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捉蝸牛作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的捉蝸牛作文,歡迎大家分享。
捉蝸牛作文1
今天,老師布置了一個(gè)作業(yè):回家觀察蝸牛并寫(xiě)一篇觀察日記。下午回到家,放好書(shū)包去看蝸牛。
蝸牛是個(gè)性格溫順可愛(ài) 的軟體動(dòng)物。它的外殼像海螺,有保護(hù)作用,是黃色的,小的有黃豆大小,大的有大姆指這么大,形成漩渦般天然的花紋。蝸牛的肉很肥厚。有一種粘性,用后錯(cuò)挫一挫就會(huì)不粘了。他的脖子可以伸縮,高興 的'時(shí)候就會(huì)探出頭來(lái)看風(fēng)景,可是只要一碰它的脖子就會(huì)馬上縮下去,因?yàn)樗牟弊雍蜕眢w緊密相連。它頭上長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)觸角和一個(gè)短觸角,都是用來(lái)觀察事物,也可以用來(lái)跟動(dòng)物說(shuō)話。蝸牛有個(gè)聰明 的特點(diǎn):在遇到怪物的時(shí)候可以縮頭逃跑,有時(shí)還可以滾著跑。蝸牛當(dāng)然也有缺點(diǎn) :大便多,我上次養(yǎng)了個(gè)蝸牛,一天必須拉10幾次大便,一吃樹(shù)也就會(huì)排泄。我最討厭了,它吃了什么顏色的葉子 就會(huì)拉出什么顏色的大便。
蝸牛的性格真是讓人感到好笑。
捉蝸牛作文2
雨后,我和小伙伴一起到花園里捉蝸牛。
很快,在靠近墻角的花壇里,我們發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。這里的蝸牛琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。小小的.蝸牛真可愛(ài),駝著笨笨的大殼,伸著細(xì)長(zhǎng)的脖子,不停地在地上爬來(lái)爬去。它們經(jīng)過(guò)的地方,會(huì)出現(xiàn)一條亮晶晶的銀絲帶。不一會(huì)兒,地面上就被它們畫(huà)上了千奇百怪的銀色圖形。
我終于忍不住了,想捉住一只?墒峭閭兂鍪直任铱,我忙活了半天,累得氣喘吁吁,一只蝸牛也沒(méi)捉到。我要加油呀!突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)。一群蝸牛正擠在一起睡覺(jué)呢,真是天賜良機(jī)!我雙手一罩,這些蝸牛馬上成了我的“俘虜”。很快,又一個(gè)目標(biāo)出現(xiàn)了,一只長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)觸角的蝸牛正在悠閑地散步。我的手悄悄接近它,誰(shuí)知,它竟然給我耍花招,把頭縮進(jìn)殼里,裝出“本蝸牛已死”的樣子。我才不上當(dāng)呢!我輕輕抓住它,讓它乖乖地把家安在我的盒子里。
捉蝸牛真好玩!
捉蝸牛作文3
今天下午,我回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)校外的墻上有許多蝸牛。我想起金老師在科學(xué)課上要用到蝸牛,于是我決定捉住它們?晌覜](méi)帶罐子,怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,在原地走來(lái)走去。
突然,我靈機(jī)一動(dòng),拿出了一個(gè)餐巾紙包裝,再用包裝袋套住一只蝸牛,上下?lián)u動(dòng)兩下,蝸牛就掉進(jìn)我的“陷阱”里啦!仔細(xì)一瞧,我發(fā)現(xiàn)我碰到它的一瞬間,它就把頭和身子縮進(jìn)殼里,就像一個(gè)害羞的小姑娘。由于它四肢凌空,像皮球似的'滾進(jìn)了我的袋子里。
回家路上我非常開(kāi)心,因?yàn)槲医裉鞂W(xué)會(huì)了捉蝸牛,而且還捉了很多只呢!我心里好像吃了蜜一樣甜。
捉蝸牛作文4
下課鈴一響,我從三樓跑到操場(chǎng),走到一棵大樹(shù)下,看見(jiàn)了我們班同學(xué)在捉蝸牛,我很驚奇,我覺(jué)得這項(xiàng)活動(dòng)很有趣,我也開(kāi)始捉蝸牛。
我在地上找到一根樹(shù)枝,挖著土,我挖了很久連一只蝸牛都沒(méi)有找到。正在失望的時(shí)候,我又拿起一片葉子,看見(jiàn)葉子下面有許多蝸牛,我的同學(xué)一看見(jiàn)就出手搶,蝸牛全被弄死了,我很傷心的`說(shuō):“還我蝸牛!蓖瑢W(xué)們說(shuō):“好吧!泵咳四贸鲆恢晃伵,我很開(kāi)心,我看看手表快要上課了,我就飛快地往樓上跑,不過(guò)一會(huì)我就到了教室。看著再爬的蝸牛,我美滋滋地上課了。
捉蝸牛作文5
今天,我和老爸去湖濱公園捉蝸牛。
剛到園口我就左看看、右看看,可是怎么也找不到蝸牛:“怎么找不到蝸牛呢?到底這些蝸牛都躲在哪里呢?”這時(shí)我想起了老師在課堂上說(shuō)的話:“蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方!庇谑俏以诠珗@里尋找最潮濕的.地方,可以是轉(zhuǎn)了一圈都不見(jiàn)蝸牛影子,于是就去詢問(wèn)公園里談天說(shuō)地的老爺爺們,“爺爺、公園里哪里有蝸牛呢?”爺爺們說(shuō):“那邊草地的石頭下面一定有蝸牛!蔽遗艿匠睗竦牟莸剡吷戏_(kāi)一個(gè)石頭,居然真的有活生生的蝸牛躺在那休息。這時(shí)老爸發(fā)現(xiàn)了一只似乎比螞蟻還小的蝸牛,我們兩個(gè)頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。我們繼續(xù)向前走,又發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)“小不點(diǎn)”,這些“小不點(diǎn)”爬來(lái)爬去。仔細(xì)一看原來(lái)是勤勞的螞蟻。∥覀冇蟹瞬挥(jì)其數(shù)的石頭,功夫不負(fù)有心人,最終讓我找到了好幾只會(huì)“飛檐走壁”的蝸牛。我們興奮不已,立刻把它們放進(jìn)飼養(yǎng)盒里。
回到家媽媽見(jiàn)了,高興地說(shuō):“你們真是太厲害了,捉了這么大的蝸牛,你真是抓蝸牛高手。”
捉蝸牛作文6
今天早晨,我吃完早飯去洗碗,發(fā)現(xiàn)了一小蝸牛,我洗完碗又發(fā)現(xiàn)有五只,我再觀察有的花壇上大約有30多只,其中有一只像綠豆一樣大,在花蕊中,那只是我看見(jiàn)的最小的'一只我隨意拿了一只蝸牛,它比甲蟲(chóng)大一點(diǎn),比櫻桃小多了。它的身體和頭連在一起長(zhǎng)長(zhǎng)的,殼與身子正好,它的觸角細(xì)長(zhǎng),最長(zhǎng)大約是5毫米左右,下面還有兩個(gè)像觸角一樣的東西,是兩只眼睛,它只能縮短不能伸長(zhǎng),而觸角能伸長(zhǎng)也能縮短,它身體黏黏的,有一次我吸了一大口氣,向蝸牛身上一吹,它猝不及防,沒(méi)有及時(shí)把觸角縮進(jìn)去,就粘住了,它走起路來(lái)慢吞吞像個(gè)老公公它經(jīng)常在一些綠葉叢中,特別是潮濕的地方,難怪下過(guò)雨后怎么那么多蝸牛。 它最喜歡吃青菜,一受到什么打擊,它的觸角和眼睛還有頭都會(huì)像烏龜一樣縮進(jìn)殼里,過(guò)后,它先把兩只觸角伸出來(lái)再把頭伸出來(lái)真是太有趣了
捉蝸牛作文7
昨天晚上7:24分的時(shí)候,我和我的同學(xué)一起去潮濕的地方捉蝸牛。
首先,我們要找蝸牛殼或它的大便,我們左找右找就是找不到蝸牛的殼。這時(shí),我想到了一個(gè)好主意,那就是:把石頭翻開(kāi),看底下是否有蝸牛的殼或大便,如果是大便,那就等于有蝸牛殼在附近。
果然,一搬開(kāi)一塊石頭,就發(fā)現(xiàn)了三四只蝸牛殼,我一看,這讓我無(wú)法想象。因?yàn)檫@些蝸牛都是死的,我沒(méi)辦法,只好繼續(xù)找蝸牛。于是,我和同學(xué)又搬開(kāi)了一塊石頭。我想:這次該不會(huì)又是死的'吧。我一看,有一二只是死的,有二三只是活的,我開(kāi)心極了呢!
后來(lái),我又搬開(kāi)了一些石頭,果然又找到了一大堆蝸牛,我一看,幾乎都有一大半是死的了。又有九或十只是活的,還有一些里面全都裝滿了泥土。我又一本正經(jīng)地說(shuō):“我一定要找到更多的蝸牛!”同學(xué)們說(shuō):“我們也會(huì)幫你一起找蝸牛的,只要我們一起加油,就一定會(huì)找到更多的蝸牛的,繼續(xù)找吧!”我又說(shuō):“快點(diǎn)吧!
我們看到了一塊大石頭,就一起搬開(kāi)了,那里有很多蝸牛,而且都是活的呢!我把它們一個(gè)個(gè)地裝了起來(lái)。
我這天十分開(kāi)心。
捉蝸牛作文8
科學(xué)老師讓我們雙休日在家捉一些蝸牛和蚯蚓來(lái)飼養(yǎng),大家一聽(tīng),可興奮啦,我也不例外。
吃過(guò)早飯,我就催著爺爺出發(fā)了,我們帶著瓶子來(lái)到菜地里,只見(jiàn)菜葉濕濕的,找了一圈也沒(méi)見(jiàn)到蝸牛的影子。真掃興!我們又來(lái)到桑樹(shù)地里,我抬頭去看桑葉上有沒(méi)有蝸牛,正找著呢,爺爺說(shuō):“找到了,這里有一只!蔽疫B忙跑過(guò)去一看,真的,小小的'蝸牛正牢牢地趴在桑葉背面呢!爺爺把瓶子遞給我,我看著蝸牛那滑溜溜的樣子卻不敢抓,爺爺說(shuō)我是個(gè)膽小鬼,說(shuō)著他就把蝸牛捉到了瓶子里。又放上了一些松土和菜葉,還捉了幾條蚯蚓放在里面,好讓蝸牛不孤單。
我提著瓶子高高興興地回家養(yǎng)小動(dòng)物啦!
捉蝸牛作文9
一天傍晚,剛剛下完一場(chǎng)小雨,我和媽媽準(zhǔn)備去草叢里捉蝸牛。
草叢里濕漉漉的,我和媽媽仔細(xì)地在草叢中尋找著。很快,媽媽就發(fā)現(xiàn)一只很小的蝸牛,我伸過(guò)頭來(lái),看了看說(shuō):"不會(huì)是蝸牛殼吧!""肯定是小蝸牛!"媽媽一邊說(shuō),一邊伸出手把那只小蝸牛輕輕地捉起來(lái),放在地板上。不一會(huì)兒,小蝸牛還真的.伸出了小腦袋,兩根細(xì)細(xì)的觸角一搖一擺的,可愛(ài)極了。我想,小蝸牛剛開(kāi)始一定是害羞了吧!
后來(lái),我和媽媽又連續(xù)捉了9只小蝸牛,媽媽說(shuō):"我們來(lái)看蝸牛比賽吧!""好呀!"說(shuō)著,我就把蝸牛一個(gè)個(gè)放在地板上,又把它們排在一條直線上。"預(yù)備--開(kāi)始!"當(dāng)我發(fā)出命令后,只見(jiàn)有的蝸牛已經(jīng)開(kāi)始用力往前爬了,有的還在原地做準(zhǔn)備,還有的好像在睡懶覺(jué)呢!最后,是最大的一只蝸牛勝利了。
天快要暗了,我把蝸牛們放到了一個(gè)盒子里,并在里面鋪上一層嫩綠的葉子,希望它們能睡一個(gè)好覺(jué)。
捉蝸牛作文10
今天我去外婆家玩,到了她家,我就立即沖去了小花園。在小花園里,我捉到了一只非常非常大、非常非常肥的蝸牛,我覺(jué)得今天的.運(yùn)氣實(shí)在太好啦!
我把它小心翼翼地放在小盒子里。它長(zhǎng)得很可愛(ài),圓圓的。它爬的速度很慢,我根本看不出來(lái)它在爬。它總是想往外爬,可能是想回家了吧。它要是快爬出來(lái)的時(shí)候,我又立即將它往盒子里推了推。我覺(jué)得它有點(diǎn)可憐,于是我決定把它給放了。我把它放在了田地里,讓它自由地生活,我很喜歡它,希望它能記得我。
捉蝸牛作文11
聽(tīng)說(shuō)學(xué)校的花壇里有許多蝸牛,我就和同學(xué)一起去捉蝸牛。
花壇周圍有一排四季常綠的冬青樹(shù),地上的枯葉就像鋪了一層厚厚的地毯。我和同學(xué)走進(jìn)花壇,四處尋找蝸牛,可那些蝸牛好像知道我們要去捉它似的,把自己藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,竟然一只都沒(méi)有找到。我找來(lái)一根樹(shù)枝,用樹(shù)枝將土挖開(kāi),睜大眼睛尋找著,終于找到兩只蝸牛。
我拿著兩只蝸牛蹦蹦跳跳地來(lái)到教室,把它們放在桌子上,仔仔細(xì)細(xì)地觀察它們,小蝸牛背著一個(gè)重重的.殼,殼上還有花紋,這就是可以給它遮風(fēng)擋雨、躲避危險(xiǎn)的小屋。我還發(fā)現(xiàn)它的眼睛是長(zhǎng)在觸角上的,觸角伸出來(lái)的時(shí)候它才可以看到東西,背上不起眼處還有一個(gè)小小的氣孔。
我想看看它們是怎么行走的,原來(lái)它們是伸出頭,緊貼著地面,身體一伸一縮,就是這樣艱難地移動(dòng)。不過(guò)它們還移動(dòng)員得挺快的,趁我不注意還移動(dòng)了很長(zhǎng)一段路呢。我想嚇嚇?biāo)鼈,用手碰一碰它的觸角,它的反應(yīng)還真靈敏,你看,它馬上就把自己縮到殼里去了。
最后,我用樹(shù)枝給它造了一個(gè)“家”,把它放到里面,你看現(xiàn)在它正在屋里睡大覺(jué)呢。
捉蝸牛作文12
星期天晚上,我在家樓下的公園里玩我的兩只蝸牛。
我把蝸牛拿到地上,我的蝸牛上面有一個(gè)螺旋形的硬殼,這個(gè)就是蝸牛住的“小房子”,小房子的作用在于如果有危險(xiǎn)它就把頭伸進(jìn)他的“小房子”里面,這樣就不會(huì)遇難。它觸角的樣子有細(xì)長(zhǎng)的,有粗短的`,一對(duì)長(zhǎng)在頭上,一對(duì)長(zhǎng)在嘴邊可有趣了,細(xì)長(zhǎng)的觸角上有一對(duì)眼睛,他的眼睛就像一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡,他的眼睛可以看見(jiàn)遠(yuǎn)處的食物。我把蝸牛抓到一張白紙上爬行。它爬行的樣子一拱一拱的,它爬過(guò)的地方留下了一條銀色的線,我對(duì)銀色的線感到了疑問(wèn),于是就去請(qǐng)教阿姨。阿姨告訴我這條銀色的線就是蝸牛留下的粘液。
知道了這個(gè)知識(shí)我開(kāi)心的笑了。
捉蝸牛作文13
在我二年級(jí)的時(shí)候,我特別喜歡捉蝸牛。每次捉了蝸牛玩不了幾個(gè)小時(shí),我就完全沒(méi)有興趣了,隨手就把蝸牛扔了。一般被我捉住的'蝸牛都會(huì)死掉,可是我的心里一點(diǎn)都不同情這些被我玩死的蝸牛,直到有一天媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事。
于是那天晚上媽媽就找我談話。
媽媽問(wèn):“你為什么要捉蝸牛?”
我答道:“好玩唄!”
媽媽用溫柔地語(yǔ)氣說(shuō):“但是你不能捉蝸牛啊,就算捉了蝸牛也不能傷害它們呀!”
“為什么,蝸牛又不是益蟲(chóng)?”
“可是蝸牛是一條生命呀!”
“可是蚊子也是一條生命呀!
“蚊子是害蟲(chóng)呀!如果你是蝸牛媽媽,看見(jiàn)了自己的寶寶被弄死了,你會(huì)怎么想呢?”
我愧疚地低下了頭,心中想:對(duì)不起,蝸牛媽媽!我不應(yīng)該弄死你的寶寶,我再也不捉蝸牛了。
我發(fā)誓我再也不捉蝸牛了,而且我如果看見(jiàn)有人捉蝸牛,我就立即阻止他們。
捉蝸牛作文14
一天,老師給我們布置了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——捉蝸牛。不少同學(xué)說(shuō)道:“這還不簡(jiǎn)單?”說(shuō)完,大家都去捉蝸牛了。
回到家,我書(shū)包一扔,外套一脫,趕緊帶上捉蝸牛的網(wǎng)子和小瓶子出發(fā)了。來(lái)到我們家的后院里,我的眼睛像掃描儀器一樣,從草叢這邊掃描到草叢那邊,可是,我連一個(gè)蝸牛殼都沒(méi)有看見(jiàn)。眼看太陽(yáng)就要下山了,我的心一下子跌到了谷底,好像被冷水潑了一身,心仿佛被凍住了,涼涼的'。我心想:今天小蝸?隙ㄗ讲坏搅,哎,肯定要被老師批評(píng)了。于是,我悻悻地轉(zhuǎn)身離開(kāi)草坪。
就在我失落萬(wàn)分的時(shí)候,我突然看見(jiàn)碧綠的草葉上有一雙天線般的觸角。我心想:這下肯定是蝸牛!我趕緊跑過(guò)去,很小心地把草葉掀開(kāi),“。」皇俏伵!”我快速地把蝸牛放入小瓶子里,把蓋子蓋上。嘿嘿!大家肯定都很羨慕我!我美滋滋地想著,然后又捉了幾只蝸牛,高高興興地回家了。
第二天,我把我的小蝸牛帶給大家看,不知是誰(shuí)起了頭:“我同桌捉的是個(gè)鼻涕蟲(chóng)!”大家哈哈大笑,我羞紅了臉,不好意思地摸了摸頭。
雖然我捉錯(cuò)了,但是下次,我還想去捉蝸牛!這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太難忘了。
捉蝸牛作文15
今天是我爺爺?shù)纳,正巧科學(xué)老師讓我們捉幾只蝸牛,觀察觀察。
吃過(guò)晚飯,我迫不及待地奔向菜田,我用手電筒在菜面上照來(lái)照去,可是連一只蝸牛的影子都沒(méi)找到。爺爺趕了過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō):“傻孩子,蝸牛是在大白菜的背面的!蔽曳_(kāi)白菜葉子一看,果然,有一只小蝸牛,它背著自己的“小房子”正蠕動(dòng)著柔軟的`身體慢慢地爬著。我輕手輕腳地碰了它的“天線桿”,“嗖”的一下,嚇得小蝸牛連忙縮進(jìn)“小房子”里。我用手抓住小蝸牛的“房子”馬上把它放進(jìn)塑料瓶里。
我還想要一只大的,于是我輕輕地剝開(kāi)另一棵白菜,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫”。一只大大的蝸牛背著它那漂亮精致的“小樓房”,擺動(dòng)著兩根“觸動(dòng)器”正在尋找美味的食物。觸角的頂端有兩個(gè)小圓球,科學(xué)老師告訴過(guò)我們,這是它的眼睛。我發(fā)現(xiàn)這只蝸牛的肚子粘性可大了,這家伙是硬粘在菜葉上,好像不服氣地說(shuō):“我才不會(huì)被你抓住呢!”我一用勁把它拿起來(lái)放進(jìn)塑料瓶里,心想:這回你可神氣不起來(lái)了吧!
捉蝸牛給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
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