào)離或淘汰,不斷優(yōu)化團(tuán)隊成員。

  團(tuán)隊建設(shè)方案 篇4

  為進(jìn)一步落實區(qū)教育局關(guān)于“實現(xiàn)教師綜合素質(zhì)的整體提升”的工作思路,加強教師隊伍建設(shè),努力構(gòu)建一支“業(yè)務(wù)精、師德好”的教師隊伍,結(jié)合我校實際情況,特制定此工作方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以區(qū)教育局行政會議精神和呼蘭區(qū)師訓(xùn)工作要點為指導(dǎo),以教師綜合素質(zhì)提升為目標(biāo),以教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和崗位練兵及教研活動為主渠道,以“合作、探究、促進(jìn)發(fā)展”為主題,積極地開展各種教育教學(xué)活動,努力把我校教師隊伍建設(shè)成為和諧合作、積極探究、相互促進(jìn)、抱團(tuán)發(fā)展的教師隊伍。

  二、領(lǐng)導(dǎo)組織

  組長:滕慶河

  副組長:褚士柱

  組員:郭建平、梁玉秋、王春艷、張永蓮、吳春梅、劉成、劉鳳全

  三、團(tuán)隊建設(shè)的原則

  1、學(xué)科的原則,以本學(xué)科教研組為單位開展學(xué)習(xí)型團(tuán)隊建設(shè),便于開展學(xué)科交流,培訓(xùn),學(xué)習(xí);

  2、教研、科研、師訓(xùn)相促原則:整個學(xué)習(xí)型團(tuán)隊的各種活動要有效地深入到教研、科研師訓(xùn)當(dāng)中,即整體發(fā)展不搞單一形式的學(xué)習(xí),空無目標(biāo)的學(xué)習(xí)。

  3、個體發(fā)展與團(tuán)隊發(fā)展的原則:活動以團(tuán)隊發(fā)展為出發(fā)點,以個體發(fā)展為歸宿,通過整體的團(tuán)隊活動,帶動個體的.發(fā)展,最終實現(xiàn)共同發(fā)展。

  四、團(tuán)隊建設(shè)的目標(biāo)

  通過團(tuán)隊建設(shè),團(tuán)隊活動,促進(jìn)教師綜合素質(zhì)的提升,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,教研氛圍,科研氛圍,使教研、科研、師訓(xùn)工作都能有所提升。

  五、活動的內(nèi)容及形式

  1、以教研組為單位,開展課表、課改精要、有效教研等內(nèi)容的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、討論。

  2、以開展教師百家講壇,通過校本形成教學(xué)經(jīng)驗心得交流,促進(jìn)教師發(fā)展。

  3、開展教研、科研例會,提升教師的教研能力,科研理論知識和科研技能。

  六、實施步驟

  1、計劃準(zhǔn)備階段:研究學(xué)習(xí)型團(tuán)隊建設(shè)組織形式撰寫計劃,落實各團(tuán)隊建設(shè)。

  2、實施階段:各團(tuán)隊要撰寫計劃,確定學(xué)習(xí)的發(fā)展目標(biāo)和學(xué)習(xí)活動要點及創(chuàng)造性地開展各項活動。

  3、階段性總結(jié)階段。

  七、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊的建設(shè)

  1、語文學(xué)習(xí)團(tuán)隊:組長:梁玉秋組員:楊秀云張紅杰鄭洪允劉洪波

  2、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)團(tuán)隊:組長:張永蓮組員:馬長霞侯麗華徐艷峰沈文波

  3、英語學(xué)習(xí)團(tuán)隊:組長:王春艷組員:張海燕郭麗臧晶董春影

  4、政史地學(xué)習(xí)團(tuán)隊:組長:吳春梅組員:徐豁然季國輝

  5、藝體學(xué)習(xí)團(tuán)隊:組長:劉鳳全組員:叢海玲邵福仁

  6、理化學(xué)習(xí)團(tuán)隊:組長:劉成組員:段麗娟石曉晨王明月王飛

  7、管理型學(xué)習(xí)團(tuán)隊:組長:滕慶河組員:褚士柱于冰趙冬

  團(tuán)隊建設(shè)方案 篇5

  首先,我認(rèn)為一個團(tuán)隊的成功與否大體上應(yīng)該有以下幾個方面決定:

  1、 團(tuán)隊的構(gòu)成

  2、 團(tuán)隊的培訓(xùn)和逐步培養(yǎng)

  3、 團(tuán)隊的日常管理

  4、 團(tuán)隊的業(yè)績考核機制

  下面我就從這幾個方面闡述一下我自己的觀點:

  一、團(tuán)隊的構(gòu)成高于一切

  一個團(tuán)隊的能力和潛力主要有構(gòu)成這個團(tuán)隊的人員決定,團(tuán)隊組成人員的素質(zhì)基本上決定了這個團(tuán)隊的發(fā)展前景,人員素質(zhì)雖然可以通過培訓(xùn)和團(tuán)隊的協(xié)作的到提高但畢竟在完美的培訓(xùn)也不可能馬上從根本上提高一個人的基本素質(zhì),團(tuán)隊從本質(zhì)上來說是一個用人的集體而不是教育機構(gòu)。

  團(tuán)隊成員的素質(zhì)、技能、心態(tài)將直接影響到團(tuán)隊的整體水平及工作效率的發(fā)揮。咱們公司人力資源部對于各部門相關(guān)崗位都有較規(guī)范的規(guī)定,因此,團(tuán)隊負(fù)責(zé)人對于自己團(tuán)隊成員的選擇應(yīng)該注意最基本的三個方面:

  1. 選擇復(fù)合型人才

  我們所面對的客戶群體五花八門,涉及各行各業(yè)這就要

  求我們每一個優(yōu)秀的團(tuán)隊人員一定要是個“雜家”:不管對經(jīng)濟(jì)學(xué)還是宗教、釣魚或者足球都應(yīng)有所了解。因為他們所從事的是一項與人溝通的工作,每天要遇到不同類型的客戶,不同的客戶就應(yīng)當(dāng)運用不同的方式,至少我們在接觸一個新客戶的時候?qū)τ谒岢龅脑掝}要能夠有一個切入點,接的上話,對于他所關(guān)心的問題要有所了解。降龍十八掌雖然厲害,但真正與對手過招時還是得靈活運用,對手不可能等你擺好架式從第一掌打到第十八掌。

  2. 招聘過程結(jié)構(gòu)化

  要想提高招聘效率,保障好的招聘結(jié)果,團(tuán)隊經(jīng)理就應(yīng)該花點時間建立一套招聘“程序”。應(yīng)該和人力資源經(jīng)理一起,確定銷售團(tuán)隊各個成員的職責(zé),對應(yīng)各職能的 應(yīng)對技能、經(jīng)驗、素質(zhì)等方面制定規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),再依據(jù)此標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計筆試或面試問題,根據(jù)各環(huán)節(jié)應(yīng)聘人員的綜合表現(xiàn)選擇相符合的人才。所以,團(tuán)隊經(jīng)理對于團(tuán)隊的 人員結(jié)構(gòu)切不可是因人設(shè)事!

  3. 問題的解決能力是最重要因素

  團(tuán)隊人員需具備的基本要求,如吃苦耐勞、保持平常心、

  善于溝通等在招聘選擇時都會有嚴(yán)格的規(guī)定,但最能體現(xiàn)一個銷售人員是否合格的最重要的一條標(biāo)準(zhǔn),就是 主動解決問題的能力。現(xiàn)在很多人員所起的作用,僅僅是問題的收集和反饋,而對于來自客戶或市場的問題和需求,則缺乏適當(dāng)解決的能力,也就是說,團(tuán)隊執(zhí)行力的強與弱,其實是由團(tuán)隊人員解決問題能力的強與弱所決定的。

  二、團(tuán)隊的培訓(xùn)和培養(yǎng)是關(guān)鍵

  個人認(rèn)為一個團(tuán)隊的培養(yǎng)絕不僅僅是新員工招聘來時的幾次培訓(xùn),不能夠把新員工的培訓(xùn)和團(tuán)隊的培養(yǎng)混為一談,我認(rèn)為新員工的培訓(xùn)在團(tuán)隊培養(yǎng)的過程中連1/10的比例都占不到。團(tuán)隊的培養(yǎng)絕不是開幾堂課就能解決的問題,而是要從每一個細(xì)節(jié)入手,在平時的工作、生活中從各個方面去不斷的提升、潛移默化,逐步的去形成一個團(tuán)隊的風(fēng)格和氛圍,要賦予團(tuán)隊一種不同于其他團(tuán)隊的`精神,權(quán)且稱為:團(tuán)隊文化。如果一個團(tuán)隊形成了這種風(fēng)氣自然會帶動每一個新加入團(tuán)隊的新成員,只要這種精神在,不論人員怎么流動都會是一個鐵的團(tuán)隊“鐵打的營盤,流水的兵”。我認(rèn)為只有這樣才會有效的解決我們這個行業(yè)人員相對流動較大的問題,但是這需要一個團(tuán)隊長去耐心的、持之以恒的堅持下去,是一個長期的過程,才能建立這樣的團(tuán)隊,但是會有一勞永逸的效果。(備注:我個人認(rèn)為現(xiàn)在很多的公司都走入了一個共同的誤區(qū),把業(yè)務(wù)精通,市場分析好的人才放在辦公室,而

  讓一些新招的員工,還處于一知半解的人去跑市場這樣,這應(yīng)該是一個完全相反的做法。客戶首先接觸和長期接觸的應(yīng)該是一個公司的市場人員“客戶經(jīng)理”而不是辦公室人員,如果他對于你的市場人員的業(yè)務(wù)水平不滿意就留下了一個極壞的第一印象,久而久之社會上就會對于公司形成一種水平低下的認(rèn)識,不利于公司的長期發(fā)展,決不能為了一點眼前的利益招聘了新人就盲目的往市場上推去開戶,這樣不是去開拓市場而是去砸市場,因為市場就這么大一個人不認(rèn)可你的市場人員你就失去了一個市場因子,還會形成一個不好的口碑,慢慢的就把自己的牌子毀了,所以我的看法是在一個新人成熟以前寧可不讓他做也不要讓他出去毀市場砸牌子,這應(yīng)該是一個企業(yè)想可持續(xù)發(fā)展應(yīng)有的做法“工欲善其事,必先利其器”!)

  關(guān)于具體實施的措施我簡單的歸結(jié)為以下幾個方面:

  1、新員工的培訓(xùn):主要是從行業(yè)特征、基本技能上進(jìn)

  行培訓(xùn),讓他們具有從事這個行業(yè)的基本知識,同時培養(yǎng)他們對于這個行業(yè)的信心,讓她們對于自己的職業(yè)發(fā)展建立一個高遠(yuǎn)的目標(biāo)。主要應(yīng)該包括以下幾點:客戶經(jīng)理的基本素質(zhì)和職業(yè)道德、證券交易的基本知識(一定要找專業(yè)的培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn),不可以怎么看K線都不知道就去找客戶,如果一個客戶不認(rèn)可你的業(yè)務(wù)員就不會認(rèn)可你的公司:同備注)、技術(shù)分析、國內(nèi)證券市場介紹(讓她們對于同行有一個了解,別人的優(yōu)勢和缺點,自己的優(yōu)勢和缺點,做到知己知彼)。

  團(tuán)隊建設(shè)方案 篇6

  1:活動目的:

  通過一系列的團(tuán)隊素質(zhì)活動,增強學(xué)員對團(tuán)隊和他人的信任感,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神,以及壓力的釋放的方法,以此讓學(xué)員有更積極樂觀的心態(tài)來面對生活和工作。

  2:活動概況

 。1)活動主題

  快樂工作,心中有夢;團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新;

 。2)活動地點

  北京市延慶縣松山森林公園(游玩期間會組織幾個團(tuán)隊建設(shè)的`小游戲增強團(tuán)隊意識)

  (3)活動時間

  20xx年18月15、16日(員工2批次輪換去拓展)

 。4)活動對象

  北京康泰誠信醫(yī)藥有限公司全體員工(注:可帶家屬。)

  另:參加競技小游戲的員工獲勝的一方會享有小禮品一份。

  游戲一:破冰、分組

  撲克分組

  目的:分組

  材料:一副撲克牌

  活動程序:

  1、指導(dǎo)者給每一位成員發(fā)一張撲克,這張撲克的花色只有他本人知道,不可以讓他人看到;

  2、按照座位順序依次上臺用肢體語言來表達(dá)出你的花色,其他學(xué)員也不可以提問,整個活動過程所有人都不能說話;

  3、其他成員要認(rèn)真的觀察,用肢體語言表達(dá)完自己的花色后,站在認(rèn)為跟自己是同一花色的成員后面,站成一排;

  4、最后所有人都介紹完之后,看有沒有人站錯隊伍的,如果有要為他應(yīng)屬的團(tuán)隊做出一個貢獻(xiàn),形式和內(nèi)容由該小組集體決定。

  5、確定好小組后,每個小組給自己組取個名字。

  分享:

  1、站錯隊的人,為什么會站錯——自己對別人的理解不夠還是別人表達(dá)的不夠清楚

  2、如果是表達(dá)不夠清楚的——溝通的準(zhǔn)確性

  團(tuán)隊建設(shè)方案 篇7

  活動目的:

  提高社團(tuán)凝聚力,增強大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

  活動地點:

  高中部操場

  活動時間:

  11月23日

  活動人數(shù):

  30人左右

  活動項目

  編花籃、無敵風(fēng)火輪、地雷陣

  所需器材:

  眼罩、報紙、小刀、膠帶、礦泉水瓶子

  活動步驟:

  一、前言

  介紹此次活動的內(nèi)容和目的,宣布相關(guān)紀(jì)律和要求。

  二、熱身游戲――編花籃

  (一)編花籃熱身活動

  (二)編花籃新編

  1、活動目的:提高學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作意識。

  2、活動方法:各參賽組隊員一人把腳腕搭在另一個人的腿腕上,如此交替,圍成一個圈,單腿蹦跳向前走,并在行進(jìn)過程中拾起在相應(yīng)的位置。預(yù)先放置好的礦泉水瓶,在規(guī)定的時間(一分半鐘)內(nèi),按拾起礦泉水瓶累計得分多者為勝者。每次四組參賽。

  3、競賽規(guī)則:

  (1)在行進(jìn)過程中若“花籃”有損壞,則在組織者指定的位置重新開始。

  (2)礦泉水瓶可由隊中的任意隊員拾起,每瓶一分。

  三、拓展項目

  (一)地雷陣

  1、道具:每對參賽者一塊蒙眼布。

  兩根約10米長的繩子(30英尺)。

  一些報紙,使用對角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。

  2、目的:

  (1)建立小組成員間的相互信任。

  (2)促進(jìn)溝通與交流。

  (3)使小組充滿活力。

  3、步驟:

  (1)選一塊寬闊平整的游戲場地。

  (2)安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。

  (3)讓每個隊員找一個搭檔。

  (4)給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。

  (5)眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點和終點。

  (6)在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。

  (7)被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

  (8)致游戲開場白,開場白示例如下:

  幾天前,你和你的同伴因叛亂而被捕,被一起關(guān)在一問牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去?稍愀獾氖,他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個沒有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見五指。為了逃離危險.你的同伴必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位置?墒悄愕耐椴恢,你需要以喊話的方式,在他穿越的時候為他指引方向。如果你的同伴在穿越的過程中碰到或撞到了地雷陣中的`其他人,他必須靜止30秒后方可移動。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都結(jié)束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮,哨兵就會發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人,并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運!

  4、討論問題示例:

  (1)哪個小組率先通過了地雷陣?

  (2)做完了這個游戲,大家感受如何?

  (3)你的同伴能做到指令清晰嗎?

  (4)游戲過程中遇到了什么問題?

  (5)如何將這個游戲和我們的實際生活聯(lián)系起來?

  5、安全問題

  留意那些被蒙住了眼睛的人,他們不知道自己會走到哪里去。

  6、變通:

  (1)這個游戲也可以在室內(nèi)進(jìn)行,可以使用膠帶來標(biāo)記地雷陣的起點和終點。

  (2)可以使用諸如拼圖板,捕鼠器之類的物品來代表地雷。

  (二)無敵風(fēng)火輪

  1、道具:報紙、小刀、膠帶

  2、操作流程:

  (1)分組

  (2)集中隊員注意力,布置項目名稱、目標(biāo)、類型和規(guī)則;

  (3)項目進(jìn)行,組織者監(jiān)控行進(jìn)隊員的安全;

  (4)制作與推動競賽

  (5)評估、分享。

  3、拓展規(guī)則:

  (1)每個大組利用現(xiàn)有材料制作一個可以容納全體團(tuán)隊成員的封閉式大圓環(huán)。

  (2)將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊推動大圓環(huán)前進(jìn)。

  (3)三組進(jìn)行比賽,最先到達(dá)終點的一組為獲勝組。

  4、活動要求:

  (1)各組統(tǒng)一在風(fēng)火輪內(nèi)站好,由組織者統(tǒng)一發(fā)布口令出發(fā);

  (2)行進(jìn)途中,風(fēng)火輪必須垂直地面,報紙必須緊密相連;

  (3)所有組員必須在圈內(nèi),身體的任何部分不得直接接觸地面;

  (4)行進(jìn)過程中若風(fēng)火輪斷裂必須在原地修復(fù),在組織者許可后才可以繼續(xù)行進(jìn)。此時隊員可以接觸地面但不能阻擋他組行進(jìn)的路線,否則將被取消資格;

  (5)出發(fā)前,所有風(fēng)火輪不得超出起點線,以風(fēng)火輪全部通過終點線為項目截止時;

  5、總結(jié)分享:

  (1)學(xué)會合理分配資源;

  (2)加強小組合作和溝通;

  (3)充分體會到整合信息、進(jìn)行戰(zhàn)略決策在日常生活中的重要性:計劃―執(zhí)行―檢查―行動。

  (4)理解團(tuán)隊建設(shè)中團(tuán)隊核心是如何發(fā)揮作用的;提高管理者的組織指揮能力,認(rèn)識統(tǒng)一指揮的意義與重要作用。

  團(tuán)隊建設(shè)方案 篇8

  一、團(tuán)隊建設(shè)的意義:

  當(dāng)科技打破疆域,高度信息化,使全球一體共存,各類變化加劇、加速。任何單一人的力量都相對有限,即使身居高位的領(lǐng)導(dǎo)人也是如此。集思廣義,相濡以沫的團(tuán)隊力量極為重要,因為它是一個企業(yè)生存的源泉。一個優(yōu)秀的團(tuán)隊給企業(yè)帶來的不僅僅是當(dāng)前所需的利潤,并且能帶來一種優(yōu)秀品質(zhì)的傳承,是做成一個百年老店的根本所在。

  二、組織人員分工

  指揮員:xxx

  裁判員:xx

  參加人員:藍(lán)岸國際服務(wù)中心員工

  三、團(tuán)隊建設(shè)比賽(分期完成)

  1、破冰活動

  時間:20分鐘

  活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團(tuán)隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ),一旦信任完全建立,你會感覺到團(tuán)隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

  活動內(nèi)容:1、將所有成員分為三組,讓每組隊員圍成一個向心圓,直徑2—2.5米,選一位隊員站在中央。2、每個人伸出自己的雙手,中央的隊員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對話。中心隊員:“我叫(自己的名字),我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了沒有?”全體團(tuán)隊成員回答:“準(zhǔn)備好了!迸嘤(xùn)師“我倒了?”全體團(tuán)隊成員“倒吧!”3、這時整個身體完全倒在團(tuán)體成員的手中,這時團(tuán)隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的`人倒下時應(yīng)保持身體直立,并不要打開雙手,以免傷及他人。

  2、畢業(yè)墻

  時間:20分鐘

  活動內(nèi)容:將所有人員分成三至四組。在規(guī)定的時間內(nèi),每一組的所有人只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達(dá)3.8米的墻頂。如果有一個人沒有攀上或超

  過了規(guī)定的時間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個上不去則全體失敗。如果每組都在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù),則選擇利用時間最短的那一隊為獲勝組。 活動目的:主要是激勵和強化頑強的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念。 協(xié)作系數(shù):★★★★★

  體能要求:★★★

  危險系數(shù):★★

  3、過軟橋

  時間:60分鐘

  活動內(nèi)容:一段軟梯掛在山坳的兩端。隊員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組,各組經(jīng)過團(tuán)隊協(xié)作使組里全員在最短的時間內(nèi)通過軟橋。

  活動目的:打破心理舒適區(qū)生理反應(yīng),遇到危機的退縮趨勢,突破自我心理舒適區(qū)—跳躍成功,團(tuán)隊激勵的作用,也能幫助員工突破心理舒適區(qū)。

  協(xié)作系數(shù):★

  體能要求:★★

  危險系數(shù):★★

  4、解手鏈

  形式:10人一組

  時間:20分鐘

  活動內(nèi)容:1、讓每組成員圍著站成一個向心圈。2、先舉起自己的右手,握住對面那個人的手;再舉起自己的左手,握住另外一個人的手;現(xiàn)在組員面對一個錯綜復(fù)雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開3、告訴大家一定可以解開,但答案會有兩種。一種是一個大圈,另外一種是兩個套著的環(huán)。4、如果過程中實在解不開,可允許組員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,但再次進(jìn)行時必須馬上封閉。

  活動目的:讓隊員體會在解決團(tuán)隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團(tuán)隊的合作精神。

  四、團(tuán)隊建設(shè)總結(jié)工作

  團(tuán)隊建設(shè)的意義何在?參加團(tuán)隊建設(shè)員工個人心得體會,總指揮作總結(jié)報告。

  團(tuán)隊建設(shè)方案 篇9

  一、組織人員分工

  指揮員:總經(jīng)理

  培訓(xùn)師:副總經(jīng)理

  裁判員:行政經(jīng)理

  二、團(tuán)隊比賽

  1、破冰活動

  時間:20分鐘

  活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團(tuán)隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ),一旦信任完全建立,你會感覺到團(tuán)隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

  活動內(nèi)容:1、將所有成員分為三組,讓每組隊員圍成一個向心圓,直徑2—2。5米,選一位隊員站在中央。2、每個人伸出自己的雙手,中央的隊員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對話。中心隊員:“我叫…(自己的名字),我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了沒有?”全體團(tuán)隊成員回答:“準(zhǔn)備好了!迸嘤(xùn)師“我倒了?”全體團(tuán)隊成員“倒吧!”3、這時整個身體完全倒在團(tuán)體成員的手中,這時團(tuán)隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的人倒下時應(yīng)保持身體直立,并不要打開雙手,以免傷及他人。2、畢業(yè)墻時間:20分鐘活動內(nèi)容:將所有人員分成三至四組。在規(guī)定的時間內(nèi),每一組的所有人只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達(dá)3。8米的墻頂。如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的'時間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個上不去則全體失敗。如果每組都在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù),則選擇利用時間最短的那一隊為獲勝組。

  活動目的:主要是激勵和強化頑強的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念。

  協(xié)作系數(shù):★★★★★

  體能要求:★★★

  危險系數(shù):★★

  3、過軟橋

  時間:60分鐘

  活動內(nèi)容:一段軟梯掛在山坳的兩端。隊員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組,各組經(jīng)過團(tuán)隊協(xié)作使組里全員在最短的時間內(nèi)通過軟橋。

  活動目的:打破心理舒適區(qū)生理反應(yīng),遇到危機的退縮趨勢,突破自我心理舒適區(qū)—跳躍成功,團(tuán)隊激勵的作用,也能幫助員工突破心理舒適區(qū)。

  協(xié)作系數(shù):★

  體能要求:★★

  危險系數(shù):★★

  4、解手鏈形式:10人一組

  時間:20分鐘

  活動內(nèi)容:1、讓每組成員圍著站成一個向心圈。2、先舉起自己的右手,握住對面那個人的手;再舉起自己的左手,握住另外一個人的手;現(xiàn)在組員面對一個錯綜復(fù)雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開3、告訴大家一定可以解開,但答案會有兩種。一種是一個大圈,另外一種是兩個套著的環(huán)。4、如果過程中實在解不開,可允許組員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,但再次進(jìn)行時必須馬上封閉。

  活動目的:讓隊員體會在解決團(tuán)隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團(tuán)隊的合作精神。

  三、團(tuán)隊野餐

  團(tuán)隊比賽預(yù)計17:00結(jié)束,隨后在風(fēng)情園舉行燒烤晚會活動。

  四、保護(hù)環(huán)境、熱愛生活

  保護(hù)環(huán)境是人類最深遠(yuǎn)、長久的課題。近幾年,世界各國遭受著不同程度的自然災(zāi)害,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動的時機,從我們自己做起,及時清理活動時產(chǎn)生的各種垃圾,保護(hù)環(huán)境,善待家園,共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。

  

  團(tuán)隊建設(shè)方案 篇10

  “科研立校、科研興校、科研強!笔俏倚7浅V匾暤囊豁椆ぷ,為進(jìn)一步深化新一輪基礎(chǔ)教育課程改革,大力開展素質(zhì)教育,全面提高我校教師科研水平,打造一支優(yōu)秀的科研團(tuán)隊,助教師專業(yè)成長,促學(xué)校特色發(fā)展,今結(jié)合我校實際,制訂本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以課題研究為載體,以常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ),以課堂教學(xué)為突破口”的科研導(dǎo)向,組建學(xué)校教科研團(tuán)隊,發(fā)揮科研團(tuán)隊的輻射、指導(dǎo)作用,以點帶面,努力提升團(tuán)隊教科研水準(zhǔn),力爭使學(xué)校教師“全員、全程”扎實開展教科研活動,提高學(xué)校教科研工作的整體水平,真正讓教科研成為提升教師個人專業(yè)成長、提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的助推器。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  通過系統(tǒng)培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、互動實踐、課題研究等多種方式實現(xiàn)下列目標(biāo):

  1、培養(yǎng)一批研究型教師,使其成為學(xué)校教科研工作的積極參與者、活動者,營造良好的科研氛圍。

  2、打造一支樂于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新、善于合作的科研團(tuán)隊,使其成為學(xué)校教育科研基本力量。

  3、充分發(fā)揮科研團(tuán)隊的輻射和引領(lǐng)作用,以課題研究為載體,使學(xué)?蒲泄ぷ髟诓煌难芯款I(lǐng)域、不同的研究層次得到均衡,持久的發(fā)展。

  4、確定相對穩(wěn)定的學(xué)校主攻研究方向,制定相關(guān)的工作職責(zé)及管理制度,使科研團(tuán)隊成員在制度的管理下,在權(quán)益的保障下,循序漸進(jìn)履行職責(zé),凝聚團(tuán)隊合作力量,打造和諧的學(xué)?蒲形幕。

  三、操作流程

  1、組建科研團(tuán)隊

  學(xué)校科研團(tuán)隊成員在個人申請,教科室審核,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商議,經(jīng)校務(wù)公開欄公示后,即為資格的獲得。

  具有教育科研工作的熱情和積極性(最重要)。

  具有一定理論修養(yǎng)和文字表達(dá)能力(最關(guān)鍵)。

  具有積極向上的進(jìn)取之心和教學(xué)創(chuàng)新(最有效)。

  2、明確相關(guān)職責(zé)

  團(tuán)隊職責(zé):科研團(tuán)隊要認(rèn)真制定活動計劃,做到定人員、定地點、定時間、定內(nèi)容?蒲袌F(tuán)隊每月至少活動一次,活動內(nèi)容要遵循理論學(xué)習(xí)和實踐研究相結(jié)合的原則,重點研究如何通過課題研究指導(dǎo)教改實踐,提高教學(xué)質(zhì)量,可以安排理論學(xué)習(xí)、專題研討、成果交流等活動。科研團(tuán)隊每學(xué)年編印2期?1期校報。

  成員職責(zé):科研團(tuán)隊成員要加強自身學(xué)習(xí),每學(xué)期讀一本教育專著,每月撰寫讀書體會至少1篇(字?jǐn)?shù)自定,按時上交電子稿)。科研團(tuán)隊成員要積極參加教學(xué)研究實踐,開展課題研究工作,每學(xué)年應(yīng)撰寫至少一篇的研究論文或教學(xué)案例。

  科研團(tuán)隊成員要認(rèn)真配合學(xué)校教科室工作,及時完成教科室布置的`各項任務(wù)?蒲袌F(tuán)隊成員積極參加各項主題征文、論文評比、課題研究等活動,并努力爭取好成績。自動成為科研團(tuán)隊下設(shè)組織的成員,并有交叉現(xiàn)象。

  成員權(quán)益:優(yōu)先享有市內(nèi)外學(xué)習(xí)培訓(xùn)、教學(xué)研討考察、專業(yè)交流、展示、評優(yōu)的資格。擁有享受所帶課題組集體研究成果的權(quán)利,優(yōu)先選送作品參加評獎。對取得顯著成績的個人要進(jìn)行表彰、獎勵、宣傳。優(yōu)先推薦科研團(tuán)隊成員的論文、案例去各類雜志、報刊發(fā)表。

  3、分步進(jìn)行培訓(xùn)

  根據(jù)團(tuán)隊成員的現(xiàn)有水平和學(xué)校開展教育科研的實際需要,分階段采用多種形式對團(tuán)隊成員進(jìn)行多個層面的科研培訓(xùn),使科研團(tuán)隊成員的科研水平和科研管理能力得到逐步提高。

  4、團(tuán)隊下設(shè)組織

  剡源筆會團(tuán)體、?幹菩〗M、校報編制小組、課題研究小組

  四、保障措施

  1、組織保障:學(xué)校組建科研團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)小組,科研團(tuán)隊在校領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由教科室負(fù)責(zé)教科研團(tuán)隊相關(guān)成員的協(xié)調(diào)管理,保障科研團(tuán)隊成員及時參加研究活動,為成員提供開展研究活動的條件與環(huán)境。

  2、經(jīng)費保障:學(xué)校設(shè)立專項經(jīng)費予以支持,加大對教科研經(jīng)費的投入和管理,根據(jù)需要還應(yīng)及時補充、提高科研經(jīng)費的投入比例,為更好開展教科研活動提供經(jīng)費保障。

  3、制度保障:制定并逐步完善有關(guān)教科研團(tuán)隊的制度,確定成員相關(guān)的職責(zé)和權(quán)益,建立長效激勵機制,充分調(diào)動團(tuán)隊成員的科研積極性和工作熱情,以點帶面,全員參與,集眾人智慧,切實推動學(xué)校的教科研水平再上一個臺階。

  團(tuán)隊建設(shè)方案 篇11

  活動主旨

  加強工作能力,增進(jìn)團(tuán)隊合作,提高員工團(tuán)隊意識活動主旨:為了更好的加強公司的企業(yè)文化建設(shè),組織公司員工前往京郊軍隊訓(xùn)練基地,參與激光射擊對抗賽,讓所有員工在競技中加強團(tuán)隊合作意識,共同合作,完成對抗,讓各部門員工互相了解熟悉,更好的了解學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化;同時安排在雪場開展雪場活動,讓每個員工充分感受到企業(yè)對員工的關(guān)懷,從而為了公司的下一步發(fā)展貢獻(xiàn)自己的能力;

  詳細(xì)行程

  活動時間:1日

  活動形式:激光對抗賽和雪場競技活動

  活動地點:訓(xùn)練基地和蓮花山滑雪場

  活動特色:

  1、由專業(yè)的拓展教練指導(dǎo),在專業(yè)的激光cs場地,進(jìn)行團(tuán)隊對抗賽,讓每個員工穿上特種野戰(zhàn)服,在特定的環(huán)境中,充分感受到與隊友的合作和配合;

  2、雪地競技和其他活動,包括雪地摩托/雪圈等項目;

  活動安排:

  08:00-08:10 在公司指定地點集合前往活動目的地;

  08:10-09:30 車行機場高速,車程時間約1.5小時,途中由活動陪同人員介紹活動安排,并由公司領(lǐng)隊告知活動細(xì)則、注意事項,可組織車上趣味活動;

  09:30-09:45 到達(dá)軍隊基地,更換衣服,領(lǐng)取槍械;

  09:45-11:15 在專業(yè)的基地上面,進(jìn)行團(tuán)隊激光對抗賽,讓每個員工在活動中體會到團(tuán)隊的分工與合作,也充分的讓員工感受到企業(yè)文化;

  11:15-11:30 更換衣服,退還槍械;

  11:30-12:30 品嘗特色午餐;

  12:30-13:00 前往滑雪場,由陪同人員辦理入場手續(xù),更換雪服;

  13:00-15:30 在雪場中盡情揮灑,盡情滑雪,也可以自己開雪地摩托/雪圈等娛樂項目;

  15:30-16:00 退還雪具,在停車場集合;

  16:00—17:30 集合,返回北京!

  費用包含:

  1、滑雪:順義蓮花山滑雪/門票/雪具/柜子2人1個

  2、午餐:30元/人,300元/桌;不含酒水和飲料,不足10人補餐差

  3、保險:旅行社責(zé)任保險,贈送旅游意外保險;

  4、服務(wù):全程優(yōu)秀陪同服務(wù);

  5、專業(yè)激光對抗的cs教練+項目設(shè)計+場地+槍械,半天

  費用總計:275元/人

  其他自費項目:

  用餐時酒水和飲料費用(可由貴司指定飲料酒水,我社代購)

  雪場娛樂項目:雪圈50元/半小時,80元/小時

  狗拉雪橇 20元/圈

  雪地摩托 8元/分鐘

  雪場教練 45元/半天,50人請一個教練

  120元/小時,每個人單獨請一個教練

  專業(yè)特點:

  1、此活動策劃由商旅策劃部經(jīng)多項考察精心設(shè)計,場地和活動項目均有保證,并保證活動安全;

  2、出行用餐時均不包含用餐時自用飲料及酒水的費用;

  3、車輛方面均使用有質(zhì)量保證的`高級旅游專用客車,并由具有豐富經(jīng)驗的駕駛員全程駕駛,具備定期檢修條件;

  4、在各景區(qū)將有專人檢查場地與娛樂器材,并由專門質(zhì)量人員控制實施確保安全,使參與者得到充分的安全保障;

  5、活動均挑選當(dāng)?shù)刈罹叽硇圆⒕哂懈叨扔斡[和觀賞價值的風(fēng)景區(qū),使活動豐富多彩;

  6、商旅策劃部所有活動的帶隊工作人員保證至少每車一名,大型活動現(xiàn)場總調(diào)度一名,并使用具有2年以上、責(zé)任心強、商旅活動資質(zhì)的優(yōu)秀導(dǎo)游人員,使活動每個細(xì)節(jié)安排妥當(dāng),為每位活動參與者提供入微的照顧。

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