如何寫導游詞ppt

　　怎么才能正確的寫出一篇導游詞?寫導游詞要注意什么呢?以下是導游詞寫作技巧和范文，歡迎大家閱讀!

　　導游詞寫作技巧【1】

　　導游詞包括以下部分

　　1. 歡迎詞

　　第一次與游客見面時，留下的第一印象十分重要，既可以把自己呈現(xiàn)給游客，又可以借機拉近與游客間的心理距離，為之后的工作帶來很多便利。

　　由于我們導游的工作性質(zhì)比較特殊，要為游客提供相關服務，所以，第一次見面時要做的工作很多。

　　禮貌為先。

　　出門旅游的人都是為了享受來的，所以他們特別在意我們導游是否尊重他們，所以恰當?shù)膯柡蛘Z和禮貌用語非常重要。

　　自我介紹。

　　得讓游客知道怎樣稱呼我們吧。

　　千萬別小看了自我介紹，這里邊學問可大了，能做出許多“文章”出來。

　　我們導游能給游客帶去什么?游客最想得到的是什么?不是講解，而是歡笑。

　　搞好游客與司機師傅之間的關系。

　　司機師傅手中的方向盤關系到全車人的生命安全，所以，我們導游必須掌控好，至少讓游客跟司機師傅之間沒有矛盾，如果關系融洽就更好了。

　　如果能使司機師傅把話匣子打開，無異于請了個得力的助手。

　　安全與車內(nèi)衛(wèi)生的提醒。

　　我們導游最大的責任是什么?不是導和游，是保證游客的安全，然后才是帶隊、講解……才是讓游客感受到出行的快樂。

　　該提醒什么我不多講，大家應該都學過。

　　即使學得不好，也能猜出幾分。

　　比如行車過程中把頭探出窗外是不行的，行車過程中在車內(nèi)隨意走動是不行的，亂丟垃圾是不行的，在車內(nèi)大聲喧嘩是不行的，隨地大小便是不行的…… 善意的叮囑和提醒。

　　包括個人安全、身體健康、兒童安全、車內(nèi)衛(wèi)生、公德意識等。

　　美好的希望和祝愿。

　　吉祥話都會說吧?目的只有一個——讓游客保持快樂的心情。

　　2. 景點概述

　　通常，在抵達某個景點之間，需要對景點進行概括性的介紹，看似簡單，實則意義重大。

　　精心的設計會立刻引起游客的興趣，為之后的講解打下良好的基礎。

　　雖然景點的主要內(nèi)容不會變化，無論對誰講都是一樣的，但沒有針對性的千篇一律的講解肯定不會達到理想的效果，講解的深度和內(nèi)容應根據(jù)游客的接受能力和職業(yè)做出相應的調(diào)整，

　　景點的地位。

　　5A、4A這樣的分級并不能完全說明景點的吸引力，但足以打動游客;是否入選世界文化遺產(chǎn)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等，也能大大提高游客的興趣。

　　景點的類型和特點。

　　由于游客的興趣、愛好廣泛，所以風景類、建筑類、遺產(chǎn)類、娛樂類等不同類型的景點對他們的吸引力也不相同，我們可以邊介紹邊觀察，根據(jù)游客的反應調(diào)整在景點中詳細講解的內(nèi)容。

　　景點中的看點。

　　盡管很多游客具有較高的學歷，但文化水平并不高，對于建筑、文字、宗教、園林等方面的知識一知半解，屬于“從眾性”游客，所以，我們有必要把景點中最著名、最有趣、最特色的“點”告訴他們，給他們留下深刻印象。

　　他們可以不聽，但我們不能不講。

　　詳細講解的鋪墊。

　　對于文化類的景點，相關知識的鋪墊十分必要;而對于娛樂型景點，安全則是最需要導游提醒、強調(diào)的地方;對于文物類景點，導游有責任提醒游客遵守景點的規(guī)定，盡公民保護文物的義務。

　　3. 景點詳述

　　對每一個景點的講解應從細致之處入手，因為游客所關心的就是該景點的歷史、背景、人物和事件，甚至與之聯(lián)系的神話故事。

　　雖然很少有游客能問出較深層次的問題，但作為一名優(yōu)秀的導游，盡己所能地掌握相關知識，既是個人能力的展現(xiàn)，又是個人修養(yǎng)的提高，我們自己也可以得到高層次的享受。

　　充分的知識儲備。

　　每一處景點，都有其獨特的歷史、背景、人物和故事，如何把它們娓娓道來，將游客帶入歷史，去體驗往昔的歲月。

　　講解應尊重事實。

　　對于不了解的東西，可以機智地回避，但絕不可胡編亂造、胡說八道。

　　既是對歷史的褻瀆，又是對自己形象的損害，也會降低旅行社的信譽。

　　清晰、簡潔的語言。

　　應盡量避免不良用語、不良習慣，景點描述清晰明了。

　　應避免不容易理解的長句子;引用古語后一定要解釋;講地方話后要說明;口語與書面用語給游客的感覺很不一樣，交叉使用。

　　富于感染力的語言。

　　故事講述要生動;詩、詞、歌、賦、雙關語、歇后語、典故等都能起到畫龍點睛的作用。

　　神話故事可以有，但不可亂用。

　　注重文物的保護。

　　隨時提醒游客，什么地方禁止拍照，禁止撫摸、禁止吸煙等。

　　即使某些景點的提示牌不明顯或被破壞，導游也應有足夠的文物保護的意識。

　　4. 歡送詞

　　導游的講解不僅為游客提供服務，更能促進導游與游客之間的友誼。

　　優(yōu)秀的講解使游客滿意，甚至令游客敬佩，更可能為導游帶來意外收獲。

　　在結束服務之時，導游的歡送詞是對本次服務的總結，是表示對游客的尊重，是展現(xiàn)個人風采的又一次機會，是下一次服務的開始。

　　對本次講解(旅游)的總結。

　　對游客的合作表示感謝。

　　表示希望再次見面的愿望。

　　送上自己美好的祝愿。

　　歡迎詞通常是導游送團時使用，起到總結、溝通、達成諒解、創(chuàng)造再次合作等作用。

　　但不僅限于此，每個景點游覽結束后，也可以進行總結，加深游客對景點的印象，也是提升講解水平的體現(xiàn)。

　　布達拉宮導游詞范文【2】

　　各位游客，大家好!我很高興能夠成為你們的導游，我姓X，叫XXX，大家叫我XXX吧。

　　希望我的服務能給你們帶來方便，帶來快樂。

　　現(xiàn)在我們在布達拉山腳下，布達拉宮就是建在這座山上的，所以這座宮殿叫布達宮。

　　布達拉宮已經(jīng)被列入《世界遺產(chǎn)名錄》了。

　　大家只要爬上這座山就能領略到布達拉宮的風貌了。

　　抓緊時間，快跟我一起出發(fā)吧。

　　你們眼前的這座雄偉的建筑就是“布達拉宮”，它坐落在拉薩河谷中心，海拔700米的紅色山峰之上，是集行政、宗教政治事務于一體的綜合性建筑。

　　它是由左邊的白宮，右邊的紅宮，以及其附屬的建筑物組成。

　　優(yōu)美而又獨具匠心的建筑、華美絢麗的裝飾與天然美景間的和-諧融合，使布達拉宮在歷史和宗教特色之外平添了幾分豐采。

　　布達拉宮規(guī)模宏大，氣勢雄偉，建筑坐北朝南共七層，紅宮位于布達拉宮的右部，以紅宮為主體的建筑群竣工于1694年，共6層，這里供奉歷代達-賴-喇-嘛靈塔以及進行各種宗教活動的場所。

　　今天，布達拉宮以其輝煌的雄姿和藏傳佛教圣地的地位，成為世界所公認的藏民族象征。

　　布達拉宮號稱“世界屋脊上的明珠”，它的宮殿布局、土木工程、金屬冶煉、繪畫、雕刻等方面均聞名于世，體現(xiàn)了以藏族為主，漢、蒙、滿各族能工巧匠高超技藝和藏族建筑的偉大成就。

　　這次旅途結束了，大家玩得開心嗎?如果開心的話，請記住這里的美好風景吧。

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