專業(yè)調(diào)研報告

時間：2024-10-11 14:20:01 調(diào)研報告我要投稿

專業(yè)調(diào)研報告大全

　　引導語：調(diào)研是調(diào)查研究的簡稱，指通過各種調(diào)查方式系統(tǒng)客觀的收集信息并研究分析，對各產(chǎn)業(yè)未來的發(fā)展趨勢予以預測，為投資或發(fā)展方向的決策做準備。下面小編將分享關(guān)于專業(yè)調(diào)研報告大全，歡迎閱讀!

專業(yè)調(diào)研報告大全

　　篇一：計算機應用技術(shù)專業(yè)調(diào)研報告

　　一、調(diào)研目的

　　為落實省廳“校企合作，工學結(jié)合”的要求，為課程體系改革做好準備工作，通過調(diào)研和收集目前計算機軟件應用專業(yè)畢業(yè)生的社會人才需求狀況、專業(yè)對口就業(yè)情況與生存現(xiàn)狀等方面的信息，了解社會、行業(yè)以及企業(yè)對計算機軟件應用專業(yè)人才理論知識、動手能力、職業(yè)素質(zhì)的基本要求、最佳期望和形勢走向，為學校今后計算機軟件應用技術(shù)專業(yè)的招生規(guī)模、課程設(shè)置、學生就業(yè)指導提供較為準確的信息。

　　本次調(diào)研的.重點是了解用人單位計算機軟件應用專業(yè)人員的需求情況，專業(yè)課程的設(shè)置是否適合用人單位的實際需求，以及企業(yè)、員工在工作過程中的雙向現(xiàn)實滿意度等。

　　二、調(diào)研對象

　　本次調(diào)研的對象是湖南信息職業(yè)技術(shù)學院培訓基地為我們聯(lián)系的三個與計算機專業(yè)相關(guān)的企業(yè)，分別是湖南拓維信息系統(tǒng)股份有限公司、長沙威盛電子有限公司、長沙軟件園有限公司、湖南三辰卡通有限公司、湖南新浪潮技術(shù)有限公司、湖南青蘋果數(shù)據(jù)中心。以及對祁陽縣職業(yè)中專、長沙市城建職業(yè)中專、長沙財經(jīng)學校、湘西民族職業(yè)技術(shù)學院這四個學校的計算機專業(yè)畢業(yè)學生進行回訪。

　　三、調(diào)研方法與步驟

　　本次調(diào)研分實地調(diào)研和網(wǎng)上調(diào)研兩大部分。其中實地調(diào)研分：相關(guān)企業(yè)機構(gòu)調(diào)查、企業(yè)領(lǐng)導員工訪談和員工問卷調(diào)查。具體操作方式采用了典型調(diào)查與普遍調(diào)查相結(jié)合、重點調(diào)查與個別調(diào)查相結(jié)合、抽樣調(diào)查、隨機調(diào)查等調(diào)查方法;網(wǎng)上調(diào)研包括網(wǎng)上獲取相關(guān)可靠的數(shù)據(jù)和向已畢業(yè)學生發(fā)送電子文檔反饋信息表。

　　四、實地調(diào)研步驟：

　　1、擬好要調(diào)查提綱和調(diào)查的問題;

　　2、到企業(yè)分別與管理人員和員工進行座談;

　　3、到工作區(qū)實地觀摩員工的工作情況，了解員工的工作環(huán)境、工作內(nèi)容、需要掌握的技能;

　　4、發(fā)放調(diào)查問卷(見附表1、2、3、4)，以數(shù)據(jù)的形式進行調(diào)研，收集相關(guān)的資料及圖表，做好調(diào)查記錄;

　　5、根據(jù)收集的信息，繪制數(shù)據(jù)表格、圖片等;

　　6、分析結(jié)果，撰寫調(diào)研報告。

　　五、網(wǎng)絡調(diào)研：

　　1、我國中職計算機應用專業(yè)的整體情況。

　　2、中職計算機應用專業(yè)畢業(yè)學生反饋情況。

　　篇二：機電技術(shù)應用專業(yè)調(diào)研報告

　　一、調(diào)研目的

　　通過調(diào)研進一步明確機電技術(shù)應用專業(yè)人才的就業(yè)領(lǐng)域、職業(yè)崗位、職業(yè)資格要求，專業(yè)人才知識結(jié)構(gòu)、素質(zhì)和能力要求，建立與之相適應的課程體系，并對教學進程安排、課程標準的制定、課程內(nèi)容、教材選用等給出建議，形成調(diào)研報告，進而制訂出符合市場需求的人才培養(yǎng)方案。

　　二、調(diào)研內(nèi)容

　　1、調(diào)研本專業(yè)國外相關(guān)職業(yè)教育的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，目前我國最新的職教最新理念和課程改革思路;國家相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策以及全省經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展對本專業(yè)人才的需求狀況，明確專業(yè)定位和專業(yè)內(nèi)涵。

　　2、調(diào)研本專業(yè)適合中職畢業(yè)生的職業(yè)崗位群，了解崗位對學生的職業(yè)素質(zhì)和能力要求，包括：職業(yè)道德行為態(tài)度、文化素質(zhì)和專業(yè)知識、職業(yè)技能和職業(yè)能力以及身心健康等方向的要求。

　　3、調(diào)研與本專業(yè)培養(yǎng)方向有關(guān)的職業(yè)資格證書、技能等級證書、國際通用的資格證書和知名企業(yè)的認證標準。同時調(diào)研國家職業(yè)資格證書對職業(yè)知識與技能的要求。

　　4、調(diào)研高等職業(yè)院校和培訓機構(gòu)相關(guān)專業(yè)課程建設(shè)情況，提出本專業(yè)課程改革實施辦法。

　　三、調(diào)研形式和方向

　　1、縣級調(diào)研：

　�、僬{(diào)研縣記經(jīng)委，了解本專業(yè)在本縣內(nèi)所對應的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢，國家相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策。

　�、谡{(diào)研縣人力資源保障局，了解縣內(nèi)與本專業(yè)培養(yǎng)方向有關(guān)的職業(yè)資格證書、技能等級證書、國際通用的`資格證書和知名企業(yè)的認證標準以及本縣內(nèi)企業(yè)招工情況。同時調(diào)研國家職業(yè)資格證書對職業(yè)知識與技能的要求

　�、壅{(diào)研縣內(nèi)知名機電企業(yè)，了解本專業(yè)適合中職畢業(yè)生的職業(yè)崗位群，了解崗位對學生的職業(yè)素質(zhì)和能力要求。

　　2、市級調(diào)研：

　�、僬{(diào)研濟寧市機械、機電工業(yè)辦公室，了解本專業(yè)所對應的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢，國家相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策。

　�、谡{(diào)研市內(nèi)機電企業(yè)，了解本專業(yè)適合中職畢業(yè)生的職業(yè)崗位群，了解崗位對學生的職業(yè)素質(zhì)和能力要求。

　　③調(diào)研市內(nèi)設(shè)置機電技術(shù)應用專業(yè)或相近專業(yè)的高校，了解高等職業(yè)院校和培訓機構(gòu)相關(guān)專業(yè)課程建設(shè)情況。

　�、苷{(diào)研市人力資源保障局，了解與本專業(yè)培養(yǎng)方向有關(guān)的職業(yè)資格證書、技能等級證書、國際通用的資格證書和知名企業(yè)的認證標準。同時調(diào)研國家職業(yè)資格證書對職業(yè)知識與技能的要求。

　　3、省級調(diào)研

　�、僬{(diào)研山東省機電行業(yè)協(xié)會或相關(guān)組織，了解本專業(yè)所對應的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢，國家相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策。

　�、谡{(diào)研省內(nèi)知名機電企業(yè)，了解本專業(yè)適合中職畢業(yè)生的職業(yè)崗位群，了解崗位對學生的職業(yè)素質(zhì)和能力要求。

　�、壅{(diào)研省內(nèi)舉辦機電技術(shù)應用專業(yè)或相近專業(yè)比較好的高校，了解高等職業(yè)院校專業(yè)課程建設(shè)情況。

　　④調(diào)研確定專家組候選人。

　　四、調(diào)研安排

　　1、調(diào)研時間：20XX年12月 10日---15日

　　2、根據(jù)調(diào)研情況12月15日前提交調(diào)研報告。

　　篇三：計算機應用專業(yè)調(diào)研報告

　　(一)、調(diào)研背景：

　　國家提出要走新型工業(yè)化道路，堅持以信息化帶動工業(yè)化，以工業(yè)化促進信息化，加快發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)，全面建設(shè)小康社會。走新型工業(yè)化的道路，不僅需要一大批拔尖創(chuàng)新人才，也需要數(shù)以千萬計的專門人才和數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者。

　　近年來，我校計算機應用專業(yè)雖取得了一些成績，但與職業(yè)教育發(fā)展形勢發(fā)展還有一些差距。表現(xiàn)在專業(yè)設(shè)置上形成了與就業(yè)崗位之間的結(jié)構(gòu)錯位，課程設(shè)置與教學內(nèi)容落后于職業(yè)崗位的技能發(fā)展需要。我們應該積極探索有利于技能型人才成長的新型教學方法、模式，規(guī)劃并開發(fā)面向職業(yè)、貼近崗位需求的課程體系。

　　(二)、調(diào)研目的：

　　調(diào)研工作的總體思路：服務地方經(jīng)濟，立足學生實際，調(diào)整專業(yè)教學，拓寬就業(yè)渠道。具體來說，調(diào)研一定要從現(xiàn)在高職計算機應用專業(yè)學生的實際出發(fā)，結(jié)合新形勢下廣安及周邊地區(qū)經(jīng)濟與社會發(fā)展的實際，進行有針對性的工作。調(diào)研的最終目的是根據(jù)調(diào)研總結(jié)的結(jié)論進一步明確專業(yè)定位、專業(yè)內(nèi)涵及對應的職業(yè)崗位群、與學生培養(yǎng)方向有關(guān)的職業(yè)資格證書，并提出建議，指導專業(yè)的課程改革，重點是調(diào)整現(xiàn)有計算機應用專業(yè)的核心技能課程，為后續(xù)工作奠定堅實基礎(chǔ)。通過調(diào)研和收集計算機類專業(yè)學生的社會人才需求狀況的信息，了解社會、行業(yè)以及企業(yè)對計算機類專業(yè)人才知識、能力、素質(zhì)的要求的變化趨勢，為我院計算機應用專業(yè)的招生規(guī)模、學生就業(yè)指導提供信息，為專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位、教學計劃和課程大綱的修訂、教學的改革提供依據(jù)和幫助。

　　(三)、調(diào)研內(nèi)容：

　　1.了解與本專業(yè)培養(yǎng)目標吻合的`相關(guān)行業(yè)、企業(yè)的現(xiàn)狀、用人需求及教學建議;

　　2.了解學生所從事的崗位對人才的需求及崗位技能標準(包括工作職責)

　　3.了解畢業(yè)生或?qū)嵙暽墓ぷ鳡顩r(包括考勤、工作態(tài)度、工作能力、工作的適應性……);

　　4.了解全國各相關(guān)專業(yè)課程設(shè)置的情況。

　　(四)、調(diào)研范圍與調(diào)研方法

　　調(diào)研范圍主要針對廣安及周邊地區(qū)的現(xiàn)狀及市場，對計算機應用方面人才需求的情況進行多層次、多類別、多方位的調(diào)查。

　　調(diào)研方法主要包括：現(xiàn)場調(diào)研和問卷調(diào)查兩種，主要針對下面幾種情況調(diào)研。

　　1、企業(yè)需求調(diào)研

　　2、畢業(yè)生就業(yè)崗位需求調(diào)研

　　3、計算機應用專業(yè)職業(yè)崗位的能力需求調(diào)研

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