蝸牛的啟示作文10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的蝸牛的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蝸牛的啟示作文1

　　小蝸牛剛降生到這個(gè)世界上，他便左顧右盼，迫不及待地渴求早點(diǎn)看清世界認(rèn)清自己的身體。漸漸長(zhǎng)大了，他發(fā)現(xiàn)只有他才要背負(fù)著一個(gè)重重的殼，于是他哭喪著臉問(wèn)媽媽道：“為什么我要整天背著這么重的殼走來(lái)走去？為什么蝴蝶姐姐要以不用？就連蚯蚓哥哥也不用？”母親想了想，說(shuō)道：“蝴蝶姐姐有天空可以保護(hù)，蚯蚓哥哥也有廣博的大地的保護(hù)�。　薄澳钦l(shuí)保護(hù)我們？”“我們自己保護(hù)自己。”

　　原來(lái)，自己保護(hù)自己，自己贊美自己，這才是人生的真諦。

　　小蝸牛繼續(xù)成長(zhǎng)著，他立志要成為一只游歷四方，學(xué)識(shí)淵博的蝸牛。有一天，他嘆著氣對(duì)自己的父親說(shuō)：“相比之下，上帝太偏愛(ài)人類了，他把最好的`一切都給了人類。不要說(shuō)智力，就拿走路來(lái)說(shuō)，我們都只能是望塵莫及。”“孩子，上帝不會(huì)偏愛(ài)他親手創(chuàng)造出來(lái)的任何一種生物，大家都是平等的。”“但我們真的走得太慢了，幾乎比任何一種動(dòng)物都要走得慢�！薄澳悴荒苓@樣想啊，孩子，”小蝸牛的父親意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“上帝要我們慢慢走，不就是要我們保持一種平和的心境，細(xì)致地欣賞沿途的美景嗎？走得太快，或許我們會(huì)錯(cuò)過(guò)許多美麗�！�

蝸牛的啟示作文2

　　生活中會(huì)發(fā)生許多事，而每件事都有它引人深思的啟示。就在那一個(gè)下午，蝸牛悄悄地告訴我那樣一個(gè)道理。

　　那是一個(gè)雨過(guò)天晴的下午，我在草坪上愜意地享受著陽(yáng)光和清新的空氣。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，它正在一棵嬌嫩的小草上慢悠悠的爬著，似乎要爬到頂端欣賞風(fēng)景。我出于好奇心，便把它帶回家玩。

　　我做了一條軌道：長(zhǎng)長(zhǎng)的木條搭成一座小橋，并在“小橋”終點(diǎn)放上誘人的“菜葉”，然后把蝸牛放在“小橋”的起點(diǎn)。便開(kāi)始逗起小蝸牛了。可愛(ài)的小蝸牛開(kāi)始爬了，為了它的'美食奮力的向前蠕動(dòng)，由于它的速度實(shí)在太慢，我有點(diǎn)不耐煩地等著，心里還在嘲笑著小蝸牛呢……只見(jiàn)它走到坡道時(shí)，它好像使出吃奶的力氣爬著。我故意捉弄它，用珠子從坡道上滾了下去，輕松地就把它推下去倒退了幾步�？墒�，它并沒(méi)有放棄，反而更賣力了。四步，三步，兩步……到了！它終于到終點(diǎn)了！正當(dāng)它津津有味地吃著菜葉時(shí)，我被小蝸牛鍥而不舍的精神感動(dòng)了。

　　我悟出了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要堅(jiān)持，不然你是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。

　　它告訴我的道理，深深的印在我心中。

蝸牛的啟示作文3

　　原來(lái)，幸福就是靜下來(lái)，慢慢地走，看云淡風(fēng)清，聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，賞草秀花艷，觸摸生命的精彩。

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　　轉(zhuǎn)眼間，小蝸牛已經(jīng)變成老蝸牛。有一天，他正在路邊歇息。一位年輕人走到他身邊，將他捧起來(lái)。年輕人譏笑老蝸牛的弱小，又嘲笑老蝸牛的殼太小，不如他新買的屋子寬敞而明亮。蝸牛開(kāi)口了，他用顫巍巍的聲音說(shuō)道：“年輕人，我看你的樣子就知道你供房已經(jīng)供得太累了，還不如我我自如�！蹦贻p人哈哈大笑，“你是不懂得，我們現(xiàn)代人絕不會(huì)和你一般傻，我們要住上舒舒服服的大屋，不像你一輩子把自己關(guān)在狹小而空氣污濁的殼里�！蔽伵＿@時(shí)說(shuō)下了一句發(fā)人深省的'話：“無(wú)論你所擁有的房屋面積多大，你所需要的面積——你僅僅能占地的面積又有多少呢？”

　　原來(lái)，世界上真正的幸福與快樂(lè)，不是住大屋，不是擁有許多錢，它不是讓人在物質(zhì)方面的富有與否——幸福說(shuō)不難，其實(shí)真的不難，它只需要你一顆安適怡然的心——就像莊子那樣，超脫世間許多不必要的東西，那便已經(jīng)足夠了。

蝸牛的啟示作文4

　　大自然的每一個(gè)生物都是老師，只要你留心觀察，用心思考就會(huì)找到一個(gè)屬于你的老師。

　　在三年級(jí)時(shí)，科學(xué)老師讓我們觀察蝸牛，于是在我腦海里想起了這樣一幅畫面。我在觀察蝸牛時(shí)，發(fā)現(xiàn)蝸牛的肚子下有一條條橫紋，這些橫紋像水波紋似的波動(dòng)著，使蝸牛前進(jìn)。原來(lái)，蝸牛就是靠它身上的'橫紋爬行的，無(wú)論路是多么陡峭，它都能平穩(wěn)地爬行。我突然發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的枝干上會(huì)留下一層黏黏的東西，一摸，感覺(jué)冰冰的。這時(shí)，又有許多問(wèn)題一直在我腦海里打轉(zhuǎn)。這個(gè)黏液有什么用呢？能干什么呢？對(duì)蝸牛有什么好處呢？于是，我打算做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。首先，把蝸牛放在我的手臂上爬，再拿了一張紙黏在上面，再把手換個(gè)面。結(jié)果發(fā)現(xiàn)那張紙沒(méi)有掉在地上，牢牢地黏在我的手臂上。是否可以讓蝸牛在枝上爬行不會(huì)掉下來(lái)？

　　于是，我回家查了資料，原來(lái)蝸牛粘液的作用不是讓它在枝上爬防止掉下來(lái)的，而是保持體表濕潤(rùn)，減少阻力。

　　蝸牛的黏液的功能真多呀！我覺(jué)得蝸牛的黏液還可以發(fā)明一種“神奇噴霧”當(dāng)飛機(jī)降落時(shí)飛機(jī)噴出用蝸牛黏液研制的噴霧到地面上，這樣能減少阻力，使飛機(jī)能夠平穩(wěn)滑行。

　　沒(méi)想到連小小的蝸牛都是我們的老師，給我上了寶貴的一課。

蝸牛的啟示作文5

　　風(fēng)雨過(guò)后，天晴了。我來(lái)到一個(gè)果園。我看見(jiàn)了一只渺小的生命，正向一棵蘋果樹(shù)爬去。

　　仔細(xì)一看，才知道那只渺小的動(dòng)物是——蝸牛。我發(fā)現(xiàn)這只蝸牛努力地向蘋果樹(shù)爬去了。我觀察到蝸牛背著一個(gè)又重又硬的殼，又爬得很慢。等它還沒(méi)爬去，有可能就被人踩死在果園里，就算爬上去了，也吃不到清甜可口的蘋果，因?yàn)樵缇陀腥藖?lái)收蘋果了。

　　第二天，我又來(lái)到了果園。我發(fā)現(xiàn)了昨天的那只蝸牛，它還在向那棵蘋果樹(shù)爬去。雖然蝸牛已經(jīng)大汗淋漓、疲憊不堪了，但是它還在堅(jiān)持不懈地往蘋果樹(shù)上爬去。到了第三天，蝸牛終于爬上了樹(shù)枝上。過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛爬到了蘋果上面，正吃著清甜可口的.蘋果。我看見(jiàn)蝸牛吊在了蘋果上，為什么不會(huì)吊下來(lái)？后來(lái)，我才知道，蝸牛的身體本來(lái)就是黏黏的。

　　我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛竟然有如此大的力量，遇到困難還是永不放棄，而是堅(jiān)持不懈的克服困難。我們遇到困難就退縮，如果我們一直這樣下去，就會(huì)不斷的失敗下去。我們要像蝸牛一樣，不管遇到什么樣的困難都不能退縮，一旦退縮，就不會(huì)成功。

　　我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，不要遇到困難就退縮。一定要堅(jiān)持不懈。這樣我們才能成功，才不會(huì)失敗。不過(guò)，人生中總會(huì)有失敗，所謂：“失敗是成功之母”。

蝸牛的啟示作文6

　　今天，我一個(gè)人在小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬行的小動(dòng)物進(jìn)入了我的視線。

　　仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢地走，生怕這只小蝸牛跟不上。我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)，他才爬了那么一小段。

　　我在這只小蝸牛后面推了推，可它仍是那樣慢慢的爬著。我催他，我喊他，我責(zé)備他，蝸牛用抱歉的眼光看著我，仿佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了，實(shí)在快不了了，我已經(jīng)盡力了！”

　　蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊慢慢的爬著，為的就是能到達(dá)自己想去的地方，位的就是給自己定下的目標(biāo)。蝸牛的精神可以這樣來(lái)形容：慢慢的爬，總會(huì)到的。正如駱駝“慢慢地走，總會(huì)到的.；慢慢地嚼，總會(huì)吃飽的�！�

　　我們的目標(biāo)是什么？我們是怎樣完成這些目標(biāo)的？一只小小的蝸牛靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我認(rèn)為，我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！

　　思索生活本身，思索生活中的種種顯現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。

蝸牛的啟示作文7

　　學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了！我的親情緒非常激動(dòng)，心想；我一定要參加800米長(zhǎng)跑。為了達(dá)到目標(biāo)，我每天都在操場(chǎng)跑步，可是至多只能跑2圈，怎么辦呢？

　　我悶悶不樂(lè)地趕回了家，特別惱火，花蝴蝶在我眼里變成了蒼蠅，玫瑰花在我眼里變成了枯枝。

　　到了家，看到墻上有一只蝸牛，我想了一個(gè)好主意：拿蝸牛出氣。每當(dāng)蝸牛快爬到墻的'頂時(shí)，我就用衣架把它往下趕，可每當(dāng)我把它往下趕時(shí)，它又爬了上來(lái)。我發(fā)怒了，索性把蝸牛扔到了草叢里，得意地想：他不可能再爬上來(lái)了。第二天，我又發(fā)現(xiàn)了它，我頓時(shí)被他那堅(jiān)韌不拔的勇氣和力量驚呆了，心想：連這么小的蝸牛都有這么頑強(qiáng)的精神，我又有什么理由放棄呢？

　　于是，我加緊了練習(xí)，每當(dāng)我跑不動(dòng)時(shí)，我就想起了那只蝸牛，一股力量從我體內(nèi)爆發(fā)出來(lái)，我仿佛忘記了勞累，持持跑完了800米。

　　現(xiàn)在，回想起這只蝸牛，我總會(huì)情不自禁地說(shuō)：能爬上金字塔的動(dòng)物有兩鐘：禿鷹和蝸牛，如果你不是一只身手矯健的禿鷹，那么你只能做一只堅(jiān)韌不拔的蝸牛！

　　同學(xué)們，連小小的蝸牛都能爬上金字塔塔頂，我們又怎么爬不上去呢？

蝸牛的啟示作文8

　　雨后，我到草坪上玩耍，被露珠鑲嵌著的草坪像被洗過(guò)似的，顯得格外翠綠。樹(shù)葉上斷了線的“珠子”正一顆顆往下掉，奏出了優(yōu)美的音調(diào)，“滴答――滴答――”“真好聽(tīng)��！”我情不自禁的發(fā)出感嘆。咦，那是……哦，是媽媽，她正一步一步地朝著我的方向走來(lái)。

　　“你瞧，這是個(gè)什么東西？”說(shuō)著，媽媽變戲法似的拿出了一只蝸牛�！罢婵蓯�(ài)，是干什么用的��？”我疑惑不解地看了看媽媽，她什么也沒(méi)說(shuō)，只是把蝸牛放在地上，讓它爬行。我看見(jiàn)蝸牛爬的樣子，不禁笑出了聲。“孩子，不要嘲笑別人的缺點(diǎn)，它也是有優(yōu)點(diǎn)的，你覺(jué)得是什么？”優(yōu)點(diǎn)？蝸牛嗎？哈哈，和烏龜差不多，能有什么優(yōu)點(diǎn)？于是，我茫然的'搖了搖頭�！安恢�道嗎？那就是它那堅(jiān)持不懈惡毒精神！”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)。

　　“蝸牛雖然弱小，但它堅(jiān)持不懈的精神，是大家公認(rèn)的。它爬得很慢沒(méi)錯(cuò)，可是，既然知道自己比別人差，卻還是堅(jiān)持著，毫不松懈著，希望有一天，自己能超越別人。不只是動(dòng)物，人也一樣，只有堅(jiān)持到最后，才能獲得勝利。你明白了嗎？”我靜靜地聽(tīng)完了媽媽這段語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　真沒(méi)想到，一只小小的蝸牛，竟給我上了生動(dòng)的一節(jié)課。

蝸牛的啟示作文9

　　“唉，又考砸了。”我懷著沉重的心情走在公園里，無(wú)意之間發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。

　　小蝸牛背著它那沉重的殼從地上，向樹(shù)枝奮力地爬著。也許，它是想吃到樹(shù)枝上那鮮嫩的葉子吧！我找了根樹(shù)枝，碰了碰小蝸牛的殼，它立刻把頭伸進(jìn)了殼內(nèi)。過(guò)了一會(huì)兒，它又把頭伸了出來(lái)，好像在偵查外面是否安全。過(guò)了一會(huì)，它就頭伸出來(lái)，它就又用它那慢吞吞的速度向上爬著。它走過(guò)的`路上總會(huì)留下一道粘液。盡管樹(shù)皮很粗糙，可小蝸牛卻堅(jiān)持不懈地向上爬。一刻鐘，半小時(shí)，1小時(shí)過(guò)去了，小蝸牛在爬的過(guò)程中，它沒(méi)有休息過(guò)，一刻不停地往上爬。我看得不耐煩了，一把將它抓起，放在了更高的地方，可我一不小心，小蝸牛就已經(jīng)連滾帶爬地掉了下去。過(guò)了好一會(huì)兒，它才重新開(kāi)始爬。我又看了一會(huì)兒，便蹦蹦跳跳地走開(kāi)了。

　　夕陽(yáng)灑滿大地，小草輕輕地彎著腰。我?guī)е�疲倦再次�?lái)到了樹(shù)下。驚奇地發(fā)現(xiàn)，小蝸牛竟在這短短的2個(gè)小時(shí)內(nèi)爬到了上面，隸離樹(shù)梢只有3分米那么遠(yuǎn)了……

　　小蝸牛告訴了我，只要堅(jiān)持不懈，還有什么事完不成呢？因此，我不能為這小小的失敗而倒下。

蝸牛的啟示作文10

　　在歷史長(zhǎng)河中，人們通過(guò)觀察鯨魚(yú)發(fā)明了潛水艇，通過(guò)觀察蜻蜓改進(jìn)了飛機(jī)，通過(guò)觀察鳥(niǎo)兒發(fā)明了飛機(jī)。因此我想要通過(guò)觀察蝸牛發(fā)明一種可以移動(dòng)的房子。

　　蝸牛背上的殼就是他的房子，他可以帶著他的房子到處跑，也不用擔(dān)心自己要住在哪里？

　　因此我想要發(fā)明一種可以移動(dòng)的房子，因?yàn)橹灰�發(fā)明了這種房子，那些離工作地方比較遠(yuǎn)的人再也不用擔(dān)心上班會(huì)遲到了。

　　我想要發(fā)明一種可以移動(dòng)的房子。這種方式是由幾種很特殊的材料制成的。用這種材料制成的房子重量極輕，只要，在房子的.任意一個(gè)位置涂上一點(diǎn)特制的液體，那種液體就會(huì)立刻滲透整個(gè)房子，然后房子就會(huì)變軟，只要在房子的一角輕輕一扯，房子就會(huì)回到你的手中。

　　這張由房子變成的布，拿在手里幾乎感覺(jué)不到任何重量，它的體積也會(huì)縮小，變成一張正方形的手帕。

　　房子變成手帕后要怎樣重新變成房子呢？原來(lái)只要將另一種液體涂在由房子變成的布上。然后輕輕一拉，布就會(huì)迅速膨脹，然后，由房子變成的布又會(huì)再次變成房子了。

　　有過(guò)中心邊上的房子仍然像以前一樣堅(jiān)硬，連手榴彈都炸不碎呢！

　　大自然還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿�，所以我要好好學(xué)習(xí)，以后為人類創(chuàng)造更多的便利。

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