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傳統(tǒng)文化作文

傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字

時(shí)間:2025-02-21 10:09:50 雪桃 傳統(tǒng)文化作文 我要投稿
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關(guān)于傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字(精選36篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字(精選36篇)

  傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字 1

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化可多了!有精美的民間工藝,如:剪紙、陶瓷、泥塑……有獨(dú)特的傳統(tǒng)節(jié)日,如:端午節(jié)、元宵節(jié)、春節(jié)……還有豐富的民間藝術(shù),如:戲劇、國(guó)畫、雜技……但我最喜歡的還是剪紙。

  剪紙是一項(xiàng)考驗(yàn)?zāi)慵?xì)心的事情。上面所刻的圖案栩栩如生,讓人愛(ài)不釋手。先看看這張《年年有余》吧!瞧,畫上的孩子站在池塘邊,手里捧著兩條又肥又大、長(zhǎng)著兩對(duì)短須的鯉魚(yú),那個(gè)孩子高興得不得了,還不時(shí)朝我們笑呢!再看看這幅《葫蘆兄弟》,更生動(dòng)了!七個(gè)頭頂著不同顏色的葫蘆,穿著荷葉衣裳的葫蘆娃,和他們的爺爺正坐在石凳上欣賞月色呢!

  剪紙還流傳著豐富的民間故事。這幅《東郭先生與狼》就是講一位名叫東郭的`先生和一只狡猾的狼之間的故事。故事是這樣的:一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,東郭先生遇到了一只狼,狼裝著一副可憐的樣子,說(shuō):“救救我吧,后面有一個(gè)獵人在追我!”東郭先生心里暗暗地想,它是狼啊,是一種非常狡猾的動(dòng)物,而且會(huì)吃人的呀!我不能相信它。說(shuō)完,他趁狼不注意,一下子把它裝進(jìn)袋子里,“撲通”一聲扔進(jìn)河里,淹死了。

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化真的是博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。∥覀冞@代人更要將傳統(tǒng)文化傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大。

  傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字 2

  中國(guó)傳統(tǒng)文化有很多,有隆重的節(jié)日,有工整的書(shū)法,有優(yōu)美的圖畫,還有漂亮的絲綢等等。今天青青老師教我如何剪一張喜字。

  老師先給我發(fā)了一張方方正正的紅色的'宣紙,先讓我折了兩折,青青老師說(shuō):“接下來(lái),我們先來(lái)畫”喜“字,每一條線的距離為1厘米。”我認(rèn)認(rèn)真真地畫了5條線,再在下畫了一個(gè)半圓,又畫了兩條線,當(dāng)然,距離也要1厘米。后來(lái),老師給我發(fā)了一把剪刀,我就沿著線剪好了一個(gè)“喜”字,我特別高興。可青青老師說(shuō):“!不好了,把你給數(shù)錯(cuò)了!崩蠋熃o我重新數(shù)了一遍,原來(lái),是忘了剪開(kāi)口了,我立刻修改,改好了之后,果然這個(gè)“喜”字咧開(kāi)了嘴,笑得十分開(kāi)懷,我看呆了,把這個(gè)“喜”字粘在了墻壁上。

  中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們現(xiàn)在學(xué)的古文化,只等于大海里的一滴水,還有很多古文化已經(jīng)丟失了,已無(wú)法追回。希望我們能很好地繼承發(fā)揚(yáng)中國(guó)文化。

  傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字 3

  剪紙,又叫刻紙、窗花或剪畫。它是中國(guó)的傳統(tǒng)文化,也是精美的民間工藝藝術(shù)。在做這種手工時(shí),有的用剪刀,有的用機(jī)器。

  用鋒利的剪刀、刻刀剪紙時(shí),可以在金銀箔、雪白的紙張、厚厚的樹(shù)皮、嫩綠的樹(shù)葉上剪。古代的剪紙是在紙上畫出圖案,然后用刻刀沿著畫出的線刻出來(lái)。現(xiàn)在的剪紙是在電腦上畫出精美的圖案,然后輸入機(jī)器,機(jī)器就會(huì)自動(dòng)剪出來(lái)的。剪出來(lái)的圖案還可以帖在衣柜上、窗戶上、門口上……

  我在剪紙的時(shí)候,先拿來(lái)一張紙,把它沿對(duì)角折幾下,然后在上面剪,我一會(huì)兒剪長(zhǎng)方形,一會(huì)兒剪正方形,一會(huì)兒剪三角形一會(huì)兒剪圓形。剪好了,我把它打開(kāi),哇!變成了一個(gè)美麗的.窗花。我又拿來(lái)一張紙,把它沿對(duì)邊折幾下,然后在上面剪,我一會(huì)兒剪蝴蝶一會(huì)兒剪花朵。做完后,我把它打開(kāi),變成了幾只蝴蝶在花朵上飛來(lái)飛去,真有趣啊!

  剪紙不但是中國(guó)的傳統(tǒng)文化,而且是我最喜歡做的手工!

  傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字 4

  剪紙是中國(guó)的民間藝術(shù)魂寶,是民間藝術(shù)的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱贊。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。鳥(niǎo)、蟲(chóng)、魚(yú)、獸、花草樹(shù)木、亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉而又熱愛(ài)的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)節(jié)或喜事臨門,人們都要剪一些“!薄跋病薄皦邸,等貼在窗戶上、門上來(lái)表示慶賀。

  剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生、惟妙惟肖。就連外國(guó)人也嘖嘖稱奇,豎起大拇指一個(gè)勁的來(lái)夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都來(lái)認(rèn)識(shí)中國(guó)博大精神的`剪紙文化。

  例如:十二生肖剪紙中的子鼠。它的腦袋圓圓的;鼻子尖尖的;還長(zhǎng)滿了許多胡子;身子活像一顆大瓜子;它的尾巴彎彎的,很像英文中的“S”;眼睛黑黑的、小小的,好像小黑豆;手和腳像書(shū)法中的一點(diǎn);兩只耳朵豎起來(lái),直直的,好像是怕別人發(fā)現(xiàn)它上桌偷油吃。

  民間藝術(shù)剪紙,是它展示了中華傳統(tǒng)文化的光輝與燦爛。它是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)。

  傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字 5

  今天一早,我們就去了成都市國(guó)際非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽園,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我這兒瞧瞧,那兒看看,都學(xué)得很新奇。

  一個(gè)老師說(shuō):“我們?nèi)ゼ艏埡脝?”說(shuō)著就帶著我們來(lái)到剪紙的地方。老師給我們每人發(fā)一張正方形印有熊貓圖案的紙,一張正方形的白紙,一把剪刀和一個(gè)膠棒。然后每四位同學(xué)坐在一張桌面子旁。老師說(shuō):“請(qǐng)每位同學(xué)拿出有熊貓圖案的紙平均對(duì)折,沿著邊把熊貓剪下來(lái)!比缓笪覀兙驼绽蠋熣f(shuō)的.去做。我開(kāi)始一步一步認(rèn)真地剪,剪耳朵時(shí)由于耳朵邊有鋸齒,很難剪,我一不小心把熊貓耳朵邊的鋸齒剪掉了,我覺(jué)得很難看。但我想,一點(diǎn)點(diǎn)失誤應(yīng)該沒(méi)什么吧?就又接著剪起來(lái),這次我又不小心把耳朵剪爛了。我心里著了慌,可是還能怎么辦呢?就只好不管了,接著剪其它的部分。這次我告誡自己一定要小心了,終于剪完了。老師又說(shuō):“再把它打開(kāi),在熊貓的后面涂上膠,沾在正方形白紙上!蔽覀冇终绽蠋熣f(shuō)的去做,“終于做好了!”我高興地說(shuō),等同學(xué)們都做完時(shí),老師說(shuō):“同學(xué)們,你們可以把手工帶回家。”同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。

  剪紙真有趣,我喜歡剪紙!

  傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字 6

  “沙漠中的綠洲”這一副剪紙非常美麗,一個(gè)小男孩高興地牽著兩頭駱駝,上面有幾只蝴蝶和小鳥(niǎo),下面有一些小草和小花?吹竭@些我忽然想起小時(shí)候媽媽給我講的一個(gè)故事……

  兩個(gè)小男孩在沙漠里迷路了,一個(gè)小孩說(shuō):“我們一直向前走,一定可以找到綠洲的!绷硗庖粋(gè)小男孩不同意說(shuō):“我覺(jué)得應(yīng)該向右走。”于是,他們每人牽著兩頭駱駝,分頭走誰(shuí)也不理誰(shuí)。向左邊走的小男孩走了一會(huì)又一會(huì),還是找不到綠洲,于是他就隨便找了一個(gè)地方安了家,過(guò)得很不好。另一個(gè)向前走的小男孩走啊走啊,走的又渴又餓,沒(méi)有半途而廢,最終找到了一大片綠洲,他非常高興的說(shuō):“堅(jiān)持不懈就是好啊!蔽乙谶@里安家,這里又有水又有食物,還有蝴蝶和小鳥(niǎo)呢!”

  學(xué)習(xí)也是這樣,只要堅(jiān)持不懈,就能成功。沙漠中的綠洲這幅剪紙永遠(yuǎn)激勵(lì)我好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。每個(gè)人只要有堅(jiān)持不懈,勇于追求,一定能為自己開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的`“綠洲”。

  傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字 7

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化可多啦,如舞龍、捏泥人、皮影戲。今天我要介紹的是——剪紙。

  從古至今,剪紙已經(jīng)有一千多年的歷史了,剪紙的種類也很多,如窗花、喜花、鞋花、剪紙團(tuán)花等,每次過(guò)節(jié)過(guò)年,人們都要剪一些“!、“喜”來(lái)表示慶祝。

  課堂上,老師也給我們欣賞了許多的剪紙,有金蛇狂舞、神龍擺尾、醉八仙。

  先說(shuō),“鴛鴦戲水”吧,只見(jiàn)有兩只鴛鴦梳著整齊的`羽毛,在平靜的湖上照著“鏡子”呢,湖面上還有花藤在幫她梳理頭發(fā)呢,湖水下的水草再給它們撓腳心呢,真有意思。

  最有趣的是,“猛虎下山”,只見(jiàn)一只兇猛的老虎翹起尾巴豎直汗毛,好像有什么把它給惹怒了。

  “年年有余”也很有意思,只見(jiàn)一個(gè)小孩抱著一條大鯉魚(yú)腰也沒(méi)有彎,還樂(lè)呵呵的笑著,也不忘拿著一支荷花。

  剪紙藝術(shù)真是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓。

  傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字 8

  剪紙,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),剪窗花就是剪紙的一種,剪紙是公元前1600-1100年開(kāi)始的。西漢時(shí),傳說(shuō)漢武帝的龐妃去世后,皇帝思念不已,于是請(qǐng)術(shù)士用麻紙剪了龐妃的影象為其招魂,這大概是最早的剪紙。

  至現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)得最早而且有據(jù)可查的.是新疆吐魯番火焰山附近,先后出土了五幅南北朝團(tuán)花剪紙、對(duì)馬團(tuán)花、對(duì)猴團(tuán)花、金銀花團(tuán)花、菊花團(tuán)花、八用形團(tuán)花。

  剪紙是中國(guó)最普及的民間傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)之一。大約因材料易得、成本低廉、效果立見(jiàn)、適應(yīng)面廣而普遍受歡迎。在過(guò)去,人們經(jīng)常用紙做成各種各樣的物像和人像,與死者一起下葬或葬禮上燃燒,這一習(xí)俗在中國(guó)境外有時(shí)仍可見(jiàn)到。剪紙可用于點(diǎn)綴墻壁、門窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等。也可為禮品作點(diǎn)綴之用。

  剪紙是中國(guó)的傳統(tǒng)文化,我們要把它發(fā)揚(yáng)光大!

  傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字 9

  今天我給大家講的是剪紙:剪紙的種類有很多,有的拿著書(shū),看上去很有學(xué)問(wèn),還有的是,一只鳳凰,在鮮艷的牡丹上站著……等。

  剪紙不是用機(jī)器做的,而是通過(guò)人們發(fā)揮想象了,所剪出來(lái)的',每一個(gè)剪紙,都非常精美、漂亮。每一張、每一步,都非常仔細(xì),非常用心,非常用功。

  自從我知道了剪紙是中華傳統(tǒng)文化時(shí),不由自主的想剪紙了,我拿出彩紙、剪刀、鉛筆,就開(kāi)始做,我先拿出紅色的彩紙,再用筆畫了一朵花,最后用剪刀剪了起來(lái),卻沒(méi)剪好,于是接著再剪,這次,有點(diǎn)像了。

  剪紙真好玩!我喜歡剪紙。

  傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字 10

  中國(guó)傳統(tǒng)文化包括書(shū)法、景泰藍(lán)、宮燈、文房四寶、剪紙、繡花……這中間我最喜歡剪紙。

  剪紙,又叫刻紙,窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時(shí),有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)品基本相同,人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術(shù),其在視覺(jué)上給人以透空的感覺(jué)和藝術(shù)享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹(shù)皮、布、皮、等片狀材料。

  在我上幼兒園的時(shí)候你,老師獎(jiǎng)勵(lì)我的剪紙蝴蝶,有紅的、綠的、黃的、五顏六色可美麗了。

  我把老師給我的蝴蝶放在折好紙上比著描下來(lái),然后再剪下來(lái),一個(gè)個(gè)漂亮的蝴蝶就展現(xiàn)在我的'眼前了。望著那栩栩如生的蝴蝶我想照這種方法還能剪出小鳥(niǎo)、小魚(yú)呀。于是,我剪出了活潑的小魚(yú),機(jī)靈的小鳥(niǎo),可愛(ài)的孩子。現(xiàn)在我只能剪出這些簡(jiǎn)單的東西,今后我要更加努力學(xué)習(xí)剪紙,剪出更好地作品。發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化——剪紙。

  傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字 11

  老師布置了一個(gè)"福娃賀春"的作業(yè),我決定好好做一個(gè)"福娃剪紙"送給鄰居謝爺爺和謝奶奶。平時(shí)謝爺爺,謝奶奶對(duì)我可好了,把我當(dāng)成自己的孫女哩!

  我先選擇福娃晶晶來(lái)進(jìn)行制作是因?yàn)榫ЬТ砹舜笮茇,而且它又是我們的?guó)寶。黑白相間的晶晶一會(huì)兒就在我的剪刀下"誕生"了。真漂亮!我滿意地笑了。接著又在雜志上剪下了它的姓名標(biāo)志。還寫上了"happy new year"我的福娃剪紙終于大功告成了。我興高采烈地拿著作品到謝爺爺,謝奶奶家。一進(jìn)門,我就用響亮的聲音對(duì)他們說(shuō):" 謝爺爺,謝奶奶,我給你們拜年了!"說(shuō)著就把手上的.剪紙交到了謝奶奶手上。謝奶奶臉上笑開(kāi)了花,連聲說(shuō):"你也新年好啊!謝謝你了。"謝奶奶看剪紙上的人物那么可愛(ài),直夸我能干呢!

  這一天,我太開(kāi)心了!

  傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字 12

  今天數(shù)學(xué)課上我們學(xué)了剪紙,剪出拉著手的小人,有的四個(gè)小人橫排著拉著手,有的四個(gè)小人圍成一圈拉著手。我想剪出八個(gè)小人圍成一圈拉著手的,晚上我就找了紙?jiān)诩依锛簟?/p>

  一開(kāi)始我把紙剪成方形,然后對(duì)角折,再對(duì)角折,折了十六層,我就畫上小人開(kāi)始剪了,剪完了,打開(kāi)一看,咦?我剪的小人有的四個(gè)接著手,另外四個(gè)是光棍!我很納悶,怎么搞的?想了半天沒(méi)想明白,只好找媽媽幫忙了。媽媽研究了一下,告訴我一個(gè)訣竅——折紙時(shí),要按著方形紙的中心為角,把這個(gè)角的兩條邊對(duì)折,把小人身子畫在一層層的邊上,胳膊畫向沒(méi)有口的'邊上,這樣剪就能成功!我趕緊試了試,果然成功地剪出了八個(gè)人圍成圈拉著手的剪紙。我又按照這個(gè)方法剪出了十六個(gè)小人轉(zhuǎn)成圈拉著手的,真是太有趣了!

  傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字 13

  昨天我和媽媽逛市場(chǎng),已經(jīng)感受到了濃濃的年味。在眾多的叫賣的商品中,最吸引人眼球的就是那精彩絕倫的剪紙藝術(shù)。

  這里的剪紙不僅品種繁多、內(nèi)容豐富,而且構(gòu)思巧妙、寓意深刻,人物花草、民情風(fēng)俗、鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng),無(wú)其不有。剪出的動(dòng)物栩栩如生、人物情態(tài)各異、場(chǎng)景美麗壯觀,給人一種生機(jī)勃勃的'鄉(xiāng)土氣息。

  店鋪的老板介紹說(shuō),我們的家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古呼和浩特市的和林格爾縣是個(gè)“剪紙藝術(shù)之鄉(xiāng)”,有剪紙大師張花女、劉玉堂等聞名中外的民間藝術(shù)大師,并且這里賣的剪紙,很多都是她們的傳人的作品呢……。

  我和媽媽都聽(tīng)得入了迷,真想看看她們都是怎樣用雙手剪出這樣讓人愛(ài)不釋手的藝術(shù)作品。最后,我和媽媽還高高興興地買了《二妞放!贰ⅰ哆B年有魚(yú)》等幾副剪紙作品。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)我家鄉(xiāng)的剪紙藝術(shù)。

  傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字 14

  望著美麗的窗花,我開(kāi)心地笑了。

  今天是手工課,老師叫我們帶了幾張蠟光紙和一把剪刀。

  老師先示范,她拿來(lái)一張蠟光紙,“刷刷刷”剪刀在紙上飛快地“走動(dòng)”,不一會(huì)兒,一只蝴蝶出現(xiàn)在我眼前!巴郏≌婧每,原來(lái)剪窗花這么容易!

  我興奮地拿出一張粉色的紙,開(kāi)始剪了。

  我在紙張中心剪了一個(gè)愛(ài)心桃,“這個(gè)愛(ài)心桃剪得太大,笨笨拙拙的,不夠好看!崩蠋熣f(shuō)。原來(lái)剪紙看似容易,要剪好也難。

  我又拿了一張紙。在中心點(diǎn)又剪了一個(gè)愛(ài)心桃。嗯,老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。哇,成功了!我又仔仔細(xì)細(xì)地在旁邊剪了四只蝴蝶,剩下的地方剪一些小花。

  “太好看了!”我興奮地叫起來(lái)!。老師把我的.窗花粘到了窗戶上,窗戶好像穿了一件彩色的衣服,真美!

  傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字 15

  咱們的中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天,我要向大家介紹的就是傳統(tǒng)文化——剪紙啦!

  剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫、剪紙漢字和剪紙旗幡。

  剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來(lái)。你先看看這幅“書(shū)生”,上面有一位正在拿著書(shū)在讀的先生,一看他的樣子就是一位書(shū)生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,活像一個(gè)小孩在玩耍……

  剪紙漢字也是先拿出一張紙,然后在上面剪出一些漢字,還可以剪藝術(shù)字呢!我也曾經(jīng)剪過(guò),非常的漂亮,不信,你自己試試!你看了準(zhǔn)會(huì)說(shuō)很好看,因?yàn)檫@是以前傳下來(lái)的嗎!

  剪紙旗幡我也做過(guò),我先拿來(lái)一條1分米的棍子,再拿來(lái)一張紙,吧之間成一個(gè)三角形的`形狀,最后再把紙粘上去。就做成了,你試試吧!

  傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字 16

  小時(shí)候,我經(jīng)常在外婆家看她剪紙,外婆能夠剪各種奇形怪異的圖案,美極了,漸漸地我喜歡上剪紙,外婆經(jīng)常給我講了很多很多剪紙的故事。外婆告訴我剪紙是我國(guó)古老的民間藝術(shù)之一,它寓意很廣,能給人以美的享受。在外婆家有很多剪紙作品,有猴子吃桃,小白兔吃蘿卜,小松鼠吃松果……,在這里當(dāng)中我最喜歡的一幅作品就是小松鼠松果。一只頑皮可愛(ài)的`小松鼠用手拿著一個(gè)又大又可口的松果,它嬉皮笑臉,得意忘形地向人們表演吃技,好看極了!松鼠的四周還有八個(gè)大小各異形狀不同的福字,外邊是“四季平安”和“吉祥如意”八個(gè)字,表示我們幸福安康,風(fēng)調(diào)雨順。

  那么多精美的剪紙作品,展示了外婆心錄手巧,聰明才智。我也想嘗試一下剪紙,剛開(kāi)始我剪得不知成了什么東西,外婆看見(jiàn)我喜歡剪紙,就耐心教我剪紙技術(shù),我也認(rèn)真地學(xué)習(xí),慢慢地我就能剪出像模像樣的作品,外婆經(jīng)常夸我是個(gè)聰明好學(xué)的好孩子。

  傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字 17

  今天,我又是一次戶外攝影課,本次的攝影的地方是河南藝術(shù)博物館,在哪里,我們學(xué)習(xí)到了各種剪紙的方法和剪紙的由來(lái)、意義。

  剛到那里,剪紙大師梁爺爺就像我們介紹了剪紙的由來(lái):我們都聽(tīng)得入了迷仿佛置身于其中梁爺爺停了下來(lái),接著梁爺爺又向我們介紹了剪紙的意義:剪紙起源于古人祭祖祈神的活動(dòng),根植于博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化之中。兩千年的發(fā)展史,使它濃縮了漢文化的`傳統(tǒng)理念,在其沿革中,與彩陶藝術(shù)、巖畫藝術(shù)等藝術(shù)相互交織在一起,遞延著古老民族的人文精神與思想脈搏。成為漢傳統(tǒng)文化的一個(gè)組成部分,是傳統(tǒng)信仰與人倫道德的縮影,也是觀察一個(gè)民族的民俗風(fēng)文化傳承的窗口。剪紙藝術(shù)是漢族傳統(tǒng)的民間工藝,它源遠(yuǎn)流長(zhǎng),經(jīng)久不衰,是中國(guó)民間藝術(shù)中的瑰寶,已成為世界藝術(shù)寶庫(kù)中的一種珍藏。那質(zhì)樸、生動(dòng)有趣的藝術(shù)造型,有著獨(dú)特的藝術(shù)魅力。其特點(diǎn)主要表現(xiàn)在空間觀念的二維性,刀味紙感,線條與裝飾,寫意與寓意等許多方面。

  傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字 18

  剪紙就是我國(guó)民間藝術(shù)的一種,而我偏偏就喜愛(ài)剪紙,鐘情于剪紙。一天我拿出語(yǔ)文書(shū),不經(jīng)意間瞄到了一個(gè)剪紙,我不由得對(duì)它進(jìn)行了想象。 在蒙古大草原上住著一個(gè)小女孩,她有一個(gè)美麗的名字華麗。 華麗十分喜愛(ài)讀書(shū)?删褪侨A麗家境并不就是很好,看不起書(shū)。她很就是難過(guò)。 天上的神明白后很就是同情,所以他趁著所有人都不在時(shí)偷偷的把許多書(shū)都放到華麗的家里。 當(dāng)華麗到了家以后,看著眼前的一切不敢相信。以為就是誰(shuí)擺錯(cuò)了地方。

  善良的她挨家挨戶地問(wèn)書(shū)就是誰(shuí)的。累的精疲力盡。最后神親自出面告訴了華麗。華麗一顆懸著的心最后落了下來(lái)。 華麗翻開(kāi)《燕子》。聞著牽;ǖ.香味津津有味地看起書(shū)來(lái)。連窗外的兩只正在翩翩起舞的蝴蝶也被吸引了過(guò)來(lái)。

  傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字 19

  我有一本十二生肖的剪紙,里面是十二中小動(dòng)物的剪紙,有:聰明的小老鼠、強(qiáng)壯的牛、威風(fēng)的大老虎、可愛(ài)的小兔子、威武的龍……

  其中我喜歡蛇和小兔子。小蛇靈活自如、冷靜沉著,不炫耀自己的`才能。小兔子個(gè)性溫柔、頭腦冷靜。

  看著這一張張剪紙,我想到了一個(gè)故事,故事是這樣的:一天動(dòng)物村要舉行跑步比賽,參加的有十二種動(dòng)物,它們是鼠、牛、虎、龍、蛇、馬、羊猴、雞、狗 和豬。小老鼠跑呀跑呀,實(shí)在沒(méi)力氣了。這時(shí),它看見(jiàn)了老牛,就說(shuō):“老牛伯伯,你讓我騎在您脖子上吧,我給你唱歌,讓您跑的更快。”老牛同意了,老牛一聽(tīng) 見(jiàn)唱歌就飛快的跑起來(lái)?斓浇K點(diǎn)了,老牛見(jiàn)別人還沒(méi)趕上來(lái),高興的直叫。這時(shí)候,小老鼠從老牛的脖子上跳下來(lái)變成了第一,老牛成了第二。

  我覺(jué)得十二生肖剪紙實(shí)在太有趣了,它不但體現(xiàn)而來(lái)我國(guó)勞動(dòng)人民的心靈手巧,而且把我們帶入了一個(gè)美麗的童話世界。

  我喜歡這些剪紙。

  傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字 20

  剪紙是民間藝術(shù)的一種,是以紙為加工對(duì)象,以剪刀為工具進(jìn)行創(chuàng)作的藝術(shù)。剪紙?jiān)诿耖g流傳極廣,歷史也很悠久。作為傳統(tǒng)民間藝術(shù)的一種在民俗活動(dòng)中占有重要位置。剪紙往往通過(guò)諧音、象征、寓意等手法提煉、概括自然形態(tài),構(gòu)成美麗的.圖案。

  每個(gè)生動(dòng)的剪紙背后都有一個(gè)神秘精彩的故事。暑假里媽媽帶我去爬棒槌山。當(dāng)我快爬到山頂時(shí),就看見(jiàn)一張張美麗的剪紙,看得我眼花繚亂。我趕緊向前走幾步,看得仔細(xì)些。突然我看到里面最漂亮的窗花了,是一幅孔雀剪紙。我去問(wèn)老奶奶這里有什么故事?老奶奶慈祥地說(shuō):“從前有一個(gè)孔雀公主,最愛(ài)穿一件孔雀裙。一天,她正在一棵桃花樹(shù)旁跳舞,被一個(gè)人看見(jiàn)了就把這美景剪下來(lái)了!薄霸瓉(lái)是這樣一個(gè)美麗的故事呀!”

  原來(lái)剪紙這么博大精深呀!我也要學(xué)一學(xué)剪紙。

  傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字 21

  剪紙自古就是我國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)。

  剪紙,剪刀和紙是離不開(kāi)手的。剪刀要選擇輕巧、靈活、鋒利的,這樣,剪出的作品才不顯粗糙;紙張以紅紙或其它光澤為好,質(zhì)地薄的紙為宜。 放歌教學(xué)網(wǎng)提供

  如果要剪出好的作品,則要根據(jù)造型,先決定紙張的折疊,一定要折得整齊、嚴(yán)實(shí),并要壓平。初學(xué)剪紙者可先將花紋畫上,然后根據(jù)畫上的筆印剪。以后有經(jīng)驗(yàn)了,便可隨折隨剪;涌刹痪幸桓,但是不宜總使用直線型的,應(yīng)多采用些曲條紋,因?yàn)榍鷹l紋往往耐看,富有流動(dòng)感。在剪的過(guò)程中,手對(duì)紙的轉(zhuǎn)動(dòng)和剪的方向要配合好,這樣,剪出的紋路才清晰連貫。最后,去除多余的部分,再剪出一個(gè)外框,這時(shí),一件小小的作品即告完成。

  有了上述的`一般剪法后,你還可以豐富一下想象力,剪條龍,剪個(gè)網(wǎng)袋……總之,當(dāng)你運(yùn)用自如時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你是那樣富有耐心。

  剪紙,一種有趣的藝術(shù)。

  傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字 22

  剪紙是我國(guó)的民間藝術(shù)。同樣,安塞剪紙也是陜北農(nóng)村婦女創(chuàng)造美的一種典范形式。

  知道了這一點(diǎn),我也想來(lái)試一試。我準(zhǔn)備了紅色的紙和剪刀?斓奖本⿰W運(yùn)會(huì)了,我決定剪一個(gè)小孩把污物投進(jìn)垃圾桶的情景。我先把紙對(duì)折,剪一個(gè)半圓形,再把紙展開(kāi),這樣便成了一個(gè)小孩的頭。再給小孩頭上剪兩個(gè)小辮子,她又變成了一個(gè)小女孩。我又給她剪了一件連衣裙;接著,還給她剪上腿腳、胳膊、手,這樣,小女孩就剪成了!接下來(lái)該剪垃圾桶和污物了,還是按剛才的辦法,把紙對(duì)折,剪一個(gè)橫著的長(zhǎng)方形,打開(kāi)紙,就可以看見(jiàn)一個(gè)立著的長(zhǎng)方形,垃圾桶也就剪好了。剪污物很簡(jiǎn)單,讓爸爸、媽媽來(lái)幫我用針在紙上打一個(gè)小洞,再隨著小洞剪一個(gè)不規(guī)則形狀的窟窿。整個(gè)剪紙終于做好了,媽媽看了連聲說(shuō)“好!”

  剪紙真是一種有趣而有意義的民間藝術(shù),我希望繼續(xù)用這種美好的藝術(shù)來(lái)美化我們的`家園,美化我們的生活!

  傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字 23

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化很多,剪紙是其中的一種,讓我來(lái)介紹一下吧,剪紙來(lái)自于民間,在寒冬農(nóng)閑時(shí),人們盤腿坐在熱炕上,邊聊天邊剪紙,隨心所欲,剪成各種各樣的圖案,來(lái)裝扮透明的玻璃,讓它變得越來(lái)越漂亮,當(dāng)然還有一些剪紙還可以用在其他地方。

  我喜歡剪紙,也會(huì)剪紙,尤其是剪喜字,先把紙對(duì)折一下,然后拿起剪刀左右飛舞,一個(gè)喜字就剪成了。因?yàn)樗罋獬脸,沒(méi)有一點(diǎn)活力,我決定給它穿上一身紅色的'大棉襖,便拿起紅筆小心翼翼的給它描邊,看,一個(gè)紅色的喜字就呈現(xiàn)在眼前?粗M(fèi)了很大功夫才剪出來(lái)的成果,我快樂(lè)無(wú)比,以前我還從來(lái)沒(méi)有成功的剪過(guò)一個(gè)喜字,我想功夫不負(fù)有心人,以后我一定要加強(qiáng)練習(xí)剪紙的技巧。

  我喜歡剪紙,因?yàn)閺募艏堉心艿玫胶芏鄻?lè)趣。

  傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字 24

  剪紙是中國(guó)最為流行的民間藝術(shù)之一,根據(jù)考古其歷史可追朔到公元六世紀(jì),但人們認(rèn)為它的實(shí)際開(kāi)始時(shí)間比這還要早幾百年。

  今天,媽媽教我和哥哥一起來(lái)嘗試一下這門中國(guó)古老的傳統(tǒng)藝術(shù)——剪紙。我們先在彩紙畫出大體的圖案,經(jīng)過(guò)仔細(xì)的修改后,用剪刀沿著圖案的邊緣一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地剪下來(lái);中間的花紋部分用小刀來(lái)掏空。最后再把不足的地方修改一下就完成了。你可別小看這幾道程序呀,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)可沒(méi)那么容易。尤其是中間的`鏤空部分,很難掏空,而且容易把紙弄破。另外其他一些細(xì)小的、彎彎曲曲的部位也很難剪,需要耐心、細(xì)心。如果能做到這幾點(diǎn),離成功就不遠(yuǎn)了!我和哥哥費(fèi)了九牛二虎之力,終于剪好了幾張。我從心里佩服那些民間的剪紙高手,他們肯定付出了很多辛勤的汗水和努力、持之以恒,才有了今天的成就。

  “只要功夫深,鐵杵磨成針”——這就是我今天剪紙所得的感受,學(xué)習(xí)也是如此。

  傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字 25

  剪紙是一門古老的明間藝術(shù),是中華民族的傳統(tǒng)文化,所以流傳至今。但剪紙大師并不是那么多。我校創(chuàng)辦并開(kāi)展了在這一課程,就是為了把剪紙、、這一中國(guó)獨(dú)特而又古老的民間藝術(shù)延續(xù)下去,也為了讓小學(xué)生開(kāi)拓視野。

  我們班的剪紙課排在一個(gè)星期的最后一節(jié)。我認(rèn)為這是一個(gè)星期末的壓軸好戲。記得第一次上剪紙課時(shí),剪紙老師大步的走進(jìn)教室,只見(jiàn)老師面容和藹,須發(fā)皆白,皺紋里滿是人生的'智慧,并且,他大聲說(shuō);同學(xué)們好。陳昊趕緊起立,高聲說(shuō)道;起立,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都起立說(shuō)老師好,剪紙老師讓我們坐下。

  這一節(jié)課剪的是“紅雙喜”。老師先讓我們剪了七個(gè)格子,展開(kāi)一看,竟然是一個(gè)挺漂亮的雙喜字呢我挺喜歡剪紙這門課的。因?yàn),完成一個(gè)剪紙就使我非常有成就感。更因?yàn),作為剪紙藝術(shù)之鄉(xiāng)的一分子,我為自己能夠繼承并弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)藝術(shù)而感到自豪。

  傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字 26

  咱們中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深,淵源流長(zhǎng)。今天,我來(lái)為大家介紹一下剪紙吧!

  剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的`生活氣息,魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸,花草樹(shù)木,亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛(ài)的自然景物構(gòu)成了人們剪紙的花樣。剪紙的種類有很多,窗花、喜花、禮花等等。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)或是喜事臨門,人們都會(huì)剪一些“福”字,“喜”字來(lái)表示慶賀。

  剪紙刻畫的圖案惟妙惟肖,栩栩如生,來(lái)看看這張“孔雀和花”吧!“孔雀”站在樹(shù)枝上,展開(kāi)它那色彩斑斕的羽毛,滿樹(shù)粉如霞的“芙蓉花”綻開(kāi)了笑臉,它們似乎都在和對(duì)方比美呢!

  一把剪刀,一張紙,就能創(chuàng)造出如此豐富、精美的藝術(shù)品,這就是我們中國(guó)的剪紙。剪紙不但表現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧,還體現(xiàn)了他們的心靈手巧,真使人嘆為觀止啊!

  傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字 27

  在我的語(yǔ)文書(shū)上有一幅美麗生動(dòng)的剪紙作品,它是這樣子的:一個(gè)帶著頭巾的長(zhǎng)發(fā)女孩,穿著花衣裳在外面布滿牽;ǖ拿晒虐锏牡?cái)偵献雷由蠑[著一本漫畫書(shū),也許是很搞笑吧,她的.眼睛瞇成了一條縫,嘴巴笑的無(wú)比開(kāi)心,但是正當(dāng)開(kāi)心之時(shí),她卻又看到了小燕子找不到家的情景,便不由自主地落下淚來(lái)。

  看到這個(gè)情景,我不禁想起了自己看漫畫時(shí)的樣子:一個(gè)人呆在空曠的房間里,一個(gè)人坐在哪里看漫畫,當(dāng)看到搞笑的情節(jié)時(shí)便哈哈大笑;當(dāng)看到悲傷的情節(jié)時(shí)便痛哭流淚,每次看完后總想再看一遍,無(wú)論看多少遍都不曾厭倦…

  剪紙,描繪了我們生活中的藝術(shù),歡樂(lè)、悲傷、感人、憂慮、疑問(wèn)……的故事,這些故事被剪成一幅幅生動(dòng)的剪紙,平成了一個(gè)個(gè)么美麗的圖案。

  瞧!這些美不勝收的剪紙,一把剪子一張紙,咔嚓咔嚓、就能創(chuàng)造出如此豐富的藝術(shù)品。這就是我們的——中國(guó)剪紙!

  傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字 28

  剪紙就是我最感興趣的活動(dòng),也就是一種民間藝術(shù)。

  一次我在看書(shū)的時(shí)候,看到一些關(guān)于剪紙的圖案,栩栩如生,發(fā)現(xiàn)一個(gè)更完美的剪紙——“連年又魚(yú)”。這個(gè)圖案就是一個(gè)孩子懷里抱著一條大鯉魚(yú),臉上充滿幸福的微笑。

  每當(dāng)看到這個(gè)剪紙時(shí),腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)神話:在一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)神仙下凡體察民情,來(lái)到一個(gè)村莊里,他每到一家都會(huì)問(wèn):“我可以進(jìn)去吃點(diǎn)東西嗎?”但那些人都很自私,不愿把自己的東西分給別人。直到最后一家,一位老人接受了他,并把家里唯一的一只鵝招待客人。這可就是他們家唯一可吃的`東西了,神仙很感動(dòng),在他們家門前寫了“連年有魚(yú)”這幾個(gè)大字,寫完后便飛走了。這時(shí),他們的小兒子回來(lái)了,懷里抱著一條大魚(yú),說(shuō)就是在路上撿到的。這幅簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的剪紙就可以表達(dá)出做人只有大方,樂(lè)于助人才會(huì)得到別人的回報(bào)。

  我對(duì)剪紙很感興趣,因?yàn)樗锩娌坏」适,還包含著意思,使人懂得道理。

  傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字 29

  剪紙是具有獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格的民間藝術(shù),它用手工刻制,再點(diǎn)染以明快鮮麗的色彩而成。勞動(dòng)人民把它作為年節(jié)的裝飾,貼在紙窗上,所以又叫“窗花”。

  在紙發(fā)明以前,人們?cè)谟裆贤傅,皮革上刻花,金箔上刻畫,產(chǎn)生了與剪紙相近的藝術(shù),我們稱之為“類剪紙”,雖然材質(zhì)不同,但造型手法已和剪紙無(wú)異,這是剪紙的源頭。

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,已有經(jīng)鏤刻的金銀銅箔剪紙形式制品,鑲貼到銅鏡、漆器、木器上做紋飾。

  西漢武帝時(shí),隨著剪紙的應(yīng)用和普及,剪紙材料逐步轉(zhuǎn)到植物纖維紙上來(lái)。當(dāng)時(shí)既有用金銀銅和絹紙制成的剪紙,也有用植物纖維等紙料制成的`剪紙。自從漢代起,從剪紙又衍生出一種關(guān)節(jié)會(huì)動(dòng)的皮影。

  至今,不少年輕人結(jié)婚的時(shí)候,還喜歡給窗戶上貼紅色的“喜”字圖案的剪紙。

  傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字 30

  中國(guó)傳統(tǒng)文化有很多很多,如:剪紙、中國(guó)結(jié)、皮影、兵馬俑……其中,我最喜歡當(dāng)然是剪紙。因?yàn)榧艏埾褚活w燦爛的明珠,F(xiàn)在,我來(lái)為大家介紹一下剪紙吧!剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖,栩栩如生。有的是圓形的,中間是一只生肖,旁邊有很多金銀財(cái)寶,祝福著新的一年不愁吃不愁穿;還有這張仙女下凡和松鼠摘葡萄。先說(shuō)仙女下凡:是位美麗的仙女神態(tài)各異,舞姿翩翩,她們的手臂上纏繞著輕盈而柔滑的絲帶,正隨風(fēng)輕輕飄動(dòng);接下來(lái)就說(shuō)這張松鼠摘葡萄:只見(jiàn)小松鼠搖著蓬松的大尾巴,小眼睛緊緊地盯著紫瑩瑩的大葡萄,正冥思苦想著怎么摘下葡萄,那樣子可愛(ài)極了。

  剪紙是中國(guó)漢族最古老的民間藝術(shù)之一,它是一種褸空藝術(shù),它在視覺(jué)上給人以透空的感覺(jué)和藝術(shù)的享受。這些色彩繽紛、形態(tài)生動(dòng)的剪紙深受人們的喜愛(ài)!

  剪紙不僅豐富了我們的課余生活,還訓(xùn)練了我們的`動(dòng)手能力,更發(fā)揮了我的想象力,設(shè)計(jì)出一張張美麗的剪紙。

  傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字 31

  剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸、花草樹(shù)木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛(ài)的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)或是喜事臨門,人們都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示慶賀。

  剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖,栩栩如生。先來(lái)看看這張“仙女下凡”吧!四位仙女神態(tài)各異,舞姿翩翩,她們的手臂上纏繞著輕盈而柔滑的絲帶,正隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)。再看這張“松鼠摘葡萄”。只見(jiàn)它搖著蓬松的大尾巴,小眼睛緊盯著紫瑩瑩的大葡萄,生怕被其他小動(dòng)物給搶走了。

  剪紙中還有有趣的民間故事呢!這幅剪紙講的`就是“老鼠娶親”的故事。瞧!小老鼠們抬著大花轎,新郎得意洋洋,大花貓?jiān)谝慌粤w慕得不得了。原來(lái),故事是這樣的:鼠爸爸想給女兒找個(gè)好女婿。鼠媽媽說(shuō)太陽(yáng)最棒,太陽(yáng)說(shuō)云最棒,云說(shuō)風(fēng)最棒,風(fēng)說(shuō)墻最棒,墻說(shuō)老鼠最棒。最后小老鼠娶到了新娘。

  多么精美的剪紙啊!真令人愛(ài)不釋手!

  傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字 32

  剪紙是我國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù),已經(jīng)流傳很久了。尤其是過(guò)節(jié)日的時(shí)候,人們總是會(huì)剪點(diǎn)小東西,比如花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng),福祿壽喜。結(jié)婚的時(shí)候,人們會(huì)剪一個(gè)大大的喜字,頓時(shí)變得喜氣洋洋。

  今天,老師給我們欣賞了幾幅剪紙作品。有兔子偷菜,小兔子的花瓶,還有雙飛燕……每一幅都是栩栩如生。

  兔子偷菜非常有意思,小兔子前爪抱著一個(gè)嫩嫩的,水靈靈的大白菜,后爪抱著圓圓的.紅紅的蘿卜,好像非常開(kāi)心地說(shuō):“我要把大白菜抱回家里吃!”那圓溜溜的眼睛讓人們看得像真的一樣。

  雙飛燕非常好玩,它們像一對(duì)雙胞胎,有兩個(gè)頭,可是只有一個(gè)身子,它的翅膀大大的,尾巴像一把大剪刀,在空中飛著。你們說(shuō)說(shuō)這只燕子是不是很好玩?

  美麗的孔雀也非常有意思?兹肝舶痛蟠蟮,長(zhǎng)長(zhǎng)的,花紋非常好看,似乎在說(shuō):“你看,我長(zhǎng)得美麗嗎?”我真喜歡這一副剪紙作品,讓人賞心悅目。

  經(jīng)過(guò)今天的觀賞,回家我也想試試剪紙。你們是不是也覺(jué)得很有趣呢?

  傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字 33

  一張彩色紙和一把剪刀,就可以剪出各種精美的圖案,比如:形態(tài)各異的人、可愛(ài)的動(dòng)物、漂亮的小花等。我覺(jué)得剪紙非常漂亮,不用把輪廓勾下來(lái),就直接在紙上剪起來(lái)。而且能把許多精細(xì)的地方剪下來(lái)的專業(yè)人士,那可真是功夫深啊!

  中國(guó)的剪紙起源于漢至南北朝時(shí)期。古老的剪紙多在鄉(xiāng)間,趣味渾樸天然,都是出自農(nóng)家婦女之手。

  記得我二年級(jí)的時(shí)候,舒老師在教我們剪六角雪花:“先把一張正方形的紙對(duì)折,變成三角形,再在中間畫上一條中軸線……”我似懂非懂,跟著其他小朋友一起做了起來(lái)。過(guò)了半節(jié)課,許多小朋友都做完了,貼在了窗戶上。可我每次都把雪花的六個(gè)角剪成散狀。后來(lái),我向舒老師請(qǐng)教,才知道不能把底面的對(duì)折處剪空。過(guò)了一會(huì)兒,我把一個(gè)既完整又漂亮的六角雪花剪好了,自豪地貼在了窗戶上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像天空上飄下來(lái)了許多五彩繽紛的'雪花。

  啊!我喜歡剪紙,也羨慕那些會(huì)剪紙的人們!

  傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字 34

  望著美麗的月亮的臉,我開(kāi)心地笑了。今天校本課開(kāi)課了。我參加了巧手剪紙小組。

  課上,老師拿出剪刀、紙,先給我們做示范,把紙對(duì)折了幾下,剪刀在紙上飛快地走動(dòng)幾下,那圓圓的太陽(yáng)就成形了,接著,老師又把太陽(yáng)對(duì)折了一下,減掉一多半,留下的就成了一輪彎彎的月亮。后來(lái),老師又分別邀請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)在月亮上剪出了眼睛、鼻子和嘴巴,一個(gè)漂亮的月亮的臉就出現(xiàn)了。哇,真好看。±蠋熯告訴我們,根據(jù)需要還可以把月亮的眼睛、嘴巴剪成不同的'樣子,那樣月亮就會(huì)擁有不同的表情。這可真有趣!原來(lái)這么容易,我興奮地拿出一張紙,開(kāi)始剪起來(lái),笨笨拙拙地剪,怎么看怎么別扭,一點(diǎn)也不像。

  我又拿出一張紙,想象著老師教我們的情景,終于剪成功了,我高興地笑了。

  傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字 35

  看著貼著窗子上的美麗窗花,我笑的很開(kāi)心。這可是我這次的剪紙課上的作品呢。

  今天的手工課,老師讓我們帶了幾張蠟光紙和一把剪刀。老師先示范,她拿來(lái)一張蠟光紙,“刷刷刷”剪刀在紙上飛快地“走動(dòng)”,不一會(huì)兒,一只蝴蝶出現(xiàn)在我眼前!巴郏≌婧每,原來(lái)剪窗花這么容易!蔽遗d奮地拿出一張粉色的紙,開(kāi)始剪了。

  我在紙張中心剪了一個(gè)愛(ài)心桃,“這個(gè)愛(ài)心桃剪得太大,笨笨拙拙的.,不夠好看!崩蠋熣f(shuō)。原來(lái)剪紙看似容易,要剪好也難。我又拿了一張紙。在中心點(diǎn)又剪了一個(gè)愛(ài)心桃。嗯,老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。哇,成功了!我又仔仔細(xì)細(xì)地在旁邊剪了四只蝴蝶,剩下的地方剪一些小花!疤每戳耍 蔽遗d奮地叫起來(lái)!。老師把我的窗花粘到了窗戶上,窗戶好像穿了一件彩色的衣服,真美!

  真是有趣的剪紙課啊,回去我還要多剪幾個(gè)漂亮的窗花,貼在家里的玻璃上,我相信一定很漂亮!

  傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字 36

  在我們平常的生活當(dāng)中,處處都可以感受到豐富多彩的傳統(tǒng)文化。我最喜歡的就要數(shù)剪紙了,很想去了解和嘗試它。今天我和爸爸媽媽就去了杭州的清河坊尋找剪紙的“蹤跡”。

  來(lái)到了清河坊,我們很快找到了剪紙店,里面的剪紙作品真是琳瑯滿目,讓我看得眼花繚亂:有展翅飛舞的'鳳凰,有華貴艷麗的牡丹,其中我最喜歡的就是十二生肖剪紙最為生動(dòng)。這些小動(dòng)物好象活了一樣栩栩如生,有威風(fēng)凜凜的大老虎,乖巧可愛(ài)的小白兔,老實(shí)憨厚的老黃牛……商店里的阿姨給我講了一些剪紙的特點(diǎn):剪紙分為剪和刻兩種,要注意兩手配合,單個(gè)花樣一般先由外輪廓剪起,這樣便于鏤空剪。我心想:這還不簡(jiǎn)單嗎!我迫不及待拿起一張紙把它對(duì)折,描好花樣,用剪刀沿著輪廓剪,可剪刀就像一個(gè)不聽(tīng)話的孩子,東剪破西剪破,還差點(diǎn)剪到了手,一張紙上漂亮的圖案,被我剪得七零八落。

  哎,剪紙真是一門有難度的手藝,不過(guò)只要刻苦用心地去學(xué),我相信肯定能學(xué)好。

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