校園道德文化調查報告

　　大學生是新生力量，大學生的道德狀況如何將直接關系到中華民族的整體素質，關系到中國和諧社會的建設進程。下面是小編為大家提供的關于校園道德文化的調查報告，內容如下：

　　【校園道德文化調查報告一】

　　一、調查目的：

　　了解當代大學生的道德修養(yǎng)，從而更好的塑造良好的學生形象，創(chuàng)建文明的校園。了解目前大學內存在的道德現(xiàn)象，目前大學生對于道德現(xiàn)象的看法及個人的理解，從而對大學生的道德素質作出進一步的分析。使我們也可以認識到自身的不足，更好的改善自我，提升自己的個人素質。

　　二、對象：xx商學院計電學院全體學生。

　　三、調查形式： 問卷形式。( 發(fā)放問卷 50 份，回收 有效 問卷50 份 。) 四、調查內容簡介：

　　調查大學生對道德行為的看法與做法。

　　目前校園內的道德現(xiàn)象還存在著較大的卻像，對于校園來說，我們的生活環(huán)境，我們應該學會這保護它;對于身為大學生的我們來說，道德現(xiàn)象也正是我們自身道德素質不足的最好體現(xiàn);對于現(xiàn)存于校園中的道德現(xiàn)象進行調查，了解目前大學內存在的不道德現(xiàn)象，目前大學生對于不道德現(xiàn)象的看法及個人的理解，從而對大學生的道德素質作出進一步的分析。使我們也可以認識到自身的不足，更好的改善自我，提升自己的個人素質。

　　性別：男() 女()

　　1. 你認為學校大學生整體文明程度如何 ( ) A.很好 B.較好 C.一般 D.較差 E.很差 2. 你認為大學生期間的人生目標是什么 ( )

　　A.樹立獨立意識 B.樹立學習理念 C.培養(yǎng)學風 D.享樂 3. 你認為大學期間最重要的事情是什么 ( ) A.愛國 B.追求理想 C.艱苦奮斗 D.享受生活 4. 你認為大學生的歷史使命是什么 ( )

　　A.實現(xiàn)中華民族的偉大復興 B.在新起點上繼往開來 C.培養(yǎng)學風 D.迎接現(xiàn)實的`挑戰(zhàn) 5. 你認為大學生成才目標是 ( )

　　A.品德優(yōu)秀 B.聰明智慧 C.健全體魄 D.陶冶情操 6. 你覺得當代大學生的嶄新形象是 ( )

　　A.知行統(tǒng)一 B.德才兼?zhèn)?C.胸懷廣闊 D.熱愛祖國 7. 你認為大學生立志應該 ( )

　　A.高遠 B.躬行 C.源于生活 D.合理 E.不切實際 8. 你認為大學生愛國的重點 ( )

　　A.矢志不渝 B.匹夫有責 C.維護統(tǒng)一 D.愛好和平 E.抵御外敵 9. 你認為中華民族精神內涵最重要的是 ( )

　　A.愛國主義 B.團結統(tǒng)一 C.愛好和平 D.勤勞勇敢 E.自強不息 10. 你認為和諧處事應該遵循什么原則 ( )

　　A.平等 B.誠信 C.寬容 D.互助 E.個人主義 11. 你覺得當代大學生的公共道德形象應該是 ( ) A.無私奉獻 B.先公后私 C.公私兼顧 D.損公肥私

　　12. 你覺得當代大學生的公共生活特征是 ( ) A.廣泛性 B.公開性 C.復雜性 D.多樣性 13. 你覺得你將來的職業(yè)形象是 ( )

　　A.愛崗敬業(yè) B.誠實守信 C.辦事公道 D.服務群眾 E.奉獻社會

　　謝謝您的參與!

　　五、統(tǒng)計表及統(tǒng)計圖：

　　六、總結：

　　道德觀在我們的生活中占有很大的一部分,可以說直接決定著

　　我們的命運!然而隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,人們生活水平的迅速提高,人們的道德觀念卻在下降,尤其體現(xiàn)在我們當代大學生身上.作為知識青年的我們應增強我們的道德意識、樹立正確的道德觀。

　　首先我們要先明白我們大學生為什么要增強道德意識，使自己做一個守道德的人

　　從青年大學生自身發(fā)展狀況看，青年大學生正處在世界觀、人生觀、價值觀形成和發(fā)展的重要時期，這個時期的大學生思想、道德和心理等方面有了一定的發(fā)展，但總的來說，社會生活還不夠豐富，思想還不夠成熟，還存在有明顯的知行脫節(jié)的現(xiàn)象。比如 成才問題上，一方面具有強烈的成才愿望，另一方面又缺乏勤奮的決心和恒心。這就需要在學校的教育和引導下，不斷學習，加強思想道德修養(yǎng)，完善自己。

　　從青年大學生所處的社會環(huán)境看，當代大學生正處在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟和對外開放的歷史條件下，正置身于利益主體多元、思想道德多元和價值取向多元的歷史條件中。一方面，西方敵對勢力對我國“西化”、“分化”之心不死，極力通過多種途徑加緊進行思想和文化滲透，在對我國大量輸出的書刊、影視、電子游戲、電腦軟件等精神文化產品中，宣揚資本主義價值觀，同我們爭奪青少年一代。另一方面，目前社會上出現(xiàn)的拜金主義、享樂主義、個人主義等資產階級腐朽思想及各種社會丑惡現(xiàn)象和封建迷信思想都對青少年的健康成長帶來了許多負面影響。尤其是在電子信息網(wǎng)絡廣泛覆蓋的今天，一

　　些錯誤的思想觀念以網(wǎng)絡為載體，具有傳播速度快、覆蓋范圍廣、聲勢大、難于控制的特點，對青少年影響極大，對思想教育工作提出了新的挑戰(zhàn)。對此我們要有一個清醒的認識，不僅要從治理社會大環(huán)境入手，為大學生的健康成長提供一個良好的社會環(huán)境。

　　【校園道德文化調查報告二】

　　調查時間：20xx年8月30日

　　調查地點：xxx師范大學蘭天公寓

　　調查對象：在校學生

　　調查方法：問卷調查和實地調查

　　調查目的：了解大學生的道德素質，通過調查來反映大學校園存在的一些道德缺失現(xiàn)象。

　　并從調查過程中提升自己的道德認知讓我們更加正確的認識自己。

　　大學生是新生力量，大學生的道德狀況如何將直接關系到中華民族的整體素質，關系到中國和諧社會的建設進程。大學生道德屬于特定社會群體的公民道德，因此，大學生道德是一個社會道德的風向標，它可以反映這個社會所存在的一些問題。當代大學生道德現(xiàn)狀是令人擔憂的，它既有好的一面也有不好的一面。在經(jīng)濟飛速發(fā)展，社會不斷進步的今天，大學生的道德現(xiàn)狀是值得思考的。大學本是文明的場所，學生們尚未投入社會，道德心最為純潔，可是如今的大學校園道德卻在逐漸缺失。為了了解大學生道德現(xiàn)狀，為了讓我們更加正確的認識自己并提高自身道德修養(yǎng)，我們進行了校園道德文化的調查，現(xiàn)就調查結果做出以下分析報告：

　　1.評價目前我院學生道德素質狀況?

　　在對我院大學生道德素質評價上，認為非常好和好的總共僅占20.1%，67.5%的同學選擇了一般，還有12.3%認為差。這樣的數(shù)據(jù)不免讓人疑惑而心有微涼之意。我們從小所以為的德智體美勞全面發(fā)展，我們所以為的德才兼?zhèn)�，所以為的要讀書，先做人，難道到了大學，到了更遠的社會就淡化甚至是遺忘了?!

　　2.認為現(xiàn)今大學生什么是最重要?

　　53.7%的人認為是道德修養(yǎng);24.7%的人看重活動能力，11.6%的人認為成績優(yōu)異最重要，還有10.1%選擇了創(chuàng)新思想。而在當今社會知識與道德素養(yǎng)孰輕孰重的問題上，58.4%的人認為兩者都很重要。

　　而另一方面，即在道德對公民制約作用的問題上，21.7%的人認為知道部分，而72.3%的人認為知道，6%的人則認為不知道。這不僅需要政府學校方面的宣傳教育，更重要的是構成這個社會的每一個人的自我改善。只有人人道德向上，才會使道德的公信力和約束力增強，真正起到無形之法的作用。

　　作為大學生，我們應該如何提升自己的道德素養(yǎng)?42.3%的人認為在于個人覺悟，30.7%的人認為在學校教育，還有26.4%的人認為家庭教育也必不可少。確實，道德素養(yǎng)既然作為一個綜合性的存在，在其養(yǎng)成的道路上必然也是受多方面因素共同影響的。

　　3. 自身及周圍人群道德素養(yǎng)水平

　　(1).在公交車上看到老弱病殘。

　　78.1%的人會主動讓座，15.4%選擇“別人不讓，我也不讓”，5.3%的人會假裝沒看見，

　　還有1.3%的同學不管怎樣都不讓。在平時乘坐公交車的經(jīng)歷中，其實經(jīng)常能看到溫大學子主動為老弱病殘讓座，有些同學甚至覺得讓座麻煩，干脆一直站著。但是還是有一些同學沒有這種謙讓的意識，覺得同樣花錢坐車，憑什么讓位于人。這種想法雖然不能受制于法令法規(guī)，但必然會受到道德上的`質問譴責。

　　(2).你準備過馬路時遇見紅燈怎么做?

　　僅有29.2%的人會堅守交通規(guī)則，等綠燈了再通行;19.4%的人表示會隨大流，別人走我就走;16.1%的同學認為能快點走最好，而35.3%則會視情況而定。不論人走我走，還是視情況而定，其實都是人僥幸心理的體現(xiàn)，以為車少，以為自己速度快，而就此釀成大禍的又何嘗少，真正到了那時就追悔莫及了。

　　(3).對于學校組織的志愿者活動、社區(qū)服務和公益勞動。

　　56.4%的人認為只要是能得到好處而且相對輕松，那么就會參加;33.2%的同學表示什么活動都愿意參加，10.3%的人不愿意參加此類活動。確實大學生志愿者活動與學分相掛鉤后，志愿者活動的動機似乎不再那么純粹。有的學生加入青年志愿者，只是為了取得相應學分，不是為志愿而志愿，只是為學分而志愿。但是試想，如果志愿者活動沒有相應的學分獎勵，當代大學生又有多少能發(fā)自內心不求回報去做這一份事業(yè)?這是值得人們反思的問題。

　　(4).遇到宿舍常流水、常明燈怎么做?你會怎么做?

　　80.1%的人會與其溝通，希望對方下次注意;8.6%的同學會選擇保持沉默，但是心里會就此留下疙瘩; 另有11.3%的人持無所謂態(tài)度。隨手關燈關熱水器是一個需要養(yǎng)成的好習慣，生活中確實會出現(xiàn)由于一時馬虎而忘記關燈關水一類的事，這個時候，作為寢室成員，就應該互相溝通，互相體諒，互相幫助來養(yǎng)成這種習慣。

　　(5).對考試時的作行為有何看法?

　　69.8%的同學表示不能接受，16.1%表示可以理解，另有8.8%和5.3%的人表示無所謂和我也做過。

　　(6). 社會不良風氣對個人的價值觀取向影響大不大

　　25.7%的人會有影響，但影響不大，47.1%的人認為影響很大，

　　6%的人睜一只眼閉一只眼，沒有影響。

　　對于不道德的行為敢言敢指出，才能避免這些行為更加猖狂。但現(xiàn)在的風氣是，公交車

　　上如果有人在實施偷竊，很少有人敢正義指出。這是社會的悲哀所在。

　　三、本次調查總結

　　參與此次調查問卷的同學整體素質較好，對校園內不文明現(xiàn)象敢于否定，具備了辨別是非的能力，對自己的素質方面的欠缺有了清醒的認識，辯證的看待了學校、家庭及社會對個人的成長的影響，明確了自己今后的發(fā)展方向。

　　此次調查中，有超過70%的同學認為當前大學生的道德狀況比較好。大學生對于買飯排隊,主動讓座表現(xiàn)出了應具備的基本素質。對于學校內部，尤其是對于當前校風建設，大多數(shù)同學認為當前校風建設有待提高，并對當前大學生的道德素質提高抱有很大的期望。另外，大學生們普遍對自己的未來就業(yè)信心較低，能夠清醒得認識到當前就業(yè)形勢的嚴峻性。

　　通過此次調查，我們知道了大學生對于此次活動的期待，也確定了加強大學生職業(yè)素質、心理素質的重點，希望通過我們的大學生素質拓展計劃活動，能夠為我們大學生素質的提高盡一份力，以適應社會的需要。

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