護(hù)生雞蛋作文

時(shí)間：2022-10-06 22:13:35 動(dòng)物作文我要投稿

【精】護(hù)生雞蛋作文10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的護(hù)生雞蛋作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精】護(hù)生雞蛋作文10篇

護(hù)生雞蛋作文1

　　星期一下午，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，明天帶一個(gè)生雞蛋來保護(hù)。

　　回到家里，我立刻從冰箱里挑了一個(gè)蛋殼厚厚的生雞蛋，找出一個(gè)大布條和一個(gè)杯子。用大布條把雞蛋包住，再放進(jìn)杯子。我想：我一定要做一個(gè)好父親。

　　星期二，我?guī)缀跻幌抡n就看一下杯子，才出去玩。上課時(shí)，我就把裝雞蛋的杯子放在外衣口袋里，生怕蛋寶寶小光夭折。上體育課時(shí)，我把它和其它杯子放在一起，讓它和其它蛋寶寶一起聊天。晚上睡覺之前，我必須把小光哄睡著以后，我才能安穩(wěn)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，小光裂開了，跑出來一只可愛的小雞。后來，它變成了一只強(qiáng)壯溫順的'大公雞。為了感謝我，它落下了幾根羽毛給我做毽子，還每天按時(shí)打鳴……我醒了，扭頭一看，小光還是那樣，沒變成大公雞哦！于是，我把它叫醒，放進(jìn)書包里。

　　今天上午第一節(jié)課下課時(shí)，我打開被子準(zhǔn)備和它玩游戲時(shí)，它一下子蹦出來，想吻我的臉頰，卻掉在地上，不幸夭折，我萬分難過，心想：做一個(gè)好父親可真難！

護(hù)生雞蛋作文2

　　昨天，老師在品德課上給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——護(hù)生雞蛋。

　　回到家后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽聽了，馬上給我挑了一個(gè)殼厚的雞蛋，又用藥瓶墊上膠袋，再把雞蛋放進(jìn)去。

　　第二天一早，我就帶著藥瓶上學(xué)去了。

　　上學(xué)的路上，我在想自己應(yīng)該怎樣才能把雞蛋完好無損地保護(hù)到三天后呢？想著想著，就到學(xué)校了。

　　在學(xué)校時(shí)，我見到許多同學(xué)的'雞蛋都破了，心里有點(diǎn)擔(dān)心了，擔(dān)心我自己的雞蛋會(huì)不會(huì)也被弄破了。

　　在我的精心照料下，雞蛋平安無事地被我保護(hù)到下午。

　　就在快要放學(xué)的時(shí)候，我的藥瓶從桌子上摔到了地下，我心里很害怕，害怕得連看都不敢看了，最后，我撿起瓶子，輕輕地把雞蛋從里面拿出來，發(fā)現(xiàn)雞蛋竟然完好無損，我十分驚訝，放松了警戒心。結(jié)果，放學(xué)回家的時(shí)候，手里拿著的藥瓶不小心掉到了地上，雞蛋也摔破了。

　　所以，別看護(hù)蛋這么簡(jiǎn)單，保護(hù)起來還真難，絕對(duì)不可以掉以輕心哦！

護(hù)生雞蛋作文3

　　星期五，老師說要保護(hù)一天雞蛋，我聽了回家馬上開始了保護(hù)雞蛋，我每天走路走的很慢怕雞蛋破了，到了晚上，我想：把雞蛋放到哪里呢？我想了一會(huì)兒，想到把雞蛋放到盒子里，星期五晚上過去了，到了星期六，我小心翼翼地把雞蛋拿了出來，我不敢跑步，生怕雞蛋破了，玩的時(shí)候把雞蛋放到口袋里，玩完了就把雞蛋拿出來保護(hù)，終于到晚上了，我又把雞蛋放到盒子里，怕雞蛋破了。

　　通過這次保護(hù)雞蛋，我知道了，除了保護(hù)雞蛋，還可以保護(hù)很多東西，因?yàn)闊o論是什么東西我們都要去保護(hù)。

護(hù)生雞蛋作文4

　　今天，老師組織了一次保護(hù)雞蛋活動(dòng)。雞蛋還不讓離身，真難��！

　　早上跑操的時(shí)候，同學(xué)們小心翼翼的跑著，生怕把雞蛋碰破。

　　中午做體操的時(shí)候，同學(xué)們把自己專門給雞蛋準(zhǔn)備的盒子、杯子……統(tǒng)統(tǒng)都拿了出來，把雞蛋包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我只是拿了一個(gè)保鮮膜袋，把雞蛋放了進(jìn)去。我還覺得自己的是最安全的`。

　　下午，在學(xué)健美操的時(shí)候，同學(xué)們的雞蛋一個(gè)個(gè)的碎掉，都是自己踩到，或碰到。而我的雞蛋完好無損的在我的兜子里。

　　在這次保護(hù)雞蛋活動(dòng)中，我們感受到了父母對(duì)我們的細(xì)心照顧有多難，我們一定要做健康懂事的好孩子。長(zhǎng)大以后一定要報(bào)答爸爸媽媽。

護(hù)生雞蛋作文5

　　昨天老師讓我們每人帶一個(gè)雞蛋來保護(hù)它，讓我們像雞爸爸和雞媽媽一樣來學(xué)著孵雞蛋，我想了一個(gè)晚上怎么來保護(hù)它，不把它打壞，如果打壞的話就說明任務(wù)失敗。

　　第二天，我老早就起來開始做我的雞窩，做了半天才做好，可是上學(xué)走的時(shí)候忘拿了，我只能光著手拿雞蛋，給它溫度，手已經(jīng)凍的不行了。到了教室才好了一點(diǎn)，手上的雞蛋還很熱，我拿了一個(gè)紙杯把雞蛋放到里面，再拿一張紙放在上面，再往杯下放了一杯熱水，這樣就可以了。為了不讓雞蛋掉到地上，我又往上加了一個(gè)紙杯，這樣就不會(huì)掉出來了。

　　有的.同學(xué)的雞蛋已經(jīng)打壞了，我的還在雞屋里，跑操的時(shí)候我把雞蛋放在袖子里，這樣雞蛋就不會(huì)掉在地上，還可以給雞蛋加溫。真是一舉兩得呀！

　　這回我才知道雞媽媽和雞爸爸孵小雞這么累，一直趴在那里不動(dòng)。

護(hù)生雞蛋作文6

　　昨天，老師讓我們一人拿顆雞蛋，原因是：讓我們?nèi)ンw驗(yàn)一下好愛我們的媽媽懷著我們的艱難生活。

　　今天，我拿著雞蛋來的.學(xué)校，我干什么事都要處處想著它，今天，早上要跑操，我小心翼翼的把它放在袋子里，手一刻也不離它，上課了，我把它放在桌柜里，上課間操時(shí)，我把它輕輕的放在地上，生怕別人把它踩爛。到了中午，爸爸把我接回了家一進(jìn)門，我就給它換塑料袋，給它外面包了一層紙巾，怕它凍壞了，下午我一到學(xué)校就把雞蛋拿出來，輕輕地放在桌上，心想：媽媽懷著我的時(shí)候一定十分辛苦，我長(zhǎng)大一定要好好孝順爸爸媽媽。我覺得媽媽也一定懷著我的時(shí)候，處處也想著我吧！因?yàn)槲蚁嘈攀澜缟蠜]有父母不愛自己的孩子。上音樂課了，這節(jié)音樂課成了跳健美操課，我把它放在地上，上完了課，我把它拿了起來，一不小心我把蛋殼壓破了，我十分傷心，覺得自己真的很沒用，連保護(hù)雞蛋這么簡(jiǎn)單的事也做不成。

　　也許，放假的時(shí)候我有可能還會(huì)做一次這樣的活動(dòng)。

護(hù)生雞蛋作文7

　　星期五的下午，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，叫“護(hù)生雞蛋”。

　　于是，我回到家打開冰箱，拿出一個(gè)雞蛋。我先把它放在自己做的盒子里，然后再把它裝進(jìn)書包，上學(xué)了。一路上，我步子邁的很小，身子也不敢左搖右晃。中午，我一回到家，就又打開書包，小心翼翼的把雞蛋拿出來，放在飯桌上，目不轉(zhuǎn)睛的盯著雞蛋。吃完飯，我該睡覺了，我又想把雞蛋放在哪里安全哪？最后，我把它放在床頭柜上，我看著看著睡著了，我做了一個(gè)夢(mèng)，“夢(mèng)見一陣風(fēng)把我的`雞蛋吹掉在地上。我嚇出了一身冷汗”。睡醒以后，我又拿起雞蛋風(fēng)風(fēng)火火地出發(fā)了。到了學(xué)校，我把雞蛋放在抽屜里，下課也不敢出去，怕它有一些閃失。一天下來雞蛋雖然沒破，卻把我累壞了。

　　我因此明白了一個(gè)道理，父母養(yǎng)我們是付出了多少心血，我們一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。

護(hù)生雞蛋作文8

　　今天下午放學(xué)的時(shí)候，班主任老師叫我們明天每一個(gè)同學(xué)帶一個(gè)生雞蛋，我怎么也不明白為什么要帶生雞蛋，我就問老師，老師說“我們要舉行保護(hù)生雞蛋的活動(dòng)”。

　　我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽說“拿個(gè)熟雞蛋想摔都摔不壞”，我生氣的說“不行”，老師讓我們拿生雞蛋。

　　今天，我看見許多的'同學(xué)都從家里拿來了包裝不同的雞蛋：有用衛(wèi)生紙包裝的、有用袋子包裝的，然而我的是裝在了一個(gè)包裝精美的盒子里，我還給它起了一個(gè)響亮的名字“蛋蛋”，下課時(shí)我都不敢出去了，我擔(dān)心我的雞蛋破碎了，我精心的呵護(hù)著它，生怕它受到任何傷害，我終于明白了老師舉辦這個(gè)活動(dòng)的目的，是要培養(yǎng)我們的責(zé)任心。

　　這個(gè)小小的雞蛋真是讓我操了不少的心，呵護(hù)一個(gè)生命真不容易呀！再想父母把我養(yǎng)這么大，沒日沒夜地為我操心，多么的辛苦！

護(hù)生雞蛋作文9

　　昨天，老師給我們班留了一個(gè)特殊的作業(yè)—�！白o(hù)生雞蛋”我高興極了。因?yàn)�，不就是護(hù)一個(gè)小雞蛋嗎，真簡(jiǎn)單。

　　等我回到家的`時(shí)候，我到冰箱里左挑右挑，終于挑了一個(gè)最大的雞蛋，這個(gè)雞蛋圓溜溜的真暖�？墒菦]有護(hù)雞蛋的工具呀！我左看右看，前看后看，看到了一個(gè)圓的冰激凌盒，于是，把雞蛋放進(jìn)盒里，晃了晃，只聽見：咚咚咚的聲音。我想這樣不行。就連忙把雞蛋從盒里取出來，包上一層、兩層、三層紙巾。才把雞蛋放回去。晚上，我把雞蛋放在床頭柜里安心地去睡個(gè)好覺了。

　　第二天，等我來到學(xué)校，坐在座位上，看著蛋寶寶，想著要保護(hù)好它。可是怎么保護(hù)好它呢？我想，可以把它放在水瓶里呀。于是我就把雞蛋放進(jìn)水瓶里。一節(jié)課、兩節(jié)課……到了中午，平時(shí)我都是下樓玩，可是今天，我要保護(hù)好雞蛋。決定不下樓了，過了中午我不放心又看了一下雞蛋發(fā)現(xiàn)沒碎。

護(hù)生雞蛋作文10

　　一天，老師給我們布置了一個(gè)“護(hù)生雞蛋”的作業(yè)，就是拿一個(gè)生雞蛋，你走到哪里，就要把蛋帶到哪里，最重要的是不能把它碰碎。

　　我一到家，就從冰箱里拿出一個(gè)最小的.“貴妃雞”雞蛋，把它捧在手中慢慢地走回房間。開始做作業(yè)了，我把蛋放在我的左手邊。我做一點(diǎn)看一下蛋，因?yàn)槲覔?dān)心我會(huì)把蛋碰碎。到睡覺時(shí)間了，我把蛋放在了一個(gè)碗里，看了一眼蛋，就上床了。

　　第二天，我吃完早飯，把蛋拿到手上握住上學(xué)去了。到了學(xué)校，我把蛋放在抽屜里。一轉(zhuǎn)眼，放學(xué)了。我高興地拿起蛋回家了�？上挛绮]有那么走運(yùn)了。我照樣把蛋放在抽屜里，可我想：放在抽屜不安全，就把它放進(jìn)了我的口袋里。誰(shuí)知，放在口袋里更不安全。我下課玩了玩，蛋就碰碎了，可我不知道。直到品德課，老師叫我們把蛋拿出來，我把手往口袋一伸，摸到了一灘水水的東西，我就知道是蛋碎了。我心想：“要保護(hù)一個(gè)小生命多不容易�。　�

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