機(jī)智的鴨媽媽小學(xué)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的機(jī)智的鴨媽媽小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

機(jī)智的鴨媽媽小學(xué)作文1

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一群可愛(ài)的小鴨子在鴨媽媽的身后搖搖擺擺地走著，突然他們像發(fā)現(xiàn)了什么似的，從下水道旁跑去。哦，原來(lái)是一只蝴蝶，它在空中飛舞著，停落到了下水道旁的白花上。小鴨子們看到了它很高興。追著它玩。突然，一不小心有幾只小鴨子摔到了下水道里，它們用力地扇動(dòng)的翅膀，濺起陣陣水花。

　　就在這危急的.時(shí)候，鴨媽媽看見(jiàn)在不遠(yuǎn)處有個(gè)巡警在巡邏，它飛奔過(guò)去，像一團(tuán)旋風(fēng)。到了巡警跟前，它用鉗子似的嘴，一口咬住了巡警的褲腳，拼命扇動(dòng)著翅膀，扯著巡警。巡警也被嚇了一跳，但他好像明白了，鴨媽媽要帶他去一個(gè)地方。他一路小跑著跟著鴨媽媽。

　　鴨媽媽把他帶到了下水道旁，他才明白，原來(lái)是小鴨子掉水里了。他把手伸下去試了試，發(fā)現(xiàn)夠不著小鴨子，于是他去借了一個(gè)漁網(wǎng)，把漁網(wǎng)放下下水道，想讓小鴨子跳進(jìn)來(lái)，再把它們拉上來(lái)。可沒(méi)想到的是，小鴨子們根本不領(lǐng)情，不斷的躲著漁網(wǎng)。就在小鴨子快被沖走的時(shí)候，鴨媽媽把頭伸進(jìn)下水道里，大叫了幾聲“嘎——嘎——”聽(tīng)到母親的叫聲后，小鴨子一個(gè)接著一個(gè)，乖乖地跳進(jìn)了漁網(wǎng)。最后巡警把它們救上來(lái)了。把小鴨子救上來(lái)后，鴨媽媽十分感激地把頭在巡警的褲腳上蹭了蹭，并叫了幾聲。

　　最后巡警目送著小鴨子們和它們的媽媽上了路，就連一旁開(kāi)著汽車的司機(jī)也停下來(lái)了，給他們讓出路來(lái)，并好奇地探出頭去看它們。

機(jī)智的鴨媽媽小學(xué)作文2

　　曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“地球是萬(wàn)物生靈共同的家園，共生共榮來(lái)自萬(wàn)物的和諧�！笔堑�，人與動(dòng)物之間應(yīng)該是和諧美好的！

　　這句話，令我想起了一個(gè)真實(shí)的故事。

　　溫哥華的黃昏是繁忙的，公路上的汽車川流不息；下班的人們個(gè)個(gè)挎著手提包，腳步匆匆地向前走著。就連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都叼著蟲(chóng)子往家里趕！

　　這時(shí)，你的.眼睛會(huì)停留在一塊草坪上，一支由鴨媽媽帶領(lǐng)的隊(duì)伍正悠哉游哉地漫步著�！案拢「�！嘎！”清脆的叫聲猶如一支笛子合奏曲！

　　鴨媽媽長(zhǎng)得很肥胖，走起路來(lái)尾巴一搖一擺的，活像個(gè)上了年紀(jì)的老太太；而小鴨呢？它們走路時(shí)，總是挺著胸，拍著翅膀，一搖一擺地走著，嘴里還不停地嘎嘎叫著，似乎在夸耀自己！

　　這一支隊(duì)伍繼續(xù)前進(jìn)，突然，幾只小鴨消失了！鴨媽媽迅速趕到“出事地點(diǎn)”，那神情中分明帶著幾分緊張。

　　鴨媽媽到了“出事地點(diǎn)”才發(fā)現(xiàn)，那是一個(gè)下水道。

　　鴨媽媽使勁地朝里頭望，又“嘎嘎”叫了幾聲，終于，落進(jìn)井中的小鴨也“嘎嘎”回應(yīng)了幾聲。鴨媽媽還發(fā)現(xiàn)，這下水道挺深的，自己碰不到孩子。

　　于是，鴨媽媽來(lái)到路邊，從容地向巡警走去，那個(gè)巡警大為詫異。許久，他才知道，鴨媽媽要將自己帶到一個(gè)地發(fā)去。

　　當(dāng)他到了“出事地點(diǎn)”后，鴨媽媽指了指下水道。巡警立即明白了，往下水道里望了望，發(fā)現(xiàn)了兩只落水的小鴨，巡警恍然大悟，沖鴨媽媽笑笑后，叫來(lái)了幾個(gè)助手，三

　　下五除二，便將小家伙救了上來(lái)。

　　鴨媽媽“嘎！嘎！嘎！”地叫了起來(lái)，還啄了啄小鴨的腦袋，像是訓(xùn)斥孩子的母親……

　　此時(shí)，太陽(yáng)已西沉，放射出的余光戀戀不舍地望著溫哥華的大地。望著一支由鴨媽媽帶領(lǐng)著的隊(duì)伍，在街頭大搖大擺地走著！

機(jī)智的鴨媽媽小學(xué)作文3

　　在溫哥華街頭，晚霞溫暖的照著大地的時(shí)候，放學(xué)回家的學(xué)生們迎著金紅色的晚霞匆匆地回家。下班的人們乘著車急切的回家吃飯。一群鴨子正大搖大擺地走進(jìn)了溫哥華街頭。

　　小鴨子尾隨著鴨媽媽，仰頭欣賞著這個(gè)美麗的城市，看著巨人般的學(xué)生們。還有那高不可攀的大廈。小鴨們驚奇的看著眼前的世界，興奮的議論著。無(wú)意中卻踩到一個(gè)沒(méi)有蓋子的枯。鴨媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，急切的跑到枯水井邊。見(jiàn)到了掉入水井的鴨子鴨媽媽叫他們飛出來(lái)可是翅膀沾了水，飛不起來(lái)。鴨媽媽知道后，沉思片刻，只好去找人幫忙。

　　走著走著，它遇到一位巡警。便對(duì)著巡警嘎嘎地叫著。巡警聽(tīng)到有鴨子的叫聲，就四處張望，并發(fā)現(xiàn)了鴨媽媽。鴨媽媽用翅膀指著不遠(yuǎn)處的一口枯水井。巡警想：一定發(fā)生了什么事。走到水井旁，發(fā)現(xiàn)了三只失足落水的`小鴨子。巡警就找了一個(gè)籃子，用繩子拴著。小心翼翼的放下去。但是鴨子們十分不配合，不斷拍打著翅膀，巡警只好為難的看了看鴨媽媽。鴨媽媽就立刻叫鴨子們不要?jiǎng)�，配合巡警的工作。小鴨們就一個(gè)個(gè)游進(jìn)竹籃里，巡警也順利地把小鴨撈了出來(lái)。鴨媽媽恭敬地鞠了一個(gè)躬，帶領(lǐng)小鴨們走了。

　　迎著火紅的朝陽(yáng)，機(jī)智的鴨媽媽為了防止小鴨掉下水。就以它為中心，排成一個(gè)圓形陣容平平安安的回家了。

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