未來(lái)的馬小學(xué)作文

時(shí)間：2022-06-06 20:34:09 動(dòng)物作文我要投稿

相關(guān)推薦

未來(lái)的馬小學(xué)作文精選7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的未來(lái)的馬小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

未來(lái)的馬小學(xué)作文精選7篇

未來(lái)的馬小學(xué)作文1

　　千百年來(lái)，馬就是人類的忠實(shí)伙伴，經(jīng)歷了數(shù)千年的風(fēng)風(fēng)雨雨。在未來(lái)，我希望馬不再是一味地供人騎乘，而是擁有更廣泛的用處。

　　未來(lái)的馬體型矯健，跑起來(lái)可以與現(xiàn)代的千里馬媲美。他兩側(cè)插上了一雙金翅膀，可以任意的在天空翱翔。它載著我穿越江河，飛過大海，飛過山川。到那時(shí)候，全國(guó)各地都會(huì)擁有大批的“天馬”。天空中飛的不是飛機(jī)，而是體型矯健的“天馬”。

　　“天馬”不僅能飛，還能夠保護(hù)自己的主人，甘愿自己受苦傷，也不愿主人受傷。當(dāng)有人想要從主人手里搶過它時(shí)，他會(huì)利用自己的金翅膀和四蹄趕走他。

　　“天馬”非常聰明可以幫助主人解決難題。和主人一起度過難關(guān)。最重要的是，科學(xué)家研制出了一種儀器，裝在馬的脖子前，當(dāng)主人要騎乘它時(shí)，如果他個(gè)子太高，主人可以叫一聲“小”，它就可以變得和主人個(gè)子差不多。相反，如果他個(gè)子太低，主人可以叫一聲“大”，它就可以逐漸變高了。

　　“天馬十分通人性，如果主人迷路，它可以發(fā)出一種激光，瞬間找到回去的路。

　　“天馬”有很多品種，比如赤兔馬，棗紅馬，千里馬，甚至還有名貴的汗血寶馬呢！當(dāng)然，小朋友有可愛，聰明的小馬駒。小孩子可以和大人一起騎乘著屬于自己的“天馬”自由的'翱翔。不用擔(dān)心想汽車一樣發(fā)生車禍，孩子們可以在空中尋找自己的好伙伴。大人可以在馬背上看書，寫字，根本不用費(fèi)心費(fèi)力的去駕駛“天馬”。只要一聲下令，“天馬”就可以通過自己能使路的眼睛，自動(dòng)把主人送到目的地。

　　未來(lái)的馬是千變?nèi)f化的，他可能還擁有更廣泛的用處。但總之，馬永遠(yuǎn)是我們的忠實(shí)伙伴。

未來(lái)的馬小學(xué)作文2

　　在古代，馬吃苦耐勞，能征善戰(zhàn)，還是必不可少的交通工具。在現(xiàn)代，馬能運(yùn)送貨物，還能參加比賽，也有著很大的作用。那么，在未來(lái)，馬又會(huì)充當(dāng)著什么角色呢?

　　我真的到達(dá)了未來(lái)!只見我前面有著一塊金光閃閃的電子屏，上面寫著：時(shí)光穿梭站。而天空中，居然還有長(zhǎng)著翅膀的馬，脖子上掛著一塊時(shí)間表，上面顯示著：25世紀(jì)×年×月×日。怎么是25世紀(jì)呢?不是21世紀(jì)嗎?馬怎么會(huì)長(zhǎng)翅膀呢?就在我想看那馬是不是真的時(shí)，馬嘶叫了一聲，把我嚇了一大跳。還有，我看了看周圍，有很多的人身邊有著身高僅約一分米的小馬，可剛出生的小馬也沒有這么小啊?再者，天上有著許多長(zhǎng)翅膀的馬，又是怎么回事呢?

　　正在我百思不得其解時(shí)，有一個(gè)人從天而降。我有一肚子的問題正要問他時(shí)，他就開始自我介紹了：“我是時(shí)光穿梭站的向?qū)�，看�?lái)你是在21世紀(jì)來(lái)的吧，因?yàn)闀r(shí)光穿梭道出現(xiàn)混亂，你才會(huì)來(lái)的。不過，你既然來(lái)了，我就帶你去參觀一下吧!”我還沒答應(yīng)，他就拉我上了馬背(真熱心啊)。馬頃刻間飛上了天空。他說(shuō)：“你看見的小馬實(shí)際上是迷你馬，通過壓縮技術(shù)而來(lái)。而我們現(xiàn)在騎的天馬是馬嫁接了鷹的`基因，通過基因組合而成的能上天入地下海的馬”。

　　我們?cè)诮值纳峡�，看見了下面出現(xiàn)一些類似加油站形狀的建筑物。我問：“那是什么東西?”他回答說(shuō)：“那就是給馬喂食、梳洗、剪毛、轉(zhuǎn)移基因的地方氨。

　　到了中午，他突然想起來(lái)：“哎呀，你過會(huì)兒得回去了，要不然下午3點(diǎn)因?yàn)殄e(cuò)誤會(huì)關(guān)閉，你就可能會(huì)一年半載都走不了!”可他的話被一陣響聲打斷了，原來(lái)我的肚子在叫。于是，他請(qǐng)我到他家吃飯，等吃完飯，我乘著隧道的車，依依不舍地告別了這里。這真是一次有趣的經(jīng)歷。

未來(lái)的馬小學(xué)作文3

　　馬，我想大家都很清楚，那是交通工具的祖先，可是，“馬”這個(gè)名字，在我們這兒已經(jīng)不叫馬了，“馬”這個(gè)名字，是前一個(gè)世紀(jì)的名字，我們這里是22世紀(jì)，我們這里的“馬”，叫“天馬”，已經(jīng)和一個(gè)世紀(jì)前不一樣了，現(xiàn)在，每家每戶都有一匹天馬。

　　天馬比馬多了雙翅膀，頭上有一個(gè)獨(dú)角，一跑，越來(lái)越快，然后翅膀一下子展開，扇了一下，四蹄騰空，飛起來(lái)了，到了天上，天馬的腳不動(dòng)了，只有翅膀在一下一下地扇著，時(shí)不時(shí)扇出一陣清爽的微風(fēng)，天馬飛得不算高，但是那樣更舒服，一陣陣微風(fēng)伴隨著天馬身上的鈴鐺的叮當(dāng)聲，清脆，又動(dòng)聽，比任何一個(gè)交通工具都更好，更舒服，很很環(huán)保，所以每家每戶都有一匹天馬。

　　我非常喜歡我們家的`天馬，它一身純白的白，頭上的角微微地閃著藍(lán)光，它叫“小牛仔”，小牛仔飛起來(lái)的時(shí)候，翅膀后面好像有一條藍(lán)色的光，可漂亮了�，F(xiàn)在的馬，已經(jīng)有靈性了，小牛仔很聽我的話，也很喜歡我，每次我都騎小牛仔上學(xué)，放學(xué)，我喜歡我的小牛仔。

　　每一匹天馬都有自己愛吃的東西，小牛仔喜歡吃嫩葉子和巧克力。我的朋友的天馬叫“可愛”，可愛特別喜歡吃冰的東西，可愛是一頭母天馬，小牛仔是公天馬，可愛是粉色的毛，讓人看了一定會(huì)想到草莓冰激淋，頭上的角也是粉色的，真的是很可愛。

　　天馬是由馬變過來(lái)的，關(guān)于天馬，有一個(gè)小傳說(shuō)，從前，馬是生活在地上的，它們吃草，可當(dāng)它們?nèi)タ醋约旱淖嫦�，在回到這一片大草原時(shí)，那里的草一根也沒有了，連一根雜草都沒有，馬的首領(lǐng)就說(shuō)：“大家先別慌，我們?cè)谡艺�，別的地方有沒有草�！苯Y(jié)果沒用，也是一樣，一根草都沒有，原來(lái)這里被火吞沒了，馬的首領(lǐng)也沒有法子，突然，首領(lǐng)看到一匹馬，它想，如果馬也有一雙翅膀，飛到天上去吃樹葉，不就解決問題了嗎。

　　經(jīng)過日思夜想，終于，馬長(zhǎng)出了翅膀，因?yàn)樗鼈兂詷渖系娜~子，所以飛不太高，而頭上的角是用來(lái)捕魚和游戲的。

　　馬很神奇，天馬更神奇。

未來(lái)的馬小學(xué)作文4

　　“嗒，嗒嗒�！瘪R蹄聲越來(lái)越近，轉(zhuǎn)眼間，一匹粉紅色的，渾身散發(fā)著光芒和香味的大馬停在我的身邊。它蹲下來(lái)，長(zhǎng)鳴著讓我到它背上去。（馬太高，它站著我爬不上去。）這就是66世紀(jì)的馬。

　　大家一定會(huì)問，66世紀(jì)，那高科技時(shí)代，還騎馬嗎？呵呵，先不講馬，我們先講講時(shí)尚。66世紀(jì)，服裝講究服裝時(shí)尚，房子家具講究家居時(shí)尚，梳妝打扮也得講究時(shí)尚，當(dāng)然，交通工具更得講究時(shí)尚了！馬，就是時(shí)尚亮點(diǎn)之一！我的這匹馬，是從郊外牧馬場(chǎng)里買回來(lái)的。牧馬場(chǎng)使用的是自動(dòng)線，喂馬養(yǎng)馬給馬接生，全用機(jī)器人，整個(gè)牧馬場(chǎng)，只有老板一人，但養(yǎng)出來(lái)的馬非常棒！

　　我騎上馬，朝馬張張口，馬立刻飛奔起來(lái)。馬讀得懂我的心思，我要去哪兒，只要做做口型，它就知道了。這次，我要去草原。

　　馬跑得太快了，好象更誰(shuí)在比賽似的，騎在它背上，什么也沒感覺到，只是看到兩邊的景物在飛快的移動(dòng)。我第一次騎它時(shí)，嚇得緊緊伏在馬背上，差點(diǎn)摔下去！

　　突然，眼前的景物停下來(lái)了，這么快，就到草原了！草原像綠色的大海一樣，無(wú)邊無(wú)際。馬再次蹲下。我下了馬，撫摩著馬的棕毛，對(duì)它說(shuō)：“該吃午飯了！”馬似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。大家一定會(huì)問，沒帶午餐籃��！怎么吃��？嘿，帶是帶了，但是——沒帶食物！我把午餐籃掛到馬脖子上，再在里面放點(diǎn)錢，又拍拍它的背。馬立刻跑走了。不過一會(huì)，馬又跑了回來(lái)野餐籃里裝滿了食物。一定驚奇的.張大了嘴吧！牧馬場(chǎng)養(yǎng)出來(lái)的馬非常聰明，它甚至可以自己買東西！現(xiàn)在超市可都開設(shè)有“馬顧客專用道”呢！

　　吃完了午餐，也該回家了。我又朝馬張張口，馬飛速到了我家門口。這匹馬和從古至今所有的名馬一樣，認(rèn)識(shí)回家的路。我把馬牽入比客廳還大的豪華馬圈，（它只配進(jìn)豪華馬圈）回家了。

未來(lái)的馬小學(xué)作文5

　　馬是人類的朋友，馬的未來(lái)還會(huì)是人類的朋友。（開門見山，自然破題。）

　　我幻想著未來(lái)我會(huì)有一匹會(huì)飛的馬，顏色一定是純白的，它會(huì)帶我周游世界，它會(huì)陪伴我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，我給它起上一個(gè)可愛的名字：“飛飛”。我的愛好之一是旅游，到各個(gè)地方，了解當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕�，欣賞當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景。（概括介紹未來(lái)的馬誕生原因及其在生活中的用途。）

　　一天，我突然想去一個(gè)美麗的地方，于是，“飛飛”會(huì)立刻揮動(dòng)起閃閃發(fā)光的銀翅膀，騰空而起，帶著我飛向那可愛的地方。在空中我欣賞著秀麗的風(fēng)景，撫摸著潔白的云彩，追逐著升起的太陽(yáng)，一路嬉戲…… 如果累了，就躺在云彩上休息一會(huì)，到了目的地，“飛飛”帶著我在陸地上奔跑，在水里游泳，和魚兒一起唱歌，和小蝦一起跳舞，青蛙會(huì)給我們伴奏……回到家里，它會(huì)乖乖的陪我學(xué)習(xí)，它可通人性了。（和未來(lái)的馬在一起的日子就是快樂，作者想象豐富，饒有風(fēng)趣。）

　　更有意思的是，以前的馬是用來(lái)打仗或馱運(yùn)東西的，而未來(lái)的“飛飛”卻能在我們?nèi)页燥埖臅r(shí)候，給我們上菜，飯后能幫我們洗碗。每天早晨，它會(huì)按時(shí)把我叫醒，告訴我該上學(xué)了，并且它會(huì)把我安安全全的送到學(xué)校，放學(xué)后還會(huì)接我回家……（嗯，寫出了未來(lái)的'馬的獨(dú)特之處，很新穎。）

　　未來(lái)的馬一定會(huì)成為像“飛飛”那樣即可愛又聰明，更具高智商的馬！

　　總評(píng)：人們時(shí)刻對(duì)美好的未來(lái)充滿信心，無(wú)論是大人，還是孩子都有這樣強(qiáng)烈的愿望。尤其是和人們生活密切相關(guān)的，更是人們所向往的。本文的小作者就心生奇念，希望自己擁有一匹新型的馬，讓自己盡情地享受童年的快樂！小作者主要抓住了未來(lái)的馬的樣子、用途及和未來(lái)的馬在一起快樂的情景進(jìn)行了有所側(cè)重的描述，體現(xiàn)了未來(lái)的馬的與眾不同、奇特之特點(diǎn)。

未來(lái)的馬小學(xué)作文6

　　馬有翅膀，這個(gè)也許你不信，這就是我的幻想，如同《QQ幻想》（QQ游戲）中的人物“飛升”以后會(huì)長(zhǎng)出翅膀一樣。也是我們身邊有可能實(shí)現(xiàn)的最大希望！隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，這一切都有可能成為現(xiàn)實(shí)！也許你不信，但這一切也許就是未來(lái)的馬。

　　嘿嘿，那怎么做呢？

　　轉(zhuǎn)基因是現(xiàn)在非常先進(jìn)的一種生物技術(shù)，用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，將老鷹的基因注射到馬身體里面，或者把一些有著能飛翔能力的生物的基因注射到馬身體里面，生出來(lái)的小馬就會(huì)有一雙強(qiáng)勁有力的翅膀，可以在天空中自由飛翔！

　　呵呵，為什么要這樣呢？

　　因?yàn)檫@種馬吃草，能跑，也能飛。汽車、飛機(jī)、輪船都淘汰了。“天馬”成了人們常用的交通工具。我們沒有撞車的危險(xiǎn)，空氣中也不會(huì)有汽車的尾氣的怪味了；不存在加油站了，那也沒有爆炸的危險(xiǎn)了。而多了的是一片片草地，一匹匹“天馬”。空氣干凈多了！沒有了汽車，耳朵里不縈繞那“滴滴”喇叭噪聲了；不用輪船，也就沒船觸礁、沉船的消息，就不會(huì)有那么多傷心的場(chǎng)面了。

　　你如果去旅游，見哪里好看，就可以讓我們的“寶馬”凌空不動(dòng)，讓你盡情欣賞美景，拍照留念。雖然天馬沒有飛機(jī)飛的`快，但它可以讓我們安全的著陸，另一個(gè)好處可以足以相抵：它是無(wú)污染的！不用我們?cè)傩藿ㄕ嫉孛娣e那么大飛機(jī)場(chǎng)和跑道了。那滿野都是綠草、野花，茂密的樹林中我們可以歡快的歌唱、跳舞，多好呀。

　　沒了飛機(jī)、汽車、輪船，城市和海邊安靜了許多，偶爾的一兩聲馬叫，好像是忽隱忽現(xiàn)的歌聲。

　　哦！未來(lái)的“天馬”對(duì)我們的生活影響太大了！這有翅膀的家伙可真好！我現(xiàn)在就想擁有它！

未來(lái)的馬小學(xué)作文7

　　馬到功成......等等這些帶有馬的成語(yǔ)都是我們?nèi)祟惱民R的優(yōu)點(diǎn)來(lái)贊美我們的現(xiàn)在社會(huì)中的一些人，這都可以說(shuō)明馬和我們現(xiàn)在的生活息息相關(guān)的，早已和馬架起了溝通的橋梁和通向未來(lái)的金橋。未來(lái)的馬是怎么樣的呢？

　　未來(lái)的馬應(yīng)該有一對(duì)翅膀和頭上有一只角，頭上這一對(duì)角不但可以完成現(xiàn)在人們心中想見到的馬-----獨(dú)角馬，還可以遇到壞人的時(shí)候，可以把他趕走。而那對(duì)翅膀的用途神通廣大了！它可以讓我們騎這它去上學(xué)，而且，又快捷有舒服；它可以帶我們到五湖四海，飛到各個(gè)國(guó)家去看名勝古跡；它可以帶我們到太空上讓我們到太空上讓我們看星星，讓我們看個(gè)夠！

　　未來(lái)的馬不但可以做我們的“交通工具”還可以變小變大。當(dāng)回到家里的時(shí)候，你叫馬變小，它就從龐大的`身體變到小巧玲瓏的小馬。未來(lái)的馬在家里很乖，主人走到那里，它就跟著主人，一切聽從主人的命令。當(dāng)你傷心的時(shí)候，它會(huì)做幾個(gè)滑稽的動(dòng)作，讓人笑到肚子都疼。

　　未來(lái)的馬不但會(huì)變大變小，它的羽毛還可以當(dāng)被子蓋。當(dāng)冬天來(lái)到，如果要是不夠暖和，它就會(huì)張開翅膀斤緊緊地包圍住你，讓你整個(gè)身的暖流山洪奔瀉似地涌出來(lái)。

　　未來(lái)的馬和現(xiàn)在的馬有天壤之別。它金光的羽毛像絲稠一般閃光，到了晚上，它的皮毛還會(huì)發(fā)光呢！從側(cè)面看，它背上和腿上顯出了更黑更亮的圈圈。它生長(zhǎng)有兩條尾巴，多好的鬢毛，是那么密，那么長(zhǎng)，它的蹄子好象用鐵做似的。它的眼睛好象鷹眼睛那樣看很遠(yuǎn)，而且就在濃霧中，在飛旋的雪地里，在黑暗的地方里，也看得請(qǐng)清楚楚。

　　我相信，未來(lái)的馬，一定是我相象那樣生動(dòng)建美，讓我們一起努力，去研究未來(lái)的馬。

【未來(lái)的馬小學(xué)作文】相關(guān)文章：

未來(lái)的馬02-06